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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-05-14 17:58:49 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集五篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集五篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  ●實(shí)踐心得及過(guò)程:

  ◎“敲門(mén)”

  說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門(mén)問(wèn)了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士,我告訴她我是一個(gè)實(shí)習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰(shuí)。她告訴我,讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開(kāi)了護(hù)理部的門(mén),我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了,沒(méi)有人再照顧我了!我說(shuō)了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒(méi)有失望,因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣!

  在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的,所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

  ◎小醫(yī)院

  我們村有兩個(gè)私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的)我成功的推銷(xiāo)了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè)的小實(shí)習(xí)生!

  第一天上班心里很緊張很激動(dòng),我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,請(qǐng)她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號(hào)可著實(shí)不少,一天竟有100個(gè)左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個(gè)懊惱啊!!下午,病號(hào)很少,我手里一直拿著膠帶在練習(xí),可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。

  ◎?qū)嵙?xí)

  第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,我開(kāi)始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了,在我?guī)鸵粋(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱(chēng)皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,可是,無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò),看到我這的情況,三兩下解決了!當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,同時(shí)又覺(jué)得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個(gè)姐姐請(qǐng)教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

  在幫別人換瓶的時(shí)候,我注意了一下瓶身,每一個(gè)瓶身上都寫(xiě)有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會(huì)注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對(duì)照,即對(duì)姓名、對(duì)性別、對(duì)年齡。針對(duì)那些特殊的藥我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開(kāi)開(kāi)關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結(jié)果。

  我特別注意了一下處方,但是,那上面寫(xiě)的實(shí)在是太專(zhuān)業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢(xún)問(wèn),我已經(jīng)能夠看懂上面寫(xiě)的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開(kāi),感覺(jué)上挺好玩的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  從一開(kāi)始便對(duì)社會(huì)實(shí)踐充滿了期待,一回到家便迫不及待的尋找體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的單位是中國(guó)工商銀行股份有限公司宿遷分行。

  報(bào)到第一天,有些緊張也有些激動(dòng),我受到了大家的熱情接待。熟悉工作之前我首先要知道的是在銀行工作要抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還要有謙卑認(rèn)錯(cuò)的工作態(tài)度,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,給客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。大堂經(jīng)理對(duì)我有關(guān)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)形象的講解更讓我深刻的感受到了工商銀行的企業(yè)文化和這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱情與和諧。

  由于銀行所有工作人員都很熱情親切,和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳑](méi)幾天剛進(jìn)去的緊張感便消失了,我能夠更加自如的學(xué)習(xí)和工作。在銀行緊張有序的實(shí)踐生活中我一改自由散漫的作風(fēng),自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中。

  我主要跟隨大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)和熟悉工作內(nèi)容,有時(shí)也向保全人員求教。由于銀行的大堂經(jīng)理是每個(gè)銀行職員交替值班,學(xué)習(xí)起來(lái)不免有些重復(fù)和遺漏,但因?yàn)殂y行所有工作人員的對(duì)我悉心的指導(dǎo),以及我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的熱情,我還是比較順利和快速的適應(yīng)了工作。

  我主要的工作比較簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的給客戶介紹業(yè)務(wù)和回答疑難問(wèn)題,指導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù),以及文書(shū)打印和整理文件。雖然簡(jiǎn)單但是要做到這些必須對(duì)銀行業(yè)務(wù)有一定的了解和具備簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所以

  我要更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),同時(shí)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎大意。早上在上班之前我必須把衛(wèi)生打掃干凈,把桌上的文件收拾整齊,備好工作用表,給客戶一個(gè)整潔的視覺(jué)感觀。銀行的工作也屬于服務(wù)行業(yè),我們要給客戶滿意的印象和熱情的服務(wù)。

  在暑假之前和期間銀行的客流量比較多,銀行業(yè)務(wù)比較繁忙,銀行的自動(dòng)提款機(jī)都排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,繁忙時(shí)大堂經(jīng)理身兼前臺(tái)人員的工作,所以大堂只由我和一個(gè)保全人員負(fù)責(zé)。 我們必須更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作來(lái)提高前臺(tái)人員的效率。要耐心的向客戶們講解業(yè)務(wù)的內(nèi)容,回答他們所提的問(wèn)題,至于一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的復(fù)雜的問(wèn)題,只能夠去請(qǐng)示大堂經(jīng)理。指導(dǎo)他們填寫(xiě)相應(yīng)的業(yè)務(wù)單時(shí),由于基本業(yè)務(wù)有樣單照看,我的任務(wù)便是檢查客戶填寫(xiě)的業(yè)務(wù)單,并檢查、打印整理好省份證等文件,銀行的業(yè)務(wù)單出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤便不能涂改必須重新填寫(xiě)。一天下來(lái)往往口干舌燥并伴隨著饑餓,但是看著客戶滿意的表情,以及經(jīng)理對(duì)我的夸獎(jiǎng),卻有前所未有的滿足感和充實(shí)感。

  時(shí)間飛逝,為期三個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了。感謝銀行的所有人員對(duì)我的悉心指導(dǎo)和熱情對(duì)待。我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的企業(yè)必然有著一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),組織內(nèi)部要團(tuán)結(jié)和諧才能更高效率的出色的完成工作,在團(tuán)隊(duì)的共同努力下企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌。同時(shí),一個(gè)企業(yè)的健康發(fā)展不僅要規(guī)章制度的完善和硬件設(shè)施的齊全,而且要培養(yǎng)企業(yè)文化,對(duì)組織的各成員形成指導(dǎo)規(guī)范和激勵(lì)作用。

  能在大二期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)銀行基本業(yè)務(wù)和工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),接觸了形形色色的客戶,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  同時(shí)也深感自己的不足,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,我的獨(dú)立解決問(wèn)題能力和應(yīng)變能力都還需要多加提高。作為在校大學(xué)生我們要有更多的機(jī)會(huì)將理論學(xué)生,和實(shí)際結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中去感悟去收獲。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。這樣才能在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中形成自己的優(yōu)勢(shì)。

  三個(gè)星期的學(xué)習(xí)和感悟讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,有了這些基礎(chǔ)你才能夠更好的工作。也需要以工作為中心的職業(yè)精神,在崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé),是銀行所有人員給我的標(biāo)榜,也是九江銀行成功的原因。要在事業(yè)上獲得成功,必須勤懇的付出努力。遇到不懂的地方要虛心請(qǐng)教他人,并認(rèn)真理解分析,畢竟課本知識(shí)和實(shí)際是有差異的,我們要更加積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握的內(nèi)容。并且我明白了在哪個(gè)單位哪個(gè)部門(mén)工作,就代表了這個(gè)單位部門(mén)的形象,我們所要做的就是用令人滿意的行為去獲得外界的肯定。并且我也學(xué)會(huì)了更好的溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時(shí),也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

  這三周讓我感悟甚多。我進(jìn)一步的體會(huì)到生活和工作中的本質(zhì)東西。原來(lái),在自己的努力下能夠給予別人溫馨的服務(wù)和提供辦事的快捷,是多么令自己滿足。∫矊(duì)服務(wù)業(yè)有了個(gè)全新的認(rèn)識(shí),他們是社會(huì)的給予者,給予社會(huì)方便和快捷。即使是辛苦的工作但是看著客戶滿意的表情不是比任何回報(bào)都更加欣慰嗎?

  經(jīng)過(guò)這二十一天,我如此深切的體會(huì)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這是億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)晶。是祖國(guó)和人民的呵護(hù),我們?cè)谛4髮W(xué)生才能如此健康的豐富多彩的成長(zhǎng)。我們需要懷有一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)祖國(guó)回饋社會(huì)了!我們隨祖國(guó)共同發(fā)展共同創(chuàng)造美好前程。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了不少新東西,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也豐富了人生閱歷,對(duì)日后的學(xué)習(xí),踏入社會(huì)和參加工作都有很大的積極影響,起到了指導(dǎo)作用。更重要的是我感悟到了學(xué)習(xí)和工作的真諦,提升了我的社會(huì)責(zé)任感。我由衷的希望隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們的祖國(guó)越來(lái)越好,也希望盡自己的綿薄之力為社會(huì)為人民做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  這次暑期實(shí)踐我和同學(xué)一起去了一個(gè)圖書(shū)館做了一個(gè)多月的圖書(shū)管理員,我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

  圖書(shū)館的工作說(shuō)著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的檢索,圖書(shū)的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。

  我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中,更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的`話!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?粗利惖膱D書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。

  我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

  在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!

  此外,我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法,我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。

  我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  見(jiàn)微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒(méi)有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

  這個(gè)暑期在圖書(shū)館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)快樂(lè)和光榮。

  我做活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼廣告紙,F(xiàn)在亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己一己私利,不顧城市美觀,不折手段在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)原因,也是為了讓我們更多接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們能力,讓我們能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人教育。為了城市美觀,我們應(yīng)該更少在城市地板上增添一些垃圾,那樣城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,以后能在社會(huì)上更好立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多考驗(yàn)。

  在勞動(dòng)過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們辛苦和艱辛。每年有很多人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊環(huán)境是美麗,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們能力,還有從細(xì)微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多真理都是通過(guò)實(shí)踐來(lái)。

  現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢酪恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?XX年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正去實(shí)踐過(guò),才能出真道理。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  在這個(gè)特別的大學(xué)寒假里,咱們帶著激情與期待,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì),到深處山區(qū)的劉廠鎮(zhèn)江尾村梭織坡地區(qū)支教,這次行程對(duì)咱們所去的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次難得的人生經(jīng)歷,因?yàn)樵蹅兊氖斋@遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了咱們的付出。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,同時(shí)這也是咱們作為大學(xué)生即將走入社會(huì)的必修課。因此借著寒假這次機(jī)會(huì)咱們幾個(gè)實(shí)踐者攜著新一代大學(xué)生的特色與風(fēng)采,在美麗的山村里,揮灑著青春的汗水,奉獻(xiàn)著咱們的愛(ài)心。

  一、走進(jìn)梭織坡

  梭織坡是咱們隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)彝族村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,咱們是不能去的。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,咱們終于走進(jìn)了東山,走進(jìn)了梭織坡,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)期的過(guò)山車(chē)那種驚險(xiǎn)還記憶猶新,今天咱們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”。云貴高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,又平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,仿佛生與死只有一線之隔,一步之差。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼,咱們不是透過(guò)車(chē)窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許每個(gè)人都在設(shè)想咱們將要去的梭織坡是什么樣的,抑或更具使命感的制定著自己的工作計(jì)劃?梢赃@樣說(shuō),對(duì)于將要發(fā)生的一切,咱們一無(wú)所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。但咱們還是充滿了好奇和希望!

  咱們到了東山之后,由于山路崎嶇而狹窄車(chē)子無(wú)法前行,咱們只好下車(chē)走路前進(jìn)。四周環(huán)繞的群山好像在等待咱們的到來(lái),咱們似乎被樹(shù)木包圍在深山中,這里充滿了神秘感。不知道還要走多少的路才能到達(dá)目的地,路上堆滿了石頭走起來(lái)很困難,這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路,我甚至都覺(jué)得自己是多么的偉大。大概走了四個(gè)小時(shí)的山路咱們終于到了藏在深山的小山村。

  一到梭織坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不和季節(jié)的服裝,手中舉著彩色的花束和用紅紙做的小旗子,孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,黑色的小臉洋溢著燦爛的微笑。在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,咱們走進(jìn)了梭織坡小學(xué),破碎的瓦檐,殘缺的墻壁,木格的窗戶沒(méi)有玻璃,看似狼籍卻又整齊干凈。這時(shí)那里已經(jīng)聚集了許多的村民。當(dāng)時(shí)接近中午,南方的太陽(yáng)在中午依然那么得意,咱們這些身著短衣短袖的大學(xué)干凈生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般的陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。咱們看在眼里疼在心里,畢竟這一切都是由咱們?cè)斐傻,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是咱們所不愿見(jiàn)到的。

  二、梭織坡的經(jīng)濟(jì)與教育

  得知咱們的到來(lái),村民們很早就在村長(zhǎng)家等咱們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,咱們了解了很多。這里的家長(zhǎng)比咱們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用。所以一般的家庭都會(huì)盡最大力量去供孩子讀書(shū)。但是由于位置偏僻,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,人們的收入水平很低,即使家長(zhǎng)有心讓孩子上學(xué),這里的教學(xué)水平也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要的。

  特別讓人們擔(dān)心的是云南今年遭遇了百年不遇的干旱,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴(lài)以生存的油菜和大豆,長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,這時(shí)候正是油菜開(kāi)花的季節(jié),可是由于還沒(méi)長(zhǎng)到合適的高度開(kāi)花很少,以后種子也會(huì)很少,產(chǎn)量很低。大豆剛開(kāi)出來(lái)的花也因?yàn)槿彼菸,奄奄一息的躺在豆田里,干旱使得農(nóng)民的生活更加艱苦了。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。但是由于教師不足,在這里上課的老師沒(méi)人都得擔(dān)任多門(mén)課程的教學(xué),況且有的科目根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去離這很遠(yuǎn)鎮(zhèn)上的劉廠中學(xué)補(bǔ)習(xí),在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,很多學(xué)生上完小學(xué)就回家干活了。也因?yàn)檫@樣導(dǎo)致這里有很多的剩余勞動(dòng)力,造成人多地少的局面。因此對(duì)大多數(shù)家庭來(lái)講,讓孩子升學(xué)都是心有余而力不足,想到這里咱們也不由得一陣心酸。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。羅老師就是一個(gè)例外。他是整個(gè)村子學(xué)問(wèn)最高的人。在他棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊地抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。羅老師是負(fù)責(zé)咱們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用,都是通過(guò)他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊土房里,簡(jiǎn)單的陳設(shè)中大部分是各種書(shū)籍,電視機(jī)是我所見(jiàn)到的唯一的家用電器,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。羅老師不但是一個(gè)成功的老師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生。這倒讓我想起一首歌曲,世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到…..

  三、豐富的教學(xué)環(huán)節(jié)

  咱們的教學(xué)環(huán)節(jié)主要分?jǐn)?shù)學(xué)和語(yǔ)文兩個(gè)方面,教學(xué)方式豐富多彩。語(yǔ)文課有輕松愉快的猜成語(yǔ)游戲,也有動(dòng)聽(tīng)悅耳的詩(shī)歌教學(xué),隊(duì)員們熟練地道的普通話也贏得了同學(xué)們的贊許。數(shù)學(xué)教學(xué)主要圍繞計(jì)算與應(yīng)用的基本知識(shí),配以課外實(shí)踐課程,皆在開(kāi)拓當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的視野,調(diào)動(dòng)他們對(duì)大自然的興趣。讓他們了解更多自然科學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

  此外,支教隊(duì)還展開(kāi)了“三農(nóng)知識(shí)知多少”宣傳活動(dòng),制定展板并且走街串巷對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行三農(nóng)知識(shí)宣傳;“三觀共賞”座談會(huì),兩地學(xué)生闡述各自的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,通過(guò)討論增進(jìn)彼此了解;“感動(dòng)中國(guó)”宣傳活動(dòng),加深當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)人生價(jià)值應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí),也都收到了良好成效。

  通過(guò)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生幾天的相互接觸,咱們已經(jīng)培養(yǎng)了深厚的感情,也不會(huì)再看到孩子們陌生的眼神了。寢室里有咱們對(duì)戰(zhàn)下棋的斗智斗謀,在緊張的教學(xué)之外,咱們還同當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冮_(kāi)展了各種娛樂(lè)交流活動(dòng)。籃球場(chǎng)上有咱們共同奔跑追逐的身影,此時(shí)輸贏早已被拋在了九霄云外。更多的是環(huán)繞著咱們的歡聲笑語(yǔ)。

  四、熱情備至的村民

  村民對(duì)咱們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默地做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。他們專(zhuān)門(mén)為咱們做了吃的,當(dāng)吃飯的時(shí)候,他們專(zhuān)注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛咀嚼著的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,村民看著被咱們吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕咱們這些遠(yuǎn)方到來(lái)的孩子,感到不習(xí)慣而吃不下?墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個(gè)習(xí)慣,為了接待客人晚上要喝蜂蜜水,俗稱(chēng)“喝蜜茶”。第一天晚上,咱們是在羅軍家度過(guò)的。他的父親為了讓咱們?nèi)ニ液炔柙诖彘L(zhǎng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下,咱們?nèi)チ怂。?dāng)時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。在咱們到后,羅軍全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯,一切的一切都在咱們吃完以后,咱們只是后悔當(dāng)初為什么不早點(diǎn)來(lái),曉輝給羅軍補(bǔ)習(xí)了會(huì)語(yǔ)文。天漸漸地晚了,他的父親執(zhí)意要送咱們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且咱們已經(jīng)給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是咱們拿了手電筒獨(dú)自往回走,后來(lái)才知道,他們?cè)诖彘L(zhǎng)家等了咱們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來(lái)找咱們。晚上我住在他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢(mèng)里充滿了鄉(xiāng)親們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光。。。在鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的我,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè)與幸福。他們尊重我,支持我,需要我,而我所做的卻又是那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài),關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好啊!

  李小銀的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡(jiǎn)陋的土房里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。她家是出了名的窮,面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅填飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。

  咱們快離開(kāi)梭織坡的頭一天下午,小銀的姥姥給咱們拿來(lái)了儲(chǔ)藏了很久的蜂蜜?粗@金黃的蜂蜜咱們心里比這密還要甜,這裝的可不只是蜂蜜,而是他們對(duì)咱們的祝福啊。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過(guò)節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)院子里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。

  這是多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的冰糖!什么肯德基,麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多感動(dòng)與歡娛。這時(shí)候我內(nèi)心是多么的滿足,我一樣也是生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,我感到自己是多么的幸運(yùn),咱們擁有的是更多的感動(dòng)與幸福,咱們擁有和城市孩子一樣的快樂(lè)和希望。

  五、希望是永恒的

  村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐,逮蟈蟈,打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年時(shí)快樂(lè)的,他們的成長(zhǎng)是自然地,卻偏偏缺少了能讓他們獲得更多知識(shí)的環(huán)境,沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢。咱們多么希望用咱們這微薄的力量給予他們更多的希望,讓他們的未來(lái)有多一些的色彩。

  咱們——這些大學(xué)生,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)心著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后至此他們。值得咱們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)忍不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眼睛不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但咱們可以選擇抗?fàn),用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是咱們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己找尋希望,奮斗希望!艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,作為大學(xué)生咱們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。在這嚴(yán)冬里,我你他共同用青春譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌,而咱們自身也得到了磨練和成長(zhǎng)。

  時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,咱們?cè)谧詈笠惶焱砩,望著璀璨的星空,坐在山坡下的草地上輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,望著天上閃爍的小星,就像孩子們可愛(ài)的眼睛,這里的星星比別處的要多要亮。咱們所有人都籠罩在閃爍的星空下,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,咱們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的豆田,咱們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都能聽(tīng)到。咱們多想讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!

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