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少先隊大隊部主要事跡(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的少先隊大隊部主要事跡(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
少先隊大隊部主要事跡1
陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的`進(jìn)步。
樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊大隊部主要事跡2
孫薇薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
少先隊大隊部主要事跡3
崔子揚,今年12歲,是廣州市番禺區(qū)市橋中心小學(xué)六(7)其心中隊中隊長,學(xué)校大隊部副大隊長。是番禺區(qū)第五屆少工委委員、番禺區(qū)優(yōu)秀少先隊員,學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、五星中心好少年、文明學(xué)生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術(shù)積極分子、勤奮學(xué)習(xí)好少年、紅領(lǐng)巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標(biāo)兵、環(huán)保小標(biāo)兵、勞動小能手、勞動小達(dá)人、熱愛祖國好少年、品德優(yōu)良好少年、好人好事標(biāo)兵”。
他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,有遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。他喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn),勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展。他性格開朗,陽光自信,誠實守信,勤儉節(jié)約,在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極參加少先隊組織的活動,發(fā)揮榜樣作用。他一直擔(dān)任中隊長,近三年還當(dāng)選了大隊委,現(xiàn)擔(dān)任副大隊長一職,帶領(lǐng)著隊員們爭當(dāng)新時代的`好隊員,引領(lǐng)著隊員們茁壯成長。他是個有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)男「刹,他能處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,一直是老師的得力助手,是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
少先隊大隊部主要事跡4
出生于軍人世家的李佳睿,今年11歲,“獨立而堅強,自律而堅持”他所有榮光的背后,是踏實和努力。
他從小就養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣,常在書海中徜徉的`他,經(jīng)過廣東廣播電視臺的語言藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)班的鍛煉,讓他擁有了更扎實的主持功底,在“中英文講書人”的節(jié)目中擔(dān)任主持人,展示了他獨特的語言藝術(shù)魅力。在2022年獲得了“七個習(xí)慣”英文演講華南區(qū)冠軍,并被聘為華南地區(qū)代言人,第三季“少年講書人”金獎。在慶祝香港成立二十五周年之際,與香港姊妹學(xué)校合作的美文誦讀活動中,獲得金獎。
作為學(xué)校大隊委大隊長的佳睿,事事以身作則,積極組織協(xié)調(diào)活動,彰顯了強烈的責(zé)任感!曾獲得2021年番禺區(qū)南粵最美活力少年。在2020-2021學(xué)年紅領(lǐng)巾爭章活動中,他光榮地獲得了“四星章”,榮獲2021-2022學(xué)年“番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
作為番禺區(qū)少理事的佳睿,代表少先隊員出席各種活動,這讓他加強了身為理事的使命感!在廣州市第十二期少先隊隊長學(xué)校錘煉的他,在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異,并繼續(xù)留任第十三期隊長學(xué)校并擔(dān)任小隊長。
“力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。”李佳睿努力拼搏并不為榮譽,只為在未來收獲更好的自己!
少先隊大隊部主要事跡5
劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔(dān)任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)大隊委員、六(1)班班長。
劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學(xué)主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦拢?021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
劉雨升品行端正,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學(xué)學(xué)習(xí)之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的.防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學(xué)校贏得了榮譽。
2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學(xué)校學(xué)習(xí),其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學(xué)校作為樣板向全市推廣。
劉雨升品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。
少先隊大隊部主要事跡6
梁芷妍,2021年獲廣東省紅領(lǐng)巾個人“四星章”,2022年獲廣東省優(yōu)秀少先隊員,廣州市中小學(xué)勞動小達(dá)人。她同時也是廣州市新時代羊城少年先鋒宣講團成員,番禺區(qū)少理事會理事、學(xué)校少先隊副大隊長、儒雅小校長、金牌小主持、石碁片區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。她活潑開朗、勤奮進(jìn)取、能文能武、勇于擔(dān)當(dāng)。她熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛中國少年先鋒隊,在少先隊組織中時時處處起先鋒榜樣作用。
勤學(xué)苦練,博學(xué)多才。她從五歲開始練習(xí)詠春拳,曾多次代表學(xué)校參加省區(qū)教育局和體育局各種大型表演和文體比賽,成績突出,獲獎無數(shù)。作為電視臺南方小記者和羊城晚報小記者,她用自己的行動踐行小記者的職責(zé)。朗讀、武術(shù)、舞蹈、表演,只要給她一個舞臺,她便能把舞臺變成快樂的`天地。
甘于奉獻(xiàn),標(biāo)榜示范。她到茂名高州參與慰問特困孩子公益活動、到松露小學(xué)宣講先輩的革命故事、帶領(lǐng)同學(xué)集體學(xué)習(xí)武術(shù)套路,傳播黃嘯俠爺爺愛國為民的俠義武術(shù)精神。她用自己的行動,帶動著班級的同學(xué)齊參與;用自己的精神,感染同學(xué)同向上!近三年,曾多項榮譽:國家級3項、省級2項、市級8項、區(qū)級3項、校級13項;曾獲多項獎項:國家級9項、省級7項、市級5項、區(qū)級6項、鎮(zhèn)級4項、校級3項。她是“儒雅教育”的成功典范,是新時代的好少年!
少先隊大隊部主要事跡7
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實!,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負(fù)責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的`教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
少先隊大隊部主要事跡8
鐘熠丞,今年11歲,現(xiàn)就讀于廣州市番禺區(qū)天譽小學(xué)五年3班,任天譽小學(xué)大隊委、五年(3)班班長。性格開朗,活潑向上,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛集體,樂于助人,作為一名大隊委干部,把集體榮譽放在首位,嚴(yán)格要求,奮進(jìn)向上,當(dāng)好火車頭,在各種活動中發(fā)揮模范帶頭作用,年年獲得“優(yōu)秀大隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少年隊員”稱號。積極與校行政領(lǐng)導(dǎo)面對面探討學(xué)校各項活動方案,集思廣益、出謀劃策;面對隊委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是隊委里的“智多星”;面對同學(xué)甘為“孺子!,熱情幫助、團結(jié)友愛。熱衷參加各種扶危濟困活動和社會公益活動,積極投身志愿服務(wù)活動。
學(xué)習(xí)踏實,勤奮好問,各科成績優(yōu)異,在校多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“數(shù)學(xué)之星”等稱號。熱愛自然科學(xué)、善于觀察、勇于創(chuàng)新;喜歡廣泛閱讀書籍,喜愛書法、美術(shù)、音樂、棋類,多次參加各類學(xué)科和知識類、藝術(shù)類比賽并榮獲許多獎項。喜歡游泳、徒步、皮劃艇等戶外運動。
曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”、“廣州市優(yōu)秀少先隊”、“番禺區(qū)最美南粵少年美德少年”、“番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱號。
少先隊大隊部主要事跡9
盧櫟熙同學(xué)是廣州市番禺區(qū)珊瑚灣畔小學(xué)六年級學(xué)生,是一名勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
盧櫟熙同學(xué)從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律的行為作息,他刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思、成績優(yōu)異,每學(xué)期都是學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生”。作為廣州市“閱讀小明星”的他把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣,熱愛閱讀,每天徜徉于知識的海洋里,努力拓展科學(xué)文化知識,用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
盧櫟熙同學(xué)興趣廣泛,琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,先后多次獲得省、市、區(qū)的.各種書法、國畫比賽獎項,為學(xué)校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外,盧櫟熙同學(xué)深刻意識到大隊委是一種榮譽,更是一種責(zé)任。他在班級先后擔(dān)任語文科代表、班長職務(wù),在學(xué)校先后擔(dān)任少先隊大隊長和宣傳委員職務(wù),在區(qū)里擔(dān)任少先隊理事會理事,以身作則、團結(jié)向上,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,是同學(xué)眼中的“超能班干部”,是老師眼中的“得力小助手”,先后被評為番禺區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,被授予“廣州市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,也是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦碌墨@得者。
少先隊大隊部主要事跡10
周玥彤,來自廣鐵一中天峰中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會主席,社團部部長,班長。她品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法,是CCTV《今日說法》全國“少年普法官”;廣東省“國安普法之星”、“十佳法治小記者”;她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,榮獲廣東省南粵紅領(lǐng)巾宣傳員、“最美羊城少年”等多個榮譽稱號;她矢志愛國、熱心公益,在德智體美勞等各方面全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。她用實際行動詮釋著新時代少年的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,彰顯著最美南粵少年的最美風(fēng)采。
弘揚法治精神、貢獻(xiàn)青春力量。周玥彤積極投身普法宣傳活動,2022年在“4.15國家安全教育日”作為唯一學(xué)生代表與來自廣東省各普法部門的優(yōu)秀代表參加直播;5月,被評選為廣州云普法先進(jìn)“優(yōu)秀個人”;2020年在《法治小記者》比賽中,以第一名的優(yōu)秀成績獲得廣東省“優(yōu)秀普法小使者、十佳法治小記者”;她連續(xù)兩年被廣東省司法廳推選為“國安普法之星”,被法宣辦聘請為“廣州云普法”團隊成員,為國家推進(jìn)全面依法治國作出了自己獨特的貢獻(xiàn)。
矢志愛國、熱心公益。周玥彤積極參加紅色教育活動,現(xiàn)擔(dān)任廣東省紅色文化研究所演講團成員、“新時代羊城少年先鋒”宣講團成員。2022年,被推薦為中國少年先峰隊廣州第十三次代表大會的代表;她積極參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,擔(dān)任廣州孤獨癥兒童志愿者,心友會公益小記者總隊長,她用自己的`言行踐行新時代的奉獻(xiàn)精神;
品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。周玥彤成績優(yōu)異,綜合能力突出,在全國特長生才藝展演獲“特金獎”;第二屆中外人文交流小使者合唱比賽中獲“全國三等獎”;原創(chuàng)禁毒歌曲《珍愛生命》被邵東市教育局等多個部門評選為開展禁毒宣傳教育的學(xué)習(xí)案例。
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