[實用]小學獎狀評語
在學習、工作或生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的小學獎狀評語,希望對大家有所幫助。
1、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現(xiàn)告知了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)專心完成,書寫端正。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會遺忘,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師快樂不已。當然,你也有讓老師絕望的時候,那就是上課常愛跟同桌說靜靜話,以后不會了,對嗎?
2、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你最終能“懸崖勒馬”,專心學習,成果有了進步。假如你能專心書寫,改正上課留意力不集中的壞習慣,做個誠懇的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
3、一個人,無論他的多思維活躍,假如不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成果會更好。期望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
4、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和專心的學習態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事專心,成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正馬虎的毛病,做老師的得力助手。
5、你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個精彩的小干部。
6、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成果進步不大。假如你上課用心聽講,專心寫作業(yè),你一定能取得很好的成果。
7、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂于助人,關心集體的好孩子;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。老師不會遺忘你讀出了生字時快樂的樣子,更不會遺忘你專心幫助小朋友讀生字時的神情,惋惜你有時很馬虎,簡潔的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,這樣下個學期你就會更能干的!老師以后還請你當小老師,好嗎?
8、同學交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學習上遇到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么期望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學期一定能做到的,對嗎?
9、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。學習上能刻苦鉆研,成果優(yōu)秀。能精彩完成老師布置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家?傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過,可不能驕傲哦,連續(xù)努力,你會是最棒的!
10、你生性好動,聰慧活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎,簡潔的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
11、懂事聽話的你,在學校里,你用心聽講,積極思索,專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成果較好。期望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
12、老師真為你快樂,因為這個學期里,你懂事了很多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
13、盧柳嫦同學,你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱忱,大方。每當走進教室,看到安寧靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今日的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了轉變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。祝您高考一定會金榜題名。
14、何夢婕同學,總以為你是安寧靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)覺早已被你的熱忱感動和溶化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,擅長學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但后來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的抱負而努力,當你悄悄地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。學習上能刻苦鉆研,成果優(yōu)秀。能精彩完成老師布置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,連續(xù)努力,你會是最棒的!
15、你生性好動,聰慧活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎,簡潔的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
16、懂事聽話的你,在學校里,你用心聽講,積極思索,專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成果較好。期望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
【小學獎狀評語】相關文章:
小學獎狀評語11-03
(實用)小學獎狀評語11-01
小學獎狀評語9篇11-03
小學獎狀評語(9篇)11-03
小學生獎狀評語03-04
幼兒獎狀評語11-21
小學獎狀評語(集合9篇)11-03
中班幼兒獎狀評語01-21
中班幼兒獎狀評語07-01