勤儉之星的主要事跡材料范文（通用6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編收集整理的勤儉之星的主要事跡材料范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　勤儉之星的主要事跡材料1

　　九（4）班 鄧潔萍

　　她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

　　生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的`生活更美好。

　　學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗�知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

　　她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩因?yàn)樗�要以自己的�?shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。

　　“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚(yáng)，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服，有時(shí)會(huì)自己做飯。長(zhǎng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì)夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財(cái)富。

　　勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富，節(jié)儉可以聚集財(cái)富，勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國(guó)的保證。應(yīng)該用的錢，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢，一份也不要浪費(fèi)，這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)�！扒趦�是你一生中食用不完的美筵�！�

　　勤儉之星的主要事跡材料2

　　首先我是來(lái)自于山區(qū)的一名孩子，在山區(qū)的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農(nóng)民，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)收入，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此在學(xué)習(xí)生活中，更加的體會(huì)到勤儉節(jié)約的重要性！。下面由我來(lái)介紹一下我在各個(gè)方面中的勤儉節(jié)約。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來(lái)，我們中國(guó)人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對(duì)待生活中的每件事，爭(zhēng)取每次都把事情做到最好！

　　在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；

　　在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說(shuō)我們宿舍洗完衣服的水，我都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。每天上課我都會(huì)自己從宿舍帶水過(guò)去，從來(lái)都沒(méi)買過(guò)商店那些精裝飲料，有時(shí)哥哥想要給我買幾件衣服，我都會(huì)婉言拒絕，因?yàn)槲矣X(jué)得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服我也不會(huì)去挑那些名牌，樸素一點(diǎn)就好，像我們貧困山區(qū)的孩子有的還沒(méi)有很好的衣服穿，所以我不會(huì)隨便把衣服扔掉，我會(huì)將那些捐給需要的人們�；�本上每次吃飯我都會(huì)到食堂去吃，因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜，而且吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，要對(duì)的起“天地糧心“。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，我覺(jué)得我們不應(yīng)該跟他們攀比，炫耀，我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！情感上我也還沒(méi)有交過(guò)女朋友，我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛(ài)而且在自己還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)青春！該來(lái)的時(shí)候它自然而然就會(huì)來(lái)的！

　　在社會(huì)實(shí)踐方面，我也經(jīng)常在自己空閑的.時(shí)候去做兼職工，上個(gè)學(xué)期由于空余時(shí)間比較多，所以每到星期六的時(shí)候我都會(huì)去市區(qū)那里的碧桂園派傳單，有一次還扮過(guò)公仔，這次寒假的時(shí)候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當(dāng)我拿著憑借自己能力掙來(lái)的錢時(shí)，心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興和激動(dòng)。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富的新社會(huì)生活中，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費(fèi)，一直堅(jiān)持勤儉節(jié)約的習(xí)慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來(lái)賣廢品，得來(lái)的錢用作寢費(fèi)以用于日常生活中的花費(fèi)。

　　在工作方面，我都是秉著負(fù)責(zé)到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事！在軍訓(xùn)期間，作為副排長(zhǎng)的我每時(shí)每刻都在提醒著自己“你是副排長(zhǎng)，你要對(duì)自己的同學(xué)負(fù)責(zé)，要樹立好的榜樣，要做好每一個(gè)動(dòng)作”后來(lái)我也被評(píng)為了“軍訓(xùn)優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學(xué)委，我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來(lái)敦促同學(xué)們學(xué)習(xí)，“作業(yè)要做好，今天作業(yè)要做什么？同學(xué)們明天上課要積極一點(diǎn)！”在課余時(shí)間我也積極熱情的解答同學(xué)們的疑問(wèn)！工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師輔導(dǎo)員安排的工作，也深受同學(xué)尊敬和老師喜愛(ài)。被同學(xué)們熱情的稱為“拼命三郎學(xué)委”在社團(tuán)部門中，我也積極參加校、院的各項(xiàng)活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有缺席部門的任何一次活動(dòng)工作，積極負(fù)責(zé)的做好部長(zhǎng)安排的每一次工作，也正在準(zhǔn)備申請(qǐng)“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”

　　我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。

　　在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。

　　勤儉之星的主要事跡材料3

　　一、基本情況

　　孫雅琪，女，9歲，家住平陰縣財(cái)源街，現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(jí)（3）班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，卻一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)身居要職，卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她身體柔弱，卻在勞動(dòng)中勇挑重任

　　二、主要事跡：

　�。ㄒ唬┰诩依锴诳於�事，為家分憂。

　　俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。

　�。ǘ�）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)

　　她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。

　　（三）勤儉節(jié)約，樸實(shí)無(wú)華

　　在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗�知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的.人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。

　　在學(xué)校，她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。

　　勤儉之星的主要事跡材料4

　　向蘭欣是上馬鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生，她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，她一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。

　　在學(xué)習(xí)方面，向蘭欣勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另 在生活方面，向蘭欣也節(jié)約地利用資源。譬如說(shuō)向蘭欣們家里洗完衣服的.水，向蘭欣都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。在以后的日子里，向蘭欣會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同向蘭欣一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。

　　勤儉之星的主要事跡材料5

　　我叫王勇，是桃坪鎮(zhèn)峽河完全小學(xué)的學(xué)生。

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具.不浪費(fèi)紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，我把它撿起來(lái)還給他繼續(xù)用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。

　　生活中，他主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

　　在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的`基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并去感染周圍的人，是我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

　　勤儉之星的主要事跡材料6

　　李佳禾，是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，平凡實(shí)在，勤勞節(jié)儉。她雖生長(zhǎng)在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢？

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)文具.不浪費(fèi)紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續(xù)用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次她們班出去上體育課或做操時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。

　　生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時(shí)。當(dāng)時(shí)她才7歲，學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款，她把自己積攢下來(lái)的27元錢全部捐了出來(lái)，分文不剩。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)這些錢并不能代表什么，但對(duì)一個(gè)7歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，從不挑食，她也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，從不像家長(zhǎng)索要小零食，有的同學(xué)問(wèn)她，“李佳禾，你怎么從來(lái)也不吃小零食，看我們吃你不饞嗎？”她總會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點(diǎn)學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴�！逼鋵�(shí)哪個(gè)小孩子不愛(ài)吃零食，而她卻從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

　　在學(xué)校里，她愛(ài)護(hù)公物，崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時(shí)間澆水拔草；教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好；垃圾角的.畚斗或掃把脫節(jié)了，她覺(jué)得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服，在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧，我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演，真是一舉兩得啊！她，就是這樣一個(gè)小小少年，勤勞節(jié)儉，真正實(shí)在，平平凡凡。

　　在以后的日子里，她仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

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