學(xué)生評價(jià)老師的評語【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編整理的學(xué)生評價(jià)老師的評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生評價(jià)老師的評語1
1. 人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅(jiān)持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!
2. 在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。
3. 文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問,成績有了較大的進(jìn)步。老師相信:只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有更大進(jìn)步!
4. 你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛動(dòng)腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!
5. 你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
6. 你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\友好。我們相信你會(huì)做得越來越好,當(dāng)然,大膽一點(diǎn)、不懂就問就更好了。
7. 有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)這個(gè)大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,有你的工作成績,有你的每一個(gè)成長的腳步!
8. 你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì)更優(yōu)秀!
9. 你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人熱情,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!
10. 你調(diào)皮好動(dòng),常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
11. 你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
12. 你個(gè)性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13. 你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說的才說,相信你一定能做到!
14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強(qiáng),因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭取更大進(jìn)步!
15. 你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強(qiáng),也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
16. 你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
17. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
18. 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報(bào)著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!努力吧,老師期盼者你的進(jìn)步!
19. 后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!
20. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
21. 你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強(qiáng)的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學(xué)相處融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員,你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
22. 老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
23. 一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興?闪硪环矫,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的.成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
24. 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不認(rèn)真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
25. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。
26. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
27. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負(fù)責(zé),老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
28. 你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
29. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子, 學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
30. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛動(dòng)腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
學(xué)生評價(jià)老師的評語2
1、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
3、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4、史敏:你活潑開朗,總給人春天般的笑容;組織很強(qiáng)的你在班級也有很強(qiáng)的號召力;熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩!對于挑戰(zhàn)你能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,你要相信生命的韌性是驚人的,還有多天就要中考了,你能否敲開重點(diǎn)中學(xué)的大門?老師相信你如果你對學(xué)習(xí)再重視一點(diǎn),再用心一點(diǎn),你一定會(huì)成功的。順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
5、xx:你是一個(gè)性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變,平時(shí)在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學(xué)多識的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
6、狄遲;你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,你有廣泛的興趣愛好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過也時(shí)常聽到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
7、在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于”自信“的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
8、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。這學(xué)期,你進(jìn)步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會(huì)搞不好。
9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。
10、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
11、xx:你是一個(gè)樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。你總能用你樂觀。
12、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進(jìn)步,但你上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。
13、黃宏陽:你有積極上進(jìn)的精神,平時(shí)注意勤思多問,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量。在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,有時(shí)你還很貪玩。幾分耕耘,才會(huì)有幾分收獲,你正處于少年時(shí)代,擁有人生最美好的'年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。奮進(jìn)吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會(huì)看到你有一個(gè)美好的未來。順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
14、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
15、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
16、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)賞識你的,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
17、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。
18、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
19、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
20、在班中你是個(gè)有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。
學(xué)生評價(jià)老師的評語3
1.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
2.老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
4.信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。
5.老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。
6.老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
7.此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。
8.老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
9.最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
10.老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
11.經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。
12.課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
13.輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
14.一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
15.老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
16.教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
17.老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而老師清晰的`講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
18.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
19.輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
20.教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。
21.老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
22.老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
23.最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。
24.老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
25.我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。
26.老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
27.課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
28.上課時(shí),老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
學(xué)生評價(jià)老師的評語4
1、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。
3、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績。
4、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
5、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),以使自己更加全面。
6、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
7、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的獨(dú)特見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂于助人。保持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
8、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
9、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松勁,認(rèn)真時(shí),學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習(xí)有些馬虎,不認(rèn)真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導(dǎo),有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。 該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、你能尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
12、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
13、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
14、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
15、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí) 上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。
16、課后認(rèn)真完成作業(yè),并及時(shí)鞏固以學(xué)知識,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在籃球比賽中,積極比賽,努力發(fā)揮,雖然沒有取勝,但也為班集體供獻(xiàn)了一分力量。
17、熱愛學(xué)校,熱愛班集體,與同學(xué)互幫互助,體會(huì)班級大家庭。成績在不斷提高。缺點(diǎn),沒有耐心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己,提高自己。
18、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
19、你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
20、本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。
21、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
22、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!
23、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
24、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
25、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
26、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
27、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會(huì)影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來到這個(gè)班級開始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。
28、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
29、該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
30、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
31、該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會(huì)為別人打抱不平,也會(huì)關(guān)心同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),一定會(huì)取得良好的成績。
32、該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),多才多藝,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步。
33、你是對3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題。
34、你是一個(gè)在各方面都很自覺的學(xué)生,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會(huì)更加出色。
35、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
36、自己沒有放正心態(tài),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要放正心態(tài),腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,讓成績再上一個(gè)臺階。
37、該同學(xué)是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,對自己嚴(yán)格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認(rèn)真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來,你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì)做得更好,取得更好的成績。
38、學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。
39、本人在校期間,能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué),積極參加班級活動(dòng),各科全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)
40、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
41、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
42、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
43、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
44、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),任勞任愿,為運(yùn)動(dòng)員取得成績做出很大貢獻(xiàn)。
45、在值日方面更是盡職,每當(dāng)該同學(xué)值日,黑板總是抹的最積極的,講桌總是最整潔的,不曾給老師留下問題。但在學(xué)習(xí)成績方面欠佳,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)尋找有效的學(xué)習(xí)方法,多和老師溝通,刻苦努力,提高成績,望在今后取得驕人成就。
46、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
47、你平時(shí)活潑開朗,待人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,成績較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
48、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
49、遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),一直為班集體默默奉獻(xiàn)。在課堂上該同學(xué)認(rèn)真聽講,認(rèn)真作筆記,不明白的地方就請教老師或同學(xué)。
50、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生評價(jià)老師的評語5
1、優(yōu)秀的成績說明了你的實(shí)力,老師希望你揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步!能做到嗎?加油!OK?
2、王景思,或許,你的名字告訴了我們,你成功的秘訣是:謹(jǐn)、思。你從不多言多語,總是知道什么時(shí)候該做什么,有極強(qiáng)的自覺性!兩度入選班級“向我看齊”人物,多次得到表揚(yáng)。自然你那踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也為你迎來了驕人的成績!可別驕傲哦,小姑娘,請利用好自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的!
3、程翔宇,你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中?吹贸鰜,你不是一個(gè)隨隨便便的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有自己的追求,能明確自己的奮斗方向。但是有時(shí)不太愛吃苦,容易受他人影響,這極大地影響了你的進(jìn)步!你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!
4、張遠(yuǎn)成,虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,一看你就是一個(gè)很有學(xué)習(xí)天分的孩子!在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上你顯示了自己的實(shí)力,讓老師稱贊同學(xué)們佩服。但是你卻忽視了文科的學(xué)習(xí),尤其是英語,成為老師的心。∫罆r(shí)不我待,三年后的中考說到就到啊!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,懶于行動(dòng),是難以成功的!你說呢?望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
5、王依萍,你是個(gè)熱心腸,班集體的事你時(shí)刻記在心上,拿書本、送資料,你跑前跑后,沒少費(fèi)心。你也是體育驕子,運(yùn)動(dòng)場上,為班級爭得了許多的面子!學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。
6、張瑩香,忘不了,你在校園廣播中傳來的美文;忘不了,你在班級故事活動(dòng)中的那份從容淡定;忘不了,你在黑板報(bào)設(shè)計(jì)中的那份雅致才情!感謝你一學(xué)期以來給班上帶來的活力!你有一顆純真的心,你的笑容更是如春風(fēng)洋溢。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,最令我欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。如果學(xué)會(huì)去笑對數(shù)學(xué)、]笑對母親,我想,你會(huì)變得更加的美麗!你說呢?
7、葉方哲,你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。作為勞動(dòng)委員你為美化班級作出了很大的貢獻(xiàn),卻從無怨言,在此我要謝謝你!在學(xué)習(xí)上,你積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強(qiáng),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的實(shí)力,曾兩度上了星光展臺,成為走在前面的人。〉朔湴恋男∶⊙,因?yàn),驕傲使人落后哇!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
8、葉婷,每次查寢,都看到你埋頭苦學(xué)的身影,每當(dāng)此時(shí),我都為你感動(dòng)高興!我知道,你是在用自己的行動(dòng)證明著當(dāng)寢室長我能行,搞學(xué)習(xí)我也能行!曲于你的勤奮好學(xué),和學(xué)習(xí)上的這股鉆勁,讓人驚喜地看到你學(xué)習(xí)成績正穩(wěn)步提升。你的懂事、可愛,給了關(guān)愛著你的母親最大的安慰。≡改銏(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
9、吳佳康,最喜歡看到的是你輕松活潑的樣子!的確,你很聰明,也很會(huì)學(xué)習(xí),往往是事半而功倍,這一點(diǎn)是很多人望塵莫及的哦!你說過:知識決定命運(yùn),習(xí)慣決定人生!這或許是你成功的秘訣吧!作為生活委員,你能以身作則,使我班的定餐工作十分的出色!但是,你在學(xué)習(xí)上還不太吃苦,這會(huì)影響你的進(jìn)步的哦!重新給自己一個(gè)前行的方向,咬咬牙,奮然前行,好嗎?
10、陳思思,在學(xué)習(xí)上,好學(xué)愛鉆,不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是老師最欣賞你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在盡力,想說聲,你真的很優(yōu)秀!或許,一時(shí)半會(huì)兒,你難以達(dá)到心中的夢想境界,但這又有什么呢?只要心中有夢,行動(dòng)便有了方向,離成功也就不會(huì)太遙遠(yuǎn)!如果調(diào)整一下學(xué)習(xí)方法,改變一下心態(tài),再樂觀一點(diǎn),再坦然一些,我相信,你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
11、袁江,你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解?吹贸鰜,你很想進(jìn)步,所以,你從不輕易受別人影響,而是追尋著內(nèi)心的卓越!學(xué)習(xí)上你勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績。但我以為,理想的袁江,應(yīng)是一個(gè)活潑開朗、學(xué)習(xí)自主的好典型,加油吧,我期待著你更大的進(jìn)步!
12、朱超奇,在校運(yùn)動(dòng)賽場上,你輕松一躍,便創(chuàng)下了二米四以上的佳績,位列第一,你的確是“超奇”;第一次數(shù)學(xué)測試,你以分的滿分,引來了全班的注目,你的確是“超奇”。當(dāng)然哦,你在網(wǎng)上收徒,成為游戲中的“大師”;你也曾對校友拳腳相向,弄得一時(shí)狼煙四起,你更是“超奇”哦!看來,你很優(yōu)秀,這是無法改變的事實(shí)!但是,應(yīng)該選擇怎樣的優(yōu)秀呢?我覺得這是你最應(yīng)該考慮的'事情!你覺得呢?
13、夏尚華,我可不可以這樣理解你的名字呢?尚華者,尚花也!亦即追求“花”一般美麗的人生!你一直嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,從不給我添麻煩,老師打內(nèi)心里感謝你,也真誠地祝賀你!你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,我相信,你終會(huì)有豐厚的回報(bào)的,堅(jiān)持吧!
14、王健,你作為班級名星,曾在“向我看齊”星光展臺中說過:時(shí)間就像海綿里的水,你擠,總是會(huì)有的!正因?yàn)橛腥绱说淖R見,你取得過驕人的成績!但是,你克服不了貪玩的天性,常常愛鬧出一點(diǎn)小風(fēng)浪來,結(jié)果影響了他人,也害苦了自己!我以為,你的品性并不會(huì),只是容易管不住自己,有時(shí)有點(diǎn)小驕傲而已。新學(xué)期里,只要再沉穩(wěn)一點(diǎn),把學(xué)習(xí)再當(dāng)回事點(diǎn),我相信,你將會(huì)是七班的驕子!不信,試試看!
15、蔡馨瑞,你是一個(gè)秀外慧中,十分懂事的孩子!別看你平時(shí)默默無聞,其實(shí)你有一顆火熱的心!每次看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度!俺砷L,是一個(gè)漫長的過程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想對你說這句話哦!優(yōu)秀,不妨從微笑待人開始!尤其是對待自己的父母哦!試試看,說不定哪一天你會(huì)說,嘿,我最棒了哦!
學(xué)生評價(jià)老師的評語6
1. 勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神
2. 藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
3. 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
4. 和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
5. 做事認(rèn)真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲,
6. 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
7. 有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
8. 聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的.完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
9. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
10. 經(jīng)?梢钥吹侥阍谝槐菊(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
11. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
12. 乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
13. 快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
學(xué)生評價(jià)老師的評語7
1、你與同學(xué)們相處愉快,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,有時(shí)還會(huì)大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續(xù)努力,早日成才!
2、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
3、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!
5、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
6、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進(jìn)步!
7、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
8、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
10、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),語言表達(dá)能力好,熱愛學(xué)校生活,有時(shí)能嚴(yán)格要求自己,還望能揚(yáng)長避短,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
12、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
13、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
14、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),就更好了。
16、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
17、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
18、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
19、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
20、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
21、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
22、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
23、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
24、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
25、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
26、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
27、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
28、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的`高中畢業(yè)生。
29、該生是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
30、該生運(yùn)動(dòng)場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活、累活總是搶著干。學(xué)習(xí)上勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏的精神,一定會(huì)給關(guān)心你的人一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
31、該生率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng)。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
32、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有理想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
33、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。
34、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
35、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
36、該生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
37、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的責(zé)任感班級榮譽(yù)感,在生活上熱愛勞動(dòng),愛好廣泛,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎(jiǎng)。
38、該生在校期間學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助別人,德智體美全面發(fā)展,熱愛勞動(dòng),尊敬師長,深受師生喜愛。該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。
39、該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),積極要求上進(jìn),不怕困難,有良好的生活習(xí)慣,熱愛勞動(dòng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。
40、該生自進(jìn)入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識,積極參加學(xué)校活動(dòng),努力為班級爭榮譽(yù),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,求真務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)!
41、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實(shí)的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的能力。
42、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會(huì)的競爭。
43、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,在生活上充滿活力,熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎(jiǎng)。
44、該生品行端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。
45、該生在校期間,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步,能積極參加各種課外活動(dòng),愛護(hù)班集體,勇于為班級爭光,是一個(gè)很有責(zé)任心的學(xué)生,深受師生喜愛。
46、該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團(tuán)結(jié)友愛,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。
47、該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)心中的理想。
48、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
49、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
50、該生性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
51、該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,同學(xué)關(guān)系良好,以誠相待,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。
52、該生樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,尤其擅長寫作,多次獲市、區(qū)級征文比賽獎(jiǎng)。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),身體健康。熱心為同學(xué)服務(wù),作為團(tuán)干部樂于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。因、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為!皟(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”和“進(jìn)步學(xué)生”。
53、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn);學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗,平易近人,熱愛運(yùn)動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù)。
54、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績在班里前列,生活中能嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,樂于幫助同學(xué),工作踏實(shí)負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。
55、該生性格沉穩(wěn),不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱腵課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。
56、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,思想進(jìn)步,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
57、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗,平易近人,熱愛運(yùn)動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù),在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,是個(gè)在德、智、體、美、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。
58、該生積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評為校級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號;為人誠實(shí)守信,工作任勞任怨,有團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
59、該生思想端正,積極上進(jìn),待人誠懇,性格開朗,責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng),具有良好的專業(yè)知識;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
60、該生聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,是個(gè)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
61、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。思維敏捷,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。特別使老師高興的是,你的英語詞匯量豐富,造句多么與眾不同。
62、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。思維敏捷,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。特別使老師高興的是,你的英語詞匯量豐富,造句多么與眾不同,簡直棒極了。
63、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是那么優(yōu)秀;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。相信你在新的一年里會(huì)有更多的收獲的!
64、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),課堂上你也總是把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那精彩的回答,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望你繼續(xù)努力,你會(huì)得更出色的!
65、你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。但你好動(dòng),有時(shí)不專心,如果能克服缺點(diǎn),這樣的話你一定會(huì)很棒的。
66、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意聽到你流利的英語。
67、這學(xué)期后半期,你學(xué)習(xí)成績逐步提高,只要勤奮,相信你一定會(huì)有更大的收獲。老師想送你一句話:天下無難事,只怕有心人。困難是擋不住勇敢者的腳步的。
68、你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒。書寫也越來越漂亮了,但要記住學(xué)習(xí)英語一定要多讀多聽,注意糾正自己的發(fā)音,這樣你才會(huì)說得一口流利漂亮的英語。
69、成功的喜悅是辛勤的.汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。其實(shí),你是很聰明的孩子。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要勤奮一點(diǎn),你的聽寫就會(huì)多對一個(gè);只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮;讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你會(huì)有更大的進(jìn)步!
70、你有禮貌、聰明、機(jī)靈,問題的回答總是很精彩。可是你有時(shí)仍貪玩,愛紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!你可以成為一名佼佼者的!
71、你聰明伶俐,思維敏捷。你看,你一認(rèn)真起來單詞、課文一會(huì)兒就背到了。但不專心聽講是你最大的缺點(diǎn),假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
72、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是在學(xué)習(xí)上缺乏積極主動(dòng)。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
73、老師能發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,能積極舉手回答問題。老師希望你課堂上再專心些,作業(yè)本上潦草的字跡再工整一些。你要知道老師一直在期待你的進(jìn)步。
74、你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),有時(shí)也會(huì)挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你會(huì)更優(yōu)秀的!
75、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
76、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
77、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
78、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
79、你頭腦好,智商高,反應(yīng)敏捷。課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng)。但由于平時(shí)鉆勁不足,因此學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠塌實(shí),成績提高不快。希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心求教,刻苦鉆研,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
80、你聰明而樸實(shí),默默無聞,待人謙和、善良。但是你也要知道高中階段的學(xué)習(xí)不能光靠小聰明,更不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生評價(jià)老師的評語8
1、老師授課的方式十分適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,透過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。
2、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
3、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今日的時(shí)光。
4、課堂中,老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
5、王老師很細(xì)心的,也很有耐心,職責(zé)心也很強(qiáng)。知識潛力也算能夠,對驅(qū)動(dòng)內(nèi)核課程的講授,雖不能說游刃有余,但也能教出一些實(shí)用的知識。
6、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn)。
7、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。
8、邵奇可:是一個(gè)比較牛的老師,講課還是講的比較好,但是可能是因?yàn)樘A税,叫我們C語言卻沒有寫過一行代碼,我覺得身為老師,自己敲一下,我們可能會(huì)更得也比較好一點(diǎn),效果會(huì)更好。
9、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的狀況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
10、課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
11、老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
12、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課資料詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
13、王金堂:王老師為人和藹,很受學(xué)生喜愛,上課也是一絲不茍,十分認(rèn)真,他能保證我們能把他所講的東西全部吸收,才開始講下方的資料,這就是他的認(rèn)真之處,不會(huì)落下一個(gè)學(xué)生。但是這樣的話可能速度有點(diǎn)偏慢,但是,鑒于王老師所講的是驅(qū)動(dòng)方面,比較難懂,他這樣的教學(xué)風(fēng)格是能夠理解的。
14、老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),資料很多,關(guān)系繁雜,而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的理解,并且從中我們不僅僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
15、xx老師上課有時(shí)十分幽默,有時(shí)十分嚴(yán)格,但是還是十分有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
16、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
17、輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
18、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加用心更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。
19、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較用心熱烈。
20、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能持續(xù)強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
21、老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
22、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。
23、課堂資料充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識。
24、一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展此刻我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫忙十分大。
25、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
26、教學(xué)資料豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
27、教書育人。這就應(yīng)是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人資料,使同學(xué)們更能以用心的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí),應(yīng)對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。
28、李杰聰:是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,很耐心,個(gè)人覺得水平也是蠻高的,至少教我們是綽綽有余了,但是呢,那個(gè)時(shí)候我們還是不大理解這些linux上東西,我推薦學(xué)linux前給我們補(bǔ)一補(bǔ)操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)體系這樣的理論,把linux先用的和用windows差不多的時(shí)候再讓我們用它開發(fā),編程。這樣我覺得不會(huì)走回頭路,不像我此刻回來看應(yīng)用層的東西。
29、上課時(shí),老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫忙我們構(gòu)成正確的世界觀。
30、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
31、我十分慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。
32、方老師職責(zé)心很強(qiáng)(人也很瀟灑),潛力也很強(qiáng),也有足夠的耐心。應(yīng)用開發(fā)的知識面掌握得很廣,對一些具體的應(yīng)用,研究也很深入全面。做教師,他很適合。
33、三位老師都很認(rèn)真,這是不爭的事實(shí),可能學(xué)生評價(jià)褒貶不一,但大部分學(xué)生肯定是對他們的教學(xué)肯定的,希望三位老師再接再厲,把自己的知識傳授給我們這些初出茅廬的孩子。也許以后聽不到你們上課了。但我們肯定不會(huì)忘記你們。在工作上碰到問題,我們肯定會(huì)求助于你們,希望能得到你們熱情的幫忙。再次表示感謝!
34、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,十分能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
35、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
36、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),資料豐富以最好的方式使學(xué)生理解,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
37、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的潛力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。
38、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
39、老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的十分清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)簡單,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
40、最開始,老師授課速度有些快,但是,之后學(xué)生提推薦給老師,老師欣然理解并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。
41、老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
42、老師上課詼諧搞笑,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來。講課資料緊湊豐富,并附有超多例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂資料。
43、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊,老師是一個(gè)不可多得的好教師。
44、老師為人和藹,很受學(xué)生喜愛,上課也是一絲不茍,非常認(rèn)真,他能保證我們能把他所講的東西全部吸收,才開始講下面的內(nèi)容,這就是他的認(rèn)真之處,不會(huì)落下一個(gè)學(xué)生。不過這樣的話可能速度有點(diǎn)偏慢,不過,鑒老師所講的是驅(qū)動(dòng)方面,比較難懂,他這樣的教學(xué)風(fēng)格是可以接受的。
45、王老師他是一個(gè)比厲害的老師,講課還是講的比較好,但是可能是因?yàn)樘A税,教我們C語言卻沒有寫過一行代碼,我覺得身為老師,自己敲一下,我們可能會(huì)更得也比較好一點(diǎn),效果會(huì)更好。
46、王老師他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,很耐心,個(gè)人覺得水平也是蠻高的,至少教我們是綽綽有余了,但是呢,那個(gè)時(shí)候我們還是不大理解這些linux上東西,我建議學(xué)linux前給我們補(bǔ)一補(bǔ)操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)體系這樣的'理論,把linux先用的和用windows差不多的時(shí)候再讓我們用它開發(fā),編程。這樣我覺得不會(huì)走回頭路,不像我現(xiàn)在回來看應(yīng)用層的東西。
47、王老師很細(xì)心的,也很有耐心,責(zé)任心也很強(qiáng)。知識能力也算可以,對驅(qū)動(dòng)、內(nèi)核課程的講授,雖不能說游刃有余,但也能教出一些實(shí)用的知識。
48、老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
49、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
50、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
51、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
52、你好,我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。
53、家長會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。
54、老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。
55、這學(xué)期,我的孩子成績有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
56、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感激。
57、老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。
58、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。
59、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
60、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。
61、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
62、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。
63、你是一個(gè)知識豐富的老師。
64、你說話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。
65、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂成長。
66、你愛崗敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
67、你對學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
68、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。
69、是你們的培育讓孩子茁壯成長。
70、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。
71、你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。
72、老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
73、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
74、你的課堂語言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
75、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深。
76、老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
77、老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
78、老師,感謝你對孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識下他變的自信多了。
79、老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
80、老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!
學(xué)生評價(jià)老師的評語9
1、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
2、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
3、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
4、xx:你是一個(gè)開朗、大方、樂于助人、愛運(yùn)動(dòng)的男孩。你有很強(qiáng)的集體責(zé)任心,對班級或團(tuán)上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在語文和英語上有著自己獨(dú)特的技巧,而且一直有著不錯(cuò)的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。
5、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
6、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
7、楊玉磊:你是個(gè)可愛帥氣的男孩,純真的笑容很能感染人,你懂禮貌,富有孝心,這點(diǎn)讓老師格外欣賞,在媽媽生日的時(shí)候你能主動(dòng)為媽媽做好早餐,我想那一刻媽媽一定很感動(dòng),一定以你為傲!老師也為你鼓掌!只是學(xué)習(xí)上你好毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大,所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動(dòng)力,總要老師一再地提醒你,這一學(xué)期也的確讓老師好頭疼!希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!況且,報(bào)答父母最好的方式就是要努力學(xué)習(xí)!加油吧!順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
8、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
9、你,一個(gè)很討人喜歡的小女孩,個(gè)子雖是小小的,但成績卻不容忽視。在你的.身上,我看到了你過人的毅力、信心。機(jī)靈、乖巧的你是老師的得力助手;活潑開朗,成績優(yōu)異的你又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。老師期待著你的喜訊!
10、蔣雄翔:很喜歡看你靦腆的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課、每一次作業(yè)、每一場考試,何況你的基礎(chǔ)不容樂觀,你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,這絕不是智力的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。考上大學(xué)的人并不都是天才,在我看來,勤奮的人占大多數(shù),即使才華出眾的人,他的能力也是從平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的。努力吧,老師期待著你成功的時(shí)刻。順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
11、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
12、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。
13、不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
14、沈立:你是一個(gè)聰明的男生,思維能力和動(dòng)手能力較強(qiáng);你尊敬老師,有一定的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,你與同學(xué)相處融洽,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格。課后你能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),只是字跡有時(shí)過于潦草;學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,偏科現(xiàn)象過于嚴(yán)重,老師熱切盼望著你在今后的日子里能正視自身的缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。順祝豬年好運(yùn),全家幸福!
15、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。
16、xxx在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
17、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。
18、你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對自己要求不太嚴(yán)格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒希望你能吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
19、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!連龍
20、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
學(xué)生評價(jià)老師的評語10
1、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
2、xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
3、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
4、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。
5、課堂中,老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
6、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
7、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的'興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
8、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。
9、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。
10、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。
11、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
12、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
13、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。
14、上課時(shí),老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
15、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
16、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,老師是一個(gè)不可多得的好教師。
17、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
學(xué)生評價(jià)老師的評語11
1、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。
2、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
3、xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
4、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,老師是一個(gè)不可多得的好教師。
5、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
6、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
7、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
8、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
9、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。
10、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
11、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。
12、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。
13、一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
14、"老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
15、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
16、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
17、上課時(shí),老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
18、老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
19、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
20、課堂中,老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
21、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
22、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
23、老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
24、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
25、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
26、老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
27、老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
28、輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
29、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
30、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
31、老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
32、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
33、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。
34、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
35、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。
36、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。
37、課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
38、教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。
39、老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
40、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
41、您的.諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。
42、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!
43、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
44、雨季是一個(gè)生命的階段陽光是一個(gè)生命的希望您是我的雨季、陽光,獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
45、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,我卻沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對您說:老師,謝謝您!
46、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
47、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。
48、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
49、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!
50、這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富。
學(xué)生評價(jià)老師的評語12
1、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
2、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
3、一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
4、老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
5、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。
6、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
7、老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
8、課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
9、教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。
10、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
11、老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
12、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
13、老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
14、輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
15、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
16、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
17、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
18、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。
19、老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
20、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
21、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
22、xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
23、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
24、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。
25、課堂中,老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
26、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
27、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的.這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
28、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。
29、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。
30、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。
31、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
32、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
33、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。()
34、上課時(shí),老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
35、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
36、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊,老師是一個(gè)不可多得的好教師。
37、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
學(xué)生評價(jià)老師的評語13
1.一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
2.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
3.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!
4.你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報(bào)安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報(bào)。
5.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。
6.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
7.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
8.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
9.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
11.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
12.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種
13.澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
14.你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?
15.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的.嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著。
16.杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的'進(jìn)步!
17.你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
18.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19.昊勤對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
20.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績!
學(xué)生評價(jià)老師的評語14
1. 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
2. 常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
3. 在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
4. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(dòng)(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò),團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
5. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
6. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀你的成物理跛腿比較嚴(yán)重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
7. 在老師心目中,你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺,有計(jì)劃和安排的小女孩,特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。
8. 這半個(gè)學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔(dān)當(dāng)了,真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上,我希望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個(gè)飛躍,突破自己。因?yàn)槟闶且粋(gè)不容易滿足現(xiàn)狀的人,相信你也會(huì)更加努力前行的,對嗎?
9. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的'一個(gè)重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要及時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績。
10. 你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動(dòng)解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
11. 性格堅(jiān)強(qiáng),懂事,大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開發(fā)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個(gè)不可低估的對手,正在悄然崛起。
12. 你是位聰明又好學(xué)的孩子,本學(xué)期你沒有犯過任何大的問題,成績也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強(qiáng)些,言行一致,自立、自省、自強(qiáng),你會(huì)更優(yōu)秀的,我期待著你的進(jìn)步,加油
13. 你個(gè)性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,也是認(rèn)真踏實(shí),是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強(qiáng),或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動(dòng)參與,大膽提問,才會(huì)有明顯的進(jìn)步。
14. 你是個(gè)文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐,學(xué)得扎實(shí)而更有效率!
15. 認(rèn)識你,從那只燙傷的手開始;認(rèn)識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力,但離我對你的期望,又顯得有點(diǎn)不足。我以為,你的能量會(huì)越來越強(qiáng)大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。
學(xué)生評價(jià)老師的評語15
1. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
2. 你好,我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。
3. 家長會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。
4. 老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。
5. 這學(xué)期,我的孩子成績有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
6. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感激。
7. 老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。
8. 謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。
9. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
10. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的'好老師,我很欣賞你。
11. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
12. 你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。
13. 你是一個(gè)知識豐富的老師。
14. 你說話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。
15. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂成長。
16. 你愛崗敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
17. 你對學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
18. 你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。
19. 是你們的培育讓孩子茁壯成長。
20. 你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。
21. 你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。
22. 老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
23. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
24. 你的課堂語言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
25. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深。
26. 老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
27. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
28. 老師,感謝你對孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識下他變的自信多了。
29. 老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
30. 老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!
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