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書香少年事跡材料

時間:2023-04-10 12:18:26 羨儀 事跡材料 我要投稿

書香少年事跡材料范文(精選15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臅闵倌晔论E材料范文,希望能夠幫助到大家。

書香少年事跡材料范文(精選15篇)

  書香少年事跡材料 篇1

  我叫XX,現(xiàn)年14歲,是平遙縣實驗中學初二年級的一名學生。

  我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質,追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學們對我的喜愛。

  我遵守學校紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,樂于助人,在學習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的.我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學習和工作權衡好,將學習和工作合理安排。

  在班級里,我熱愛集體,有著很強的集體榮譽感和責任心,老師安排的任務我都會努力完成。而且,還擔任語文科代表的我,還有責任檢查同學們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,這也使我感到學習非常的快樂。

  書香少年事跡材料 篇2

  XX,男,11歲,東園學校五年級學生。在他的心中,能夠幫助別人是他最大的快樂!2008年汶川地震時,年僅6歲的他第一時間拿出六年來攢下來的壓歲錢5368元交給赴災區(qū)當志愿者的爸爸,爸爸帶著兒子及全家人的心愿踏上了趕往地震救災一線,他開車拉了一千件飲用水、口罩、創(chuàng)可貼等簡單的醫(yī)藥用品。汶川、漢旺、綿陽都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里,XX每天至少和爸爸通話一次,問問爸爸今天為災區(qū)做了什么,那里的小朋友怎樣,他們上學了嗎?并囑咐爸爸注意安全。他希望災區(qū)的小朋友和自己一樣,背著新書包,坐在寬敞明亮的教室里讀書!他最常說的一句話:在別人需要的時候,搭把手吧!

  七歲那年夏天,媽媽右手臂做了個腫瘤切割手術,手不能動,爸爸又出差在外,幼小的.他主動攬下了大部分家務活,給媽媽端水喂藥、梳頭洗臉,到超市購買生活用品。在媽媽的指導下,他還學會了做米粥、打奶昔、煮雞蛋等。

  “向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有著一股強烈的“向上”追求。他喜歡音樂,為了他的愛好,風雨無阻。在2012年世界鼓手大賽中國賽區(qū)獲三等獎。他陽光快樂,用智慧譜寫藝術的篇章。

  書香少年事跡材料 篇3

  XX,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級學生。兩歲時,媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時,爸爸意外觸電身亡;十一歲時,媽媽不幸離世。今年十二歲的XX,沒有被磨難擊倒,而是用堅強樂觀的態(tài)度和自強不息的行動,贏得了師生們的贊美和諸多榮譽:20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號,20xx年被推薦為“最美岳塘人”。

  她自懂事起就是家里孝順、勤勞的'好孩子。小小年紀就幫助年邁的爺爺奶奶干家務活,在媽媽生病的八年中,XX無論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽,每天幫媽媽按摩,經(jīng)常整夜不能休息。她品學兼優(yōu),學習成績一直名列前茅,書畫作品曾多次榮獲全國書畫大賽金獎、銀獎,曾榮獲湘潭市中小學生“藝術百佳”美術類三等獎,多次被評為校區(qū)“三好學生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個樂于助人,播撒陽光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節(jié)儉,遇到獻愛心活動時,她會省下當日的早餐錢捐獻出來。周末時間她會與學校志愿者團隊去老年護理中心送溫暖、給社區(qū)居民朋友送文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規(guī)……

  書香少年事跡材料 篇4

  XX,男,嵩縣德亭鎮(zhèn)初級中學學生。20xx年9月,XX當選“中國最美孝心少年”。20xx年5月當選第七屆“河南省美德少年”。

  8歲那年,XX父親因車禍身亡,母親遠嫁他鄉(xiāng),從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭,書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了,患有嚴重的骨質增生和風濕病,喪失勞動能力。XX帶著弟弟莊重地向奶奶保證:我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學離家較遠,本該住校的`他堅持走讀,每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥,到街上撿廢品,掙錢貼補家用。賣到的錢,除去生活開支,全都給奶奶抓了藥,沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。到鎮(zhèn)里上中學后,離家遠了,他每天晚上給奶奶打一次電話,星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各項生活安排好才返回學校。在XX的帶動下,漸漸長大的弟弟也非常懂事,兩人制訂了一張評比表,比賽著幫奶奶干活,哥哥到鎮(zhèn)里上學后,弟弟接過了日常照料奶奶的重任,讓孝心一路傳承,支撐起一個家的希望。

  書香少年事跡材料 篇5

  XX,倪洼小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

  在平時的'學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中XX同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但XX說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

  以上就是XX同學的“主要事跡”介紹,非,嵥,非常日;,非常不夠典型化,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。

  書香少年事跡材料 篇6

  從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。因自小身患血友病,所以在學校會顯得有些不同,偶爾爸爸媽媽會背著他上下學,但他并沒有放棄自己,以堅強的毅力與病魔作斗爭,按時到校,認真聽講,按時完成作業(yè),積極參與學校組織的各項活動。

  對待學習,他一絲不茍,愛思考,好探究,總是和老師、同學討論學習中遇到的難題,對于學習上有困難的同學,給予力所能及的幫助,與同學一起進步成長。“自己的事情自己做”是他一貫的'作風,在課外活動中,他會在身體允許的情況下積極參與其中,與同學一起完成任務,積極融入班集體中。身體不佳的時候,他會在一旁看著同學們完成任務,積極參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,給家人做飯,來減輕爸爸媽媽的勞累。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,而他就有一顆善良真誠的`心靈。他就像一棵小草,即使風吹雨打,他都咬牙堅持著,茁壯成長。

  書香少年事跡材料 篇7

  XX,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學,是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的`小學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。

  她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學, 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己。

  在學校里曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

  書香少年事跡材料 篇8

  XX同學待人真誠。在擔任班干部、學課代表期間,發(fā)揮模范帶頭作用,以實際行動帶領大家遵守紀律、認真學習。XX能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的'之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學們民主推選為班級先進個人!

  XX同學熱心公益事業(yè)。她積極參與各項社會、社區(qū)公益愛心慈善活動,多次和同學在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛心溫暖。并走進貧困山區(qū)小學慰問,結對子做朋友,被寶雞電視臺拍成電視片。20xx年被寶雞市西關社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱號,被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學生跳蚤市場”,把自己不需要的文具和書籍賣給正需要的低年級孩子和家長,再把錢攢起來奉獻愛心。

  特別是積極響應寶雞市團市委號召,向張揚、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問,曾被寶雞團市委領導接見,并在寶雞日報、寶雞電視臺、寶雞電臺、華商報等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡媒體中多次轉載和專訪報道。

  書香少年事跡材料 篇9

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時,我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認字的增多,我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的.行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

  書香少年事跡材料 篇10

  我叫曾xx,喜愛讀書,讀自己喜歡的書。

  以前自己不識字的時候,我喜歡聽媽媽講故事,每天晚上,都會纏著媽媽講好多個簡短的故事。上學后,認識了很多的字,就開始自己進行閱讀。我最愛看的是科普類的書,《十萬個為什么》是我最喜歡的書,簡潔的語言,可愛的'插圖,讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識。從遠古到現(xiàn)代,從地球到宇宙,從天空到海底,從自然到歷史,無所不有。

  一次上語文課時,老師問我們:為什么下雷雨時,先看閃電,再聽到雷聲。我高高地舉起手,清晰地回答:因為在空氣中,光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚了我,說我回答得很專業(yè)。我心里也很開心,這是我讀《十萬個為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了,一有空就看,有些知識在課堂上聽老師講過,再進行閱讀,就好理解了。就是從讀這本書開始,我開始喜歡讀課外書。《了不起的狐貍爸爸》、《海蒂》、《昆蟲記》等都是我曾經(jīng)看過的書,讀這些書,讓我增長了很多知識,更重要的是讓我體會到了與平時生活完全不一樣的情感,接觸到了另一個不同的世界,這些在我們的課堂上是學不到的。

  讀了有趣的書,我還會和媽媽,同學進行交流,聽聽他們的看法,一起說說感受,聊聊故事中的人物。閱讀讓我學習探索,讓我的生活變得更充實了。

  書香少年事跡材料 篇11

  我叫xxx,今年九歲了,我是一個熱愛學習、性格開朗活潑可愛的女孩,是老師的小助手,是同學們的好朋友。同時我也是一名具有強烈的求知欲和良好的學習習慣的女孩,為班級做事,為同學服務,我覺得非常開心。

  因為我是一個活潑好動的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動,我讀過的書有《十萬個為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊含無限科學知識的《十萬個為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險讓我贊嘆不已,近兩年來,閱讀了200多本書,閱讀讓我增長了知識,更讓我從書中找到了快樂,明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,我快樂成長著!

  在我讀過的書中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂觀向上,勇于面對生活的.精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標、有計劃,做人有責任心,用微笑迎接生活的考驗,讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂。

  我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。在以后的學習生活中求上進,守信用的我一定會不斷努力的!

  書香少年事跡材料 篇12

  我是高新區(qū)四檔小學三(2)班的小夢,高爾基爺爺曾經(jīng)說過,“書籍,是人類進步的價梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺報廢的機器。

  依稀記得很小的時候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽到了更多豐富精彩的故事.《狼來啦》故事告訴我們小孩不能說謊的道理,《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意.《小馬過河》告訴我們不要光聽到人的意見來做決定。要勇于實踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進行思考,慢慢地我不滿足于老師講的`故事了,媽媽幫我買了更了的書籍,《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時也感受到了書中人物品質高尚極富正義感,英勇頑強不畏艱險,《一只想飛的貓》、《去年的樹》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對重重困難時。他沒向困難低頭還幫助別人,積動勇敢面對生活,比起三毛我們現(xiàn)在幸福的太多有書讀有新衣服穿,也從不會餓肚子,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊……

  一縷書香件我行,伴我成長,不管我是喜時、悲時、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長大。我愛書,更愛讀書。

  書香少年事跡材料 篇13

  她叫趙子萌,是水寨小學六三班的學生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個。同時她從書中也學到了很多東西,從《小豬唏哩呼!分袑W到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學到了懂禮貌和細心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

  隨著年齡的增長,她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個為什么》……,通過讀這些書,她認識了很多字,閱讀量也就更大了!渡倌陜和倏迫珪纷屗I略到妙趣橫生的動物王國,千姿百態(tài)的植物王國,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當下幸福的.生活。那時《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

  隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級的增高,她看的書越來越多,越來越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國文學,只要有時間,她就會慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學會樂觀、堅強的面對生活!赌釥査跪T鵝旅行記》,使她懂得要保護動物,和動物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時刻。每天晚上他都會拿出至少半個小時和媽媽一起閱讀,書已經(jīng)成了他最好的伙伴。

  她精心制定閱讀計劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時,堅持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識,并能將收集到的好詞好句用到自己平時的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習作能力。從開始的只言片語,到后來的一段文字,再到現(xiàn)在的獨立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時候,她會樂意地將書帶到學校,向同學極力推薦,并與周圍的同學一起閱讀。因此,她連年獲得了學校的“讀書小達人”、“書香少年”等榮譽稱號,并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀,既提高了她的習作能力,又提高了她的語言表達能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動,取得優(yōu)異的成績。還經(jīng)常主持學校舉辦的開學典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評。在書中她收獲了快樂,學會了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養(yǎng)成了良好的學習習慣,課堂中愛思考,善表達,她是同學們學習的榜樣。

  讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

  書香少年事跡材料 篇14

  大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

  我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,要學會怎樣去學習,于是我認真的'閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開始”、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

  過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺男《苟埂、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。

  “書,是人類進步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經(jīng)常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

  書香少年事跡材料 篇15

  我叫xx,我是一個喜歡讀書的陽光女孩。

  在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

  在我牙牙學語時,盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的'我,與書結下了不解之緣。

  后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

  隨著年齡的增長,我開始識字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識,還有經(jīng)典名著。《今天我是升旗手》讓我知道了,只要心中有夢想,就應該堅持不懈,努力去實現(xiàn)它。《愛的教育》讓我懂得了,什么是愛,如何去愛!独先伺c海》中那位不屈服于風暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會被任何困難打敗的!

  這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”只有多讀書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格,F(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!

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