衛(wèi)生工作事跡材料
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的衛(wèi)生工作事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
衛(wèi)生工作事跡材料1
陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報上一周的學(xué)習(xí)情況及收獲，并列出下一周計劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的.譯文，譯文討論會僅在春節(jié)期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過程中出現(xiàn)的問題，及時幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗、解決問題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識和技能層面有所收獲，而且向?qū)W生們展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹立了合格譯者的榜樣。
此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會關(guān)心學(xué)生是否安全抵達。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見面，陳老師時常給學(xué)生們發(fā)微信，詢問學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習(xí)問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望！
衛(wèi)生工作事跡材料2
葉君，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué)，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一、立足本職，鉆研業(yè)務(wù)
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運用自己的`專業(yè)知識，開展各類衛(wèi)生專題講座，對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
二、合理安排，統(tǒng)籌兼顧
作為保健組長，她通過合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上，保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究，提升素質(zhì)
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題，通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
衛(wèi)生工作事跡材料3
××××，男，40歲，中專學(xué)歷，家住××××居委會。他中等個頭，多年的奔波忙碌練就了他那健壯硬朗的體質(zhì)。自1996年7月參加工作以來，他就牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，堅定“扎根基層、服務(wù)社區(qū)”的理念，不為市場經(jīng)濟的金錢誘惑，忠于職守，踏實工作。他熱情、直爽，辦起事來總是勿勿忙忙，走起路來咚咚作響，給人總是有做不完工作的印象。說起他，并沒有過多轟轟烈烈的感人事跡，僅是平凡崗位工作中的點點滴滴，老百姓認(rèn)可他、贊成他，組織上信任他。被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者光榮稱號。
一、堅定不移地做一個黨的衛(wèi)生工作方針的踐行者
××××鎮(zhèn)地理位置較為特殊，鎮(zhèn)政府以及大部分行政區(qū)域面積在京杭大運河?xùn)|，另有幾個行政村在大運河河西，京杭村、西園居委會就是其中之一，由于交通很不便利，帶來網(wǎng)多年來運西幾個村的衛(wèi)生面貌比較落后，老百姓居住環(huán)境、衛(wèi)生知識知曉率比較而言還較低，×××海同志自1996年7月從寶應(yīng)衛(wèi)校畢業(yè)后，懷著一顆赤誠的心，來到了京園衛(wèi)生室工作，他立志要通過自己和同行的努力，徹底改變本村落后的衛(wèi)生狀況。1996年正是我國改革開放經(jīng)濟繁榮時期，他的同行、同學(xué)都下海發(fā)了財，有的買了車子，有的在縣城買了房子，同學(xué)看他依舊住在父母給的三間房子里，紛紛拉他入股，幫助他走出困境，都被他婉言謝絕了，很多誘人的條件都沒有動搖過他對衛(wèi)生工作的忠誠。他的業(yè)績得到了全村人民和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的認(rèn)可。但他不是一個好兒子、好丈夫、好父親。參加工作以來，他對家里的事問得很少，父母年邁體弱又有病，愛人在企業(yè)上班，上中學(xué)的孩子成績一直下滑，老師的責(zé)備，父母妻子的責(zé)備，使這個硬朗的漢子，終于說出了對不起家人、對不起孩子的話來。
在工作中，×××海同志堅持以黨的衛(wèi)生工作方針為指引，認(rèn)定目標(biāo)不動搖。，鎮(zhèn)上根據(jù)上級要求，建設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）工作，由于種種歷史原因，長期以來對村衛(wèi)生組織管理不到位，沒有一定的管理制度約束，加上經(jīng)濟利益的驅(qū)動，重醫(yī)輕防的矛盾非常突出，工作阻力很大。對此，×××海同志對新形勢下的衛(wèi)生工作方針有較清醒的認(rèn)識，他認(rèn)為這是從以醫(yī)療為重點向社區(qū)綜合衛(wèi)生服務(wù)的轉(zhuǎn)型，是對村衛(wèi)生室工作的準(zhǔn)確定位，是提高全民健康知識和改善居民健康健康衛(wèi)生行為的重要舉措。對此，他不僅自己積極響應(yīng)率先做好，而且還以朋友的名義邀請運西幾個村的同行談?wù)J識，做同行的思想工作，使我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)工作得以順利進行，加快了工作進程。
二、愛站如家、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
×××海同志在工作中，始終心系全村人民的健康和預(yù)防保健工作，想方設(shè)法滿足人民的健康需求，在資金十分緊缺的情況下，積極創(chuàng)建省級合格社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，團結(jié)全站人員，發(fā)揮集體力量，投入3萬多元，用于服務(wù)站的建設(shè)投入，改善預(yù)防、醫(yī)療就診環(huán)境和辦公條件，一次通過了省級合格社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的評審驗收，滿足了全村人民的`健康需求。5月，縣人大對該村農(nóng)村衛(wèi)生工作進行了視察，在聽取了匯報、查看了相關(guān)資料及現(xiàn)行的就醫(yī)環(huán)境等方面后，給予了充分肯定和好評。在醫(yī)療工作中，×××海同志總把患者的疾苦放在第一位，為切實解決群眾看病難、看病貴的問題盡自己的綿薄之力，堅持做到主渠道進銷藥品，保證了患者用藥安全有效。從不多收患者一分錢，患者欠的3塊5塊的，全記了他的頭上，這也是他至今還過著一般般生活的原因吧。在公共衛(wèi)生服務(wù)方面：一是建立健全各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好各項公共衛(wèi)生服務(wù)工作，及時完善各項公共衛(wèi)生服務(wù)資料；二是嚴(yán)格執(zhí)行中心的各項管理，全面完成中心下達的各項工作任務(wù)；三是注重站內(nèi)管理，教育全員以農(nóng)村公共衛(wèi)生工作為重點，大力開展健康教育工作，培養(yǎng)廣大居民的健康衛(wèi)生行為，以減少慢性病、傳染病的發(fā)生。同時以新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度為契機，廣泛開展居民健康體檢工作，建立居民健康檔案，堅持做好慢性病的隨訪工作。全村居民的健康知識知曉率、健康行為形成率得到了進一步的提高，受到了全村村民的一致好評。
三、良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)療技術(shù)
×××海同志在多年的工作中，深深體會到作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生沒有一定的醫(yī)療技術(shù)是不行的。1998年他獲得了縣業(yè)務(wù)技能比賽一等獎，對此他并不滿足，從不放棄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高，除平時自覺學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)外，還參加了江蘇省在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的學(xué)習(xí)，熟練掌握了農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診治技能。今年5月，本村患者王金懷老人，突發(fā)腦血栓，病情十分危急，加上子女在外打工，×××海同志懷著強烈的責(zé)任感，一邊施以積極的救護，一邊聯(lián)系車輛，
衛(wèi)生工作事跡材料4
“人民送我上大學(xué)，我上大學(xué)為人民�！边@是縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長一直堅持的人生信條。1993年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，同年8月被分配到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，面對居住分散、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施較差的鄉(xiāng)衛(wèi)生院，他一干就是13年。
把病人看作自己的親人，隨叫隨到，關(guān)愛有加。剛參加工作兩年，他就出診218次，走遍了全鄉(xiāng)11個村民委員會，診治家庭病人3000多人。
全鄉(xiāng)190個村民小組，有189個留下了他的足跡。1994年8月20日晚上10時許，離鄉(xiāng)衛(wèi)生院30多公里的`文平村和平組有一病人家屬找到，林深、天黑、下雨，當(dāng)他徒步到病人家里時已是次日凌晨4點多，病人感激地說：“見到了你，還沒吃藥網(wǎng)我的病就感覺輕松了很多。”，在瓦屋村下鄉(xiāng)期間突然遇到一位男性前尿道結(jié)石患者，患者下腹劇烈脹痛，小便無法排除。他從患者家大門外找來一把草藥煮給病人服用后，半個小時后病人感覺腹痛有所緩解，且有便意感，后從小便中排出米粒大的結(jié)石。
“醫(yī)生應(yīng)急病人之所急，以盡快治好病人為原則，只要有一絲希望就應(yīng)該進行搶救�！边@是常常掛在嘴邊的一句口頭禪。5月，一位腦炎患者被送到醫(yī)院，氣息微弱，危在旦夕，家屬認(rèn)為希望不大。診斷后認(rèn)為，病人還有很大的希望，但有可能導(dǎo)致殘疾，征求病人家屬意見則要求回家治療。這給醫(yī)院帶來很大的麻煩，醫(yī)院醫(yī)生少，無法派出家庭醫(yī)生，他卻一口承諾下來，白天在醫(yī)院上班，晚上到30公里外的沙帽村平地組照料病人。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個月時間的治療，病人奇跡般地好起來，半年后能放牧、種地了。
為了便于出診，使邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民群眾得到及時診治，自費購置了一輛二輪摩托車，他的出診次數(shù)也就更多了。他出診93次，在11個村民委員會間巡回醫(yī)療3遍，救治危重病人21人，治愈21人。被彝山苗嶺群眾親切地稱之為活著的“白求恩”。
衛(wèi)生工作事跡材料5
董xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里，董xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行，做文明使者
多年來，董xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)�；顒樱仓趟{天
董xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)�；顒�，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)�；顒又卸紩兴龍远▓�(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的.環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
衛(wèi)生工作事跡材料6
xxx，女，1970年6月出生。本科學(xué)歷、中共黨員、主管護師。1988年7月參加工作，從事臨床護理工作至今�，F(xiàn)任阿壩州人民醫(yī)院大內(nèi)科護士長、內(nèi)科支部書記。
獎勵
阿壩州先進衛(wèi)生工作者;阿壩州衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;阿壩州人民醫(yī)院十佳護士等。
xx梅事跡
小梅同志，女，漢族，1970年6月出生，四川中江人。本科學(xué)歷、中共黨員、主管護師。1988年7月參加工作，從事臨床護理工作至今�，F(xiàn)任阿壩州人民醫(yī)院大內(nèi)科護士長、內(nèi)科支部書記。
該同志自參加工作以來，服從組織安排，愛崗敬業(yè)、無怨無悔。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，工作上積極主動、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨，從不計較個人得失。對病人和藹熱情，急病人所急，想病人所想，視病人勝似親人，很好地詮釋了我院“一切為了病員”的醫(yī)院宗旨和“厚德，精業(yè)，創(chuàng)新，自強”的醫(yī)院精神。舍小家、顧大家，待病人勝似親人的事例不枚勝舉。
在馬爾康縣草登鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)一名護士時，她跑遍了草登鄉(xiāng)的每一個角落。記得有一年冬天的夜晚，外面下著雪，她已進入夢鄉(xiāng)，突然被一陣急促的敲門聲驚醒，開門一看，是坐落在本鄉(xiāng)高山上的科拉機村的一個村民冒雪騎馬來接她們出診，為他的妻子接生，她與另外一位醫(yī)生立即騎馬向他家趕去，到他家是已是凌晨3點多了，為他妻子順利接完生后，已是第二天的中午又步行回到衛(wèi)生院。想想病人母子平安，一夜的辛勞也不足一提。還記得在嘎秋里村的一位80多歲的藏族老奶奶因便秘，一周未解大便，本應(yīng)立即為患者灌腸，可由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)時條件有限，無灌腸器具，看著病人痛苦得大汗淋漓，她毫不猶豫，立即戴上手套，為病人掏大便，一邊掏一邊詢問病人的感受，病人的痛苦一點一點的減少，半小時后病人的痛苦完全解除。爾后結(jié)合老人的飲食、起居等習(xí)慣，為避免再出現(xiàn)類似的現(xiàn)象，將所有的注意事項作了詳細(xì)的宣教。當(dāng)患者和家屬帶著感動離開病房時，她舒心地笑了。
時間推移至1998年，那時她還是州人民醫(yī)院內(nèi)科責(zé)任護士的時候，組上收了一位來自牧區(qū)產(chǎn)后十余天的腦梗塞病人，病人當(dāng)時處于昏迷狀態(tài)，大小便失禁，由于語言不通根本無法和家屬交流，病人的一切生活護理都由她完成，每天給她擦洗外陰、定時給她翻身、認(rèn)真做好口腔及皮膚護理，住院一個多月病員沒出現(xiàn)壓瘡和其他并發(fā)癥。鑒于這種情況，她覺得內(nèi)科收治的病人60-70%來自牧區(qū)，無法和病員進行語言溝通，于是開始自學(xué)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的藏語�，F(xiàn)在已能與牧區(qū)病員進行簡單的交流。2014年5月的一天下午，她已脫下工作服準(zhǔn)備下班，突然抬進一位有機磷農(nóng)藥中毒的學(xué)生，又立即穿上工作服，迅速為他建立靜脈通路、洗胃、清除口腔分泌物、擦掉臉上臟物、擦洗全身，直至晚上8點才回家吃晚飯，第二天上班后通過家屬她了解到孩子是因為考試成績不理想，自己心理壓力過大而服農(nóng)藥，結(jié)合他本人的具體情況配合其母親她專門對他進行心理疏導(dǎo)。通過共同努力，幾天后他痊愈出院，這么多年過去了，孩子的母親與孩子一直把她當(dāng)作他們最知心的朋友。
2014年5月12號突如其來的汶川大地震給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失，她隨阿壩州醫(yī)療救援隊到震中汶川縣參與傷員救治，和隊員們先后在汶川縣城和龍溪鄉(xiāng)進行救助，看著地震傷員們殘缺的肢體，憔悴的面容，她流下了痛心的淚水。顧不上余震的威脅、忘記了困倦和饑渴，災(zāi)情就是命令、病情就是任務(wù)，她們?yōu)槭転?zāi)群眾輸液、打預(yù)防針、發(fā)藥、環(huán)境消毒，加強災(zāi)后防病知識的宣傳，同時照顧關(guān)心同事，一直奮戰(zhàn)了二十天。就在汶川抗震救災(zāi)期間由于時間緊，任務(wù)重，她甚至沒有時間去探望僅離駐地30公里的同樣受災(zāi)的老人公家探望。但作為親人對此也十分理解，讓我盡力多救人。他們說：“我們家只是財產(chǎn)的損失、別人家是人命關(guān)天是致傷致殘，孰輕孰重一目了然”。就是這句話無論當(dāng)時還是到現(xiàn)在都激勵著我，讓我至今既感動又愧疚。作為5.12特大地震的.受害者和偉大抗震救災(zāi)工作的參與者，經(jīng)歷了阿壩從從悲壯走向豪邁的光輝歷程，在護士這個工作崗位她無怨無悔的付出和努力著。
一位優(yōu)秀的護士，要得到病人和同事的認(rèn)可與肯定，需要自己高尚的人格，更需要自身過硬的技術(shù)。她來院后，踏實肯干，謙虛好學(xué)，很快就成為科室的業(yè)務(wù)骨干。之后，隨著崗位的變化，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、拓展新業(yè)務(wù)、踐行新的服務(wù)理念，在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷充實和完善自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗。1998年開始，參加成人高考;2014年，取得了大專畢業(yè)證;同年到四川省華西醫(yī)院進修學(xué)習(xí)半年;2014年取得了本科畢業(yè)證;2014年到四川省腫瘤醫(yī)院進行靜脈輸液�？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí);同年通過了副主任護師的職稱考試;平時，她還從網(wǎng)絡(luò)里、雜志上學(xué)習(xí)新的知識理論，為自己充電。
作為護士長，先后在科室開展了褥瘡的預(yù)防、治療與護理;病人管道安全管理;picc、cvc置管與護理;靜脈高營養(yǎng);化療藥物的配置、觀察及護理;人工氣道持續(xù)濕化及安全管理等。不斷提升了護理質(zhì)量，滿足了病人的需求，也保障了醫(yī)療安全。撰寫了《銀杏葉輔助治療糖尿病周圍神經(jīng)病變的臨床效果觀察》、《臨床護理路徑在結(jié)核性腦膜炎病人健康教育中的應(yīng)用》《談災(zāi)害事故中醫(yī)療救護應(yīng)急救援中護士的作用》等論文分別發(fā)表在《中國中醫(yī)藥咨詢》《中國保健》《中國健康月刊》。先后被評為：阿壩州先進衛(wèi)生工作者;阿壩州衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;阿壩州人民醫(yī)院十佳護士等。
她的理念是：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。在擔(dān)任護士長10年來，她一直堅持按常規(guī)管理護理工作，要求護理人員按規(guī)程進行護理技術(shù)操作，注重工作的程序化，科學(xué)化，堅決杜絕麻痹大意思想，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人權(quán)益，提高醫(yī)院的整體形象全面提升護理質(zhì)量，在工作中要做到服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。工作中她以身作則，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。面對新手護士，她不僅從技術(shù)上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，將自己多年積累的臨床經(jīng)驗傳授給她們，使她們不但學(xué)到了技術(shù)，還樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。并關(guān)注每一位護士的成長和進步，與每一個護士同艱辛、共患難，塑造了同舟共濟、和諧進取的科室文化醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。
好鋼總是用在刀刃上。2014年醫(yī)院新成立了消化內(nèi)科，她從病房規(guī)劃、改建、布置，人員的配備，科室的建章立制，業(yè)務(wù)技術(shù)的開展等方方面面協(xié)助科主任發(fā)揮了核心的、重要的作用。在團隊的共同努力下，消化科發(fā)展態(tài)勢喜人，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷開展，床位使用率處于全院前列。
她深知成績屬于過去，未來的路任重道遠(yuǎn)，知道自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍將繼續(xù)努力，不斷進取，把護理工作做的更好。她，沒有什么驚天動地的事跡，但她用愛書寫著生命的感動。青春，被定格在白大褂中，燕尾帽下，她用奉獻丈量著生命的長度。
衛(wèi)生工作事跡材料7
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來的`比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
“作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面。我們每一個人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場防疫戰(zhàn)，我們很快就會打贏!”
她，就是xx小學(xué)德育主任xx。“疫情就是命令，防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個沖到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康�？箵粢咔�，鞠躬君子，作為xx市xx小學(xué)黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的.擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學(xué)校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴(yán)重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她第一個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔(dān)起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關(guān)注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格認(rèn)真落實各項防疫工作。
“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負(fù)責(zé)”
全校xx多名學(xué)生，xx多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，xx老師和領(lǐng)導(dǎo)班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細(xì)摸底排查師生外出信息，及時準(zhǔn)確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后，每一個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準(zhǔn)確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和班主任一遍遍核實，確保每個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
衛(wèi)生工作事跡材料8
王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)�！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的.同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出，王x就第一時間報名參加�！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿�！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士�！痹诩依铮鮴也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來�！�
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)當(dāng)為保護環(huán)境做一點事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
衛(wèi)生工作事跡材料9
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心，疫情來臨時，每個人都聽黨話、聽鐘南山的話，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨著戰(zhàn)斗號角的吹響，團溪鎮(zhèn)中學(xué)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨員干部時刻戰(zhàn)斗在防疫的第一線，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰(zhàn)，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰(zhàn)的第一道防線。
一位在戰(zhàn)役情中堅守的“身影”。60后共產(chǎn)黨員xx就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責(zé)任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學(xué)校全體班子成員成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全體黨員及班主任負(fù)責(zé)班級包保責(zé)任，做到具體任務(wù)排查抓落實，通過電話掌握了解本班每一名學(xué)生生活情況，現(xiàn)居住所在地，是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過從湖北等地區(qū)流入播州區(qū)人員。
特別是平時了解哪些同學(xué)的家長在外打工，從湖北回來的人群，一定弄到實情，重點盤查等等。他迎難而上發(fā)揮先鋒模范作用。他在2月10日11點左右，他趕赴到鎮(zhèn)卡點開展排查工作送物資，強忍寒風(fēng)奮戰(zhàn)疫情防控一線。他說“抗擊疫情，黨員當(dāng)先”。這是共產(chǎn)黨員先進性的`生動體現(xiàn)。我們常說，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個突擊手。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員干部不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，用無私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員色彩，傳遞了抗疫力量，保障了群眾健康。他是在戰(zhàn)疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會向他學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)記住他那無私奉獻的高貴品格。
衛(wèi)生工作事跡材料10
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細(xì)記錄著：
2月24日完成衛(wèi)生工作計劃；
3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染��；
4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......
這樣，每到一個學(xué)期期末總結(jié)時，所做的工作都能一目了然，同時也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點是哪些，需要學(xué)校、家長怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開學(xué)校時，安老師依然堅守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對校醫(yī)的最大安慰。
衛(wèi)生工作事跡材料11
我熱愛黨的教育事業(yè)，自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。
對于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質(zhì)，報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案（如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案）。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經(jīng)常到學(xué)校各個處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學(xué)不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學(xué)不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費，家長得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的.心理咨詢開放活動搞得有聲有色，學(xué)生們的心理話都愿意找我說。
在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學(xué)�！边\用各種形式向教師，學(xué)生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就向領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的想法，要搞一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結(jié)，有條不紊�，F(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達到了100%，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。
我個人喜愛讀書、探索，對于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書籍，不斷在實踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。俗話說，干一行，愛一行。我想，只要我愛自己的這份工作，就會樂于做每一件事情。
衛(wèi)生工作事跡材料12
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務(wù)活動。在志愿服務(wù)之余，時刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問題，組織學(xué)生觀看中國醫(yī)生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問題。
在x年春季學(xué)期開學(xué)之際，孫老師主動報名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開線上會議，傳達學(xué)校政策，鼓勵學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的'設(shè)備管理及值日計劃，幫助同學(xué)們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。
衛(wèi)生工作事跡材料13
主動請纓彰
面對當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時，第一時間積極響應(yīng)并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”
細(xì)致入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設(shè)備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險，極大的節(jié)約了大家的時間。
參與活動的教師夸他是個細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的'份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊�！�
持之以恒顯
xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。
考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風(fēng)險主動承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”xx老師說：“xx中學(xué)是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助�，F(xiàn)在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候?”
雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
衛(wèi)生工作事跡材料14
薛x是來自臨沂第二實驗小學(xué)六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識，平時十分喜歡學(xué)習(xí)環(huán)境保護的相關(guān)知識。她經(jīng)常從書籍、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習(xí)環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活和學(xué)校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊伍中來，取得了良好的效果。
20xx年9月6日，薛x參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動，參觀了環(huán)境監(jiān)測應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學(xué)習(xí)環(huán)保治污的科學(xué)知識。
20xx年3月15日，薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動，用自我的零花錢認(rèn)購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日，薛x在中隊輔導(dǎo)員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。
20xx年春節(jié)前夕，身為學(xué)校少先隊大隊長的薛x協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的`環(huán)保宣傳活動。
20xx年3月12日，薛x又協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領(lǐng)學(xué)校大隊委的同學(xué)們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。
20xx年11月19日，薛x又協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動，帶領(lǐng)120多名少先隊員及家長經(jīng)過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中，薛x總是嚴(yán)格要求自我，低碳生活，節(jié)儉資源，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習(xí)慣。她還帶動身邊的同學(xué)，積極開展“彎彎腰”活動，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應(yīng)的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動，得到社會的一致好評。
薛x就是這樣時時刻刻學(xué)習(xí)環(huán)保，嚴(yán)以律己做好環(huán)保，積極主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來，共同保護環(huán)境，保衛(wèi)完美的家園，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。
衛(wèi)生工作事跡材料15
王xx，女，漢族，1968年8月出生，19xx年7月參加工作，中共黨員，大專文化，主管護師（助產(chǎn)專業(yè)），現(xiàn)任鄄城縣吉山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長，分管公共衛(wèi)生兼婦產(chǎn)科臨床。自參加工作以來，王xx遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新，具有強烈的使命感和責(zé)任感，堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨，熱愛婦幼衛(wèi)生工作。特別是xx年4月份主要負(fù)責(zé)吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來，為吉山鎮(zhèn)的婦女兒童健康事業(yè)做出了積極貢獻。曾多次被鄄城縣衛(wèi)生局和吉山衛(wèi)生院評為先進個人�，F(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
一、夯實基礎(chǔ)，努力開創(chuàng)工作新局面
婦幼項目是公共衛(wèi)生項目中重要的一部分，也是國家為了保障婦女兒童身體健康所采取的一項重要舉措，王xx不忘記自己的工作職責(zé)，勇敢面對現(xiàn)實中的困難，刻意進取，努力拼搏。王xx自19xx年7月參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的`幫助下，通過不斷努力學(xué)習(xí)，逐步掌握了婦幼保健知識和業(yè)務(wù)技能，順利開展婦幼保健的臨床診治、保健以及新生兒方面的搶救。為有效控制孕產(chǎn)婦、新生兒死亡起到了十分積極的作用；開創(chuàng)全面到位的婦保、兒保服務(wù)，受到了廣大老百姓的歡迎和好評；同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。xx年4月分管公共衛(wèi)生工作以后，王xx不分節(jié)假日經(jīng)常深入到基層，結(jié)合有關(guān)衛(wèi)生室人員進行督導(dǎo)和開展婦幼保健工作，宣傳國家和地方關(guān)于孕產(chǎn)婦和兒童保健工作相關(guān)政策，向農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費發(fā)放葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷，使廣大農(nóng)村孕產(chǎn)婦能平等的享受安全、有效、規(guī)范和便捷的孕產(chǎn)期保健服務(wù)等基本服務(wù)項目，篩查“兩個”高危人群進行個案追蹤管理，入村逐戶隨訪孕產(chǎn)婦和新生兒情況，及時指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生作出危險情況的干預(yù)措施，準(zhǔn)時上報，確保高危孕產(chǎn)婦及兒童得到及時救治服務(wù)。多次給孕產(chǎn)婦和兒童開展健康知識講座，讓廣大婦女和兒童充分了解婦幼保健的好處，有效降低了吉山鎮(zhèn)的“兩個”死亡率。維護了吉山鎮(zhèn)廣大婦女兒童的健康權(quán)益，把黨的惠民政策全面均等地惠及與民。
二、努力拼搏，總結(jié)經(jīng)驗，交流方法
xx年是公共衛(wèi)生婦幼工作穩(wěn)步前進的一年，為了進一步做好這項工作，通過相關(guān)項目的指導(dǎo)和努力，王xx多次請示院長結(jié)合院委，共同砌磋研究加強管理辦法，引進專業(yè)技術(shù)人員，壯大了了婦幼衛(wèi)生工作力量，進一步健全了網(wǎng)絡(luò)，完善了婦幼工作實施方案和工作流程。多次到周邊縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和工作方法。在工作中不斷探索、不斷改進、不斷完善，使婦幼工作健康發(fā)展。婦幼人員工作勁頭實足也帶動了別的科室人員的工作積極性，全院工作氛圍欣欣向榮，職工干勁沖天，醫(yī)院發(fā)展指日可待。
三、再接再厲，鞏固成功
xx年王xx帶領(lǐng)吉山衛(wèi)生院全體婦幼人員，為全鎮(zhèn)育齡婦女發(fā)放葉酸3x人次，孕婦產(chǎn)前保健x人，刷卡x6人次，兒童保健1x6人，刷卡x06人次，超額完成上級布置的任務(wù)，一次通過省、市、縣三級考核檢查。在檢查中為鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生婦幼工作爭得了榮譽。在xx年終考核中，被市衛(wèi)生局檢查組評為全市公共衛(wèi)生婦幼工作第二名，被鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生項目辦綜合評為鄄城縣公共衛(wèi)生婦幼工作第一名，并被縣衛(wèi)生局指定為全縣學(xué)習(xí)的榜樣爭取的典范。同時也多次受到縣政府和衛(wèi)生局等各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許及表彰。
面對榮譽和成績，她感到非常的欣慰和自豪，因為她不僅為吉山衛(wèi)生院贏得了榮譽，特別是為吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生婦幼工作做了一個榜樣，但她仍未滿足，作為副院長的她，還在為全鎮(zhèn)婦女、兒童的健康奔忙著。幸福大家，奉獻自己。
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