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五四青年申請(qǐng)事跡材料（精選9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡都不陌生吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的五四青年申請(qǐng)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇1
我是XXX理工學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20XX級(jí)數(shù)學(xué)師范1班的學(xué)生，現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)。
自入團(tuán)以來(lái)，我時(shí)刻記住自己是一名光榮的共青團(tuán)員，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都嚴(yán)格要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。
在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義思想等優(yōu)秀的理論。積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)事，關(guān)注身邊小事；積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用；遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的`任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上，我目標(biāo)明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一門功課。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，把所學(xué)知識(shí)融匯貫通，真正存進(jìn)自己的腦海中，并學(xué)以致用，每學(xué)期都獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間，我喜歡閱讀一些國(guó)內(nèi)外名著，以提升自己的修養(yǎng)。同時(shí)，也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和班級(jí)組織的義工活動(dòng)，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。
在班級(jí)工作中，大一擔(dān)任了班級(jí)的組織委員，組織了豐富的班級(jí)課余活動(dòng)。自大二擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，我策劃組織活動(dòng)時(shí)，更多的考慮到了我們專業(yè)的特點(diǎn)，因此，我組織了“三字一話”、“走上講臺(tái)”、“集體生日”等更有意義的活動(dòng)，同時(shí)帶領(lǐng)我們班獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
在生活中，我善良、正直、平易近人，同學(xué)關(guān)系處理的較好，。我深刻意識(shí)到與同學(xué)、朋友相處得好是非常重要的，這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)，更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低，所以無(wú)論在班級(jí)還是在其他群體中，我都積極與同學(xué)和朋友溝通、相互幫助。
20XX年11月，我成為了預(yù)備黨員，這使我覺(jué)得非常的光榮。在成為預(yù)備黨員之后，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，時(shí)刻記住自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)爭(zhēng)先的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活,不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望。
我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，請(qǐng)組織審查，批準(zhǔn)！無(wú)論結(jié)果怎么樣，我都不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇2
我是一名護(hù)士，從事臨床護(hù)理工作已十余年，期間從一名普通的護(hù)士到責(zé)任護(hù)士到一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位上一步一個(gè)腳印地走到現(xiàn)在。20xx年，我成為我院外科首位責(zé)任護(hù)士，期間我經(jīng)常深入病房，了解病情，視患者為親人，不厭其煩地與他們溝通，為他們服務(wù)。他們經(jīng)常會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)與我分享，而我也會(huì)成一名忠實(shí)的傾聽者與幫助者，為他們排猶解難。我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“什么也不用怕，只要對(duì)自己有信心，任何困難都是可以克服的�！睘榱怂麄兾叶啻蔚R了與家人共進(jìn)晚餐的時(shí)間，為了他們我多次放棄了自己休息的機(jī)會(huì)，但我沒(méi)有任何抱怨，我知道我一直恪守著自己的信念，那就是：“為患者服務(wù)是我的天職”。
記得當(dāng)時(shí)我科來(lái)了一位50余歲高位截癱的褥瘡患者，他是一位外地民工，入院時(shí)已是褥瘡三度，深可見骨，渾身散發(fā)著惡臭味，許多人甚至家人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，不愿接近，而此時(shí)我沒(méi)有選擇逃避和放棄，毅然挑起責(zé)任護(hù)士的擔(dān)子，我只知道他是我的病人，是我要關(guān)心和幫助的人。我一次次地為他翻身、擦背、更換衣褲，發(fā)熱時(shí)我為他物理降溫;口渴了我給他喂水;大便解不出我給他灌腸。當(dāng)他握著我的手時(shí)，雖然一句話也不說(shuō)，但從他的眼神中我看到了什么是信任和依賴，我讀懂了什么是人性的.真誠(chéng)和平等。雖然患者的家屬最終還是選擇了放棄治療，但臨行前他卻拉著我的手說(shuō)：“小丁，我不會(huì)放棄的，因?yàn)槟愀嬖V我只要有信心，任何困難都是可以克服的”。那一刻我禁不住落淚了，因?yàn)槲铱吹降谋M是他絕望無(wú)助的眼神。而從那時(shí)起，我卻更加堅(jiān)定了自己的人生信念，堅(jiān)定自己要走的路。正因?yàn)槲业男燎诤蛨?zhí)著，我一次次地受到患者和家屬的表?yè)P(yáng)，同時(shí)，我也得到了同事的信任和上級(jí)的認(rèn)可，曾多次被評(píng)為院優(yōu)秀員工，20xx年獲xx縣醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)，20xx年獲xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在我已成為一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，作為一名綜和病區(qū)的護(hù)士長(zhǎng)，在護(hù)理部和科主任的指導(dǎo)幫助下，我克服了病種雜、周轉(zhuǎn)快、人手緊等較多困難，不斷開展和完善各項(xiàng)工作，主要抓好病房管理和服務(wù)質(zhì)量，提倡人性化管理，一切以病人為中心。認(rèn)真做好持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目，全面落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和陪訓(xùn)考核工作，并合理分工，科學(xué)排班，做到各安其職，各盡所能，營(yíng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，在多次護(hù)理質(zhì)控查房中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
平時(shí)能利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持完成護(hù)理本科學(xué)業(yè)。積極帶動(dòng)科室人員參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)、義診活動(dòng)、以及衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的各項(xiàng)體育和文藝演出活動(dòng)等，使我們二病區(qū)護(hù)士成為一支更加年輕、活躍的隊(duì)伍。平時(shí)還能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容，積極向黨組織靠攏，許多方面都能以身作則，從不計(jì)較個(gè)人得失，在科室里起良好的模范帶頭作用。前年我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員，我更加以一個(gè)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己努力地完善自己，使自己在大家的支持幫助下，更快更健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)我也清楚地看到自身存在的許多缺點(diǎn)和不足，主要是政治思想水平、理論水平不夠，工作中有些情緒化、易沖動(dòng)，協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新精神也還不夠，我想這些將是我以后努力的方向。我決心在以后的工作學(xué)習(xí)中更加刻苦努力，不斷提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于人民群眾，無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇3
張洪棟，男，2009年6月大學(xué)畢業(yè)，2010年9月參加工作，2017年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)，入職10年來(lái)，先后8次被評(píng)為年度考核優(yōu)秀，多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
一、熱愛教育，甘于奉獻(xiàn)
張洪棟出生在一個(gè)教師家庭。受家庭影響，早在少年時(shí)代，他就萌發(fā)了從事教育事業(yè)的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，他夢(mèng)想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來(lái)，張老師始終謹(jǐn)記“為人師表，甘于奉獻(xiàn)”的入職誓言，不忘教書育人的初心使命，用自己的點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業(yè)追求。
張老師熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛本職工作。參加工作以來(lái)，他遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)規(guī)定，努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。擔(dān)任班主任工作期間，他把學(xué)生思想道德教育放在工作第一位，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)，關(guān)懷備至，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力讓每個(gè)學(xué)生都做最好的自己。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，注重因材施教，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所教班級(jí)在全校年級(jí)中名列前茅，他本人也先后獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。
二、銳意進(jìn)取，不斷超越
三、堅(jiān)守崗位，積極“戰(zhàn)疫”
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇4
劉玉凡，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名優(yōu)秀的青年教師。工作四年來(lái)，她把愛的陽(yáng)光灑向她的事業(yè)，灑向她的學(xué)生。雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。
一、忠于職守、教書育人
三尺講臺(tái)上，全心全意做好教書育人工作。
在劉老師的建議下，學(xué)生課外時(shí)間就近組成了學(xué)習(xí)小組。她不顧風(fēng)雨、不顧自己休息，多次走入學(xué)生家中，鼓勵(lì)小組成員互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。
二、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
劉老師對(duì)所有學(xué)生一視同仁。對(duì)于“學(xué)困生”，她會(huì)給予更多的愛。尋找他們身上蘊(yùn)藏的`閃光點(diǎn)，以尋找教育的著力點(diǎn)。
劉老師所教學(xué)生中，有一個(gè)聰明但是成績(jī)倒數(shù)的男孩，她時(shí)時(shí)鼓勵(lì)，幫他確立目標(biāo)，并不厭其煩地聯(lián)系家長(zhǎng)，重拾父母的信心。
八年級(jí)男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補(bǔ)習(xí)功課�？此险n打瞌睡，經(jīng)過(guò)了解，由于父母都在醫(yī)院，他玩手機(jī)到深夜，便在周末開車帶他去醫(yī)院看望父親。男生止不住流淚，并保證一定好好學(xué)習(xí)。
最終，男生考入了實(shí)驗(yàn)高中。每次實(shí)驗(yàn)高中大休，只要?jiǎng)⒗蠋熯�沒(méi)下班，他在回家的路上一定會(huì)來(lái)母校看一看老師。劉老師覺(jué)得學(xué)生的惦念是對(duì)老師最好的回報(bào)。
劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)班上一對(duì)調(diào)皮的雙胞胎，并買來(lái)他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們；有個(gè)女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，并與她分享自己學(xué)生時(shí)期的追星經(jīng)歷，鼓勵(lì)她要學(xué)習(xí)偶像身上突破自己、堅(jiān)持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。
三、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗
在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極鉆研，虛心請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課。她所帶班的學(xué)生成績(jī)一直名列前茅。
一份汗水，一份收獲，從教以來(lái)多次主講公開課并多次獲獎(jiǎng)：2017年在初中數(shù)學(xué)園區(qū)教學(xué)研討會(huì)上執(zhí)教；2019年開發(fā)區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)；從教七學(xué)期，先后七次獲得學(xué)校教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)始終是學(xué)校優(yōu)秀班集體；在2017—2018學(xué)年度上學(xué)期和2018—2019學(xué)年度下學(xué)期被評(píng)為“責(zé)任班主任”。
四、疫情期間、堅(jiān)守一線
疫情期間，劉老師時(shí)時(shí)關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每周，她督促學(xué)生觀看新華社戰(zhàn)“疫”資源。此外，她還通過(guò)多種途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和官方信息；在班級(jí)群里，她要求學(xué)生制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)。
劉老師每天早上七點(diǎn)利用釘釘視頻會(huì)議督促學(xué)生早讀，她的眼睛始終緊盯手機(jī)屏幕。誰(shuí)偷懶沒(méi)起床、誰(shuí)走神不張嘴，劉老師都會(huì)做好記錄，利用課余時(shí)間聯(lián)系學(xué)生。延遲開學(xué)之初，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽網(wǎng)課的效果不佳，便每晚飯后利用釘釘直播為學(xué)生們講解習(xí)題。三周后，她為了在課堂上更好地與學(xué)生互動(dòng)，將直播方式改為視頻會(huì)議。此外，她每天線上布置作業(yè)、批改作業(yè)，每周末線上測(cè)驗(yàn)并監(jiān)考。為了新周一能及時(shí)為全年級(jí)學(xué)生講評(píng)試卷，她總會(huì)在周末將試卷批改完并認(rèn)真做好試卷分析。為了使線上教學(xué)效果最大化，她組織年級(jí)數(shù)學(xué)老師每周集體備課，每天聽課、評(píng)課，以便做好每天數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。
通過(guò)線上教學(xué)與學(xué)生的作業(yè)反饋，劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)了懈怠情緒。為了不耽誤學(xué)生白天聽網(wǎng)課，她總是利用晚上的時(shí)間通過(guò)電話或者釘釘視頻會(huì)議聯(lián)系家長(zhǎng)與學(xué)生。適時(shí)督促和鞭策學(xué)生，也大大緩解了家長(zhǎng)的焦慮情緒，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了學(xué)生和家長(zhǎng)的心房。
疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，劉老師始終嚴(yán)格要求自己，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，詮釋著新時(shí)代人民教師光輝本色！
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇5
孫同娜，現(xiàn)年39歲，自2005年參加工作以來(lái)，她認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加市區(qū)組織的教育學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn)與方法，不斷在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，并在活動(dòng)中多次取得優(yōu)異成績(jī)。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)異，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
近年來(lái)，孫老師一直任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)，并擔(dān)任班主任工作。每年她都被學(xué)校評(píng)為“智慧教師”，所帶的班級(jí)在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)，教學(xué)成績(jī)也名列前茅，連續(xù)多次被評(píng)為“校教學(xué)能手”。在區(qū)教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎(jiǎng)，區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，撰寫的教學(xué)案例獲市一等獎(jiǎng)。她還多次指導(dǎo)學(xué)生獲市小課題研究“最佳小辯手獎(jiǎng)“。
日常工作中，孫老師平等地對(duì)待每一位學(xué)生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學(xué)生和家長(zhǎng)的信任與好評(píng)。她盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。孫老師班里有個(gè)楊同學(xué)，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無(wú)精力管理他的學(xué)習(xí)，加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。在孫老師真誠(chéng)的關(guān)心下，楊同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。
今年寒假是一個(gè)不同尋常的假期，因?yàn)橐咔榈脑蚝⒆觽儾荒苋缙陂_學(xué)，為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，孫老師耐心的.幫助每一位學(xué)生找到適合自己線上學(xué)習(xí)的方式，并第一時(shí)間利用釘釘群通過(guò)視頻會(huì)議的形式給兩個(gè)班里的孩子上課，講解當(dāng)天所學(xué)的重難點(diǎn)，確保不讓學(xué)生上夾生課，不給以后學(xué)習(xí)留后患。孫老師還利用視頻會(huì)議召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在防疫期間做好學(xué)生的心理防護(hù)，強(qiáng)調(diào)非常時(shí)期家長(zhǎng)要做好孩子的情緒管理，同時(shí)還指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣等。在孫老師無(wú)數(shù)次的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，孩子們和家長(zhǎng)的焦慮和不安化解了，也增強(qiáng)了學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)這段“非常時(shí)期”的信心。
同時(shí)孫老師還通過(guò)班級(jí)微信群向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳疫情知識(shí)，教育學(xué)生“宅家”堅(jiān)決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會(huì)。提高家長(zhǎng)對(duì)此次疫情的認(rèn)知及重視程度,每天定時(shí)詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況、生活動(dòng)態(tài)，每天在引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，不給國(guó)家和社會(huì)添亂。自接到區(qū)社會(huì)事業(yè)局通知以來(lái)，每天堅(jiān)持督促學(xué)生如實(shí)填寫體溫表，健康打卡，每天調(diào)查學(xué)生是否與疫區(qū)返程人員接觸，近期是否接觸過(guò)從武漢或經(jīng)武漢返程人員，是否接觸過(guò)武漢發(fā)熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
孫同娜總是說(shuō)，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動(dòng)詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，她所做的一切普通卻不平凡。
在這種特殊時(shí)刻，孫老師將更加堅(jiān)定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長(zhǎng)們并肩作戰(zhàn)，相信大家一定會(huì)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得最后的勝利！
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇6
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，中教一級(jí)職稱。
一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：
老師積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個(gè)人和部門的專題報(bào)道：懷化電視臺(tái)時(shí)政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個(gè)人專題事跡報(bào)道。
吳老師組織的少先隊(duì)教育活動(dòng)，在懷化電視臺(tái)報(bào)道達(dá)到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)。報(bào)道的活動(dòng)和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì)，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長(zhǎng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績(jī)突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動(dòng)體系、豐富評(píng)價(jià)與激勵(lì)措施，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量，并取得可喜成績(jī)。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合，取得了突出成績(jī)，在全地區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議上，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。
B、在邁向新世紀(jì)的征程中，以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學(xué)生的`政治思想。吳老師以“祖國(guó)的昨天”、“祖國(guó)今天”、“祖國(guó)的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。此項(xiàng)活動(dòng)榮獲了全國(guó)“民族精神代代傳”活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動(dòng)中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局，吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì)和電視臺(tái)的高度關(guān)注，市電視臺(tái)為“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專題報(bào)道。得到了很高的社會(huì)評(píng)價(jià)。同時(shí)對(duì)全地區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區(qū)實(shí)踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊(duì)員以年級(jí)為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長(zhǎng)了學(xué)生才干。市電視臺(tái)為每個(gè)年級(jí)都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎(jiǎng)。
(三)取得的成績(jī)：
1.個(gè)人省、市、校級(jí)獎(jiǎng)：多次評(píng)為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳輔導(dǎo)員。2001年10月在市少代會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2002年被團(tuán)市委評(píng)為“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,2003年3月被團(tuán)省委評(píng)為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，2004年12月被團(tuán)省委評(píng)為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過(guò)的省、市軍訓(xùn)中均被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評(píng)為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。2007年5月榮獲團(tuán)省委授予的“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國(guó).湖南金旋律聲樂(lè)大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng).2007年11月,在“中國(guó).湖南金旋律聲樂(lè)大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎(jiǎng).
2.所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)大隊(duì)部所榮獲的集體嘉獎(jiǎng)：2001年12月被團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)紅旗大隊(duì)”，2003年3月被團(tuán)省委評(píng)為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，2002年1月被團(tuán)市委評(píng)為“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”等。
3.教育研究成果獎(jiǎng)：
A.全國(guó)級(jí)：2004年9月，與儲(chǔ)學(xué)德校長(zhǎng)共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集錦》一書在2004年全國(guó)的發(fā)展與創(chuàng)新成果評(píng)比中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。
B.全國(guó)級(jí)：《弘揚(yáng)民族精神培育愛國(guó)情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國(guó)民族精神活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
C.省級(jí)：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，《積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎(jiǎng)。
D.市級(jí)：2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中，《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)。
4.教育研究論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)：2001年12月撰寫的論文《新世紀(jì)我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評(píng)選活動(dòng)種被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇7
陳冬，“神舟十一號(hào)”航天員。18年1月，被中宣部授予“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)稱號(hào);5月，被共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
航天員是最光榮也最危險(xiǎn)的職業(yè)，從接受飛天任務(wù)那一刻起，他們已經(jīng)把個(gè)人安危置之度外。6年封閉式生活，33天最長(zhǎng)航天任務(wù)，其間經(jīng)歷了多少風(fēng)險(xiǎn)與煎熬，只有陳冬最清楚。出發(fā)那天，戰(zhàn)友們?cè)谲嚴(yán)镒园l(fā)唱起了《歌唱祖國(guó)》;榮歸那天，和戰(zhàn)友團(tuán)聚時(shí)陳冬不禁潸然淚下。
有人說(shuō)，能趕上飛天的時(shí)代，是我們的幸運(yùn);也有人說(shuō)，擁有這些飛天的人，是我們的'驕傲。和陳冬一樣，我們都是新時(shí)代的新青年，我們追尋的腳步不會(huì)停止，我們的征途是星辰大海!
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇8
她是中國(guó)女子乒乓球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，是中國(guó)女乒的領(lǐng)軍人物，同時(shí)也是一個(gè)軟萌俏皮的鄰家女孩。一些人認(rèn)識(shí)她，是因?yàn)閭惗貖W運(yùn)失金的潸然淚下;更多人記住她，是因?yàn)槔锛s奧運(yùn)奪金的`喜極而泣。
人生如球場(chǎng)，即使在最灰暗的日子，她也會(huì)每天拿起球拍。球場(chǎng)如人生，不確定性永遠(yuǎn)都會(huì)有，難得是死磕到底的心。黑暗中，她始終沒(méi)有停下來(lái)，最終找到了那絲光。
所謂“百折不撓”，不過(guò)“心如磐石”。
五四青年申請(qǐng)事跡材料 篇9
近幾年來(lái)，在公司黨委和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委積極發(fā)揮共青團(tuán)組織的青年先鋒隊(duì)作用，始終堅(jiān)持以企業(yè)發(fā)展為中心，以引導(dǎo)、教育、服務(wù)青年為出發(fā)點(diǎn)，注重青年活動(dòng)形式多樣化，為廣大青年的成長(zhǎng)成才起到了有力的助推作用。
一、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)，提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。20xx年6月公司順利完成新一屆團(tuán)委的換屆工作，團(tuán)委由6個(gè)團(tuán)支部組成。目前，共有93名團(tuán)員（包含黨員身份團(tuán)員），團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，制度完善，班子成員積極上進(jìn)。團(tuán)委克服團(tuán)員青年較為分散的困難，每年及時(shí)完成團(tuán)員信息梳理和團(tuán)費(fèi)收繳上報(bào)工作。近三年共接收36名大學(xué)畢業(yè)生團(tuán)員。
2、堅(jiān)持黨建帶，重視團(tuán)員青年的思想教育工作。在七一建黨節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日期間組織參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治信仰。2013年6月，共青團(tuán)十七次代表大會(huì)勝利召開之后，團(tuán)委迅速發(fā)布微博、召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)宣傳會(huì)議精神。通過(guò)不同形式的.學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年的政治思想得到進(jìn)一步提高。
二、以企業(yè)發(fā)展為中心，服務(wù)青年需求
1、“管理提升，青年先行”。為響應(yīng)集團(tuán)和公司“管理提升”工作的開展，團(tuán)委自20xx年發(fā)起“管理提升，青年先行”系列活動(dòng)至今，組織開展了廠區(qū)衛(wèi)生清理行動(dòng)，“降本增效”倡議等活動(dòng)。累計(jì)在車間、辦公場(chǎng)所張貼節(jié)水、節(jié)電標(biāo)識(shí)80份，發(fā)放
倡議書200份，參與總?cè)藬?shù)達(dá)300人次，為公司營(yíng)造了安全節(jié)約、創(chuàng)新高效的和諧氛圍。
2、傾聽青年意見，了解青年需求。20xx年至今先后開展了2次青年思想調(diào)研，舉辦了1次公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和青年員工的“面對(duì)面”座談會(huì)。較為準(zhǔn)確的掌握了青年員工在工作、生活、學(xué)習(xí)方面的需求和存在的問(wèn)題。尤其是座談會(huì)后，公司領(lǐng)導(dǎo)特別指示團(tuán)委對(duì)梳理出的3個(gè)方面11條意見和建議所反映的問(wèn)題作了專門解決落實(shí)。即時(shí)解決了4件涉及青年切身利益的問(wèn)題，對(duì)于解決時(shí)限長(zhǎng)，難度較大的問(wèn)題也在逐步落實(shí)。
3、舉辦特色青年培訓(xùn)班。20xx年4月、8月根據(jù)青年需求開辦了2場(chǎng)青年培訓(xùn)班，主要作青年職場(chǎng)禮儀和復(fù)合材料市場(chǎng)知識(shí)方面的培訓(xùn)，受到了青年員工的廣泛歡迎。
三、以優(yōu)促動(dòng)樹立典型，豐富青年生活
近年來(lái)，公司團(tuán)委也適時(shí)推選出一批優(yōu)秀的青年技術(shù)、管理人才，為廣大青年員工樹立學(xué)習(xí)榜樣。2013年7月唐澤輝獲評(píng)“中央企業(yè)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆碧崦?jiǎng)；20xx年6月份徐俊作為唯一1位青年典型代表，在集團(tuán)團(tuán)委舉辦的“奮斗中的青春最美麗—對(duì)話先進(jìn)青年典型”活動(dòng)中分享了個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷；8月份孫超明獲得總部20xx年“奮斗的青春最美麗”活動(dòng)優(yōu)秀青年典型榮譽(yù)稱號(hào)。
在青年活動(dòng)方面，團(tuán)委每年元旦期間，舉辦自導(dǎo)自演的特色青年元旦晚會(huì)；針對(duì)單身青年個(gè)人問(wèn)題解決難的現(xiàn)實(shí)，團(tuán)委聯(lián)合工會(huì)與外單位每年開展1次青年聯(lián)誼活動(dòng)；組織青年籃球隊(duì)參加集團(tuán)籃球聯(lián)賽，連續(xù)2年取得好成績(jī)；開展CS拓展活動(dòng)，提高青年凝聚力等等，大大豐富了青年員工的業(yè)余生活。同時(shí)，開辟了QQ群、微博等青年網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，更便于青年溝通交流。
青年群體作為公司發(fā)展建設(shè)的主力軍，在科研、生產(chǎn)、管理一線始終發(fā)揮著不可代替的作用，團(tuán)委結(jié)合公司的實(shí)際，圍繞企業(yè)發(fā)展中心，開展了一系列卓有成效的工作，也取得了較好的成果。在今后的工作中，團(tuán)委將在公司黨委和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)立足企業(yè)發(fā)展建設(shè)，促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才，為企業(yè)的發(fā)展建設(shè)取得新業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)新的力量。
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