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小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料（精選18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 1
陽(yáng)春三月，又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細(xì)微的小事，但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日，樂(lè)此不疲地在做著，讓我感觸很深。崇拜之心油然而升，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民服務(wù)的精神。
其實(shí)，在我們平時(shí)的生活中，也常常會(huì)有很多雷鋒叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒有誰(shuí)規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖�；有的人常常�?huì)憑自己的手藝，來(lái)幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些，我都會(huì)想，他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢？原來(lái)，一直以來(lái)，雷鋒叔叔的'精神就是這樣影響著人們，為人民服務(wù)無(wú)時(shí)不在。
那么，我們現(xiàn)在還小，我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢？我想，應(yīng)該從自己做起，平時(shí)上下課我都要坐公交車，那么，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校，同學(xué)如果有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手，靠自己微小的能力來(lái)盡量幫助同學(xué)。課余，我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想，只要在生活中做一個(gè)有心人，總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，把有限的生命和無(wú)限的服務(wù)結(jié)合起來(lái)�！弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 2
我是五三班的xxx，一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎�。同學(xué)的筆沒水了，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。 在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的`接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì)去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他；看見有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她；看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他
有一天，我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了！來(lái)，爺爺給你工錢！”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎？”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思！那你能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您……您就別刨根問(wèn)底了！”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的�！薄拔姨舻脛�(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍�(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛�！蔽矣矒沃f(shuō)就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走�！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢……”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 3
10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂，組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō)：“社會(huì)需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的！”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點(diǎn)50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間，開始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四（1）班xxx同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的`幫助下，第二天終于找到了失主。一（10）班學(xué)生xxx患上白血病，全體師生積極獻(xiàn)愛心，兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波，及時(shí)傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 4
xxx，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂(lè)觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
自從她從書中看到雷鋒的故事，她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。平時(shí)，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。 在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，身為學(xué)習(xí)委員的她，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的.事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，她都積極參加，興趣廣泛的她，自己主動(dòng)的參加到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)。課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)。每天放學(xué)以后，還主動(dòng)留下來(lái)為班級(jí)打掃衛(wèi)生……
雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部， 由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
xxx，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 5
我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于助人，保護(hù)弱小
1999年10月份，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說(shuō)，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報(bào)》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識(shí)，我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛好體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說(shuō)：“沒想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名�！蔽艺f(shuō)：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果。”為鍛煉意志，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說(shuō)，我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將！
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，老師建議我們建立一個(gè)圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜歡這個(gè)圖書角，他們說(shuō)：小小圖書角增加了我們的知識(shí)面。
3、成功的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛國(guó)之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì)，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 6
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！�
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，侯玉麗及時(shí)給他講解�，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的'筆沒水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 7
六（3）班xx同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的.衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在六（3）班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
六（3）班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 8
大家下午好！我是五三班的xx，一個(gè)快樂(lè)的小雷鋒。
通過(guò)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂(lè)的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。親戚來(lái)看我?guī)У牧闶�，我主�?dòng)存放到老師那里。作為老師的.小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，我監(jiān)督提醒他注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，我及時(shí)給他講解�，F(xiàn)在，在我的帶動(dòng)下，他的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，我真的感覺很幸福。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是�。椭鷦e人，自己收獲了幸福。
最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂(lè)意；我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 9
xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂(lè)；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
她同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的.小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，xx與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，xx都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 10
xx同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在20xx年獲得中心學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，在20xx年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)，還于20xx年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。
五年級(jí)xx同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事，xx看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)�，“老師你太辛苦了！讓我�?lái)負(fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的`能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”
五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！
在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂(lè)的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 11
曾幾何時(shí)聽到有人說(shuō)“雷鋒精神沒戶口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說(shuō)，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒——這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。
六（1）班xx同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的`筆沒水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在六（1）班的教室里，總會(huì)看見她那熟悉而又忙碌的身影。她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
六（1）班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！
我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂(lè)的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開之季，道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見他遠(yuǎn)去的背影，我也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他一比高低。可不久就像泄了氣的皮球，蔫在那兒了。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的.東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀？”我問(wèn)。但沒有一個(gè)人回答我，因?yàn)樗部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來(lái)是個(gè)小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我便理也不理的走開了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里�！靶夤�！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應(yīng)我。我繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我小的同學(xué)。他正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來(lái)�！澳阕哌^(guò)來(lái)時(shí)有沒有看見……看見……它”他一見我就急切地問(wèn)，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說(shuō)越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急�！澳阍谡沂裁囱�？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢問(wèn)著。“我在找……在找一個(gè)小螺絲，是他剛買的自行車上的�！绷硪晃缓退黄饋�(lái)的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲。“對(duì)！對(duì)！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹(jǐn)而真誠(chéng)地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說(shuō)什么。我便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就……。為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我心中！
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 13
xx，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)（3）班學(xué)生，從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來(lái)，不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng)，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的.，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。
在三（3）班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，xx就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無(wú)聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。
一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng)，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 14
xx，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
xx同學(xué)出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長(zhǎng)的她，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì)把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織班會(huì)比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì)，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的'求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢！她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè)于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而犧牲自己的游戲時(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——20xx年3月，她被評(píng)為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮，在此期間，她還曾參加班隊(duì)會(huì)主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在愛國(guó)演講賽上做了“愛我中華，路在腳下”的報(bào)告演講，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 15
xxx，今年xx歲，是xx年級(jí)xx班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從她從老師那兒得知雷鋒的故事：雷鋒從小就是一個(gè)孤兒，長(zhǎng)大參軍后，天天做好事，時(shí)刻為他人著想，22歲時(shí)不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
她是這么說(shuō)的，也是這么做的。
平時(shí)，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課作業(yè)認(rèn)真完成；她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，她是班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng)，能夠協(xié)助老師管理好班級(jí)，老師交給的其他任務(wù)，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊(duì)文藝委員，能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，很認(rèn)真的教同學(xué)們做第三套廣播體操，作為學(xué)校國(guó)歌指揮員，她很認(rèn)真的'練習(xí)指揮動(dòng)作，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在做學(xué)校的值周生時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天很早就到校，到自己負(fù)責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。
難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。春暖花開之時(shí)，她會(huì)默默地從家中搬來(lái)一盆花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锞湍芨惺艿酱旱臍庀�。做起值日�?lái)，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們年齡都非常小，經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，她一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)，為此她還要求她的父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類的東西。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次，大家交口稱贊。
她不僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，她自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，她有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶，她在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
去年五月份，四川發(fā)生了特大地震，她從電視上得知后，非常傷心，每每看到小朋友遇難或無(wú)家可歸，她都會(huì)痛哭不已，說(shuō)，我如果是一個(gè)超人就好了，我會(huì)立刻飛去幫助他們，聽起來(lái)是童言，但包含著她對(duì)四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她立即回家將自己的零花錢拿出來(lái)，捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫到，希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款，重建家園，重新回到課堂，與她一樣在明亮的教室里上課。
一個(gè)僅有11歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 16
段老師老師參加工作以來(lái)，始終堅(jiān)持以雷鋒為榜樣，忠黨愛國(guó)，忠誠(chéng)于黨和的教育事業(yè)，她一直以教師道德行為規(guī)為準(zhǔn)則，愛崗敬業(yè)，努力鉆研，勤勤懇懇，任勞任怨，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心。
至今，她任教33余年，在教學(xué)工作中，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，因人施教，因材施教，特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識(shí)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的法，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。積極開展賞識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。33年中，他所教的學(xué)生成績(jī)、能力、才藝等各面都得到了良好的發(fā)展，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
段老師擔(dān)任班主任工作30年，熱愛本職工作，愛生如子。今年她擔(dān)任三地溝門小學(xué)六年級(jí)班主任，本班學(xué)生情況很特殊，單親、留守兒童、病、慘情況重。 百分之三十的學(xué)生是單親，百分之四十的學(xué)生是留守兒童，百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對(duì)于這些學(xué)生段老師都給予深厚的愛，學(xué)生中午吃不上飯，段老師中午長(zhǎng)期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯，有時(shí)做飯的材料個(gè)人花購(gòu)買。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節(jié)衣縮食，給學(xué)生購(gòu)買衣服，有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)因事不在家沒人照顧，段老師便把學(xué)生帶回家，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)管吃管住。假日為差生輔導(dǎo)功課，不但不收任費(fèi)用還給學(xué)生做可口飯菜，給學(xué)生改善生活。
段老師，不但關(guān)心愛護(hù)自己學(xué)生，還關(guān)心愛護(hù)其他學(xué)生，因?yàn)橹形绮换丶�，中午全校學(xué)生那個(gè)有困難都找段老師解決，沒買飯，沒開水泡便面，打不開飲料瓶子，磕著碰著了，生病了都找段老師，段老師都一視的幫助孩子解決問(wèn)題。每天學(xué)生都吃完了，段老師才吃飯。
段老師常說(shuō)：“我喜歡孩子，自己家就一個(gè)，所以把所有的孩子都當(dāng)做自己家的.孩子疼，孩子都貼乎你、親近你，圍著你，這多快樂(lè)！”她把奉獻(xiàn)、給予作為快樂(lè)，這正是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊。
段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位，在社會(huì)中野處處自覺地向雷鋒學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別人有困難時(shí)都主動(dòng)去幫助，每當(dāng)看到街上有乞討的人，她都上前給些，別人告訴她說(shuō)；“那是騙子，別給他們�！彼偸钦f(shuō)：“那么大年紀(jì)了，沒困難誰(shuí)愿意跪在這里�！笨吹嚼夏耆四脰|西多走路艱難，主動(dòng)去幫助。公交車上主動(dòng)給老人小孩孕婦讓座，并且?guī)椭先四脰|西，這些事雖然很小，但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次，她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時(shí)，一個(gè)高中生騎著自行車飛奔，不小心從背后把段老師撞倒了，高中生一害怕，下不來(lái)車子了，歪歪斜斜在車流中搖擺著前行，段老師看高中生這樣很危險(xiǎn)，還沒從地上起來(lái)就朝學(xué)生大聲喊：“孩子，慢點(diǎn)騎，別害怕，阿姨沒事！”段老師就是這樣時(shí)時(shí)處處踐行著雷鋒精神。
去年十月，段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款，還動(dòng)員社會(huì)各界為康海臣捐款七千多元。哪個(gè)學(xué)生有困難段老師都會(huì)伸出熱情之手，段老師說(shuō)：“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺�！币荒昙�(jí)學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子，爸爸癱瘓，媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工，無(wú)人接送，沒人做飯，段老師把孩子帶回家，同吃同住，同上學(xué)，并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課，直到半年后孩子?jì)寢屧趯W(xué)校附近租了房子。安樂(lè)學(xué)生可是個(gè)智障的孩子，媽媽在孩子7個(gè)月時(shí)去世了，父親經(jīng)常外出打工。
雖然很小，但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次，她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時(shí)，一個(gè)高中生騎著自行車飛奔，不小心從背后把段老師撞倒了，高中生一害怕，下不來(lái)車子了，歪歪斜斜在車流中搖擺著前行，段老師看高中生這樣很危險(xiǎn)，還沒從地上起來(lái)就朝學(xué)生大聲喊：“孩子，慢點(diǎn)騎，別害怕，阿姨沒事！”段老師就是這樣時(shí)時(shí)處處踐行著雷鋒精神。
去年十月，段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款，還動(dòng)員社會(huì)各界為康海臣捐款七千多元。哪個(gè)學(xué)生有困難段老師都會(huì)伸出熱情之手，段老師說(shuō)：“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺�！币荒昙�(jí)學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子，爸爸癱瘓，媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工，無(wú)人接送，沒人做飯，段老師把孩子帶回家，同吃同住，同上學(xué)，并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課，直到半年后孩子?jì)寢屧趯W(xué)校附近租了房子。安樂(lè)學(xué)生可是個(gè)智障的孩子，媽媽在孩子7個(gè)月時(shí)去世了，父親經(jīng)常外出打工，由70多歲的奶奶照顧，孩子的衣服又臟又破，散發(fā)著難聞的氣味兒，學(xué)生都不愿意和她同桌。段老師經(jīng)常給她洗衣服，還給她買一些換洗衣服。還經(jīng)常給她化化妝，把她打扮的漂漂亮亮的，讓孩子自己高興，葉讓同學(xué)親近她，和她一起玩，使她快樂(lè)起來(lái)。
段老師任教三十余年為學(xué)生花費(fèi)的不計(jì)其數(shù)，段老師常說(shuō)：“給予也是一種快樂(lè)！”這不正是雷鋒精神的真正涵嗎？
發(fā)自心的自覺地奉獻(xiàn)、給予、助人，并把它作為快樂(lè)，這就是雷鋒精神的真諦！段老師在平凡的崗位中默默的踐行著雷鋒精神，不圖名不圖利，幾十年如一日，這就是真正的雷鋒式的典。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我是管理系09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書，參加我�！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次評(píng)選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識(shí)，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力�，F(xiàn)將自己的志愿之行匯報(bào)如下：
還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)老師就問(wèn)我們：“你們的生活寄托是什么？生命的意義在于什么？”懷著這個(gè)問(wèn)題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過(guò)得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！加入志愿者隊(duì)后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊(duì)以來(lái)，我先后參加并組織各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動(dòng)，志愿服務(wù)時(shí)間總計(jì)達(dá)70余小時(shí)�，F(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項(xiàng)活動(dòng)與大家分享。
�。ㄒ唬┩跏迨逯v故事系列活動(dòng)
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊(duì)與“全國(guó)百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動(dòng)，并將其發(fā)展成為我系分隊(duì)的特色活動(dòng)，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動(dòng)五期，而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅(jiān)持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。我們也希望通過(guò)我們各方的聯(lián)系和合作，“聽王叔叔講故事”這個(gè)活動(dòng)能在更大范圍內(nèi)展開，能讓更多的人可以參與進(jìn)來(lái)，讓更多的小朋友能從中得到快樂(lè)……
�。ǘ┯雍萌藚呛痛簹w來(lái)
20xx年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊(duì)的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來(lái)，配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，表達(dá)了我們每個(gè)人對(duì)吳老的崇高敬意，我想通過(guò)此次活動(dòng)也一定會(huì)激發(fā)更多的有愛心人士，為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們?cè)谶@次活動(dòng)中積極為會(huì)場(chǎng)做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的.稱贊。在這次活動(dòng)我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無(wú)私精神打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心，帶領(lǐng)我們的志愿活動(dòng)跨上了一個(gè)新的境界。
�。ㄈ└咝聟^(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動(dòng)由我組織實(shí)行，在儀式上我對(duì)志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報(bào)，并帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓承諾，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻(xiàn)社會(huì)。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開始，同時(shí)也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，工作中有過(guò)艱辛，有過(guò)抱怨，但我們最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動(dòng)都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這句話鼓勵(lì)著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來(lái)，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信我的志愿之行將越走越寬廣……
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料 18
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭(zhēng)當(dāng)愛心天使”活動(dòng)以后，xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，她就決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂(lè)趣。上學(xué)是她最快樂(lè)的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問(wèn)老師，也愛獨(dú)自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺(tái)上發(fā)歌，有時(shí)候還教不會(huì)的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動(dòng)作難度大，就自己回家通過(guò)電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問(wèn)到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂(lè)！課外活動(dòng)課時(shí)，她還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
xx同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級(jí)組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的'腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過(guò)，覺得沒能為班級(jí)出力、爭(zhēng)光！今年春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了一年級(jí)女子100米和跳遠(yuǎn)比賽，為了能取得好成績(jī)，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到她們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來(lái)，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過(guò)預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級(jí)女子100米第三名的好成績(jī)，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，她開心地笑了！
xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說(shuō)一些開心話逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問(wèn)好；到奶奶家，也會(huì)清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，她主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，她會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會(huì)盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說(shuō)：“討錢的太多了”，說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的，她從不一個(gè)人獨(dú)自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè)；在公共汽車上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì)跑去扶起來(lái)；拾到錢或物，她會(huì)毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來(lái)越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個(gè)人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無(wú)論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！
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