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校園十佳學(xué)生事跡材料
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的校園十佳學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園十佳學(xué)生事跡材料1
一、思想道德
x同學(xué)有較高的思想覺悟，熱愛這個(gè)國(guó)家，熱愛這個(gè)社會(huì)，熱愛學(xué)校，更熱愛班集體!x同學(xué)愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，為人誠(chéng)懇。此外，她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)�，她知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學(xué)習(xí)上，謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學(xué);在紀(jì)律上，從不違法亂紀(jì)，上課認(rèn)真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，勤儉自強(qiáng)，從不浪費(fèi)一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方面
x同學(xué)自上學(xué)以來成績(jī)一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說過一句話來勉勵(lì)自己：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”她始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量，上課積極回答老師提出的問題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題，并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子，認(rèn)真地做幾遍，以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績(jī)。
三、班級(jí)生活
在平時(shí)的班級(jí)生活中，無論什么事情總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候，她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角，努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生，她也會(huì)主動(dòng)擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫字?我們?cè)跄軐W(xué)到更多的知識(shí)呢?再說，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
作為一名英語組長(zhǎng)，深知自己應(yīng)該成為老師的小助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，，正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、主要事跡：
(一)好人好事
在生活中，非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的`謝謝，感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使體會(huì)到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)
x同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。在每周末，她都會(huì)去參加國(guó)畫興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽美術(shù)三等獎(jiǎng)。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在，x同學(xué)已通過劍橋少兒英語三級(jí)的考試，并獲得了證書。
(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在放暑假的時(shí)候，她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下，聯(lián)系到了一個(gè)社區(qū)居委會(huì)，利用一天的時(shí)間，協(xié)助居委會(huì)的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱，但他們對(duì)活動(dòng)的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒有抱怨什么，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因?yàn)椋棵繉⒁环庑潘偷揭粦羧思业氖掷�，心里就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動(dòng)
作為家里的獨(dú)生子女，大家可不要認(rèn)為會(huì)像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由于父母工作忙，一直沒有太多時(shí)間來照顧我，所以，從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí)，父母也體諒她，說學(xué)習(xí)一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長(zhǎng)大了，也懂事了，就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許，做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個(gè)人愛好
俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。最喜愛的體育項(xiàng)目是打羽毛球，雖然不是什么專業(yè)選手，但憑著對(duì)打羽毛球的喜愛，加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗(yàn)，她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過，打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng)，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動(dòng)，正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生，適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那椋且粋�(gè)不錯(cuò)的選擇。
金無赤足，人無完人。但作為時(shí)代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會(huì)在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
校園十佳學(xué)生事跡材料2
姓名：xxx
班級(jí)：高三（4）班
職務(wù)：團(tuán)支書
格言：金麟豈是池中物，一遇風(fēng)雨便化龍。
他來自高三（4）班，是一名再普通不過的中學(xué)生。但在他的身上會(huì)發(fā)現(xiàn)些許的亮光與他人不同，或許他沒有很引人注目的特長(zhǎng)，可他卻可以做到言行一致，誠(chéng)信待人。這份美好的品德，是一個(gè)優(yōu)秀的人所不可或缺的。
在家里，他是一個(gè)孩子，孝順父母是最基本的義務(wù)。但處于叛逆期的.他，有時(shí)總會(huì)使父母勞心。所幸他有一對(duì)好的父母，從小就教導(dǎo)他要懂得感恩，要記得對(duì)他人坦誠(chéng)相待。生活中，他知道要多多體諒父母。平常一些力所能及的家務(wù)，他都會(huì)主動(dòng)地去承擔(dān)一些。
作為一名高中生，他明白最重要事情莫過于是學(xué)習(xí)。一個(gè)好的成績(jī)可以回報(bào)我們的父母、學(xué)校和自己。寒窗十年，唯有苦讀！可若是一味地讀書卻不懂得和同學(xué)們交往也是不夠的。學(xué)校的學(xué)生會(huì)便是錘煉他的一把錘子。他犧牲了許許多多的個(gè)人時(shí)間和自由，不求回報(bào)，無怨無悔地奉獻(xiàn)著。因此，他在學(xué)校中廣受老師和同學(xué)們的喜愛。高二階段，他抓住了一次機(jī)會(huì)，通過一番努力成為了學(xué)生會(huì)的副主席。在這之后，經(jīng)過了指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，終于有了一些小小的成就。高一到高三，便是他從稚嫩蛻變?yōu)槌墒斓倪^程。
現(xiàn)如今，他又有了一個(gè)機(jī)會(huì)。都說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。而這一次，必將是成功路上的一個(gè)墊腳石與一次不凡的人生經(jīng)歷！
校園十佳學(xué)生事跡材料3
王語菲，女，現(xiàn)年7歲，秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第六小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，少先隊(duì)員。自入學(xué)以來，她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、樂于助人、對(duì)人有禮貌，遵守學(xué)校紀(jì)律，和班上同學(xué)和睦相處，是一個(gè)活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力、一絲不茍，從入學(xué)到現(xiàn)在，她的作業(yè)從來都是清清楚楚、工工整整的，每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu)，并且能及時(shí)、認(rèn)真完成。
在課堂上，她認(rèn)真聽講、勤于思考，積極回答老師的提問，并能說出自己的見解。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她從不退縮，總是迎難而上，把不會(huì)的知識(shí)弄懂了才放手。
她和其他小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒有完成，功課沒有做好，她就會(huì)先自覺地學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床，不遲到。
在學(xué)校，遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)于律己，做到遵章守紀(jì)、言行文明，能在同學(xué)間宣傳"對(duì)不起，謝謝，您好"等禮貌用語，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的.小助手，幫助老師做一些力所能及的事。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王語菲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。
小小年紀(jì)的她，心中充滿了陽光與愛心：20xx年6月，還在上幼兒園愛好舞蹈的她，參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練，并代表學(xué)校參加了開發(fā)區(qū)舉辦的"慶六一"活動(dòng)，她參與了，就獲得了體驗(yàn)，獲得了成功，她感到很高興。
在家里，對(duì)待親人以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，整理房間、打掃衛(wèi)生、洗襪子等；對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
三、全面發(fā)展、多才多藝
在日常學(xué)習(xí)中，她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)她都積極參加。
從升國(guó)旗的主持人到講故事比賽的小選手，到國(guó)旗下講話的表演者，她都認(rèn)真完成，成了同學(xué)們最佩服的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
20xx年9月，學(xué)了一年多舞蹈的她通過刻苦訓(xùn)練，最終通過了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈二級(jí)考試；今年9月，她即將參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈四級(jí)考試。盡管取得成績(jī)的過程是非常艱苦的，但付出后的快樂卻是幸福無比的。
四、自強(qiáng)不息、努力奮進(jìn)
王語菲同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
上學(xué)一年來，她從不遲到、不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開展文明禮儀活動(dòng)以來，她見到老師主動(dòng)問好說"老師，您好"，她不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)"的道理。
她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。"做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子"，一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)，她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
感動(dòng)校園十佳學(xué)生事跡材料
胡雪兒是我們六（4）班的學(xué)生，她平時(shí)樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，在班上是同學(xué)們的榜樣，在學(xué)校是個(gè)稱職的大隊(duì)委員。她更是個(gè)善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時(shí)只要有人找她幫忙，她從不拒絕，從不推托。只要一有時(shí)間，她就愛到處逛逛，尋找需要幫助的人。
有一天，她上學(xué)走在路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹站在路邊，向前走了幾步，看到車子來了馬上退了回去，反反復(fù)復(fù)好幾次，就是不敢過馬路。她見了，很快跑過去，領(lǐng)著小妹妹過了馬路。班上一同學(xué)媽媽生病了，心情非常憂郁，整天看不到她的笑臉。她知道后，跑過去安慰她，開導(dǎo)她，和她一起玩耍，生活上關(guān)心她，學(xué)習(xí)上幫助她，使這位同學(xué)臉上露出久違的笑容。
寒假，她組織幾個(gè)同學(xué)去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽，講社會(huì)上新鮮的人和事，講國(guó)家大事，老人被他逗得開心極了。到了傍晚，大家才和老人道別。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時(shí)，老人拉著他們的手戀戀不舍地說：“你們要常來噢�！�
像這樣的事還有很多，人們只要一提到她的名字，就會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
校園十佳學(xué)生事跡材料4
我叫付媛媛，11級(jí)中藥2班的學(xué)生，現(xiàn)任寢室長(zhǎng)，愛心捐助站辦公部部長(zhǎng)，我知道我的青春是有限的，但我會(huì)讓我有限青春中的每個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)起來。有人說：“上帝只掌握我們的一半命運(yùn)，而另一半的命運(yùn)則掌握在自己的手中�！蔽蚁嘈胚@句話，切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的，他讓我們懂得，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的人才可以向夢(mèng)想的彼岸靠近，才能擁有勝利果實(shí)的甘甜。
古詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背錾碡毧嗟奈抑�，人無法選擇自己的出身，但卻可以如寒梅般頑強(qiáng)，凌雪傲霜，獨(dú)自盛開。生于世間，不管天再冷，風(fēng)再大，都要做自立自強(qiáng)的人，都要有不屈服的信念，都要認(rèn)真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味，我曾一個(gè)人哭過，鬧過，但仍要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一遍又一遍的告訴自己：“你是家里的長(zhǎng)女，你還有兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟在上學(xué)，不管你有多么的難過，多么的傷心，你一定要給他們做個(gè)好榜樣，即使你現(xiàn)在落榜了也不要屈服于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟阋屗麄冎�，只要盡力去做，就沒什么可傷心的，你要振作！你要堅(jiān)強(qiáng)！”那段時(shí)間，每當(dāng)我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影，淚水就會(huì)在眼里不停的打轉(zhuǎn)，我仰望著天空讓他們絕不落下！爸媽也曾勸過讓我復(fù)習(xí)，可是家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重了，我沒時(shí)間也沒精力去復(fù)讀了，于是在爸媽的強(qiáng)烈要求下我來到了安徽中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校。
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，一切事物對(duì)我來說都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經(jīng)常離家上學(xué)的原因，我很快便適應(yīng)這里的生活。由于一心想著自立自強(qiáng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，所以對(duì)于老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要到外面去做兼職的話我也沒怎么放在心上，我在一個(gè)學(xué)姐的介紹下，報(bào)了一個(gè)兼職的中介。其實(shí)在沒工作之前我也擔(dān)心自己緊張，害怕，會(huì)不會(huì)做不好，因?yàn)槲沂且粋�(gè)偏內(nèi)向的女孩，不怎么與別人交流，喜歡安靜的一個(gè)人想問題。但漸漸的我發(fā)覺我不能再這樣下去了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們太優(yōu)秀了，他們不僅各有各的才藝，而且還是那么的熱情，那么的活波開朗，好像什么人都不怕似的，而我卻做不
到，我好羨慕他們，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他們學(xué)習(xí)這種性格，就當(dāng)是為了工作，我也必須做到。后來，在社團(tuán)招新的時(shí)候，我成功的抓住了這次機(jī)會(huì)當(dāng)時(shí)就想著一定要試試，就當(dāng)鍛煉一下自己，強(qiáng)迫自己參加了各種面試，磨練自己的.性格，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，最終我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)只要站在臺(tái)上就打顫的女生，變成面對(duì)眾人也能清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)的女孩。感謝上帝，我的兼職工作都很順利，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力，但是這只是解決我基本生活目標(biāo)之一，。對(duì)于大學(xué)生來講，學(xué)習(xí)是本質(zhì)的工作，我更大的目標(biāo)是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在除了雙休，節(jié)假日在外做兼職以外的日子里，我利用課余的時(shí)間一直認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，步履匆忙的穿梭于教室與圖書館之間，時(shí)刻鞭策自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力。
校園十佳學(xué)生事跡材料5
我叫張晴川，是五年級(jí)2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的'例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長(zhǎng)
我熱愛讀書。年年被評(píng)為“班級(jí)讀書標(biāo)兵”，還獲得過“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
四、積極鍛煉，衛(wèi)生健康
學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也會(huì)積極報(bào)名，愿以自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
在學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級(jí)衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！
校園十佳學(xué)生事跡材料6
姓名：xx
班級(jí)：高一（2）班
職務(wù)：體育委員
格言：沒有最好，只有更好。
初中畢業(yè)于永昌中學(xué)，擔(dān)任的職務(wù)有副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)。一進(jìn)入初中就入團(tuán)，在初中三年，參加過兩次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然成績(jī)不是很好，但他仍然喜歡體育這門課。運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能在學(xué)習(xí)很累的時(shí)候緩解疲勞，清醒自己的大腦，使自己重新獲得能量而再次投入于學(xué)習(xí)中。
高中生活即將開始了，他獨(dú)自一人來到學(xué)校報(bào)到。軍訓(xùn)期間，他通過自己的努力榮獲了“標(biāo)兵”稱號(hào)。轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)校的這學(xué)期即將結(jié)束了。他平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。他思想健康、活躍，在班上常常能提出一些好的意見和建議。作為班上的體育委員，他認(rèn)真組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事，調(diào)動(dòng)大家的積極性，引導(dǎo)班上的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
作為一名高中生，光有想法是不夠的'，必須還要懂得如何學(xué)習(xí)，怎樣思考問題，做到學(xué)與思、學(xué)與問、學(xué)與行的結(jié)合。要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)以致用。在工作中，他積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，多參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己綜合能力，使自己從徳、智、體、美、勞全面發(fā)展。在開展活動(dòng)時(shí)，他虛心接受同學(xué)們的意見和評(píng)價(jià)。這樣不僅能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，還能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
校園十佳學(xué)生事跡材料7
我是來自七年級(jí)二班的毛宇豪，我在班中擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文、英語、衛(wèi)生組長(zhǎng)。在生活中，我是一個(gè)嚴(yán)以律己、樂于助人、熱愛勞動(dòng)、正直勇敢、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)的文明學(xué)生。
我是一個(gè)在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，是一個(gè)同學(xué)老師公認(rèn)的文明學(xué)生;在家中，我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)，做自己力所能及的事情。另外，我還是一個(gè)十分有愛心、同情心的同學(xué)。在上一個(gè)學(xué)期的寒假中，我和同學(xué)們?cè)M織去“SOS兒童村”奉獻(xiàn)自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀?zèng)了一些學(xué)習(xí)用品，陪他們玩耍、學(xué)習(xí)，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。并且，我們也通過報(bào)社的刊登來呼吁大家關(guān)注關(guān)愛孤兒們。這個(gè)學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”，給那些老人們買了一些水果，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛。
作為一名學(xué)習(xí)委員，我對(duì)自己的.工作一直懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，處處嚴(yán)格要求自己，而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次，因?yàn)榭荚嚪艑W(xué)的比較晚，這時(shí)正好有一位同學(xué)拿著家庭作業(yè)來找我問題，有十幾道。但我并沒有因?yàn)榉艑W(xué)了而應(yīng)付了事，而是十分耐心的認(rèn)真講解，直到每道題都講透徹了我才回家，那時(shí)已經(jīng)有六點(diǎn)半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習(xí)上存在的問題，并身先士卒，嚴(yán)格要求自己，為大家做出來表率。在全班同學(xué)的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，是本班的總體成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列前茅。
在知識(shí)的海洋中，我像一個(gè)貪婪的索求者，不僅努力學(xué)課本上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，成績(jī)也是名列前茅。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)不懈努力，成為二十一世紀(jì)全面發(fā)展的文明學(xué)生。
班主任點(diǎn)評(píng)：毛宇豪同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力刻苦，在班級(jí)及年級(jí)成績(jī)名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。他十分正直，在同學(xué)中威信較高。他十分善良，經(jīng)常幫助他人。希望繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
校園十佳學(xué)生事跡材料8
我叫馬晨蕾，是鄭州機(jī)電工程學(xué)校高三（6）班學(xué)生�，F(xiàn)任班上的團(tuán)支書，我是一個(gè)活潑開朗的女孩，自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)，刻苦努力，在班級(jí)管理上，以身作則，盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成，使我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出，深厚學(xué)生的愛戴和老師的好評(píng)。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校這三年里，我一步一步的朝著這個(gè)目標(biāo)在邁進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！高三快畢業(yè)了，回顧三年來的高中生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。
作為一名班干部，我始終堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)的學(xué)生服務(wù)。班級(jí)是大家的，而不是一個(gè)人的，比較一下，我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過，班級(jí)可以說是我們的另一個(gè)家，我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以，我每天都會(huì)幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān)，而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓大家一天有個(gè)好心情，好開始。
學(xué)習(xí)上有困難，每當(dāng)想放棄時(shí)，我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神，孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱，也是老師的希望。而世間的萬物對(duì)我們的'愛也是相通的，哪怕是以生命為代價(jià)，我也要全力以赴，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為團(tuán)支書，我努力做到“三心二信”：1熱心地為同學(xué)服務(wù)，事事，時(shí)時(shí)為同學(xué)著想，2有責(zé)任心地承擔(dān)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，將班級(jí)發(fā)展到最優(yōu)秀的重任，3虛心地廣納賢言，知錯(cuò)就改，如有不懂的問題就請(qǐng)教同學(xué)，不擺架子，與同學(xué)和睦共處，及時(shí)了解同學(xué)心態(tài)，及時(shí)調(diào)整工作方針，努力在同學(xué)的配合下開展工作；4誠(chéng)信待人，努力樹立“以理服人”的工作理念，不包庇，不疏漏，一視同仁，5樹立威信，善于領(lǐng)導(dǎo)。相信在縝密的工作原則下會(huì)協(xié)助老師將班級(jí)管理得盡善盡美。
我沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我會(huì)將事事做到優(yōu)秀，落實(shí)處，不斷自我完善，追求人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我勝，人勝我特。夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí)，斑斕著火紅的希望，而我所追求的是臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。
作為祖國(guó)的未來，民族的希望，我一定以此為契機(jī)，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，打好知識(shí)的基礎(chǔ)，全面發(fā)展，才能為生命的輝煌奠基。
校園十佳學(xué)生事跡材料9
我叫唐金旭，是一個(gè)樂觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來沒有抱怨過，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱贊，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的`湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上，我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座；在公共場(chǎng)所，注意社會(huì)公德；有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
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