2022愛崗敬業(yè)模范事跡材料范文(通用7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的2022愛崗敬業(yè)模范事跡材料范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料1
xx,女,湖南長(zhǎng)沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區(qū)小食堂工作,1985年至2002年在伍家沖工區(qū)生產(chǎn)股從事描圖工作,2002年10至今在伍家沖工區(qū)機(jī)電中隊(duì)配電房工作。
該同志參加工作二十年來(lái),不論在什么崗位都能嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。描圖工作是一項(xiàng)精細(xì)活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因?yàn)槟呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽和失誤,都有可能給生產(chǎn)帶來(lái)很大的損失。xx能虛心向老技術(shù)員請(qǐng)教,刻苦鉆研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點(diǎn)和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準(zhǔn)的圖紙多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),還主動(dòng)幫助生產(chǎn)股的領(lǐng)導(dǎo)整理多種數(shù)據(jù)資料,為原煤生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。
2002年工人分流,由于生產(chǎn)股不再設(shè)描圖員這個(gè)崗位,該同志被安排到機(jī)電中隊(duì)配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對(duì)以前在生產(chǎn)股上長(zhǎng)白班,工作條件上的反差是顯而易見的',但該同志服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有一句怨言、沒有一句牢騷怪話。由于時(shí)間緊,她在只經(jīng)過一個(gè)星期的短暫培訓(xùn)后就上崗了。面對(duì)新的環(huán)境,她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱相關(guān)資料,不斷提高自己的工作能力。在發(fā)現(xiàn)機(jī)房里有些玻璃壞了后,便從家里拿來(lái)塑料布,買來(lái)圖釘,象愛護(hù)家里的東西一樣愛護(hù)公物,以最快的速度適應(yīng)了新的工作崗位。
2002年底,生產(chǎn)股由于沒有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和生產(chǎn)技術(shù)達(dá)標(biāo),時(shí)間緊、任務(wù)急,生產(chǎn)股領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間想到了她,希望她幫忙繪制聚脂薄膜地形圖。繪制這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對(duì)視力有影響,作為不再是生產(chǎn)股職工且在上三班制的她當(dāng)時(shí)完全有理由拒絕,但xx想到的是工作的重要性和整個(gè)工區(qū)的榮譽(yù),毫不猶豫地接下了這個(gè)任務(wù),犧牲休息時(shí)間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)工區(qū)檢查時(shí),伍家沖工區(qū)在三大工區(qū)中排第一,受到了生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),為工區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
2003年4月,由于該同志身體狀況不佳,不得不去醫(yī)院檢查。由于太醫(yī)院條件有限,不能準(zhǔn)確查明病因,建議她迅速轉(zhuǎn)院檢查,她丈夫也多次催她去長(zhǎng)沙檢查,但她不愿耽誤工作,硬是帶病上完了這個(gè)月的班,利用休息時(shí)間才在丈夫的陪同下去長(zhǎng)沙檢查。經(jīng)武警醫(yī)院和省婦幼保健院醫(yī)生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術(shù)。手術(shù)的第二天她就催丈夫回單位工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值“非典”時(shí)期,她丈夫又是負(fù)責(zé)生衛(wèi)工作的,她擔(dān)心她丈夫的工作。她丈夫心疼地說(shuō)“你剛動(dòng)完手太,這個(gè)時(shí)候我怎么能不在你身邊呢?”這時(shí)她請(qǐng)來(lái)了她姐姐,并極力勸說(shuō)丈夫回單位工作,說(shuō)有姐姐在身邊照顧沒問題。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關(guān)愛的時(shí)候獨(dú)自忍受著病痛和親人分離的雙重折磨。出院后醫(yī)生建議她休息三個(gè)月以便身體更好地恢復(fù),但她為了幫她頂班的人能早點(diǎn)休息,只休息了一個(gè)月便主動(dòng)要求上班了。
工作上,xx是一名兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的她職工;生活上她是一位教子有方、溫柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經(jīng)常出差,但她毫無(wú)怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動(dòng)承擔(dān)家里的所有家務(wù),管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。她丈夫由于工作出色,多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員并榮記三等功,她丈夫無(wú)不感慨地說(shuō):“我這些成績(jī)的取得離不開我老婆的支持和鼓勵(lì),這至少有她一半的功勞!
xx雖沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當(dāng)代女性樸實(shí)無(wú)華、不畏困難、求奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當(dāng)代女工熱愛生活、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求幸福生活的美妙樂章。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料2
xxx,男,46歲,傷殘軍人,共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任重慶市黔江區(qū)人力社保局社會(huì)保險(xiǎn)公共業(yè)務(wù)科科長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)的辦理業(yè)務(wù)。從1992年12月退伍到黔江區(qū)人力社保局工作已20余年,這20多年來(lái),xxx一直服務(wù)在社會(huì)保險(xiǎn)工作前沿,做到愛崗敬業(yè)、心系群眾、持之以恒。獲得“2012年全國(guó)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào),被重慶市委宣傳部評(píng)為“愛崗敬業(yè)重慶好人”,連續(xù)5年被評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”,連續(xù)11年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。
社保工作很平凡卻很累,加班加點(diǎn)是常態(tài),一般人根本接受不了;社保工作的內(nèi)容單調(diào)、枯燥,還要整天面對(duì)形形色色的人和事,經(jīng)常遇上不理解的群眾,一般人根本適應(yīng)不了。然而,在這份平凡而枯燥的工作崗位上,黔江區(qū)人力社保局干部xxx卻找到了樂趣,而且干得津津有味,成果豐碩,他以飽滿的工作激情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,詮釋了“敬業(yè)”的深刻內(nèi)涵,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,贏得社會(huì)各界的稱贊。
學(xué)習(xí):是工作也是責(zé)任
1988年5月,xxx帶著被地雷炸殘的右腿從部隊(duì)回到黔江,組織上安排到原黔江縣社保局工作。第一天上班,安排的工作崗位是打字員,用的是老式打印機(jī),鉛字打印后再用油墨推印出來(lái),這對(duì)xxx來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的任務(wù),為提高打字速度,xxx連續(xù)二個(gè)通宵牢背字盤表,在短時(shí)間內(nèi)終于學(xué)會(huì)了打字這門基本功。他態(tài)度端正,工作認(rèn)真,沒過幾天領(lǐng)導(dǎo)調(diào)他到統(tǒng)籌科工作,這個(gè)科室在當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)全縣養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,即使在全國(guó),養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也是處于剛剛起步,一些參保企業(yè)對(duì)新的政策難以接受,開展養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌十分困難。由于交通不便、信息閉塞,xxx只得與同事一起下企業(yè)、進(jìn)車間宣傳社保政策,在與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流溝通中,xxx真正感覺到自己政策水平低、業(yè)務(wù)能力弱,無(wú)法說(shuō)服企業(yè)參保。于是,xxx堅(jiān)持白天走訪企業(yè),晚上研學(xué)政策,逐項(xiàng)逐款學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì),將重要政策內(nèi)容牢記在心。在學(xué)習(xí)政策的同時(shí),還向身邊的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和業(yè)務(wù)能手虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)好的工作方法和辦事經(jīng)驗(yàn),在大家的耐心幫助下他熟練掌握了工作的流程,從一個(gè)業(yè)務(wù)新手逐步成長(zhǎng)為政策熟、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。
每次收到新文件,每年拿到文件匯編,xxx都把它作為必學(xué)內(nèi)容。在他看來(lái),這些文件就是落實(shí)社保制度的指引,是保障群眾利益的指南,是服務(wù)好群眾辦理社會(huì)保險(xiǎn)的“說(shuō)明書”,“如果自己都吃不透文件、參不透政策,又怎么能真真正正為群眾辦理社保服務(wù)呢?”社保工作的繁雜瑣碎,他每天的工作時(shí)間都十分緊張,上班時(shí)間基本沒有時(shí)間學(xué)習(xí),為了讓業(yè)務(wù)爛熟于心,業(yè)余時(shí)間里他都堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、重要政策文件和文稿。
20多年來(lái),xxx用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)關(guān)乎群眾生活的大事,尤其當(dāng)他發(fā)現(xiàn)社保工作和人們的生活變得密切相關(guān)的時(shí)候,他覺得肩上的責(zé)任更大了,“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程,保證離退休老人們的安全網(wǎng)”,“視離退休人員為親生父母、視參保職工為兄弟姐妹”的服務(wù)觀念在他的心里生根萌芽,xxx全身心投入了社保工作,直到現(xiàn)在還服務(wù)在社保工作一線,“這就是我的工作,更是我的責(zé)任!背蔀閤xx處事格言。
業(yè)務(wù):吃透政策服務(wù)民生
在同事的眼里,xxx是個(gè)能人,他的腦海里裝著一部關(guān)于黔江社保工作的百科大全書,“政策、文件、參保單位等都記得一清二楚”。2014年4月13日,發(fā)生的一件事也讓同事們印象深刻,這天區(qū)局急需調(diào)用兩名退休同志的社保資料,新接手的同志業(yè)務(wù)不熟查找困難,就請(qǐng)教于他,剛離開退管科的xxx馬上在辦公QQ群里指點(diǎn):“一定在企業(yè)退休人員中或軍轉(zhuǎn)干人員名單里”。果不其然,新同事從這兩個(gè)文件里終于找到急需的資料。
“政策、文件不是用來(lái)死記硬背的,必須要理解、吃透”。xxx認(rèn)為,社保工作政策性強(qiáng),涉及范圍廣,適用人群多,僅僅靠對(duì)文件的死記硬背不能很好地服務(wù)于民,特別是養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)職工工齡、工種、退休年齡、繳納年限等不一樣,對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老金不一樣,這就要求我們必須把文件、政策吃透,把政策直接對(duì)應(yīng)第一個(gè)人頭上。
2014年5月的一天,一位在退管科剛辦完退休手續(xù)的企業(yè)職工拿著《退休待遇申請(qǐng)表》找到xxx,要求給她講解一下養(yǎng)老金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和方法,她說(shuō):“我也知道你調(diào)離退管科2年了,現(xiàn)在退管科的同志也反復(fù)給我說(shuō),但是我怎么也不明白我只有這點(diǎn)退休工資,還是想你再給我講這個(gè)計(jì)算過程,我只相信你!”正是xxx通過多年的.學(xué)習(xí),積累了很多解決實(shí)際工作問題的經(jīng)驗(yàn),他不厭其煩地逐條解釋、講解,終于讓這位退休人員明白退休金總額的計(jì)算過程是正確的,她拉著xxx的手,連聲稱贊“鄒科長(zhǎng),你真是一位好干部,我下次有不懂的地方一定還會(huì)來(lái)咨詢你!
從單純的養(yǎng)老保險(xiǎn),到現(xiàn)在的逐漸完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度,作為“老社保人”的xxx,見證了黔江區(qū)社保工作的起步及發(fā)展歷程。他說(shuō),“時(shí)代在變化,社保工作的內(nèi)容越來(lái)越多,覆蓋面也越來(lái)越廣,這就更需要不斷地自我充實(shí),不斷地學(xué)習(xí)政策適應(yīng)新的變化,這樣才能更好的服務(wù)于民”。
服務(wù):讓群眾滿意為己任
“作為一名社保工作人員,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己肩負(fù)的重托,做好社會(huì)保險(xiǎn)辦理的服務(wù)工作”。多年來(lái),黔江區(qū)人力社保局的干部職工,能感覺到xxx的內(nèi)心里迸發(fā)出一股強(qiáng)大力量和為民服務(wù)的堅(jiān)定信念,他常說(shuō):“我所做的一切都是為了讓離退休人員和人民群眾滿意”。
1996年,原黔江縣開始建立養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的基礎(chǔ)工作。xxx和同事們每天把各單位的人員基本信息花名冊(cè)送到參保單位校對(duì)。“那時(shí)電腦還沒有普及,只能用手工操作,加班加點(diǎn)也必須完成”,大量的修改任務(wù)落在了他的身上,正是他通宵達(dá)旦地工作,才在短時(shí)間內(nèi)完成了首次養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶對(duì)賬單的建立、修改。
“離退休人員安居到哪里,社會(huì)化管理服務(wù)就跟蹤到哪里”。在他和同事的努力下,近年為全區(qū)16000余名企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金及征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員發(fā)放基本養(yǎng)老金1460余萬(wàn)元,確保了企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,社會(huì)發(fā)放率達(dá)到100%,做到了“一天不拖、一分不欠、一人不漏”,不折不扣地落實(shí)了黨和國(guó)家為離退休人員提高的待遇政策,得到了廣大離退休人員的真心稱贊。
“服務(wù)態(tài)度熱情、業(yè)務(wù)技能嫻熟、專業(yè)知識(shí)全面”,這是同事及眾多參保單位給他的一致評(píng)價(jià)。黔江卷煙廠勞資人員楊華容介紹,她與xxx科長(zhǎng)打交道已經(jīng)有10多個(gè)年頭,并親切地稱呼他為“海哥”。xxx令我最感動(dòng)的事很多,最記憶猶新的是2013年,黔江區(qū)開展“五險(xiǎn)合一”工作,黔江卷煙廠企業(yè)職工人數(shù)眾多,數(shù)據(jù)龐雜,歷史遺留問題多,且涉及職工切身利益,出不得任何差錯(cuò)。“海哥”上班期間抽不開身,他就利用周末時(shí)間,主動(dòng)到煙廠一筆一筆核對(duì)基礎(chǔ)信息,查證關(guān)鍵數(shù)據(jù),要不是“海哥”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),是絕對(duì)不可能在短時(shí)間內(nèi)順利完成黔江卷煙廠“繳費(fèi)工資”申報(bào)工作。
如今的xxx坐在社會(huì)服務(wù)大廳,身邊的電話響個(gè)不停,到前臺(tái)辦事的人絡(luò)繹不絕。他總是以笑臉迎接辦事群眾的咨詢,把身邊的事暫時(shí)擱置:“我們的工作就是這樣,優(yōu)先服務(wù)群眾,其它的事就留給晚上和周末做吧!”
2013年12月24日,黃溪鄉(xiāng)社保所一位同志急沖沖地找到xxx說(shuō)“我們單位申報(bào)的電子報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤,工作人員要求在提供的電腦上糾錯(cuò),我本來(lái)對(duì)電腦操作都不太熟悉,現(xiàn)在看到那么多錯(cuò)誤的地方,我更不知所措了,我們單位離縣城遠(yuǎn),來(lái)一趟不容易,麻煩你幫我修改處理,把件接了嘛!眡xx考慮到業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員老遠(yuǎn)來(lái)一趟不容易,實(shí)在不忍心讓他們回去重新做后再來(lái)申報(bào),于是就在自己的電腦上一邊修改,一邊耐心地給經(jīng)辦人員講解,指出錯(cuò)誤所在,要求下一次一定注意。如此繁雜的事例每天都會(huì)發(fā)生,xxx每次總是幫助群眾解燃眉之急,放下手中的工作熱情接待,手把手地傳授,直到對(duì)方滿意為止。
社保工作涉及千家萬(wàn)戶,辦事群眾知曉政策情況參差不齊,每一個(gè)人都不可能完全理解社保工作背后的艱辛,抵觸、埋怨、吵鬧工作人員的情況時(shí)有發(fā)生。2013年的一天,舟白街道叢山村一位80高齡的老人找到xxx,要求立即辦理征地農(nóng)轉(zhuǎn)非養(yǎng)老保險(xiǎn),但解決這個(gè)問題需要一個(gè)過程,xxx和同事向老人講政策、講流程,最終勸服了老人等待消息,當(dāng)時(shí)天快黑了沒有回家的客車,xxx便給老人遞了100塊錢叮囑老人用于吃飯住宿。對(duì)于這件事,xxx理解為“人民群眾有疑問,是因?yàn)槲覀儗?duì)政策的宣傳、落實(shí)工作做得不夠好,只要做好他的思想工作,解除他的疑慮,把政策落到實(shí)處,群眾對(duì)我們是有信心的,是能夠理解的”。
xxx以熱忱周到的服務(wù)、一絲不茍的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的人。2012年,他獲得“全國(guó)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)的消息傳回黔江,人社局全體干部職工為之驕傲?!這就是我們的xxx,我們的社保人始終堅(jiān)持服務(wù)在社保工作最前沿贏得的榮譽(yù)。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料3
xx,女,漢族,1970年12月出生,中共黨員,大專文化,全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。
1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)?茖W(xué)校(現(xiàn)湖南城建學(xué)院)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè),同年8月分配到長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作,1995年調(diào)至長(zhǎng)沙縣住房保障局,先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作,2001年8月任局辦公室主任,2013年任長(zhǎng)沙縣物業(yè)管理辦公室主任。
該同志在我局工作近20年來(lái),立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派,歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀,多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),2008年因工作突出榮立政府三等功。
一、勤學(xué)善思,志存高遠(yuǎn)
該同志時(shí)刻牢記自己的黨員身份,能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性,注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位,從沒有放棄過學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間,考取了全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師;在辦公室工作期間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫作;在物業(yè)管理辦工作期間,報(bào)考了全國(guó)注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際,能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考,積極發(fā)掘工作中存在的深層次問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部,是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。
二、扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)奮進(jìn)
自1995年在我局工作以來(lái),該同志在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過,在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作,做到干一行愛一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間,工作積極主動(dòng),思想開拓進(jìn)取,各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫方面,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫各類公文40余件,各類綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面,辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,該同志擔(dān)任主任職務(wù),具有較高的政治敏銳性,工作具有超前性,能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì),做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,促進(jìn)工作的有效開展。在工作調(diào)研方面,能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研,先后單獨(dú)或共同參與撰寫了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章,撰寫了多篇房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章,并在相關(guān)刊物發(fā)表,取得了很好的社會(huì)效果。
三、嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn)
平時(shí)工作和生活中,該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng),注重德行操守,能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度;能與同事互勉共進(jìn),平等相待;能對(duì)群眾坦誠(chéng)相待,服務(wù)周到;能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高,還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事,不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力,使我局各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃,充滿了吸引力和凝聚力。
“寶劍鋒從磨礪出”,多年來(lái),xx時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重,一心撲在事業(yè)上,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在什么崗位、干什么工作,也不管是份內(nèi)還是份外事,她都能盡職盡責(zé)的干好,盡心盡力地完成,從不講個(gè)人條件,從不計(jì)較個(gè)人得失,展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料4
代莊村黨支部第一書記xxx,自擔(dān)任黨總支第一書記以來(lái),始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行黨的宗旨,時(shí)刻不忘黨的使命,心系百姓,以飽滿積極的工作熱情;以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定,一年來(lái),代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并得到了上級(jí)的認(rèn)可,代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。
xxx常講,村黨支部就是一面旗幟,村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力,在群眾心里有沒有威信,值不值得信賴,群眾對(duì)這個(gè)支部有沒有信心,關(guān)鍵在于有沒有一個(gè)高素質(zhì)的班子,有沒有一個(gè)好的班長(zhǎng),班子能否搞好團(tuán)結(jié),在處理事情上,能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重,是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長(zhǎng)的他,深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要,因而他時(shí)刻以大局為重,始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,不搞一言堂,對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情,充分聽取和征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的`意見和看法,盡量做到?jīng)Q策科學(xué),解決問題恰當(dāng)。作為村里的一把手,他堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開,增加了工作透明度,充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑,贏得了群眾的信任,增進(jìn)了群眾的感情。
“一個(gè)黨員一面旗”,xxx時(shí)刻用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,沖鋒陷陣在前,關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我上,向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一,基礎(chǔ)設(shè)施落后,貧困面大,群眾思想觀念落后、科技意識(shí)不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題,要改變?nèi)迕婷,得從以上各方面抓起,針?duì)以上問題,xxx認(rèn)真開展調(diào)查研究,多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路,結(jié)合代莊村面臨的問題和實(shí)際,提出了“爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題,以科技培訓(xùn)為依托,靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破,加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路,思路一確定,xxx就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn),跑項(xiàng)目,抓規(guī)劃,抓實(shí)施,在上級(jí)部門的關(guān)心幫助下,在xxx的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下,通過村兩委人員和全村群眾的共同努力,代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變,群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高,全村的村容村貌得到了較大改善,實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通,新修村組公路5公里,新修了村委會(huì)、村衛(wèi)生室,全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身建設(shè)上臺(tái)階。xxx始終認(rèn)為,要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作,必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策,特別是對(duì)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件,深學(xué)常思,并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng),不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù),常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)合格人”的活動(dòng);村黨支部每年召開兩次全體黨員會(huì)議,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),教育黨員干部要牢記宗旨,樂于奉獻(xiàn)。通過以上活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí),黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō):通過學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針,政策,要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,帶動(dòng)群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理,為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,把小康水平推向新的臺(tái)階,身為黨支部書記的xxx心里裝滿群眾,他全面分析本村的發(fā)展形勢(shì),拓寬思路,結(jié)合代莊村現(xiàn)狀,利用自己路熟門廣的優(yōu)勢(shì),當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)服務(wù),帶動(dòng)群眾共同富裕。
抓民生樹新風(fēng),推動(dòng)精神文明建設(shè)。xxx工作嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,在他眼里,群眾的事就是自己的事,積極向上級(jí)為群眾爭(zhēng)取項(xiàng)目,改善群眾生產(chǎn)生活條件,并在村總支開辦黨員活動(dòng)室,豐富群眾文化生活。同時(shí),在村上建立健全了民調(diào)會(huì)、治保會(huì)、紅白理事會(huì),這幾個(gè)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其責(zé),在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評(píng)選活動(dòng),通過典型引導(dǎo),榜樣帶動(dòng),全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高,F(xiàn)在村里社會(huì)安定,鄰里和睦,村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
xxx長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今,他正以百倍的努力,為建設(shè)代莊小康社會(huì)而忘我工作著,一步一個(gè)腳印書寫著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料5
xx,女,1987年7月參加工作,任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué),2008年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村小學(xué),她一直從事小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。她默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,師德高尚,真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴,贏得了老師、家長(zhǎng)的尊重!耙环莞牛环菔斋@”,她的努力也終有回報(bào)。2007年被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”,2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號(hào),2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
一、愛崗敬業(yè),工作上扎實(shí)有效
高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué),用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重,她認(rèn)為作為一名教師,必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前,她總是認(rèn)真地鉆研教材,了解學(xué)生,結(jié)合課標(biāo)精神,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說(shuō):“當(dāng)我一走近教室,看到孩子們的笑臉和目光,便精神飽滿地走上講臺(tái),和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中。”應(yīng)該說(shuō),這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此,孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課,學(xué)生們的評(píng)價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂!揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課,教師們一致評(píng)價(jià)說(shuō)她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級(jí)每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測(cè)中,總是名列前茅。 高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記:教書育人是教師的天職,而育人是班主任的首要天職。如何育人?高老師的做法是: 用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍;關(guān)愛學(xué)生,從關(guān)注細(xì)節(jié)入手:重視思想教育;尊重學(xué)生的人格;開展豐富多彩的活動(dòng);注重課外閱讀等。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名,2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長(zhǎng),關(guān)愛生命,幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng)。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來(lái)越多,在高老師的班級(jí)里就有近半的孩子家長(zhǎng)在外地打工,他們有的隨爺爺、奶奶,有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下,享受母愛,感受親情,她付出更多的是“愛”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué),一次上課時(shí)突然哭了起來(lái),問起原因,孩子無(wú)奈地說(shuō):“老師,我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神,她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起,組成“留守小隊(duì)”,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,并且,高老師主動(dòng)承擔(dān)起兩個(gè)孩子的“代管家長(zhǎng)”。從此,在她家的餐桌上,時(shí)常多放兩付碗筷,節(jié)假日,她把這些孩子召集起來(lái),給他們包餃子、講故事,學(xué)生徐斐經(jīng)常說(shuō)“高老師就像我媽媽!睂(duì)留守兒童的家長(zhǎng),她經(jīng)常與他們通電話,向家長(zhǎng)們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),她與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流,孩子們進(jìn)步了,家長(zhǎng)也來(lái)表示致謝。2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個(gè)班級(jí)中,學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異,會(huì)出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念,高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生,不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的'學(xué)生,他興趣廣泛,酷愛踢足球,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,自卑感強(qiáng),曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料,愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來(lái),高老師請(qǐng)他到辦公室,熱情地讓他坐下,先與他談生活,說(shuō)著說(shuō)著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),他說(shuō)“老師,其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí),也想考出好成績(jī),但總考不好,你說(shuō)我該怎么辦?”說(shuō)著眼圈都紅了,高老師認(rèn)真傾聽后,對(duì)他說(shuō)“老師明白你的意思,既然你相信老師,老師樂意幫助你,你不是愛踢球嗎?說(shuō)明你很有毅力嘛!”聽到這里,他笑了。從此,高老師便給他定了一個(gè)大目標(biāo),又將大目標(biāo)分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),讓他“跳一跳,摘得到”,并且對(duì)他開始不定期的輔導(dǎo),在班級(jí)中開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng),假日里,她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠(chéng)、愛心和行動(dòng)感化他,絲絲春風(fēng)度心扉,他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人。她所帶的班曾多次被評(píng)為縣先進(jìn)班集體,她本人也被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
二、與時(shí)俱進(jìn),教研上開拓創(chuàng)新
隨著教育改革的不斷深入,教育科研顯得尤為重要。多年來(lái),她一直潛心探索教育規(guī)律,加強(qiáng)科學(xué)研究,與時(shí)俱進(jìn)。她堅(jiān)信:提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律,她曾就新課標(biāo)做專題講座,多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù),她始終嚴(yán)格要求自己,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革,特別是在實(shí)施課程改革以來(lái),她反復(fù)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探索教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂新思路、新模式:以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,以合作—探究—?jiǎng)?chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中,她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),她撰寫的論文有3篇在省級(jí)以上刊物上發(fā)表,6篇在市、縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
多年來(lái),她一直致力于教育教學(xué)研究,努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式,她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題。課題批準(zhǔn)號(hào):CJG039。其中,探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中,學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo),自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主選擇學(xué)習(xí)方式,自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程,一般設(shè)計(jì)為:創(chuàng)設(shè)情境,讀書生疑——自主學(xué)習(xí),質(zhì)疑自究——合作探究,析疑自悟——拓展延伸,內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異,布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗(yàn),取得了良好的教學(xué)效果。
三、不斷深造,自身上增強(qiáng)素質(zhì)
高老師向來(lái)愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后,她不滿足于現(xiàn)狀,參加高等教育自學(xué)考試,取得漢語(yǔ)言文學(xué)專科文憑。自學(xué)大專后,她又參加了各種培訓(xùn),還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功,她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中,她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等書籍!栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友,她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔(dān)市級(jí)課題研究,多次上校際示范課,多次作專題講座,多篇論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。辛勤的耕耘,換來(lái)了收獲,她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育教學(xué)成績(jī)顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》(2006年第二期24-25頁(yè));《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《教學(xué)與管理》(2007年第11期56-57頁(yè));《融情探究、感悟文本》(《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》(2007年第7、8期53-55頁(yè));《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》(2008年第7、8期24-25頁(yè));《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng);《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語(yǔ)文課堂》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng);《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會(huì)》獲市一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng);《自主質(zhì)疑,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評(píng)比一等獎(jiǎng);《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng);《中年級(jí)習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
四、博采眾長(zhǎng),同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作
在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣,有任務(wù)大家一起完成,有困難大家一起克服,有成功的喜悅大家共同分享,xx老師是個(gè)非常謙虛的人,她熱情待人,尊重同志,關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,但她總喜歡請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求,積極開展師徒結(jié)對(duì)工作,做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍,成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作,他們當(dāng)中有人在評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng),論文在縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有的被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任,對(duì)于青年教師,她指導(dǎo)的思路是:端正認(rèn)識(shí),指導(dǎo)教學(xué),潛心探究,不斷創(chuàng)新。2007年6月,駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈,激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),2008年6月,駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),2008年在她的帶動(dòng)下,她和駱老師申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題,課題試驗(yàn)取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng),2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。
二十多年的從教生涯,二十多年的真情付出,再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完她對(duì)學(xué)生的愛與情,再長(zhǎng)的文字也記載不下她對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,今后,她將以更飽滿的熱情投入工作,她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料6
xxx生于1976年7月,漢族,河南省滑縣八里營(yíng)鄉(xiāng)人,畢業(yè)于河南公安高等?茖W(xué)校,1999年參加公安工作,中共黨員,三級(jí)警督警銜,任滑縣公安局拘留所所長(zhǎng)。3月18日14時(shí)許,xxx值班期間,因勞累過度,突發(fā)心臟病倒在辦公室,經(jīng)全力搶救無(wú)效以身殉職,英年37歲。
從警14年來(lái),xxx從民警、派出所指導(dǎo)員、所長(zhǎng)到拘留所所長(zhǎng),一步一個(gè)腳印地扎實(shí)走來(lái),一直默默奮戰(zhàn)在公安工作第一線,他沒有義薄云天的壯舉,沒有豪邁的誓言,也沒有顯赫的功績(jī),有的只是一名公安監(jiān)管民警的默默耕耘,辛勤勞作,多次受到市、縣公安機(jī)關(guān)嘉獎(jiǎng)和表彰。正是在日復(fù)一日的普通而又平凡的工作中,xxx用他10多年的從警生涯,畢起一生,實(shí)踐了一名公安民警對(duì)平凡的超越。
去年4月份,xxx調(diào)任滑縣拘留所所長(zhǎng),他以“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),與所領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作,形成了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的工作氛圍。每天,他面對(duì)的是違法人員,接觸的是社會(huì)負(fù)面事件,所承擔(dān)的責(zé)任和所面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常人,但他從未退卻,憑著干一行愛一行的熱情,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的精神,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。他始終甘守寂寞和清貧,牢記和踐行立警為公、執(zhí)法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以個(gè)人的模范行為和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,為公安監(jiān)管工作作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
夯實(shí)基礎(chǔ),以人為本,打造全新的監(jiān)管環(huán)境。xxx清醒地認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持以人為本的理念,尊重和保護(hù)被拘留人員的合法權(quán)益,人道、文明地執(zhí)法,才能更好地實(shí)現(xiàn)拘留所執(zhí)法的真正目的。他始終堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化管理,做到管理軍事化、生活人性化、教育學(xué);、環(huán)境花園化,以誠(chéng)心換真心,促進(jìn)被拘留人員改過自新。他根據(jù)被拘留人員的管理教育和生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要,把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)值班室、監(jiān)控室、提詢室、接待室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)室、文體活動(dòng)室、電教室、餐廳和勞動(dòng)場(chǎng)所等,推行“人性化”管理。拘留區(qū)域安裝了監(jiān)控,建立被拘留人員報(bào)告、對(duì)講、門禁、報(bào)警系統(tǒng)等,形成了技防與人防相互配合、互為補(bǔ)充的雙重管控,增強(qiáng)了對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)控制能力,提高了安全系數(shù)。
xxx還堅(jiān)持“外封閉、內(nèi)開放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原則,推行親情會(huì)見、親情會(huì)餐和親情電話制度,為被拘留人員家屬提供方便,用天然的血緣關(guān)系、親情的力量感召被拘留人員,緩解被拘人員精神壓力,觸及其內(nèi)心世界,更有利于進(jìn)行思想改造,促其改過,重塑自我。他注重加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè),安裝了監(jiān)控系統(tǒng),建立了每日督查制度,發(fā)布日常工作檢查情況、指導(dǎo)意見和部署工作,監(jiān)管民警及時(shí)記錄拘室動(dòng)態(tài)、被拘留人員違規(guī)等情況,掌握所情動(dòng)態(tài)、了解工作部署,大大提高了管理工作的主動(dòng)性、靈活性和科學(xué)性。
他積極踐行人文關(guān)懷,堅(jiān)持以人為本,保障被拘留人員合法權(quán)益,致力構(gòu)建和諧拘留所。他嚴(yán)格落實(shí)所長(zhǎng)接待日制度,每周周一專門抽出時(shí)間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關(guān)問題。他制定了文明管理“五要五不準(zhǔn)”:要尊重人格、不準(zhǔn)使用侮辱性語(yǔ)言,要關(guān)心疾苦、不準(zhǔn)置之不理,要平等對(duì)待、不準(zhǔn)歧視和打罵,要照顧生活、不準(zhǔn)虐待和體罰,要加強(qiáng)溝通交流、不準(zhǔn)應(yīng)付了事,始終堅(jiān)持對(duì)被拘留人員在人格上尊重、思想上引導(dǎo)、感情上理解、生活上幫助,為經(jīng)濟(jì)困難的被拘留人員免費(fèi)發(fā)放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期對(duì)拘室、餐廳等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,夏季高溫期為被拘人員發(fā)放預(yù)防中暑的藥品和茶水,冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。嚴(yán)打高峰期,拘留所每天收押幾十名被拘留人員,xxx所長(zhǎng)仍要求堅(jiān)持每周制定食譜,保證三餐熱飯熱菜,讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛(wèi)生、吃夠定量,逢節(jié)假日改善伙食,24小時(shí)保障熱水供給,定期組織被拘留人員洗澡,定期對(duì)拘舍和被褥進(jìn)行消毒清洗,統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗和生活習(xí)慣。積極做好疾病的預(yù)防和治療工作,每天對(duì)患病人員做到及時(shí)診治,按時(shí)發(fā)放藥品,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督服藥,對(duì)所內(nèi)無(wú)條件治療的一律送到醫(yī)院救治,真正做到小病不出所,大病不耽擱。
被拘留人員趙某(女)血壓稍高,xxx為她找來(lái)藥物,每天送來(lái)開水,督促她按時(shí)服藥。今年3月7日上午9時(shí)許,趙某突然感覺頭疼。xxx隨即安排所內(nèi)醫(yī)生為她進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)趙某病情不穩(wěn),于是迅速將其送到新滑醫(yī)院救治。為照顧方便起見,張所長(zhǎng)準(zhǔn)許與趙某同拘室的劉某(女)一同前往。經(jīng)CT拍片檢查,醫(yī)生初步診斷趙為腦梗塞。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的忙碌,當(dāng)趙的家屬趕到時(shí),趙已靜靜的躺在安置好的病房?jī)?nèi)輸著液體。劉某看到張所長(zhǎng)為趙某掛號(hào)、繳費(fèi)、拍片、聯(lián)系病房等忙前忙后的身影,感動(dòng)的說(shuō):“你們把被拘留人員當(dāng)成自己的親人對(duì)待,真讓我出乎意外!3月11日上午,劉某將一面上寫“熱心好民警”的錦旗送到張所長(zhǎng)手中,于是所內(nèi)洋溢著警民一家親的魚水之情。
創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。xxx任拘留所所長(zhǎng)以來(lái),他以“三訪三評(píng)”深化“大走訪”、“政法干警核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)精神為指導(dǎo),帶領(lǐng)全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動(dòng)和“四場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,以確保監(jiān)所安全為中心,以加強(qiáng)監(jiān)所設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)為重點(diǎn),精心研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌煥然一新,各項(xiàng)工作取得新的突破,一年時(shí)間里有三級(jí)拘留所躍升到國(guó)家二級(jí)拘留所,這里面,不知耗費(fèi)了他多少精力和心血。
xxx以人文關(guān)懷為重點(diǎn),以教育轉(zhuǎn)化為突破,堅(jiān)持系統(tǒng)化統(tǒng)籌、規(guī)范化管理、人性化關(guān)愛、多元化整合、社會(huì)化拓展,不斷探索新形勢(shì)下教育轉(zhuǎn)化尤其是社會(huì)幫教工作新路子,加強(qiáng)與政府其他各部門的協(xié)作,統(tǒng)籌兼顧各部門資源和工作優(yōu)勢(shì),形成上下左右聯(lián)動(dòng)的'工作機(jī)制,促進(jìn)教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在創(chuàng)新監(jiān)所管理模式、確保監(jiān)所安全等實(shí)踐工作中,他堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執(zhí)法理念,更新理念,不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法,很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務(wù)”三位一體的工作理念,形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內(nèi)松”的拘留所管理新模式,創(chuàng)立了“分級(jí)管理、分類教育”的管教工作新機(jī)制梳理出了“管教結(jié)合、重在教育、立足轉(zhuǎn)化”的教育工作新思路,把拘留所在服務(wù)和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的目標(biāo)定位為“打擊、預(yù)防違法犯罪的重要陣地,教育、挽救輕微違法人員的特殊學(xué)校”。
xxx積極創(chuàng)新管理教育手段,不斷豐富創(chuàng)新管理教育新模式內(nèi)涵,堅(jiān)持集體教育與個(gè)別教育、課堂教育與自我教育、所內(nèi)教育與社會(huì)幫教相結(jié)合的原則,積極探索更有實(shí)際意義、操作性強(qiáng)的管理教育方法,努力思考適合被拘留人員的獎(jiǎng)懲制度,從主觀上激發(fā)被拘留人員服從管理的自覺性。他積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),每周對(duì)被拘留人員進(jìn)行不少于10課時(shí)的集體教育。同時(shí),他注重因人而異,因人施教,開展有針對(duì)性的個(gè)別談話教育,促進(jìn)被拘留人員知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。在利用上大課等形式對(duì)被拘留人員開展集中教育的同時(shí),組織被拘留人員回顧自己的違法過程,進(jìn)行自我反省、自我剖析,查找原因,寫心得體會(huì),現(xiàn)身說(shuō)法。在他的倡導(dǎo)下,拘留所積極組織社會(huì)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)社會(huì)人士和被拘留人員家屬,進(jìn)行親屬規(guī)勸和社會(huì)幫教活動(dòng)。
去年6月3日,高三學(xué)生寧某因?qū)め呑淌卤凰椭粱h拘留所執(zhí)行拘留15日。期間正值高考在即,寧某入所后,思想壓力很大,精神很不穩(wěn)定。xxx所長(zhǎng)了解情況后,一方面耐心做寧某的思想工作疏導(dǎo)其情緒,一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。當(dāng)?shù)弥獙幠诚党醴,且案件性質(zhì)較輕,社會(huì)危害性不大時(shí),迅速將寧某的情況向局領(lǐng)導(dǎo)作了反映,局領(lǐng)導(dǎo)研究特事特辦,決定允許寧某請(qǐng)假出所參加高考。次日,寧某的母親來(lái)接其出所時(shí)緊緊握著張所長(zhǎng)的手,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。寧某也當(dāng)場(chǎng)表示出所后一定好好考試,考試結(jié)束后,按期歸所,認(rèn)真改過,不辜負(fù)張所長(zhǎng)的一片苦心。
愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓xxx連續(xù)工作多天不能回家,多少個(gè)節(jié)假日他放棄與家人的團(tuán)聚,與被管理人員一起過,因?yàn)樗钪糠昙压?jié)倍思親的道理,此時(shí)的被管理對(duì)象更需他這位特殊“園丁”的關(guān)愛。xxx一心撲在工作上,很少顧及到自己的家庭和親人,他經(jīng)常天不亮就起床匆匆趕往拘留所,深夜還加班回不到家,妻子理解他的忙碌、兒子習(xí)慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。
去年5月24日下午3時(shí)許,縣法院法警隊(duì)將拒不履行已生效法律文書(計(jì)劃生育超生對(duì)象)的李某(女)送達(dá)拘留所執(zhí)行司法拘留。正在辦手續(xù)時(shí),李突然倒地,渾身篩糠一般抖動(dòng)不止,很快不省人事。xxx所長(zhǎng)立即安排衛(wèi)生員為其測(cè)血壓、量心跳,進(jìn)行緊急搶救。正在此時(shí),拘留所院內(nèi)如炸雷一般,李的丈夫張某抱著一嬰兒強(qiáng)行闖了進(jìn)來(lái),一溜小跑出了大門高喊著“我不活了,孩子歸政府了,你們管吧!”再次出現(xiàn)情況緊急,xxx始終保持清醒頭腦冷靜處理,避免形成惡訴、惡訪事件和重大安全事件,經(jīng)過耐心教育和疏導(dǎo),張某情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)。經(jīng)張所長(zhǎng)與法院協(xié)商,從人性化角度出發(fā),決定不再執(zhí)行李某,將張某作為拒不履行對(duì)象予以司法拘留。辦理好收押手續(xù),目送李某母子走出拘留所,張所長(zhǎng)的心才平靜了下來(lái)。
十多天前,xxx右手大拇指被擠斷受傷,本來(lái)他可以借機(jī)休息幾天,但因全國(guó)“兩會(huì)”安保工作緊張,拘留所監(jiān)管任務(wù)繁重,他一直堅(jiān)守工作崗位沒有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全體民警開會(huì)安排布置工作,一直忙近中午12點(diǎn)。工作忙后,xxx因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親,于是便利用中午休息時(shí)間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個(gè)小時(shí),他就又匆匆返回所內(nèi)。14時(shí)許,xxx來(lái)到拘留所剛換上警服,準(zhǔn)備到拘留區(qū)巡視安全,不料突發(fā)心臟病倒在辦公室門口。雖經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的全力搶救,終因不治以身殉職,倒在了他為之奮斗不息的公安事業(yè)上。
xxx在去年自己的述職報(bào)告中提出,新的一年里,他將繼續(xù)以“防事故、保安全、抓管理、促規(guī)范、上臺(tái)階”為中心,努力做好六項(xiàng)工作,著力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平,全面提升拘留所的管理水平。然而,他卻這樣走了,走時(shí)還留下一生的遺憾,那就是在父母面前沒有盡到一個(gè)兒子應(yīng)盡的孝心,在妻子和孩子面前沒有盡到一個(gè)丈夫、一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù),在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前沒有把工作做的更好。
作為一名警察,作為一名黨員,xxx時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,克己奉公,身體力行,用自己的言行默默地影響著身邊的人。他走了,黨和人民失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,公安機(jī)關(guān)失去了一位優(yōu)秀的民警,廣大民警失去了一位親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了一個(gè)孝順的兒子,賢慧的妻子失去了一個(gè)親愛的丈夫,可愛的兒子失去了一個(gè)慈祥的父親。
xxx從警只有14年時(shí)間,但就在這短短的14年時(shí)間里,他留給了我們太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。愛生活,愛親人,愛群眾,愛工作,xxx用近乎完美的人格詮釋了警察這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)也詮釋了生命的真正內(nèi)涵,正是如此,他留下的人生腳印才如此深刻。任何語(yǔ)言和文字?jǐn)⑹、記載他的品行,都顯得無(wú)力和蒼白!坝械娜松脗ゴ,死得光榮;有的人生得平凡,死得默默”。xxx他同志屬于后者,他用平凡而短暫的一生,充分彰顯了自己崇高的思想境界。
愛崗敬業(yè)模范事跡材料7
xxx,男,1970年1月出生,1992年參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)為我校初三語(yǔ)文教師,初三級(jí)級(jí)務(wù),中共黨員。xxx能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,言行上與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。
從教23年來(lái),xxx老師在熱柘中學(xué)擔(dān)任過中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué),11年扎根熱柘山區(qū)教育,群眾基礎(chǔ)好!在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,樂于奉獻(xiàn)!2002年8月調(diào)入城南中學(xué),1992年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任!
教育教學(xué)上,他能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標(biāo),積極探索教育教學(xué)新方法,不斷提高自身教學(xué)水平。積極營(yíng)造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍,使學(xué)生學(xué)中有樂,樂中求學(xué),取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續(xù)3年被評(píng)為平遠(yuǎn)縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)期間撰寫的論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評(píng)!2002年調(diào)入城南中學(xué)以后一直擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負(fù)責(zé)人,到現(xiàn)在為止義務(wù)輔導(dǎo)了120多名的美術(shù)特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)學(xué)校!2004年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師!2005~2006學(xué)年,擔(dān)任初三(5)、(6)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任,所任教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h第一;2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任,2007~2008學(xué)年,擔(dān)任初三(1)(2)班語(yǔ)文教學(xué),中考成績(jī)及格率99%,優(yōu)秀率62.3%,名列全縣第一。2010年5月xxx參加梅州市語(yǔ)文骨干教師生本教育培訓(xùn),他的論文《運(yùn)用新課標(biāo)理念,促進(jìn)生本教育》收入市語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編,《心理“減負(fù)”用“換”術(shù)》、《如何對(duì)待學(xué)生的隱私》及多篇教育論文校園內(nèi)外發(fā)表。2011年被評(píng)為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區(qū)中學(xué)硬筆書法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔(dān)任初三(9)、(10)班語(yǔ)文教學(xué)和初三(9)班班主任,語(yǔ)文中考成績(jī)居于全縣第二名,年度考核優(yōu)秀,評(píng)為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔(dān)任班級(jí)連續(xù)4個(gè)月評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),2014年評(píng)為“2013~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。
在城南中學(xué)工作11年中,xxx不管在哪個(gè)崗位,他都能盡自己最大的努力做好本職工作,樂于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),有創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作。
從教23年來(lái),xxx老師一直把“學(xué)高為師,身正為范”作為他的`座右銘鞭策自己,激勵(lì)自己,不斷成長(zhǎng),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn)!認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象,為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦!
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