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標(biāo)兵事跡材料

時(shí)間:2024-04-07 17:50:20 事跡材料 我要投稿

標(biāo)兵事跡材料(通用19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的標(biāo)兵事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)兵事跡材料(通用19篇)

  標(biāo)兵事跡材料 篇1

  當(dāng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要我將自己的事跡寫成演講稿的時(shí)候,我的心情是忐忑的;當(dāng)我上網(wǎng)查閱師德先進(jìn)事跡的時(shí)候,我覺得自己是平凡而平庸的;面對(duì)職業(yè)教育的滾滾洪流和學(xué)院的平穩(wěn)快速發(fā)展,感覺自己是渺小的。我的成績(jī)不夠輝煌,我的奉獻(xiàn)不夠突出,我的故事不夠感人,所以我無法慷慨激昂,我只是一顆路旁的小草,春去秋來,代謝枯榮,在學(xué)院發(fā)展和學(xué)子成長(zhǎng)道路上增添一點(diǎn)綠。

  轉(zhuǎn)瞬間,十幾年過去了。十二年前,在母校夏花盛開的季節(jié),躊躇滿志又懵懂未開的我,懷著潔白如斯的憧憬和夢(mèng)想,跨入了長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三尺講臺(tái)。普通的教室、繁重的教學(xué)行政工作和調(diào)皮的學(xué)生都把我初為人師的興奮沖蕩得渺無蹤跡。

  初為人師,我擔(dān)任3個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù),為了一節(jié)課的出色完成,我常常設(shè)計(jì)教案、反復(fù)備課到深夜。望著滿天星斗,傾聽夜蟲輕鳴,我常常忘記了疲倦!作為一名走上工作崗位才幾個(gè)月的年輕教師,在第一次全院教案評(píng)比中,我竟然被告知,與寥寥可數(shù)的幾位資深教師一起,我的教案被評(píng)為優(yōu)秀教案,雖然獎(jiǎng)金只有20元,但極大地鼓舞了我的工作激情。

  20世紀(jì)90年代后期,職業(yè)學(xué)校的生源素質(zhì)急劇下降,記得有人說,“中國(guó)多辦一所職業(yè)中專,就可以少建一所監(jiān)獄”,雖然提法值得商榷,但生源素質(zhì)滑坡之嚴(yán)重可見一斑。課堂上,個(gè)別學(xué)生批評(píng)不得,有時(shí)候也表?yè)P(yáng)不得,批評(píng)時(shí)跟老師頂嘴,個(gè)別班級(jí)在表?yè)P(yáng)某個(gè)同學(xué)的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)的哄笑,以至于受表?yè)P(yáng)的學(xué)生在課后找到我說,要老師以后不要表?yè)P(yáng)他。咄咄怪事,不勝枚舉,現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距原來有那么大。

  走上工作崗位后,我即擔(dān)任一個(gè)五年制大專班的班主任,每天的工作就是查學(xué)生的自習(xí)、課堂教學(xué)、午間技能訓(xùn)練和就寢,周而復(fù)始,比時(shí)鐘還有規(guī)律,可有的'學(xué)生似乎并不領(lǐng)情,驕橫者有之,冷漠者有之,多疑者有之挑戰(zhàn)教師權(quán)威者有之……我失望了,有時(shí)候甚至覺得已經(jīng)絕望,覺得付出沒有得到回報(bào),覺得自尊受到了傷害,覺得那是一群扶不起的阿斗……我決定奮起,走出失敗的陰?kù)\,重新設(shè)計(jì)人生道路,步入屬于自我的“燦爛”新生活。我通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取早日考上研究生,跳出“牢籠”!皼]覺得這些調(diào)皮學(xué)生也有可愛的一面?”一位年長(zhǎng)教師問我。是啊,這些學(xué)生留給我的怎么都是驕橫、狂妄、冷漠、自私的陰暗面呢?難道就沒有閃光點(diǎn)和陽(yáng)光的一面呢?是學(xué)生不懂得愛,還是我給予他們的關(guān)愛不夠?就像常抱怨觀眾不懂得欣賞的演員不是優(yōu)秀的演員一樣,責(zé)怪學(xué)生不通人情的老師也不是好老師。人就是一面鏡子,你能從對(duì)方看清自己,也許,是我的偏狹和過于簡(jiǎn)單的工作方式造成了師生之間難以逾越的鴻溝。

  我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。

  自習(xí)課上,我?guī)c學(xué)生一起學(xué)習(xí),相互交流讀書體會(huì)和學(xué)習(xí)心得;課堂上貼近八零后的生活,重點(diǎn)結(jié)合長(zhǎng)沙市、湖南省的實(shí)際講解知識(shí),引起學(xué)生的共鳴;學(xué)生生病,不管多晚我都會(huì)打車送學(xué)生去醫(yī)院并墊付醫(yī)藥費(fèi)、陪護(hù),直至病情緩解……

  世上有很多東西給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛。愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動(dòng),是自我犧牲。真誠(chéng)的付出和愛心的澆灌,終于破除了我和學(xué)生之間的堅(jiān)冰。

  記得,一次偶然,我的腳踝嚴(yán)重受傷,很多學(xué)生都涌到我的病床前噓寒問暖,幫我燒開水者有之,打掃衛(wèi)生者有之,整理書桌和書架者有之,甚至有學(xué)生說“老師,你的被子臟了,你把它拆掉,我拿回去要我媽媽給你洗” ……

  記得,我生病的時(shí)候,辦公室門口放了一個(gè)盛滿熱氣騰騰雞湯的保溫飯,下面壓著一張“祝曾老師早日康復(fù)”的未署名紙條。

  還記得,學(xué)生們?cè)跇窍马斨罴僖雇淼奈孟x叮咬,等我聽完英語聽力磁帶后,邀請(qǐng)我參加學(xué)生的生日party。

  還記得,學(xué)生向我傾訴家庭矛盾時(shí)的潸然淚下,與我分享找到理想的就業(yè)單位時(shí)的歡欣喜躍。

  ……

  我感到自己和活潑率真的學(xué)生們?nèi)跒榱艘惑w,我感到我對(duì)學(xué)生的愛和學(xué)生對(duì)我的愛一樣不可分割,越來越深切地感到工作的愉悅輕松。

  十幾年間,我的工作從教學(xué)、班級(jí)管理—專職教學(xué)—教學(xué)管理輾轉(zhuǎn)變化,變換的是工作性質(zhì)和工作地點(diǎn),不變的是工作單位和對(duì)學(xué)生的愛心。

  一位畢業(yè)近五年的學(xué)生打電話向我求助,她因產(chǎn)假后不能找到合適的工作,請(qǐng)我?guī)兔φ乙环蓦x家近的適合照顧家的工作,后陸續(xù)又有數(shù)名學(xué)生托我介紹工作,社會(huì)人際資源本就不廣的我托親朋好友相助,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾乎遂人愿。朋友們有的說我是救助站的,有的說我是只老母雞,小雞遇到困難或危險(xiǎn)的時(shí)候總會(huì)想到我,我覺得這是做老師的榮耀,是他人對(duì)我的一種贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。

  關(guān)愛不等于放縱和無原則的包容。在一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)上,一位教師提出對(duì)學(xué)生應(yīng)愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  曾經(jīng)有這么一位學(xué)生,深得領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng),推薦到我辦公室勤工儉學(xué),活潑開朗、勤勞務(wù)實(shí)的他很快得到大家的認(rèn)同和接納,一次偶然的機(jī)會(huì),有學(xué)生檢舉他改成績(jī)謀取獎(jiǎng)學(xué)金,調(diào)查證實(shí)確實(shí)是他利用在我部門勤工儉學(xué)的便利,私自改了成績(jī)。在痛愛交加的同時(shí),我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),并在他以后在校期間的表現(xiàn)給予實(shí)時(shí)關(guān)注和指導(dǎo),不因?qū)W生的一時(shí)犯錯(cuò)而掩蓋了其閃光的一面。

  曾經(jīng)有這么一位學(xué)生,在一次考試中有夾帶作弊的企圖,被帶到我辦公室時(shí),我對(duì)她曉以利害,強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律的同時(shí),分析她違紀(jì)的心理狀態(tài)。這位女學(xué)生家庭貧困,希望能考好拿到獎(jiǎng)學(xué)金以便減輕家庭負(fù)擔(dān)。我再按規(guī)定處理的同時(shí),做好她的思想工作,并要求她在第幾學(xué)期要取得什么成果。第二學(xué)期,一位女生興高采烈地跑到我辦公室,高興地告訴我,她已取得了導(dǎo)游證,后來又陸續(xù)得知她順利地通過了英語三級(jí)和四級(jí)的考試。幸福掛在她稚氣未脫的臉上,溫暖了每一個(gè)在場(chǎng)教師的心。

  類似的事例,在我院當(dāng)中比比皆是,我只是學(xué)院中平凡普通的一員。參天大樹固然可欽可敬,因?yàn)榭梢愿吒咴谏峡吹酶h(yuǎn),可以為他人遮風(fēng)庇蔭,但并不是所有人都能成長(zhǎng)為大樹。小草雖然不能登高望遠(yuǎn),卻能夠固定泥沙,在職業(yè)教育的發(fā)展和莘莘學(xué)子成長(zhǎng)之路上增添一抹綠,我愿意。

  標(biāo)兵事跡材料 篇2

  今年32歲,邢臺(tái)市橋西區(qū)人,2008年畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué),畢業(yè)后在河北省聯(lián)通手機(jī)網(wǎng)站工作,2011年參加了全國(guó)特崗教師考試,成為石井鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名特崗老師。鄉(xiāng)里來了一位名牌大學(xué)的特崗教師,這一消息迅速在石井鄉(xiāng)小學(xué)師生、家長(zhǎng)們中迅速傳開了,人們掂量著這個(gè)白皙稚嫩的小女孩,心想她肯定在這條件艱苦的壩上地區(qū)呆不了幾天……白駒過隙,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過六年,她仍默默地堅(jiān)守在崗位上,辛勤耕耘,無悔地守護(hù)著每一個(gè)山里孩子的上學(xué)夢(mèng)。

  扎根山區(qū) 用青春守護(hù)人生信念

  “鄉(xiāng)里來了一位名牌大學(xué)的特崗教師”消息在石井鄉(xiāng)小學(xué)師生、家長(zhǎng)們中迅速傳開。一個(gè)白皙稚嫩的小女孩就這樣踏上了張家口市尚義縣石井鄉(xiāng)這片土地。

  年邁的老教師、幾間破舊的磚瓦房、宿舍里經(jīng)常出沒的老鼠、突然出現(xiàn)的蛇、零下20多度的冬天、漫天飛舞的沙塵……壩上艱苦的條件卻沒有動(dòng)搖尚老師半分。

  尚老師回憶說:“20xx年10月,石井鄉(xiāng)遭遇了五十年不遇的暴雪,一夜之間雪下到了膝蓋以上,學(xué)校的水管被凍壞了,沒有水喝,就靠化雪水來維持,儲(chǔ)存的東西也所剩無幾,好心的村民不約而同地送來了熱騰騰的饅頭。”看著這些樸實(shí)而熱情的村民,那一刻堅(jiān)定了她為貧困山區(qū)孩子守護(hù)“上學(xué)夢(mèng)”的信念。

  為了解學(xué)生情況,尚敬華騎自行車來到離學(xué)校20多里地的村子進(jìn)行家訪。爺爺在前頭扶犁,閆紅艷在后面撒籽種,弟弟、妹妹在后面踩壟。尚老師這才了解到閆紅艷的父母都到新疆打工,家中只剩下了閆紅艷和年幼的弟妹,71歲的爺爺,是姐弟仨唯一的依靠,一家4口人擠在兩間破舊的土坯房?jī)?nèi)!斑@里的孩子離不開我”堅(jiān)定了尚老師扎根這里的信念。

  攜老帶幼 用執(zhí)著筑夢(mèng)貧困山娃

  尚敬華放棄多次留在石家莊工作的好機(jī)會(huì),與愛人更是聚少離多。“我舍不得離開”,尚敬華舍不得這里的孩子們。20xx年,極力說服家人的反對(duì),帶著55歲的婆婆何建花和尚在襁褓中的嬰兒,從老家邢臺(tái)千里迢迢提前來到學(xué)校給學(xué)生們上課。

  婆婆因不適應(yīng)這里的環(huán)境,兩個(gè)月后病倒了!岸嗝春玫睦蠋煱,為了我們的孩子,一家人在這里受罪,真了不起!”鄉(xiāng)親們把尚老師做的一切都看在眼里。但是婆婆在這里日漸消瘦,無奈之下離開了學(xué);匦吓_(tái)。

  就在尚敬華的婆婆離開學(xué)校一周后,石井鄉(xiāng)小學(xué)的師生們又迎來了一位尚敬華的.親人——尚敬華的姐姐尚清華。“妹妹,我來幫你帶孩子,你就安心地教書吧!苯憬愕囊幌,說得尚敬華淚如泉涌……20xx年,為了幫助妹妹教好書,尚清華在石井鄉(xiāng)小學(xué)幫妹妹帶孩子,度過了整整一年的時(shí)光。

  誨人不倦 用真情播撒知識(shí)種子

  尚敬華說:“選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),教書育人已經(jīng)成了她生命的一部分!

  尚老師在教學(xué)上刻苦鉆研業(yè)務(wù),因材施教,注重培優(yōu)扶差的工作,與學(xué)生們談心、交朋友,樹立孩子們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,還熱情幫助張青青、李敏等青年教師積極進(jìn)步。

  尚老師表示校內(nèi)很多孩子都是留守兒童,內(nèi)心缺乏愛與安全感。她堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,在日記中,她得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,孩子們都親切地稱她為“尚姐姐”。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生,她不僅重點(diǎn)關(guān)注他們的學(xué)習(xí),還省吃儉用為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和御寒衣物。

  在她得悉心指導(dǎo)與教育下,20xx屆六年級(jí)畢業(yè)的孩子中,有一半考入了縣三中實(shí)驗(yàn)班,20xx年她所教的三年級(jí)英語成績(jī)比全縣最優(yōu)秀的學(xué)校,平均分高出了15.5分,20xx年9月份,她的事跡受到了省教育界的高度關(guān)注,被評(píng)為河北省“感動(dòng)鄉(xiāng)村”優(yōu)秀特崗教師。2016年,由河北省委宣傳部和省教育廳共同授予尚敬華“美麗河北·最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

  標(biāo)兵事跡材料 篇3

  有人說,“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)出所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿犧牲自己;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生耗盡了滿腔熱血!睆慕潭荒陙,她一直以紅燭精神點(diǎn)燃著自己心中的誓言,在教育這片真誠(chéng)的土地上奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。

  一、用高尚的師德完善自己的人格

  教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長(zhǎng)。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,上課;只有愛學(xué)生,才會(huì)有責(zé)任心,事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會(huì)拋開一切名利;只有愛學(xué)生,才會(huì)理解他們。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈,用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信。自尊。她常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。她在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個(gè)早晨,她迎著朝霞的曙光走進(jìn)班級(jí);無數(shù)個(gè)夜晚,她帶著欣慰和倦意回家。

  二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師的本色

  源于對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,她二十一年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn),因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍得是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。從教以來,她不記時(shí)間,不記報(bào)酬,關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。她大量的時(shí)間都是在辦公室、學(xué)生宿舍、家訪中度過。今年5月底,86歲的老父親大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦記學(xué)生的中考,第二天便在同事與學(xué)生驚訝的目光中走進(jìn)教室。她上初三的女兒在日記中寫到,“我不是媽媽的孩子,媽媽的孩子是她學(xué)生。”作為晚輩,她沒能盡孝道;作為母親,她不稱職,但事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),她無怨無悔。

  三、用愛的心泉塑造美好的心靈

  她一直以為,沒有愛就沒有教育,不把愛融入到教育中的老師不能稱為好老師。她為師德準(zhǔn)則是:捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動(dòng)去感染學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生,教育學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,用師愛激發(fā)學(xué)生成人、成材。12年6月3號(hào),張明的父親因病在醫(yī)院去世,她知道,他父母在他6歲時(shí)離婚,為了能讓他安心中考,他叔叔村干部和我決定一起瞞著他,她把張明的吃、睡安排在自己家里,周末也安排同學(xué)一起學(xué)習(xí),并打電話讓他媽媽來看望他……中考后了解真相的他,哭得淚流滿面,臨走時(shí)給我深深地鞠了一躬。學(xué)生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,與誰同桌都吵架,同學(xué)們對(duì)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲之。為了徹底改變周田,她先是找周田談心,周田根本不說什么。幾次下來,收效甚微,她沒有泄氣。她知道周田喜歡畫畫,便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她參加比賽,她發(fā)現(xiàn)周田的眼神略微閃動(dòng)了一下。她知道她的預(yù)定計(jì)劃要奏效了,于是,便巧妙地在一節(jié)班會(huì)上對(duì)周田身上的優(yōu)點(diǎn)表演了一番。事后,又找周田談了心。經(jīng)過她的努力,

  最終使周田改變了自己,性格開朗了,與同學(xué)友好相處,重新融入到班集體中了。

  四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂

  只有共鳴的生命,才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中她把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué),力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,進(jìn)而形成積極地學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在課堂教學(xué)中,她及編、導(dǎo)、演于一身,采用形式多樣的探索,以學(xué)生為中心,全員參與,全程參與,體驗(yàn)式教學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果。

  五、用自己的'言行去影響每一位學(xué)生

  教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生,教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中,她一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,要求學(xué)生做到,自己先做到。要求學(xué)生不講臟話,她帶頭使用文明用語。寒冷冬日,她帶頭提前進(jìn)班。開始時(shí),往往是我第一個(gè)到,后來,比她早到的學(xué)生越來越多。整個(gè)學(xué)期,很少有學(xué)生遲到、早退。勞動(dòng)、清掃,她揮汗如雨干在前面,堅(jiān)持到最后;要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),她首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午放學(xué)時(shí)考完試,為保證第二天早上把卷子發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到深夜。學(xué)生接到批完的試卷,驚訝之余更感動(dòng),還有哪一個(gè)不去認(rèn)真訂正呢?正因如此,多年來,她所帶班級(jí)的英語成績(jī),無論優(yōu)秀率、平均分、還是及格率,都名列前茅;20xx年2月宋丹等三位學(xué)生參加全國(guó)青少年英語口語大賽,獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。

  六、用求實(shí)鉆研的養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實(shí)

  面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊,面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,緊靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。緊靠時(shí)間和汗水的付出,是難以為繼的。她深深地懂得,良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師專業(yè)化發(fā)展上。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是她從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水,而她卻力求教會(huì)學(xué)生挖水。為此,她從未間斷過自我學(xué)習(xí),自我充電,自我加壓,并珍惜每一個(gè)外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì)。多次在國(guó)家級(jí)省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文。

  人生的意義在于奮斗,回首來時(shí)路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,她一路走來,一路收獲。所任班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)”先進(jìn)班集體”, 她被評(píng)為”學(xué)生滿意教師”,連續(xù)三屆被評(píng)為”骨干教師”,20xx年9月被評(píng)為滕州市優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為滕州市十佳班主任。在今后的歷程中,她將繼續(xù)用執(zhí)著與熱愛續(xù)寫人生的追求,用拼搏和實(shí)干使事業(yè)上更上一層樓。

  標(biāo)兵事跡材料 篇4

  生于1965年,1985年參加工作,至今已經(jīng)辛勤耕耘了整整31個(gè)春秋了。對(duì)工作,她不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;對(duì)孩子,她傾出愛心,助推成長(zhǎng);對(duì)同事,她傾情傳授,和樂共進(jìn);對(duì)親人,她恪守孝道,無怨無悔。她是幼兒、老師、家長(zhǎng)及左鄰右舍心中公認(rèn)的美麗教師。

  忠于事業(yè)

  用愛心走進(jìn)孩子幼小的心靈

  “誰愛孩子,孩子就會(huì)愛她,只有用愛才能教育孩子。”這是她經(jīng)常說的話。她是這樣說的,也是這樣做的。她的愛是公平的。她把每一份愛都公平公正的灑向每一個(gè)孩子,在她眼里沒有貧富貴賤之分,尤其對(duì)那些有特殊情況的孩子更是照顧有加。曾記得班上有一個(gè)患癲癇病的孩子,剛來園時(shí)性格孤僻,不愿與人相處。于是她和配班老師,不但在生活上給予孩子無微不至的關(guān)心,而且在活動(dòng)時(shí)提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。在她們的努力下,到幼兒畢業(yè)時(shí),孩子像換了一個(gè)人一樣,不但性格開朗了許多,還學(xué)到了很多本領(lǐng)。孩子的家長(zhǎng)逢人就夸:“如果沒有張老師的悉心照顧,我孩子的童年就毀了,我一生一世都忘不了她!”這樣的事例還有很多,難怪每到新生招收時(shí),都會(huì)有家長(zhǎng)想把自己的孩子放到張宇老師班里。

  的確,她的愛是真誠(chéng)的。她說:“有愛的教育可以讓每一個(gè)幼小的心靈都靈動(dòng)起來,雖然我們教的是三十多個(gè)孩子,但他們都是每個(gè)家庭的唯一!焙⒆幼鲥e(cuò)了事,她總是能多給孩子一次機(jī)會(huì),等待孩子慢慢成長(zhǎng)已經(jīng)成了習(xí)慣;孩子獲得了成功,她總是給孩子送上一個(gè)贊許,和孩子分享成長(zhǎng)的喜悅是她最大的快樂;孩子遇到了困難,她總是給孩子送去一份鼓勵(lì),激發(fā)孩子勇敢的嘗試是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣賞者、支持者、鼓勵(lì)者,她用這份真誠(chéng)的愛深深地去感染每一個(gè)孩子幼小的心靈。

  用童心編織孩子成長(zhǎng)的搖籃

  雖然張老師已年過五十,但和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總是滿懷激情。每學(xué)期初,她都要從孩子興趣點(diǎn)入手,精心地為幼兒創(chuàng)設(shè)充滿童趣、情趣,充滿交流和互動(dòng)氣息的、豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境。將室外內(nèi)環(huán)境布置成各個(gè)區(qū)域,對(duì)于活動(dòng)區(qū)的材料,都是廢物利用,細(xì)心制作,保證了區(qū)域材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性?粗⒆釉诎嗉(jí)小天地里,孩子們有探索、有感受、有交流、有表達(dá),孩子們開心,她更開心。活動(dòng)中她總能遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以具體形象思維為主,抓住幼兒的心理特點(diǎn),每次活動(dòng)前,她都會(huì)親自做很多色彩豐富,生動(dòng)形象的教具來吸引孩子,活動(dòng)中,她總是想出很多夸張的動(dòng)作、表情、聲音,充分運(yùn)用肢體語言進(jìn)行教學(xué),從孩子們的臉上,我們看到的是享受,是快樂。

  用行動(dòng)詮釋幼兒教育的責(zé)任

  在工作中她是一名有責(zé)任心的教師,為了事業(yè),為了孩子,她不顧一切。那年幼兒園創(chuàng)建省優(yōu),她從家里帶來一些具有農(nóng)村特色的材料準(zhǔn)備游戲活動(dòng),路上不小心被中巴車撞得趴在地上不能動(dòng)彈,教管站和園領(lǐng)導(dǎo)得知后都讓她回家休息,但她說“我即使躺在家里,心里也放不下孩子們”。她每天都一瘸一拐的堅(jiān)持上班,直到現(xiàn)在天氣變化時(shí)還看到她手揉膝蓋的身影。雖然有人認(rèn)為她傻,但是她時(shí)常說:“看著孩子們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),看著家長(zhǎng)們開心的笑容,我比什么都幸福,覺得自己做得值!”

  她常說:“作為老教師,一定要跟上教育發(fā)展的步伐,活到老學(xué)到老,這樣才不誤人子弟!這樣才對(duì)得起孩子和家長(zhǎng)!”當(dāng)現(xiàn)代化技術(shù)走進(jìn)課堂之際,張老師便開始苦練電腦,要完成的任務(wù),都堅(jiān)持自己打電腦,自己學(xué)習(xí),自己完成。學(xué)前教育對(duì)老師普通話有了更高的要求,張老師每天早上來園,手里就捧著普通話書,認(rèn)真的讀著……她不斷努力,不斷進(jìn)取,獲得了職稱計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、普通話等級(jí)證書、大專學(xué)歷證書、教師資格證書……她總是這樣熱愛自己的職業(yè),孜孜不倦以求不斷學(xué)習(xí),順應(yīng)孩子的需求,跟上時(shí)代的腳步,在她身上沒有一絲得過且過,有的是永不放棄的進(jìn)取精神,有的是不負(fù)孩子和家長(zhǎng)的責(zé)任。

  用奉獻(xiàn)收獲滿園桃李芬芳

  正如她的徒弟楊秋凌老師在鎮(zhèn)2015年三十年教師慶祝會(huì)上這樣評(píng)價(jià)她:“我的師父張宇老師,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作一絲不茍的人,張老師身上總是有這樣一種魅力,一種時(shí)間的年輪所醞釀出來的魅力,而這種魅力一直吸引著孩子,同時(shí)也吸引著我。我?guī)煾妇褪沁@樣兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,在她身上沒有絲毫暮氣,有的是充滿朝氣的進(jìn)取精神,有的.是毫不懈怠的敬業(yè)精神。在這里,讓我真誠(chéng)的對(duì)師父說一聲謝謝,謝謝您一直以來對(duì)我像女兒般微不至的照顧,謝謝你一直以來,對(duì)我工作耐心的指導(dǎo),謝謝你一直以來,對(duì)我職業(yè)道德思想的感染與督促……”聽了楊老師的聲淚俱下的發(fā)言,會(huì)堂里想起熱烈的掌聲。

  孝于親人

  俗話說“忠、孝兩難全”,可她偏不信,她總是說:“做人要孝敬老人,愛護(hù)幼兒。”在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中她努力實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。曾記得她的公公二十年前就患重病住院,飲食起居都是她照顧,公公大小便不好意思讓她料理,她總是和顏悅色說:“不要緊,我是你的兒媳婦,就當(dāng)是你的親女兒!币虼,七里八鄉(xiāng)的人們都明里暗里夸獎(jiǎng)她,說她是個(gè)有家教的好孩子。

  無論家庭有什么變故,她都以一個(gè)人民教師的身份來嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)認(rèn)真。去年暑假她89歲高齡的媽媽跌斷了腿,同時(shí)肺部感染。盡管醫(yī)生做了無情的診斷,說她媽媽只能活個(gè)三、五天,但她一直堅(jiān)持,日夜不停地守護(hù)在媽媽的床前,推著輪椅陪老人家散步、聊天,按摩全身。長(zhǎng)期地悉心照料使得她媽媽的身體日漸好轉(zhuǎn),現(xiàn)在已經(jīng)能推著小車走路。她在家里是姐妹幾個(gè)中最小的一個(gè),媽媽很是戀她,時(shí)時(shí)刻刻都離不開她。開學(xué)了,她的媽媽每天早上拉著小女兒的手不放,嘴里念叨著“姑娘不要走,你陪陪我,我也活不了幾天了”,每當(dāng)說到這里她眼里總是噙滿淚水……她的媽媽有時(shí)候神志不清,日夜絮叨,折騰得她幾乎夜不能眠,經(jīng)?吹剿齼裳弁t地來到幼兒園,即便這樣,但她總能自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,堅(jiān)持出滿勤,從不遲到、早退,與幼兒園榮辱與共,服從集體利益,顧全大局。

  家庭是船,事業(yè)是帆。帆兒推動(dòng)船行,船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。她在多年的風(fēng)雨歷程中一直在以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則,勤奮工作、安守孝道。她正是懷著感恩的心在默默地奉獻(xiàn)教育事業(yè),踐行著子女孝敬父母的美德,同時(shí)也讓我們真切地感受到:忠孝可以兩全。

  標(biāo)兵事跡材料 篇5

  洪潔,女,生于1977年,二級(jí)教師。1991年8月參加工作;1998年8月如皋市進(jìn)修學(xué)校中師畢業(yè);2006年5月中央廣播電視大學(xué)大專畢業(yè);2010年9月福建師范大學(xué)學(xué)前專業(yè)本科畢業(yè)。

  參加工作二十多年以來,一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待自己的本職工作;以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作;以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。所帶的班級(jí)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)、其他班教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng),先后多次被評(píng)為鎮(zhèn)“從善德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”,于2015年被如皋市教育局評(píng)為“如皋市優(yōu)秀班主任”、“如皋市骨干教師”。

  一、愛崗敬業(yè),盡心盡職。

  她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,恪守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)。在工作中,時(shí)時(shí)以集體利益為重,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人。她同時(shí)不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力提升,以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒,用先進(jìn)的教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)干一行愛一行,盡心盡職的干好本職工作。

  二、關(guān)愛幼兒,永葆童心。

  一個(gè)合格的幼兒園教師,就應(yīng)把自己全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個(gè)孩子,注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn),因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說:老師一個(gè)微笑的.贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在孩子們眼里都是“愛”。因此,在日常的教學(xué)中,她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題,寬容他們,適時(shí)幫忙他們,樹立“她和孩子一樣高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

  三、不斷學(xué)習(xí),自我完善。

  她樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持閱讀教育類《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》等專著提升自己的理論修養(yǎng),撰寫讀書筆記,經(jīng)常瀏覽圖書室的各類書籍《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《早期教育》等雜志來充實(shí)自己。同時(shí)積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在省、市合作農(nóng)村幼兒園骨干教師(南通)培訓(xùn),所撰寫的大班科學(xué)活動(dòng)《小小大力士》評(píng)析在培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)中刊登,得到全體學(xué)員的好評(píng)。參加南通市幼兒園全員培訓(xùn)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  四、教育教學(xué),成績(jī)突出。

  在教育教學(xué)工作方面,能從孩子的年齡、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,設(shè)計(jì)精彩教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)方式上,她用心使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué),制作課件,將各科教育都滲透其中,能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。在活動(dòng)中注意營(yíng)造一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子成為課堂的主人。

  她所執(zhí)教的大班科學(xué)《有趣的拱形》在如皋市科學(xué)賽課中獲一等獎(jiǎng)并在如皋幼教南片(白蒲鎮(zhèn)、下原鎮(zhèn)、九華鎮(zhèn))開展公開課;大班科學(xué)《分豆豆》在如皋市特色園展示活動(dòng)中獲得專家的一致好評(píng);中班音樂《啃蘋果》在如皋市信息技術(shù)賽課中獲一等獎(jiǎng);大班主題敘事《豐收樂》在如皋市評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);制作的課件獲南通市多媒體教育軟件比賽中獲三等獎(jiǎng)。

  近幾年輔導(dǎo)幼兒秦心怡、張錢一等在如皋市幼兒講故事比賽中均獲一等獎(jiǎng),幼兒、王子鳴等小朋友參加江蘇省繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)4次,以上比賽中她均獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

  五、教改科研,開拓創(chuàng)新。

  課題研究:積極參與國(guó)家級(jí)、江蘇省級(jí)、如皋市課題研究。每個(gè)課題都深入思考,對(duì)課題方案的撰寫、實(shí)施、中期匯報(bào)、結(jié)題報(bào)告的撰寫等不斷學(xué)習(xí)、提煉,使得科研成果取得可喜的成績(jī)。作為課題組核心成員參與的全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“新時(shí)期家庭教育的特點(diǎn)、理念、方法研究”的子課題“農(nóng)村幼兒園隔代家庭教育指導(dǎo)的研究”已結(jié)題;作為課題組核心成員參與的江蘇省“十二五”教育科研課題《構(gòu)建幼兒園“和文化”的實(shí)踐研究》的研究已結(jié)題;作為主持人參加的如皋市微型課題《大班幼兒早期閱讀習(xí)慣的調(diào)查研究》、《利用民間體育游戲,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展的實(shí)踐研究》、《在幼兒一日活動(dòng)中滲透品德教育策略的研究》均已結(jié)題;《大班幼兒早期閱讀習(xí)慣的調(diào)查研究》如皋市微型課題優(yōu)秀研究評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  論文發(fā)表:撰寫的論文《讓中華傳統(tǒng)文化成為浸潤(rùn)幼兒心靈的甘泉》發(fā)表于省級(jí)刊物《內(nèi)蒙古教育》第1期;《依托地方文化資源 構(gòu)建園本“和諧”文化》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育實(shí)踐與研究》第4期;《淺談民間體育游戲在班級(jí)活動(dòng)中的開發(fā)與運(yùn)用》發(fā)表于市級(jí)刊物《南通教育研究》第5期;《幼兒早期閱讀能力培養(yǎng)探析》發(fā)表于《文科愛好者》第18期。

  論文獲獎(jiǎng):撰寫的論文《用“德”為孩子撐起了一片藍(lán)天》、《給小樹一個(gè)肥沃的土壤》獲如皋市優(yōu)秀班主任論文一等獎(jiǎng);《為孩子插上自主的翅膀》、《讓地方文化資源潤(rùn)澤幼兒生命》獲南通市教師專業(yè)成長(zhǎng)論文二等獎(jiǎng);《從生活中引入活水,在幼兒品德教育中感悟靈動(dòng)》、《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,浸潤(rùn)幼兒心靈》在江蘇省論文評(píng)比中均獲三等獎(jiǎng);《民間體育游戲與班本課程的融合》在第四屆全國(guó)幼兒園社會(huì)領(lǐng)域與教育理論論文大賽獲二等獎(jiǎng)。

  其他獲獎(jiǎng)?lì)悾鹤灾频慕掏婢摺稘L動(dòng)組合》獲南通市二等獎(jiǎng)、如皋市一等獎(jiǎng),如皋市“體彩杯”幼兒教師健美操大賽獲一等獎(jiǎng)。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。她將用一生矢志教育的心愿化為熱愛孩子的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  標(biāo)兵事跡材料 篇6

  陳淑波自2016年3月從外地引進(jìn)蜜蜂21群開始,到2016年底飼養(yǎng)蜜蜂達(dá)到32群,創(chuàng)收達(dá)3萬元,養(yǎng)蜂初具規(guī)模。在2018年建成了350平方米蜂場(chǎng),購(gòu)置了先進(jìn)設(shè)備,帶動(dòng)周邊蜂農(nóng)養(yǎng)蜂154群,建立了58人的依安縣養(yǎng)蜂人技術(shù)交流群,交流供求銷售信息。注冊(cè)了“來蜂園” 蜂蜜商標(biāo),并入駐依安縣的'電商平臺(tái)。同年5月她牽頭組建了“依安縣波姐鵝業(yè)服務(wù)隊(duì)”,無論風(fēng)霜雨雪,服務(wù)隊(duì)都是只要養(yǎng)殖戶需要,保證隨叫隨到。年鵝防疫量94萬只,周邊各縣46萬只。2018年,波姐鵝業(yè)服務(wù)隊(duì)外出學(xué)習(xí)了種鵝鑒別技術(shù),實(shí)現(xiàn)了技術(shù)更新,年鑒別種鵝2.3萬只。同時(shí)在2018年4月牽頭成立了依安縣雜糧雜豆協(xié)會(huì)并任秘書長(zhǎng),與富民商貿(mào)對(duì)接,促進(jìn)村民雜糧雜豆訂單種植1300畝。

  前些年,看到鄉(xiāng)親們有的還在貧困中掙扎,陳淑波心里不是個(gè)滋味。得知全縣打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)后,她覺得激情四溢、熱血沸騰,一門心思想著如何努力去為周邊的蜂農(nóng)和村里的貧困戶做些事。于是,帶著對(duì)助力扶貧事業(yè)的高度責(zé)任感,她在雜糧生產(chǎn)上協(xié)助貧困戶購(gòu)買農(nóng)資,銷售上幫助貧困戶尋找銷售渠道,賣個(gè)好價(jià)錢。村里的貧困戶買蜂蜜她從不收錢,無償為蜂農(nóng)提供技術(shù)指導(dǎo),深受當(dāng)?shù)厝罕娬J(rèn)可和好評(píng)。她丈夫雖然身體不適,還勉強(qiáng)干點(diǎn)零活,給貧困戶家干瓦匠活,從來沒收過錢。雇傭貧困戶在服務(wù)隊(duì)抓鵝實(shí)現(xiàn)務(wù)工增收……這樣的例子不勝枚舉,老百姓都說陳淑波不僅開創(chuàng)甜蜜的事業(yè),更有一顆甜美善良的心。她也用實(shí)際行動(dòng)做到了創(chuàng)業(yè)致富、惠及鄉(xiāng)親。

  標(biāo)兵事跡材料 篇7

  一、堅(jiān)持科學(xué)的德育發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  “教育中不能沒有愛,就像池塘里不能沒有水一樣。”我用一顆真摯的愛心,從事著教育事業(yè)。我以真誠(chéng)滋潤(rùn)著這一片稚嫩的紅土地;以愛心感染這一棵棵天真的幼苗;以熱情澆灌這群活潑的生命體!我熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在課堂上營(yíng)造開放平等的育人空間,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,開拓?cái)U(kuò)展教學(xué)內(nèi)容,摒棄灌輸式教學(xué)和題海戰(zhàn)術(shù),充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益,以思維訓(xùn)練為經(jīng),以綜合素養(yǎng)為核心,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。課內(nèi)也是學(xué)生親密的學(xué)習(xí)伙伴,課外是學(xué)生的人生益友。

  我在學(xué)科教學(xué)中,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持科學(xué)的德育發(fā)展觀,把提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)作為德育的出發(fā)點(diǎn),把學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展作為德育的立足點(diǎn),十分重視探索和推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。在學(xué)校德育工作中,能提出新德育觀念及德育工作模式,堅(jiān)持探索德育工作的新思路、新途徑,重視學(xué)生思想道德教育,促進(jìn)思想道德教育內(nèi)容的動(dòng)態(tài)化、形象化,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。開展德育內(nèi)容生活化、德育手段實(shí)踐化的實(shí)驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的生活世界,深入開展校內(nèi)外思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),開展“道德細(xì)節(jié),從我做起”系列活動(dòng),使學(xué)科教學(xué)和德育工作有機(jī)的結(jié)合起來。

  我先后擔(dān)任班主任工作2019年,能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理有方,有計(jì)劃、有總結(jié),重過程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案、班會(huì)記錄等班主任資料齊全。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)好。作為一名班主任,我始終把責(zé)任感放在第一位,把學(xué)生看成我心中的上帝。為了學(xué)生,為了工作,吃苦受累也心甘情愿。記得一次,為了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的一些學(xué)生,讓他們樹立信心,我決定利用開學(xué)初對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行家訪,讓他們新學(xué)期有個(gè)良好的開始。家訪前一天,我通過電話與家長(zhǎng)分別取得了聯(lián)系?删驮诩以L前的那個(gè)晚上,突然犯了急性腸胃炎,整個(gè)晚上徹夜未眠,拉肚子十幾次?粗毅俱驳臉幼,家人非常痛惜,勸我去醫(yī)院檢查,家訪的事和家長(zhǎng)解釋一下。固執(zhí)的我還是堅(jiān)持自己的做法,硬是拖著疲憊的身體獨(dú)自走在家訪的路上?晌业纳眢w不爭(zhēng)氣,剛到同學(xué)家里,還沒和學(xué)生及家長(zhǎng)交流多久,身體極度虛弱便暈倒在了學(xué)生家里。家長(zhǎng)急了,學(xué)生哭了,連忙給我吃藥,并執(zhí)意送我上醫(yī)院。我沒有去醫(yī)院,因?yàn)檫有幾個(gè)學(xué)生在家等著我。就這樣,在同學(xué)家休息片刻之后,又堅(jiān)持來到其他同學(xué)家。當(dāng)時(shí),我真的四肢無力,連自己都不敢相信,那么脆弱的我為什么這么堅(jiān)強(qiáng)呢?是什么在支撐著我勇往直前呢?是對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感!是對(duì)學(xué)生誠(chéng)摯的愛!

  作為德育工作者,每接一個(gè)新班級(jí),我都注重培養(yǎng)班隊(duì)干部,共同管理班級(jí),塑造良好班風(fēng)。能面向全體學(xué)生,以愛澆灌花朵,以自己的言行來影響、感化學(xué)生,使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。通過各種方式和渠道,讓學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。重視家訪和心理健康教育,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況,通過走訪、開家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常發(fā)致家長(zhǎng)的一封信,建立家校聯(lián)系簿等多種形式努力和家長(zhǎng)取得溝通與配合。特別注意安全教育,努力提高家長(zhǎng)和孩子的安全意識(shí),消除安全隱患,讓學(xué)生在這個(gè)快樂的大家庭中健康幸福地成長(zhǎng)。

  教師的工作是平凡的,我能將班級(jí)工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛。就是憑著對(duì)教育事業(yè)的這股執(zhí)著的愛,我認(rèn)定了腳下這條路。于是,按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈;用滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”;用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的科學(xué)大門,用踏實(shí)的工作為“人類靈魂工程師”稱號(hào)增光著色。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)物;愛生如子,愛如陽(yáng)光。愛,是教育的前提。其實(shí),愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半。

  在平日里,正確引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提到一個(gè)高度,抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把微笑與獎(jiǎng)勵(lì)分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。組織學(xué)生開展豐富多彩的.活動(dòng),為學(xué)生開拓展示才華的空間:組織學(xué)生開展“手工小制作”比賽、“小發(fā)明”比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  在生活中,用愛心和真情澆灌祖國(guó)未來的花朵。因愛學(xué)生而愛上教育事業(yè)。在工作中,我始終把自己定位在長(zhǎng)姐、朋友的角色中。天冷了,不忘叫學(xué)生多穿衣服;哪位同學(xué)生病了,給他們送水送藥;哪位同學(xué)因故缺課,也會(huì)想辦法讓他們補(bǔ)上。

  辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,學(xué)生們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。學(xué)生之間發(fā)生爭(zhēng)吵,總是第一個(gè)找我“評(píng)理”。對(duì)此,也總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助。因?yàn)槲抑溃淞艘粋(gè),就會(huì)冷了一群。同事們常戲說我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵,喚醒冥頑的靈魂。給學(xué)生一點(diǎn)寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。就在這輕松愉快的談話中,他了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰”。由于我熱愛學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)每一個(gè)幼稚的心靈,才得到學(xué)生的熱愛和信任,使他們健康成長(zhǎng)。2019年的德育工作,我傾注了自己的心血,也澆開了鮮艷的花朵。

  二、學(xué)識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

  在平時(shí)的工作中,始終鞭策和鼓勵(lì)著自己,時(shí)刻提醒自己,尋找差距,虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地奮力追趕和拼搏;仡2019年的教學(xué)和班主任工作,我發(fā)自內(nèi)心地喜歡默默無聞的工作崗位,喜歡經(jīng)常洋溢在我四周、充滿求知欲望的孩子們的笑臉,我所有的努力和汗水都在告訴自己:沒有辜負(fù)人民教師這一平凡而光榮的稱號(hào)。為了更好地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),除按時(shí)自修和參加各種培訓(xùn)外,每年還訂閱大量教學(xué)雜志,不斷更新知識(shí),探索教學(xué)規(guī)律,對(duì)所授學(xué)科具有較系統(tǒng)、完整、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),能較透徹地掌握本學(xué)科教學(xué)大綱,教材教法,具有正確傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力,能把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和知識(shí)間的橫向聯(lián)系,能依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和知識(shí)水平,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。

  三、積極進(jìn)行新課改,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)

  積極進(jìn)行新課程改革,自覺地以素質(zhì)教育的先進(jìn)教學(xué)理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)改革。不斷反思自己的教育教學(xué)行為,注重因材施教,改革教學(xué)技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)模式,探索、實(shí)驗(yàn)了“探究式”、 “點(diǎn)撥討論式”等創(chuàng)新型教學(xué)方法,形成了簡(jiǎn)潔、豐富、機(jī)智的教學(xué)風(fēng)格。熱愛事業(yè),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),廉潔奉公。我將繼續(xù)努力,為教育事業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

  德育工作是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)了各種角色;班級(jí)工作是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng);班級(jí)還是一個(gè)大家庭,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高以后的路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地服務(wù)。

  在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們,我用教師特有的耐心、細(xì)心和愛心,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。贏得了家長(zhǎng)們的贊譽(yù),孩子們的衷心愛戴。

  標(biāo)兵事跡材料 篇8

  在人生的道路上,每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他---沒有華麗的外表,有的只是樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的滿腔抄紙情;沒有豪言壯語,有的只是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作;沒有任何怨言,有的只是無愧于抄紙事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁。他經(jīng)歷了昆山鈔票紙廠從無到有、從調(diào)試到生產(chǎn)的光輝發(fā)展歷程。把自己的一腔熱血都獻(xiàn)給的抄紙事業(yè),他就是廠車間抄紙甲班班長(zhǎng)。

  他在這幾年工作中能夠一直高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,從未發(fā)生過任何產(chǎn)品、設(shè)備、人身安全事故,特別是在擔(dān)任抄紙甲班班長(zhǎng)以來,他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ),作為衡量工作績(jī)效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下,在今年車間前三個(gè)季度的綜合安全勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得兩次第一名,一次第三名的好成績(jī),他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級(jí)青年文明號(hào)班組和廠級(jí)五一文明班組的光榮稱號(hào)。在車間的安全整改活動(dòng)中,他提出了多項(xiàng)安全整改建議,獲得車間的嘉獎(jiǎng)。

  一、加強(qiáng)班組安全管理,增強(qiáng)安全防范意識(shí)

  對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來說,質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個(gè)問題的內(nèi)涵,所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石,和班組安全員一起對(duì)抄紙甲班全年的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。

  1、提高認(rèn)識(shí),健全班組安全制度,強(qiáng)化班組成員安全意識(shí)

  隨著設(shè)備的老化、改造,班組成員調(diào)整,安全隱患因素逐漸增多。針對(duì)這一形勢(shì),作為班長(zhǎng)的深知責(zé)任重大,對(duì)此不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自身各方面的素質(zhì),認(rèn)真分析形勢(shì),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任心、使命感,并經(jīng)常以案例事實(shí)督促班組成員強(qiáng)化安全防范意識(shí),提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)活動(dòng),使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程,而且對(duì)其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解,在這個(gè)過程中,尤其加強(qiáng)對(duì)班組年輕職工的教育,給他們灌輸強(qiáng)烈的安全意識(shí)。每輪班結(jié)束后,班組舉行一次安全工作點(diǎn)評(píng),班組成員對(duì)自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進(jìn)行反省,檢討存在的不足,在以后的工作中加以改進(jìn)。通過這種學(xué)習(xí),抄紙甲班的班組成員的安全意識(shí)普遍得到很大的提高,對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解也上到了一個(gè)更高的層次。

  2、認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中,認(rèn)真貫徹了“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,對(duì)安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會(huì)議上,都要對(duì)每個(gè)崗位的的安全工作提出明確的要求,班后會(huì)上還要對(duì)各崗位的安全工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié),讓每個(gè)崗位的班組成員在工作中都要有一個(gè)自己的安全尺度,用來衡量自己每天的安全工作。

  3、抓好生產(chǎn)過程控制

  在班組安全管理工作中,我們變被動(dòng)為主動(dòng)、強(qiáng)化安全理念的灌輸。我們班長(zhǎng)經(jīng)常利用班前會(huì),強(qiáng)調(diào)紙機(jī)風(fēng)險(xiǎn)因素的防范措施,他特別重視對(duì)新進(jìn)班組員工的安全理念的培養(yǎng),他要求班組每個(gè)員工都必須熟記崗位安全規(guī)程,建立起自己的安全意識(shí)。在班組的生產(chǎn)中,他要求班組每個(gè)員工能夠做到“不懂不動(dòng)”,即不動(dòng)自己不懂的設(shè)備,不做自己沒有把握的事情,拒絕“盲目的英雄行為”,反對(duì)習(xí)慣性違章。嚴(yán)格要求班員認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度,并隨時(shí)督促員工對(duì)設(shè)備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。

  正是由于對(duì)安全工作的常抓不懈和每天認(rèn)真細(xì)致的工作,以及這些制度上的保證,抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。

  二、加強(qiáng)巡檢,預(yù)防設(shè)備、產(chǎn)品安全事故

  巡回檢查是設(shè)備安全及產(chǎn)品安全、質(zhì)量的保證,稍有不慎就會(huì)給國(guó)家和聯(lián)社造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。在工作中,不僅對(duì)班組成員嚴(yán)格要求,同時(shí)自己更是以身作則,時(shí)刻繃緊安全這根弦,經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查,并能通過各種電機(jī)或機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音,判斷出設(shè)備是否正常工作。

  1、堅(jiān)持原則以身作則

  在工作中嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第一”的意識(shí),堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則,及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地組織班組的安全生產(chǎn)工作。積極了解班員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,并結(jié)合工段安全管理實(shí)際,制定安全生產(chǎn)管理的.辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。

  2、及時(shí)巡檢防患于未然

  1998年2月16日的凌晨,在春節(jié)的氣氛中,抄甲的職工在隆隆的機(jī)器聲中迎來了本輪次的最后一個(gè)夜班。1:09h,在零星的爆竹聲中,正當(dāng)大家打起精神,堅(jiān)守崗位時(shí),突然巡檢的機(jī)長(zhǎng)由預(yù)干燥部飛快地跑向卷曲部,告訴正在檢查紙病的,4組干網(wǎng)跑了,跑到了導(dǎo)網(wǎng)輥操作面的端面。跑到4組干網(wǎng)前一看,才半分鐘時(shí)間,干網(wǎng)已跑出輥?zhàn)佣嗣?0公分左右了,且操作面干網(wǎng)較松。判斷為4組干網(wǎng)操作面張緊氣囊應(yīng)該沒有氣了,再過2分鐘左右干網(wǎng)就會(huì)報(bào)廢,當(dāng)即于1:10h按下緊急停機(jī)按鈕,然后登上氣罩上層檢查發(fā)現(xiàn)氣囊已破裂。是他們的及時(shí)巡檢,挽救了正常情況下應(yīng)該報(bào)廢的干網(wǎng);是他們的及時(shí)巡檢,節(jié)約了換干網(wǎng)要增加的非計(jì)劃停機(jī)時(shí)間4小時(shí)。

  3、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)明確責(zé)任檢查落實(shí)

  為了確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在車間、工段的大力支持下,帶領(lǐng)班員堅(jiān)持安全防范“三到位”。一是風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)到位。今年抄紙甲班投入大量時(shí)間對(duì)抄紙工段的風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)、分析、總結(jié),并提出整改措施。二是責(zé)任明確到位。年初,按照各崗位職責(zé)的不同,對(duì)照崗位操作規(guī)程,認(rèn)真制訂了安全生產(chǎn)崗位目標(biāo)責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任目標(biāo),明確崗位責(zé)任,形成了人人關(guān)心安全,人人身上有安全責(zé)任,確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。三是檢查落實(shí)到位。加強(qiáng)檢查力度是制度落實(shí)的有效措施,抄紙甲班按照規(guī)定,采取多種形式的自查方法。每月對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源重新辨識(shí),在班前會(huì)上對(duì)重點(diǎn)防范區(qū)域分析、討論。

  在的以身作則的帶領(lǐng)和督促下,班組成員的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生產(chǎn)、設(shè)備故障能夠及時(shí)正確處理,從而預(yù)防設(shè)備、人身事故的發(fā)生。

  三、勤于觀察,開動(dòng)腦筋,積極參與設(shè)備安全整改

  車間紙機(jī)雖然設(shè)備先進(jìn),外方設(shè)計(jì)考慮比較周到,但還是存在一些不足,特別是安全方面還存在一些安全隱患。同志在平時(shí)的工作中認(rèn)真仔細(xì)觀察,積極開動(dòng)腦筋,參與設(shè)備安全隱患的整改。

  1、加裝保險(xiǎn)杠

  紙機(jī)有多處是由上下兩根輥壓緊紙頁(yè)地方,輥?zhàn)拥娜肟谑翘貏e容易出安全事故的地方,在引紙和操作過程中,存在較大的危險(xiǎn)性,要相當(dāng)小心。經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,并結(jié)合自己多年實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),多次提出要加裝保險(xiǎn)杠等安全裝置,現(xiàn)已全部實(shí)施,很大程度得消除了這項(xiàng)安全隱患。

  2、消除設(shè)備安全隱患

  古人有句話,叫做“九層之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末!本褪钦f人的知識(shí)與能力,必須經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的積攢,才能達(dá)到比較高的境界,才能“厚積而薄發(fā)”。只有勤學(xué),才能在工作中做到心中有數(shù),處理起問題才會(huì)得心應(yīng)手。在車間進(jìn)行網(wǎng)槽技改,積極參與整個(gè)技改工作,積極配合外方和安裝公司的工作的同時(shí),認(rèn)真仔細(xì)的研究新安裝設(shè)備的原理和操作方法,查找設(shè)備的安全隱患。并及時(shí)指出了漏洞,受到了外方的好評(píng)。

  3、加裝吊孔安全護(hù)欄

  在工作中不但工作熱情、干勁足,而且責(zé)任心強(qiáng),干活更是一絲不茍,對(duì)各種情況的觀察細(xì)致入微,對(duì)安全問題更是考慮周到。時(shí)刻提醒班組成員注意安全,班組成員也覺得他就是班組的安全依靠。紙機(jī)涮洗時(shí),拆洗壓力篩是固定項(xiàng)目,而壓力篩上面的吊孔打開后就是一個(gè)大洞,是很嚴(yán)重的安全隱患。同志每次操作都會(huì)細(xì)心地把吊孔圍起來,并作好安全標(biāo)志。他提出的制作專用的安全圍欄,這項(xiàng)安全合理化建議很快得到落實(shí),從而徹底保證了拆洗壓力篩過程中的安全防范措施的落實(shí)到位。在日常工作中,他總是這樣細(xì)心地不放過任何一個(gè)安全隱患。

  協(xié)助車間和工段對(duì)職工進(jìn)行安全操作培訓(xùn),在工作中以身作則,積極帶頭,參與各種安全隱患的整改,體現(xiàn)了他很高的安全素質(zhì)和極強(qiáng)的安全意識(shí)。在以后的工作中,還會(huì)再接再勵(lì),讓安全這面旗幟高高飄揚(yáng)!

  標(biāo)兵事跡材料 篇9

  xx屆我們班上的吳紅勝同學(xué),母親早逝,父親長(zhǎng)年在外打工,加之妹妹幼小,家庭極其困難,他對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心,幼小的心靈對(duì)前途認(rèn)識(shí)極其迷茫。經(jīng)常上網(wǎng),并與同學(xué)打鬧。針對(duì)吳紅勝同學(xué)的表現(xiàn),我沒有采用嚴(yán)厲的批評(píng)方式,而是分析上網(wǎng)的危害,打鬧會(huì)帶來的惡果,講不認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)不住母親臨終前對(duì)他的囑咐,也辜負(fù)了父親在外打工的良苦用心,也影響了小妹的成長(zhǎng),更斷送了自己的寶貴青春和大好前途。

  就這樣,經(jīng)過多次的真誠(chéng)交流,吳紅勝同學(xué)變了。表現(xiàn)變好了,再也沒有與別的同學(xué)打鬧;也變勤奮了,成績(jī)有較大的提高了。在當(dāng)年的中考中,他以486分的成績(jī)順利地被大趙家高中錄取。這個(gè)同學(xué)在進(jìn)入高中后還多次回來看望過我,其歡欣的神情自是不用言語的?吹竭@樣調(diào)皮的學(xué)生都有這樣大的進(jìn)步,我的歡欣更是不在話下。

  愛學(xué)生就要愛全部的學(xué)生,象母親關(guān)愛自己的孩子一樣。憑借老年人的耐心、細(xì)心,每時(shí)每刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣、身體狀況。學(xué)生病了,陪著上醫(yī)院,督促他吃藥,送上一碗稀飯,遞上一杯水;學(xué)生困難,送上一絲溫暖。

  xx屆班上還有一個(gè)貧困學(xué)生叫吳紅珍,母親病逝,家里的錢也為治母親病耗完了,且債臺(tái)高筑。不得已,父親外出打工,只留下吳紅珍和讀高中的哥哥在家里。懂事的吳紅珍決意不讀書,外出打工幫助父親操持這個(gè)家,并供哥哥以后上大學(xué)。臨走之前,她來跟我告別。我堅(jiān)決阻止了她。我不希望在我的手中有一個(gè)流失的輟學(xué)的孩子,尤其是在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)較好的時(shí)代里。老師是清貧的,一個(gè)人無法去援助一個(gè)即將輟學(xué)的孩子,在班上我拿出二百元錢出來,號(hào)召全體同學(xué)挽留吳紅珍,并建議捐款助學(xué)。隨后我向?qū)W校反映情況,隨著全校師生的捐款助學(xué)活動(dòng)展開,吳紅珍同學(xué)的助學(xué)款竟達(dá)到了肆仟多塊。吳紅珍同學(xué)終于沒有失學(xué),當(dāng)年中考她也被大趙家高中錄取。相信她的求學(xué)路是平坦的,哪怕有些砂石,但相信有我們的愛心鼓舞,她會(huì)走好的。

  20xx年秋季開學(xué)之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又再次請(qǐng)我承擔(dān)九(4)班的.班務(wù)工作,我已是55歲年齡了,本應(yīng)是可享受晚年的時(shí)候,本應(yīng)是讓年輕后生歷煉的時(shí)候,但校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,更因?yàn)槲覍?duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛,對(duì)學(xué)生的滿腔歡喜,我義不容辭地又挑起了這個(gè)擔(dān)子。憑借老年人的耐心、細(xì)致、勤奮,更經(jīng)過長(zhǎng)期努力,我所帶的班級(jí)形成了良好的班風(fēng)。在今年的中考中取得了更為突出的成績(jī)。鄧巍同學(xué)去秋被紅一中預(yù)錄,今年中考李寧同學(xué)以627分上黃岡中學(xué)線,張荻等8人上一中正線。

  一份耕耘,一份收獲,一份幸福。這幸福源自于辛勤努力后的收獲,來自于真情付出后的喜悅,更是來自于面對(duì)困難時(shí)笑對(duì)前方的勇氣和決心。作為一名平凡的教師,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我難以忘懷,難以割舍。

  回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。面對(duì)所取得的成績(jī),我沒有陶醉,感受到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老教師的尊重、贊許,家人的理解,同事的支持,師生的努力。沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂,作為一名老師,我決心用自己的愛心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè),再創(chuàng)輝煌上征程,讓愛與責(zé)任與我同行。

  教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,教師這個(gè)職業(yè)是清貧的,但教師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的!我無悔我的選擇!

  標(biāo)兵事跡材料 篇10

  布和,二連浩特市格日勒敖都蘇木陶力嘎查牧民,在牧業(yè)生產(chǎn)中成為嘎查牧民致富的帶頭人和引路人。

  蘇尼特草原因大規(guī)模養(yǎng)殖駱駝而聞名,其駱駝個(gè)大,肉、油、奶、絨等副產(chǎn)品產(chǎn)量豐厚,而且駝肉價(jià)格波動(dòng)小,可以作為牧民收入的穩(wěn)定來源。思維敏捷的布和看到了蘇尼特駱駝的種種好處,果斷決定與本嘎查的`幾家牧戶一道,加入了“杭蓋蘇尼特駱駝合作社”。合作社開局良好,共同開發(fā)的駱駝產(chǎn)品加工銷售后,年終收入可觀,牧民也分得了優(yōu)厚的利潤(rùn)。

  布和是個(gè)愛思考的人,他在二連浩特市區(qū)開設(shè)了一家奶食品銷售店,用最傳統(tǒng)的工藝加工,無污染無添加,贏得了市民的信賴,年銷售額達(dá)到了5萬元。

  布和現(xiàn)在正積極準(zhǔn)備家庭牧場(chǎng)的建設(shè)工程。俗話說:“功夫不負(fù)有心人”,只要付出勞動(dòng),任何行業(yè)任何崗位都可以創(chuàng)造價(jià)值,獲得成功,一個(gè)辛勤勞動(dòng)的牧民給我們證明了這樣一個(gè)樸素的真理。

  標(biāo)兵事跡材料 篇11

  伊拉塔,阿巴嘎旗伊和高勒蘇木阿拉騰嘎達(dá)蘇嘎查嘎查長(zhǎng)。

  伊拉塔自20xx年當(dāng)選伊和高勒蘇木阿拉騰嘎達(dá)蘇嘎查嘎查長(zhǎng)以來,充分利用嘎查辦公場(chǎng)所,在每年節(jié)假日舉辦文化活動(dòng),豐富了嘎查牧民的文娛生活。伊拉塔上任以來,每年重點(diǎn)抓黨的.教育宣傳工作,定期舉行學(xué)習(xí)活動(dòng),蘇木安排的任務(wù)每次都能按期、按要求完成。

  伊拉塔心中時(shí)刻裝著牧民,他充分帶動(dòng)嘎查牧民發(fā)家致富,使牧民人均收入每年穩(wěn)步增長(zhǎng)。他帶頭幫扶貧困戶,解決實(shí)際困難,每每自掏腰包給草料緊缺的貧困戶買草買料。20xx年創(chuàng)辦阿拉騰嘎達(dá)蘇嘎查送水服務(wù)隊(duì),給飲水困難的50戶牧民送水,解決了50戶202人、35000余頭只牲畜的飲水問題。有嘎查牧民生重病要去北京等地看病,他親自陪著前往。

  標(biāo)兵事跡材料 篇12

  梁忠愛,內(nèi)蒙古灤河酒業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。

  梁忠愛自xx年進(jìn)廠工作以來,長(zhǎng)期從事企業(yè)的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)工作,先后擔(dān)任技術(shù)員、生產(chǎn)技術(shù)科長(zhǎng)、廠長(zhǎng);企業(yè)改制后,當(dāng)選為董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理、黨支部書記。多年來,他勤奮工作,刻苦努力,銳意改革進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出了杰出貢獻(xiàn),多次受到區(qū)、盟、縣的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

  xx年6月,梁忠愛主持研制開發(fā)生產(chǎn)了“麩曲濃香七星潭老窖”優(yōu)質(zhì)系列白酒,改變了以往產(chǎn)品單一的局面,填補(bǔ)了錫盟地區(qū)沒有濃香型窖酒生產(chǎn)廠家的`空白。該酒繼xx年榮獲自治區(qū)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品后,1991年榮獲自治區(qū)輕工產(chǎn)品質(zhì)量大賽特等獎(jiǎng),xx年榮獲“93常德星火計(jì)劃科技成果展覽會(huì)金獎(jiǎng)”、“93日本東京第五屆國(guó)際酒類、飲品博覽會(huì)”銀質(zhì)獎(jiǎng)。

  近年來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,全國(guó)白酒行業(yè)迅速向優(yōu)質(zhì)、低度、營(yíng)養(yǎng)、多品種、低消耗方面發(fā)展,梁忠愛有意識(shí)地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),從狠抓產(chǎn)品質(zhì)量入手,研制開發(fā)了一系列適銷對(duì)路的新產(chǎn)品。同時(shí),制定了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以銷定產(chǎn)”的營(yíng)銷策略,本著“暢銷增產(chǎn)、平銷限產(chǎn)、滯銷停產(chǎn)”的原則,優(yōu)化調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

  標(biāo)兵事跡材料 篇13

  48歲的牧民哈寶石,是烏拉蓋管理區(qū)哈拉蓋圖農(nóng)牧場(chǎng)浩勒寶分場(chǎng)公認(rèn)的致富能手。他家現(xiàn)有草牧場(chǎng)8000畝、大畜15頭、小畜310只,牲畜良改率達(dá)到98%以上。

  20xx年的一場(chǎng)特大暴風(fēng)雪,使哈寶石家的牧業(yè)生產(chǎn)一度陷入絕境。他吸取教訓(xùn),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,幾年間,先后投入20多萬元,蓋起了3間大瓦房、7間暖棚,購(gòu)置了四輪車、打草機(jī)械、摩托車、皮卡車等設(shè)施設(shè)備,為畜牧業(yè)生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。哈寶石把自家草牧場(chǎng)劃成若干個(gè)小區(qū),分別留出封育區(qū)、冬春放牧場(chǎng)、夏秋放牧場(chǎng)、旅游區(qū),合理利用不同區(qū)域的草場(chǎng),堅(jiān)持走“早出欄、多出欄、少養(yǎng)、精養(yǎng)”的路子。

  他在自家的.草場(chǎng)內(nèi)建設(shè)50畝配套高產(chǎn)飼料基地,并打了機(jī)電井進(jìn)行適時(shí)灌溉。青貯玉米的年平均畝產(chǎn)達(dá)到4000公斤以上,有效減輕天然草場(chǎng)放牧壓力。哈寶石還積極調(diào)整畜群結(jié)構(gòu),逐步淘汰處理不合格的基礎(chǔ)母羊和不合格的種公羊。通過三年的選育和整群,畜群結(jié)構(gòu)明顯改善,日歷年度基礎(chǔ)母羊比例占羊群數(shù)量的87%以上,牲畜良改化比例達(dá)到98%以上。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變,讓哈寶日家的畜牧業(yè)生產(chǎn)向科學(xué)化、集約化靠攏,羊群個(gè)體質(zhì)量有了明顯提高,走上了增產(chǎn)又增收的路子。

  標(biāo)兵事跡材料 篇14

  明月章,太仆寺旗草原釀酒有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。他立足企業(yè)、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信,以良好的信用和信譽(yù)贏得了廣大消費(fèi)者,也贏得了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,為企業(yè)的高效發(fā)展做出了驕人的業(yè)績(jī)。

  明月章經(jīng)過鉆研探索,在公司內(nèi)部創(chuàng)建了一套操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的管理模式——“五系公開管理法”,此管理法于20xx年被自治區(qū)評(píng)定為“企業(yè)現(xiàn)代管理創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)”。

  在他的`帶領(lǐng)下,公司不斷發(fā)展壯大,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益連年創(chuàng)新高。目前,公司擁有固定資產(chǎn)5億元,年生產(chǎn)糧白酒能力10000千升,銷售收入2.75億元,上交稅金8160萬元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3242萬元,從業(yè)人員1000多人,在全區(qū)同行業(yè)中名列前茅。主導(dǎo)產(chǎn)品“草原”牌白酒在區(qū)內(nèi)外市場(chǎng)占有一定的份額。

  公司連年被評(píng)為“自治區(qū)釀酒行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)企業(yè)”“自治區(qū)a級(jí)納稅人”“自治區(qū)著名商標(biāo)”和“自治區(qū)名牌產(chǎn)品”等榮譽(yù)。明月章榮獲了“自治區(qū)釀酒行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家”“錫盟職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵”“錫盟科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)”“錫盟十佳青年企業(yè)家”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  標(biāo)兵事跡材料 篇15

  我是一名普通的黨員教師,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在XX年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上認(rèn)真做事,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事們的好評(píng)。

  一、愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在平凡的工作中認(rèn)真做事

  作為一名黨員,時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí),履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行。

  工作十二年,當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作,無論教書還是當(dāng)班主任,我都勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的`先鋒模范作用。我問心無愧。

  二、善待學(xué)生,用關(guān)愛和真誠(chéng)打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙

  一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上最偉大的愛莫過于母愛”,這里,我想說,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。

  做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。用愛心換取學(xué)生的信任!

  天下孩子千千萬,這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂,成為自己的學(xué)生,是一種緣分,一種幸福,更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭,不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn),我都一視同仁,從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中,我經(jīng)常和他們?cè)谌沼浿羞M(jìn)行交流,了解他們的思想和需求,幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了,我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了,我給他們倒茶吃藥,帶他們?nèi)タ床?哪個(gè)學(xué)生情緒有變化,我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天,既為師亦為友。我覺得,看著孩子們一天天成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,是幸福;聽到孩子們的問候,感受到孩子們的親近,是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,看到孩子們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影,也是幸福……XX年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。

  三、做一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤鉆研的黨員教師。

  在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。

  我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀,注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓,認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座,作好學(xué)習(xí)筆記,用心理解、消化,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

  對(duì)待自己的教學(xué)工作,我從不放松,堅(jiān)決執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。不上無準(zhǔn)備的課,不講沒批改的作業(yè),是我對(duì)自己的要求。課前我總是認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來教學(xué)成果顯著,班級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識(shí)競(jìng)賽,四名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),另兩名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)紀(jì)凡、顧競(jìng)秋參加家長(zhǎng)學(xué)校征文榮獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識(shí)比賽榮獲二等獎(jiǎng)……

  近幾年來,本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng),先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨,并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集,先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。

  學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助,先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師,墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課,在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。

  認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記,記錄自己的教學(xué)感言,教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí),學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng),現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。

  四、嚴(yán)于律己,寬以待人,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。

  按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,與人為善,坦誠(chéng)相待,經(jīng)常和老師們交流思想,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員,我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召,組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),圓滿完成工作任務(wù),獲得好評(píng)。

  選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出。作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好表率,并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。

  其實(shí),我有很多方面還做得不夠,但我會(huì)在成為黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旅途中,一如既往,盡心盡責(zé)……

  標(biāo)兵事跡材料 篇16

  一、事跡簡(jiǎn)介:

  在這一年的時(shí)間里,發(fā)生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,還有做人的方向,而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了,自己是大人了,所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué),我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴(yán)格要求自己,希望可以改變自我,改變身邊的人。

  現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求,化學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程,所以,光看書本知識(shí)是不夠的,利用課余時(shí)間去圖書館看書學(xué)習(xí),上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的,課堂里和老師一起睿智般的討論,寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論,讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(zhǎng),還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難,和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法,和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,經(jīng)過一年的努力,在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī):大一第一學(xué)期智育成績(jī)第三名,綜合成績(jī)第一名;大二學(xué)期智育成績(jī)第一名,綜合成績(jī)第一名,所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí),通過英語4級(jí)考試,目標(biāo)是大二第一學(xué)期過英語6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo),再擁有不錯(cuò)的毅力,凡事一定會(huì)成功的,也相信自己會(huì)成功的`。

  縱所周知,我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的,所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。

  1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課,目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難,每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期,開設(shè)了兩門專業(yè)課,按學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢的把精力放在專業(yè)課上,為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題。而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外,還要通過英語四級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,而且在此期間報(bào)名參加自考,爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試。大三上學(xué)期完成課程考核后,進(jìn)行英語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備參加專升本考試。

  2.大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)排名第二,其中單科成績(jī)最低分80分,最高100分,大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。

  3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%,無舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。

  4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,通過省計(jì)算機(jī)二級(jí),英語三級(jí)考試。

  二、做過最難忘最有意義的事:

  1.第一次獻(xiàn)血,并且用于臨床

  2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽,并獲三等獎(jiǎng),這個(gè)蠻有傳奇色彩的,因?yàn)槲谊?duì)寫的策劃未能通過院級(jí)的立隊(duì),神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。

  3.這個(gè)榮譽(yù),在我看來是最有分量的,在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,整個(gè)學(xué)院才選8人,我居然排在第六,還是唯一一個(gè)大一的。

  4.這是我覺得最最最有意義的:如今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙,也和他關(guān)系變僵,但是,當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了,我真的好開心,比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開心;如今某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng),他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說,當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)他打我電話的時(shí)候,我感覺到我們做到了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。

  三、美的方面:

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在生活中發(fā)揮模范作用,做到語言美,行為美,錘煉思想品德,做到品德美,樹立堅(jiān)定理想信念,樹立正確的人生追求。

  四、生活方面:

  發(fā)揚(yáng)劉三好精神:說好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí),做一位“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的大學(xué)生,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的,所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的,也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn),同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議,“原諒自己是墮落的開始”,我很喜歡。

  五、道德修養(yǎng)方面:

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,關(guān)注國(guó)家大事,了解社會(huì)信息,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己,形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,平時(shí)熱愛集體、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。難忘在院黨校的學(xué)習(xí),難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂,難忘馬列小組的學(xué)習(xí),難忘思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容,平時(shí)喜歡看看書,如于丹的《論語心得》,從此書中受益匪淺,讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤(rùn)化,讓自己的視角,眼見,心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?,常常找老師交心般的聊天,作為一班之長(zhǎng),經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),收集同學(xué)對(duì)我的看法,進(jìn)行及時(shí)的改正。

  六、能力方面:

  大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長(zhǎng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長(zhǎng)。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道,讓自己內(nèi)外皆美,曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外,還獲得過校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部,2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過去的成績(jī),不代表將來,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。

  七、體育鍛煉的方面:

  參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,熱愛勞動(dòng),同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加院運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),市運(yùn)會(huì),參加校跆拳道社團(tuán),擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),大一時(shí),加入校田徑隊(duì),配合老師的安排,進(jìn)行訓(xùn)練,拿下過不錯(cuò)的成績(jī):獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4x100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名,4x100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。

  我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是一榜樣,是給別人樹立的榜樣,有難度有挑戰(zhàn),也是一種鍛煉,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品,潤(rùn)化自己,提升自己,同樣也要感染他人。

  標(biāo)兵事跡材料 篇17

  我叫xxx,現(xiàn)年12歲。是x學(xué)校小學(xué)六一班班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。我是一個(gè)非常要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,身為班干部,我是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長(zhǎng),我遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。我的興趣十分廣泛,個(gè)人能力也十分突出,在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績(jī),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,F(xiàn)將我的事跡概括如下:

  一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)

  我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  對(duì)待同學(xué),我從來都是盡心幫助,對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),我主動(dòng)地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績(jī)差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠(chéng)的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。

  二、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出

  我學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;積極參加阿城區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。XX年我班參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,《學(xué)會(huì)關(guān)心》由我來當(dāng)主持人,此課還獲得哈市、阿城區(qū)第一名。老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興,我還要繼續(xù)努力。愛好讀書,知識(shí)豐富,興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,寫得一手漂亮的鋼筆。我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。XX年我班又參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,慶祝建國(guó)60周年《我愛我的祖國(guó)》又由我來當(dāng)主持人,此課又獲阿城區(qū)第一名。我感謝老師給我機(jī)會(huì),讓我得到鍛煉。兩次德育實(shí)踐課我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,F(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  三、社會(huì)實(shí)踐,更快進(jìn)步

  我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動(dòng),熱愛集體,樂于助人。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直是蘭老師教我。我的進(jìn)步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績(jī),并為我今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  四、做孝敬父母的好孩子

  我出生成長(zhǎng)在一個(gè)單親的家庭。生活很困難,現(xiàn)在的繼父對(duì)我很好。在加上學(xué)校老師對(duì)學(xué)生無微不至的教育與關(guān)愛,在我幼小的`心靈里播下了透滿愛心的種子,使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習(xí)慣。一個(gè)在城市溫馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵護(hù),正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng),在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹,繼父嚴(yán)格的要求,從小就培育了我良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對(duì)媽媽好就行。

  父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前,再把爸爸換下的鞋擺放整齊,然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學(xué)會(huì)了下面條、煮雞蛋、等簡(jiǎn)單飯菜,以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動(dòng),媽媽病了,我就自己主動(dòng)地洗碗掃地,做到自己的事情自己做,不給爸媽添麻煩,爸爸媽媽稱贊我是個(gè)懂事的乖孩子。可以說我是幸福的,我遇到了一位好繼父。XX年在阿城區(qū)“三感三理”德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,德育實(shí)踐活動(dòng)課我再一次又當(dāng)任主持人,還演了小品《媽媽不愛我》。我又表達(dá)了對(duì)母親的感恩之情。這節(jié)課再一次獲阿城區(qū)一等獎(jiǎng)。我三次參加阿城區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,三次表演了小品,三次當(dāng)主持人,在我人生成長(zhǎng)中真是終生難忘,對(duì)我人生的成長(zhǎng)是一個(gè)質(zhì)的飛越。從此我堅(jiān)信一定力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極為班級(jí)贏得榮譽(yù)。做孝敬父母的好孩子,成為老師的好助手是我的追求。

  五、奉獻(xiàn)愛心

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。記得四年級(jí)學(xué)生劉春榮得了心臟病學(xué)校號(hào)召捐款,我把自己平時(shí)暫的零花錢捐上,奉獻(xiàn)愛心,在學(xué)校老師同學(xué)幫助下,劉春榮又重返學(xué)校。我也奉獻(xiàn)了自己的愛心,心里很高興。

  六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我懂得學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感恩,是我生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我將會(huì)感受到更多快樂。XX年10月13日我又被評(píng)為哈市“四好少年”。

  讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因?yàn)殛P(guān)愛,世界因?yàn)閻,才變得這么溫馨;人間因?yàn)閻,才變得如此美好。在愛的沐浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),快樂地生活,這就是我——一名新世紀(jì)的新少年,一名少先隊(duì)員的新驕傲。

  標(biāo)兵事跡材料 篇18

  來自農(nóng)村家庭的我,自小秉承了父親的正直與善良,母親的堅(jiān)韌和聰慧,少小便陶冶了我獨(dú)特的人格魅力。堅(jiān)韌不拔,咬定青山是我性格的寫照,友愛謙和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中,我一直是家長(zhǎng)的好孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。

  自入學(xué)以來,本人在各方面嚴(yán)格要求自己,首先在學(xué)習(xí)上在把專業(yè)課學(xué)好的同時(shí),也在非專業(yè)方面加以學(xué)習(xí),比如禮儀英語等方面。我知道越來越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才;其次在生活上勤儉節(jié)約樂觀向上。

  在思想操守方面,我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,我謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的`指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、自立、自強(qiáng)。講文明、講禮貌,衣帽整潔,尊敬長(zhǎng)者,上車排隊(duì),不說臟話,不亂花錢,無進(jìn)入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場(chǎng)所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正;顒(dòng)。愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè),助人為樂,在他人遇到困難時(shí),能給與力所能及的幫助。在見義勇為、自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等方面有突出表現(xiàn),事跡感人。

  在學(xué)習(xí)方面,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。我具有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)知識(shí)比較快。課堂上,我敢于回答問題,喜歡刨根問底,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握。學(xué)習(xí)方法上,我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。多年來,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都十分優(yōu)秀,我喜歡看課外書,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。渴求知識(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)各門功課,近兩年期終考試成績(jī)優(yōu)秀。善于獨(dú)立思考,能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并用科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行獨(dú)立思考,見解獨(dú)到。

  在生活方面,作為班里的專業(yè)課代表,我經(jīng)常協(xié)助老師工作,也積極鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加活動(dòng),爭(zhēng)取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其所長(zhǎng)。所以每當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題,我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們,積極參加學(xué)校組織的比賽,活動(dòng),課后學(xué)習(xí)之余,喜歡聽聽音樂,畫畫,讀讀書,在寢室中,班級(jí)里可以和同學(xué)打成一團(tuán),同學(xué)們也喜歡和我談心,玩耍,生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。生活中我是個(gè)獨(dú)立自理能力強(qiáng)的人,我還參加了湖南師大的翻譯本科自考,鍛煉自己勤奮學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的能力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí),實(shí)踐。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

  大海不擇細(xì)流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí),為了以后祖國(guó)的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,未來的路我會(huì)更加努力,望老師審核批準(zhǔn)!

  標(biāo)兵事跡材料 篇19

  劉燕群同志于20xx年5月進(jìn)入四川德勝集團(tuán)攀煤化公司,20xx年擔(dān)任焦化廠污水處理班班長(zhǎng),20xx年以來兼公司工會(huì)委員,公司女工委員,焦化廠婦女主任,這幾年來該同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤奮, 具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強(qiáng)的綜合分析能力!沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù) ,體現(xiàn)出了一名堅(jiān)強(qiáng)德勝者的風(fēng)格。

  一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  這幾年來,她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),自我加壓。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際,她認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十八屆三中全會(huì)精神,提高了擁護(hù)黨的路線、方針、政策的自覺性,把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,使自己從一名群眾變?yōu)橐幻细竦念A(yù)備黨員。

  二、扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī) 。

  在工作上,能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度,不折不扣的承擔(dān)公司下達(dá)的工作任務(wù),盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,工作業(yè)績(jī)突出,工作成績(jī)顯著。本著集團(tuán)質(zhì)量方針,根據(jù)集團(tuán)理念,堅(jiān)

  強(qiáng)德任負(fù)責(zé)高效精神 ,牢固樹立了以廠為家的思想觀念, 20xx年5月為馴化處理廢水的HSB高效菌劑, 她帶領(lǐng)著污水處理班的職工, 配合西南科技大學(xué)的技術(shù)員一起克服了種種困難, 以廠為家, 經(jīng)常連續(xù)幾天24小時(shí)不離開現(xiàn)場(chǎng), 把本來計(jì)劃半年的馴化時(shí)間縮短為兩個(gè)月, 成功馴化出了高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的微生物細(xì)菌,使我們公司的焦化廢水處理合格達(dá)標(biāo)率為100%,同時(shí)也為公司節(jié)約了馴化費(fèi)用幾十萬元,從此廢水排放這一環(huán)保工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  該同志本著一切為了工作的原則,能以身作則 ,在班組工作中做到為人正直,處事公道,大事講原則,小事講風(fēng)格,善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。她的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力等都在不斷提升;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感能注重員工各方面素質(zhì)的培養(yǎng),在她的帶動(dòng)下員工們已形成了安全第一的意識(shí)和習(xí)慣,在近十年的`生產(chǎn)工作中安全環(huán)保事故均為零, 08年污水處理工藝改造突破不小,給公司節(jié)約了電費(fèi)處理成本費(fèi)近100萬元人民幣,獲得公司小改小革二等獎(jiǎng)。幾年來憑著她對(duì)污水處理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)不斷摸索我公司的污水處理費(fèi)用每年都在降低,2006年處理一噸達(dá)標(biāo)的廢水要投入8.3元,而今年處理一噸達(dá)標(biāo)的廢水只投入6.1元, 每年都為公司節(jié)約幾十萬元。

  三、搞好隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)先進(jìn)。

  在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在她帶領(lǐng)的班組里班形成了一股以班長(zhǎng)帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為

  工作的良好氛圍,20xx年她任職班長(zhǎng)以來連續(xù)8年被公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人工作者,共獲得了各種榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng) 22項(xiàng),其中20xx年被評(píng)為“四川省五一巾幗標(biāo)兵崗代表”,還被評(píng)為“攀枝花市女職工建工立業(yè)標(biāo)兵崗代表” “攀枝花市優(yōu)秀女職工干部”;20xx年她用專業(yè)知識(shí)把《我的中國(guó)夢(mèng)、污水處理夢(mèng)》宣傳到了西區(qū),讓更多的人了解這個(gè)水利資源的環(huán)保行業(yè),更近一步的認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。

  四、 生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng)。

  她注重自身的人品、道德,注重與同事和諧關(guān)系與凝聚力;積極組織基層女職工學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》《婦女兒童保護(hù)法》、《新時(shí)代魅力女性》等知識(shí)講座,使基層女工的文化素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)不斷加強(qiáng);開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和企業(yè)文化理念的宣傳,提高了基層員工的職業(yè)素質(zhì);關(guān)心困難職工,在班組或者周圍遇到有困難的同志她都能盡力組織本班員工伸手支援,每次為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)她總是沖在最前面帶頭表率;在她的鼓勵(lì)下,基層員工能積極主動(dòng)參與社會(huì)和公司的各種公益活動(dòng),并獲得了較好的成績(jī),20xx年以來她一直堅(jiān)持并發(fā)動(dòng)員工和家人為“攀枝花市中心血站”無償獻(xiàn)血。

  在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫組他認(rèn),有較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以集體利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接生活的每一天。

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