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五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2022-08-13 09:10:04 事跡材料 我要投稿
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五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用5篇)

  五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料1

  富耀南,男,中共黨員,1939年6月出生,1999年退休。原無(wú)錫市委-辦主任。該同志自1999年退休以來(lái),本著“感恩勵(lì)壯志,余熱報(bào)春暉”的自己要求,繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),活躍在-、軍史、革命史征編、革命傳統(tǒng)教育和關(guān)心下一代工作等舞臺(tái),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員革命素質(zhì)和道德品質(zhì)。曾先后擔(dān)任市史志辦離退休干部黨支部書記,市中共-學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、顧問,現(xiàn)任市新四軍歷史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),省新四軍研究會(huì)聯(lián)誼會(huì)理事,梁溪書友會(huì)(志愿者服務(wù)隊(duì))會(huì)長(zhǎng),市古運(yùn)河研究會(huì)理事、專家組成員,市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委退管委關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員等職務(wù),2013年起,被中華振興基金會(huì)選聘為副理事長(zhǎng)。

  2007年被市委宣傳部、市文明委評(píng)為先進(jìn)志愿者個(gè)人;2008年、2012年,被市文明委、市關(guān)心下一代委員會(huì)評(píng)為關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人;2009年,被省委老干部局評(píng)為先進(jìn)離退休老干部;2012年,被市社科聯(lián)評(píng)為社科先進(jìn)工作者,并連續(xù)多年被單位評(píng)為“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”先進(jìn)個(gè)人。

  一、學(xué)習(xí)活動(dòng)好。

  該同志自2000年至2010年6月?lián)坞x退休支部書記期間,始終注重抓好支部思想政治理論學(xué)習(xí),以老干部政治理論學(xué)習(xí)讀本為基礎(chǔ),結(jié)合時(shí)事政治、形勢(shì)任務(wù)開展離退休黨員的學(xué)習(xí)、研究和討論。在市新四軍歷史研究會(huì),注重抓好常務(wù)理事的政治理論學(xué)習(xí),每年堅(jiān)持組織專題學(xué)習(xí)2-3次。平時(shí)注重加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)提高,長(zhǎng)年堅(jiān)持做到每日讀書讀報(bào)、看電視新聞、瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,關(guān)心時(shí)事政治及黨和國(guó)家大事,市老干部局一年兩次的形勢(shì)報(bào)告和全市情況通報(bào),從不缺席,從而確保了在思想上、行動(dòng)上與黨中央和省、市委保持高度一致。在學(xué)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用于解決支部和各類社會(huì)工作問題。退休后,他重溫閱讀馬克思主義原著,如,《弗爾巴哈與德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》、《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》和馬克思論科學(xué)社會(huì)主義等著作,深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,積極宣傳黨的路線方針政策,自覺維護(hù)改革發(fā)展大局;撰寫了《我的.退休生活體驗(yàn)》、《老驥伏櫪正當(dāng)時(shí)》、《難忘童年》等讀書心得體會(huì);他自費(fèi)花4萬(wàn)元出版了《無(wú)錫古運(yùn)河》、《張聞天研究文稿》、《無(wú)錫地方-講座》、《-研究文稿》等多本理論研究書籍贈(zèng)送給同事親友;向無(wú)錫都市資訊頻道、經(jīng)濟(jì)頻道,《江南晚報(bào)》、《古運(yùn)河研究》、《太湖文化研究》、《城市科學(xué)研究》等各類報(bào)刊、雜志、電視媒體投送發(fā)表了《北大街不能改名》、《聚焦北塘》、《古運(yùn)河風(fēng)光帶建設(shè)的幾點(diǎn)思考》等數(shù)拾稿件;在全國(guó)、全省、全市各類座談會(huì)、研討會(huì)上作了《無(wú)錫黨組織密切黨群關(guān)系的實(shí)踐與探索》、《試探新四軍廉政教育實(shí)踐的歷史經(jīng)驗(yàn)》等數(shù)十次交流發(fā)言。

  二、教育后代好。

  該同志一貫保持艱苦撲素、勤儉持家,尊老愛幼、夫妻恩愛、助人為樂的良好家風(fēng)傳統(tǒng)。家庭關(guān)系融洽,長(zhǎng)輩熱心關(guān)愛晚輩,晚輩尊重孝敬長(zhǎng)輩,與老伴互相尊重,互相關(guān)心,互相照顧;與鄰里和睦敬重,從未發(fā)生過矛盾糾紛,其以身作則,言傳身教,模范帶頭的行動(dòng),為下一代作出了榜樣。在對(duì)親屬子女的教育中,他常用“言必行,行必果”教育子女要誠(chéng)信做人、誠(chéng)實(shí)做事。不但嚴(yán)格要求晚輩努力工作,謙虛好學(xué),并主動(dòng)團(tuán)結(jié)、尊重和關(guān)心同志、同事、同學(xué),擔(dān)任無(wú)錫市第一中學(xué)校友聯(lián)誼會(huì)理事認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù);他時(shí)常提醒要求子女要講正氣,揚(yáng)新風(fēng),支持單位、社區(qū)工作,處理好家庭、鄰里關(guān)系,爭(zhēng)做“五好家庭”。在擔(dān)負(fù)市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委和單位關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員工作中,經(jīng)常深入學(xué)校、愛國(guó)主義教育基地、-教育基地,進(jìn)行宣講時(shí)事形勢(shì)、十八大精神,教育廣大學(xué)生和青年要好好學(xué)習(xí),多學(xué)科學(xué)知識(shí),多掌握社會(huì)服務(wù)技能,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)青春熱血。

  三、發(fā)揮作用好。

  該同志有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,退休后,在全體老同志的一致推選下,愉快地?fù)?dān)任了單位離退休黨支部書記,充分發(fā)揮自身專長(zhǎng),積極奉獻(xiàn)余熱,帶領(lǐng)支部一班人和全體黨員做好支部各項(xiàng)工作,主動(dòng)自覺地為老黨員、老同志服務(wù)。所在支部連續(xù)多年被市委組織部、市老干部局和市級(jí)機(jī)關(guān)退管會(huì)評(píng)為“先進(jìn)離退休干部黨支部”、“五好黨支部”等稱號(hào)。2010年6月,為響應(yīng)上級(jí)“離退休黨支部書記年輕化”要求,他主動(dòng)退出支部書記位置,但仍積極輔助新書記和擔(dān)任單位關(guān)工委委員,一如既往地支持、配合支委會(huì)和關(guān)工委開展工作,出點(diǎn)子、想辦法,為做好支部和關(guān)心下一代工作繼續(xù)作出貢獻(xiàn)。積極投入社會(huì)服務(wù)事業(yè)。退休以來(lái),他一直擔(dān)任梁溪書友會(huì)(志愿者服務(wù)隊(duì))會(huì)長(zhǎng),堅(jiān)持每周四上午帶隊(duì)在市圖書館三樓開展服務(wù)活動(dòng),先后在新街巷、湯巷、南市橋巷、廣瑞二村社區(qū)和名人故居等場(chǎng)所開展革命傳統(tǒng)和地方史志宣傳;先后擔(dān)任市古運(yùn)河研究會(huì)理事、專家組成員和市文化遺產(chǎn)局全國(guó)第三次文物普查員、專家顧問組成員,常年服務(wù)于地方文化研究和文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作;擔(dān)任市新四軍歷史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),省新四軍研究會(huì)聯(lián)誼會(huì)理事,市中共-學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、顧問等職務(wù),先后參與采編、作序、出版了《戰(zhàn)地風(fēng)云》、《江抗,江抗---江抗成長(zhǎng)的故事》、《浪花集》、《激情歲月》、《回眸人生---錢敏回憶錄》等多本書刊,為新四軍歷史研究和地方-編撰工作,做出了力所能及、扎實(shí)的貢獻(xiàn)。四、保持本色好。該同志愛黨愛國(guó),熱愛家鄉(xiāng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神追求,堅(jiān)持黨性原則,在工作和生活中敬業(yè)勤政、廉潔奉公、為人正派、作風(fēng)扎實(shí)、處事公道,處處以黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)格規(guī)范和要求自己,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。在四川汶川地震、玉樹地震期間和為無(wú)錫兒童福利院多次自覺捐款。

  2012年,所在新四軍歷史研究會(huì)關(guān)工委被市文明辦、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。2007年,所在梁溪書友志愿者服務(wù)隊(duì)被市委宣傳部、市文明委授予先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。本人也多次被評(píng)為省、市先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀離退休老干部。五、科學(xué)養(yǎng)老好。該同志堅(jiān)持科學(xué)養(yǎng)老,思想穩(wěn)定,心態(tài)平衡,生活有規(guī)律,樂觀處世,能正確看待自己,寬厚對(duì)待他人,保持良好的生活習(xí)慣和方式。平時(shí)能持之以恒地堅(jiān)持適度運(yùn)動(dòng)、健身鍛煉,認(rèn)真地了解學(xué)習(xí)合理的保健養(yǎng)生方法和相關(guān)的醫(yī)學(xué)科普知識(shí),以積極的人生態(tài)度面對(duì)疾病和困難。

  五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料2

  孫炳章同志始終熱愛關(guān)心下一代工作。他擔(dān)任軍莊村關(guān)教組常務(wù)副組長(zhǎng)以來(lái),協(xié)同村兩委會(huì),不斷完善關(guān)教組織機(jī)構(gòu),健全領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持定時(shí)開會(huì)學(xué)習(xí),必須牢記“關(guān)心下一代工作,是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn),事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的大事”的指示,做好關(guān)教工作。2007年就受到縣市關(guān)工委的表彰,授予關(guān)心下一代帶頭人的稱號(hào)。他所在的軍莊村關(guān)教組2015年獲省關(guān)心下一代先進(jìn)集體稱號(hào)。

  孫老現(xiàn)在雖然80多歲了,但仍保持黨員本色,甘當(dāng)人民公仆,始終辛苦勤奮的工作,孜孜不倦的學(xué)習(xí),無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn),無(wú)微不至的關(guān)愛,被村民譽(yù)為“孩子的路燈”、“人民的公仆”。

  把關(guān)教工作始終當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)

  前幾年本村一個(gè)六年級(jí)學(xué)生和年邁的爺爺相依為命,因爺爺臥病不起,故而輟學(xué),聞?dòng)嵑,他及時(shí)到該家了解情況先后幾次攜物看望老人,并和關(guān)教組成員請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生給老人看病,讓孩子繼續(xù)上學(xué)。他又親自跑到學(xué)校,和校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,最后以特困戶免去學(xué)生的所有費(fèi)用,使這名學(xué)生重返課堂。他又多次聯(lián)系老師,給孩子補(bǔ)課,并自費(fèi)買學(xué)習(xí)用品,經(jīng)常到孩子家里去詢問學(xué)習(xí)情況。孩子的爺爺老淚縱橫,萬(wàn)分感激地說(shuō):“娃能上學(xué),多虧你啊!”多年來(lái),他跑遍了15個(gè)村組及各戶,了解各家實(shí)情,經(jīng);丶液芡。一次,因下雨,天黑路滑,他摔得像泥人一樣,眼鏡也摔壞了,他硬是一瘸一拐的走回家。見狀,老伴兒既擔(dān)心又埋怨,他卻欣慰地笑著說(shuō):“只要把這些娃當(dāng)咱孫子看,你啥怨言都沒了”,老伴兒無(wú)奈的笑了。

  由于他的辛勤付出,完全摸清了各戶的實(shí)情,特別是對(duì)殘疾兒童、殘疾青少年、單親、留守、貧困生這些弱勢(shì)群體,他更是關(guān)心備至,知寒知暖,對(duì)其詳細(xì)登記在冊(cè),有家里聯(lián)系電話,隨時(shí)掌握情況,急之所急,排其所難,解其所憂,幫其所需。本村一組一村民的孫子突發(fā)疾病,因患先天性智障,十多年未報(bào)戶口,故在西安無(wú)法入院,家長(zhǎng)無(wú)奈直哭,情急之下,給他打電話,他即刻到村組,又到街辦開了各級(jí)證明,又趕到派出所,辦理了戶口證明,返身又打車趕往西安,才使孩子入院治療,家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶。對(duì)于殘疾青少年楊卓等幾人,他老人家經(jīng)常登門談心,鼓勵(lì)其樂觀向上,要勇于戰(zhàn)勝困難,要有身殘志堅(jiān)的斗志,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。他親自奔波,給他們辦殘疾證、生活補(bǔ)貼,他們很受感動(dòng),增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。

  他又配合村學(xué)校做好減免扶貧工作,村南北二校先后免去學(xué)費(fèi)的貧困生12人,全免的貧困生4人,其中一名任姓學(xué)生已送到臨潼全免公辦學(xué)校。

  每逢六一他都要去學(xué)校,向孩子們宣講雷鋒精神,激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)我們美好的家園。在普法遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的教育中,他不僅身體力行,向孩子們宣傳國(guó)家方針政策推行民主和諧社會(huì)建設(shè)的重要意義,還深入到網(wǎng)吧教育經(jīng)營(yíng)者,自覺履行社會(huì)公德,以自覺律己的行為,共同做好青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)的`工作。

  每年清明節(jié),他協(xié)同學(xué)校祭掃白文范烈士陵園,請(qǐng)老同志講述先烈事跡及先輩的英雄事跡,使青少年繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈為建立新中國(guó)拋頭顱灑熱血的崇高品質(zhì),以增強(qiáng)他們的愛國(guó)精神,從而奮發(fā)學(xué)習(xí)。

  前幾年因不法分子放火行兇,致使白文范烈士的后代燒成重傷,住院搶救需大量資金,他和姬家政協(xié)組長(zhǎng),四處奔走募捐籌資,顧不上吃飯,勞碌十多天,為挽救先烈后代盡到綿薄之力。后又出現(xiàn)犯罪分子殘殺綁架幼兒及小學(xué)生的慘案,他多次召開關(guān)教組成員會(huì)議,提出安全防范措施,配合學(xué)校對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,他親自詳查兩校教學(xué)樓校舍,水電,并及時(shí)給上級(jí)部門寫了書面報(bào)告,此后使隨同五老巡視學(xué)校周圍,負(fù)責(zé)學(xué)校安保直至放假。

  把真誠(chéng)關(guān)愛貫徹始終

  軍莊村有兩名失足孩子在省少管所勞教,他常勸孩子與其父母傾心交談,讓他們配合勞教所教育孩子,使其認(rèn)真改造,重新做人。他又向上級(jí)關(guān)工委請(qǐng)示,要求看望孩子,給他們送去溫暖和愛心,以增強(qiáng)他們重新做人的信心。于是同街辦及縣關(guān)工委同志去省少管所看望失足孩子,并給他們送去衣服和學(xué)習(xí)用品,要求他們努力學(xué)習(xí),徹底改造思想,爭(zhēng)取立功受獎(jiǎng),早日回家。少管所的領(lǐng)導(dǎo)也給予極高評(píng)價(jià),現(xiàn)在失足孩子早已釋放回家,他們都有自己幸福的小家庭,并為社會(huì)主義建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  他真誠(chéng)的愛心和頑強(qiáng)的精神無(wú)不感動(dòng)著兩校的師生和村民,F(xiàn)在他又負(fù)起了幸福院老年協(xié)會(huì)的重任,使村民老有所依,老有所樂。幾年來(lái),他同老年協(xié)會(huì)成員多次看望高齡老人,有病看望,得到了群眾的同聲贊揚(yáng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),和諧了社會(huì),使村民更加熱愛黨中央。

  他的所作所為,軍莊村干群有目共睹,群眾贊揚(yáng)他,學(xué)?洫(jiǎng)他,家長(zhǎng)感激他,學(xué)生信任他.....

  五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料3

  唐韌老人對(duì)待鄰居向?qū)Υ约旱挠H人一樣,因?yàn)樗谶@是老住戶了。對(duì)周圍的鄰居非常熟悉。誰(shuí)家有老人,小孩需要照顧,他都知道,鄰居要是有個(gè)大事小情的求到他,他更是義不容辭。鄰居王老師因年歲大,身體不好,腿腳不靈便,他經(jīng)常幫助買一些日常生活用品,并送到樓上。由于他的熱心和正直,取得了居民們的信任,鄰居家中有個(gè)矛盾糾紛的也都要找他上門調(diào)解。如鄰居李大爺家的兒子和兒媳因家庭鎖事鬧離婚,他知道后,多次上門勸說(shuō),分析問題的根源,開家庭會(huì)議,最終解決了家庭矛盾,使他們夫妻又和好如初。為了維護(hù)社區(qū)居民的安全,創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,他還充分發(fā)揮其樓棟長(zhǎng)的作用,在社區(qū)義務(wù)巡邏。平時(shí),他還特別注意防火、防爆、防盜。

  經(jīng)常告訴和提醒鄰居們出門之前要檢查煤氣,電源、水龍頭等都關(guān)好了沒有。 在迎接文明指數(shù)測(cè)評(píng)的日子,他更是不甘落后,積極加入到志愿者隊(duì)伍中。帶頭涮洗墻上的.野廣告。打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,撿拾塑料袋,每天都能在社區(qū)看到他忙碌的身影,他在用實(shí)際行動(dòng)為包頭迎接文明指數(shù)測(cè)評(píng)做著自己該做的事情,他還特別熱心居委會(huì)的工作,有事沒事總要進(jìn)來(lái)問問有什么事情沒有。平時(shí),他總是把自己發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)向居委會(huì)匯報(bào)。如誰(shuí)家生孩子了,誰(shuí)家搬走了,誰(shuí)家搬來(lái)了,哪家的屋子出租了,如遇上居委會(huì)搞活動(dòng),他更是忙得不亦樂乎。

  五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料4

  肖彩琴, 75歲,金華社區(qū)關(guān)工委老黨員,老干部,自從退休后,她熱心于社區(qū)的公益事業(yè),發(fā)揮余熱積極參與到社區(qū)關(guān)心下一代工作中隊(duì)伍中。作為一名社區(qū)老黨員、老干部,肖彩琴同志堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、路線政策,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以未成年人思想道德教育為根本,關(guān)心著未成年人健康成長(zhǎng)。

  她勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地為關(guān)心教育下一代的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量,盡心盡力發(fā)揮“五老”人員的主陣地作用。輔佐社區(qū)未成年人正確人生觀、道德觀的形成。

  一、關(guān)注著孩子們道德品質(zhì)的培養(yǎng)

  正如我們常說(shuō)“一個(gè)未成年人是一個(gè)家庭希望,成千上萬(wàn)個(gè)未成年人是一個(gè)民族的希望”,現(xiàn)在家庭多數(shù)是衣來(lái)張手飯來(lái)張口的獨(dú)生子女,—孩子們自立能力差,自私心重,肖彩琴同志清楚看到這一點(diǎn),決不能讓當(dāng)今獨(dú)生子女成為不自強(qiáng)的下一代,她在關(guān)注孩子們身體成長(zhǎng)同時(shí),更注重孩子們思想品德培培養(yǎng)教育,從教孩子系鞋帶到幫助父母做家務(wù)培養(yǎng)孩子們自立能力,從學(xué)做家務(wù),到教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)感恩。為以后更好走入社會(huì),服務(wù)社會(huì)形成了良好的道德基礎(chǔ)。

  2012年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)活動(dòng)中,肖彩琴主任帶領(lǐng)孩子們?cè)谳爡^(qū)不止一次進(jìn)行非法小廣告清除,社區(qū)雜草清除等環(huán)境美化活動(dòng),在以熱愛勞動(dòng)為榮的榮辱觀教育中,肖彩琴主任灌輸孩子們社區(qū)是我家,為家為國(guó)樂于奉獻(xiàn)精神。

  每年暑假,在取得家長(zhǎng)和社區(qū)同意后,她都帶領(lǐng)孩子們出去,或去博物館參觀,,路途不遠(yuǎn),家長(zhǎng)們也都放心,胡主任精心組織假期活動(dòng)為未成年人健康成長(zhǎng)提供有益的精神食糧,開闊孩子們的視野,陶冶情操,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  三、竭力幫助社區(qū)弱勢(shì)兒童

  俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰領(lǐng)不如對(duì)門”,肖彩琴隔壁鄰居,年僅12歲孩子李-,父親去世,母親改嫁,隨祖父母生活,望著這個(gè)苦命的孩子,肖彩琴把他接到自己家里,照顧飲食起居,與孩子談心,開導(dǎo)孩子。為孩子創(chuàng)造良好的生活空間。

  社區(qū)單親家庭郭瑤,又要上班,又要照顧孩子,忙不過來(lái),幾來(lái)如一日,都是肖彩琴主任幫助接送,如今孩子讀高中,每星期回來(lái),一回來(lái)都先來(lái)看看肖奶奶,這就是我們常說(shuō)的'“以心換心”吧!肖彩琴用她慈愛的笑容和真誠(chéng)的為人得到居民的交口稱贊。

  “莫到桑榆晚,微霞尚滿天”,已年近八旬的肖彩琴仍一直為了青少年的教育而奔波忙碌著,每當(dāng)看著孩子們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,她的臉上總是會(huì)洋溢著和藹欣慰的微笑,就是那一抹微笑,詮釋了一個(gè)平凡老人,一個(gè)優(yōu)秀的社區(qū)老黨員、老干部對(duì)關(guān)心下一代工作無(wú)限熱情和對(duì)孩子們無(wú)私而深沉的愛。 金華社區(qū)五老人員先進(jìn)事跡

  謝恭,男,是一名優(yōu)秀的五老志愿者,優(yōu)秀的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,主要服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)的青少年。

  他是一位退休教師,本著退休不退色的精神始終教書育人。他一直義務(wù)為社區(qū)未成年授課,不管夏天酷熱難耐,不管冰天雪地,都擋不住她對(duì)學(xué)生一片炙熱的心。從安全健康知識(shí)、文化、思想道德觀和心理健康等多方面,讓孩子們受到了安全健康理念的熏陶,及許多新的思想與事物,讓他們感受到了安全,感受到了自己也能和城里的孩子一樣,享受平等的待遇,在人生觀上有新的認(rèn)識(shí)。為他們以后踏入社會(huì)提高自信心,養(yǎng)成良好習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了外來(lái)務(wù)工家庭的歡迎和贊譽(yù)。

  其次,他是一名優(yōu)秀的五老網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,每逢周六日及寒暑假是青少年外出上網(wǎng)的高發(fā)期,他看在眼里記在心上,主動(dòng)放棄了自己的雙休日在網(wǎng)吧輪流監(jiān)管,記得有一次,他在監(jiān)管是發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲模樣的男孩,始終徘徊在網(wǎng)吧的周圍,經(jīng)過詢問小男孩是第一次想嘗試上網(wǎng)吧玩還在猶豫,得知情況后他一番勸阻,孩子放棄了去網(wǎng)吧的念頭。

  在社區(qū)的其他活動(dòng)中,他也十分積極參與,對(duì)社區(qū)的事務(wù)全力支持,隨叫隨到。他還在社區(qū)承擔(dān)了大量的組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,幫助社區(qū)順利完成各項(xiàng)活動(dòng)。在文明城市測(cè)評(píng)的幾個(gè)月中,他也是帶頭參加,不計(jì)個(gè)人得失,在巡邏過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。為社區(qū)平安、穩(wěn)定作出了大量貢獻(xiàn)。

  五老先進(jìn)個(gè)人事跡材料5

  王忠起,今年已經(jīng)82歲了。1948年參加工作,中共黨員,1988年09月退休于景德鎮(zhèn)市民政局,曾擔(dān)任過排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、人民醫(yī)院院長(zhǎng)、民政局副局長(zhǎng)、秘書科科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

  退休后,作為一名黨員干部,王忠起老人不辜負(fù)廣大黨員的信任和期望,2008年至今擔(dān)任起昌江廣場(chǎng)社區(qū)“關(guān)心下一代”名譽(yù)主席,少年軍校的政委,他勇于承擔(dān)積極支持社區(qū)的各項(xiàng)工作。從那時(shí)起,他對(duì)青少年的教育工作一發(fā)而不可收。他每逢學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“六一”節(jié)、“八一”建軍節(jié),他都要去學(xué)校向孩子們宣講雷鋒精神,激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)我們美好的國(guó)家,在普法、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的教育中,他不僅身體力行,向孩子們宣傳國(guó)家的方針、政策,推進(jìn)民主、和諧社會(huì)建設(shè)的重大意義。還深入到網(wǎng)吧,教育經(jīng)營(yíng)者自覺履行社會(huì)公德,以自覺律己的行為共同做好青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)的工作。為更好地關(guān)注青少年成長(zhǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,組織學(xué)校學(xué)生和社區(qū)居民開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧簽名活動(dòng),受到良好的社會(huì)效果,F(xiàn)在,昌江廣場(chǎng)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的銘貴雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生們看到他來(lái)到他們中間都會(huì)親熱的'稱“王爺爺”好。

  在學(xué)校的感恩演講中,他以深入淺出的道理宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的英明偉大,宣傳社會(huì)主義的優(yōu)越性,宣傳改革開放給人民帶來(lái)的幸福生活。讓孩子們深刻體會(huì)今天的幸福生活的來(lái)之不易,牢記革命傳統(tǒng),幫助孩子們樹立正確的人生觀、道德觀。王忠起老人除了積極在社區(qū)開展各類關(guān)心學(xué)齡兒童的活動(dòng),還在全市范圍內(nèi)創(chuàng)辦少年軍校。在少年軍校的創(chuàng)辦中,一步一個(gè)腳印,不辭辛勞,爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持。從軍校的成立到軍訓(xùn),從軍校的發(fā)展到規(guī)模,他無(wú)一不關(guān)懷備至,從最初的單一部隊(duì)聯(lián)辦到二炮、公安、武警、交警、消防少年軍校,他都事無(wú)巨細(xì)的進(jìn)行策劃、組織,F(xiàn)在,全市少年軍校已遍布城區(qū)各中、小學(xué),發(fā)展到二十二所,啊還被市少年軍校總校任命為總顧問。江澤民同志說(shuō),國(guó)防教育要從娃娃抓起,他在中、小學(xué)創(chuàng)辦少年軍校后,還分別在社區(qū)、幼兒園組織創(chuàng)辦了兩所娃娃少年軍校,把國(guó)防教育深入到娃娃中。少年軍校的成立為在中、小學(xué)生開展國(guó)防教育,愛國(guó)主義教育起到不可替代的作用。軍校學(xué)員在軍校的訓(xùn)練不僅鍛煉了意志,更重要的是增強(qiáng)了愛黨、愛國(guó)、愛軍的意識(shí)。通過軍訓(xùn),融入了軍人不屈不撓的頑強(qiáng)精神和不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他走遍了二十所學(xué)校,二十二所少年軍校,每天他都要抽出時(shí)間到學(xué)校,社區(qū)走一步、看一看,在軍營(yíng),每年新兵入伍,老兵退伍他都要去給他們講優(yōu)良傳統(tǒng),教育退伍戰(zhàn)士,退伍不退志,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良作風(fēng),勉勵(lì)他們到地方再立新功,他始終認(rèn)為,這些孩子都是社國(guó)的下一代,為了紅旗飄萬(wàn)代,教育,培育好下一代是我們老同志,老共產(chǎn)黨員光榮而神圣的職責(zé)。

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