普通教師師德師風先進事跡材料
我校老教師同志,一九七五年從事教育教學工作至今,已經(jīng)三十五年了。教師是天底下最光榮的職業(yè),教師是孩子們心中最親切、最智慧、最偉大的形象。有人說:教師是學生的幸福引路人。因為教師本身就是用自己的言行教育和影響學生成長的人,他們就像一朵去來帶動班里的一片云,用自己的一顆心來喚醒班里的每一顆星,這就是教師的偉大之處,這就是人們敬仰教師的原因。所以,教師的職業(yè)是神圣的,教師的職責是重大的,他肩負的是培養(yǎng)祖國的棟梁,托起的是明天的'太陽。該同志長期以來對待教育事業(yè),始終勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè)。每天堅持早上班,遲下班,從未遲到和早退,更無曠課現(xiàn)象。月月出滿勤,為完成教育教宗任務,經(jīng)常犧牲休息時間,加班加點。本期擔任六年級語文教學工作。由于改年級學生基礎知識較薄弱,其他老師都不愿意接手。在校領導的安排下,毅然并毫無條件地接受了該班級,為了提高學生的成績,他每天提前一小時上班,對學生進行輔導,為后進生補缺補差,做了大量的補救工作。盡管我校六年級學生學習成績仞處于劣勢,但學生整體素質(zhì)有了較大的提高,得到了學生家長的肯定和贊揚。
該同志愛崗敬業(yè),熱愛并關心學生,愛校如家,愛生如子,多年來擔任班主任工作。只要學生稍有不適就積極主動給予關懷。學生頭痛、感冒、發(fā)燒,背負醫(yī)療室診治是平常之事。學生沒有筆、作業(yè)本,掏出三幾塊錢為學生購買也是家常便飯。點滴小事見精神。由于該同志注重從學生的生活小事做起,處處關愛學生的健康成長,贏得了廣大學生的愛戴和尊重。
在這次師生師風建設推進年活動中,該同志表現(xiàn)尤為突出,積極參加師生師風的學習活動。在學習中,認真剖析自己,對照教師職業(yè)標準不斷反省自己,查找工作中的不足,分析存在問題的原因,認真總結反思。寫出了較為深刻的反思報告,得到了有關領導的肯定。
總之,該同志無論從思想建設上、工作作風上、都是比較過硬的、扎實的、的確起到了一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
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