抗疫青年志愿者的事跡材料(通用5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家整理的抗疫青年志愿者的事跡材料(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抗疫青年志愿者的事跡材料1
20xx年三月長春發(fā)生,本是春暖花開的季節(jié),東師校園被按下了暫停鍵。教育學部博士研究生毋鍶鍶同學在學校靜態(tài)管理期間加入六舍臨時黨支部,擔任六舍三層的層長即舍臨時黨支部第三黨小組組長,負責聯(lián)絡(luò)和服務(wù)74名同學。毋鍶鍶同學負重前行,主要事跡如下:
一、臨危受命,不辱使命
在3月14日晚上,毋鍶鍶同學接到學部輔導員許程姝老師的電話,詢問其在宿舍的情況,并是否愿意擔任所在樓層的負責人,由負責宿舍樓的其他學院書記和老師統(tǒng)一管理,但具體任務(wù)還不清楚。鍶鍶立馬回復:“沒問題,能為學?挂叱鲆环萘Ω械胶荛_心也很榮幸”。作為一名黨員,她認為這正是可以沖鋒在前,發(fā)揮模范帶頭作用的時候,必然要不辱使命,勢必要順利完成黨和學校交予的任務(wù)。
鍶鍶同學在當天晚上將近十一點加入宿舍樓臨時黨支部,書記和副書記向她們各位樓層層長傳達學校靜態(tài)管理工作實施安排,并領(lǐng)取所在樓層的任務(wù)。會后,大家回到所在的宿舍樓層,挨個寢室敲門說明情況并安排寢室負責人加入黨小組,與每個寢室建立聯(lián)系,在特殊時期志愿保障每一位同學的健康和需求。
二、統(tǒng)計與分發(fā)三餐,有序組織核酸檢測
在工作中最重要的一項任務(wù)就是為同學們統(tǒng)計和分發(fā)餐食,作為樓層負責人的她深切地感受到了這些天同學們領(lǐng)取餐食的變化。最開始由學校補貼早餐收費,午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取,第二開始全部免費由志愿者送到寢室門口,還根據(jù)同學們的需求調(diào)換口味。這個過程中,大家能夠感受到學校的努力和工作越來越完善,盡量滿足同學們的靜態(tài)管理需求,第一天聽說學校后勤保障人員一夜沒睡給同學們準備早餐,靜態(tài)管理期間工作人員都是疲勞作戰(zhàn)狀態(tài)。
除了三餐,每天和核酸檢測和抗原檢測是必不可少的環(huán)節(jié),六舍的多次檢測點都設(shè)置在離各層距離最近的'三層,由鍶鍶帶領(lǐng)志愿者一起布置好場地,共同領(lǐng)取分發(fā)抗原試劑盒,非常感謝樓層同學們貢獻的桌椅、插排,大家都非常積極踴躍,希望貢獻自己的力量。
三、滿足多樣需求,豐富靜態(tài)生活
對于同學們的特殊需求,反饋給宿舍樓的臨時黨支部書記,都會對學生的大小需求一一回應(yīng)和盡量滿足。鍶鍶同學在擔任層長過程中印象深刻的一件事是,其所負責樓層一位同學胃不好,多天吃盒飯里的米飯胃反酸嚴重,每天需要吃藥緩解,反映給臨時黨支部書記,書記第二天就單獨為這位同學買了饅頭,連續(xù)買了好幾天,令同學們都十分感動。并且書記把這一現(xiàn)象上報給了學校,考慮到有不少胃不好的同學,學校后勤在每餐中都增加了部分饅頭給需要的同學們。
此外在靜態(tài)管理過程中,除了三餐基本需求,學校陸續(xù)在宿舍樓供應(yīng)了水果、酸奶、零食和生活用品等。因為物資還是較為有限,由包括鍶鍶在內(nèi)的各層負責人每天統(tǒng)計大家的需求并分配好物資,同時制定了一系列的規(guī)則和方案,盡量保證同學們公平的購買機會和合理分配有限物資?梢钥闯,在艱難抗疫時期學生的身體健康和必要需求學校都是放在第一位的,學校給了每位同學滿滿的安全感。
四、特殊時期關(guān)愛互助,微小細節(jié)見真情
在樓層征集志愿者的過程中,同學們報名都非常踴躍,幾乎每個宿舍都參與到志愿者行動中。在有限的資源條件下,大家在群里互助藥品、生活用品和零食等,核酸檢測征集桌子大家爭相提供,還有在送餐過程中同學們宿舍門口的愛心盒子和感謝話語,能夠感受到宿舍樓里的溫暖和團結(jié)一致。
鍶鍶講述了令其非常難忘的一件事是,在學校靜態(tài)管理期間度過了她的26歲生日,這樣的特殊時期,沒有蛋糕、沒有豐富的物資,但有著大家滿滿的關(guān)愛和祝福。生日的這一天她依然戰(zhàn)斗在志愿服務(wù)第一線,樓層的很多姐妹聽說是近期一直為同學們忙前忙后的層長的生日,紛紛送來祝福和本就緊缺的物資,還有一些大家?guī)齑娴男《Y物,充滿了感動和溫暖。雖然志愿服務(wù)危險又辛苦,但是得到大家認可的時候,能夠發(fā)揮自身價值的時候,鍶鍶由衷地感到非常的幸福,內(nèi)心充盈著力量,令她更加堅定決心要和同學們一起戰(zhàn)斗到勝利的最后。
抗疫青年志愿者的事跡材料2
在吉林市豐滿區(qū)江南街道長江社區(qū)有這樣一名大學生,她是江南街道前鋒汽貿(mào)小區(qū)448戶居民的網(wǎng)格長,是居民口中親切的“小李”,她用實際行動書寫著新時代網(wǎng)格員的執(zhí)著和堅守,她就是李春紅。
千門萬戶勤奔走,細致排查不放過。李春紅作為前鋒汽貿(mào)小區(qū)排查點的負責人,對其所管轄的網(wǎng)格展開地毯式摸排,建立完善轄區(qū)居民情況明細表,耐心做好居家人員的思想工作,充分發(fā)揮她“人熟、地熟、情況熟”的優(yōu)勢,密切關(guān)注轄區(qū)人員動態(tài),并且動員居民群防群控,主動自報、積極舉報,并及時核查,確保不漏報、不瞞報。“今天你測體溫了嗎?正常嗎?核酸檢測做了嗎?還有我們幫忙辦理的事嗎?有什么需要及時聯(lián)系我們!边@是她每天通過微信、電話、上門經(jīng)常和居民說的話。正是通過嚴密的排查,確保了轄區(qū)各項工作開展上“不漏一戶、不落一人”。
“您好,您需要的生活用品我們已經(jīng)買回來放在您家門口了!”這句話成了李春紅重復最多的話。每天就看著她一個小小的身軀裹在防護服里,左手提著重重的蔬果生活用品,右手提著快遞,奔走在一戶戶隔離居民家的路上。每當居民對她表示感謝時,仿佛所有的勞累都瞬間消失了。有志愿者說:“紅姐,你怎么總抬不起來腳走路呀?”殊不知她的鞋早就磨開膠了,她每天穿梭在小區(qū)內(nèi),采酸需要她、配送需要她、消殺需要她,她那雙已經(jīng)開膠的鞋就是她“跑腿”生活的最好見證。
在疫情防控工作中,如何有效宣傳防疫知識成了她冥思苦想的事,恰逢此時網(wǎng)絡(luò)土味情話盛行,于是就有了:“只要還有一根蔥,不往菜市場里沖,只要還有一滴油,躲在屋里不露頭……”這樣接地氣的宣傳語,成了小區(qū)的一道亮點,居民會心一笑的同時,也了解防疫要求。她還通過建立微信群推送新聞鏈接、張貼防疫公告、發(fā)放宣傳手冊、懸掛橫幅標語等形式,向廣大群眾宣傳疫情防控知識,她將自己編輯的“土味宣傳語”發(fā)到群里,讓足不出戶的居民對枯燥的居家生活增添了一份樂趣,用寓教于樂的方式做到全覆蓋、無死角宣傳,極大提高居民對防疫政策的知曉率和自我防控能力,樹牢了居民群防群控的信心和決心。
為幫助轄區(qū)居民做好疫情防控期間的心理疏導工作,李春紅又化身心理撫慰員,用愛暖人心,用情慰心靈?梢娒婢鸵娒妫荒芤娒婢碗娫捇蛭⑿乓曨l聯(lián)系,她自己要是解決不了的,第一時間聯(lián)系街道將她網(wǎng)格居民的情況進行上報,并能第一時間聯(lián)系心理咨詢老師給予居民進行心理疏導,不僅當好了群眾的情緒疏導員,也能給居民尋找最好的心理疏導方式,為助力打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)構(gòu)筑了強大心理防線。
在志愿服務(wù)過程,戴著紅袖章,穿梭在社區(qū)的每個角落,負責走訪入戶、宣傳排查、發(fā)放物資、為社區(qū)居民量體溫登記等等這些工作,嚴格落實疫情防控的各項措施,在社區(qū)設(shè)卡檢查過往人員,為有需求的居民代買必需品,看到扎堆人員,積極勸導,疏散人群,沒有特殊情況不要出門,出門一定要戴口罩,我所在的預(yù)防站點很簡易,到飯點時需要輪流在站點值班,有時中午輪到值班只能在站點簡單就餐就開始忙碌的.預(yù)防工作,雖然累,但是非常值,能夠為自己的國家盡綿薄之力,吃點苦不算什么。
首先我覺得志愿者并不是一種光環(huán),而是一種責任,要時刻走在前面,要發(fā)揮先鋒模范的作用,相比那些一線奮戰(zhàn)的英雄們,這些事情真的很微不足道,在我成長過程中,付出是無言又沉重。作為交通工程系的一名學生,在疫情防控的關(guān)鍵時期,彰顯了新時代大學生的良好精神風貌和責任擔當,我想證明疫情當前大學生志愿者們沒有退縮,而是勇敢沖在前面,我相信,只有我們團結(jié)一心,不畏艱難一定會戰(zhàn)勝這次疫情,我們的祖國會越來越強大。
抗疫青年志愿者的事跡材料3
周淑陽同學寒假返鄉(xiāng)期間報名成為了社區(qū)的一名志愿者。在社區(qū)內(nèi),她對出入的居民和車輛進行體溫測量記錄,對返鄉(xiāng)人員進行上門詢問登記,幫助社區(qū)做好疫情防控的工作。春節(jié)期間,她積極宣傳禁止燃放煙花爆竹、禁止電動車入單元樓的通知,為社區(qū)居民普及消防安全知識,輔助社區(qū)居民過上一個安全祥和的幸福年。在她看來,寒假期間的志愿服務(wù)活動不僅為社會做出了貢獻,還有利于自身實現(xiàn)自身價值,疫情期間,大學生更應(yīng)當義不容辭地為家鄉(xiāng)抗疫貢獻自己的青春力量。
“奉獻青春力量,我義不容辭!弊龊冒踩雷o的黃思嶸同學隨居委會挨家挨戶宣傳病毒知識,貼宣傳標語,發(fā)病毒防護宣傳單,告誡居民盡量不要外出。她還在春節(jié)期間參與送春聯(lián)的暖心活動,為市民送去祝福和快樂!霸谥驹阜⻊(wù)過程中,我們不但自身能力得到了提升,精神和心靈也得到了滿足。志愿服務(wù)是一舉兩得的好事,我們每個人都應(yīng)當積極參與”黃同學這樣說道。
假期里,陳淼同學作為新城社區(qū)的志愿者服務(wù)活躍在幫扶群眾、奉獻社會的一線,用自己平凡的行動溫暖著需要幫助的人。她參加了社區(qū)組織的溫暖鄰里志愿服務(wù),年前參與了印刷版畫、寫對聯(lián)等活動,在活動的`參與中,她深刻認識理解到了黨對于人民群眾的關(guān)心愛護,并感覺到自身的文化內(nèi)涵也得到了一定程度的提升。
“各奮愚公之愿,即可移山;共懷精衛(wèi)之心,不難填海!泵鎸σ咔,但黃學婷深知功薄蟬翼也好過無動于衷。因此她決定成為蘇州圖書館雛鷹志愿者的一份子,為抗疫做一些力所能及的事情。在為期一周的志愿者活動中,她的主要任務(wù)是管理閱覽室。在學習了排架的相關(guān)知識后,她認真檢查每本書的編號并將其按序排放整齊,同時協(xié)助工作人員掃描、整理、擺放圖書資料,為讀者測量體溫,查看健康碼,維持圖書館的秩序。黃同學表示,希望通過自己的實際行動承擔起青年的責任,把小我融入大我當中,為社會做出一份貢獻。
抗疫青年志愿者的事跡材料4
2020年2月1日下午,蘭州大學第一醫(yī)院走進一名自稱退役軍人的年輕人,向醫(yī)護人員捐贈醫(yī)用口罩1500個。醫(yī)院工作人員反復詢問捐贈人姓名未果后,出具了這樣一份感謝信:“親愛的退役軍人:在抗擊新冠病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中,您向我院捐贈醫(yī)用口罩1500個。我院將嚴格管理捐贈物資,確保每一份愛心捐贈物資都用于疫情防控工作。我們?yōu)槟谔厥鈺r期對我院疫情防控工作的大力支持致以誠摯的感謝和崇高的敬意!”
一個偶然的機會,蘭州戰(zhàn)役紀念館的同事們不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這份感謝信,知道了在自己的身邊有這樣一位不愿透露姓名,在抗擊新冠疫情關(guān)鍵時刻默默捐贈醫(yī)用口罩的同事,他就是齊樂。
齊樂同志2014年部隊退役后應(yīng)聘到蘭州戰(zhàn)役紀念館擔任講解員。工作以來,他始終不忘自己是一名退伍軍人,始終保持退伍軍人困難面前不退縮、沖在前的精神,在抗擊突如其來的新冠疫情中,心中有責,主動作為。
“一念起,天涯咫尺”。2020年1月24日,齊樂同志已經(jīng)準備與家人利用春節(jié)假期,前往印尼巴厘島旅游度假。當天晚上,當他在臨出發(fā)時得知新冠疫情惡化的消息,心就懸了起來,轉(zhuǎn)機時看到機場軍隊醫(yī)護人員整裝出發(fā)的場面,他意識到這次疫情的嚴重性。1月25日是農(nóng)歷大年初一,全國人民都處在新冠疫情帶來的慌亂中,疫情蔓延、武漢封城、啟動疫情防控一級響應(yīng)、醫(yī)護人員馳援、醫(yī)護用具缺乏等讓人揪心的信息不斷傳來,人們的心越來越緊張。
此時,身在國外的齊樂從網(wǎng)上看到了醫(yī)護人員防護用具不足,影響抗擊疫情工作的消息后,他的腦海里浮現(xiàn)出醫(yī)護人員緊張忙碌搶救感染患者的身影,浮現(xiàn)出親人、朋友、同事購買不到醫(yī)用口罩焦急的神情,想到所在單位沒有應(yīng)急用的防護口罩影響工作的現(xiàn)實,心想能為抗擊疫情做點什么。
身在異國他鄉(xiāng)的齊樂已經(jīng)無心享受與家人一起度假的歡樂,時刻想著為家鄉(xiāng)的抗擊疫情做點力所能及的事,想著千方百計能多籌集一些口罩。接下來的幾天,他幾經(jīng)周折,在當?shù)囟嗉宜幍曩彽冕t(yī)用防護口罩5000個。為將這些口罩隨機運回國內(nèi),他放棄最初確定的購物計劃,盡量減輕攜帶的行李。
1月31日晚上,齊樂和其他同胞踏上回國的旅程,當?shù)弥S行的.旅行社有需要運回國內(nèi)的醫(yī)療物資時,他沖在最前面積極協(xié)助旅行社在機場搬運同機回國的醫(yī)療物資,以志愿者身份在中川機場幫忙搬運大量的防疫物資。
回國后,想到抗擊疫情一線醫(yī)護物資緊缺,齊樂顧不上休息,立即驅(qū)車趕往省市新冠肺炎定點收治醫(yī)院,將價值1000余元1500個醫(yī)用口罩,以一名退役軍人的名義捐贈給蘭州大學第一醫(yī)院。
齊樂始終牽掛著單位的防疫工作,在上班的第一天,他將500個醫(yī)用口罩及時運到單位,第一時間查看單位還缺少那些疫情防控器材設(shè)施,當看到單位消毒防護器材缺乏,他默默的開上自己的私家車四處打聽尋找,墊資購買440斤消毒液和噴霧器等洗消器械,為單位做好疫情防控工作提供充足保障。他主動擔負起每天為單位辦公場所進行“全覆蓋”消毒的任務(wù),從2月3日起,每天提前上班對單位辦公場所徹底進行消毒,努力為同事提供安全衛(wèi)生的辦公環(huán)境。
“涓涓如流,匯聚成海”?箵粜鹿谝咔樾枰珖嗣癖娭境沙、共同抗擊,需要每一個平凡的人在危難面前不畏艱險、積極行動、默默付出!拔以诓筷爡⒓舆^生化洗消和防護訓練,這種時候我就應(yīng)當發(fā)揮作用”,齊樂這樣想更是這樣做,在他的車里,消毒液、洗消服、噴霧器成了必備車載裝備,不管是在單位還是社區(qū),他都能夠隨時進行消毒防疫工作。
齊樂看到社區(qū)抗擊疫情一線消毒液緊缺,他就多方聯(lián)系購買消毒液,為城關(guān)區(qū)火車站街道紅山二村社區(qū)捐贈100斤消毒液;當看到社區(qū)一線防疫工作人員緊張辛苦,就主動聯(lián)系社區(qū),以志愿者的身份參與社區(qū)疫情防范工作,自2月3日以來,齊樂同志不怕苦不怕累,不怕危險、連續(xù)作戰(zhàn),每天下班后協(xié)助社區(qū)開展噴灑消毒液、人員車輛登記勸返等疫情防范工作,在疫情防控戰(zhàn)場上始終義無反顧,默默奉獻,做著自己應(yīng)該做的事。
“不忘初心、奉獻有我!饼R樂同志在抗擊新冠疫情戰(zhàn)場上的突出表現(xiàn),是他長期以來始終保持和發(fā)揚的軍人本色、弘揚志愿者精神在特殊困難面前的又一次閃光。服役期間,他苦練專業(yè)技能,是部隊訓練尖子和骨干,2019年已經(jīng)退役5年的他接到部隊征召復訓命令后,克服家庭困難,按時歸隊受訓,因訓練成績突出受到部隊好評,完美詮釋退役軍人“若有戰(zhàn)、召必回”的錚錚誓言。
作為一名紀念館的紅色講解員,他對本職工作充滿熱情,對講解工作精益求精,積極參加業(yè)務(wù)培訓,利用業(yè)余時間閱讀大量戰(zhàn)史書,充實知識儲備;他悉心揣摩講解技巧,努力為觀眾提供更好講解服務(wù)和參觀體驗,多次受到參觀群眾留言表揚。新冠疫情防控工作開展后,為向社會提供服務(wù),蘭州戰(zhàn)役紀念館開展線上觀“戰(zhàn)”,線下抗“疫”,齊樂同志積極協(xié)助整理匯總蘭州戰(zhàn)役線上展館資料,發(fā)揮計算機技術(shù)特長,蘭州戰(zhàn)役紀念館網(wǎng)上數(shù)字化展廳進入全國全國網(wǎng)上展廳。
在做好本職工作的的同時,他愛護守護紀念館這個“大家庭”,苦活累活搶著干、干在先;看到紀念館屋頂?shù)募t旗被風吹歪了,他會第一時間爬上屋頂扶正更換;紀念館內(nèi)電器出現(xiàn)故障,他拿起工具二話不說認真修理;每逢外出巡展,裝卸展板、展架他總是干在先每一次的志愿者服務(wù)活動,他第一個報名參加,充分體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的高尚情操,2018年、2019年連續(xù)兩年被評委蘭州戰(zhàn)役紀念館“志愿者之星”。
正是因為他長期以來始終保持的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的作風,養(yǎng)成的困難面前不低頭、迎難而上習慣,使得齊樂同志在抗擊新冠疫情的重要關(guān)頭,展現(xiàn)出胸懷大局、甘愿付出,心系人民、默默奉獻的精神。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中,齊樂仍然在努力前行,以一個平凡人力所能及的努力,為戰(zhàn)勝疫情做著應(yīng)有的貢獻。
抗疫青年志愿者的事跡材料5
“你好,我是一名大學生,想申請當一名志愿者。”看似簡單的一句話,卻是一名大學生擲地有聲的請戰(zhàn)書。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,返鄉(xiāng)在家的大學生王文靜,沒有宅在家里,而是主動加入到社區(qū)防疫工作中來,自此在防疫一線中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹,用青春和熱血守護著這片土地。
返鄉(xiāng)大學生王文靜,現(xiàn)就讀于西安培華學院,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期,本來她可以像其他學生一樣放假在家,足不出戶,但她懷揣著勇于擔當?shù)睦硐胄拍睿脤W習后的閑暇時間,主動找到當?shù)氐谋卑采鐓^(qū),承擔起了社區(qū)信息錄入工作,積極主動投身到社區(qū)抗擊疫情的`戰(zhàn)役中,她在疫情防控期間,負責對返隆人員、居民入戶排查表和對隔離人員進行體溫信息錄入工作。
“隔離不隔心”。在此期間,她還跟隨社區(qū)干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品,為兒童送去書籍。同社區(qū)工作人員進行疫情排查,發(fā)放防控宣傳單頁,粘貼隔離通知單,提醒社區(qū)居民戴好口罩、減少外出,不要到人員密集場所,加強個人防護。王文靜工作積極細致,對內(nèi)信息錄入,對外宣傳排查,不僅彰顯了當代大學生的責任與擔當,還得到社區(qū)居民和社區(qū)干部的一致好評。
年輕的大學生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻著自己的一份力量,詮釋了當代大學生的家國情懷和責任擔當,在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻,致敬“為往圣繼絕學,為萬世開太平”的逆行者。
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