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小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡(精選12篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇1
5月20日上午,一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小,這是失主的父親對小萍同學拾金不昧的行為表示深深的感謝。
4月20日上午,白泉一小四年四班的小萍同學在嘉;▓@二期玩耍時揀到了一個錢包,內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金,小萍同學毫不猶豫的送往小區(qū)警署,可惜警署無人,她隨后便來到學校,交到了正在值班的.副校長吳桂友的手上。開學后,吳校長在廣播里呼吁全校師生尋找失主,未果,逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中,警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主,是一位在讀大學生,放假回家時不小心遺失了錢包。失主的父親接過失而復得的錢包后十分感動,于是帶著感謝信和禮物,與警察同志、東遼縣廣播電臺記者來到白泉一小,對小萍同學這種拾金不昧的行為表示感謝。
小萍同學拾金不昧的事跡感動著失主,也感染著白泉一小的每一個師生。多年來,白泉一小始終將德育教育立于首位,將德育滲透在平常的教學當中,規(guī)范學生的一言一行,學校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“小萍”這樣拾金不昧、助人為樂的好學生。
小萍同學在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學習的榜樣,也以實際行動向我們展示出了當代小學生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇2
20xx年元月6日早晨,天氣寒冷,路面都結了霜凍,和平路上也是了無行人。6點50分左右,旌德縣旌陽一小六(1)班學生小寅同學和往常一樣,帶著同在旌陽一小讀書的弟弟妹妹去上學,走到和平大橋東頭的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一部手機,小寅同學連忙上前拾起手機,心想:這是誰的手機丟這了?看看四周,也沒發(fā)現(xiàn)有找手機的人。因為要趕著上學,小寅同學就來到學校,將拾得的手機交給了校長。校長根據(jù)手機上的信息找到了失主,手機也終于得以物歸原主。當失主得知手機是小寅同學撿到的后,特地找到小寅同學,拿出100元錢向他表示感謝,但被小寅同學婉言謝絕。學校也將小寅拾金不昧的良好品德和先進事跡,在全校進行了通報表揚,號召廣大師生學習他拾金不昧的優(yōu)秀品質。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是小寅同學良好品質的'具體體現(xiàn)。小寅同學的拾金不昧精神,只是該校德育工作的一個縮影。近年來該校十分注重加強學生的品德教育,學生的思想道德素質普遍得到了提高,好人好事處處可見,拾金不昧現(xiàn)象在學校已經(jīng)蔚然成風。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇3
20xx年11月10日上午放學后,六(二)班小林、包銘晗、包銘恩、許文龍、歐鵬、屈靖明六位同學結伴回家,路經(jīng)立新開發(fā)區(qū),在元素網(wǎng)吧樹下?lián)斓?00元現(xiàn)金,他們及時送到長湖派出所報警聯(lián)系警察,讓警察幫忙去找失主。
小林等六位同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們立新小學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這六位同學的`手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對六(二)班小林等六位同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇4
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當我們許多人打小哼唱這首童謠時,就知道了撿了東西要歸還的道理。千百年來,我們把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,它在潛移默化中不斷傳承。
2022年4月28日下午東前進小學四年級七班小凌同學在上學路上撿拾到一架無人機,并在原地等待失主到來。當失主得知學生耽擱上課時間一直原地等待,失主大為感動。5月9日上午失主楊先生為拾金不昧的同學送來“學生拾金不昧高品質,老師實心實意為人民”的錦旗。
劉校長大力表揚小凌同學拾金不昧的優(yōu)秀品質,稱他是東小小少年的一面旗幟,一根標桿,是東小教育的`最好見證,充分體現(xiàn)了東前進小學學子高尚的道德情操和精神風貌,并號召全校同學學習小凌同學拾金不昧的好品質,讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓文明之花開滿校園!
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇5
近日,秭歸縣郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學的小學生小輝同學拾金不昧的事跡在校園傳播,老師和同學們都紛紛為他點贊。
幾天前,平睦河小學一(1)班的小輝同學在放學的路上撿到了一個錢包,發(fā)現(xiàn)包里面有銀行卡、現(xiàn)金和證件。想到失主可能回來尋找,小輝趕緊和家長聯(lián)系郭家壩鎮(zhèn)派出所文化警務室警員譚鵬,并將錢包送到了譚鵬手中,讓譚鵬幫忙尋找失主。
經(jīng)過大家的共同努力,最終聯(lián)系到了失主,而此時失主不知道自己的'錢包是否還能找到。在與失主取得聯(lián)系后,譚鵬第一時間將錢包還給了向女士,當她得知是位小學生撿到錢包的時候,向女士尤為感動。
為了感謝小輝小朋友,失主向女士委托郭家壩鎮(zhèn)派出所將一面獎狀送到了平睦河小學,以此來表達自己的感謝。為了表揚小輝同學拾金不昧的精神,6月16日上午,郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學召開了關于小輝同學拾金不昧的表彰大會。在表彰大會上,郭家壩鎮(zhèn)派出所民警易飛同志充分肯定了小輝同學拾金不昧的精神,表揚他之所以能夠做到這一點,肯定離不開家長平時的言傳身教,更離不開老師的辛勤教導,并發(fā)起了全校師生向小輝同學學習的倡議。
撿到錢包之后沒有任何猶豫,而是在沒有等到失主的情況下交給了民警,小輝下意識的反應更加彰顯了他的可貴品質。
小輝同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了平睦河學生的高尚情操和精神面貌,這是平睦河小學開展 “喜迎二十大 爭當新時代好少年”德育活動獲得的豐碩成果。近年來,平睦河小學在全面培養(yǎng)學生綜合素質的同時,將德育教育貫徹教育教學活動始終,引導學生從小事做起、從身邊做起,爭做新時代好少年,獲得了學生家長和社會各界一致好評。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇6
4月29日清晨,光彩小學六年級學生小杰和小勝像往常一樣結伴上學。春末夏初的天氣微涼,路上的行人不多,兩位少年一路有說有笑向著學校的方向走去。
行至一段無名小路時,地上一疊粉紅的鈔票引起了兩人的注意。
撿起地上的鈔票,捏在手里厚厚一疊,對兩位六年級的孩子來說,這無疑是一筆“巨款”,失主該多著急呀!
兩位同學站在原地等候,希望失主能及時發(fā)現(xiàn)自己掉了錢,回來尋找。但眼看著手表上的時間接近上課時間了,還是沒有人來,兩位同學決定到學校去,把拾得的錢交給老師處理。
學校清點了兩位同學交上來的錢款,發(fā)現(xiàn)足足有3千多元。第一時間聯(lián)系了當?shù)嘏沙鏊途游瘯,希望通過廣播找到失主。
但10天過去,學校、居委會、派出所都沒有收到有人丟錢的消息。
“失主丟了這么多錢,一定很著急,但這么多天都沒有人來找,也實在令人費解。”正在一籌莫展之際,一位從街上聽說了消息的居民找來了。
原來,丟錢的是該居民的弟弟,前幾天剛從外地打工回來,領到工資請朋友吃過飯后,丟失了剩余的.3千多元。錢款丟失后,弟弟到處尋找無果,把一家人急壞了,聽到消息的陶先生這才找到派出所。
目前,失主由于身體原因在醫(yī)院休養(yǎng)。經(jīng)學校、派出所、居委會三方核實后,在校警、村干部的見證下,將錢款歸還給了代為領取的陶先生。
幾天后,兩位同學幾乎已經(jīng)忘卻了這件事,陶耀成先生及其家人為孩子們送來表達感謝的學習用品,才有了開頭的那一幕。
兩位同學表示,如果是自己丟了東西一定也很著急,別人財物不貪,撿到東西及時歸還,這是父母和老師時常教導他們的。
兩位同學設身處地的為失主著想,那一刻,他們俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德,昂首送還的,是一顆至純至美的心,展現(xiàn)了一名少先隊員良好的素質和精神風貌。
近年來,巴南區(qū)一貫重視和加強師生的思想道德建設工作,多年來堅持不懈開展生動活潑、富有實效、具有時代特色的學雷鋒系列教育活動,引領師生用雷鋒精神修身修德,爭做雷鋒式好老師好少年。
如今,在春風化雨般的養(yǎng)成教育沐浴之下,同學們?nèi)缱聣训男旅缥等怀尚校@里團結互助、拾金不昧的事例屢見不鮮。全善中學趙一帆同學在上學路上扶起陌生老人,扈程渝同學拾得巨額現(xiàn)金返還失主,涼水小學三位同學智勇雙全,營救落水老人……
巴南好少年們樂于助人、拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了他們高尚的道德情操和精神風貌,希望美德這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇7
“我在馬路邊撿到一分錢,把他交給警察叔叔手里面……”當我們許多人從小就哼唱這首童謠的時候,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,我國把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)的美德,在潛移默化下不斷傳承。濟南市歷城區(qū)文泉小學一(3)預備中隊隊員小萱和三(1)中隊隊員小寧,就是這一美德的傳承者和踐行者。
面對金錢不動心,文泉隊員拾金不昧好樣的!3月21日上午,利用升旗儀式的時間,學校對拾金不昧的兩名隊員進行表彰。
3月15日下午,小萱和小寧在城市之光小區(qū)南區(qū)兒童樂園附近路過時,發(fā)現(xiàn)地上掉了一疊錢,撿起來一看,有不同金額的幾張鈔票。他們兩個想著失主丟了錢,肯定特別著急,就在原地等候。 久等無人,便與家長一起,將撿到的錢交到了小區(qū)物業(yè)。
城市之光社區(qū)居委會特地寫了一封表揚信和兩張獎狀送到學校,希望能在公開場合給予表揚,弘揚正能量。學校正值“學雷鋒”活動月,通過真實發(fā)生在身邊的'事情也讓更多的孩子能夠從中學習和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
預備隊員小萱、少先隊員小寧面對金錢毫不心動,拾金不昧的實際行動充分體現(xiàn)了我校少先隊員們高尚的道德情操和精神風尚,展現(xiàn)了良好的社會公德,贏得了社會和輔導員的稱贊,同時也是所有少先隊員學習的榜樣。隊員們表示,要學習雷鋒精神,弘揚文明美德,養(yǎng)成良好品德,把助人為樂深深植根在心里,落實到行動中。
拾金不昧好少年,傳遞雷鋒正能量!拾金不昧這一優(yōu)良的傳統(tǒng),在文泉小學的校園里開花,兩名隊員成為了我校的驕傲。全體少先隊員將繼續(xù)從他們手中接過拾金不昧的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇8
古冶區(qū)林西第三小學二(1)班小喬同學在放學回家途中拾到一個錢包,內(nèi)有現(xiàn)金若干元,小喬同學第一時間找到家長,并在家長的協(xié)助下聯(lián)系到了失主,在拾到錢包的地點等待失主的到來歸還錢包。
12月7日上午,失主來到我校為拾金不昧的同學送來了一面寫有“拾金不昧,品德高尚”的錦旗,表達對小喬同學的.感謝。
近幾年我校涌現(xiàn)出了很多像小喬同學一樣拾金不昧的好少年,在校園里學生們已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣,撿到校服、紅領巾、水杯、錢等物品都會第一時間把物品交到大隊部,大隊部會通過廣播、微信等方式進行通知,失主會在最快的時間內(nèi)找回丟失的物品,林三小的校園已經(jīng)成為孩子們溫馨的家園。小喬同學用自己的實際行動證明了如何做一名有責任心的新時代好少年。
俯身拾起的是美德,昂首送還的是真心!小喬同學這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德,這是我校抓文明習慣養(yǎng)成教育的典型結果,向社會傳遞了正能量。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它將會繼續(xù)傳遞下去,開出更美麗的花朵。我們相信:這種良好的風氣會永駐校園,并會不斷發(fā)揚光大!
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇9
20xx年4月1日午時,美麗的學校沐浴在溫暖的春陽中,校門前的柳樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學,這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區(qū),提起xx,廣大師生無不知曉。在周良小學,他是一位熠熠閃光的學校之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、區(qū)級三好學生xx他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、班里的領頭雁
在學校,xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的`作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自我,為學校爭得榮譽。xx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應對。在同學心中,xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,哪位同學學習上有困難,他主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫忙鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一齊清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會主動留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班里的所有的同學,使整個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、家里的好孩子
孝在于質實,不在于飾貌。在家里,他是個懂得感恩的好孩子,孝敬長輩、和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。平時他堅持自我的事情自我做,整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
xx同學是學校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個來回,抹布立刻變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應當從這點點滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
本學期一個中午,xx在放學的路上,看到路旁有一個黑色的小包,走過去一看,是一個錢包,里面有一千多元錢,還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。他與接他回家的爺爺一齊就在路邊等了起來,等了將近一個小時也不見有人來尋找。于是他和爺爺來到派出所,把錢包交給了民警。之后才明白,是一位街道政府工作人員不細心掉落的。xx同學拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚。
小荷才露尖尖角,xx同學不斷充實自我,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響著更多青少年健康成長。相信xx同學在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇10
李xx:女,四(1)班學生,平時學習很刻苦,有良好的學習習慣,是一個文靜而懂事的孩子。她拾金不昧的事跡感動著很多人,激勵著很多人。
那是20xx年12月的一天,李xx放學回家經(jīng)過縣交警隊時,在縣交警隊門外的大街的人行道上,她突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,她把錢包拾起來,心想丟錢包的人必須很著急,于是她站在原地等待失主前來認領。那天異常冷,凍的'直打哆嗦?墒堑攘撕靡粫膊灰娪腥藖碚J領。她想這樣等下去也不是辦法,一是怕回家晚了爸媽擔心,二是失主丟了東西可能會找警察,于是她走進交警隊的大門,找到交警隊辦公室。很有禮貌地向警察叔叔說明了來意,請他們幫忙找到失主。然后她將錢包交到交警隊警察的手中才轉身離開。
原先失主是剛買了車去交警隊上戶時不慎將錢包丟失的。錢包中不僅僅有各種重要證件,還有現(xiàn)金三萬多元,當他拿到錢包后十分的高興,請求警察幫忙聯(lián)系必須要見見這個孩子,當面說聲多謝。李xx卻很平靜,說:“這沒什么,爸爸媽媽、學校教師經(jīng)常教導我們做人要講誠信,我們操場上的展板上不就說做人誠為本嗎?不是我的東西撿到必須要找到失主,這是我應當做的。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇11
有些小事發(fā)生后,像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級下學期的一天,當時放學了,我在學校的操場上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的`草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了?墒堑郊液,我想:“平時我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會著急和傷心的。”我心中產(chǎn)生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應該把錢交到大隊部,不是自己的東西不能據(jù)為己有!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。
第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。
出了大隊部,我感到外面的天更藍了,國旗迎風飄揚,我的心情也是特別舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應該做的。
小學生校園內(nèi)拾金不昧事跡 篇12
20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。當時我心里很著急,心想總價值力余元的手包必須找不回來了。我抱著試-試的情緒,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電了三班的`小瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝03小瑋同學,被他一口拒絕,在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被口小瑋同學這種拾金不味的高訓品質所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設成果的肯泄。
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