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暑期社會實踐報告

時間:2024-03-25 16:25:14 社會實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告精選15篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越來越大,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期社會實踐報告精選15篇

暑期社會實踐報告1

  我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于XX年年x月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

  一、策劃

  在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配。

  二、設計方案定型

  我初步設計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并XX年x月x日在合肥八中校園上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的`名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于x月底將方案定型。

  第一款、第二款

  三、文化衫印制方案

  定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。

  四、文化衫銷售

  i、學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。

  ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在XX年年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性。

暑期社會實踐報告2

  實踐總結(jié)報告可以是調(diào)查報告、實踐論文或者心得體會,字數(shù)不少于1500字。

  記得要出來實習的想法是在放假的前一個月,當時我還在為好萊塢的那份作業(yè)而忙碌,當我沉溺在高三省統(tǒng)考思緒中時,接到了姨哥的電話。在通話中得知嫂子懷孕三個月了,在為他高興的同時也和他說了我最近的狀況,他讓我自己看著辦。是啊,我已近不是個孩子了,是該為自己的將來做下企劃了。這次的好萊塢我和韓翰乾都有參加,但我們的目的不是去那學習,而是做個驗證,不為其其它,只為看清自己。

  其實在哪一段時間已經(jīng)有不少人開始預約暑假工,我也有,只是我的選擇有點稍稍不同,對比1500工資包吃住,我選擇了0工資不包吃祝開始有不少朋友說我傻,但我相信,傻人應該都有傻福吧。

  一個月的時間很快過去了,由于種種因由,我于7月3號藝術(shù)系暑期社會實踐結(jié)束后第二天一早離開了無錫。由于姨哥說到蘇州以后一切都要靠自己,我便在他家的不遠處租了間房子,正因為我知道活著并不簡單,所以我想要擁有好活的資本。7月4號第一天上班,我什么都沒做,只是認人,前幾天除了幫同事畫結(jié)構(gòu)圖就是認識他們。量房、記錄、畫圖…我一直都在靜靜的學習著,至于學到多幾分我并沒有統(tǒng)計,只知道完結(jié)了此時我人生扮演的角色,對于布局、立面圖、報價、拆墻…我還一直徘徊在這些的`邊緣。進退就好像是等待頓悟,那天我突然驚醒,那時也許我可以畫出一直自己想畫卻又沒能力畫出的圖來,這可真是可遇而不可求埃

  7月30日,參加“蘇州新城獲東芝空調(diào)唯一代理授權(quán)新聞發(fā)布會”,和眾多裝飾界名人及一些社會名流接觸,在五星級的酒店屬于菜鳥級的我顯的格外生疏,但如此的學習機會也確實難得。

  8月7號,由于是我生日,所以那陣子的陰晦心情也逐之消去,一直的遲到也有所改善,直到8月15號的遲到半個小時。當晚去了姨哥家,算是教育和勉勵吧,接下的日子我便開始長達十幾天的偷學生涯。公司的設計師都認同學校學不到有用的東西,事實似乎也是如此,我的不少學長學姐現(xiàn)在還處于無處實習狀態(tài),算是前車之鑒吧,所以便更不能出現(xiàn)同樣的落魄(希望這是我的偏激吧)。

暑期社會實踐報告3

  20xx暑期敬老院社會實踐報告

  在一個莊嚴的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件......看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了

  今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說:"來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的'展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

暑期社會實踐報告4

  流火的七月,明亮的夏日。我們的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學時一個小

  社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我們清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

  一、準備工作

  六月初,學院的社會實踐活動開始進入啟動階段,我們幾個同學就自發(fā)的組織起來我們的社會實踐服務小分隊。很輕松隨意的報了名,沒有考慮太多。雖知這是一個鍛煉自己的好機會但自以為那是很輕松的事情,自己是個大學生,也算是高素質(zhì),這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途。活動開始了,我們小分隊進行了職務任命和責任細化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開始準備工作。辦起了宣傳海報,打印宣傳單,學習資料,整理視頻資料等硬件設施。同時我們還加強了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的學習。一頭扎進圖書館翻閱和借覽大量的學習資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時方恨少啊。團隊成員集中學習和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導老師,他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開了動員大會,明確分工,強化這人意識,強調(diào)安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備,對于隨時可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作,做好預算和集體外出費用管理細則,由財務人員統(tǒng)一管理。

  二、活動的開展

  我們一行六人從學校出發(fā),抵達焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境,讓各個成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來后,我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展。首先,我們在村里進行了問卷調(diào)查,了解當?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,做了簡單的整理后,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為詳細的信息,在村長的引導下,我們走進了村民的大棚,當我們深入其中,才真切地體會到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們在這里幫助他們進行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知勞動成果的來之不易,我們今后會倍加珍惜.之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識,并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子.這讓大家學到了更多的科學知識,村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題。

  三、實踐的影響

  我們在此次實踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識,對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學,消除了大家對農(nóng)業(yè)大學就是要回去當農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實踐活動,我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,增強了我們努力學習知識,將來服務農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的大學生與社會接觸的機會,從中不僅鍛煉了我們的能力,增強了我們的團隊意識,更重要的是讓我們明白了我們學到是知識不是毫無用處的,只要做個有心人,我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。

  四、暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

  (一) 加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

  (二) 有助于培養(yǎng)樸素的作風。通過體驗農(nóng)村的艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的'精神,也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風。

  (三) 對于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門,各組織之間的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。小分隊進行的問卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動培養(yǎng)了我們的個人膽量和口才,提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

  (四) 擴大了學校,學院的社會影響力,隊中的宣傳員,每天堅持做好實踐日志,將信息及時反饋學校,積極聯(lián)系媒體,加強宣傳報道,使活動得到媒體的關(guān)注。

  七月,我們走進了欣欣向榮的農(nóng)村,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,是我們無悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

暑期社會實踐報告5

  對于大三的我們來說,這是我們步入社會后的最后一個假期了。如何將我們大學生活的最后一個暑假過得更加充實而有意義呢?響應院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮(zhèn)改革開放30年的發(fā)展變化情況進行調(diào)查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調(diào)查,不僅僅是因為課題本身的需要,更是對我們培養(yǎng)團隊合作精神具有重要的作用。

  關(guān)于我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對這里很向往,這次難得有機會來到這里,經(jīng)過幾天的走訪調(diào)查,原來這里可謂是另一個世外桃源,古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設著自己的`家園,從一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今天的全國歷史文化名鎮(zhèn)。無論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮(zhèn)的人文景觀,都會讓人留戀忘返。

  在我們整個實踐的過程中,無論是去旅游景點參觀調(diào)查,參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點的相關(guān)負責人以及派發(fā)問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧愿相信關(guān)于喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民,如今的溱湖會船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅游局列為全國十大節(jié)慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數(shù)溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風景名勝區(qū)。

  溱湖誰的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經(jīng)過歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮(zhèn)人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

  短短幾天的社會實踐活動在不知不覺中結(jié)束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一

  次社會實踐交上了一份滿意的答卷。

暑期社會實踐報告6

  坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣,屬陜南山地的組成部分,地勢南高北低,呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里,茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大,但區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。

  xx年x月,安徽師范大學文學院積極響應向?qū)嵺`學習,組建了安師大五四愛心學校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強,且符合南鄭縣發(fā)展所需實際,最終成為 xx年級分布差異,將學生分成兩個班進行一對多、分散式教學。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學生。

  據(jù)悉,團隊在實踐前夕就準備好了 3個專題講座,此時結(jié)合所收學生受教育實際狀況和理解程度,又進行了適當?shù)恼{(diào)整,課題如:唐詩鑒賞、文學經(jīng)典導讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的糾正、自信心培養(yǎng)等,以此對留守兒童進行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導。

  弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套,我家孫浩現(xiàn)在懂事多了,昨天看我回家,馬上就倒水給我喝,以前可不是這樣子啊……志愿者對學生們的'書本知識、暑假作業(yè)進行講解和輔導,對他們的弱課進行歸納,幫助他們找到正確的學習方法。每天還安排了美術(shù)、音樂、朗誦等文藝教育課程,并在22日下午開展了文藝演出,豐富了秦巴山區(qū)學生的精神文化生活,繁榮了校園文化、提升了學生審美情趣和人文底蘊,促進留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。

暑期社會實踐報告7

  實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

  之后的一個月我又去了公司實習,那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

  公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的`東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的?赐杲ㄖ娣e的說明和計算規(guī)則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業(yè)就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當?shù)叵率、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用CAD軟件計算建筑面積,不過用CAD軟件計算必須把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

  在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現(xiàn)在開始一點一點養(yǎng)成好習慣。切記哦!

  在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進行經(jīng)濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

  時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

  我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  造價管理專業(yè)的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結(jié)合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如CAD,預決算軟件等等。

暑期社會實踐報告8

  實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報娘恩。很多時候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

  社會實踐對于很多人來說都是非常具有實際意義的,尤其是我們90后的學生們。談到社會實踐,對于從未世事的我只知道只是對我來說就是最重要的,對于社會實踐沒必要,先考上大學了在深入社會慢慢實踐,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的幼稚。

  知識固然重要,但是若只知道讀書而不知“天下事”這不成了書呆子,缺少社會實踐及能力那書便是白念了。實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。

  今年我的暑假是在家里度過的。雖然在家的時光沒有什么波瀾,也沒什么驚心動魄的情節(jié),但的確是充滿了樂趣,我也從中明白了許多東西。當很多同學在開開心心的聚會,很多同學在計劃著到哪去旅游的時候,我就在家里乖乖的呆著,做著媽媽平時在家里做的那些繁雜而重復的事情,枯燥乏味。其實我是很懶的,打心眼里不想做這些家務。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚,媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃,每當聽到媽媽忙碌的聲音我就很難受;蛟S你們會好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰:嫂嫂懷孕了,而且月份不小了是不可以沾油煙的。

  最后經(jīng)過天人交戰(zhàn)我不得不狠下心很媽媽說讓她安心工作,我會包了家務活好好照顧嫂嫂的。于是,每天早晨我都得經(jīng)過一番痛苦的掙扎起床,到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當煮好飯菜的時候我叫嫂嫂趁熱去吃飯,而我自己卻得先去洗衣服。我有過敏性鼻炎,每每遇到天氣更替的時候或者天氣微涼的時候我的鼻子便開始流鼻涕流個不停。因此,每天早上洗衣服便是我的痛苦,本來早晨天氣便是相當涼的又用冷水洗衣服,我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕···

  我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開始的時候我熱情飽滿,百分百投入其中,但是慢慢地我開始厭倦了,做起事來總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開始懶散了,她沒有罵我、責怪我。她只是問我是不是堅持不下去了?我默默不語,媽媽語重心長的'和我說,我才做了幾天家務便堅持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務活,而且還是邊上班邊做家務。即使她有些病痛她都要堅持下去因為這個家并不是只有媽媽一個人,我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務。聽了媽媽的話我沉默不語,是的媽媽說的對啊,這才一點點小事我便如此的懶散,那以后呢?到了社會上競爭是那么的殘酷,沒人會因為小事放松對你的要求,你的脆弱只是你對手成功的機會。有一句話說的對你放棄了就是輸了,我不想輸,僅僅只是一點小困難怎可輕言放棄呢?此后,我不曾再言放棄,每每做家務都很認真。最初的我并不是很會煮菜,炒青菜有時候還會焦了些許,可現(xiàn)在我的廚藝大有進步,嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說我的廚藝越發(fā)進步了,菜是越來越香了。被人肯定的快樂是無法言語的,我現(xiàn)在很享受這過程結(jié)果,它告訴我只要肯做沒什么不可以的。

  許多人都說我是一只大饞貓,特別愛吃零食,我不否認我的確是對零食情有獨鐘。我的嫂嫂只比我大一歲,我們相處的很融洽。在她沒懷孕的時候我們常常湊在一起到處去吃東西,然而自從她有了寶寶以后她便開始忌口了。許多從前她愛吃的零食她都不曾吃過,每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說自她有了寶寶以后她改變了,現(xiàn)在的她都是為了寶寶的健康,任何不利于寶寶成長的因素她都要排除···母愛是偉大的,和嫂嫂的相處中我看到了她對孩子的愛,孩子還未出生她已準備許許多多嬰幼兒用品,織衣服給孩子穿,那一針一線都是她滿滿的愛。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水,但是親眼看到以后我更加體會到媽媽的艱辛。或許我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報,但是我可以做些力所能及的事來告訴媽媽:你辛苦了,我明白你對我的愛。

  社會實踐就是體驗生活,我這個暑假并沒有外出打工,但是我明白了生活。在書上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會,這個暑假我才明白媽媽常說的:不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報娘恩。很多時候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

暑期社會實踐報告9

  漫長的暑假終于來臨,必須用好好利用,不給青春留下遺憾。踏上了前往xx的旅途,開始我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個不那么熟悉的社會,用整個社會的規(guī)則來考驗自己。如愿進入了一家還不算小的工廠,開始自己的“職業(yè)生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體驗親身經(jīng)歷才會知道。只有經(jīng)歷了,才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了,才會深刻的體會到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會真正的理解原來還有這么多的規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會深刻的看到自己原來這么的脆弱不堪,能力如此有限……

  社會實踐對自己的鍛煉不僅僅是某個方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上面的東西。xxxx,我人生之中的一個短暫插曲,但是教會了我很多東西,滲入血液里的。不管怎樣,我在成長,我年輕,我不怕,我正在用自己的實際行動努力踐行我的諾言,用汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力,從不曾松懈。。。我們“九零后”一定會用我們的實際行動去承擔我們的擔當。

  “親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的`胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩!边@是華中科技大學校長在20xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當代大學生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當今社會,找到一個立足之地,這是所有大學畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。

  八零后已經(jīng)逐漸成為整個社會的中堅力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進入人們的視野。“這是最好的時代,也是最壞的時代!边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷

暑期社會實踐報告10

  作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

  來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說一個絕好的鍛煉機會。

  在工作中,雖然我只充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅收錢那么簡單,其中也一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作繁重、繁忙還清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨沒有用的。我們更要做的不要把事情想的太糟糕,而要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

  實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而當自己酒店的'一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

  作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

暑期社會實踐報告11

  找到一份好的工作是我畢業(yè)之后的夢想,因為好的工作能夠更好的實現(xiàn)我的的人生價值。現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的'韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心接受。

暑期社會實踐報告12

  實踐,也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

  20xx年7月18日中午12點半,經(jīng)過3個小時的高速路,山西藥科職業(yè)學院暑期社會實踐隊一行20人終于抵達了本次暑期實踐目的地潞安集團。準備開始為期五天的實踐活動。下午四點我們在兩位部長的陪同下準時到達了潞安展覽館,由解說員給我們講解潞安集團的起源篇、艱苦創(chuàng)業(yè)篇、現(xiàn)代化建設篇、戰(zhàn)略發(fā)展篇、宏圖愿景展望篇。其中有各時期采煤發(fā)展機組模型電子圖書及大、小沙盤。面積達200平方米的潞安集團產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展模型的大沙盤,仿真的模型瞬時讓大家感覺到潞安的強大,綠色環(huán)保的合理規(guī)劃,更使得大家一目了然。在3D影廳,坐在屏幕前觀看潞安集團發(fā)展的.畫面,使人身臨其境,震撼無比。

  第二天,來到了潞安集團小區(qū),對小區(qū)內(nèi)的居民做了以“安全用藥”為主題的宣傳。內(nèi)容包括“家庭用藥常識”“家庭儲藥常識”兩方面。同學們積極熱情地給居民們講解,博得了居民們的熱情支持與擁護。

  中午學院張瑞芳書記與院長尹士優(yōu)以及院團委書記蘇珍枝書記在潞安集團團委書記的陪同下,來到潞安看望我們,并表揚此次社區(qū)活動意義非凡,鼓勵大家要好好學習。

  第三天也是最后一天了,我們八點懷著激動的心情,乘坐潞安集團大巴,前往常村煤礦。一切對我們來說都是那么新鮮。展現(xiàn)在我們眼前的煤礦的實景跟我們想象中的差別很大。

  當我們腳踏煤礦這片土地的時候,就受到了常村煤礦團委韓愈書記的熱情招待。在會議室的短暫座談,韓書記身上所散發(fā)的青春、活力、熱情、奔放感染了我們,不僅我們對煤礦又有了重新的認識,跟讓我們感受到了黨對青年一代的關(guān)懷。接下來韓愈書記帶著我們參觀了常村煤礦調(diào)度指揮中心、企務大廳、煤礦井口、餐飲中心、東勝院小區(qū)、煤礦新公寓、幼兒園。一路上大家被常村煤礦的現(xiàn)代化與人性化所震撼,從職工上井到井口食堂免費用餐,到職工餐廳的“文明窗口”“特色窗口”“少數(shù)民族窗口”,再到三星級單身職工公寓,東勝苑小區(qū)“勤、恒、思、行”等,常村煤礦處處將以人為本表現(xiàn)得淋漓盡致,將對職工及職工家屬的關(guān)心關(guān)懷細致到極點。時間雖然只有半天,看到的、聽到的、了解到的還不夠深入,但參觀學習一次,我們總覺受益匪淺,終身難忘。

  下午,在兩位部長的陪同下,我們來到了老爺山,感受了一下上黨戰(zhàn)役的艱難最后一天上午,我們本組社會實踐團的成員老師與兩位部長的進行了聯(lián)歡,大家都是芬芳的年齡,大家都有著雄心志氣,在歡聲笑語、在歡快交談中,我們與潞安集團結(jié)下了深深地緣分。

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在開始之前我就想:這次去實踐,我不僅是去學習,更重要的是珍惜學校給的機會,把好的經(jīng)驗與理念帶回學校,揚長避短。更好的去我們團委干事一起學習進步。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

暑期社會實踐報告13

  20xx年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

  進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。

  聽村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

  "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

  學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

  在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

  "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

  一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!。

  聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

  這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

  孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的'孩子過點好日子!"

  以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

  周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

  孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

  下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

暑期社會實踐報告14

  辛辛苦苦兩個星期,不敢說自己付出了多少,但是實實在在地到工程地進行實踐總是比在學校實驗室來做實驗、上實驗課來得強。在仲當中也發(fā)現(xiàn)了工業(yè)園存在的某些問題,如果這些問題不能得到足夠的重視并得到妥善解決的話,這必將會影響到工業(yè)區(qū)日后的發(fā)展與壯大。首先,工業(yè)區(qū)是一個林業(yè)化工工業(yè)區(qū),這必將是一個重能耗的工業(yè)區(qū),而且招進來的企業(yè)都是一些造紙企業(yè),化工企業(yè),一旦政府部門監(jiān)管不力,這些企業(yè)排放的“三廢”肯定會對周邊甚至整個縣城的環(huán)境造成極大的污染。更重要的是,工業(yè)區(qū)建在懷集的母親河綏江的重要支流,懷集縣的幾十萬人口的'飲用水都來自這條河,如果這條河一旦被污染,后果將不堪設想。為了解決這個問題,必須要將企業(yè)排放的工業(yè)用水通過管道排放到懷集縣污水處理廠,雖然懷集縣污水處理廠位于縣城文昌大橋下游,距離工業(yè)區(qū)大概有10公里,但是為了不在走“先污染,后治理”的道路,投資這段污水管道是相當值的。

  其次,工業(yè)區(qū)位于二廣高速公路、貴廣快速鐵路旁邊,距縣城5公里,交通相當便利,但優(yōu)勢有時也會變成劣勢,工業(yè)區(qū)所處的位置必定是日后懷集縣重點開發(fā)的地段,到時這里一旦開發(fā)起來,肯定會有很多人來這里聚居,其他的服務行業(yè)也會進駐此地,一條小小的省道肯定不能滿足這么大的工業(yè)去物流的需要,車多人多,到時進出工業(yè)區(qū)的車流將會相當緩慢,這必將會制約工業(yè)園的發(fā)展,也會招來附近居民的不滿,因此工業(yè)區(qū)必須要擁有屬于一條屬于自己的通道,直達二廣高速和貴廣鐵路,這樣,速度將會大大提高,產(chǎn)值也會大幅度的增加,對誰都是一件好事。

  最后,工業(yè)區(qū)肯定會吸引大量的外來務工人員,這工業(yè)區(qū)的務工人員的經(jīng)濟、政治生活要求也需要配套,當?shù)刂灰婚g小學,現(xiàn)在連當?shù)氐木用褡优蠈W的需求都滿足不了,更不用說是加上工業(yè)區(qū)的務工人員的子女了,因此要對學校進行擴建,為日后做好準備。

  上述的就是我在懷集縣閘崗林產(chǎn)化工工業(yè)區(qū)為期兩個星期的暑假實踐活動的所想所得。通過本次暑假實踐活動,收獲良多,在此感謝閘崗鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府給予我的這次寶貴的機會,感謝懷集縣閘崗林產(chǎn)化工工業(yè)區(qū)所有工作人員對我的照顧和幫忙,我定會好好學好知識,為日后回家鄉(xiāng)服務做好準備,一定不會辜負大家的期望。

暑期社會實踐報告15

  一、商業(yè)銀行介紹

  商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來說,商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來看,商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟運轉(zhuǎn)的樞紐之一。

  二、實習單位簡介

  中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構(gòu),中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來,中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,經(jīng)營理念、組織架構(gòu)、業(yè)務流程、內(nèi)部管理、客戶服務等發(fā)生了悄然而深刻的變化。

  三、實習工作體會

  不知不覺,我在建行實習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進等工作,我都體驗過了。而這期間的一切,充滿著激情與歡樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。

  首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,彬彬有禮。信息錄入過程中,必須講究一個“準”字,要細心、專心、耐心。在資料的整理過程中,必須講究一個“穩(wěn)”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話接聽與回訪過程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作。

  其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負責:分流客戶,識別客戶,接受咨詢、產(chǎn)品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必須時刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求,細心周到地服務于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。

  再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶直接通過各類與銀行主機連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進入主機系統(tǒng)內(nèi)即時享受銀行各種服務的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設備、電話銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶、個人客戶。針對企業(yè)客戶,建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個人客戶推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實習生活中的,就是在企業(yè)走進中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。

  在幫員工開龍卡過程中,我學會了使用pos機開卡,一張張員工的申請單經(jīng)過我的手,我覺得好開心;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。

  在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠里的`那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話等。基于這些現(xiàn)象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿足不識文字的客戶;二、提供普通話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進行同一時間,分批培訓!癊匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶經(jīng)常使用的好幫手。

  五、實習工作小結(jié)

  短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務,而且錘煉了自我,開闊了眼界,學會了全方位地思考問題,體驗到了社會的競爭力,同時也結(jié)交了不少朋友。這些,都是書本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。

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