衛(wèi)生工作先進集體事跡

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的衛(wèi)生工作先進集體事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

衛(wèi)生工作先進集體事跡1

衛(wèi)生工作先進集體事跡2

　　小明現(xiàn)任長江區(qū)公用事業(yè)局副局長，分管物業(yè)辦主任，在愛國衛(wèi)生工作中成績顯著；能夠開拓進取、工作勤奮，在愛國衛(wèi)生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與愛國衛(wèi)生運動，在長江區(qū)愛衛(wèi)工作中，圓滿完成了各項工作，成績突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、抓小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)滅四害工作

　　舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作，督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實做到不留殘余、不留死角。同時組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認真復(fù)查，對于不達標(biāo)的及時下達整改通知書，限期整改。在張玲同志的狠抓落實下，轄區(qū)內(nèi)32個封閉小區(qū)和23個未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。

　　二、抓小區(qū)“三清一凈”工作

　　小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。

　　三、抓小區(qū)整治工程

　　有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚，而且成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開窗戶。為此，張玲同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開展小區(qū)整治工程，三年時間對建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個小區(qū)和9棟單體樓進行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中，張玲同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善，各類垃圾有專人管理。

　　四、抓環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作

　　小明通過環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作，經(jīng)常在各種場合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的'重要意義，在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個居民的心中，才能確保愛國衛(wèi)生運動的順利而長期不懈地進行。

衛(wèi)生工作先進集體事跡3

　　公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教科研團隊現(xiàn)有成員xx人，其中高級職稱9人，中級職稱1人，博士學(xué)位教師5人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師6人。團隊建立至今，堅持學(xué)科特色，打造教育品牌，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、成果顯著的教師團隊。

　　關(guān)愛學(xué)生，師德高尚

　　團隊十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教師認真學(xué)習(xí)《高校教師教育教學(xué)技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學(xué)工作中，團隊教師堅持尊重信任和嚴格要求相結(jié)合，對學(xué)生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學(xué)生，鼓勵學(xué)生樹立信心，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。團隊還開展了教師與學(xué)生結(jié)對活動，要求每位教師淡泊名利，不因?qū)W生家庭地位、狀況來偏倚學(xué)生，也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)來薄厚待之，針對每個學(xué)生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學(xué)生施教，在尊重保護教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長，密切師生關(guān)系。近年來，團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學(xué)師德先進個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習(xí)教師”等榮譽稱號。

　　業(yè)務(wù)精湛，育人卓著

　　團隊要求每一位教師注重學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想和理論，并能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹學(xué)科發(fā)展的新動向和新成果，開展教學(xué)研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒，積極參與教學(xué)改革，主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學(xué)》被確定為佳木斯大學(xué)教學(xué)改革百門課程。在教學(xué)工作中，祝麗玲精心組織課堂教學(xué)，采用對分教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式，獲得了良好的教學(xué)效果，并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學(xué)優(yōu)秀獎學(xué)成果一等獎、佳木斯大學(xué)首屆微課比賽一等獎、大學(xué)教學(xué)年終獎二等獎等教學(xué)獎勵。

　　20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬名學(xué)生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國內(nèi)一流院校同臺競技，為推進我校教育信息化起到示范和引領(lǐng)作用。團隊其他教師堅持以課堂教學(xué)為本、以學(xué)生需要為本，努力抓好課堂教學(xué)，教授年均課時量225學(xué)時，副教授年均科時量370學(xué)時，指導(dǎo)學(xué)生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。

　　科研創(chuàng)新，成果突出

　　團隊積極開展學(xué)科建設(shè)及課題研究工作，營造濃厚的`科研氛圍，增強學(xué)院科研活力。依托該團隊，公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、校級預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所、校級社會醫(yī)學(xué)研究室、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、校級重點學(xué)科及培育學(xué)科各1個，為學(xué)院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的保障。

　　積極承擔(dān)國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務(wù)。近五年，學(xué)院教師團隊承擔(dān)國家級項目5項、省部級20項、校級13項；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、SCI收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領(lǐng)本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項；帶領(lǐng)研究生主持科技創(chuàng)新項目15項，科研工作取得明顯進展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團隊教師多次參與國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)會議，承辦學(xué)術(shù)報告及培訓(xùn)，多項科研成果實現(xiàn)了應(yīng)用轉(zhuǎn)化，較好地實現(xiàn)為教學(xué)和地方經(jīng)濟服務(wù)。

　　服務(wù)社會，聲譽良好

　　團隊自成立以來，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻的工作態(tài)度，開展多項工作，積極服務(wù)于社會。團隊著眼于科研成果轉(zhuǎn)化問題，注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關(guān)寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復(fù)合飲料，因其具有獨特的工藝配方且口感獨特，目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產(chǎn)階段。

　　同時，團隊利用醫(yī)學(xué)優(yōu)勢，開展防艾宣傳，并組織學(xué)生定期深入社區(qū)，針對不同人群進行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動，取得了良好的社會反響。

　　梯隊合理，注重建設(shè)

　　團隊十分重視師資隊伍建設(shè)，打造一支實力較強、年齡結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結(jié)合的教學(xué)科研梯隊。學(xué)科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學(xué)黨委書記，此外還任中國高教學(xué)會綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究會理事長、中國預(yù)防醫(yī)學(xué)會流行病學(xué)分會委員等多個職務(wù)，是國務(wù)院特殊津貼專家，主持多個國家級及省部級科研項目，在國內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學(xué)術(shù)集體中，學(xué)科帶頭人能正確控制學(xué)術(shù)研究進程和方向，將團隊中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務(wù)，保證學(xué)術(shù)研究工作能有節(jié)奏地向前推進。

　　在教學(xué)管理上，團隊注重學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，努力完善老中青傳幫帶機制，如新青年教師上崗后由團隊確定培養(yǎng)導(dǎo)師，一對一跟蹤培養(yǎng)，導(dǎo)師負責(zé)青年教師教學(xué)科研全過程。此外，團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學(xué)方法，探索教學(xué)規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學(xué)競賽活動，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺，整體提升教師教學(xué)科研能力。

衛(wèi)生工作先進集體事跡4

　　安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中，她是位特別細致認真的校醫(yī)。

　　安老師有一個好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細記錄著：

　　2月24日完成衛(wèi)生工作計劃；

　　3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染��；

　　4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

　　這樣，每到一個學(xué)期期末總結(jié)時，所做的工作都能一目了然，同時也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點是哪些，需要學(xué)校、家長怎樣去配合。

　　當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開學(xué)校時，安老師依然堅守在校醫(yī)崗位上，她認為，只要全校師生都健康平安，就是對校醫(yī)的最大安慰。

衛(wèi)生工作先進集體事跡5

　　小周，男，20xx年11月出生，奎溪鎮(zhèn)言槐村鄉(xiāng)村醫(yī)生。

　　情系鄉(xiāng)村，扎根基層。在溆浦衛(wèi)校畢業(yè)實習(xí)兩年后，小周懷著對農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的向往和熱愛，回到自我家鄉(xiāng)奎溪鎮(zhèn)言槐村當(dāng)了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。毫無經(jīng)濟基礎(chǔ)的他，懇求父親在農(nóng)村合作信用社貸款500元到安化醫(yī)藥公司購進一批常用藥品便開始了長達30年的鄉(xiāng)村醫(yī)生工作。

　　他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，堅持向鎮(zhèn)衛(wèi)生院資深醫(yī)師、大醫(yī)院專家虛心請教，在業(yè)務(wù)上力求精益求精。20xx——20xx年他在湖南省中等職業(yè)學(xué)校修完教學(xué)計劃規(guī)定的.全部課程，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉弥嗅t(yī)畢業(yè)證書。

　　小周是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影，在這個平凡的崗位上，他默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)。雖然他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的業(yè)績，可是，正是他幾十年來扎根基層，心系群眾疾苦，關(guān)心群眾安危，才鞏固了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基層三級網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底，保障了一方百姓的健康安全。

衛(wèi)生工作先進集體事跡6

　　我們迎著春風(fēng)，朝氣蓬勃。我們頂著烈日，揮灑汗水。我們欣賞秋日，收獲成功。我們一起歡笑，我們一起運動，我們一起學(xué)習(xí)……我們初二（8）班就是這樣一個團結(jié)、溫暖、幸福的大家庭，是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

　　由大家共同指定的班級公約引導(dǎo)我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動、學(xué)業(yè)紀律等方面都作了明確的規(guī)定，讓我們學(xué)會了遵紀守法、講衛(wèi)生、講文明；“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定未來”的班訓(xùn)指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態(tài)度；榜樣學(xué)生、小能手的.評比，班級“我行”榮譽墻的布置，更是讓我們學(xué)會了自信，相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的；班干部的團隊化培訓(xùn)和評價更提升了我們的管理能力；無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會團結(jié)進取，盡力一搏，爭取收獲最滿意的成績；團委和班干部團隊更是積極參與社區(qū)志愿者活動，為社會貢獻自己的力量。強烈的集體榮譽感增進了同學(xué)之間的友誼，凝聚了班級的力量，健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們向著光明前進，努力進取的學(xué)風(fēng)激勵我們增長知識內(nèi)涵。

　　We are family.進步無止境，我們?nèi)孕枧�力。一分耕耘，一分收獲，相信我們班全體同學(xué)會更加努力，結(jié)出更豐碩的成果。

衛(wèi)生工作先進集體事跡7

　　趙旭老師是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負責(zé)人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作12年。后來從事學(xué)校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有19年多的時間。

　　農(nóng)大附中因為設(shè)有新疆內(nèi)高班，校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外，還負責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的'衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師，為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻，保證全校師生零感染。

　　平日里，趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患，還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學(xué)生的健康做著貢獻。

衛(wèi)生工作先進集體事跡8

　　他在衛(wèi)生戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了21年，從開始的一名普通的內(nèi)科醫(yī)師，逐漸成長為一名具有豐富臨床經(jīng)驗的內(nèi)科專家。他為人誠實，工作嚴謹，待人友善，敬業(yè)愛院，在群眾中樹立了較高的威望，是一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　他對工作執(zhí)著、認真、仔細。在他擔(dān)任實習(xí)醫(yī)師期間，他接診了一位咳嗽，咳黃痰，發(fā)熱的老年病人，帶教老師看過后診斷為慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺氣腫，給予抗感染、祛痰治療。為了更詳細了解病人的情況，他又到病房進行了問診和體檢，發(fā)現(xiàn)患者一周前有摔傷史，并且背上痛，近一周來因疼痛而不敢咳嗽，再仔細檢查發(fā)現(xiàn)患者右側(cè)胸和前胸部均有壓痛，當(dāng)即向老師進行了匯報，經(jīng)胸片確定患者因摔傷后3根肋骨骨折，因疼痛限制了其咳嗽，排痰，故發(fā)生了肺部感染。經(jīng)外科醫(yī)師協(xié)助治療，患者不久就康復(fù)出院了。臨床工作中，他從不放過任何珠絲馬跡，為臨床診斷和治療提供了很好的依據(jù)，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使他在技術(shù)上不斷進步，也深受患者好評。

　　他對病人熱心、關(guān)愛，盡量為病人精打細算，在診治過程中，處處為病人著想，節(jié)省每一分錢，從不亂開檢查。一位因下肢腫、腹脹的波陽農(nóng)民幕名找他看病，當(dāng)?shù)貞岩筛胃顾�，病人說鄉(xiāng)下醫(yī)生要他做CT檢查。CT檢查要花300多元，對一個農(nóng)村的病人來說意味著他要花幾個月才能賺到300多元。經(jīng)過仔細問診和檢查，他發(fā)現(xiàn)病人下肢腫、腹水不是肝腹水，而是因為心臟病所致的心衰，經(jīng)過跟病人解釋并做了妥善處理，患者最終好轉(zhuǎn)出院。這位農(nóng)民深情地說：像這樣處處為我們省錢的醫(yī)生就同我們的親人一樣，我們來這里看病放心。

　　他非常關(guān)心家庭經(jīng)濟困難的病人。在醫(yī)院組織的為貧困病人捐款活動中，他總是帶頭捐助。一位患再障的兒童，貧血很嚴重，需要輸血和用藥治療，因為家里經(jīng)濟困難，最后連打針吃藥的錢都用完了�？粗�孩子蒼白的臉色和家長無助的神情，也為了讓家長的心得到安慰，他偷偷地為病人在住院卡上交了錢，使孩子的病得到了及時的治療。3天后孩子的父親從鄉(xiāng)下籌到錢趕來時，非常感動，一定要將錢還給他，他只說了一句：孩子小，病重，需要用錢，就當(dāng)我給孩子買點吃的。

　　從醫(yī)20多年，無論他的醫(yī)術(shù)還是醫(yī)德都得到了全院干部職工和同行的。認可，也得到了患者的贊同。他總是說，小時候家里窮，父母身體都不好，上初中時父母就雙雙去世，是黨和政府培養(yǎng)和教育了他，他才能成為一名白衣戰(zhàn)士，如今有了技術(shù)，就要為更多的患者服務(wù)，為他們解除病疼是他的職責(zé)。他是這樣說的也是這樣做的。20多年來，他一直堅持早上班，為一天的工作做準(zhǔn)備，從不遲到早退，只要工作需要，都會毫無怨言的.加班加點，努力地工作著。近10多年來，把每年的工休假都無私地奉獻出來。他說：我現(xiàn)在還年輕，身體好，不需要休假，每天的工作使我精力更加充沛，技術(shù)更加精湛，能為更多的病人服務(wù)。

　　前些年一些醫(yī)生拿藥品回扣現(xiàn)象比較嚴重，廠商知道他當(dāng)過科主任，又是副院長，主任醫(yī)師，在臨床查房中講話有份量，如果能通過他推薦藥品一定管用。為此一些廠商找到他，讓他使用并推銷藥品，他每次都婉言謝絕。他說：用藥治病，天經(jīng)地義，但要我昧著良心無適應(yīng)證的亂開藥，我不能做。我們醫(yī)生就應(yīng)該按醫(yī)療原則辦事，決不能增加病人的負擔(dān)，如果再來推銷藥品，就讓醫(yī)院停止購進促銷藥。幾次以后，再沒有廠商敢來找他推銷藥品。他以自己的實際行動抵制住了金錢的誘惑。他不僅自己帶頭抵制藥品回扣，還要求科內(nèi)的醫(yī)生和其他上級醫(yī)生都要嚴格按照適應(yīng)證使用藥品，不拿回扣，為此不少人對他有意見和看法。但是經(jīng)過治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂后，一些醫(yī)生都說，還是他當(dāng)初做得好，做得對，硬氣，不拿回扣，晚上可以睡安穩(wěn)覺。

　　作為醫(yī)生，在工作中對病人要有愛心、耐心、細心，更要有責(zé)任心。每次查房中，發(fā)現(xiàn)重病人，他都要囑咐經(jīng)治醫(yī)生認真觀察及時處理，加強溝通，減少矛盾。有時親自觀察病情，找家屬談話，取得家屬的理解，避免了一些糾紛。

衛(wèi)生工作先進集體事跡9

　　小華，衛(wèi)生監(jiān)督所所長，是一名“開拓創(chuàng)新”型干部。該同志從事衛(wèi)生事業(yè)十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。被縣政府嘉獎并被授予安全生產(chǎn)先進個人稱號，被市衛(wèi)生監(jiān)督局評為優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。

　　一、狠抓學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)理論水平

　　始終注意加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除積極參加集體學(xué)習(xí)外，還擠時間自學(xué)，以學(xué)習(xí)的深入促進了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時，針對有些監(jiān)督員在執(zhí)法工作中熱情有余，業(yè)務(wù)理論知識、執(zhí)法技巧不足的問題，根據(jù)工作經(jīng)驗結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，向監(jiān)督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和執(zhí)法技巧，帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平較高的監(jiān)督隊伍。

　　二、科學(xué)管理，推動衛(wèi)生監(jiān)督工作爭先進位

　　為使衛(wèi)生監(jiān)督工作適應(yīng)新形勢、新要求，他經(jīng)常深入工作第一線，調(diào)查研究，根據(jù)掌握第一手資料制定了以目標(biāo)管理為中心，以計劃管理、經(jīng)濟管理和行政管理為保證措施的兩級百分制考核管理體制，實施了工作管理制度化、工作崗位責(zé)任化、工作考核標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)操作規(guī)范化、實施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細、職責(zé)分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進了衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開展，我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作連續(xù)五年在全市年終評比中名列前茅。

　　三、嚴格執(zhí)法，不斷提升衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平

　　針對不同時期的工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，重點開展了中小餐館專項整治、打擊非法醫(yī)療廣告、打擊游醫(yī)等專項整治活動，取得了明顯成效。在組織開展的.醫(yī)療衛(wèi)生專項治理活動中，多措并舉，重拳出擊，嚴厲打擊了各種違法行醫(yī)活動，查處了一批違法行醫(yī)的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫(yī)療服務(wù)市場秩序得到了明顯好轉(zhuǎn)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在食品安全監(jiān)督檢查中與衛(wèi)生執(zhí)法工作人員一同深入執(zhí)法一線了解情況，在全縣范圍內(nèi)積極推廣餐飲業(yè)量化分級管理，提前完成了餐飲業(yè)量化分級ab級率達到75%和省衛(wèi)生廳在餐飲業(yè)提出的五個100%的工作目標(biāo)，受到了廣大群眾的一致好評。

衛(wèi)生工作先進集體事跡10

　　為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。

　　學(xué)校多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

　　二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。

　　健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次。開展健康知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

　　三、健康監(jiān)督，疾病防治體檢工作有條不紊。

　　組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。手足口病防空時期，我們嚴格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度，同時要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄，班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的'重視，不定期利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓(xùn)。

　　四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

　　環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周二大掃除，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法：大隊部成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作先進集體事跡11

　　懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的王冬梅老師，曾經(jīng)是工作在臨床的門診醫(yī)生，目前在懷柔區(qū)保健所負責(zé)全區(qū)的'學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

　　保健所負責(zé)著全區(qū)每年三萬多學(xué)生的健康體檢，王老師帶領(lǐng)體檢團隊克服體檢場地狹小、路途遙遠、惡劣天氣等各種困難，隨時協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測工作、參與全區(qū)健康促進學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校，每天早出晚歸，指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實學(xué)生常見病監(jiān)測管理尤其是防近視控肥胖。

　　王老師在懷柔保健所工作13年以來，深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說，所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康，勞累辛苦的同時，更是滿滿的成就感！

衛(wèi)生工作先進集體事跡12

　　二十載年月更迭，盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位，不忘初心，熱愛教育，積極進取、開拓創(chuàng)新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。

【衛(wèi)生工作先進集體事跡】相關(guān)文章：

學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體事跡11-04

衛(wèi)生工作先進集體事跡材料11-02

學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體事跡(12篇)12-12

學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體事跡材料11-02

學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體事跡12篇11-04

衛(wèi)生先進集體事跡材料11-02

衛(wèi)生院先進集體事跡11-06

愛國衛(wèi)生先進集體事跡01-06

衛(wèi)生工作先進集體事跡材料10篇11-03