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學(xué)生做的公益活動事跡(精選6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生做的公益活動事跡(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生做的公益活動事跡1
星期天,我來到淮海路社區(qū)老年公寓,看望了那里的爺爺奶奶,并參加了社區(qū)舉辦的衛(wèi)生月活動。
在老年公寓,我看到了許多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,他們圍坐在桌旁,有的在打牌,有的在聊天,更多的是在孤獨地坐著。我送上自己寫的“!弊郑有禮品,爺爺奶奶們都高興地笑了,我心中與他們一樣感到快樂。以后,我會經(jīng)常去看望他們,關(guān)心他們的`健康,關(guān)注他們的生活,幫助他們,關(guān)愛他們。我祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。
在小區(qū)內(nèi),我將秋葉清掃,倒進垃圾桶里,還把社區(qū)中心的大門擦得干干凈凈,連中心的阿姨也夸我活干得很麻利,我無比自豪,以后我會經(jīng)常去打掃衛(wèi)生。
通過這次活動,我體會到自己是社會中的一員,有責(zé)任去做這些事情一次難忘的公益活動作文一次難忘的公益活動作文。請大家和我一樣,從現(xiàn)在開始,多為社會做貢獻吧!
學(xué)生做的公益活動事跡2
暑假里的一天,我和鄰居的幾個小伙伴,都子遠還有龐浩然他們在小區(qū)周圍玩游戲。
忽然我看到在墻壁上被人亂貼了很多廣告,我跟小伙伴們說:“你們看,這墻壁上貼了這么多的廣告,太難看了,我們應(yīng)該把它撕掉!弊舆h說:“好啊,我們再到別處看看有沒有,如果有的話,應(yīng)該把他們都撕掉。”于是,我和小伙伴們在周圍轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)很多墻壁上都被貼了廣告,實在太難看了。
我們各自跑回家,拿了一桶水和刷子,子遠還帶了一張凳子。東西都拿好了,我們就忙開了一次難忘的公益活動作文作文。一些容易撕的,我們就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的`,我就用刷子沾了沾桶里的水,再把廣告弄濕,再用刷子用力地刷,一會兒,廣告就被刷掉了,我們站在凳子上,把一些貼在高處的廣告也通通刷掉了
我們都忙得滿頭大汗,游戲也沒時間玩了,但是看到干凈的墻壁,我們都十分高興,因為我們都做了一件好事。
學(xué)生做的公益活動事跡3
我終于等到了最喜歡的小隊活動。但這次的小隊活動有所不同,可不是純粹的吃喝玩樂,而是一次所謂的“特別有意義”的“公益活動”。王老師已在學(xué)校的`廣播里說過,這次的主題是“幫助他人,傳遞愛心”。
參與這次活動的人有陳翔、吳漾、吳牧謙、關(guān)子瑜、紀(jì)蕓伶和我。
活動開始了,任務(wù)就是——擦地。說是擦地,其實要擦小區(qū)里的各種公共設(shè)施,聽到這里,我和吳漾便開始有些退縮,但是又不想被別人嘲笑,只好硬著頭皮乖乖行動。
我們首先來到了小區(qū)里的兒童樂園。這里最容易臟,滑滑梯上布滿了積水, 樓梯上布滿了腳印一次難忘的公益活動。我的第一個目標(biāo)是木馬,上面布滿了無數(shù)的污垢。我把抹布疊起來放在馬背上,隨后再向前一推,在往后一挪,便擦好了。但此時我的紅毛巾以成功變成了“黑毛巾”。
隨后,我又把陣地轉(zhuǎn)移到了石凳和石桌。我快速地按同樣的方法解決了它們。哈哈,看來公益活動也不是很難。
這次的小隊活動既有豐富的收獲,又幫助了他人,還真是一舉兩得。
學(xué)生做的公益活動事跡4
一個禮拜前,公益離我還非常遙遠,直到學(xué)校組織我們進行公益勞動,在其引導(dǎo)下成為一名義工我才明白,只要我們愿意,公益人人可做。
我和我的小組被分配到的任務(wù)是打掃行政樓2樓和3樓的廁所。
從每天中午12:40到下午的3點,我和小組的成員拿著清潔工具,打掃我們以前很熟悉,而今卻有些陌生的廁所。
瓷磚上的污漬,墻壁上的蜘蛛網(wǎng),角落的泥垢…以前我們從未注意到的,可能也是我們自己污染的。
即使開始打掃的時候我們是那么的不習(xí)慣,有點怕臟,有點怕累,怕遇到熟人而尷尬,但是我們小組還是每天都認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的任務(wù),以至我們現(xiàn)在能夠心如平靜的走進廁所,掃地、拖地,然后檢查的角落的死角,看到干干凈凈的成果而舒心的離開。
回想當(dāng)初對公益的仰視,追根溯源,乃在于當(dāng)初一些公益組織在我腦海中形成的映象使我形成了錯誤的公益理念。
在現(xiàn)實中,公益總帶著點悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的`事情。
但事實上,許多公益活動,只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,比如低碳生活,比如幫助另外一個需要幫助的人。
很多公益項目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項技能要復(fù)雜。
公益不是一片供個人英雄主義者施展抱負(fù)的天空,不是一個人的獨舞。
公益,是一項需要更多人參與的事業(yè)。
學(xué)生做的公益活動事跡5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去,新的學(xué)年就要來了。在這個寒假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易,或許,是這種真實會,才是我最寶貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪?吹酱司埃睦锔杏X作為一個大學(xué)生的我,應(yīng)該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。 在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在2011年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動,我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的'才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
學(xué)生做的公益活動事跡6
社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界,擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動,現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下:
一、主要內(nèi)容
1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的.積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆印N倚1姸嗉议L自身經(jīng)濟受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。xx年的端午節(jié),這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。
二、活動特點
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學(xué)生會各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動的人員。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,少先隊負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
4、活動影響范圍大
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。
三、活動結(jié)果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學(xué)生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。
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