十佳學(xué)生標兵事跡材料11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編整理的十佳學(xué)生標兵事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

十佳學(xué)生標兵事跡材料1

　　xx，是一個紀律嚴謹、有責任心、組織能力強的學(xué)生。他對待工作認真負責，對待學(xué)習(xí)努力刻苦。雖說成績不是特別拔尖，但也算優(yōu)秀。他擔任班里的學(xué)習(xí)委員，平時刻苦努力，對待學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總能認真、耐心地幫助他們解決。

　　在行為道德上，他總說個人形象代表班級形象，處處為班級著想。因此，他嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。在學(xué)校，他是一個講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀律；尊敬老師，見到老師主動問好。在同學(xué)中，他有較高的威信和廣泛的.影響力，能和同學(xué)和睦相處，友好合作。在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。他能為父母分憂解愁，面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞，做到時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　他興趣廣泛，適應(yīng)力強，積極參加社會實踐活動。他堅信“細微之處見精神”，時刻按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個講文明的高中生。

十佳學(xué)生標兵事跡材料2

　　我叫小劉，來自建筑工程系10建工（3）班，現(xiàn)擔任班級體委，系體育部部長，大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)協(xié)會會長。

　　高中的我渾渾噩噩度過3年，一直不想學(xué)習(xí)，到了高三，被分到最差的班級，經(jīng)常逃課出去，甚至要求父母讓我退學(xué)。直到高考失利，全班就兩個人考上公辦大專，我迷茫了，往后的路我該何去何從，整個暑假，過的都很不安穩(wěn)，看到大家都陸陸續(xù)續(xù)收到通知書，我知道，我已經(jīng)沒戲了。

　　等到了8月中旬，父母讓我復(fù)讀一年，我糾結(jié)了，到底要不要復(fù)讀，以我的成績就算再復(fù)讀一年，大學(xué)也與我無緣，于是，我選擇了外出打工。

　　8月末跟著同學(xué)來到了蘇州，開始了自己的打工生活。一開始，覺得什么事都好新鮮，在咖啡店里接觸的人很多，看到很多的新鮮事物，最主要的是自己一個月也能拿1000元的工資，感覺不錯，更不用家里寄錢給我，可以自力更生了，漸漸覺得自己的選擇是對的。時間久了，自己開始厭煩了，也產(chǎn)生了一些想法，這樣的服務(wù)行業(yè)，沒有前途，就短短幾個月，店里人員調(diào)動很大，一點都不穩(wěn)定。還有經(jīng)常受氣，時�？吹降昀锏姆�務(wù)員被訓(xùn)哭。而自己，面對又苦又累的工作,自己開始厭倦了。

　　更重要的是，原以為的那些工資，卻只能養(yǎng)活自己，并不能寄錢回家，想想父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，現(xiàn)在自己工作了，卻沒有一點回報。后來過了元宵節(jié)，跟著同學(xué)一起來到上海，想找一份新的工作，幾經(jīng)周折終于找到了。第一天工作我就站了一天，那樣的累，沒有經(jīng)

　　歷過，是無法體會的。

　　經(jīng)歷兩次的社會打工，心里開始后悔當初的決定了。想想當初出來時，父母的不舍，挽留，心里好難過，又不知該怎么回去面對，然而，當初父母告訴我，回來吧，已經(jīng)為你高考報好名了，就等我回去，可我一次次拒絕回去，出于對父母嘮叨的厭煩，我答應(yīng)回去考試�，F(xiàn)在的我，只想回去再努力一次，再給自己一次機會。于是，我決定回去了，踏上回家的路途，心里好踏實。在路途中，我想了很多，回想自己這8個月的打工生活，感慨萬千，突然覺得我需要高考，我想改變自己，想給自己一個好的未來。

　　4月份回到家中，面對父母，內(nèi)心充滿了愧疚以及罪惡感，家，永遠是最溫暖的，最幸福的地方，回到家里，那些打工是受的委屈都不算什么了。回家第二天，我就去學(xué)校找老師，我要上學(xué)。還有不到兩個月就高考了，雖然自己的成績一直很爛，但是總要努力一下，總要對得起自己這次回來。

　　20xx年6月7日，我人生的第二次高考，也決定了我的命運。再一次經(jīng)歷那樣忐忑的'暑假，等到填志愿時，我迷茫了，我的分數(shù)225，該填什么學(xué)校，也許是上天眷顧我，自己無意識的填了沙工，竟然被電信系錄取了，真的好開心。

　　對于這個新環(huán)境的好奇，我提前來到這里，由于父母的原因，我轉(zhuǎn)了專業(yè)，來到建工這個大家庭。

　　對于大學(xué)的珍惜，我積極參與各項活動，讓自己的生活更充實，給自己留下一個美好的回憶。我先后進入建工系學(xué)生會，網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，對自己分內(nèi)的事認真負責，也得到了部長，會長的認可。第二學(xué)期開學(xué)，當我知道自己還有二等獎學(xué)金時，真的很興奮，對于我這個，高中英語、數(shù)學(xué)幾乎就沒及格過的人，居然在大學(xué)拿了獎學(xué)金，上天真的對我太好了。

　　而現(xiàn)在的我，是建工系體育部部長，網(wǎng)協(xié)的會長。作為部長，積極配合系里的各項工作，作為會長，管理和協(xié)調(diào)網(wǎng)協(xié)的各項事務(wù)，也是分內(nèi)之事，每天晚上9點左右檢查機房門窗，最后鎖上值班室門，這已經(jīng)成了習(xí)慣，有時候老師只要一個電話，我就要立馬去機房，偶爾周六周日早上還要去機房開門。

　　現(xiàn)在我每學(xué)期都能拿獎學(xué)金，上學(xué)期也拿了院長獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，從前，自己從來沒有想過，沒想到我也可以有這些成績，也許我得到的并不是最好的，做的也不一定是最出色的，但是我想我的改變是最大的。

十佳學(xué)生標兵事跡材料3

　　我是來自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的莊開來，本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩(wěn)重。我以努力進取、勤奮好學(xué)成為了老師家長們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒有過多的要求，因此能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。

　　善于學(xué)習(xí)力行職務(wù)準則：

　　作為學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘，一步一個腳印地去拼搏、進取。在學(xué)習(xí)中，我對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學(xué)四年級至今，我有幸一直擔任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員，我以身作則，認真負責，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通過較強的組織能力，我時常帶領(lǐng)著同學(xué)們積極探索，深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個人觀念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量，我也感到十分高興!我嚴于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題，也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學(xué)、老師和家長的一致認可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅定，學(xué)習(xí)方法具體而有效，并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用，但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo)，我從來不驕傲得意，而總是低著頭繼續(xù)開拓前進的路，去追求更高的目標才是最明智的選擇!

　　心有他人不忘感恩與回報：

　　孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德，在華夏民族源遠流長的歷史長河里，也不乏記載了許多諸如此類的'名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們，我也會用自己的點滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然，我也會盡自己所能做家務(wù)，分擔父母的辛勞，不給家人增添額外負擔、累贅，不無味地奢望富足的幻想，這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜集體榮譽，樂于幫助大家自己力所能及的事情，互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也非常多，我會留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報她們!

　　心有社會積極參加社會活動：

　　我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內(nèi)校外舉行的各項活動，2008年的汶川大地震，我向災(zāi)區(qū)一次性捐款200，并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況，如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員，在為他人傳遞知識的同時，我自身所了解的知識和眼界，也得到了不同程度的提高。

　　心存夢想不畏艱苦持續(xù)地奮斗：

　　在快樂的課余生活中，我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當我還是小學(xué)生時，就參加了校內(nèi)的管樂團，短短兩年的認真學(xué)習(xí)，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎，使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊，熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水，她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了我團隊合作的精神，同時能與外國人交流訓(xùn)練，其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動，不斷地提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標一步一步前進!

　　一分耕耘，一分收獲視榮譽、困難為無限的動力：

　　初中生活兩年以來，我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽，如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒有辛勤的汗水，是不會有如此的殊榮!說實話，我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒有行之有效地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力，總是被班級拖著走，這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄，困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于面對一切困難，并都能找到最好的解決辦法!

　　心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度：

　　如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來，走向全面復(fù)興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中，我是個遵紀守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度，從不違反校規(guī)校紀，認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自己堅決不做，并會全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德，從小處講，她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì)，我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂善好施的點滴小事做起，使自己成為一個優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自己，銘記團內(nèi)嚴明的紀律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

　　我知道，在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我取得了一點成績，但這僅僅只是一個開始，我今后的路還很長很長，離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實進取，為學(xué)校爭光。我相信，我會永懷著感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空，飛得更高更遠

十佳學(xué)生標兵事跡材料4

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

　　一、以德為首做講道德的中學(xué)生

　　兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

　　二、努力學(xué)習(xí)做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

　　小學(xué)時我的.成績就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

　　三、認真工作做負責任的中學(xué)生

　　從小學(xué)開始，我就擔任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長。團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。

　　四、興趣廣泛做有特長的中學(xué)生

　　從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

　　由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

十佳學(xué)生標兵事跡材料5

　　xx，來自高三（4）班，現(xiàn)任班級勞動委員。

　　在機緣巧合下，她來到了城沙高級中學(xué)，作為沙高的一份子而自豪。她熱愛班集體，因為這里有許多同學(xué)和睦相處，就像一個大家庭一樣。她熱愛學(xué)校，因為這里的每一位老師都盡職盡責，無私奉獻著。

　　她曾多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金，成績也較為穩(wěn)定地排在班里前五名。她愛好廣泛，曾參加學(xué)校的合唱團，并努力地做到最好。她也曾是廣播站的一份子，認真的.對待每一次播音。

　　作為一名高中生，特別是一名本科班學(xué)生，更要對自己嚴格要求。在平日里，她時常提醒自己要認真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》和班級學(xué)校的各項規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)、紀律、生活等方面嚴格要求自己，以身作則，為大家樹立榜樣。

　　對于班級工作，認真負責是她的態(tài)度。在班級管理中，她的一貫作風(fēng)是：盡她所能。作為一個班干部，她想盡自己所能為同學(xué)排憂解難，成為老師的得力助手，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

　　俗話說，“金無足赤，人無完人”。曾經(jīng)的榮耀和成功只是過去的，她清醒的認識到自己還有缺點。她勇于自我推薦，是想要和同學(xué)們分享她的成長經(jīng)歷和成功的喜悅，很高興得到同學(xué)們的信任和支持。路漫漫其修遠兮，未來的路還很長，她會做好每一件小事，將平凡做到極致，腳踏實地向理想邁進。

十佳學(xué)生標兵事跡材料6

　　王xx，男，民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生，入校以來，他嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好個人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進步。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高自身素質(zhì)

　　入學(xué)以來，該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，嚴格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，他思想健康，活躍，積極，進取，常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部，他能夠認真協(xié)助老師，是老師的好幫手。

　　二、刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問

　　在學(xué)習(xí)上，他能夠勤學(xué)苦練，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的'好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號，給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時，他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　三、意志堅強，樂于助人

　　在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，，他還是一個心地善良，極富同情心，樂于助人的好學(xué)生。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時手指不小心被門夾傷了，他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過，直到家長來把他接走。第二天，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒有大礙��？”“有沒有上藥啊？”······并且主動替他完成了當天班級的值日工作。事后，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑，“應(yīng)該的”。

　　作為班級的班長，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，要是有同學(xué)遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中，他一直很簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在家里，除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動，從而使他小小年紀便會做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗，練就了較強的獨力生活能力，培養(yǎng)了濃厚的生活情趣，樹立了正確的人生觀和遠大的生活理想。如今，王xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生圖畫。

　　他自信、自尊、自強，少有自卑之心，從不傲視他人；對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求；在實踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實現(xiàn)自己的理想與目標�！笆腔ǎ�就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言，相信我在未來的道路上會走得更好、更精彩。

十佳學(xué)生標兵事跡材料7

　　生與死之間有段距離，這便是人生；如何走過這段距離，就叫做生活。在時光的詠嘆調(diào)中，人正如一朵花，有無自己的果實，全靠自己是否投入地對待眼前的事情。

　　她出生在重慶市酉陽縣木葉鄉(xiāng)的一個小山溝里，一家四口就依靠父親的兩畝薄田維持生計。酉陽縣是少數(shù)民族聚居地，她的祖祖輩輩都是土家族，依居在“水井灣”。她的父母小時候由于貧窮而被疏于照顧，左手都落下一點殘疾，生活中多有不便，干活時更是吃力。父母深知沒有文化的苦楚，暗下決心，一定要讓哥哥和她多讀點書。于是在她兩歲那年，父母把老家那條老牛賣了，冒雨提著行李，步行到縣城，坐車來到湖南，就一直在湖南省像浮萍一樣飄蕩。經(jīng)老鄉(xiāng)的介紹，父母在磚廠做苦力，不知不覺就這樣十八年。

　　家庭貧困，哥哥把學(xué)習(xí)的機會讓給了她，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終一優(yōu)異的成績考上湖南理工學(xué)院。進入大學(xué)，她開始全面發(fā)展自己。她成績優(yōu)異，大一學(xué)年專業(yè)成績名列年級第二、班級第一，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，還獲得湖南理工學(xué)院20xx—20xx年度校級“三好學(xué)生”、湖南理工學(xué)院20xx—20xx年度“優(yōu)秀女生”等榮譽稱號。她還一次通過全國大學(xué)生英語應(yīng)用能力A級考試、英語4級考試、全國計算機二級（ACCESS）考試。同學(xué)們說她逢考必過，其實這全靠她積極認真的態(tài)度，腳踏實地的復(fù)習(xí)。她訓(xùn)練刻苦，健美操技能方面取得較高成就，獲得20xx年全國啦啦操聯(lián)賽（長沙站）學(xué)院組花球2級團體第二、20xx年5月湖南省陽光體操節(jié)學(xué)院組普及操團體第一、20xx年湖南省第二屆俱樂部健美操健身競標賽“健美操特等獎”等等。在20xx年的體操通級比賽中，她勤奮刻苦地練習(xí)，最終一人包攬三個單項冠軍和全能冠軍。這對她來說并不容易，本來最基本的動作都往、完成不了，笨鳥先飛，上天總是眷顧勤奮的`人。運動會上，她颯爽英姿，獲得20xx年湖南理工學(xué)院田徑運動會專業(yè)組女子1500米第二名、20xx年湖南理工學(xué)院田徑運動會專業(yè)女子組200米第五名。除此之外，她也積極參加社會實踐活動，獲得20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀個人”、湖南理工學(xué)院20xx—20xx年大學(xué)生寒假社會實踐活動“優(yōu)秀心得體會（調(diào)查報告）”三等獎，課余時間到學(xué)校周圍的餐飲店當服務(wù)生、洗盤子。一直以來她只是習(xí)慣了認真對待學(xué)習(xí)與生活，始終執(zhí)著認真的追求她想要的。

　　她積極追求，思想上進，積極參加學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的團、黨校學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。與20xx年11月光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預(yù)備黨員。她責任心強，工作認真仔細。擔任1002班副團支書、體育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、校級就業(yè)促進協(xié)會實踐部部長。面對工作，她總是耐心細致地對待，團結(jié)協(xié)作，只要有需要她的地方，她就會竭盡全能貢獻自己的力量。她覺得人只有在不斷面對問題、解決問題中不斷成長，而且完成工作的同時，也為同學(xué)們?nèi)粘�學(xué)習(xí)生活提供了便利。

　　時光無情地平等，它時刻告訴她，青春有過但只有一次，肌體活過也僅此一生。面對坎坎坷坷的人生，與其抱怨命途多舛，不如以高昂的姿態(tài)，低調(diào)的生活，做自己想做的事，活出最真的自己。生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，她愿做那朵夏花、那片秋葉…

十佳學(xué)生標兵事跡材料8

　　我叫彭xx，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長�！盀榧�體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的`喜愛。

　　我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

　　我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。

　　在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔�，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的.都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

　　學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭�同學(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

　　現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

　　我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

十佳學(xué)生標兵事跡材料9

　　我叫霍xxxx，現(xiàn)為20xxxx級土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生，在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生�，F(xiàn)將我的個人先進事跡總結(jié)如下：

　　學(xué)習(xí)方面：

　　作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想；在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學(xué)請教，善于動腦，做到了課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)，認真完成教師布置的作業(yè)，課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問題，和同學(xué)的關(guān)系十分融洽，經(jīng)過了一學(xué)年的努力，在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學(xué)年里面，我順利的經(jīng)過了“全國大學(xué)生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

　　行動方面：

　　行動上堅決做到不落后于他人，積極參加各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學(xué)年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，進取為雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學(xué)們；加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自我的社會職責；進取響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召，作為班級志愿者清掃經(jīng)干建筑垃圾，為學(xué)弟們供給良好的住宿條件；

　　思想方面：

　　在思想方面一向進取與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進，避免使自我的'思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會瀏覽國內(nèi)外的新聞，關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新鮮血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自我畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。

　　生活方面：

　　來自農(nóng)村，我十分了解家長承擔大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學(xué)深造；在學(xué)校里，我進取的為自我尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力，同時又鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

　　總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學(xué)習(xí)，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當代合格的優(yōu)秀大學(xué)生，不辜負學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷，成為對社會有用的人才！

十佳學(xué)生標兵事跡材料10

　　xxx，男，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，工程造價班同學(xué)，工程管理系外聯(lián)部副部長。在大學(xué)期間該生認真積極參與各項志愿者活動，在服務(wù)他人的同時也得到很好的鍛煉及提高。在為患病同學(xué)義賣報紙的募捐活動中，該生充分的發(fā)揮了志愿者精神，頂著烈日在中亭與xx堅持賣報紙，雖然很辛苦，但該生仍然堅持直到活動結(jié)束。雖是第一次參加募捐活動，但該生的認真刻苦是很值得肯定的。

　　該生在其他的志愿者活動中表現(xiàn)也很優(yōu)異。如該生參加熊貓館拔草的志愿者活動中也是頂著烈日，憑著該生對國寶熊貓的`喜愛的感情及其勤勞的品質(zhì)很好的完成了該次志愿者活動。

　　在兩次去老人院慰問老人的活動中，該生用自己的愛心和耐心為老人院的老人送去了溫暖，他耐心的傾聽老人的故事，安慰老人，和老人交談，陪伴老人的同時使得該生更加深刻的了解了中華民族尊敬老人的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

　　同時該生還參與了迎新生、送老生等一系列活動，以及多次參加食堂志愿者活動和兩次圖書館書籍整理活動。

　　此外在假期該生還積極參與過社區(qū)公共衛(wèi)生宣傳與清理活動，xx景區(qū)秩序維護和衛(wèi)生清理志愿者服務(wù)。

　　由于該生在多次志愿者活動中的優(yōu)異，他的品質(zhì)及各方面的能力都得到了很多同學(xué)的肯定。

十佳學(xué)生標兵事跡材料11

　　他是高二（2）班的xx同學(xué)，他在班中的職位是學(xué)習(xí)委員，他是一位普通的學(xué)生。

　　他的愛好特長是打羽毛球，他常常在周末的時候，約朋友去打羽毛球，他認為打羽毛球是一項非常好的運動項目，他總會在疲勞的時候，靠在桌子上休息，他非常喜歡聽音樂，喜歡聽英語歌曲和看電影。他認為多聽英語歌曲，可以提高他的英語成績，他喜歡一個待在人少的地方看書。他會努力向?qū)W習(xí)目標前進。

　　對于身邊的每一件事，他都會盡力做好，無論結(jié)果怎么樣，只要努力，他就知足了�？荚嚨臅r候，即使遇到自己不會的題，也不會讓它空著。

　　曾經(jīng)，他崇拜過明星、金錢還有權(quán)利，但是這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的他來說一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是他學(xué)會了珍惜時間，珍惜上課時間認真聽講，珍惜下課時間做課外題，珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期國家大事。總之，他珍惜他身邊的每一分每一秒。

　　同樣他也是一個好動的.人，他喜歡出門旅游，他也喜歡玩電腦，他會給自己一個時間，不會玩電腦的時間，超過很久，他認為那樣對眼睛不好。上課的時候，他會認真聽講，把老師教的一些知識點做好筆記，他認真的對待每門功課，做到不偏科，他會把不懂的問題跑去問老師，讓老師講解給他聽，上課態(tài)度認真做到不睡覺，不吵鬧，不玩手機，認真聽講，他遵守校規(guī)，聽從老師的安排，不違規(guī)違紀。

　　這就是他，高二<2>班xx同學(xué)。

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