初二年級學生評語

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，不斷地改進提高。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的初二年級學生評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二年級學生評語1

　　1. 在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記�。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

　　2. 在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!

　　3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　4. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

　　5. 本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

　　6. 你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。

　　7. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動;真希望，你能在不久的.將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

　　8. 學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

　　9. 該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

　　10. 該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。

　　11. 一學期來，我和你交談的次數(shù)應該不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。在我看來，做人和求學同樣重要，甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

　　12. 我很高興得看到，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!

　　13. 你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

　　14. 時光飛逝，轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提!

　　15. 該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。

　　16. 該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

　　17. 在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會非常精彩。

　　18. 你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　19. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

　　20. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

　　21. 董必武詩云:逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋.古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。你充滿活力，充滿靈氣，雖然文靜卻充滿斗志。我們明白，機遇總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質，基礎扎實，記憶力也好，最難得是你學習踏實，知道抓緊時間，永遠不需要老師督促。希望今后的你，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考，多努力，重總結，排干擾，成功一定屬于你!

　　22. 成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題!同時，也會要放下心中的種種不快，以積極的心態(tài)投身到今后的學習中，過去已成回憶，已成一種經歷，放眼未來，以你的毅力和求知欲，定會東山再起，重塑輝煌!

　　23. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

　　24. 你學習努力、踏實。學習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信，保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

　　25. 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生，不是你沒有這個實力，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求，其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自己的弱項，下個學期繼續(xù)努力，從頭再來!

　　26. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

　　27. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些，多自信一些，努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

　　28. 該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　29. 該同學生活上團結同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。

　　30. 外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁，認真時，學習積極，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象。

初二年級學生評語2

　　1.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

　　2.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

　　3.你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

　　4.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

　　5.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的`印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

　　6.林奎：每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰!

　　7.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

　　8.你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

　　9.你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常�！笆Э亍�，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。

　　10.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

初二年級學生評語3

　　費x

　　你性格爽直，為人仗義，見到你總讓我想起“女中豪杰”這個詞，這不僅是因為你個性中的不怕困難，敢作敢為，也因為你的成績出類拔萃。你常用高聲說話來放飛你的心情，常用爽朗笑聲來釋放你的熱情，當然，你更不屑于著裝修飾，因為這是你樸實的一面。不過，老師欣賞的還是你的坦率，聰明，進取。在青春這段最燦爛的小路上，你在不斷成長，不斷進步，明天的你，一定會微笑著收獲成功的碩果。

　　湯x

　　你敏感熱情，充滿活力，內心燃燒著熾熱和激情的火焰，在生活上有條理，學習上求進取，同學相處中重感情。你的個性中多點判逆與偏激，少點理性與寬容，當然，你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步，相信你一定能超越自我，追求卓越，讓學校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。

　　余x

　　你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認真地學習，用淺淺的笑，向每一天問候，也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”，人際的交往不也是如此嗎？在你成長的日子里難免會有風雨，你還要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。

　　馮xx

　　你永遠是那么地平靜，永遠是那么地恬淡。不過你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取，你用頂尖的成績，良好的行為習慣，“明星”的形象引領著全班同學；身為班長，你有良好“統(tǒng)領全局”的能力，只是還需要你的熱情與主動。望你在增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶性情這一學習過程中，抓住每一個能夠提高自我的機會，向著巔峰沖刺。

　　常xx

　　你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感，你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率。你從不服輸，因為你對自己有充分的自信，在這個競爭的環(huán)境里，學校已賦予你一對飛向理想的翅膀，你需要的是振動雙翼，記住浮躁是學習的最大敵人，要用實際行動去證明你確實是有實力的.。因為機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。

　　張xx

　　你，聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問候每一天，不過，你的數(shù)學成績還很不理想。在今天這個競爭的環(huán)境里，你還要拼搏進取，多拋灑些汗水，這樣，理想的蓓蕾才能怒放枝頭。

　　錢xx

　　你熱情活潑，品行端正，思想上進，與同學和睦相處，能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去，因為沒有人會懷疑你學習的能力。

　　王x

　　你善良正直、活潑大方，有強烈的進取心，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達能力，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會沉著、謙虛、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好。

　　門xx

　　你開朗大方，品行端正，思想上進，與同學和睦相處，學習自覺，在成長的路上，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)：我比別人更強，因為你是最有實力的一個，老師相信，進入初二你的優(yōu)勢會更加明顯。

　　李xx

　　你好象永遠的自立于自身的天地中，精心地為自己編織五彩的夢；你似乎不屑于沉浸在重重的題海里，但你的輕松與超脫還需要以優(yōu)異成績?yōu)榍疤�，望你能明白：“機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。”這個道理，努力地為自己開辟勝利的航路。相信吧！勤奮終會給你帶來美好的未來

　　吳x

　　這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃�？蔀槭裁�，你的思想是如此的迷茫？你的成績還在原地彷徨？要知道，努力過后，方能夠在藍天上翱翔。希望你不再沉湎于小說，多拋灑此汗水，只要你努力了，一定會有收獲，相信自己與他們是同樣優(yōu)秀的。

　　劉xx

　　你內向沉靜，老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地彷徨，要知道，努力過后，方能夠在藍天上翱翔。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　鐘xx

　　你大方自然，有思想求進取，是老師班級管理的參謀，是學生會得力的干將。在學習上，你善思多問，勤奮努力，但時有放松的表現(xiàn)，成績還不夠穩(wěn)定，同學關系有待你的努力才能更加融洽，也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長的日子里學會謙虛、寬容、平等、友愛……我愿關注你成長的每一個腳印。

　　張x

　　文靜溫和的你，藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。相信不久后，你的成績會有很大的提高。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。

　　卜x

　　縱然戴著一副大大的眼鏡，卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛，使同學警醒，讓老師不敢懈怠。不過，要想始終保持出類拔萃，你還要學會刻苦、求實、堅韌、理性……相信，你進入初二后，思想會更成熟、成績會更突出。

　　劉x

　　你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威望，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　王xx

　　你有責任感，有進取心，成績優(yōu)秀，但還不夠穩(wěn)定，你還需要用+學習自覺，跳動著火一樣青春，給人以暖心的感覺，走過春夏，沐浴了年輕的思想；走入冬季，何嘗不能建設起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌。

　　何xx

　　你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。

　　侯x

　　你誠實，重友情，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的，當然，你在成長中，還要學會理性、忍耐、開朗……相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

　　封x

　　你聰明靈活，為人誠實，學習自覺，有較強的進取心，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學習情緒，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長的歲月里，學會寬容、開朗、理性……進入初二后，你一定會更加成熟，更加優(yōu)秀。

　　吳xx

　　強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛、踏實、勤奮……相信進入初二已后，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列。

　　儲xx

　　他說：歷史課上沒有你，會顯得空洞；她說：地理課上沒有你，會感到無聊……是的，課堂上如果沒有了你，會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永，在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然，英語成績是你最大的問題，希望你盡快利用暑假補上去。相信，你一定能成為一名優(yōu)秀的學生。

　　陳x

　　你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”，可惜，這次未能將“黑馬”進行到底，因為你數(shù)學沒發(fā)揮好，相信，進入初二，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰。

　　陶xx

　　你聰明、友善，與同學相處融洽，有很強的領悟力。數(shù)學學得好，因為你是數(shù)學科代表，其實，你也能把其他科目學好，只是，你還缺少勤奮踏實的學習態(tài)度。進入初二，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學生。

　　楊x

　　你懂事，富有責任感，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，進取心還不夠強，太貪玩了，還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

　　林xx

　　你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　刁x

　　老師很欣賞你的交往能力，更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步，你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣，能處處小心，時時留意。好習慣終身受益，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習慣基礎上考慮扎實學習，爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優(yōu)的學生。

　　朱xx

　　你誠實友愛，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初二一定會成為全班最優(yōu)秀的學生。當然，在成長的日子里，你還要正確對待的批評，更加熱情禮貌，愿你的明天燦爛輝煌。

　　陳xx

　　你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷徨？要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，你的未來一定會更加美好

初二年級學生評語4

　　1、賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄;真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

　　2、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!

　　3、劉艷梅你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!

　　4、范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書讀死書，請切記!

　　5、鄒夏明你為人忠誠老實，能夠遵守學校各項規(guī)章制度;學習成績不理想，對學習不缺少熱心，經常不用功，上課時不時會思想拋錨，課后很少做到去復習鞏固，作業(yè)完成的不夠認真，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非，調整好自己的心態(tài)，重新找到學習的正確方向。

　　6、郭麗萍記得曾經我這樣對你說過，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智，相信你將來定能立于不敗之地!

　　7、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

　　8、楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

　　9、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　10、在老師眼里，你是個很乖的好女孩!遵守紀律，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦學習，你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!偶爾會給老師和同學帶來驚喜，是你的本色!再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績!

　　11、在老師眼里，你是個很有禮貌的好男兒!，遵守紀律，熱愛班級，團結同學，尊敬師長，積極參加各項活動，有進取心。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出理想的`成績!老師想對你說只要努力了，成敗沒關系!

　　12、你是個比較文靜的好女孩!不與世相爭，默默學習，是你的本色。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活，可以嗎?在學習上，多下點功夫，爭取在明年的中考中，取得滿意的成績!

　　13、你是個非常聰明的好男孩!你好交朋友，很講義氣。本學期出去上網一次，賭博一次，喝酒一次，你知道嗎?老師一直都很擔心你。經教育后有所改變!這一點值得表揚!老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來!

　　14、你是個聰明機智的女孩。你的禮貌，讓老師感到驕傲!活潑開朗，熱情大方，能與同學和睦相處!愛學習，但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油吧!

　　15、在老師眼里，你是個很守紀的好男兒!遵守紀律，尊敬師長，團結同學，刻苦學習，積極參加各項活動。你是你們寨子的好孩子，老師真誠地希望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!老師想對你說一分耕耘，一分收獲!

初二年級學生評語5

　　1.陳許超不知你有沒有意識到，你身后總有許多人在關注你，期待著你的進步。家長的疼愛和照顧，不應成為你的資本;老師的關心與喜愛，更不是對你的放松。人總要長大，希望你能真正懂事，認識到未來的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實地的學習開始。

　　2.楊鎮(zhèn)程你曾樹立信心，要把學習搞好，可惜后來你又沒有按照目標進行學習，尤其認識了一幫不想學習的同學后，你的學習態(tài)度不端正了，心里只想著玩，語文退步了，英語掉隊了，數(shù)學也弄得糟糕了。你也曾為此感到內疚，你該是一個懂事的孩子呀，想想父母的辛苦與期望，你用什么來回報呢?

　　3.汪亦鎧在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班干部，這些都是你的可貴之處。但正因為是班干部，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

　　4.曾偉你本應是個聰明的男孩，學期中你也曾努力過一段時間，也有了一定進步。但遺憾的是你沒能堅持下去�？粗�你一天天浪費時間，放松學習，老師的心里是多么著急。不要計較老師的批評，那是因為老師希望你能早日有進步。希望你在今后的學習中能嚴格要求自己，不斷改進，爭取各方面有進步!

　　5.彭沖你是個英俊的陽光男孩。但你在各方面的表現(xiàn)卻不能像你的外表那樣討人喜歡。平時對老師不夠尊重，學習上對自己也很放松，學習成績不理想。相信你在新的一年里能從各方面提高自己。努力學習，爭取進步!

　　6.錢江文本學期你在紀律上的表現(xiàn)有了一點進步，但在學習上卻越發(fā)放松。家庭作業(yè)基本不做，試卷從來不交，也從沒有一次認真地訂正，學校是求學的地方，你也正處在學習知識的黃金時期，希望你今后能端正態(tài)度，在學習上盡點力，相信你會有一定進步的!

　　7.潘荔你是一位多么聰明機靈的男孩。而且在你的內心深處，上進心也依舊很強，可你有時的表現(xiàn)卻令人擔憂中午常常不能按時到校上課，課堂上也不夠專心，有時作業(yè)也不是很認真。真心希望你能早日認識到學習在你人生路上的重要性，踏踏實實走好每一步!

　　8.潘俊杰在老師心目中你比較認真聰明的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的`男孩,常�！白屛覛g喜讓我憂”,希望你能專心學習，對班級工作多一份熱心，相信你會非常出色!

　　9.謝文軒你是個聰明可愛的小男孩，能以樹人“十個一”規(guī)范嚴格要求自己。學習上自覺認真，班級工作也做得很出色。如果能在今后的學習中注重知識的拓展與能力的培養(yǎng)，相信你會有輝煌的未來。

　　10.劉鑫你是同學眼中的好男孩，老師眼中的好學生，你的成績對你的辛勤作了最好的回報。如果能在今后的學習中更多注重學習方法和策略，多與老師交流，你一定會做得更好!加油!

　　11.劉禹潤書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，但對自己的要求不高，所以與理想的成績還有一定差距。為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來?

　　12.周夢蝶你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成課代表工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你以后能在學習上對自己提出更高要求，爭取更好的成績!

　　13.黃蓉最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，講空話了;不但會聽講，而且會思考了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望課后的你也一樣認真，踏踏實實地把學習搞好。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎?

　　14.甘雙你一個伶俐乖巧的女孩，你總是默默無聞地做自己的事。學習上你踏實認真，一直在不懈的努力著。老師在認可你的同時，也想告訴你，“學問”需將“學”和“問”結合起來，這樣才能提高學習的效率。希望你能讓你的付出有成效，來回報父母和自己的辛苦付出!

　　15.萬舒意你是一位聰明的女孩，能尊敬老師，關心集體，課代表工作也很認真負責�！耙粋�人的完美之處，在于找出自身的缺點。”縱觀你的學習道路，一直存在成績起伏不定的現(xiàn)象，是你難以應付初中的學習?還是你本身缺乏踏實的態(tài)度?學習不是游戲，它需要你以百分之百的熱情和精力投入，來不得半點馬虎和懈怠。

初二年級學生評語6

　　1.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　2.你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!

　　3.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

　　4.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的'作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　5.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

　　6.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

　　7.老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明�？墒遣恢�是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!

　　8.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。

　　9.善良樸實安靜踏實與世無爭，這是你給我的第一印象。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學習生活�？墒悄阒�道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

　　10.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　11.你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力，早日成才。

　　12.老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學習的頂峰。

　　13.你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

　　14.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果

　　15.老師一直是很喜歡你的開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗�心你的，因為你太貪玩太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!

初二年級學生評語7

　　1、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲�！� 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。”

　　2、你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾�文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關注著你的進步。

　　3、你很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學習上,在校你能認真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?

　　4、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。

　　5、你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　6、你純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。

　　7、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心。可是老師不禁想問:近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!

　　8、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!

　　9、這學期以來，老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!

　　10、你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師真的很喜歡你。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!

　　11、你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

　　12、真高興這學期,經過你的努力，有了很大的進步�？墒�,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!

　　13、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!

　　14、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　15、在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　16、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

　　17、在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

　　18、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣呐�孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　19、在老師眼里，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

　　20、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。

　　21、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

　　22、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

　　23、在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。

　　24、你最大的缺點是懶惰，不相信自己。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，成績時高時低，很不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!

　　25、你是一位活潑、可愛的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的好學生。

　　26、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，多動動腦筋，那你成績一定會有進步。

　　27、你是一個聰明的孩子，可是你的成績總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上生。加油，老師相信你一定會成功的!

　　28、你是一個很聰明的.人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為�？墒悄阌幸粋�不好的習慣：過于隨便，馬虎應付。雖然你有上進心，但你容易感到滿足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進!

　　29、你是個可愛、性格開朗的孩子，關心集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

　　30、你是一個文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不 足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，老師相信成功將屬于你。

　　31、你是一個聰明、可愛的男孩，也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你回答問題的響亮，喜歡你朗讀時的模樣!可是你也有淘氣的時候，和同桌說悄悄話。希望你趕走“小毛病”，做個真正的好孩子!

　　32、活潑好動的你有一顆上進的心�？赡憧偸遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

　　33、老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手，只是你的字如果多練習練習，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識，少記著玩!

　　34、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關注著你!

　　35、學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記�。阂环指�耘，一分收獲。老師期待你更大的進步!

　　36、學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記住：一分耕耘，一分收獲。老師期待你更大的進步!

　　37、你是懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生!

　　38、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能越來越進步!

　　39、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，你學什么東西都特別快。要是你能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的學生!

　　40、你是個可愛、性格開朗的孩子，關心集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

　　41、你能與同學們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學習，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!

　　42、如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們就會喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

　　43、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大。你認真的時候，可以表現(xiàn)的很好，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

　　44、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關注著你!

　　45、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　46、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

　　47、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。

　　48、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記住：“書籍是知識的源泉”。

　　49、在老師心目中，你是一個非�？蓯鄣哪泻�。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

　　50、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　51、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

　　52、你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。

　　53、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

　　54、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

　　55、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

　　56、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

　　57、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

　　58、你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

　　59、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經�？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

　　60、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

　　61、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

　　62、你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

　　63、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

　　64、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

　　65、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

　　66、你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。

　　67、你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　68、你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。

　　69、你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。

　　70、你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。

　　71、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

　　72、活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

　　73、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　74、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

　　75、在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　76、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

　　77、你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

　　78、在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

　　79、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

　　80、在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　81、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

　　82、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

　　83、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

　　84、你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

　　85、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

　　86、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

　　87、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　88、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

　　89、你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

　　90、你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

　　91、你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

　　92、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

　　93、你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

　　94、你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　95、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

　　96、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

　　97、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

　　98、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人!

　　99、你是懂事而又認真的孩子，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生!

　　100、老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的老毛病。那么，老師就會更加的喜歡你了。也相信你的成績肯定會有很大進步的!

　　101、老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色!趕快行動吧，老師等著你的好消息!

　　102、一個人，無論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，實現(xiàn)心中的夢想!

　　103、你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心。如果你專心聽課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

　　104、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習還算較自覺，成績良好，如果你上課坐端正、專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!

　　105、你是個“小機靈”，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　106、你文靜、乖巧而又帶點害羞。作業(yè)認真完成，書寫端正，勞動時你總是默默無聞地出色完成任務作業(yè)。不過，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?同 時也希望你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

　　107、一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領也學不會。你思維活躍，可是成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

　　108、你待人彬彬有禮，做事踏踏實實。你樂于接受老師交給的任務，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你以后在學習上不要怕辛苦，多開動腦，成為一名品學 兼優(yōu)的好學生。

　　109、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

　　110、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

　　111、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!

　　112、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀！

初二年級學生評語8

　　你積極發(fā)言，聲音洪亮，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好，努力學習，相信你能更好的。

　　你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃，而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意，可老師看到你在默默努力。其實，努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時，還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!

　　這學期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了，作業(yè)也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習，現(xiàn)在才知道真正地投入到學習中，會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力，你會有更大的進步的。

　　老師覺得你是一個聽話懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的畫畫得很棒，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，成績也有了進步。就是你的自信還要加強，數(shù)學你已經學通了，做題絕對沒有問題，只要在考試時更加細心和自信就可以了。

　　你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關心集體，愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習，有了好的方法，你在學習上會更上一層樓。

　　學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上，可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下，可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的成績退步了，是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時，你已經改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書，上課注意力集中一些，相信你能進步的。

　　你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信。作為班級的班長，你能在各種活動勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵，成為大家學習的榜樣。

　　你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路! 堅持把字寫好，堅持好的學習習慣(晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等)。你的進步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。

　　你會學習會思考，所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言，令老師同學們贊嘆不已。你很熱心，同學有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。把你的字寫好，讓自己更好優(yōu)秀。努力吧，你的明天會更好。

　　你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做，你的努力已經換來進步。你熱愛勞動，每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光。

　　作為班級的學習委員，你堅持為同學們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你，還要繼續(xù)努力，相信你能更好。

　　不知不覺中，你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個朋友噢!

　　只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明，學習對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道，你也想改掉缺點，可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進步。相信你能更好。

　　你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。

　　雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望，用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀，繼續(xù)努力，相信你能更好的。

　　你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。

　　你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的.學習作風，以致學習平平，學習想做好，但又缺乏主動精神。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

　　一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，盡自己的努力把學習做好。由于目標明確態(tài)度認真，因此成績也不錯，進步也很大。但你的學習要注意方法，并要持之以恒，有始有終，這樣你才會有新的進步。加油干吧，你一定會更加出色!

　　“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去，讓成績和品德更好，那就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的學生!

　　學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。繼續(xù)努力，相信你能更好!

　　你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你學習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

　　你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

　　在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入初二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，堅定踏實，提高效率，準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

　　你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進步，重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，在成績提高的同時，把自己的品德也變得更好。相信你能行的。

　　你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!

　　你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去，你能更好。

　　你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對，你的品德積分太低了，望你能努力。

　　你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天

　　聰穎好學，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的

　　你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

　　你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。你的學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高

　　你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓

　　開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力，取得更大的進步。

　　你的學習很努力，又有自己的學習方法，所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

　　在學習上，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

　　在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明，所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

　　你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

　　你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。

　　老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學習上能取得更好的成績的。

　　看了你表演給大家的相聲，真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪。你很聰明，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話的真正含義。只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時，不再分心和有小動作，集中精力于學習之上。

　　你平時少言寡語，默默地為集體為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚，從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極，得到了同學們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯，只是字體不太好，不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里，能積極思考大膽發(fā)言，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。

　　上課時，只要你認真聽講，那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習，成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作，愿意幫助同學，愿意家長老師同學喜歡你注意你�？墒鞘屡c愿違，因為你在遵守班級四條上做得并不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己，改掉自己的不好的習慣，相信你會取得更大的進步，你的愿望也就能實現(xiàn)了!

初二年級學生評語9

　　1. 你是一個很懂事的男孩，你知道你的能力與潛力，一直以來，你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態(tài)度，認真踏實的學習作風，讓你的成績一路高歌，你收獲了你應得的成功!你深知渴望以提升熱忱，毅力以磨平高山。望你能夠一如既往，繼續(xù)努力，去征服下一座高山!

　　2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷;做作業(yè)時，書寫工整獨立完成;一學期來，你學習勤奮，但是成績進步不大。下學期老師希望你能找出適合自己的學習方法，取得大的進步，課后多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

　　3. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。加油!

　　4. 你的成績優(yōu)秀，老師希望你均衡發(fā)展，知道木桶理論嗎?決定木桶裝水多少的是哪一塊木板呢?不是最長的而是最短的那一塊，所以面對自己的薄弱科目應該鼓足信心戰(zhàn)勝它，而不是被他打敗。遇到情緒問題時要主動調整自己，老師期待著一個更優(yōu)秀的你。

　　5. 你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠主動與老師接觸，主動尋求老師的幫助與指導，我相信你一定會有更大的進步。老師也在關注著你。請記住每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。我期待著你的成功!加油!

　　6. 你是一個活潑開朗性格率真的女孩。無論是學習，還是體育鍛煉或者是班級演出活動你都能積極參加，認真對待�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到很高興。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，不要著急，要相信任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。祝你成功!

　　7. 作為你的班主任，我很感謝你的父母，他們培養(yǎng)了一個性格隨和，明白事理的好兒子。你是一個資質聰慧，但總是離優(yōu)秀差一步，希望你找準自己的目標，彌補弱科，制定計劃，心無旁騖，鍥而不舍，老師期待和你一起分享成功后的喜悅!

　　8.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿聰慧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;這學期學習日漸佳境，成績優(yōu)異，有自強不息，積極進取的精神。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度廣度推進，把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!

　　9. 你渴望進步并為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也換來了點滴進步。盡管你的學習成績還不夠拔尖，但你有堅定的信念。希望你講求方法注重效率，相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!

　　10. 外表甜美的你，做起事來，卻沒有一點嬌嬌女的味道。你的思想很有新意，并敢于表達自己的觀點，是個敢想敢做的女孩，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)。這學期你擔任課代表工作，盡心盡職，你的能力也獲得老師和同學的一致認可。作為中學生，優(yōu)秀的學習成績也是你不斷追求的另一面，在工作和學習之間掌握好尺度是你最要思考的問題，希望你做一個雙面俏佳人!

　　11. 學習態(tài)度較好，遵守校紀校規(guī)，待人真誠友好。但是主客觀因素導致你學習上有點吃力，進步不是很明顯。希望你及時分析得失，善于總結經驗，找到適合自己的方法，提高學習效率，相信會有所提高。記得勤奮學習應當持之以恒，努力進取還要知難而上。學習中你遇到了某個難題，最簡單的就是堅持和努力。

　　12. 你的父母用勤勞的雙手，為你創(chuàng)造了今天幸福的.生活�！疤斓莱昵凇笔俏覀兿容�，總結出的至理名言。學習不是人生的全部，但連學習都征服不了的人還能做什么呢?希望你能以此為座右銘，改正缺點，勤奮學習，刻苦努力，進一步提高學習成績。

　　13. 不要小看你的每一個小小的行為，它往往會決定你一生的命運。作為優(yōu)秀學生中的一員，希望你能在學業(yè)紀律生活等方面更能嚴格要求自己，遇到挫折不畏難不退縮，把它當做磨礪自己的機會。給同學樹立班級精英的榜樣，老師相信你可以的!

　　14. 你是一個性格開朗為人熱情的男生，在學校里有著良好的人際關系，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標。俗話說“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。你答應過要好好學習每一門功課，那么既然有了目標，就趕快行動，期待著看到你的成功。

　　15. 在學習過程中難免會遇到磕磕絆絆，關鍵看你有沒有意愿和決心去征服它。最后的復習階段中你也能盡力去完成老師布置的學習任務，但仍希望你對待學習要有至始至終的態(tài)度，上課注意力集中，自習課提高效率。在每次的磕絆之后進行客觀的總結，相信你會進步。加油!

　　16. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象，很多同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能增強信心，立足長遠眼光和目標，那么你將更加出色，更加完美!

　　17. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默少言，但在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成各科作業(yè)，鉆研課外習題，這對你保持良好的學習成績大有益處。繼續(xù)努力吧，相信你會飛得更高!

　　18. 你固守一份堅毅執(zhí)著，默默地學習奮斗，從不張揚自己，也從不言棄，你的一言一行表明你是個守信坦誠的人。你不僅學習成績優(yōu)秀，而且你在人格的考卷上，也交了滿意的答卷。有志者，事竟成。希望你在以后的日子里，能夠參加更多的活動，全面提高自己，勇于創(chuàng)新，開拓進取，爭取全面發(fā)展。

初二年級學生評語10

　　1.姜汁可你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。

　　2.你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

　　3.鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為班長，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學期，希望你能夠更加團結同學，配合老師管理好班級。當然，成績上也不能放松哦。

　　4.你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

　　5.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。

　　6.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯，但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學期你能勇敢一點，積極發(fā)言，讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!

　　7.季之情:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子;在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的'不錯，這學期進步了，一直在努力地學習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。

　　8.是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

　　9.程劉宇你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。我想如果你能認真地學習，做完題后仔細地檢查，那么，分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長，常常可在墻報上看到你的作品。老師贈送你一句話聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。

　　10.在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”，希望你與書本交上朋友。

　　11.某某某你是個聽話懂事誠實質樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非�？炭啵�積極思考，認真完成作業(yè)。學習上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。

　　12.的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

　　13.你是個很優(yōu)秀的男孩學習刻苦認真，成績優(yōu)異;待人熱情真誠，樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現(xiàn)自己的遠大理想!

　　14.老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!

　　15.渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

初二年級學生評語11

　　1、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經很好了，相信你能更好的。努力！��！

　　2、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

　　3、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！

　　4、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩�，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　5、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步！

　　6、巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的'思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛！

　　7、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點不懂就問就更好了。

　　8、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　10、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！

初二年級學生評語12

　　1. 毛程晨每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!程晨，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

　　2. 某某某你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。

　　3. 李陽，活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績優(yōu)秀，是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生。只是有時早上會遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!

　　4. 某某某你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學習上的一些(評語)小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎。

　　5. 你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己。美中不足的是上課回答問題不積極，今后能經�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?

　　6. 余漢雨，你是一個懂事善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員，你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓!

　　7. 平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

　　8. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

　　9. 肖紫夢你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　10. 是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住一分耕耘，一分收獲。

　　11. 艾徐陽你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學朝夕相處融洽和睦，老師希望以后在學習方面再花一點心思，積極動腦，讓自己的'學習更進一步!

　　12. 老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。這學期的進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。幾番努力，成績已經有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

　　13. 某某某你是個聽話懂事善解人意令人信任的女孩。學習認真，成績優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自己的小天地里，對集體活動，班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學，共同進步。更希望你有敢想敢干的作風，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。

　　14. 某某某在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生�！靶刂杏星疔�。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。希望明白，強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。

　　15. 我特別欣賞你具有男孩子的個性直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

初二年級學生評語13

　　1. 你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。

　　2. 對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。其實，你本來是一個很優(yōu)秀的女孩，學習基礎不錯。你應該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。人生中學習的機會不容錯過，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己更高尚的目標!

　　3. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄自己的追求。

　　4. “哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，老師我特希望你能一直考出滿意的成績。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　5. 你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言，獨特的觀察角度，讓你獨樹一幟，老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚，短處也得避免，對吧?那我提個意見，請你一定要接受啊再用點勁在學習上，讓大家更深入的了解我們的王升!

　　6. 人如其名，笑笑的你使人覺得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點。這學期的你在學習上有了進步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎?好好努力，爭取更大的進步呀!

　　7. 你覺得這學期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀的男孩不見了，取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的.變化嗎?身邊相處得好的同學喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會仍是那么好的!

　　8. 在我心中，班里可沒有人象你這樣關心集體了。當看到你的那些日記時，老師真的很感動。你要是再活潑些，相信一定會挺身而出的，光說不做，事情可不能徹底地解決。學習上的你也挺用功，真的是踏實勤奮。照這樣下去，你會成功的!

　　9. 贊美你的話相信你聽得很多，盡管老師很喜歡你，但我今天不說這些，我給你提點意見，你愿意接受嗎?和同學及好朋友相處，在心里一定要記住“平等”二字;多找些電視報紙上的同齡人學習，讓自己更出色，千萬不能自滿而不前進啊!

　　10. 老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過于文靜，你需要和除了朋友之外的同學多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮，但過于專一，你需要對除了學習之外的事物多看多學，增長見識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進步。

　　11. 和朋友相處，直率灑脫;管理班級事務，果斷利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。

　　12. 日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上，認真至極的做操動作讓老師感動;課堂上，專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫啊，而主人公就是你!女孩，再活潑些，多交些好友，會使你受到更多人的喜歡的!

　　13. 再沒有見過像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動!日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂，有你這么一位學生，我還有什么不可以付出的呢?孩子，繼續(xù)讓你高尚的品質散發(fā)光芒，照耀身邊每一個人!

　　14. 小靜，知道大作家朱自清嗎?他曾經形容自己說我愛熱鬧，也愛獨處。而這學期的你，就讓我感受到了你真正的個性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學習，多讀好書，積淀素養(yǎng)，打好基礎，努力成就輝煌的未來!

　　15. 你文靜，愛好看書，與世無爭，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。好女孩，繼續(xù)愛你的書，書卷氣會讓你更具氣質!不過，家事國事天下事，應該事事關心，所以，老師希望你能多和別人交流，多關心身邊的事，使自己既能充分利用課余時間，也能享受學校生活。放飛自己，飛到同學中間去，好嗎?

初二年級學生評語14

　　1、你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步！等著你的好消息！

　　2、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

　　3、在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學得很認真�，F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領獎時的笑容！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

　　4、你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起；學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你！你是一個名副其實的軍人的后代！你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們！相信你一定會讓家人、老師笑到最后！

　　5、能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

　　6、“愛人者，人恒愛之�！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

　　7、一年來的成長，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上，大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快，懶散之心還比較嚴重，這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關鍵的一年即將到來，老師希望你要進一步明確學習目標，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

　　8、你是一個遵守紀律的男孩，你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火；在學習上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹還是缺乏自信？作為男子漢，應該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎？老師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進步！相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學們的心目中。

　　9、頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，初中最關鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開一切雜念，全身心地投入到學習中去，爭取一個理想的中考成績回報父母。

　　10、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。表現(xiàn)較好、成績一般：

　　11、是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動！你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的

　　12、你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。

　　13、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體。學習中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的學習中，要明確目標，專心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。

　　14、世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎？期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。鴻偉，一個很潛力的同學，你具備做班長的素質，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的.潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退�！�

　　15、一個讓老師既放心又放不下的同學，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在生活中，學習上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學會取人之長補己之短。玉儀，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會成為一個很棒的女孩子。

　　16、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

　　17、一位長得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學善良的好孩子，初二以來，你似乎突然找到了學習的竅門，學習成績直線上升，尤其是數(shù)學科，取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。

　　18、你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。

　　19、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天

　　20、一個活潑開朗陽光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，勞動里，不怕吃苦。進入八年級來，在學習上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導，不斷地完善自身不足。老師期待你，陽光生活，潛心學習，獲得更大進步！

　　21、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒！相信你還會有更大的進步的。

　　22、本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。

　　23、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

　　24、權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。

　　25、南你是一個懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。

　　26、澤你是個誠實，正直的孩子，幽默可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　27、初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學科。這一點充分說明，學習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中，明確任務目標，充滿自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

　　28、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力，取得更大的進步。

　　29、從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

　　30、在老師的印象中，你是一個忠厚誠實樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規(guī)范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，各科均衡發(fā)展，改進學習方法，提高學習成績，老師相信你一定能做的到！

　　31、“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。希望在今后的學習中你能多和任課老師交流，不斷加深自己對學習的認識，完善學習方法，爭取取得更大的進步，老師相信你一定能行！

　　32、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。本學期我看到了一個奮發(fā)學習的你，老師希望你能嚴格要求自己，更加積極主動的學習，處處做同學們的榜樣。愿你在學習上能突飛猛進，生活上能更加快樂陽光。

　　33、內向厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調皮，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時光匆匆，三年一晃而過，在學習上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個機會吧。老師希望你能在暑假里查漏補缺，在新學期里更加勤奮地學習，以取得較大的進步，老師為你加油！

　　34、“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，提高學習效率，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

　　35、在老師的眼中，你是一個樂觀活潑的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度，能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感，能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽課，憑你的聰明才智，還怕學習不進步？加油！不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，希望在新學期里看到更加優(yōu)秀的王中正！

　　36、在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務，嚴守校紀校規(guī)，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考試情況，找到自己在學習上的缺點，制定適合自己的學習方法，縮短與其他同學的差距。老師相信經過努力，你一定能達到勝利的彼岸。

　　37、你是一個很有個性的學生,有很強的集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務出色的完成。本學期，看到你努力學習的神情，老師無比的高興，希望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步，成為品學兼優(yōu)的班級干部，老師相信你一定能實現(xiàn)的。

　　38、文靜內向真誠樸實，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，而且你能出色的完成任務。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，老師相信憑你認真學習的態(tài)度，你的學習成績一定能有個質的飛躍。

　　39、其實你是一個非常聰明的女孩，對老師也很尊敬，只要老師給你布置班級任務了，你一定能盡力完成好，在今后的學習中如果你能更加注重課堂分鐘，更加認真的完成家庭作業(yè)，老師相信你還會有更大的進步！加油吧！

　　40、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好；能積極參加班級活動，有很強的班級榮譽感；作為數(shù)學課代表，你做得非常出色，經常受到數(shù)學老師的表揚，本學期你的學習成績有了較大的進步，這與你的努力是分不開的，下學期你一定不會讓老師失望的，為了成功，加油！

　　41、你什么時候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習，學習她刻苦奮斗的精神，做事認真的態(tài)度，望你記住,來日方長，學習應更加一絲不茍�，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

　　42、在老師的印象中，你是個文氣誠實質樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及中學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作，能按時完成作業(yè)。應該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學習上還要努力，努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。及時通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進行行之有效的彌補方法，老師相信通過你的努力一定能提高自己的學習成績。

　　43、你天資聰穎，理解能力強，學生上有潛力，個性鮮明，喜愛運動，可作為一名即將升入初三的學生，你的學習成績并不理想，老師希望你在新的學年里，明確學習目標，制定學習計劃，上課專心聽講，提高課堂學習效率，積極主動地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關鍵的一年，人生能有幾回搏？加油！

　　44、你品學皆優(yōu)奮進向上,是老師很欣賞的學生。課堂上,你認真聽課，做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認真,從你的作業(yè)中能看出你是一個追求完美,上進心極強的學生，希望在以后的學習中你能繼續(xù)努力，勇攀高峰，繼續(xù)為班級同學樹立好的榜樣作用。

　　45、你是個非常聰明的小女孩，上課時有些比較難的地方你一聽就懂了，真厲害，可是你卻不是很認真；在生活上，你經常和其他班的學生交談，可是面對老師你卻很還害怕，說話時老師都聽不清楚。下學期，你能更加認真的學習嗎？你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎？老師相信你能做到，加油！

　　46、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學習中拼搏一下，人生能有幾回搏啊，加油吧！

　　47、你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學習的身影，工作時你總能帶著一股認真的勁兒，你有著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，老師相信在初三的學習中你一定能再創(chuàng)佳績！

　　48、在老師的印象中，你是一個很有前途的學生。聰明，有人緣，有基礎，學好功課大有潛力。作為班長，老師認為還可以再放開些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵御住生命的風寒，能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期里，希望能看到你充滿自信和成功的微笑。

　　49、你是個尊重老師團結同學熱愛勞動的學生，老師知道你的學習基礎很好，欠缺的就是一個“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著什么，老師希望在新學期里，能看到你專著疑惑的眼神，希望看到你經常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油！

　　50、你是一個活潑好動的孩子，喜歡體育活動，經常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里，但是本學期你的學期進步不大，老師希望在今后的學習中，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學習中，老師相信只要你認真的對待學習，憑你的聰明才智一定會有很大的進步，老師期待著你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到。

　　51、你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀，我為有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

　　52、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課專心聽講認真完成作業(yè)，經常向老師請教在學習上遇到的問題；你工作積極，樂意當老師的小助手，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。相信你在未來的學習中還能取得更大進步，贏得更多的掌聲！

　　53、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作講話，是想引起老師的關注嗎？……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　54、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，特別是學習上更加奮進了，老師希望你能認真總結每次考試的得失，根據考試的情況來制定自己的學習方法，老師相信經過努力，在初三的學習中你一定會有所突破的！

　　55、你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

　　56、通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　57、你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！

　　58、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

　　59、謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　60、你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得大的進步

　　61、你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜、不愛言辭，但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實，不說謊話，與同學友好相處。能按時完成作業(yè)，但有時不夠認真。愿保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前！

　　62、梁有豪作為4的宿舍長，你一直把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能，在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理，做事情要有一種認真的態(tài)度，否則這種壞習慣會影響你的前程，影響你的人生。

　　63、葉美君活潑，大方，聰明，懂禮貌。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想，但老師相信只要你能明確目標，堅定方向，鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績，初中學習中最關鍵的一年即將到來，真誠愿你能放下包袱，輕裝上陣，把精力集中在學習上，向父母交一份滿意的答卷。

　　64、倫振驊你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過松懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強主動性�？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去，不要辜負父母對你的殷切期望。

　　65、你是一個思維靈活的孩子，這學期你在紀律方面有不小的進步，還要注意培養(yǎng)自己的控制能力。翻開你的作業(yè)本，可以看到的條理的書寫，認真的字跡。值日時，你把黑板和講臺得干干凈凈。幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習還要更加努力。老師希望你能記住一分耕耘，一分收獲！

　　66、你臉上的每一個表情都很溫和，看得出你是個心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。這學期你進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！希望你利用好假期時間多讀有益的課外書，拓寬自己的知識面。

　　67、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的好學生，能夠嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。上課專心，學習一絲不茍，作業(yè)書寫工整清晰。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。愿你在知識的海洋里遨游，爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生！

　　68、雖然平日你默默無聞，卻看得出你有一顆上進心。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時，你表現(xiàn)得很積極。課堂聽講你很認真，作業(yè)也能及時完成，就學習而言，老師希望你還要不斷努力。

　　69、望你記住勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

　　70、誠實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。本學期你的進步很明顯，可以看出你確實付出了努力。課堂上你總是認真專注，家庭作業(yè)書寫條理而清晰。課堂可以在大膽一些，要善于表達自己的思想和不同的見解�！皶�籍是人類進步的階梯”，希望你與書為朋友，拓寬視野，增長知識。

　　71、王星宇在你不愛說話的外表下，藏著一顆質樸而善良的心。你課堂還要不斷增強自制力，這樣學習才會更專注！上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

　　72、有長足的進步！希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。

　　73、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。課后你能按時完成作業(yè)，還要再作業(yè)上多用心思，努力使每次練習都能達到訓練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

　　74、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！敝挥袕狞c滴做起，從日常的小事上去改進自己，我們才會有顯著的進步。你一如既往的不善言辭，本學期你的學習勁頭不如以往，書寫也不見長進。所以，在未來的日子里，老師希望你多用行動去改善自我，讓大家看到一個全新的你。

　　75、你是一個聰明的男孩。或許有時你有些貪玩，本學期你的學習狀況令老師擔憂。你知道嗎？學習要靠持之以恒的，付出了才會有回報。如果你能靜下心來認真思考，勤奮鉆研，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學生。努力吧！老師期待著你的進步。

　　76、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧�？粗�你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題有時會抓不住要領；看著你交上來的作業(yè)，有時還會讓老師有些許的擔心。努力吧，做一個表里如一的男子漢吧！

　　77、文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書，你似乎還努力不夠。學習關鍵要靠自覺，不能總是依靠別人的督促，你自己要發(fā)自內心的熱愛學習。孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才�！睘榱嗣篮玫拿魈�，抓緊努力吧！希望你能持之以恒，這樣才會取得成功！

　　78、溫文爾雅文質彬彬是你留給大家的印象，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在校你是一位尊師守紀，團結同學的好學生。你上課注意力集中，神情專注，踏實而勤勉。這學期你仍一如既往地踏實勤勉，老師真為高興。老師相信你付出終會成為你成功的基石。

　　79、你的個子是班級的“大哥大”，可學習成績?yōu)槭裁礇]。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學習上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進！

　　80、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。不過你學習的方法有待改進，掌握的基礎知識不夠牢固，思維能力還要進一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小與三好學生的差距的。

　　81、你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。你給我的印象是："你真棒"！你沒有少挨我的批評，你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜！你真的很聰明，知識面廣，反應快，只要用功，學習將會不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會鬧情緒，這樣也影響到學習成績。

　　82、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　83、在我的印象中，你只有兩種表情：憂郁(微微皺眉)和快樂(甜甜微笑)。憂郁什么呢？無非就是學習吧！其實，每個同學的學習基礎和學習起點，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進步，就應感到欣慰。期望課堂上，你能主動舉手發(fā)言，課下你能夠和同學嬉笑玩耍，表現(xiàn)出很質樸的天真活潑，老師希望你能天天開開心心。

　　84、何宸岳：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，在運動會上和藝術節(jié)上都為班上爭得了榮譽。但我覺得你還要花更多的時間在你的學習上，而不是和其它同學的交往。

　　85、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

　　86、“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的孩子，經常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來流光溢彩。

　　87、你文明樸實，遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處……你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。課上能認真聽課，課后按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良，如果你能改變學習的被動性，在作業(yè)時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，老師相信你一定會能考上理想的學校。

　　88、你為人樸實正直，工作認真負責。你熱心助人，集體觀念較強，不隱瞞自己的想法。不過你學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神，學習的自覺性也不強，學習成績不夠理想。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

　　89、你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

　　90、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風、性情開朗、信任老師、關心集體、樂于助人、文明友愛、純樸善良的Goodgirl。工作上，你認真負責，是個盡責的班干部，也是一個出色的“小英語老師”。如果在這個的基礎上，對班里的不良風氣和惡習進一步監(jiān)督，更能體現(xiàn)自己的能力了。學習上你努力認真、刻苦鉆研，能夠獨立思考問題，勤思考勤練習。生活上你團結同學，遵守公德，勞動積極。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

　　91、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

　　92、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經很好了，相信你能更好的。努力！

　　93、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

　　94、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！

　　95、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩�，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　96、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步！

　　97、巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛！

　　98、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點不懂就問就更好了。

　　99、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　100、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　101、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！

　　102、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　103、杜璐：本學期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平時無大的過失，但時常有一些小毛病出現(xiàn)，離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩，主要是因為你沒有明確的目標方向，沒有學習的動力，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準備，認清自己的努力方向，拼搏一年，爭取一個良好的成績，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。

　　104、梁曉雯尊敬老師，團結同學，待人有禮，能認真的聽從老師的教導，你表面上很文靜，但你又是一個很好強的女孩子，學習上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事，然而，以你的實力，成績應該更上一個臺階，這說明你的努力還不夠，在學習上應該向更高的目標邁進，抓好課堂分鐘，在學習多一些主動，少一些惰性，相信你一定做的會更優(yōu)秀。

　　105、你文靜聰慧，愛勞動，講禮貌；有認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè)；做事總是井井有條，并能積極做好班級工作老師真的高興！但各科都應更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己！希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩，思想上進，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學關系好。熱愛班級，勞動積極。學習目的明確，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念，積極進取，爭取更好的成績！

　　106、你是一個懂事、熱情、誠實的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，嘉成，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事，成熟了。希望你能經受住這次考驗，重塑一個完美的自我。

　　107、你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒，學習成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學習中去，上課沒注意聽講，作業(yè)應付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。

　　108、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方，能和同學友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

　　109、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

　　110、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　111、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！

　　112、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！

　　113、老師們都認為你是個聰明的孩子，同時，老師們也對你憂心忡忡。聰明的你，若用在正道上，將來一定是一個可造之材；若一味沉迷玩樂，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵�；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望，你能快快清醒，快快懂事。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。相信在下個學期，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來！

　　114、你是個誠實，正直的孩子，學習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關鍵時刻，老師想送你一句話：偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　115、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講，不講話，不做小動作，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的！自信+努力，你一定會做到的！希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　116、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�名副其實的男子漢，好么？

　　117、你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學過的知識沒有及時復習與鞏固，學習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的！希望你今后在學習上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的決心。

　　118、你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

　　119、同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

　　120、同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校！上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步！

　　121、同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強。

　　122、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

　　123、同學不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。

　　124、同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績很好。

　　125、凡是你認真做的事，就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候；你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢？這么優(yōu)越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀！對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢？試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢？

　　126、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　127、你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級高的同學，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么？你自己也明白你為我添了多少麻煩！可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學，照理應該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的；更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒！我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅！

　　128、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。

　　129、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦闶莻�胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。

　　130、你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí)，情緒變化較大，易沖動，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

　　131、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。每次看你的作業(yè)，老師都能感受到你認真的學習態(tài)度。

　　132、對于班級工作，你總是一絲不茍認真對待，你為班級的付出老師都看在眼里，記在心上。愿你在培養(yǎng)自己活潑個性的同時，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

　　133、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，待人謙遜。課堂上，你總是聚精會神；從你上課的眼神中，老師看到了你的自信。值日時你總是忙前忙后，仔細做好各項工作，你的努力最終換來了豐收的喜悅，老師為你高興！

　　134、朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到，你學習的意志力令老師欣慰不已。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。課后你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。“一分耕耘，一分收獲”，老師相信一如既往的努力會促使你更出色。

　　135、你是一個懂事，有愛心的好孩子。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。每當我看到你工工整整的作業(yè)，老師能感受到你認真的學習態(tài)度勤奮而踏實。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信一如既往的努力會促使你不斷進步！

　　136、在老師的印象中，你質樸大方，有思想。你在班里從不張揚，總是默默地努力著，為取得豐碩的成果而積蓄力量。愿你在知識的海洋里遨游，做一個知識的探求者！

　　137、你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索果斷，不拖泥帶水。不過，自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時間里都能夠做到遵守紀律，課堂上你發(fā)言積極，你的作業(yè)較剛入學時有很大進步！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。望你能夠持之以恒，做個快樂上進能主宰自己的中學生！

　　138、高你是一個溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級的多媒體管理員，這項工作你做得認真負責。你上課專心，入學以來你的進步是明顯的，老師看在眼里真為你高興！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的各科都有很大的進步！望你記住一分耕耘，一分收獲。

　　139、張思雨你是一個懂事，有愛心的好孩子。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因為上課走神，影響了自己的學習，多可惜呀。你的作業(yè)還要多花時間多用心思。望你記住勤奮好學才會令你成功！

　　140、袁晨在老師心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課注意力比較集中。課后你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。你一直很努力，相信這會成為你成功的重要砝碼。

　　141、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。

　　142、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！每當我看到你工工整整的作業(yè)，老師覺得很欣慰。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言，鍥而不舍，在集體中鍛煉成長！陳銳你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。課堂上，你總是聚精會神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！

　　143、你是一個誠實懂理的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你能遵守各項紀律，課堂上認真專注，你的作業(yè)書寫條理，字跡工整，給人賞心悅目之感。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。懂得合理安排各門功課的學習時間，還喜歡尋找各門學科有效的學習方法�！皶�籍是人類進步的階梯”，希望你利用好假期，與書為友，拓寬視野，增長知識。

　　144、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你嚴于律已，懂得自覺自律，老師為你的表現(xiàn)而高興！課堂上，你敢于說出字跡得想法，勇于表達不同的見解，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。老師相信，只要持之以恒的努力，你將會收獲更多的喜悅。

　　145、你是一個懂事，有愛心的學生。本學期在紀律上進步很明顯，可以看出你確實付出了努力。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強。天才出自勤奮，希望你利用好假期時間，查漏補缺，爭取新學期有更大的進步。

　　146、思宇在老師心目中的分量非常重，只要思宇有一點點進步，老師都喜上眉梢�？蓯鄣哪�，自尊心非常強的你，苛求完美的你似乎能讀懂老師的心，你一次又一次令老師征服，我不得不說：王侯將相，寧有種乎？思宇，不管你在哪里，老師永遠是你忠實的粉絲。你一定行！思宇爸爸是第二屆家委會會長，首先真誠地道一聲：辛苦了！恩施高中的工作非常忙，但忙之余，能抽出時間，勝任家委會會長，我實在感激之至。怎么說呢！我還是用行動來感謝您對xx班工作的支持，感謝在您的引領下，xx班在第二年邁上了一個新的臺階，希望在您的關注下，班級在第三年能樹立xx班品牌，恩施高中x級28班永遠是xx班學習的榜樣，努力的方向！向您致敬！

　　147、在老師心目中，永遠是乖乖的。非常聽話的你，讓老師在學習和性格上絲毫找不到任何缺陷，你就是一個安靜的美男子。老師喜歡你！唯一讓老師放心不下的是你的握筆姿勢，為了你能徹底改掉這個壞習慣，老師分享了“如何用一根橡皮筋糾正握筆姿勢”微信一文，那篇文章就是為你而分享，希望你定不負眾望，在暑假改掉壞習慣，成為老師心目中完美的美男子。相信你能做到！俊杰爸爸為了俊杰可謂良苦用心，起早貪黑為了俊杰，非常忙還加入家委會為了俊杰，調休參加活動為了俊杰，拼命掙錢為了俊杰……俊杰現(xiàn)在能做到的就是：乖乖的，讓爸爸少操心！相信俊杰會越來越懂事，越來越優(yōu)秀！

　　148、說話大氣磅礴、做事有魄力，儼然一個將相之士。仍記得你的朗誦：沁園春雪，贏得全場熱烈般的掌聲；仍記得你在班會課上帶領同學們宣誓：我樂觀，我自信，我相信，我能行。后面還不忘宣誓人，某某某；仍記得校本課上關于學習方面你這樣勉勵自己：我以100分為榮，以95分以下為恥，我相信只要努力，我一定會做到……呵呵，你對自己的要求可真高，老師希望你認真即可，心靜即可，如此安好！煦麟爸爸媽媽非常優(yōu)秀，在孩子的教育問題上，相當下得功夫，是我們?yōu)槿烁改笇W習的榜樣！煦麟爸爸有攝影的特長，看到你的大作——片片，是一種享受，每一張片片，就是一個故事。煦麟媽媽有打羽毛球的特長，看到你的堅持，我就能看到煦麟對特長的堅持，相信在這樣的家庭氛圍中，煦麟長大后，也是一個有內涵、有擔當、有毅力的小伙！順祝慈祥的爺爺奶奶身體安康！

　　149、在二年級段可謂收獲多多：擔任了xx班大班長職務；代表全班同學在六一文藝匯演活動中講話；經常代表xx班上臺領獎；經常帶領同學們晨讀；經常帶領同學們午睡……這一切的一，一的一切都詮釋著你的優(yōu)秀，你的進步，你的獨一無二。記得每次考試時，老師都會以你為榜樣：桑譽瑄同學檢查得最認真，向她學習。你的認真使你當之無愧地成為班級“學習標兵”，老師以你為驕傲！譽瑄爸爸媽媽，你們永遠是xx班堅實的后盾，謝謝你們！如果我是頭，你們就是左臂右膀，我們缺一不可，共同努力，xx班是我的，是你們的，更是孩子們的，祝愿奔跑吧！我親愛的xx班！

　　150、是班級的數(shù)學天才，這是xx班有目共睹的，本學期你的進步體現(xiàn)在你的能力上，還記得你在主持人大賽上“玩轉魔方”，以1分20秒的速度翻好魔方的六個面，讓老師和同學們大開眼界。還記得你擔任勞動班長期間，每天最后一個走出教室。謝謝你！你是老師的驕傲！你無愧于“施小之星”的榮譽稱號。嘉爸嘉媽忠厚、本分、不善言談，你們從骨子里對xx班的支持，袁老師看在眼里，記在心里。每次活動，安排給嘉爸的任務，嘉爸都不折不扣完成，有時還充當了家長QQ群的學習咨詢老師，相信佳嘉在你們以身作則的引領下，在他自身努力下，他定會出類拔萃，成為你們、我們的驕傲！

　　151、在媽媽的精心哺育下，越來越能干，越來越自信。真好！我就喜歡這個樣子的浩然！記得袁老師給女兒取名時，潤琪曾映入眼簾，寓意：在媽媽的懷抱里健康成長。我想浩然這個名兒，我會賦予他特別的含義。浩：代表著爸爸的愛，浩瀚無邊，大愛；然：代表媽媽的愛，自然；浩然，缺一不可。在爸爸媽媽的精心呵護下，你一定會越來越出色！浩然媽媽，xx班非常感謝您，令我這輩子都無法忘記的是：家委會競選時，您第一個站起來說，我可以當教學部部長，我會唱歌，我可以勝任校本課。是您給其他家長帶了好頭，以至于我們的家委會成員都爭著當“官”！隨后感謝您只要有時間，周五就和衛(wèi)生部家長們一起給孩子們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。謝謝您！

　　152、在特長方面已經找到自己的目標，你的爵士舞，你的現(xiàn)代舞，你的舞蹈基本功在xx班第二屆六一文藝匯演中得到完美展示，讓我們不禁為你豎起大拇指。亭羽有一個非常值得驕傲的爸爸，你可以大聲告訴同學們：我爸爸是軍官，我爸爸在保衛(wèi)祖國，建設祖國。xx班也因為有這樣的軍爸而感到驕傲！亭羽媽媽是一個非常仔細的家長，不僅體現(xiàn)在對孩子的學習教育上，還體現(xiàn)在家委會工作上，總結下這位軍嫂的成績：亭羽的學習和一年級相比較，進步非常大，尤其是數(shù)學方面，當然，孩子就像花兒一樣，遲開和早開的花結果都一樣，我們要耐心等待孩子的成長，我們相信亭羽的未來。在家委會工作上，四個字送給你：無可挑剔！至高無上的評價應該屬于你！我們共同加油！相信亭羽會越來越棒！

　　153、是xx班的一個活潑小精靈。人小志氣大，許多時候，默默地努力著，老師能看出你的認真，能看出你的努力，能看出你渴望成為xx班那顆耀眼明星的愿望。加油吧！只要有夢想，就有努力的方向，堅持就是勝利�；哿釈寢尯驮�老師也算相識多年了。知根知底兒，孩子交給我，你放心。我嚴格管教慧玲，我也放心。都是大大咧咧，不斤斤計較之人，合得來就是福氣。祝慧玲和姐姐成為“人中鳳凰”，祝慧玲爸爸媽媽萬事如意！

　　154、永遠是老師心目中的優(yōu)等生，你的坐姿是最端正的，你的學習態(tài)度是最好的，你的學習習慣是最優(yōu)秀的……這樣的你，還有什么好挑剔的呢！仍記得每次的主持人大賽，光翟很努力，但最終因為聲音嘶啞而不得不放棄。我想：當上帝為你關閉一扇門時，他一定會為你打開一扇窗，就像上帝沒有賜予你像百靈鳥一樣的歌喉一樣，但賜予了你其他優(yōu)秀條件。

　　155、比如你有一個賢淑的媽媽，有一個幸福的家庭，有一個愛你的老師……光翟，你是最棒的！光翟媽媽為xx班也付出很多，連續(xù)兩屆參加，繼續(xù)付出，繼續(xù)感謝！謝謝你！

　　156、本學期的表現(xiàn)，足以讓爸爸、媽媽、老師豎起大拇指。從學習上，你跟上了大家的步伐，老師不再像以前那樣擔心；從性格上，你克服了自己發(fā)脾氣的壞毛病，成為了一個真正的男子漢。老師真為你感到高興。俊豪，還記得老師要你送給我的那只恐龍嗎？老師把它永遠珍藏在了微信上，多年后，老師看到它，就能想起我們能干的俊豪是如何進步的，如何優(yōu)秀的！俊豪媽媽，歡迎您加入第三屆家委會，因為您的用心，俊豪一定會越來越棒！

　　157、聰穎，討人喜歡。課堂上自覺性較以前有很大進步，在六一文藝匯演上，老師看到了你優(yōu)美的舞姿。你真棒！如果時間能定格在那一天，場面能停留在那一刻，我還想看一遍你打腰鼓的樣子呢！天月媽媽平時對天月也比較上心，和老師也交流過很多次，看得出來是一個稱職的好媽媽。為了孩子，我們還要進一步溝通，使天月在xx班越來越棒！我們相信，她一定行！加油！

　　158、在xx班是獨一無二的，你的書法獨一無二，你爽朗的笑聲獨一無二，xx班的班徽是墨爸爸設計的，寓意書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，xx班的孩子在知識的海洋里遨游……你就是海洋里引領遨游的頭號船。xx班號書蟲就是你。學識淵博的你和爸爸一起，好好思考下，怎樣帶領更多的小船在書的海洋里遨游吧！暑假里為全班同學策劃一個“三年讀書計劃”吧！謝謝你，時常給我們帶來驚喜的梓墨！同時也感謝墨爸爸媽媽對班級工作的鼎力支持，謝謝你們！

　　159、是一個聰明、懂事、乖巧的孩子，不是班長，勝似班長。許多別人無法完成的工作，老師都交給淋宇完成，因為你是老師得力的小助手。記得剛開始午睡時，每天你的權力是最大的，因為你會獎勵同學們“小星星”，看著你當著干部驕傲的樣子，老師也為你感到高興。淋宇的舞蹈在班級也是數(shù)一數(shù)二的，你的“擺手謠”是班級跳得最棒的；你的“新疆舞”讓所有同學們及家長，認識了不一樣的淋宇，你真棒！淋宇爸爸媽媽工作非常辛苦，可以用“不分晝夜”這個詞來形容，但對淋宇的教育卻非常上心，經常為了參加淋宇的學�；顒佣�連夜敢回，發(fā)微信都在說：怎么這個時候堵車，我等著參加姑娘的親子活動呢！我在后面回復道：不要超速，安全第一，你們沒回來，我先代替你們參加！呵呵，辛苦了！為你們有一個懂事的女兒而高興！

　　160、是一個文靜的女孩兒，記得一年級時有很多不好的習慣，本學期已徹底改正了。老師為你感到高興。老師沒有見過艾琪的爸爸媽媽，經常和爺爺奶奶進行交流。兩老為了孩子也是非常辛苦。爺爺每天接送，奶奶負責學習，還專程為艾琪多買了一些學習資料在家里練習，遇到有分歧的地方，還到學校進行交流。真是辛苦爺爺奶奶了！希望在下次班級活動時，艾琪勇敢地站在臺上進行表演，勇于參加班級任何一個活動，能做到嗎？你一定能做到，爺爺奶奶支持你，爸爸媽媽支持你，老師永遠支持你！相信自己，我能行！

　　161、寶貝通過兩年的努力，已經在xx班熠熠生輝。這是是爸爸媽媽及老師的福氣，因為柴媽媽的個性引領，熠軒寶貝追求完美的個性隨時提現(xiàn)：寶貝的字工整、漂亮，每一筆都透露著寶貝的靈氣；寶貝的舞蹈，那婀娜身姿，著實讓大家覺得“熠熠生輝”這個詞就是為你而生。寶貝，加油，努力，我們等著你綻放更耀眼的光芒！

　　162、貝在xx班出類拔萃，尤其是本學期，老師的管理理念睿寶貝運用得如魚得水，班級在睿寶貝的管理下，井然有序。特別的獎賜予睿寶貝——老師的最佳助手。除了會管理班級，特長也很多：你的繪畫，你的揚琴，你的舞蹈，你的手工……都一一印在老師的記憶里。恭喜你，寶貝，你讓我知道了什么叫“有才”！睿媽忙里偷閑，本學期繼續(xù)加入了第三屆家委會，身為德育部的主任，xx班期待你更精彩的活動策劃，精彩時刻，榮譽時分，你我共享！

　　163、銳卓是一個聰明、活潑的孩子，剛進入xx班時，銳卓就像精靈的“齊天大圣”降臨一般，鬧騰得班級像一鍋“粥”般，老師想：你是屬猴吧！即使你就真正是孫悟空，為師也要帶你取到真經。漸漸地，銳卓懂事了，少了鬧騰，多了思考，尤其是現(xiàn)在的銳卓，優(yōu)秀得老師都不敢相信了。數(shù)學仔細了，說話文明了，課堂認真了……銳卓，恭喜你，你是一個優(yōu)秀的孩子。銳卓爸爸媽媽為了班級付出很多，只要有空，只要有求，必應。在此，真誠地說聲：謝謝銳卓家庭，為我?guī)�來這份感動。相信美好的未來即將到來，我們拭目以待！

　　164、在班級的核心領導能力從未改變過，你的魄力已經在很多方面得到體現(xiàn)。我想這就是你最大的收獲。憲哥是一個堅強的孩子，記得一次考試中，你因為牙齒疼痛，口里很多血。我讓你去漱口，要你給媽媽電話。你堅強地說：沒事，不用電話，我在家里也經常出血。我想這樣一個堅強有毅力的孩子，還有什么事情能難倒他呢！長大后的你一定會大有作為，老師期待你的成功！感謝憲媽媽一直以來對班級的大力支持！你對xx班有激情，有擔當，我們需要你這樣的核心力量。祝家庭幸福安康！

　　165、每天都能看到你活潑的身影，因為你就住在老師樓下，這該是我們上輩子多少年修來的福氣呢！記得每天爺爺催促你上來檢查作業(yè)，在這種壓力與動力下，俊寶貝的數(shù)學成績可謂連連上升，目前堪是班級數(shù)一數(shù)二了。你真是太棒了！希望你把好的學習方法運用到語文學科上，嚴格要求自己，字跡更工整些，速度更快一些，正確率更高一些。你會更棒！

　　166、是老師心目中完美的優(yōu)秀學生，我想這種與身俱來的優(yōu)秀會伴隨旖旎一生，旖旎各方面表現(xiàn)在班級都獨領風騷，值得同學們學習。旖旎爸爸的簽字從第一天上學到現(xiàn)在都是那樣不折不扣，我想旖旎的優(yōu)秀也是源于優(yōu)秀的爸爸。旖旎爸爸是第三屆家委會的會長，我想：xx班的第三年，在旖旎及爸爸的引領下一定有無限風景值得欣賞，我們期待這輝煌時刻的到來：旖旎風光在哪里？旖旎風光在xx班！

　　167、在二年級學段，突然就特別懂事，特別能干，特別……，老師非常喜歡現(xiàn)在的維玲，就這樣發(fā)展下去，你將是一個非常出色的優(yōu)秀學生。老師為你的進步而感到高興。維玲的爸爸媽媽一直在班級群里，是人氣非常高的熱心人。班級群里有這種說法，你不會的事，你辦不到的事，找維玲爸爸，他一定有辦法。你不愧為優(yōu)秀家長，相信維玲在你們的影響下，一定會越來越優(yōu)秀！

　　168、在班級屬于聰明、好動的帥小伙兒！因為許多原因，嘉城本學期在性格上稍內向了，在學習上稍不主動了。通過幾次個別談話，我想，嘉城自己、嘉城爸爸和老師一樣，正在尋找原因，尋求補救措施，讓嘉城像以前一樣回歸到原本開朗、活潑的狀態(tài)。我們深信，通過一個暑期的調整，嘉城一定會進步，爸爸一定會安排好嘉城的學習與生活，老師一定會為嘉城找到最適合的溝通方式，讓我們共同努力，嘉城一定會越來越棒！

　　169、一直是老師關注的對象，因為你的可愛，因為你的直爽，因為你的粘人……因為你的特別，老師不想關注你都難�？吹侥惝斨鞒值臉幼�，老師想說：原來孩子的潛能是可以無限挖掘的；看到你每天粘著老師，老師想說：原來每一個孩子都是愛老師的；看著你認真地答卷，老師想說：原來每一個孩子都是渴求高分的……涵寶，你在二年級段的進步足以讓老師覺得：我們的付出是值得的。涵媽媽連續(xù)兩屆參加家委會，可以看出你對涵寶傾注了希望，心有多大，舞臺就有多大，兒子是最棒的！相信在你的鼓勵下，孩子會越來越優(yōu)秀！

　　170、在本學期確實進步很大，值得嘉獎。一凡的靦腆是與身俱來的，當我以為一凡膽子非常小時，幾次打掃衛(wèi)生的短暫接觸，老師發(fā)現(xiàn)，其實一凡也是非常有思想的，其實一凡和弟弟玩起來也是非常歡的，其實一凡也是喜歡老師的，……就這樣我們一次又一次的交流，老師越來越喜歡眼前這個文靜、可愛的小一凡了。一凡媽媽為了一凡也是下了功夫，不僅從作業(yè)上，耐心輔導，在班級工作上，也大力支持�？吹揭环矉寢尲巴馄哦啻吻鍧嵪�毒教室，老師心里非常感動，相信一凡在三年級段的學習、能力定會更上一層樓。

　　171、在班級是個子最高的男孩子，但他從來不欺負弱小，思想品質是非常優(yōu)秀的；章義在學習上不夠用功，但成績優(yōu)秀，如果章義能更自覺，更努力，相信章義會更棒！章義爸爸工作非常忙，但為了章義能成才，對教育事業(yè)非常支持，在此感謝。每天早上六點起床，親自陪兒子吃早餐，親自送兒子上學，親子活動也陪兒子參加……老師為你偉大的父愛點贊，致敬！相信孩子有一天會以優(yōu)異的成績，良好的品行來報答偉大的父親。祝你事業(yè)有成！

　　172、活潑、機靈，是一個聰明淘氣的小家伙�？粗�你幫媽媽做事，老師感到非常地欣慰。希望你快快長大，早日成為一個男子漢，為媽媽排憂解難。程宇媽媽是一個非常善良、非常辛苦的媽媽，平時工作很忙，但對待程宇的教育問題上非常上心，但往往是心有余而力不足。因為淘氣是男孩子的本性。沒事！實踐證明，淘氣的孩子長大后都會非常有出息的，我們期待程宇成功的那一天。

　　173、文文靜靜的文青，最擅長的就是畫畫，你就是xx班的小畫家，在xx班品牌教育中，你就是xx班美術特色品牌，這個暑假，你給老師畫一幅非常漂亮的畫，開學時，送給老師，老師把它粘貼在展示墻上，讓同學們都欣賞，好嗎？文青的文靜源于知性的媽媽，文青媽媽是第三屆家委會電教部部長，對家委會工作的敬業(yè)值得每一位家長學習。一個優(yōu)秀的孩子身后一定有一個優(yōu)秀的媽媽，這句話在文青身上都到了印證。讓我們共同期待文青在以后的學習生活中給我們帶來更多驚喜。

　　174、懂事是大家公認的，淋玉在班級各方面表現(xiàn)非常好，淋玉的爸爸媽媽在外面奔波，希望淋玉能讀懂爸爸媽媽那顆愛孩子的心。淋玉在家里由外婆帶，記得我們班級在開留守孩子家庭會時，外婆腳痛，但還是堅持到校開會，真是讓人感動，感謝外婆為孫女的付出。祝淋玉越來越棒！

　　175、小楓永遠是滿臉微笑，微笑里充滿著可愛。當小楓每次見到老師，總是大聲地高呼：老師好！這樣文明的小男孩，老師真是很喜歡。小楓現(xiàn)在的學習也比較穩(wěn)定，二年級學段真是懂事不少。媽媽也來學校幾次，幫著清潔教室，謝謝您！我想：在您的關注下，小楓一定會越來越棒！

　　176、在我們班算比較高的孩子，但樂樂團結同學，樂于助人，在品行方面是其他孩子學習的榜樣。樂樂在繪畫班的畫，老師很欣賞。希望你以后在班級活動中，能把你的特長大膽展示出來，相信自己，敢于展示自己，你就是最棒的。樂樂爸爸對樂樂厚愛有加。樂樂是一個幸福、快樂的孩子。相信樂樂一定會越來越優(yōu)秀！

　　177、是一個非常聽話的孩子，團結同學，樂于助人。記得上次你腳受傷，還要媽媽把你背到硒都茶城，觀看班級的六一文藝匯演。你就是一個識大體、顧大局的孩子。文清的爸爸媽媽對文清也是厚愛有加，希望文清在班級能茁壯成長！相信文清像現(xiàn)在這樣堅持下去，你一定會越來越棒！感謝文清爸爸媽媽對班級工作的支持！謝謝你們！

　　178、每一年都會給老師留下特別的印象。一年級印象深刻的是你制作的環(huán)保衣服：頭上兩個撲克炸彈，二年級印象最深刻的是：你上課認真思考，積極回答問題，你回答的每一個數(shù)學問題都那樣思路清晰，用你的手比劃出來形象生動。我想你這樣堅持動腦，長此以往，一定會有很大的收獲。思楊媽媽對思楊要求比較高，也支持班級工作，記得六一時，你還專程到校為孩子們排練隊形，謝謝你！祝思楊在我們的共同關注下越來越優(yōu)秀！

　　179、是一個快樂的孩子，在你的眼里，沒有什么比玩更重要。是的，很多名人就是玩出了名堂。老師也希望你能玩出名堂。本學期的平原進步非常大，課堂上你不再和同學們講小話，課后，你團結同學，樂于助人。你是一個非常棒的孩子。平原媽媽參加了第三屆家委會，期待媽媽為班級獻言建策，使xx班越來越棒！平原也在這個集體里越來越優(yōu)秀！

　　180、本學期表現(xiàn)非常棒，成績優(yōu)異，團結同學，每次看到佳欣的試卷，就仿佛看到媽媽給佳欣輔導學習的情景。佳欣媽媽是一個偉大的媽媽，為了孩子，自己除了工作，還再次參加我們的家委會，記得在家委會競選中，你說道：我答應過佳欣，我會和佳欣一起共同努力，所以我一定要當家委會的“官”，我想多年以后，暮然回首，孩子會明白當初媽媽的良苦用心，會對得起這份付出，讓我們共同期待。

　　181、一個文靜、聽話的孩子，本學期的興念進步非常大。老師永遠記得你在班級六一文藝匯演活動中為同學們帶來的拉丁舞表演，老師頓時像在浩瀚的夜空中發(fā)現(xiàn)一顆璀璨的星星。興念，學習跳舞吧！相信你會在舞蹈中找到自信，找到屬于你的那片天地。興念媽媽經常也和老師進行交流，怎樣才能使女兒越來越優(yōu)秀。每個孩子有每個孩子的特點。早開的花和遲開的花同樣美麗。相信女兒在媽媽的精心培育下會越來越優(yōu)秀！

　　182、是一個開朗、外向的孩子，在第二屆班級文藝匯演中，你的主持得到了大家的認可，你就是你，一個具有個性的剛強女孩。我想在這一點上，熊夢一定是源于媽媽的性格特點。感謝熊夢媽媽為班級付出的一切。女兒在你的關注下，后半學期學習成績有了質的飛躍。期待她三年級能帶給我們驚喜。祝事業(yè)有成！

　　183、是一個開朗、聽話的孩子，二年級較一年級相比，各方面有飛躍進步：你的成績更穩(wěn)定了，你的學習習慣更好了！……恭喜你！易可媽媽本學期對孩子多了一些關注，我想只要關注，孩子一定會有所進步的。相信易可在新的學期會有更大進步！也相信易可媽媽在新的學期會更加關注，謝謝你！

　　184、是一個聽話的孩子，在學習方面還需要更認真，更細致。修平媽媽身為第三屆教學部主任，經常到學校幫忙，讓老師和其他家長都非常感動。我想每一個人的付出都會有收獲的，只是有時的收獲是立竿見影的，而有時的收獲是需要時間進行積淀，才會見成效。有句話是：人在做，天在看，好人終究有好報！這句話我們共勉。謝謝你！

　　185、擁有許多班級其他孩子沒有的優(yōu)點。但要用好自己的優(yōu)點卻是一件不容易的事情。記得夢珊代表愛穎拉丁舞參加武漢電視臺的拍攝活動，那驕傲勁兒，別提有多高興了。在數(shù)學學習方面，夢珊學得很輕松，沒有花多少課外時間，你真棒！夢珊爸爸參加了第三屆家委會，期待你為班級的獻言建策。期待夢珊更優(yōu)秀。最后，老師送小夢珊一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　186、188是一個力求進步的孩子，老師從你求知的眼里能讀出你渴望優(yōu)秀的態(tài)度。鑫源，相信自己，只要付出，一定會有收獲。當鑫源爸爸媽媽來到學校和老師交流時，你們說：我們非常希望加入家委會，可我們早上很早就開始忙，實在沒有時間，孩子能在xx班，我們非常榮幸，非常滿意。老師能讀出家長沒有時間參加家委會的無奈，也能感受到家長對孩子的愧疚。其實只要你們有這份心，足矣！長大后的鑫源一定能理解，祝鑫源越來越優(yōu)秀！

　　187、一個以自己速度生長的小幼苗。老師和家長都對你充滿信心。因為吳優(yōu)是一個認真的孩子，是一個懂事的孩子，是一個力求進步的孩子。只要吳優(yōu)同學一直堅持好的學習態(tài)度，媽媽一直堅持對優(yōu)優(yōu)的輔導，相信總有一天優(yōu)優(yōu)會長成一棵蒼天大樹。優(yōu)優(yōu)媽媽，相信孩子，相信付出就一定有收獲！祝優(yōu)優(yōu)快樂成長！

　　188、老師溫馨提示：睿熙在本學期表現(xiàn)不夠突出，有所小下降，老師開玩笑說，是不是媽媽沒有到學校來當義工了，找不到方向了。呵呵，不要緊，睿熙是個聰明的孩子，只要再認真一點點，相信進步會非�？斓�。老師相信你的實力，你是最棒的！睿熙媽媽雖然沒有到學校，但時刻關注著xx班的動態(tài)，你對xx班的支持，老師深表感謝！相信睿熙在下學期一定會有大的進步！

　　189、永遠是那樣小小調皮，小小精靈。君浩的葫蘆絲堪稱班級一絕，目前的葫蘆絲水平在班級嶄露頭角喲！凡事怕認真，只要君浩一認真，態(tài)度一來，成果沒話說。記得最后幾次數(shù)學小評估，你可是滿分在握喲！恭喜你，終于找到了自己的位置。感謝爺爺對君浩的教育，下學期的接力棒交給君浩爸爸媽媽，您可得把好得經驗分享給他們，恭喜您圓滿出色地完成兒子交給您的任務。向您致敬！

　　190、是一個快樂、有能力的孩子。老師非常喜歡你，但常常又被你的淘氣而生氣，生氣之余，想到你的可愛，想到你力求進步，僅僅是自己管不住自己，老師又原諒你了。不過本學期較以前可是有飛躍進步喲，你的主持臺風堪稱xx班第一霸，你的繪畫堪稱xx班第一畫，老師希望你多挖掘自己的優(yōu)點，在嘉城媽媽的關注下，成為xx班耀眼的童星！感謝嘉城爸爸媽媽對班級的大力支持！因為你們第二屆六一文藝匯演才圓滿成功，謝謝你們！

　　191、永遠是一個快樂、獨立的小精靈。你的新疆舞給老師留下了深刻的印象，記得有幾個家長給老師說：我們班左梓涵跳得真好，那腰扭得真漂亮！梓涵，希望你在舞蹈方面繼續(xù)學習下去，相信你會越來越棒！感謝梓涵媽媽對班級的支持與理解，相信梓涵在我們共同關注下，一定會越來越棒！

　　192、仍然在班級用她獨特的氣質影響著一部分同學，老師非常喜歡你，仍記得傲涵打腰鼓的樣子，那瀟灑的舞姿，讓老師對你刮目相看。你真棒！傲涵爸爸是我們第三屆家委會成員，在會上當即表態(tài)：為班級贊助一個書柜，就讓這個書柜來見證傲涵的成長吧！謝謝傲涵爸爸！祝傲涵在我們的共同見證下，越來越出色！

　　193、仍然是默默地生活在xx班，文文靜靜地，真討人喜歡。其實班級也需要你這樣的個性孩子。有動有靜，才是班級和諧的節(jié)奏。冰彬媽媽有時也和老師交流，老師能看出你期待冰彬進步的那顆心，冰彬一定會更優(yōu)秀的，因為她是那樣的惹人喜愛。讓我們共同努力，期待冰彬快速成長。

　　194、可人是一個有才氣的內涵女孩，有時莞爾一笑，讓老師讀懂了什么叫小家碧玉，可人在二年級段的進步是有目共睹的，還記得你一年級參加主持人大賽時，聲音像小貓的喵喵聲，可人媽媽果斷地把你送到演講與口才班，在今年的主持人大賽中，你脫穎而出，讓所有評委和同學刮目相看，你的動作那樣自然，你的聲音那樣動聽，你的架子鼓那樣迷人�？扇�，如果老師是xx班的太陽，你就是xx班的月亮。老師期待你為xx班帶來無限光芒！

　　195、小頔是個聰明的小帥哥，每次接收新事物時，充滿著無限激情，老師希望你帶上你的激情，帶上你的持久力，你一定會成為xx班不一樣的你，小頔和小姨表演的雙簧，真是帥呆了！酷斃了！老師多么希望下次還能看到你帶給大家不一樣的視覺盛宴��！小頔，堅持你的特長，尋找到你的目標，向著目標前進，前進……成功屬于你！小頔媽媽工作比較忙，但為了班級，經常加班加點，由原來的后勤部調整為現(xiàn)在的德育部，xx班期待你更精彩的策劃方案，也祝小頔和xx班在你的規(guī)劃下越飛越高！

　　196、麒麒是一個快樂的小天使，看到麒麒，老師就無比開心。因為麒麒能給周圍的人帶來快樂。麒麒媽媽為了麒麒也花了很多心思，為了照顧麒麒，媽媽放棄了許多工作的機會；知道麒麒灰塵過敏，媽媽親自到家委會衛(wèi)生部，每周帶領衛(wèi)生部成員清潔消毒教室，麒麒媽媽讓我們看到了中國偉大的母親形象——慈祥，相信在淳樸的媽媽精心哺育下，麒麒一定會越來越優(yōu)秀！

　　197、佳怡在xx班小巧玲瓏，逗人喜歡。從來不給班級添麻煩的佳怡是一名優(yōu)秀的小學生。接觸佳怡媽媽，是上次一個小朋友不小心碰傷了佳怡的耳朵。佳怡媽媽說沒事，上點藥就行，大氣的媽媽培養(yǎng)了心態(tài)平和的女兒，這何嘗不是一種成功呢！佳怡與世無爭的個性會為他帶來很多優(yōu)秀的品質。祝佳怡快樂成長！

　　198、第一次聽到怡欣的歌聲，對怡欣提出了很多整改方案，第二次聽到怡欣的歌聲讓人刮目相看，這還是我認識的那個怡欣嗎？通過主持和獨唱的小鍛煉，我們的怡欣長大了。我們的怡欣懂事了，我們的怡欣優(yōu)秀了。怡欣媽媽也為自己擁有這樣一個可愛優(yōu)秀的女兒而感到驕傲吧！祝怡欣天天快樂！

　　199、雨漫在一年級時，老師就發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)秀品質：愛勞動，是一個勤快的乖孩子。這學期，你擔任了我們班食堂管理員，每天看到你把餐碗擺放得整整齊齊，老師就覺得：雨漫該是多能干呀！優(yōu)秀學生干部，你當之無愧。雨漫媽媽對雨漫要求甚是嚴格，有時苛求到一點點小粗心都不能原諒。其實雨漫很獨立，很能干，很棒！為雨漫媽媽擁有這么一個好女兒而高興！祝雨漫越來越優(yōu)秀！

　　200、婭潔其實是一個很棒的女孩子，只是沒有找到自己的特長發(fā)展方向。三年級xx班會樹特色品牌，老師和家長、孩子共同為孩子們找到自己的特長發(fā)展目標，希望你是其中一個有收獲的孩子。婭潔媽媽也很辛苦的，每天除了帶婭潔，還要帶弟弟，辛苦了一定會有回報的，祝孩子們早早懂事，早日報答你的養(yǎng)育之恩。

　　201、必開家庭本學期對必開關注得更多，所以必開的進步是有目共睹的。學習成績上升了，學習習慣轉變了，臉上的笑臉多了，課堂上也敢高高舉起自己的小手了，聲音更響亮了。這一切都歸功于家庭的關注，希望必開爸爸繼續(xù)努力，堅持檢查孩子作業(yè)，相信必開會越來越棒的！

　　202、讓鑫在xx班本學期是收獲多多：記得你在硒都茶城當主持人的神氣模樣；記得你當勞動班長安排值日時的領導風范……你的進步，你的快樂，都在放學后二十分鐘讓老師一一記住，讓鑫，謝謝你為老師分擔繁瑣的勞動值日，謝謝你！讓鑫爸爸媽媽對班級活動非常熱心，老師看在眼里，感謝在心里。再忙再苦再累，為班級也要搭上一把力，謝謝你們，向你們家庭致敬！

　　203、美煥每次回答問題都要比其他孩子快半拍，或許你是有什么特異功能吧！聰明的你是媽媽的寶貝，媽媽為了你加入了第三屆家委會，當看到媽媽每個周五來清潔消毒教室時，我想這就是把偉大的母愛轉化成了大愛。只有心有大愛，才是崇高的愛，謝謝媽媽無私地付出。希望美煥能讀懂媽媽那顆愛你的心。祝學習進步！

　　204、炎妍在xx班可優(yōu)秀著呢！記得剛進入施州那會兒，媽媽非常著急，擔心我們的炎妍拖班級的后腿，現(xiàn)在的炎妍，不僅不拖后腿，還是班級的“佼佼者”，老師真為你高興。炎妍在班級六一文藝匯演時，主持得非常出色，小泥鰍的歌聲也讓老師刮目行看，你真棒！同時也感謝炎妍媽媽在過去的二年級學段為班級的付出，謝謝你！祝炎妍越來越優(yōu)秀！

　　205、小可愛，終于知道你為什么要坐第一排才認真？因為你喜歡老師呀！坐得近，看得真切呀！哈哈，開個玩笑，我們的小睿健，不管坐在哪里都會非常認真的，因為你馬上就是三年級了。三年級的孩子會有非常持久的注意力，你能做到嗎？老師相信你。睿健媽媽在小睿健的建議下，申報成了家委會成員，說明孩子非常有集體榮譽感，說明媽媽非常在乎兒子的看法，非常支持兒子的決定，真棒！祝睿健越來越優(yōu)秀！

　　206、德升其實是一個非常有思想、有擔當?shù)暮⒆樱�記得爸爸媽媽工作非常忙時，他會告訴老師：老師，這次六一，沒有人陪我，我爸爸媽媽都十二點以后才下班。我想多懂事的孩子呀！一個二年級的孩子，每天自己在家吃飯，睡覺。我在此：建議德升的爸爸媽媽抽出一個家長，陪陪孩子，畢竟孩子還比較小，雖然我們懂事的德升已經習慣了這種獨立的生活，但我想他還是希望能有家長的陪伴。祝愿德升美夢成真！

　　207、欣瑤是個非常不錯的女孩子。自覺、獨立、能干、文明……許多優(yōu)秀品質伴隨著欣瑤，如果欣瑤能在數(shù)學學習上多多思考，多多開動腦筋，你會更優(yōu)秀！媽媽會更開心！媽媽告訴老師，媽媽專門陪著欣瑤，多幸福呀！希望欣瑤在三年級學段

初二年級學生評語15

　　1.你是個機靈可愛的小孩子，每次見到你總看到你滿臉燦爛的微笑，每次勞動，只見你孜孜不倦任勞任怨，你的書寫越來越好，你的學習態(tài)度沒人會說你不認真，只可惜你的學習方法一定有些問題，或者課余時間沒有把它們利用起來，以致有些科目成績極不理想，加油!

　　2.你腦瓜子反應相當靈活，記憶力也超強，熱愛運動，待人熱情大方，只可惜你的學習成績仍不夠理想，這當然源于平時努力不夠積累不夠完成作業(yè)基本屬于應付，課余時間基本思考學習之外的東西，你的思想上有一些你這個年齡階段不該有的東西……八年級了，希望發(fā)奮圖強!

　　3.你是以為非常優(yōu)秀的孩子與人為善，學習認真，成績優(yōu)異。如果你能在書寫上多下些功夫(比如練字);多參加一些集體活動;多在上課上大膽發(fā)言;多參加一些體育鍛煉，你將發(fā)展得更全面!

　　4.你的清純，你的正直，你的熱情，你的懂事一向是我非常欣賞的，在這個學期中，你依然是我們班的紀律委員，我知道你很用心地在做好這個事情，為班級的建設想了很多，我很感謝你為班級的付出�？墒�，我發(fā)現(xiàn)你曾經彷徨過，苦惱過的，不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學，惟恐人家說你，不理你。好在你及時做了調整，繼續(xù)保持你一貫的作風，敢說，敢管，你要知道，其實很多同學都很佩服你，也很聽你的話，我想正是你的正直感染著他們，影響著他們，所以，你是對的，你要勇敢地走下去，做得更好!

　　5.你有腦瓜子這么靈活，你的記憶力這么好，可為什么你的英語成績進步不大?老師發(fā)現(xiàn)你一直掙扎于勤學上進與疏懶頑皮之間，你的情況那么特殊，你現(xiàn)在的`學習機會那么好，時不我待啊，希望八年級的時候，能看到一個成績優(yōu)異勤奮刻苦的張良!

　　6.令老師非常痛心的是你常有欠交作業(yè)的現(xiàn)象，交上來的作業(yè)也常漏些題目未作，;你周末等課余時間，常見你在街頭巷尾，你把大量的時間浪費在嬉游上……你的潛質那么好，身體那么棒，你應該更優(yōu)秀!

　　7.這個學期你的進步特別明顯學習比以前勁頭更大，作業(yè)比以前更認真，對班集體比以前更熱心，身體素質比以前更棒，可是你的學習成績尚不夠理想，這可能與你的學習方法有關，也跟你投入時間少有關系。新學年里，希望你有質的飛躍!

　　8.白凈的臉龐，溫文爾雅的風度，活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的，但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真，學習上也不太可愛，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課，怎樣學習做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學一學吧。

　　9.你是一個文靜恬美的女孩，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，從不遲到早退，從不與同學爭吵紅臉，如果你的班級工作再膽大主動些，如果你的學習再銳意探究些，如果你能充分利用每一秒的課余時間，你的學習成績肯定不是現(xiàn)在這個樣子!

　　10.這個學期的進步是顯而易見的作業(yè)從欠交，上課能聚精會神的聽講，能夠有意識的發(fā)展一些文體方面的興趣愛好，如果學習上更專注高效些，如果在英語方面再下點苦功夫，如果對自己的目標更明確些，新學年里進步會更大!

　　11.老師一直相信憑你的資質，你可以在年級里出類拔萃，甚至拿下年級第一也不是問題。如果你能百分之百投身于學習，如果你百分百認真聽每一節(jié)課，如果你百分百完成作業(yè)，你如果你百分百利用起每一個周末的時間，如果……你一定不是現(xiàn)在這個樣子!

　　12.雖然學習成績有所滑坡，可是對你而言，確實也相當不容易了!尤其是你的繪畫特長體育素質讓很多同學對你刮目相看，你可以嘗試一下適合你自己特點的新的學習方法，我們都非常期待有一個更完美的帥小伙閃亮登場!

　　13.你是個堅強的女孩，雖然你很少坦露心聲，但老師仍然可以感覺到你那顆向上且又渴望愛的心跳!踏踏實實做人，勤勤懇懇學習，每天爭取有所收獲，每天爭取有所進步，每一分每一秒的時間都不讓它虛度，你就是最棒的人!

　　14.在校表現(xiàn)好，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項活動，可惜的是，在學習上主動探究不夠，課余時間利用效率不高，加上本身基礎不夠扎實，以致有些功課成績不夠理想。望努力!

　　15.都說字如其人，你的字就像你的人一樣溫文爾雅，秀麗可人，這是你給老師最大的印象。你做事較有條理，遇到難題能和同學合作商討，相處愉快。課堂上基本能認真聽，認真練，因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下功夫，還缺乏積極向上的精神，所以有些課堂你會開小差，說說與課堂無關的事，給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學習上，許多應該輕易理解的知識點，掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落，沒辦法往前靠。希望你能樹立信心，鼓足勁頭，克服存在的問題，追求更高的目標!

　　16.在校表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，團結同學，積極參加各種文體活動。令老師擔心的是你上課沒有百分百認真聽，你的作業(yè)也不是百分百認真做，你的課余時間也沒有百分百盡力利用起來。你完全有理由戰(zhàn)勝自己，爭取更優(yōu)秀!

　　17.這個學期你更加辛苦也更加出色了，在這里，老師衷心地想說一句“謝謝你!”為了班級工作，你付出了太多，得到的太少!八年級是非常關鍵的一年，學習任務會更重，你更需要多付出時間，你要善于琢磨領悟，相信你的學習成績會更棒!

　　18.你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了成績越來越好，為班集體出謀出力從來是甘當先鋒，各自越來越高，人越來越帥。如果你能多參加一些文體活動，有意識提高除書本學習之外的猜疑，將更加全面發(fā)展!八年級里更不可懈怠，期待你更大的進步!

　　19.吳天翔吳天翔，天高任你飛。你卻動也懶得動，好令老師失望。初三的學生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結果，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪!

　　20.這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到高興;更讓我高興的是，你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級，學校的義務勞動，并取得了較好的成績，老師和同學們都為你感到自豪�？墒�，讓我擔心的是，你對自己的學習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎，我想，如果你在學習上更用心，也能積極地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美好的明天，努力吧!

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