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優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料

時(shí)間:2022-10-10 09:58:36 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料(通用6篇)

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料1

  陳子曦,柘林鎮(zhèn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,一個(gè)活潑聰慧的女孩。

  陳子曦同學(xué)自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前三,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的`科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動(dòng)很多,但學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

  她曾經(jīng)獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào):每年都被評(píng)為“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干”,曾獲得過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)、在學(xué)雷鋒朗誦比賽中三等獎(jiǎng),再跳遠(yuǎn)比賽中獲得一等獎(jiǎng);她還是一個(gè)“小作家”,愛好寫作,有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料2

  港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作

  港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委,由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái),港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng),通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”,人人通過爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),提高隊(duì)員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊(duì)部組織以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開展形式,夯實(shí)活動(dòng)效果

  回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年,學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績(jī);2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。

  一直以來,港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料3

  咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)自2014年9月建校開學(xué)成立以來,始終嚴(yán)格按照上級(jí)少工委總體部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃布局,以立德樹人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人為根本任務(wù),不斷推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),不斷強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),不斷深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代少年兒童聽黨話、跟黨走。逐步完成了少先隊(duì)工作“從無(wú)到有”“從有到優(yōu)”的過程,出色地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

  一、學(xué)“講話”,談理想,強(qiáng)信念

  1、不斷強(qiáng)化少年兒童思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。

  2、用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  開展我是光榮的少先隊(duì)員,我為團(tuán)徽隊(duì)徽添光彩活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng),牢固樹立遠(yuǎn)大理想和高尚的愛國(guó)情操。培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖和熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。

  二、夯基礎(chǔ),帶隊(duì)伍,樹意識(shí)。

  1.加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全“少先隊(duì)大隊(duì)—中隊(duì)—小隊(duì)”的組織管理體系。

  咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在一至七年級(jí)全面建立少先隊(duì)中隊(duì),聘任優(yōu)秀教師為中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇,定期開展少先隊(duì)教研和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì),這一舉措強(qiáng)化了中隊(duì)與大隊(duì)之間的聯(lián)系,有效地推進(jìn)了少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使少先隊(duì)的工作煥發(fā)了奮勇向上的勃勃生機(jī)。

  2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),帶好少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

  擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證。為努力抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在隊(duì)員中通過競(jìng)選選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委進(jìn)行日常的檢查工作,定期評(píng)比“紅旗中隊(duì)”,做到有記錄、有小結(jié)、有評(píng)比、有交流,形成了一個(gè)有效的監(jiān)督體系,促進(jìn)各中隊(duì)整體素質(zhì)提高。

  3、緊抓陣地建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍

  少先隊(duì)活動(dòng)室是少先隊(duì)員開展各項(xiàng)活動(dòng)的主陣地,咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建校不久,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的重視下,投入近十萬(wàn)元改造團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,按高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工。

  落實(shí)“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè),嚴(yán)格對(duì)播音員進(jìn)行選拔與錄用,定期召開播音員培訓(xùn)會(huì),完善各檔節(jié)目,努力使廣播臺(tái)成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。強(qiáng)化以中隊(duì)特色建立中隊(duì)角,形成各具特色的中隊(duì)氛圍,加強(qiáng)少先隊(duì)員主人翁意識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)工作規(guī)范化。

  三、重儀式,亮身份,立榜樣

  1.堅(jiān)持落實(shí)每周升旗儀式,以規(guī)范的儀式強(qiáng)化學(xué)生禮儀教育,以切實(shí)的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育。近兩年來,我們開展了近六十期“學(xué)《守則》,做文明學(xué)生”系列“主題隊(duì)日+”活動(dòng),從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等各方面,堅(jiān)持做到反復(fù)講、講反復(fù),以強(qiáng)化認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

  2、堅(jiān)持規(guī)范入隊(duì)程序。通過規(guī)范的隊(duì)課、隊(duì)活動(dòng)等一系列形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)強(qiáng)化對(duì)《隊(duì)章》的認(rèn)知,通過舉行規(guī)范的'入隊(duì)儀式,引導(dǎo)隊(duì)員樹立對(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感。

  3、堅(jiān)持充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)和少年兒童的主體作用,通過獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化、規(guī)范莊重的少先隊(duì)儀式陶冶和塑造少年兒童,為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。

  4.堅(jiān)持選樹先進(jìn)典型,強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。開展“最美少先隊(duì)員”和“最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比活動(dòng),用心推進(jìn)選樹先進(jìn)典型活動(dòng),加大榜樣先進(jìn)的宣傳,充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,發(fā)揮先進(jìn)典型的“傳、帶、幫”,在少先隊(duì)員當(dāng)中營(yíng)造學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

  四、抓活動(dòng),促教育,顯成效。

  咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以學(xué)生心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),注重突出“活動(dòng)育人”,將少先隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體,以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”效果。

  1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做向上向善好少年”活動(dòng),以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為核心,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;通過“尋找身邊的雷鋒”攝影和征文活動(dòng),用手機(jī)或日記等形式發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的好人好事,加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  2、開展感恩教育活動(dòng),通過為媽媽洗腳,幫媽媽做家務(wù),以表達(dá)隊(duì)員們對(duì)媽媽的感恩之情。通過與福利院、留守兒童等手牽手關(guān)愛活動(dòng),宣揚(yáng)回饋社會(huì)、感恩互助風(fēng)尚。

  3、開展“我愛綠色生活,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),評(píng)比“環(huán)保之星”,號(hào)召隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,從小愛綠護(hù)綠、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。

  4、開展“傳承英烈精神,立志報(bào)效祖國(guó)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),聆聽烈士的英雄事跡,繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛國(guó)主義精神和英勇無(wú)畏氣概,奮發(fā)圖強(qiáng),立志報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

  回顧過去,咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作不斷有新的成果,涌現(xiàn)了全國(guó)最美中學(xué)生孫蔚熙,市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員聶靜、余水莉、姜興偉等一批優(yōu)秀代表;阮智芝、張華等輔導(dǎo)員代表咸寧市參加全省輔導(dǎo)員技能大賽榮獲省二、三等獎(jiǎng),校長(zhǎng)甘老九同志榮獲“咸寧市十佳支持少先隊(duì)工作校長(zhǎng)”,學(xué)校也在2017年6月榮獲咸寧市“十佳少先隊(duì)工作示范學(xué)校”,特別是在全國(guó)少工委舉辦的“捕捉新年的聲音”活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,面對(duì)新時(shí)代新要求,相信咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將秉承踏實(shí)肯干、開拓進(jìn)取的精神,認(rèn)真做好少先隊(duì)工作改革的實(shí)踐者、創(chuàng)新者,做好少年兒童成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、貼心人,力爭(zhēng)將學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的高度。

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料4

  襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè),很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用,取得了較為突出的成績(jī)。

  一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

 。ㄒ唬┙M織健全,制度完善。

  學(xué),F(xiàn)有少先隊(duì)員2952名,少先隊(duì)中隊(duì)42個(gè),配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,中隊(duì)輔導(dǎo)員42名,全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度,實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

  學(xué)校對(duì)41個(gè)中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制,實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級(jí)的少先隊(duì)改革實(shí)施過程,對(duì)本年級(jí)的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、開展及匯總工作,不折不扣地把全國(guó)少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá),確保少先隊(duì)改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。

  (二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái),它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施,使用率高,成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì),負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國(guó)旗下講話,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來,我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程,采取了四條有力措施:

  1、通過“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平!凹臃ā奔词窃谳o導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇,在校內(nèi)評(píng)選表彰、職稱評(píng)定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜!皽p法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理,對(duì)同一班級(jí)班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行清查和部署,確保輔導(dǎo)員能夠有更多時(shí)間從事少先隊(duì)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、第一時(shí)間集智解決,督促各年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。

  3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,組織參加上級(jí)部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部也開展了“輔導(dǎo)員交流日”活動(dòng),促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí),提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、加大輔導(dǎo)員考核力度,把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  二、開展少先隊(duì)系列活動(dòng)

  我校以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,主要開展了下列活動(dòng):

  (一)常規(guī)教育活動(dòng)

  近幾年以來,我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容,以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、宣傳櫥窗等為陣地,開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

  (二)少先隊(duì)品牌活動(dòng)

  1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)。通過評(píng)選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng),提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。全校隊(duì)員參與率達(dá)100%,達(dá)標(biāo)達(dá)90%,全年共頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)牌40多次。

  2、“美德少年”活動(dòng)。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式,開展了評(píng)選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中,去尋找文明、實(shí)踐文明,爭(zhēng)做“美德少年”。

  3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動(dòng)。學(xué)校通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  4、學(xué)校緊緊圍繞學(xué)習(xí)黨的'十九大精神,先后組織開展“黨的十九大精神我知道”“紅領(lǐng)巾踐行十九大,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等活動(dòng)全校共計(jì)150余次;組織開展“向國(guó)旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動(dòng)全校420余次。學(xué)校以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手,面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,引導(dǎo)隊(duì)員人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

  5、積極開展“手拉手”系列活動(dòng)。自2012年起,每年四月松鶴路小學(xué)四年級(jí)隊(duì)員就會(huì)走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢(mèng)置換童心相連”活動(dòng)感知農(nóng)村新變化;每年十一月我校還會(huì)將農(nóng)村小學(xué)生接到松鶴路小學(xué)開展三天的聯(lián)誼,引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時(shí)代新責(zé)任。除此以外,我校長(zhǎng)期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。2017年暑假,我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)”活動(dòng),得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評(píng)。

 。ㄈ├脗鹘y(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)

  學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日,進(jìn)行針對(duì)性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

 。ㄋ模╅_展年級(jí)特色活動(dòng),充分發(fā)揮育人效能

  除了抓好常規(guī)德育工作之外,松小還針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)員的特點(diǎn),設(shè)計(jì)開發(fā)了年級(jí)特色活動(dòng)。

  一年級(jí)“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動(dòng)能力,如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。

  二年級(jí)“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長(zhǎng)過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。

  三年級(jí)“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng),一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”,傳承傳統(tǒng)文化。

  四年級(jí)“童夢(mèng)置換”——將四年級(jí)的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀,通過分班、分組、分寢室,與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動(dòng)體驗(yàn),徒步3.5小時(shí)到長(zhǎng)壽島國(guó)家濕地公園尋訪長(zhǎng)壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。

  五年級(jí)“雷鋒行動(dòng)”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動(dòng)。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖,走進(jìn)慈善餐廳做小小義工,“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來?yè)Q去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等,在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。

  六年級(jí)“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級(jí)隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會(huì)”“蓮寶的盒子世界”等等。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)儀式教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽,并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感!皩W(xué)”,即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如,在入隊(duì)儀式之前,大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史,并通過測(cè)試的方式來檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況。“感”,即是感受隊(duì)員生活。通過開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課、愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活,增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感!白觥保词且龑(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競(jìng)選等活動(dòng),讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。

  三、辛勤耕耘,碩果累累

  近年來,襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的集體。

  學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào),并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動(dòng)課說課大賽”榮獲一等獎(jiǎng);四(2)中隊(duì)魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級(jí)的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會(huì)代表。同時(shí),魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯,《湖北日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》《襄陽(yáng)晚報(bào)》等媒體均在頭版對(duì)魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

  學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批個(gè)人和集體,成為市區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)、賽事的佼佼者。近年來,《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《德育報(bào)》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國(guó)家級(jí)媒體對(duì)松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行過多次報(bào)道。

  榮譽(yù)給人激勵(lì)、催人奮進(jìn),它讓每一個(gè)松小人深感自豪!在以后的工作中,松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平,以更加認(rèn)真的態(tài)度,投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去,履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任,當(dāng)好隊(duì)員成長(zhǎng)過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者,幫隊(duì)員邁好人生第一步!

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料5

  我是三(5)班中隊(duì)的戴子情,現(xiàn)任三(5)班班長(zhǎng)、學(xué)校的`大隊(duì)委。

  我勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為五星級(jí)學(xué)生,多次獲得口算大王和識(shí)字大王等稱號(hào),曾獲校成語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、校征文比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我活潑開朗,愛好廣泛,喜歡閱讀、朗誦、畫畫等。曾獲天臺(tái)縣少年非遺說講故事比賽三等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽三等獎(jiǎng)等,多篇文章刊登在天臺(tái)報(bào)上。

  我品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  成績(jī)代表過去,我深知蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我會(huì)更加努力,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望和厚愛。

  優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料6

  位于長(zhǎng)江之畔,天然塔旁的伍家崗小學(xué),是一所生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來,學(xué)校大隊(duì)部全面落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》,深入開展“爭(zhēng)當(dāng)七彩少年,爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾共筑中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾志愿者家校行”等品牌活動(dòng),著力打造充滿創(chuàng)造氣息和特色活力的少先隊(duì)集體。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體,全省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng),宜昌市愛心集體等近三十項(xiàng)殊榮。先后600余名少先隊(duì)員在全國(guó)、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

  一、以自身建設(shè)激活力,少先隊(duì)成為一條牢固的紐帶

  組織建設(shè)健全。伍家崗小學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)有大隊(duì)部1個(gè),中隊(duì)37個(gè),少先隊(duì)員2026名,建隊(duì)率達(dá)100%,入隊(duì)率100%。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)劉傳明同志為主任,德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表共同組成的三十二人學(xué)校少工委,把少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃;每學(xué)年召開一次少代會(huì),培育少先隊(duì)員的組織歸屬感和光榮感;學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次大隊(duì)部干部競(jìng)選活動(dòng),進(jìn)行莊嚴(yán)而隆重的隊(duì)干部授標(biāo)志儀式;結(jié)合《少先隊(duì)改革方案》和任務(wù)清單,建立健全學(xué)!皠(dòng)感中隊(duì)”“七彩少年”考核評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。

  陣地建設(shè)有特色。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)建有120平米標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站,莊嚴(yán)而肅穆;校園內(nèi)少先隊(duì)展板、少先隊(duì)長(zhǎng)廊、“動(dòng)感中隊(duì)”展示欄,120余人的鼓號(hào)隊(duì),國(guó)旗班集錦,吸引著隊(duì)員們的視線;各中隊(duì)設(shè)立中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾讀書角、垃圾回收站等,使隊(duì)員們從小樹立信念,養(yǎng)成愛讀書、親近大自然、生態(tài)環(huán)保的好習(xí)慣;學(xué)校創(chuàng)新少先隊(duì)網(wǎng)上陣地,微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站,“紅領(lǐng)巾”建立線上線下互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為少先隊(duì)信息工作開展暢通渠道。

  隊(duì)伍建設(shè)顯成效。學(xué),F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員37名,特色輔導(dǎo)員20名。學(xué)校堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”制度,做好一學(xué)期一次的少先隊(duì)活動(dòng)課競(jìng)賽,一月一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn),一周一次的輔導(dǎo)員讀書交流。2017年來,學(xué)校共舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)15次,參與人數(shù)達(dá)到600余人次,輔導(dǎo)員完成交流、體會(huì)文章198篇,交流PPT380余張,學(xué)校投入輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元,以賽促練,以交流促提升,輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。

  二、以理想信念筑根基,少先隊(duì)是一面鮮艷的旗幟

  學(xué)校大隊(duì)部緊緊把握時(shí)代脈搏,廣泛開展理想信念教育。在雷鋒月、清明、“六一”、“10,13”等重大節(jié)日開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”等主題隊(duì)日活動(dòng),讓隊(duì)員們從小樹立愛國(guó)愛黨的政治情懷。在少先隊(duì)員中廣泛開展了“講真話、懂感恩”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“童心向黨合唱比賽”等活動(dòng)。每學(xué)期召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),“我的中國(guó)夢(mèng)”、“尋找革命先烈的足跡”、“尋找身邊的傳統(tǒng)文化”等隊(duì)會(huì)課精彩紛呈。

  2017年,學(xué)校少先隊(duì)在宜昌市漢語(yǔ)言文化大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名,合唱節(jié)目《童心向黨》在宜昌市“七一”晚會(huì)上表演,中隊(duì)輔導(dǎo)員羅蓉老師的“我是新時(shí)代小創(chuàng)客”隊(duì)會(huì)錄像課在市級(jí)參賽。

  三、以實(shí)踐活動(dòng)展風(fēng)采,少先隊(duì)是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)

  為凸顯本土特色,學(xué)校少先隊(duì)大力開展弘揚(yáng)“荊楚文化、宜昌精神”的教育。走出校園,開展“尋找身邊美德少年”;探尋中華鱘基地,培養(yǎng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感;踏進(jìn)三峽大壩,了解三峽精神的獨(dú)特魅力……2017年度,共組織少先隊(duì)專題講座23場(chǎng),開展社會(huì)調(diào)查、演講比賽26次,撰寫心得體會(huì)3826篇,參與少先隊(duì)員萬(wàn)余人次。

  積極開展紅領(lǐng)巾“擁抱新時(shí)代,一起創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將古典益智玩具自主探究與爭(zhēng)當(dāng)未來之星小創(chuàng)客兩者有機(jī)融合,創(chuàng)造性的開展學(xué)生喜聞樂見的校級(jí)活動(dòng),共收到少先隊(duì)員創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)作品1867件,在宜昌市級(jí)競(jìng)賽中,學(xué)?萍紕(chuàng)新、科技制作、科技征文等十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次均在百人以上,2017年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)校獲得優(yōu)秀集體稱號(hào),2018年被評(píng)為全國(guó)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范校。

  學(xué)校大隊(duì)部積極倡導(dǎo)“讓創(chuàng)造成為一種習(xí)慣”校園文化,將習(xí)慣養(yǎng)成與動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)結(jié)合,開展積極開展動(dòng)感中隊(duì)“五小”活動(dòng)、“我們的`動(dòng)感中隊(duì)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽、“我們的動(dòng)感中隊(duì)故事”征文大賽等活動(dòng),主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩,共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。

  現(xiàn)如今,開展校級(jí)動(dòng)感中隊(duì)評(píng)選,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員活動(dòng),建立紅領(lǐng)巾社團(tuán)60余個(gè),學(xué)校社團(tuán)展示成果在三峽電視臺(tái)專題報(bào)道,科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)被授予宜昌市優(yōu)秀社團(tuán)。伍小少先隊(duì)這個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái),激勵(lì)、鼓舞著每一位少先隊(duì)員的健康快樂成長(zhǎng)。

  四、以關(guān)愛幫扶促成長(zhǎng),少先隊(duì)是一個(gè)溫暖的集體

  一年來,學(xué)校少先隊(duì)與長(zhǎng)陽(yáng)資丘小學(xué)、點(diǎn)軍聯(lián)棚小學(xué)、遠(yuǎn)安洋坪小學(xué)開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手“愛心”伴讀活動(dòng),全體少先隊(duì)員線上線下結(jié)伴同讀一本書,交流讀書心得,互換讀書禮物,共演經(jīng)典誦讀節(jié)目……與當(dāng)陽(yáng)廟前、煙集、半月、兩河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25所小學(xué)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手·助夢(mèng)飛翔同成長(zhǎng)”愛心集結(jié)活動(dòng),共捐贈(zèng)各類文具、服裝3372件;開展“我與留守兒童共成長(zhǎng)”活動(dòng),每位黨員輔導(dǎo)員、大隊(duì)部干部與一名留守兒童結(jié)對(duì)成長(zhǎng),做到每月一次結(jié)對(duì)隊(duì)會(huì),每周一次心得交流和困難幫扶,每天一次學(xué)習(xí)互助;創(chuàng)造性的開展“關(guān)愛心理陽(yáng)光成長(zhǎng)”活動(dòng),“太陽(yáng)花”父母學(xué)堂、“太陽(yáng)花家庭教育志愿者”、“太陽(yáng)花”家校微課程推送……打造少先隊(duì)“太陽(yáng)花”系列志愿者家校行愛心品牌。

  少先隊(duì)組織是一面火紅的旗幟,引領(lǐng)伍小每一位隊(duì)員沿著黨指引的方向共筑中國(guó)夢(mèng);是一塊堅(jiān)實(shí)的基石,支撐伍小每一位隊(duì)員的成長(zhǎng)成才。

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