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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-12-04 09:35:59 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  懷著激動(dòng)的心情,我和其他隊(duì)員一起踏上了三峽調(diào)查的漫漫征程。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一件極有意義的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在西部,而三峽的建設(shè)對(duì)整個(gè)西部的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)都將產(chǎn)生重大影響,我覺(jué)得自己有義務(wù)去認(rèn)真對(duì)待這件事情。對(duì)集體來(lái)講,這有一次了解西部經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是三峽的建設(shè)對(duì)西部的影響的一次絕好機(jī)會(huì)。如果我們的這次活動(dòng)能讓更多的人了解三峽工程,了解西部,了解西部的經(jīng)濟(jì)政策,及促進(jìn)西部的經(jīng)濟(jì)手段,那我們就是成功的了。

  19 個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,我們登上了去萬(wàn)州的客輪。一路上自然少不了秀美的山水景色,我不禁沉醉其中。我想這樣的山水孕育的人民該是勤勞質(zhì)樸的。他們有的遠(yuǎn)離故土,犧牲自己的利益而要成就一個(gè)偉大的中國(guó)。想想吧,秭歸縣歸州鎮(zhèn)、興山縣高陽(yáng)鎮(zhèn)、巴東縣信陵鎮(zhèn)、巫山縣巫峽鎮(zhèn)、奉節(jié)縣永安鎮(zhèn)、云陽(yáng)縣云陽(yáng)鎮(zhèn)、開(kāi)縣漢豐鎮(zhèn)、原萬(wàn)縣等現(xiàn)已完全沒(méi)入江底。我在感慨輪滄海桑田、歷史變遷的同時(shí)感受到這里的人民所承受的別離苦,感嘆他們做出的巨大犧牲。

  船剛?cè)肴f(wàn)州港,映入眼簾的是低處的舊城和高處的新城,舊城的破敗與新城的繁華形成鮮明的對(duì)比,這似乎預(yù)示著萬(wàn)州的明天將更美好

  隨后萬(wàn)州移民局的同志接待了我們,把我們安排在移民賓館。

  參觀萬(wàn)州部分支柱產(chǎn)業(yè):

  格力空調(diào)電容生產(chǎn)廠:

  該廠注冊(cè)資本 3000 萬(wàn),年產(chǎn) 4 億支電容,工作人員都是當(dāng)?shù)厝。廠區(qū)坐落于萬(wàn)州新城區(qū),依山而立,相當(dāng)漂亮,這個(gè)廠是在李鵬當(dāng)總理期間,由格力空調(diào)與當(dāng)?shù)卣腺Y建立的(格力 55% ,萬(wàn)州 45% )。事實(shí)上,格力在珠海有一個(gè)年產(chǎn)量 8 億支的電容廠,當(dāng)時(shí)在這里建廠只是政策上的援助。現(xiàn)在這里的員工已經(jīng)本地化,雖然面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng),但業(yè)績(jī)還是相當(dāng)不錯(cuò),而且正在準(zhǔn)備擴(kuò)建,因?yàn)檫@個(gè)廠是相對(duì)獨(dú)立的,其生產(chǎn)出的產(chǎn)品可以供給其他生產(chǎn)廠家,比如:長(zhǎng)虹、海爾。究其優(yōu)勢(shì)而言,主要是勞動(dòng)力廉價(jià),劣勢(shì)是由于它的產(chǎn)品大部分要送到沿海,而且原材料不易獲取。

  企業(yè)前景:計(jì)劃將電容做小、做大,以適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在這里建廠優(yōu)勢(shì)大于劣勢(shì)。

  萬(wàn)光電池廠:

  萬(wàn)光 51 年建廠,現(xiàn)有職工 3000 人,年產(chǎn)值上億。該廠屬于搬遷廠,主要生產(chǎn)干電池、蓄電池,擁有自己的品牌如牛頭、萬(wàn)光等, 70% 出口到一些不發(fā)達(dá)國(guó)家。但是企業(yè)缺乏人才沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品和發(fā)達(dá)國(guó)家比起來(lái)還有相當(dāng)大的差距。尤其是搬遷后,企業(yè)損失很大,國(guó)家的補(bǔ)償遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為相對(duì)于重慶成都,萬(wàn)州在西部大開(kāi)發(fā)中獲得的利益非常小,三峽建設(shè)對(duì)整個(gè)萬(wàn)州產(chǎn)業(yè)有很大的負(fù)面影響,對(duì)某些企業(yè)來(lái)說(shuō),這種影響甚至是致命的。

  雖然只是一家之言,但三峽搬遷,萬(wàn)州本地的企業(yè)是付出代價(jià)的,機(jī)會(huì)也比重慶的企業(yè)小,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是很不利的。

  譚木匠:

  萬(wàn)州有譚木匠的主要生產(chǎn)基地,現(xiàn)有職工 1000 余人。作為全國(guó)著名的梳子生產(chǎn)企業(yè),它能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)和所能創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富是不言而喻的。訪問(wèn)中我們看到他們不僅有很強(qiáng)的研發(fā)新產(chǎn)品團(tuán)隊(duì),而且對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求是非常高,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)員工中有相當(dāng)部分是殘疾人,看到他們崇敬之心油然而生,至此我對(duì)譚木匠又有了新的認(rèn)識(shí);從這還可以看出萬(wàn)州政府和企業(yè)在解決當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)問(wèn)題上是盡心盡力的。

  移民區(qū)的調(diào)查:

  雙河口 98 年 12 月建成,是移民新城,有五個(gè)居委會(huì), 4399 戶(hù), 12300 人,兩所學(xué)校,一個(gè)老年活動(dòng)中心,一個(gè)體育場(chǎng)館;水電氣供應(yīng)齊全,附近有常柴、譚木匠等企業(yè),靠近渝萬(wàn)高速公路,離主城 12 千米,距港口 2 千米,五橋機(jī)場(chǎng) 13 千米

  這是問(wèn)題最多的移民區(qū)。雖然大部分移民的住宿條件有較大改善,但有些占地移民的住房不如以前了;據(jù)介紹,這是由于國(guó)家對(duì)占地移民沒(méi)有適當(dāng)?shù)腵補(bǔ)償條件。

  下午 1 點(diǎn),我和幾位隊(duì)員對(duì)雙河口的居民進(jìn)行了調(diào)查。剛走進(jìn)居民區(qū),我們明顯的發(fā)現(xiàn)這里的青年人很少,多是老年人和小孩。當(dāng)向一位老大爺表明我們的身份向他做調(diào)查時(shí),我們立刻被一群激憤的居民圍住,他們紛紛訴說(shuō)三峽移民給自己帶來(lái)的不便及經(jīng)濟(jì)狀況的惡化。隨后一個(gè)老婆婆將我們帶到她家,附近的很多居民也到她家向我們反映問(wèn)題。

  雙河口居民陳訴的主要問(wèn)題:

  不知道國(guó)家到底每個(gè)人多少搬遷費(fèi),許多居民認(rèn)為移民局沒(méi)有做好宣傳。他們的數(shù)據(jù)補(bǔ)償款成人 11500 元 / 人, 16 歲以下 7000 元。有的居民認(rèn)為應(yīng)該給 30000/ 人。

  存在強(qiáng)制搬遷的問(wèn)題。有的居民說(shuō)如果不搬,當(dāng)?shù)卣畬⑼k娡K,以此?qiáng)迫搬遷。

  不允許上訪。上面來(lái)人調(diào)查來(lái)不了基層,而且倒是當(dāng)?shù)剡會(huì)封鎖街道,甚至不許去醫(yī)院。

  低保 80 元 / 人,還有 30 元 / 人的

  國(guó)家的補(bǔ)償根本不夠不房子的結(jié)構(gòu)差價(jià),或者面積差價(jià),大部分要自己補(bǔ)錢(qián)。普遍認(rèn)為搬窮了,加上物價(jià)上漲,生活水平有所下降。

  農(nóng)村搬遷戶(hù)問(wèn)題更大,失去了賴(lài)以生存的土地,現(xiàn)在沒(méi)有收入,一直吃國(guó)家的補(bǔ)償款,但補(bǔ)償款總有吃完的時(shí)候。

  這個(gè)區(qū)比較貧困,導(dǎo)致治安問(wèn)題比較嚴(yán)峻。

  在隨后和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)中,當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)申明補(bǔ)償款是根據(jù)國(guó)家在 1992 年移民政策低標(biāo)準(zhǔn)制定的,成人 11500 元, 16 歲以下 7000 元;搬遷是當(dāng)?shù)卣鸵泼窬值耐景ぜ野?hù)做工作搬的;當(dāng)?shù)氐牡捅J?130 元 / 人,就是保證每個(gè)人拿到 130 元,不夠的補(bǔ)夠,夠了的不補(bǔ);房子的確有結(jié)構(gòu)差價(jià),在原來(lái)房子大小下,補(bǔ)結(jié)構(gòu)差,即原來(lái)是土木結(jié)構(gòu)的房子,現(xiàn)在搬到了磚房,每平方米補(bǔ)一定的錢(qián)。

  當(dāng)?shù)鼐用竦贸龅?30000 元的搬遷費(fèi)估計(jì)是參照重慶標(biāo)準(zhǔn),畢竟重慶的生活標(biāo)準(zhǔn)要高些,但 11500 元的搬遷費(fèi)是按 1992 年的標(biāo)準(zhǔn),是早了點(diǎn),這是國(guó)家沒(méi)有考慮周全。低保的問(wèn)題移民有誤解,不是每個(gè)人補(bǔ) 130 元,而是差多少補(bǔ)多少。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這個(gè)區(qū)原來(lái)下崗職工就很多,再加上搬遷,可以說(shuō)是雪上加霜,滿(mǎn)心的抱怨是難免的。中國(guó)的下崗問(wèn)題和移民問(wèn)題糾纏在一起,是這個(gè)區(qū)成為問(wèn)題最嚴(yán)重的移民區(qū)。

  在天城我們采訪了一個(gè)小賣(mài)部,他家是占地移民,兒子在外打工;家人每人有 11500 元的一次性補(bǔ)償款,現(xiàn)在和其他三戶(hù)共同擁有一棟樓。他們村的移民都是自愿搬遷的,但搬遷后,認(rèn)為自己得到的比其他地區(qū)移民少,并對(duì)一些具體條款感到不滿(mǎn)。比如他們認(rèn)為遷一個(gè)墳 50 元太少;移民可以選擇 11500 元的一次性補(bǔ)償,也可以選每月 100 元的生活費(fèi)(較長(zhǎng)時(shí)間,得到的總錢(qián)數(shù)多),但當(dāng)?shù)貜?qiáng)制性給一次性補(bǔ)償,并威脅他們?cè)谧栽笗?shū)上簽字(不簽得不到錢(qián))。但總體看來(lái)他家的經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),他自己也承認(rèn)住宿條件改善了,生活比以前好了。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。

  透過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來(lái)到了xx實(shí)業(yè)有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng)xx。xx是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于_月_日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間——12人一個(gè)宿舍。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén),正因聽(tīng)說(shuō)xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。

  我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)周?chē)菑S房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在xx呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。_月_號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車(chē)間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有8條流水線,每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地忙碌著,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(zhǎng)也即是車(chē)間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)刻偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,

  接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。

  剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到那里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能夠?qū)W到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),但沒(méi)想到來(lái)到那里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到那里真的是一種浪費(fèi)。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,要發(fā)奮學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!沒(méi)有知識(shí)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,此刻何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的心智呢?自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活,

  最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的.活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車(chē)間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì)把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上方傳達(dá)的事情,并針對(duì)車(chē)間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車(chē)間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必須的處罰。各個(gè)車(chē)間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。

  在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜愛(ài)廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇螅抗ぷ髁艘粋(gè)月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!透過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng),他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

  除了每一天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也必須會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),透過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐目的

  為充實(shí)寒假生活,增進(jìn)對(duì)當(dāng)前公安現(xiàn)役部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)面臨新環(huán)境、新形勢(shì)的觀察和了解,改善軍民關(guān)系,幫助基層官兵扎實(shí)做好群眾工作,同時(shí)為提高部隊(duì)執(zhí)勤救援效率尋找新突破口,我深入基層,來(lái)到xx進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

  實(shí)踐內(nèi)容

  1、實(shí)踐時(shí)間:

  XXXX

  2、實(shí)踐內(nèi)容:

  協(xié)助部隊(duì)開(kāi)展友誼籃球賽、聯(lián)歡晚會(huì)、“軍營(yíng)認(rèn)親”等軍民共建活動(dòng);與中隊(duì)官兵一同走進(jìn)轄區(qū)紅景天敬老院,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去泡面、飲料等慰問(wèn)品,與老人們聊天拉家常,還陪同老人到東谷湖畔散心游玩。

  走訪調(diào)查中隊(duì)轄區(qū)內(nèi)多個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)許多小區(qū)消防通道存在有停放車(chē)輛、擺放雜物,消火栓等固定消防設(shè)施被人為損壞等情況,針對(duì)這些問(wèn)題聯(lián)系小區(qū)居委會(huì),組織小區(qū)居民于當(dāng)?shù)氐こ枪珗@開(kāi)展了消防教育宣傳活動(dòng)。

  實(shí)踐成果

  正所謂沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),實(shí)踐,能豐富我們的社會(huì)閱歷,提高我們應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力。這是校園里的考試和書(shū)本中的知識(shí)遠(yuǎn)不能教會(huì)我們的。在這為期一周的實(shí)踐活動(dòng)中,我做的工作主要是聯(lián)系XX與地方之間的聯(lián)系和溝通,并開(kāi)展了一系列群眾工作。此外,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了基層消防官兵日常工作的艱辛,收獲了許多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感受到“為人民服務(wù)”的意義,這也是我作為一名軍校學(xué)員需要學(xué)習(xí)和貫徹的。

  在XX開(kāi)展的軍民共建活動(dòng)的過(guò)程中,我借鑒了當(dāng)兵期間在原部隊(duì)積累的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),成功舉辦了首屆“軍營(yíng)認(rèn)親”活動(dòng),不僅在當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娭腥〉昧己梅错懀鲞M(jìn)了軍民關(guān)系,同時(shí),“干爸干媽”也讓入伍的新兵在駐地找到了家和親人的感覺(jué),有效穩(wěn)定了入伍新兵的思想情緒,幫助他們安心服役,接受鍛煉,迅速成長(zhǎng)為轄區(qū)百姓的“守護(hù)神”。

  此外, 在這為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)走訪調(diào)查多個(gè)小區(qū)消防栓、消防通道、防火門(mén)等固定消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況并進(jìn)行拍攝取證,發(fā)現(xiàn)人為損壞、違章占用等問(wèn)題較為普遍,如在菜場(chǎng)、居民區(qū)等一些人口密集場(chǎng)所,許多火防栓蓋被盜竊、有的消火栓上放著拖把等雜物;防火門(mén)上鎖、小區(qū)消防通道被私家車(chē)占用等現(xiàn)象嚴(yán)重,這些問(wèn)題嚴(yán)重限制和影響了消防隊(duì)滅火執(zhí)勤救援的效率和安全。通過(guò)收集資料、調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)造成這些問(wèn)題的原因是百姓消防意識(shí)淡薄,消防安全知識(shí)匱乏。

  于是,我將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給蓬安中隊(duì)指導(dǎo)員,并協(xié)同中隊(duì)官兵,聯(lián)系街道居委會(huì),在當(dāng)?shù)氐牡こ枪珗@內(nèi)舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。講座上,我將拍攝的照片展示在熒屏上,向群眾一一指出這些照片中存在的消防安全隱患以及可能對(duì)消防隊(duì)員滅火救援造成的阻礙和潛在危險(xiǎn),教育動(dòng)員大家積極配合整改問(wèn)題。隨后,還讓幾名官兵現(xiàn)場(chǎng)演示了幾個(gè)火災(zāi)隱患的小實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)宣傳消防知識(shí),減少人們?nèi)粘I钪械幕馂?zāi)隱患。

  實(shí)踐體會(huì)

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

  一星期的社會(huì)實(shí)踐中,很感激中隊(duì)的指導(dǎo)員和中隊(duì)官兵都很支持我。中隊(duì)通訊員為我提供了轄區(qū)的水源道路圖,使我的調(diào)查實(shí)踐工作十分順利,在警民共建活動(dòng)的開(kāi)展中,中隊(duì)面臨忙碌的年終考核工作和繁重的訓(xùn)練救援任務(wù),還抽出時(shí)間、人力提供了一系列協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作,我感受到了中隊(duì)官兵對(duì)我的信任和支持,也正是他們的信任和支持,我才能在這一星期的社會(huì)實(shí)踐中克服嚴(yán)寒天氣等諸多困難,堅(jiān)持完成走訪調(diào)查和軍民共建工作。

  “警營(yíng)認(rèn)親”活動(dòng)中,我看到“干爸干媽”們與新兵“干兒子”們坐在一次,關(guān)切地問(wèn)候訓(xùn)練累不累,部隊(duì)生活苦不苦,救火危不危險(xiǎn),還給家庭困難的新兵捐送保暖衣物。“干爸干媽”走后,他們依依不舍,空閑時(shí)還互相寫(xiě)信通話(huà),這種沒(méi)有血緣關(guān)系卻親如親人般真摯的.感情,深深打動(dòng)了我和中隊(duì)的官兵們。在慰問(wèn)敬老院時(shí),孤寡老人看到官兵時(shí),就像看到孩子一般,官兵對(duì)待老人們也如孝敬父母般噓寒問(wèn)暖。由于敬老院工作人員少,老人多,所以老人們一年到頭都沒(méi)有機(jī)會(huì)出去兜兜風(fēng),散散心。這回在消防官兵的陪伴下,他們終于能坐在輪椅上來(lái)到美麗的東谷湖畔散心賞景,臉上流露出了欣慰的笑容。在這寒冷的冬天,軍民魚(yú)水情溫暖了官兵和人民的心。

  通過(guò)一次次的社會(huì)實(shí)踐,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我們必須堅(jiān)持把“為人民服務(wù)”作為一切工作的中心,堅(jiān)持通過(guò)實(shí)踐的途徑來(lái)解決存在的實(shí)際問(wèn)題。例如,要組織一次深入人心的消防宣傳活動(dòng),必須先深入調(diào)查,發(fā)現(xiàn)百姓身邊的消防安全隱患,在根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題去做宣傳,才能有說(shuō)服力,才能讓百姓看到我們確實(shí)是在做實(shí)事。百姓才會(huì)理解支持和配合我們的工作。所以,群眾工作不能浮于表面,走形式,不能脫離群眾生活實(shí)際,必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐調(diào)查。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我日后的第一任職積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)到:空有理論知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,也無(wú)法讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。我們軍校生應(yīng)該在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余,多利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)一些實(shí)際操作技能,既應(yīng)該學(xué)習(xí)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能,也應(yīng)隨時(shí)向生活學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,更好地為社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  這是進(jìn)入大學(xué)的頭一個(gè)寒假,也是我計(jì)劃去做社會(huì)實(shí)踐,第一次不回家的一個(gè)假期,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我也是收獲很大,從實(shí)踐中,我也是感受到在外地過(guò)年,在外地做生意的別樣感受,同時(shí)也是在這之中學(xué)到很多。明白在社會(huì)工作的艱辛和不容易,更讓我懂得要在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)。

  這次社會(huì)實(shí)踐我和我同學(xué)一起在街市上擺攤,做年節(jié)的一個(gè)小生意,從找市場(chǎng)洽談租借攤位,進(jìn)貨,準(zhǔn)備開(kāi)鋪,再到年節(jié)的忙碌,節(jié)后的商品清倉(cāng),我也是知道想做好一份生意并不是那么容易,雖然這是擺攤,年節(jié)的人流量也是格外的大,但是最后結(jié)算下來(lái),我們的收入并不是特別的好,特別是和其他的攤位老板來(lái)比較的話(huà),但是我們自己來(lái)說(shuō)還是很高興的,畢竟這是我們做的第一筆生意,賺的不多,但是也是一份收入,同時(shí)也是讓我們感受到在外地過(guò)年的氛圍是怎么樣的。

  在這次生意中,我們從開(kāi)始羞澀的不懂得招攬客戶(hù),到后面幾乎嗓子都啞了,也是鍛煉了自己的'一個(gè)膽量,明白酒香還是必須要做好營(yíng)銷(xiāo),不然真的沒(méi)人來(lái)光顧的,雖然人流多,但是沒(méi)有叫賣(mài)聲,也是沒(méi)有人來(lái)圍觀,人氣不好,客人看到也是看下,甚至不會(huì)過(guò)來(lái),而我們叫賣(mài)之后,也是有一些客人感興趣的走過(guò)來(lái)看我們的商品,從賣(mài)出第一個(gè)商品開(kāi)始,我們就是特別的興奮的,畢竟我們知道開(kāi)單成功了,雖然還不知道是虧還是盈利,但一個(gè)開(kāi)始也是讓我們激動(dòng)地叫賣(mài)起來(lái)。

  而年節(jié)過(guò)后,很多商品都是積壓,像一些春聯(lián)紅包之類(lèi)的檔口,如果年前生意不好,可能會(huì)虧,雖然來(lái)年還能賣(mài),但是有些生肖的,或者有特別這一年的,可能就真的要積壓在手里沒(méi)辦法出手了,還好我們的商品在選擇的時(shí)候,選擇的是比較大眾的玩具,什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是可以售賣(mài)的,雖然和春聯(lián)紅包,年桔,鮮花之類(lèi)的相比利潤(rùn)和生意少一些,但至少不容易壓貨,風(fēng)險(xiǎn)也是小一些,到了年后,我們也是按成本價(jià)加上檔口的一些費(fèi)用來(lái)算,做了清倉(cāng)的售賣(mài)處理,到我們生意結(jié)束,也是沒(méi)有多少件了,可以說(shuō)這次的生意讓我們也是感受到了風(fēng)險(xiǎn)小也是有不好的地方,那就是賺著不是那么的多。

  不過(guò)第一次的生意,我們還是有很多的收獲,也是比較的辛苦,同時(shí)也是明白我們要學(xué)的還有很多,也是要在以后多去嘗試。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌,一個(gè)月下來(lái),還是有所收獲。

  1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說(shuō)什么就說(shuō),談話(huà)時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地理解。

  2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣,干什么都問(wèn)好,一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。之后,同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)有要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。

  3、工作中也充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西,討論我們都看過(guò)的書(shū),很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不一定必須在學(xué)校學(xué)習(xí)。

  4、本人存在的問(wèn)題及思考

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

  通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说腵經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過(guò)得有好處。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì),這是每個(gè)人都必須面對(duì)的問(wèn)題。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  在這個(gè)寒假,我來(lái)到了我家所在的社區(qū)當(dāng)志愿者,進(jìn)行自己這一次的社會(huì)實(shí)踐。雖然我不能像其它的同學(xué)一樣在社會(huì)實(shí)踐中賺到一點(diǎn)零花錢(qián),但我覺(jué)得自己的這一次社會(huì)實(shí)踐是非常的有意義的。這個(gè)暑假我想做一點(diǎn)有意義的事情,讓自己能夠在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西,讓自己能夠有成長(zhǎng)。在這一次的實(shí)踐結(jié)束之后我覺(jué)得自己的這一個(gè)選擇是非常的正確的,在這一次實(shí)踐中我學(xué)到了很多。

  之前總覺(jué)得社區(qū)的工作是非常的輕松的,但只有自己真正做了才知道想要做好這一個(gè)工作是很難的。作為一名志愿者我要做的工作是非常的多的,在了解了之后才知道他們的工作是很不容易的。我才做了一個(gè)月的時(shí)間就覺(jué)得非常的疲憊了,但他們卻是長(zhǎng)年累月的在這里工作,我是從心底里佩服他們。我們要做的工作是很多的,每一個(gè)工作都不簡(jiǎn)單,有很多的程序。來(lái)到這里之后我光是在記住這些程序上就用了很多的時(shí)間,也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤。

  我覺(jué)得這個(gè)工作最難的地方并不是在完成工作上,而是在跟社區(qū)的居民的溝通和交流上,有很多的人都不理解他們的工作的難度,也不配合我們進(jìn)行工作,不講理的人是很多的,他們跟我是有一樣的想法的,覺(jué)得這份工作是很簡(jiǎn)單的,所以很多的事情都不會(huì)配合,可能還會(huì)給我們的工作制造一些麻煩。我現(xiàn)在也為自己之前的想法感覺(jué)到非常的羞愧,很多事情自己還不了解是不應(yīng)該去做出一些評(píng)判的,之后我也明白自己應(yīng)該要怎么去做了。

  以后若是再有需要配合社區(qū)工作者的'時(shí)候我一定會(huì)盡力的配合他們的工作的,不會(huì)再用之前的那種想法去看待他們的工作了,有些事情只有自己真正的體會(huì)才能夠懂得別人的難處。我知道自己是還有很多的不足的,在這一次的實(shí)踐中我是有很多的事情做得還不夠好的。以后不管自己從事的是什么樣的工作我都會(huì)全力以赴的去做好自己的事情的。

  時(shí)間過(guò)得是真的很快,這段時(shí)間自己也過(guò)得非常的充實(shí),在我因?yàn)榕R近開(kāi)學(xué)不得不離開(kāi)的時(shí)候同事們都很舍不得我,我也是很想繼續(xù)的在這里工作的,因?yàn)榇_實(shí)能夠?qū)W到很多的東西,我之后也會(huì)利用好每一個(gè)假期進(jìn)行實(shí)踐的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  在正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我剛開(kāi)始不知道從哪下手,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話(huà)讓我明白了做什么事剛開(kāi)始是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!

  終于了在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣(mài)筆記本電腦,因?yàn)槲沂且粋(gè)寒期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

  今天是上班的第一天,高高興興的來(lái)到公司,還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺(jué)和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開(kāi)始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長(zhǎng)叫我開(kāi)始招攬顧客了,可我卻張不開(kāi)口,不知道這第一聲怎樣說(shuō),更沒(méi)勇氣去說(shuō)“歡迎光臨xx專(zhuān)賣(mài)”!就這樣,在猶豫中度過(guò)了一天。

  第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶(hù),店長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話(huà)做了,第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒(méi)啥,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),直到招呼客戶(hù)自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開(kāi)始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局,小腿開(kāi)始吃不消了,總店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來(lái)真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小,工作是那么的不好做,無(wú)論處在哪種行業(yè),多做事少說(shuō)話(huà)是真理,其中更重要的就是要專(zhuān)心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專(zhuān)心的談客戶(hù)真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話(huà)說(shuō)“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來(lái)真本事!

  今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無(wú)論你問(wèn)他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢(qián)、類(lèi)別……他都能一字不差的說(shuō)給你聽(tīng),今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有樣機(jī)的型號(hào),并且在第二天要熟練的背給他聽(tīng),價(jià)錢(qián)也要會(huì)!他說(shuō)“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說(shuō)你是實(shí)踐的,但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

  x月xx今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說(shuō)的日子!今天像往常一樣開(kāi)始了一天的工作,還是和剛開(kāi)始一樣,什么都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢(qián),只會(huì)招呼客戶(hù),感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用的,就這樣迷迷糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶(hù)不斷,我卻沒(méi)談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的`時(shí)候,以為沒(méi)客戶(hù)了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇不要緊,總店長(zhǎng)看見(jiàn)了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話(huà)讓我害怕……我說(shuō)不用,別人都能站我也能,她卻說(shuō)那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒(méi)有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無(wú)論在怎樣累也絕對(duì)不靠柜臺(tái)待著了!

  最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)談客戶(hù)真棒,心里幻想著自己談客戶(hù)的情景……“您好,歡迎光臨xx專(zhuān)賣(mài),兩位今天想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……”正想的帶勁,不料店長(zhǎng)看見(jiàn)了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣(mài)機(jī)器”。又挨說(shuō)了,下次不走不就行了,還用那種語(yǔ)氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(zhǎng)帶來(lái)麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì)再靠著了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

  真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶(hù),本以為給張名片就不會(huì)回來(lái)了,嘿嘿……好事被我撞見(jiàn)了,回來(lái)買(mǎi)了臺(tái)機(jī)器,今天是我最開(kāi)心的日子,自己一個(gè)人賣(mài)了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過(guò)程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿(mǎn)足,但我不會(huì)因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開(kāi)始,不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績(jī)影響我的情緒,我是一個(gè)不滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

  這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開(kāi)他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧,謝謝師傅,但我沒(méi)好好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的日子里開(kāi)開(kāi)心心。е鴿M(mǎn)腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢(qián)一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好,人無(wú)完人,但我相信沒(méi)有更好只有最好,我就是最好的……

  

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス,我邊旅游邊?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。

  在公司期間,我不是在固定的某個(gè)職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時(shí)我會(huì)幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時(shí)會(huì)去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn),這是一定的,雖然只有20天,對(duì)于如何做一個(gè)稱(chēng)職的`員工,我卻也有我自己的心得:

  1、普通話(huà)是一項(xiàng)基本素質(zhì)。我從來(lái)沒(méi)意識(shí)到過(guò)普通話(huà)會(huì)有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個(gè)人不能說(shuō)流暢的普通話(huà),他跟客戶(hù)幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。

  2、維護(hù)本公司的利益是底線。現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命,因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦妫痪湓?huà)的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

  3、管理是一種技巧。在實(shí)踐期間,我當(dāng)然沒(méi)有去管理員工的權(quán)力,但是通過(guò)我對(duì)公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個(gè)員工都有自己的個(gè)性,管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院**級(jí)電信二班團(tuán)支部在xx年寒假生活中,積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣,內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下:

  一、打工我們班部分同學(xué)針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué),她在一家手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店給人家賣(mài)手機(jī),蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職,他在總結(jié)中說(shuō)道:整個(gè)的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工,宋魯峰同學(xué)在賓館打工,孫雷同學(xué)做售票員等。

  二、做家教,辦輔導(dǎo)班我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課,孩子們學(xué)到了知識(shí),也很好的鍛煉了自己。

  三、調(diào)查我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開(kāi)調(diào)查,如,孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查,郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查,徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開(kāi)始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。在一個(gè)多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特色和自己的不足之處,認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作,團(tuán)支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的.了解,也增長(zhǎng)了自己的知識(shí),更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)奮斗。寒假生活結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去,努力開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  這個(gè)假期,我參加了對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐。

  在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē),還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的.確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。

  通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  本次寒假,自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷(xiāo)售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求。

  在工作中,店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明,牢牢記住各類(lèi)特性,我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客可信賴(lài)我們的前提,飽滿(mǎn)的熱情、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類(lèi)護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿(mǎn)足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

  第一站:建設(shè)中孕育希望

  第一站,我們來(lái)到塘前中心。

  我們這些來(lái)自廈門(mén)大學(xué)的大學(xué)生對(duì)于希望小學(xué)的概念幾乎全部來(lái)自電視、報(bào)紙等大眾媒介,直觀的印象就是低矮的簡(jiǎn)陋的教室,破舊的桌椅板凳,一根一根短短的粉筆被老師和孩子們精心保管好,而孩子們則是羞澀、靦腆的……印象中,希望小學(xué)似乎與貧困、艱苦分不開(kāi)的。正是在這種心理的影響下,出發(fā)之前,我們小隊(duì)還擔(dān)心孩子們會(huì)不會(huì)過(guò)于害羞,不敢說(shuō)話(huà),擔(dān)心我們精心安排的互動(dòng)活動(dòng)和明信片發(fā)放活動(dòng)會(huì)冷場(chǎng)等等。事實(shí)上,這一切擔(dān)心都是多余的,將展現(xiàn)在我們面前的完全是另外一番景象。

  一座二層高的破舊樓房,泥水遍布的坑坑洼洼的小小操場(chǎng),一走雷鋒同志的石像……這些景象都在向著我們想象中的希望小學(xué)發(fā)展,但是就是沒(méi)有孩子們的身影。這時(shí),我們聯(lián)系到了希望小學(xué)的校長(zhǎng)。他解釋說(shuō),剛才我們看到時(shí)教工宿舍,教學(xué)樓是新建的,還沒(méi)有完全建好,就作為臨時(shí)教學(xué)樓。跟隨著校長(zhǎng),我們進(jìn)入一所剛剛建好但還未進(jìn)行粉刷的教學(xué)樓,剛一踏進(jìn)教室,之前的一切疑慮、擔(dān)心完全消逝了。四年級(jí)班級(jí)正在發(fā)新書(shū),我們與孩子們的第一次親密接觸就是給孩子們發(fā)新書(shū),接著進(jìn)行了互動(dòng)環(huán)節(jié)和明信片發(fā)放活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽兊幕顫婇_(kāi)朗、活力向上所深深打動(dòng)了?鞓(lè),幸福,歡樂(lè),沒(méi)有被貧困之類(lèi)的概念所困擾,與其他孩子一樣,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),生活,有理想愛(ài)夢(mèng)想。

  當(dāng)我們隊(duì)的安華同學(xué)提出大家的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有將來(lái)想做超人的。大部分孩子都說(shuō)想,唯有一個(gè)小女孩很認(rèn)真的說(shuō)不想!俺烁揪筒淮嬖诘,我想做醫(yī)生!碑(dāng)時(shí)就有一陣說(shuō)不出的情緒,讓我給這個(gè)說(shuō)世界上沒(méi)有超人想做醫(yī)生的孩子一個(gè)特寫(xiě)吧。我想說(shuō),救人性命、給人安康的好醫(yī)生就是超人。努力吧,用自己的努力和奮斗做心目中的超人。

  第二站:有序、穩(wěn)定

  如果說(shuō)第一所小學(xué)從外觀上看來(lái)還有些傳統(tǒng)中希望小學(xué)的跡象,那么我們接下來(lái)走訪的這所小學(xué)徹底顛覆了我們對(duì)于傳統(tǒng)希望小學(xué)的印象。

  這是一所建設(shè)在山腳下的小學(xué)。山路盤(pán)旋,樹(shù)林茂盛。嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué),立邦漆粉刷的教學(xué)樓外墻壁,整齊的桌椅板凳,墻壁上孩子們精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào),不僅是這些基本教學(xué)設(shè)施十分完備,還具有計(jì)算機(jī)室、生物實(shí)驗(yàn)室等。

  通過(guò)該校書(shū)記的介紹,我們了解到,在生源逐年減少的情況下,該校屬于生源比較穩(wěn)定,規(guī)模相對(duì)較大的希望小學(xué),目前有19位教職工,100多位學(xué)生。學(xué)校的整個(gè)教育教學(xué)模式都進(jìn)入正規(guī)化、規(guī)范化,不僅重視孩子們基礎(chǔ)科目的教育教學(xué),更注重孩子們科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展和提高,比如計(jì)算機(jī)技術(shù)的教學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放等,還設(shè)立有獨(dú)立的學(xué)校圖書(shū)館,供學(xué)生課外拓展閱讀。還有日常需要的設(shè)施,比如食堂、洗浴室等等,可謂一應(yīng)俱全了?梢哉f(shuō),在企業(yè)的支持下,該所希望小學(xué)達(dá)到了甚至優(yōu)于公立小學(xué)的水平。

  最令我們感動(dòng)的是,為我們進(jìn)行講解介紹的書(shū)記(前任校長(zhǎng))用一個(gè)紅色的本子,詳細(xì)記錄了廣大社會(huì)人士對(duì)該小學(xué)捐助的每一筆物資、款項(xiàng),包括捐助人的姓名,捐助物資,種類(lèi)數(shù)量等等,甚至小到一個(gè)桌子、板凳,都有詳細(xì)的記錄。這個(gè)小小的本子,凝聚了老書(shū)記辛勤工作的汗水和對(duì)于希望小學(xué)發(fā)展的無(wú)盡風(fēng)險(xiǎn)和投入。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也顯示了農(nóng)村教育工作者對(duì)于那些捐助、關(guān)注、支持農(nóng)村希望小學(xué)的建設(shè)、發(fā)展的社會(huì)大眾的感激。

  正當(dāng)我們感慨希望小學(xué)的建設(shè)發(fā)展大大超出我們的預(yù)期的時(shí)候,老書(shū)記提到了一所處在更偏遠(yuǎn)一所希望小學(xué),叫做“初小”,有興趣的話(huà),他會(huì)帶我們?nèi)タ纯,大家自然不?huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),立刻動(dòng)身趕往“初小”。

  第三站:一位農(nóng)村教育工作者的執(zhí)著與信念

  當(dāng)我們了解這所小學(xué)的情況時(shí),原本輕松愉快興奮的情緒不見(jiàn)了,取而代之的是嚴(yán)肅沉重和感懷!耙幻處焹擅麑W(xué)生”的概念在我們的頭腦中縈繞,讓我們對(duì)于這所學(xué)校充滿(mǎn)了好奇與疑惑。

  所謂“初小”是我們相對(duì)于平時(shí)我們所稱(chēng)謂的小學(xué)。平常的小學(xué)共有六個(gè)年級(jí),而初小就是不具有六個(gè)年級(jí),就是不完整的小學(xué)。

  由于近些年來(lái)生源的逐年減少,這所位于偏僻山區(qū)的小學(xué)找不到足夠的學(xué)生,這所學(xué)校被棄置,空留一個(gè)教學(xué)樓主力在叢林中。學(xué)校出于經(jīng)營(yíng)管理的考慮可以被棄置,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)好消息。

  低矮的教室,破舊的座椅,似乎已經(jīng)擦不干凈了的白白的黑板。這學(xué)校僅有的兩名學(xué)生是姐弟兩,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件和其他原因的限制,姐弟兩甚至無(wú)法到山下的希望工程小學(xué)(前面我們?nèi)ミ^(guò)的嶺路鄉(xiāng)小學(xué))去上學(xué),也就說(shuō),如果如果這所希望小學(xué)棄置了,姐弟兩人面對(duì)的將是失學(xué)。在整個(gè)過(guò)程中,姐弟兩人都只是安靜的坐在座位上,姐姐十分靦腆,甚至不敢直視我們,弟弟則較為活潑,還有些小興奮。

  而使得這兩個(gè)孩子能夠繼續(xù)完成他們學(xué)業(yè)的是一名有著34年教齡的老教師,其中有15年是在這所學(xué)校度過(guò)的。和他的交談令我們這些大學(xué)生深深地震撼了,這位改革開(kāi)放以來(lái)不間斷地教書(shū)育人的先生,在這默默無(wú)聞地工作了這么幾十年,對(duì)于身邊的一切似乎習(xí)以為常,從容地教書(shū),從容地看著這里的孩子越來(lái)越少,本來(lái)可以到條件更好的學(xué)校教書(shū)卻依然留在這里。他說(shuō),只要還有一名學(xué)生,我就會(huì)留在這里。深潭般的眼神,看不出其中漾著怎樣的情緒,只能知道,這是一個(gè)偉大的老師,令我們深深折服和尊敬的老師。教師這個(gè)職業(yè)并無(wú)多少華彩,但是就在這平凡的崗位上,有多少像這位先生這樣幾十年如一日地為了幾個(gè)孩子勤勤懇懇地工作。相信這樣的初小,完小,在這個(gè)國(guó)度還有很多很多,這樣的先生只會(huì)更多,他們養(yǎng)育了不可計(jì)數(shù)的.孩子,其中不少最終成為國(guó)家的棟梁之才。

  分析思考

  永泰一行,我們一共走訪了三所小學(xué),看到了三種截然不同的希望小學(xué)的現(xiàn)狀,可以說(shuō),這三所小學(xué)是非常具有典型性的,對(duì)于我們分析希望小學(xué)的運(yùn)作模式是非常具有借鑒意義的,我們一一來(lái)進(jìn)行分析。

  在分析希望小學(xué)之前,我們先來(lái)看看社會(huì)變化這個(gè)大背景隨著近些年來(lái)中國(guó)國(guó)慶的發(fā)展、社會(huì)的變遷,人口出生率降低,適齡兒童生源減少,再加上農(nóng)民工潮等諸多社會(huì)因素,一些中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校沒(méi)有足夠的生源的,入學(xué)人數(shù)逐年減少的,永泰縣最多的時(shí)候?qū)W生總?cè)藬?shù)達(dá)到6萬(wàn)9,而現(xiàn)在是4萬(wàn)7。當(dāng)然不排除個(gè)別教學(xué)資源充足、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校生源是會(huì)相對(duì)較充足的。

  1.“初小”

  這所初小,原本并非初小,在建設(shè)初期,也是有很多學(xué)生的(從這所學(xué)校的建設(shè)規(guī)模來(lái)看的)。由于社會(huì)變化的原因,有些處于中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校招收不到足夠的學(xué)生(由于我們沒(méi)有深入更加偏遠(yuǎn)的地區(qū),故而無(wú)法對(duì)更加偏遠(yuǎn)地區(qū)的希望小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià),但是我們預(yù)計(jì),偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)還是繼續(xù)發(fā)展建設(shè)的。),再加上招聘老師,學(xué)校運(yùn)營(yíng)成本等諸多因素考慮,學(xué)校,包括教學(xué)樓和一些破舊的教學(xué)設(shè)施,就被棄置了。而在這種條件下,對(duì)于部分家庭條件非常差的希望小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師承擔(dān)了他們的教育的全部,是靠老師勤勤懇懇的辛苦教學(xué),靠自己微薄的工資來(lái)資助和教育孩子們的。在這種情況下,所謂的希望小學(xué),更多的是在于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  這種學(xué)校被棄置的現(xiàn)象是很普遍的。很多希望工程小學(xué),就是社會(huì)人士捐款,審核通過(guò)之后,建設(shè)一棟教學(xué)樓或是宿舍樓,樓以捐助者命名,然后投入使用,當(dāng)面臨生源不足或是其他財(cái)政上的問(wèn)題時(shí),那些通過(guò)希望工程建設(shè)的教學(xué)樓的命運(yùn),就是被棄置。

  1.嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)

  該校是由華信集團(tuán)投資50萬(wàn)建設(shè)的,校園總體面積3423平方米,其中校舍面積2520平方米,目前有15名教職工。可以說(shuō),這所學(xué)校是由一家企業(yè)一次性投入一大筆資金建設(shè)的,資金充足,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完備,學(xué)校的教師招聘、教職工工資福利、學(xué)校實(shí)際運(yùn)作的后期投入支出都是由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)的。

  這是典型的,企業(yè)投資建校,教育局負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理。但是這所學(xué)校與前面提到的學(xué)校的不同之處在于,它的建設(shè)是由企業(yè)全全建設(shè)投入的,并非單單是建一棟樓的問(wèn)題,而是企業(yè)負(fù)責(zé)整體學(xué)校規(guī)劃、建設(shè),并且一次性資金投入到位的。這樣就使得學(xué)校的整體建設(shè)發(fā)展更加具有整體性,避免了盲目或無(wú)意義的投入和支出。學(xué)校建設(shè)好,設(shè)備齊全,再加上學(xué)校的位置相對(duì)中心,所以基本保障了生源數(shù)量。這樣就有利于學(xué)校的后續(xù)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  在這里,我們并不是強(qiáng)調(diào)那些希望工程的捐助者們一下子捐出很多錢(qián)來(lái)投資建設(shè)希望小學(xué),畢竟希望小學(xué)的宗旨是集合廣大的社會(huì)力量來(lái)發(fā)展中國(guó)的教育事業(yè),是將若干的數(shù)量小的資金積累成一筆大的資金的,也就是積少成多的。我們?cè)谶@里想表達(dá)的是,希望小學(xué)在投入建設(shè)時(shí)候能夠更加具有全局觀念,能夠統(tǒng)籌的規(guī)劃安排,包括學(xué)校建設(shè)規(guī)模、學(xué)校選址、硬件設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)管理等等,這樣能夠考慮到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更加注重經(jīng)濟(jì)效率,避免不必要的支出和浪費(fèi),更重要的是能夠避免學(xué)校未來(lái)被棄置,避免浪費(fèi)。

  3.塘前中心小學(xué)

  我們?nèi)サ牡谝凰W(xué)錢(qián)塘中心小學(xué),是由神州數(shù)碼公司投資40萬(wàn)建設(shè)的神,校園面積3410平方米,校舍面積1916平方米,目前有學(xué)生124人,教職工15人。這所還處在建設(shè)中的小學(xué)背后蘊(yùn)含著的是一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想,是一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。

  神州數(shù)碼集團(tuán)的董事長(zhǎng)是一位年輕的清華大學(xué)博士,他沒(méi)有把向希望小學(xué)捐款看做一項(xiàng)單純的愛(ài)心活動(dòng),而是將希望小學(xué)的投入建設(shè)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)文化和理念集合在一起。該集團(tuán)前期一次性投入40萬(wàn),主要用于教學(xué)樓建設(shè)和校園規(guī)劃,后期,企業(yè)會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際運(yùn)作中的需要進(jìn)行后續(xù)、長(zhǎng)期投入。神州數(shù)碼集團(tuán)董事長(zhǎng)希望把這所希望小學(xué)作為該企業(yè)的一個(gè)基地,每年選派公司人員到學(xué)校與孩子們進(jìn)行互動(dòng),給孩子們帶來(lái)文具和圖書(shū)。他希望通過(guò)這種方式來(lái)教育員工要懂得珍惜現(xiàn)在取得的成就,不斷努力,回饋、報(bào)答社會(huì)。

  與此同時(shí),在商業(yè)領(lǐng)域,企業(yè)倫理道德、企業(yè)與社區(qū)關(guān)系、企業(yè)文化和理念等,這些名詞對(duì)于來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管理學(xué)院的我們來(lái)說(shuō)是并不陌生的,F(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到并且認(rèn)識(shí)到企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)倫理、企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和企業(yè)建設(shè)的重要性,并且良好的社會(huì)形象和社會(huì)關(guān)系也是企業(yè)與社會(huì)大眾互動(dòng)關(guān)系的關(guān)鍵要素之一的。

  企業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素之一,教育是國(guó)家發(fā)展的根本動(dòng)力,而將二者結(jié)合,并將有力中國(guó)教育和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會(huì)讓我終身受用,回到家時(shí)爸媽也說(shuō)我變得懂事多了,脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用,我們從中受益匪淺,社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  暑假期間,為了支援邊遠(yuǎn)山區(qū),xx團(tuán)隊(duì)在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是了解、交流學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況,到學(xué)生的家里走訪,和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,了解學(xué)生基本家庭情況對(duì)學(xué)生的上學(xué)壓力、困難等。

  支教隊(duì)長(zhǎng)感言

  從20xx年xx月4號(hào)到xx月19號(hào),我們15名隊(duì)員在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  首先,從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員管理角度來(lái)說(shuō),通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:一是除了日常工作/生活之外,缺少了一些團(tuán)隊(duì)集體的放松的活動(dòng)或游戲來(lái)進(jìn)一步加深和鞏固團(tuán)隊(duì)的凝聚力;二是有些隊(duì)員的嚴(yán)格的管理?xiàng)l例或制度,沒(méi)有從始至終大力嚴(yán)格執(zhí)行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開(kāi)會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度----即有必要事情才開(kāi)會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。

  其次,從教學(xué)角度來(lái)說(shuō),從第一天開(kāi)營(yíng)儀式后的正副班主任的見(jiàn)面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專(zhuān)門(mén)隊(duì)員負(fù)責(zé)校門(mén)開(kāi)放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):1.有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;2.下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書(shū)沒(méi)有掌控好。雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛(ài)惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。

  再次,對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋、村民交流方面也存在?yōu)劣。對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋,從開(kāi)營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕瘢捎诖蠖啻迕穸疾粫?huì)漢話(huà),言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(mǎi)(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)----單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很?chē)?yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。

  這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。支援物資有:

  課外書(shū)本30本

  吸鐵石6份

  牛皮紙26份

  信簽紙xx本

  環(huán)?倓(dòng)員6本

  大發(fā)現(xiàn)系列6本

  莊園游記1本

  手工沙畫(huà)貼6份

  附一

  隊(duì)員感言——愛(ài)在馬邊

  人生中有太多的插曲,時(shí)而艱難、時(shí)而美好、時(shí)而豐富多彩,或許憂(yōu)傷或許難忘又或許咧開(kāi)嘴微笑,然而我們所追求的或許就是每一次的無(wú)怨無(wú)悔。在馬邊的日子是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷亦是人生中最美好的插曲,其中有快樂(lè)、有感動(dòng)、有難過(guò),而如今留下最多的就是不舍和久久的懷念了。

  ——20xx年暑假支教xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)

  xx月4日早上6.30懷著對(duì)前方的憧憬 15個(gè)人就背上行李出發(fā)了。一路的顛簸,xx小時(shí)的等待,睡了大半部分的時(shí)間(解決暈車(chē)最好的辦法就是什么都不做閉眼休息)一路上想了很多,期待了很多,偶爾睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)車(chē)外高山環(huán)繞綠樹(shù)成蔭感覺(jué)小小的激動(dòng),或許是從這其中某一刻開(kāi)始就深深?lèi)?ài)上了這里的山和山上美麗的風(fēng)景,支教生活也從此開(kāi)始了。

  身為3年級(jí)班主任同時(shí)教3年級(jí)數(shù)學(xué)和安全與衛(wèi)生,自然相處最多的就是3年級(jí)的孩子們了,從開(kāi)營(yíng)儀式到與三年級(jí)孩子們第一次的見(jiàn)面,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子就在我的面前,他們每個(gè)都是臉黑黑的、衣服臟臟的、仔細(xì)看身上也挺黑的,可能是山太高所以紫外線特別強(qiáng)的原因吧,又可能是后面聽(tīng)一個(gè)哥哥說(shuō)的一樣他們是沒(méi)有洗臉、沒(méi)有洗澡的原因,至今我還是沒(méi)有具體搞明白(這個(gè)可能與彝族生活習(xí)慣有關(guān)所以也沒(méi)仔細(xì)去問(wèn))。從第一天的見(jiàn)面到每天的相處每個(gè)孩子給我?guī)?lái)了快樂(lè)帶來(lái)了感動(dòng)。

  期間有個(gè)叫烏爾xx的孩子給我留下了深深的印象,當(dāng)然他也是我們?nèi)昙?jí)班上的一員。來(lái)到這里連續(xù)幾天都在下雨,陰雨綿綿,時(shí)大時(shí)小的(之后聽(tīng)到一個(gè)16歲左右的一年級(jí)學(xué)生說(shuō)是因?yàn)榇謇锼廊肆耍赖煤軕K所以天一直下雨)。一天早上雨下的挺大,但是孩子們還是茂著雨早早都就來(lái)上學(xué)了,和第一天一樣xx.00多就來(lái)了雖然8.30才上課的。從6.30起床一直都在下著雨不曾停過(guò)或許是從天還沒(méi)亮就開(kāi)始下雨了吧,因?yàn)樗奶了愿静恢,自然很多孩子全身都淋濕了,他們之中大多?shù)孩子上學(xué)都沒(méi)帶傘,就算帶了也是一把又臟又壞的傘,我在猜想沒(méi)帶傘的孩子家里或許沒(méi)有傘,盡管可能是走得時(shí)候還沒(méi)下雨所以沒(méi)帶傘,但是事實(shí)更讓我相信是前一種原因,想得周全的蘿卜姐姐便要求拿著吹風(fēng)給孩子們吹吹頭發(fā)怕他們淋雨感冒,衣服太濕的孩子便讓他們脫下來(lái)涼涼。烏爾布壬來(lái)的時(shí)候是跑著來(lái)的,小小個(gè)子一下子從我眼前冒出,抓住他全身衣服都可以滴水了,脫下衣服里面沒(méi)有衣服了因?yàn)樗椭淮┝艘患馓,然后里面是他的?shū)包和黑黑的`身體,很瘦。當(dāng)時(shí)這一幕看在我們心里酸酸的,不過(guò)同時(shí)也挺佩服他的,說(shuō)他為什么不打傘他也只是羞澀得笑一笑像女孩子一樣。其實(shí)在班里他成績(jī)并不好,從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句話(huà),我一直以為他不能聽(tīng)懂漢族話(huà),問(wèn)他可以聽(tīng)懂嗎他也什么都不說(shuō),每次作業(yè)他也總是只把題抄好就交給我了,好像什么都不懂,至今我不知道他小小的頭腦里面是怎么想的,但是我知道他還是愛(ài)學(xué)習(xí)的,態(tài)度特別的好,很擔(dān)心他,真的很希望以后他能有什么話(huà)說(shuō)出來(lái)。

  ——蘿卜姐姐(彭老師,我問(wèn)過(guò)幾次至今也不知道這個(gè)稱(chēng)呼是怎么來(lái)的,不過(guò)一次和孩子們玩耍的時(shí)候李老師被叫做菠蘿姐姐當(dāng)時(shí)孩子們說(shuō)是看臉的顏色來(lái)評(píng)的,因此我也得了一個(gè)蘋(píng)果姐姐的稱(chēng)號(hào),不得不默默竊喜一下雖然沒(méi)有太大根據(jù))

  還有就是班上最活躍每天留下來(lái)和我們一起玩耍的我們?nèi)昙?jí)的班長(zhǎng)吉候xx,班長(zhǎng)的弟弟吉候xx,吉克xx和他的弟弟吉克xx(他們家里應(yīng)該還有弟弟妹妹或哥哥姐姐,這里幾乎每家都至少有4個(gè)孩子的)。他們四個(gè)永遠(yuǎn)都走在一起,一起上學(xué)一起回家一起玩所以必須是同時(shí)想到他們四個(gè)。班長(zhǎng)在班上個(gè)子最高,在學(xué)校發(fā)型最酷,羽毛球乒乓球在學(xué)校都挺厲害排在前面(來(lái)的時(shí)候團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材所以半期我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)還評(píng)了獎(jiǎng))學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊屛矣∠笞钌畹倪是他那穿了15天的外套和脫下外套一件很短的t恤。當(dāng)然班長(zhǎng)弟弟也很優(yōu)秀了運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)也跟哥哥不相上下很多地方還比哥哥優(yōu)秀,班里的同學(xué)也說(shuō)布者比他哥哥厲害,每次班長(zhǎng)就什么話(huà)也不說(shuō),或許是因?yàn)檫@樣兩兄弟弟時(shí)常鬧些矛盾,臨走得時(shí)候兩個(gè)人鬧矛盾我還勸了好久。先說(shuō)弟弟吉克日格吧,他非常的愛(ài)學(xué)習(xí)每天總是自己找作業(yè)做,回家也抽時(shí)間做作業(yè),中午放學(xué)不回家哥哥們?cè)趯W(xué)校和老師玩他也是拿出本子自己寫(xiě)作業(yè),當(dāng)然很優(yōu)秀了,在這個(gè)地方在他這個(gè)年紀(jì)能自己想到做作業(yè)真的很讓人欣慰也為他感到驕傲。哥哥日格各方面也很優(yōu)秀,或許是哥哥更懂事吧,有次聊天的時(shí)候他說(shuō)他不學(xué)跳舞(因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跳舞很好我告訴他有機(jī)會(huì)可以多學(xué)學(xué))因?yàn)橐獙W(xué)干活,家里面很多活都是他在干,種小麥?zhǔn)沼衩追N種,他淡淡的說(shuō)在家里弟弟要寫(xiě)作業(yè)把他的活都給自己做,還說(shuō)爸爸是幫人驅(qū)鬼的已經(jīng)6天晚上沒(méi)有睡覺(jué)了,有時(shí)太晚不回來(lái)就在別人家喝酒,在鎮(zhèn)上去讀書(shū)因?yàn)橐恢懿呕貋?lái)一次很擔(dān)心家里會(huì)出事,我不知道他說(shuō)的會(huì)出事是什么具體的事我也沒(méi)敢多問(wèn)只是鼓勵(lì)安慰了他。跟他聊了很多也說(shuō)過(guò)很多話(huà)不只這一次,時(shí)多時(shí)少,后來(lái)的日子我看出他更加照顧他的弟弟,走的時(shí)候在信里他說(shuō):“謝謝只只姐姐教會(huì)了我要照顧弟弟”我很高興,雖然不知道我說(shuō)的那句話(huà)讓他學(xué)會(huì)了照顧弟弟,但是至今我覺(jué)得有的很大成績(jī)。(特別說(shuō)明一下一部分孩子放學(xué)都不回家的,也不吃中午飯知道下午5.00多才回家,問(wèn)他們餓嗎也說(shuō)不餓,我一直是這樣理解的,他們可能是習(xí)慣一天只吃?xún)深D飯吧。應(yīng)該是怕回家就會(huì)干活,在學(xué)校里有我們陪同還可以玩乒乓球、五子棋……)

  ——只只姐姐(更多孩子是叫我這個(gè)稱(chēng)號(hào)的,當(dāng)時(shí)因?yàn)槊容^難記又因?yàn)樵谝妥逶?huà)里面只只的發(fā)音就是姐姐的意思,為了他們叫我姐姐所以叫他們喊我只只就好,可能是出于禮貌還是怎么的就成了只只老師,再后來(lái),在我的要求下成了只只姐姐)

  離開(kāi)了,還有個(gè)最放心不下的是學(xué)習(xí)委員耍子朗木。從小爸爸去世之后好像是有了繼父吧,我也不是很清楚家訪的時(shí)候他家總是沒(méi)人,他也只是說(shuō)爸爸不在了,班里同學(xué)也說(shuō)他爸爸死了,有繼父是我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的現(xiàn)在也記不很清楚了。他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),就連離別時(shí)寫(xiě)的信也和其他同學(xué)不同他寫(xiě)的是一首離別詩(shī)。家里他是最大的,還有4個(gè)弟弟聽(tīng)說(shuō)繼父和媽媽不想讓他再上學(xué)了,可能是經(jīng)濟(jì)原因吧,在家里總要照顧小弟弟。他性格溫和話(huà)很少不過(guò)你問(wèn)他他還是會(huì)答應(yīng)一聲,然后就是傻傻的笑笑。一次問(wèn)他放學(xué)跟誰(shuí)一起走他說(shuō)他總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往一個(gè)人,他有弟弟在一年級(jí)但是他們從不一起走,我也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他的弟弟,因?yàn)樗麄兒孟駨膩?lái)沒(méi)有一起過(guò),至少我沒(méi)有看見(jiàn)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)別人經(jīng)常欺負(fù)他他也從不還手,遇到這樣的問(wèn)題我不知道怎么辦了走的時(shí)候叮囑他:男孩子一定要堅(jiān)強(qiáng),不去欺負(fù)別人但別人欺負(fù)你一定要還手。(三年級(jí)班上基本每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人我都很熟悉但是就不一一說(shuō)了)

  走的那天看出大家都不是很高興,班里幾個(gè)女生也忍不住大哭,一些默默不出聲。那天我知道很多老師都不舍想哭都強(qiáng)忍著因?yàn)榕潞⒆觽兛匆?jiàn),但是到最后和一些老師包括我還是沒(méi)能忍住……最后還想感謝一下村里唯有的兩個(gè)大學(xué)生之一也是村里除了彝族外唯一的一個(gè)苗族哥哥教了我們彝族舞蹈,這也是我支教收獲之一,他很真誠(chéng),人也很好,從他那里我還了解的很多彝族風(fēng)俗和山里面的一些事情。

  只希望有機(jī)會(huì)再回山里看看,可能等到下次孩子們已經(jīng)記不得我了,但是我一直記得……

  附二

  隊(duì)員感言——難忘的日子

  支教的日子就這么結(jié)束了,其間有好多歡樂(lè),好多汗水,好多不舍。不過(guò)人生就是這樣吧,總有風(fēng)景值得留戀,但總是稍縱即逝。

  xx月4日,我們xx小分隊(duì)的戰(zhàn)友們六點(diǎn)半就在三食堂集合,將我們給孩子們帶去的愛(ài)心物資整理好,放到車(chē)上 ,合照留戀后,開(kāi)始了我們的支教之旅。一路上,大家都懷著對(duì)古墳小學(xué)的憧憬,幻想初見(jiàn)孩子們的場(chǎng)景,內(nèi)心總是那么激動(dòng),即使有些隊(duì)員暈車(chē)了,但是仍然在堅(jiān)持,沒(méi)有一句怨言;蛟S是孩子們給了我們動(dòng)力,讓我們不斷靠近....經(jīng)過(guò)總共七個(gè)多小時(shí)的旅途,我們終于到達(dá),卸去滿(mǎn)身的疲憊之后,我們的支教生活剛剛開(kāi)始...

  留戀的東西總是太多,記憶不覺(jué)把它分為了很多版塊,以便清晰的記錄每個(gè)瞬間~

  記得第一堂課,是給一年級(jí)二班上的音樂(lè)課,剛剛見(jiàn)到孩子們,他們的目光總是那么渴望,唱歌的時(shí)候雖然會(huì)跑調(diào),但大部分人還是那么認(rèn)真,唱的雖然不那么動(dòng)聽(tīng),但卻非常賣(mài)力 。之后陸續(xù)迎來(lái)了一年級(jí)一班,三年級(jí)的音樂(lè)課,效果都差不多,不過(guò)一年級(jí)的同學(xué)總是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總是在分組合唱時(shí),用盡全部的力氣企圖壓倒對(duì)手組。兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)卻都有一個(gè)通病,就是真的好靦腆,幾乎很難和他們互動(dòng)。一年級(jí)教的《童年》《蘭花草》《小白船》(最憂(yōu)傷的歌,一直都在跑調(diào),教了好多遍...),三年級(jí)教了《海闊天空》《倔強(qiáng)》,欣賞了《夢(mèng)中的婚禮》。

  上課的幾個(gè)精彩瞬間,或許永遠(yuǎn)難忘吧。

  第一次到一年級(jí)一班聽(tīng)課,有老師坐在后面,我去的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)位置了,有個(gè)名叫小美的女孩主動(dòng)給我讓位,還對(duì)我“傻笑”了一下,當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得她很懂事,不過(guò)最終還是沒(méi)有坐她讓的板凳。這樣,她成了我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  大學(xué),是我們通向社會(huì)的重要階梯;社會(huì)實(shí)踐,則是豐富大學(xué)生活讓大學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的社會(huì)活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。為了充實(shí)這個(gè)假期和拉近自身和社會(huì)的距離,我早早就盼望著參加一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而學(xué)院組織的邕寧區(qū)百濟(jì)中學(xué)支教實(shí)踐活動(dòng),正滿(mǎn)足了我暑假實(shí)踐的要求。

  實(shí)踐實(shí)況:

  20xx年7月12日早上,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期支教實(shí)踐團(tuán)開(kāi)赴邕寧區(qū)百濟(jì)中學(xué),開(kāi)始為期一周的下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)。一路上我們經(jīng)歷了山路十八彎的艱險(xiǎn)意境,但是歡聲笑語(yǔ)讓我們很快就忘記了道路的蜿蜒。中午,我們順利抵達(dá)百濟(jì)中學(xué)。30個(gè)穿著統(tǒng)一的“紅衣青年”得到了當(dāng)?shù)厝说母裢怅P(guān)注,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎。為此當(dāng)?shù)貙?zhuān)門(mén)召開(kāi)了一個(gè)小型座談會(huì)歡迎我們的到來(lái),并為此次實(shí)踐支教活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。從這次座談會(huì)上我們了解一些百濟(jì)鄉(xiāng)的基本情況。百濟(jì)鄉(xiāng)位于南寧市邕寧區(qū)南部,距城區(qū)38公里,總?cè)丝诩s4。8萬(wàn)人,共有14個(gè)村。百濟(jì)鄉(xiāng)素有“果蔗之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),是邕寧區(qū)有名的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。甘蔗、荔枝和芝麻鴨是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。此外,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對(duì)我們生此次支教的期望,而我們的帶隊(duì)老師更對(duì)我們提出了要求并部署了一周的活動(dòng)行程。下午,按計(jì)劃我們到達(dá)當(dāng)?shù)刂ヂ轼嗮B(yǎng)殖場(chǎng)參觀特色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖芝麻鴨,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的細(xì)心講解下我們掌握了一些關(guān)于芝麻鴨養(yǎng)殖的信息,除了拍照留念外,芝麻鴨帶給我們更多的是對(duì)百濟(jì)鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的展望。

  7月13日早上,我們走了一個(gè)多小時(shí)曲折的山路去探望百濟(jì)鄉(xiāng)的五保戶(hù),并贈(zèng)送了雞蛋、百米和面粉等慰問(wèn)品。五保戶(hù)老人大約都在80歲左右,長(zhǎng)期獨(dú)自一人在家,沒(méi)有親人的照料。我們紛紛坐在老人身邊,與老人攀談,解悶;還有的同學(xué)給老人按摩搓背,一派和睦融洽的景象。下午,我們開(kāi)始布場(chǎng)“招生”,看著求知的同學(xué)們踴躍報(bào)名的身影,我們不驚更堅(jiān)定了要讓他們學(xué)有所得的信念。

  7月14日早上,我們開(kāi)始按照計(jì)劃給同學(xué)們正式上課。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的自我介紹、口語(yǔ)、戲劇及手語(yǔ)操,為了促進(jìn)大家的互相理解,彼此之間的友誼,下午我們開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)從下午3點(diǎn)到5點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,旨在促進(jìn)同學(xué)們之間的了解、增進(jìn)友誼,提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  7月15日至17日,為正常授課時(shí)間,但也不乏各種有趣的課外活動(dòng)。印象最深的是我們支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的男生與百濟(jì)中學(xué)的男老師進(jìn)行的籃球賽,雖然由于勢(shì)均力敵和各種客觀因素最終我們輸?shù)舯荣悾俏覀冓A得了尊重,更拉近了我們與老師間的交流。7月18日,是我們支教團(tuán)在百濟(jì)支教的最后一天,我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出來(lái)檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果。匯演形式多樣,有英語(yǔ)戲劇、口語(yǔ)、手語(yǔ)操、合唱等。經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼,同時(shí)也開(kāi)拓了視野,收獲了很多課堂上學(xué)不到的東西。

  實(shí)踐感受:

  7月12日至7月18日短短7天的支教實(shí)踐活動(dòng),讓我感慨良多,收獲多多。

  一、能跟著支教團(tuán)歷經(jīng)山路十八彎的山路順利抵達(dá)支教地點(diǎn),這本身就是我人生閱歷中的一次難忘的經(jīng)歷。

  二、讓我醍醐灌頂?shù)母心莾晌婚L(zhǎng)者的金玉良言。百濟(jì)鄉(xiāng)黨委書(shū)記在歡迎座談會(huì)上的講話(huà),深深打動(dòng)了我。書(shū)記提到我們作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有優(yōu)越的創(chuàng)造條件,也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的先鋒,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位,還深入分析了城市與農(nóng)村的差距,對(duì)我們寄予了希望。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè),艱苦奮斗,也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一條重要途徑,正向他自己一樣,大學(xué)畢業(yè)后被分配到百濟(jì)鄉(xiāng)并一如既往地做到書(shū)記這個(gè)位置?傊,書(shū)記的言辭讓我端正了自己對(duì)今后就業(yè)方向的看法,受益匪淺。另一番良言來(lái)自當(dāng)?shù)匾黄胀ㄞr(nóng)民,通過(guò)在去參觀芝麻鴨的路上與他進(jìn)行的一番交談中,我獲得了一手珍貴的實(shí)用“財(cái)富”。在與他的交談中,我得知雖然他文化水平不高,但是他在經(jīng)營(yíng)農(nóng)村

  建設(shè)方面絕對(duì)是高手。他提到百濟(jì)鄉(xiāng)始終堅(jiān)持“穩(wěn)糧食、重甘蔗、優(yōu)水果、強(qiáng)畜牧、擴(kuò)造林”的總體發(fā)展思路,走農(nóng)業(yè)—生態(tài)一體化的發(fā)展道路。這些只是我在高中地理課上才接觸的名詞,沒(méi)想到這次真正看到并從一位農(nóng)民口中聽(tīng)到,我既驚訝有激動(dòng)。農(nóng)民大叔還認(rèn)真講解了當(dāng)?shù)氐舅、松?shù)、芝麻鴨的種養(yǎng)植和用途,讓我是盡飽耳福啊。他,雖然是一普通的農(nóng)民,但從他身上我看到了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)像他一樣擁有讓我垂涎的才智的農(nóng)民,他們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、此次支教實(shí)踐活動(dòng)的'一意外收獲是炊事班里的故事。由于是下鄉(xiāng)支教,我們繼承艱苦樸素的傳統(tǒng),采取輪流炊事,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。每天吃著新的炊事員做出來(lái)的飯菜,雖沒(méi)有學(xué)校飯?zhí)美镒龅拿牢叮珓e有一番滋味。特別是當(dāng)自己掌廚過(guò)后,方知炊事生活的不易。柴鹽米醋,顆顆粒粒都凝結(jié)著炊事員的辛勤汗水,在當(dāng)?shù)厝绱撕?jiǎn)陋的條件下我們每天都能填飽肚子這是炊事員的功勞啊。從炊事這件小事中我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的偉大,是炊事員們的相互配合才有了香噴噴的飯菜哇。

  四、這次支教實(shí)踐的最大收獲當(dāng)屬與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流。在和他們相處的短短幾天時(shí)間了里,我們作為大學(xué)生代表與他們中小學(xué)生代表結(jié)下了深深的友誼。無(wú)論是在課堂上還是課外,他們的表現(xiàn)都異常地顯眼。課上他們積極踴躍地發(fā)言讓我們佩服得臉紅;課外他們活潑靈活的身影讓我們自嘆不如?傊,幾天的相處,讓我看到了年輕的優(yōu)勢(shì),看到了兩代國(guó)家接班人的默契和希望。

  實(shí)踐展望:

  通過(guò)這次百濟(jì)鄉(xiāng)支教實(shí)踐,我更堅(jiān)信扎根農(nóng)村,默默奉獻(xiàn)亦能出人頭地;我更崇尚偉大的農(nóng)民伯伯所從事的平凡事業(yè);我更深信青少年是國(guó)家建設(shè)的希望。從現(xiàn)在開(kāi)始,我堅(jiān)定信念,加快前進(jìn)的步伐,向大學(xué)外的另一片廣闊天地馳騁去!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中,寒假就即將結(jié)束了,F(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐目的

  1。實(shí)踐目的及意義

  (1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

 。2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

  社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1。實(shí)踐情況及安排

 。1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx號(hào)——xx號(hào)。

  實(shí)踐地點(diǎn):xx市xx生活用品廠

  xx月xx號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門(mén)及工作車(chē)間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的'概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。

  下午2點(diǎn)幫助整理公司資料,整理歸類(lèi);并聽(tīng)從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排,以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  xx月xx號(hào)——xx號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹_市_生活用品廠的__運(yùn)營(yíng)情況,由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說(shuō)明情況,并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

  下午2點(diǎn)開(kāi)始:午休過(guò)后,在辦公室接聽(tīng)電話(huà),記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  xx月xx號(hào)——xx號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車(chē)間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理;

  下午3點(diǎn)開(kāi)始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

 xx月xx號(hào)——xx號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過(guò)來(lái)洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會(huì)場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作。

  下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會(huì)議記錄,認(rèn)真傾聽(tīng)談話(huà)內(nèi)容,深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過(guò)后,整理好會(huì)議資料,上交經(jīng)理。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  xx月xx號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車(chē)間,關(guān)注_上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫(xiě)錯(cuò)誤,并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或意見(jiàn),一并交給經(jīng)理。

  下午3點(diǎn)經(jīng)理召開(kāi)代表會(huì)議,宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃,由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過(guò)后,經(jīng)理談話(huà),宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,并幫助我填寫(xiě)好報(bào)告相關(guān)信息。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1、實(shí)踐分析

  作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

 。1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。

  (2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

 。3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。

  當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

  1、實(shí)踐體會(huì)

  時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿(mǎn)信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。

  在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話(huà)苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。

  雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢(xún)其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。

  我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?傊痪湓(huà)“實(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專(zhuān)用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  20xx年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)有紀(jì)念意義的暑假,因?yàn)槲艺嬲饺肷鐣?huì)去體驗(yàn)了一番,因?yàn)槲艺嬲@得了一筆不小的勞動(dòng)所得,因?yàn)槲页墒炝瞬簧佟?/p>

  澳門(mén)酒家,是一家連鎖酒店,我就是在這樣一家星級(jí)酒店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月,每一天都是一種挑戰(zhàn),每一天都是全新的,每一天都在教會(huì)我一些實(shí)用的東西。我實(shí)習(xí)的崗位是服務(wù)員,服務(wù)員的工作,顧名思義,在客人就餐過(guò)程中為客人服務(wù)。說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,就是讓顧客滿(mǎn)意而來(lái)滿(mǎn)意而去,說(shuō)難其實(shí)也很難,因?yàn)槿耸嵌喾N多樣的,你永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解這個(gè)人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務(wù)方式,他是不是很難伺候。對(duì)于我,一個(gè)只善于與陌生人溝通的人來(lái)說(shuō),不算難,我會(huì)利用我的微笑,我的熱情去服務(wù)每一位客人。

  1、禮儀。這一個(gè)月來(lái)讓我有最多感慨的當(dāng)屬禮儀方面了,眾所周知,禮儀對(duì)于一個(gè)星級(jí)酒店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán)。為了給來(lái)用餐的客人最好的服務(wù),我們領(lǐng)班給我們培訓(xùn)了很多禮儀方面的知識(shí)。比如30度迎客禮,45度路遇禮,60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復(fù),直到我們做的標(biāo)準(zhǔn),聲音到位,熱情充沛。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我確實(shí)非常抵觸這樣的繁瑣,可是,當(dāng)我站到四海廳門(mén)口對(duì)每一位來(lái)用餐的客人鞠躬迎接時(shí),我心底升起一種難言的自豪感,因?yàn)槲业亩Y數(shù)非常周到,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)對(duì)更多更多的陌生人問(wèn)好,因?yàn)槲铱梢钥头覂?nèi)心的尷尬來(lái)做一些有意義的事。站位的姿勢(shì)也要非常標(biāo)準(zhǔn),要不卑不亢,不能昏昏沉沉?氨溶娪(xùn)式的培訓(xùn),現(xiàn)在想來(lái),慶幸這樣的嚴(yán)格要求。

  2、服務(wù)流程客人用餐過(guò)都讓顧客看清楚的同時(shí),還必須讓顧客對(duì)所看得清楚的商品作出購(gòu) 買(mǎi)與否的判斷;要讓顧客感到需要購(gòu)買(mǎi)某些預(yù)定購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃之外的商品,即激發(fā)其沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi)的心理;貼有價(jià)格標(biāo)簽的商品正面要面向顧客;每一種商品不能被其它商品擋住視線;貨架下層不易看清的陳列商品,可以?xún)A斜陳列;顏色相近的商品陳列時(shí)應(yīng)注意色帶色差區(qū)分。商品陳列第一考慮要素——整齊,豐滿(mǎn) ;商品分類(lèi)要明確 ;欲增加銷(xiāo)售之商品,陳列于主通道空間 ;欲增加銷(xiāo)售之商品,陳列于端架 ;相關(guān)連商品連慣性陳列 ;新商品的陳列必須讓顧客容易看到 ;保存期限較短的商品陳列在明顯位置 ;季節(jié)性商品考慮配合季節(jié)改變其陳列位置 ;暢銷(xiāo)商品與滯銷(xiāo)商品,陳列的位置可替換 ;外包裝較凌亂的商品,陳列于死角處;角落區(qū)陳列吸引商品,引導(dǎo)顧客避免死角 ;堆頭陳列在注意高度及安全。

  商店猶如一個(gè)小社會(huì),匯集著形形色色的人。在商店中,各種類(lèi)型的顧客薈萃于一堂。比如:按顧客的購(gòu)買(mǎi)目標(biāo)的選定程度分,可分為全確定型、半確定型和不確定型;按顧客購(gòu)買(mǎi)態(tài)度及要求,可分為習(xí)慣型、沖動(dòng)型或感情型、惠顧型、理智型或經(jīng)濟(jì)型、疑慮型、隨意型等;按顧客在賣(mài)場(chǎng)中的情緒反應(yīng),可分為沉著型、溫順型、健談型、反抗型、激動(dòng)型等。

  我作為一個(gè)超市理貨員,我覺(jué)得超市中的理貨員看似工作較簡(jiǎn)單、普通,但我們是與顧客接觸最直接人。我們的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不體現(xiàn)著超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,我們的素質(zhì)好與差,將直接影響到公司的生意和聲譽(yù),所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能使我們的超市在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  在清河時(shí)代百貨工作的一個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)了清河店有幾個(gè)可以改進(jìn)的'地方,總結(jié)一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、貨架和地板。如果規(guī)定讓理貨員各自分管的貨架以及貨架附近的地面,并設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),超市的購(gòu)物環(huán)境會(huì)更加清潔舒適。清河店四樓的 地磚上劃痕太多,劃痕中沉積了許多污垢,需要清理,最好是能更換成磨砂地磚,以改善購(gòu)物環(huán)境。

  2、標(biāo)價(jià)簽。超市的商品在打折的時(shí)候掛出的價(jià)格牌只有優(yōu)惠后的價(jià)格,沒(méi)有標(biāo)明商品的原價(jià),事實(shí)證明顧客在挑選打折商品的時(shí)候希望看到商品的原價(jià)已做比較,并且理貨員和促銷(xiāo)員也為此感到困擾,因?yàn)榭腿祟櫩涂倳?huì)詢(xún)問(wèn)打折商品的原價(jià),并表示不信任。

  3、對(duì)促銷(xiāo)員的管理。促銷(xiāo)員雖然不是超市的員工,但是他們接受超市的管理。重點(diǎn)是他們的行為直接代表超市的形象,如果不對(duì)他們進(jìn)行約束,他們不會(huì)把超市的聲譽(yù)放在眼里。

  理貨員是超市的一線員工,他們的工作很辛苦,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,在這一個(gè)月當(dāng)中,我體會(huì)到了他們的辛苦,也體會(huì)到了理貨工作的重要。理貨員工作的好壞直接關(guān)系到超市經(jīng)營(yíng)策略能否順利執(zhí)行。我無(wú)選擇的做了理貨員,應(yīng)該是很有道理的。其一,我不了解零售企業(yè)是如何運(yùn)作的,而要了解這一重點(diǎn),最直接有效的辦法就是讓員工先從理貨員這個(gè)超市特有的職業(yè)做起;其二,我不了解自己是否適合并樂(lè)于從事零售行業(yè)的工作,在這一點(diǎn)上,通過(guò)為期一個(gè)月的工作,我大致了解了我所從事的工作,我自認(rèn)為直的性格和能力是適應(yīng)和勝任超市的工作的,并且很高興在這樣的工作環(huán)境中工作過(guò)。這為期一個(gè)月的工作,讓我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的工作經(jīng)歷。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝清河時(shí)代百貨公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

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