最新大學生暑假家教社會實踐報告
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的最新大學生暑假家教社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
最新大學生暑假家教社會實踐報告1
?以每月租金 元租給乙方僅為單位辦公 之用。租期 年， 年 月 日至 年 月 日。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致簽訂此合同以資共同自律遵守,不得反悔違約。
一 .物業(yè)管理費(包括水.電,暖.衛(wèi)生費,電視閉路費)全部由乙方承擔,并與租金同時付給甲方。
二 .乙方在租住期間必須遵守本小區(qū)有關消防安全,綜合治理.環(huán)境衛(wèi)生等其他管理規(guī)定,不得從事非辦公等其他包括“黃賭毒”在內(nèi)的一切有礙鄰居正常生活的違法違規(guī)違約活動，否則一切后果有乙方承擔。
三.乙方在租住期間不得私自將現(xiàn)租住房以任何名義方式出售.轉(zhuǎn)租,轉(zhuǎn)借他人,否則甲方有權(quán)立即終止合同并追究乙方法律責任的權(quán)利。
四.甲方同意乙方因為辦公需要對該租住房進行適當裝修裝飾,其費用由乙方承擔，裝修時不得隨意對房屋進行建筑結(jié)構(gòu)改造,亂接水電,暖線路,不得破壞房屋內(nèi)外原有設施.造成損失由乙方負責.
五。 甲方應尊重乙方合法權(quán)利，不得隨意追加租金
六.合同到期后除甲乙雙方共同協(xié)商續(xù)租續(xù)簽《租房合同外》。乙方必須在合同到期最后一天搬出非甲方的一切物品.否則甲方在十日之后將對房內(nèi)滯留物品按乙方自動放棄物品處理.后果由乙方負責。
七.合同到期后乙方不再續(xù)租該房時，原屋內(nèi)由乙方裝修部分不得拆卸故意破壞或者折價要求甲方付費，應作為雙方誠信守諾愉快合作乙方友情贈與甲方行為。
八.本合同由甲乙雙方認真協(xié)商.逐字逐句慎重認可簽訂.合同內(nèi)容甲乙雙方均不得隨意增減,修改,涂抹,偽造.因此甲乙雙方違反以上任何一條均屬違約,違約方付對方違約金 五千元，并承擔相關法律責任。
九.合同簽訂立即生效時乙方必須向甲方一次性付清租期全部租金 元及物業(yè)管理費(包括水.電,暖.衛(wèi)生費,電視閉路費 元,共計 元，大寫 元，甲方同時向乙方簽寫收款收據(jù)。
十 . 合同簽訂生效日期: 年 月 日 .
十一.此合同共 頁甲乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方：_________________________
乙方：_________________________
第一條 本合同所指標的為______市______區(qū)______號樓______門______房間
其中北向客臥為出租給乙方房間。
第二條 甲方作為聯(lián)系人，負責和房東聯(lián)系。乙方向甲方支付房租，享有房間客臥的完全獨立使用權(quán)，以及公共區(qū)域的共同使用權(quán)。乙方如果要增加合租人數(shù)，必須取得甲方書面同意。
第三條 該房屋租賃期共_____個月。
租金為每月_____/_____（1人/2人），押金______元（押金會在合租關系正常中止時退還）
支付形式為：每三個月交付，水電燃氣費隨同。
該房屋現(xiàn)有裝修及設施、設備情況詳見甲方與房東所簽房屋租賃合同附件。
第四條 共同使用區(qū)域為客廳、廚房、衛(wèi)生間、陽臺及這些區(qū)域里面的相關設施。
第五條合租期間，水、電、煤氣、寬帶費（如使用）等由甲、乙兩方平攤，每方二分之一。
第六條 合租期間，本著和平、友好相處的原則，雙方應共同維護居住環(huán)境的衛(wèi)生、安全。不得隨意的干擾對方的私人空間。對方的合理建議，應積極采納。
第七條 朋友來訪，應盡量保持安靜，以不干擾對方學習、生活為宜。超過2個朋友來訪，應提前告知對方。
第八條 各自做飯，還是搭伙，根據(jù)雙方的飲食習慣，協(xié)商解決。因生活需要，添置設施發(fā)生的費用，依具體情況而定。
第九條 在租住期間，雙方應本著“節(jié)約、愛惜”的原則，不得浪費水、電、煤氣等。應共同維護設施的安全。
第十條 乙方需退房的話，因提前一個月告知甲方。租住不滿一月，租金按一個月收取。
第十一條 乙方具有續(xù)租的優(yōu)先權(quán)。
第十二條 因為合租的特殊性質(zhì)，甲方和房東租賃關系中止時，本合租合同自動失效，甲方不負違約責任。甲方也必須在與房東解除合約前半個月，知會乙方。
第十三條 本合同自訂立之日起，即告生效。
第十四條 本合同一式兩份，由甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方簽字：_________________ 乙方簽字：_________________
身份證號：_________________ 身份證號：_________________
聯(lián)系電話：_________________ 聯(lián)系電話：_________________
簽署日期：___ 年___ 月____日簽署日期：___ 年___ 月___日
最新大學生暑假家教社會實踐報告2
timeisfly!時間過得真快，暑假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個暑假，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教。輔導對象，當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。
說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的暑假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當時的暑假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油!
我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的.寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞，也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數(shù)學的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復習。因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
暑假即將結(jié)束，我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中，我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!
二十一班
陳xx
20xx年x月日
【最新大學生暑假家教社會實踐報告】相關文章：
最新大學生暑假社會實踐報告01-21
大學生假期家教社會實踐報告08-05
大學生家教的社會實踐報告06-17
最新暑假社會實踐報告范文06-22
兼職家教社會實踐報告03-26
家教老師社會實踐報告03-19
義務家教社會實踐報告09-14
大學生寒假家教社會實踐報告15篇04-25