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教育行業(yè)先進個人事跡材料范文
以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!
我從事教育事業(yè)近XX年了,回顧這XX年充實而短暫,不禁感慨萬千。這XX年是風風雨雨的XX年,也是風風火火的XX年,這是XX年充滿著酸甜苦辣咸。
為了使自己成為一名名副其實的好老師,我不斷提高自己的人格魅力,把以人為本,熱愛學生作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,并確立了自己新的德育工作理念。在教師必備的內(nèi)在素質(zhì)中,我始終認為師德有三個層次:首先是愛,然后是德,最后是師德.。身為教師首先要愛崗敬業(yè),其次要愛每一個學生。師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼有父親式的嚴格,母親式的溫柔,朋友式的平等。在這XX年中,我一直嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),熱愛學生。教學之余,我積極學習時事政治,關心國家大事,及時了解各種有益信息,與時俱進。我還堅持加強師德修養(yǎng),練就高尚的人格,以獨特的人格魅力影響學生。在學校,我一直擔任語文教學工作,并一直兼任班主任,還多年從事團隊工作,于XX年9月任學校團委書記至今。
作為一名語文教師,我每周按時參加教研活動。我在備課組、教研組內(nèi)常與老師們共同探討研究,獻計獻策,毫無保留。我與大家一起鉆研教材,設計教案;一次一次地聽課、評課,提出教學建議,修改教學方案。我自己也為了上匯報課,一遍遍地琢磨,力求創(chuàng)新、實效,并堅持做到完成任務干在前,思想工作做在前,困難當頭搶在前,執(zhí)行任務走在前,團結(jié)互助搞在前。我總是那么親切隨和,總是腳步匆匆忙著工作,認真執(zhí)著地追求著我的教育夢想。一直以來,我以自己孜孜不倦、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進取的工作精神,嚴肅認真、精益求精的工作作風,博得了學生們的喜愛、尊敬,也得到了領導同行及家長的認可。我腳踏實地,默默工作,甘于奉獻,無怨無悔。我積極參加課堂教學改革,參與新課程改革并進行教學實驗,做到因材施教,使不同程度的學生各有所得,參加工作至今,我始終保持較好的教學效果和驕人的成績,歷屆中考成績顯著。
作為一名班主任,我熱愛學生,耐心細致,不斷思索教育學生的方法,對班級管理和學生教育有自己的獨到見解。我從思想上、感情上關懷幫助學生,從學業(yè)上悉心指導,循循善誘,關心學生的各方面發(fā)展。在教育活動中,我始終堅持“德育首位”的原則,在對學生的教育中始終保持很高的定位,我?guī)У陌嗉壎加泻軓姷陌嗉壞哿,也都有積極向上的班級氛圍。我最關心的是學生的成長,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣,教育引導學生學會做人。同時注重的是公正公平地對待學生,面向全體學生,不僅不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生,反而在這類學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學生的信任。正是我的這種關愛,這種認真負責的態(tài)度,我所帶的班級多次被評為學校優(yōu)秀班級。我著眼于學生的全面發(fā)展,從素質(zhì)教育的角度出發(fā),引領孩子走進社會大課堂,組織學生進行各種語文綜合實踐活動,如“走進市場”、“學當節(jié)目主持人”、“學當小記者”等等。這些活動既增長了學生的見識,又培養(yǎng)了學生的能力。當我把這濃濃的真情無私地奉獻給我的學生時我的平常也就有了新的升華。
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