創(chuàng)新少年事跡材料（精選20篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)新少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新少年事跡材料 1
高改是溫臺小學二年級學生，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
她能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂于助人。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上落下的課程，輔導好作業(yè)。當同學在學習上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，耐心講解，堅持和同學共同進步。她關心集體，愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作，她能認真負責，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項任務，在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律。能堅持課前預習，課后復習，認真完成各項作業(yè)，扎實掌握學習內容，有良好的學習習慣和學習方法，各科成績優(yōu)秀。她的'學習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學習課本以外的知識。每學期開學前，她的爸爸媽媽都會給她買回很多輔導書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得獎勵。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看高改同學年紀還小，但她知道自己今后的學習任務更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信高改同學憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
創(chuàng)新少年事跡材料 2
劉xx，女，現年10歲，大方縣理化中心小學學生，現任五年級二班班長。劉xx性格開朗，從小愛好廣泛，勤于學習，上學以來，她一直是班級的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部，并且以優(yōu)良的道德品質、優(yōu)秀的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質無可爭議的成為班長。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不夸口稱贊。
她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師和學校的精心培育下，劉xx同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅；一年級被評為優(yōu)秀學生，二年級被評為優(yōu)秀隊員，三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽貴州賽區(qū)獲小學組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘，在大方縣2010年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲一等獎、在大方縣2011年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲二等獎、在畢節(jié)地區(qū)2011年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被大方縣教育局評為“十佳少先隊員”。
從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學習、興趣廣泛，先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
她充滿愛心，四川的地震發(fā)生后，主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區(qū)。理化初級中學的沈萌老師和牛場中學的`杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個熱愛集體、勇于負責、樂于奉獻的好學生。自入學以來，她一直擔任班長，在學校里她力爭成為老師的好幫手，同學們的好服務員。因為她是班干部，處處以身作則，率先垂范，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒；在中隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務時，她與其他班干部配合，珍視班集體榮譽，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績有了很大的提高，成為老師的好幫手。
劉xx的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于“十佳才藝學生”的榮譽稱號。
創(chuàng)新少年事跡材料 3
我叫彭xx，今年13歲。是第三中學初一（4）班的一名學生，也是初一（4）班的班長�！盀榧w盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的'伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了�！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！�
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
創(chuàng)新少年事跡材料 4
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實驗小學四（1）班的一名女生，在班上擔任班長、值日長，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好少年。
在學習上，她是知識的貪婪求索者。她學習勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書，和書結下了不解之緣，有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過閱讀，她的知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，她的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項，高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學校里，她是老師的好幫手，同學的好伙伴。作為班級的值日班長，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對待每個同學；作為班長，班級里每一期黑板報，每次的榮譽，都凝聚著她的智慧和汗水；作為班級文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過了十級，拉丁舞的金牌考級也在進行中；作為同學的好伙伴，總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學；作為少先隊員，她愛憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W。
在生活中，她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人，在“愛心助學和慈善捐款”時積極為災區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車上，為老弱病殘主動讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書讀出天地寬，拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天，她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜，面對貴重飾品的誘惑，她沒有動心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個在教室里尋找失主，最終物歸。都說黃金有價、情義無價，她的善舉是當代少年兒童應當學習的'楷模，她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會牢記揚州市領導給她的寄語：美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，她會成為一棵參天大樹！
創(chuàng)新少年事跡材料 5
我叫孫xx，是文小五（5）班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，熱愛集體，關心同學，是個文明禮貌的好學生。
我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不茍，從一年級到現在一直擔任班干部，學習成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。在學校里，我學習踏實，上課認真聽講，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。
我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學一起談心得，交流學習經驗；還經常關心班中成績差的同學，我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生，借同學學習用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習。現在，我的笛子已經考過八級了。
我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家里，在學校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的.為班級為同學服務，是老師的小助手，對老師交待的任務，我總是做的井井有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的�！皼]有最好，只有更好�！痹诮窈蟮膶W習中，我一定會百尺竿頭，更進一步！
創(chuàng)新少年事跡材料 6
xxx同學是區(qū)小學三年級的一名小學生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。
一、班級的“小主人”。
每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，他總是第一個幫著解決；他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。
二、學習的“小超人”。
作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的.問題，并大膽發(fā)表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數學測試他大都是一百分。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不著覺。他還經常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦！
三、家里的“小大人”。
在家中，他是一個好孩子，經常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。
四、文體活動的“小能人”。
他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級、區(qū)級體育項目比賽。記得一次打籃球時，xx教同學們三步上籃的技巧，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續(xù)兩步大跨越，然后起跳、投球，動作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學校足球隊的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。
這就是xx同學，一個全面發(fā)展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃！今后他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。
創(chuàng)新少年事跡材料 7
做人“傻一點兒”是我對自己的要求。也因為如此，我的生活過得格外快樂而真實!——曹xx
該市第三中學八年級一班的曹xx懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經常不在家，照顧爺爺奶奶成為小曹xx的一種責任。奶奶生病了，她端水送藥，不離左右。每當看到左鄰右舍的長輩有了困難，她總是熱心相助。曹xx從雷鋒小學畢業(yè)，現在又就讀于以“雷鋒中學”命名的市三中，雷鋒精神深深影響著她，她希望自己能做一個雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個有益于他人和社會的人。
20xx年的一天，在放學路上，曹xx在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動前行。因為綠燈馬上就要變成紅燈，老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚，過往的車輛不停地按著喇叭。曹xx快速跑到老人身邊，讓老人坐到輪椅上，把他推過了馬路，并送回了家。
看到老人簡陋的家，善良的曹xx心里很不是滋味，她暗下決心，要多來陪伴白爺爺，讓他不再孤單。在她的帶動下，全班同學一起照顧白爺爺，女生打掃衛(wèi)生、洗衣服，男生打掃房間、辦雜貨;刮風下雨時，他們來看爺爺的房頂是不是漏雨;節(jié)假日時，他們給爺爺包餃子，讓他享受家庭的樂趣……
鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是20xx年度“感動省城”十大人物之一，小小的她早早地承擔起了家庭的生活重擔，也讓她早早地學會了自立和自強。
許歡歡的父親已經71歲了，母親癱瘓在床，從很小的時候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學校，許歡歡認真學習，爭取課上就學會、理解，“這樣下課后，我就可以多陪悶了一天的媽媽散心。”
上初中后，父親的身體更差了，幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔子更重了。為了不影響學習，每天的'早讀與午讀，許歡歡都在家里抽時間學習，到了學校再向同學詢問有關內容。就這樣，她依然保持著優(yōu)異的學習成績，多次被學校評為“三好學生”。
像許歡歡一樣，裕華區(qū)大馬小學六年級學生張幸幸也是家里的“頂梁柱”�！澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大，我要孝敬奶奶!”爸爸是個盲人，照顧幸幸、照顧這個家都要靠奶奶。幸幸長大了，奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務，幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了，她端水送藥，精心照顧。
去年春天，奶奶不幸出了車禍，年僅10歲的幸幸承擔起了家庭的全部重擔。她悉心照顧奶奶，每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習走路，瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來，再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人，他們都說，小小的孩子能做到這樣真是不容易，因為這種孝心發(fā)自于內心，是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。
創(chuàng)新少年事跡材料 8
吳xx，20xx年出生，勝利小學六年四班班長，勝利小學大隊長，是一個品學兼優(yōu)，善良自信的陽光女孩。
她學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經成為她學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來，她在十次學期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學習成績，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“金牌學生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長，團結同學，富有愛心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學生，是同學們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學相處融洽，同學們都很喜歡她、信任她，她更是同學們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品);不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著足夠的'優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學習委員、副大隊長，直到現在的大隊長，這些職務的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善于出點子想辦法，幫助同學，在同學中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利小學藝術節(jié)、開學典禮、紅領巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領導、老師的高度評價和同學們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學生干部”。
夢想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實現。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽光出現在地平線上，那就是她夢想開始的地方！
創(chuàng)新少年事跡材料 9
xxx，女，20xx年10月出生，現在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級學習，任班級的學習委員，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯地成長起來。小學期間，已經抱回家許多證書和獎狀：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時，她積極地在學習和生活上幫助同學，協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己愛心，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
一、老師的好幫手
在班級里，她團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的`喜愛。
二、同學的好榜樣
在學習生活中，她有愛心，愛助人，時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經常關心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。
三、愛心的小使者
在社會中，她熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。
創(chuàng)新少年事跡材料 10
葛xx，11歲，現就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令教師同學都無不稱贊的好學生。現任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊的一張紙小隊隊長，本學期被學校大隊部授予雷鋒式好少年光榮稱號。
熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習慣；上學后的他，不光光是自我懂得愛護環(huán)境，并且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護環(huán)境的各項公益活動，成為學校環(huán)保學雷鋒的典型。
20xx年，他剛升入三年級的時候，愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學一張紙小隊的隊長，現就讀于北京市第六十五中學，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒，最早成立全國第一支一張紙小隊，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環(huán)保網，成了全世界第一個兒童環(huán)保網的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學習的`楷模。幾年來，她的環(huán)保活動與時俱進，先后為申奧、抗非等活動作出杰出貢獻。
于是，20xx年10月，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的一張紙小隊正式成立，共有成員八人。所謂一張紙小隊活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)
為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強環(huán)保節(jié)儉資源。葛xx說：看見有人把一面用過的紙隨手扔掉，我覺得太浪費，隨手亂扔太不環(huán)保了，他覺得不管節(jié)儉多少張紙，都要從一張紙開始，所以他便從號召同學們兩面用紙，節(jié)紙護樹開始。自一張紙小隊這個特色小隊成立以來，他們共節(jié)儉用紙15000張，相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來，放在教室后面的一個紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個紙箱子稱為綠色銀行；另外，他們還在教室后面多放了兩個紙箱，一個回收可回收的廢舊物品，另一個則回收廢舊電池。至今，他們的綠色銀行共存入了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等)，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地，但他們正是用自我的微薄之力來證明
他們學習雷鋒叔叔的螺絲釘精神，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為筆記本或草稿本；在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學們寄上一份特殊的賀卡。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：
1、使用布袋；
2、拒絕使用一次性用品；
3、隨手關燈，節(jié)儉用電；
4、修舊利廢；
5、雙面使用紙張；
6、回收廢電池；
7、舊物捐給貧困者等等，讓大家從身邊點滴小事做起，把學雷鋒活動化為我們日常學習、生活的一部分。
他一向期望，自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：不管將來長大后工作在哪個崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人。
創(chuàng)新少年事跡材料 11
在山東省齊魯石化第二小學四年級三班，有一個十歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學。
她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)四年來，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部，因學習工作出色，還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的'世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。20xx年參加全國英語口語比賽，順利通過了淄博賽區(qū)的選拔，目前比賽仍在進行中。
她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
創(chuàng)新少年事跡材料 12
張xx抓住課間的時間讀書學習。
鋼都小學校園里，有一道格外惹人注目的風景線，她熱情開朗、樂于助人，她聰明好學、多才多藝，她是同學們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張xx同學。
張xx同學從小學一年至六年連任班長，也是學校大隊干部。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；她身體健康，生活樸實；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學生。
她品學兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學生，20xx年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，20xx年度被評為鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度被評為鞍山市三好學生。
她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得20xx年中國遼陽WDC 世界舞公開賽少年女子組第一名，20xx年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經歷風雨，怎么見彩虹。我們相信張xx同學會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
張xx是一個勤奮好學、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動，將大愛的'精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學習上有困難的同學取得進步，積極參加社會愛心活動，捐助貧困兒童學習用品及物質上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學，用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽！因此，20xx年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度鞍山市三好學生的光榮稱號！她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時代精神的美德少年！
創(chuàng)新少年事跡材料 13
小磊是洋埠初中八（2）的一員，在班上擔任班長。他思想積極上進，關心集體、樂于助人。他多才多藝，平時能積極參加學校的各類活動，并在活動中表現突出。他人際關系很好，是同學們心中樂于助人的好朋友。
在生活方面，他熱愛生活，能很好地兼顧學校生活和家庭生活。在學校，小磊能遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加校內外的文體和科技活動；在家里，他是一個聽話、懂事的孩子，幫助家里做一些力所能及的事情。
在學習方面，小磊是當之無愧的模范。凡是在學習上遇到的問題，不到最后一刻，他絕不輕易認輸。他曾經花大半個周末，只為了解出一道數學題，憑著這樣的精神，他的思維能力得到了最大限度的鍛煉。學習上的這種鉆研精神也蔓延到了他的行為處事上。小磊總能在閑暇之余給自己找一點值得鉆研的東西，比如解幾道課外題，或者是閱讀幾本哲學著作。他相信“浪費時間就是浪費生命”，他最欣賞的一句話是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”。他總是秉持著“精益求精”的精神，永遠奮斗在學習之路上。
小磊成績優(yōu)異，卻不是“書呆子”。他堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，能夠合理安排自主學習時間。他有很多愛好，在體育方面尤為突出。當別的同學為體育煩惱時，他能夠輕輕松松地通過所有的測試。閱讀與寫作也是他的強項，他閱讀廣泛，文思敏捷，從不缺乏素材，總是能用最短的時間寫出最好的作品，贏得老師和同學的贊賞。他能寫也能說，不管是演講，發(fā)言，還是主持，他都能從容不迫，駕輕就熟。
在工作方面，小磊嚴格要求自己，總是能將自己融入集體，履行自己應盡的.職責，不挑剔，不抱怨，與同學相處真誠友善，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，在班級同學中有很高的評價。同時，他是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
小磊思想上積極上進，樂于助人；生活中勤儉節(jié)約，平衡校內外生活；學習上勤奮刻苦，努力鉆研；工作上認真細致，腳踏實地。他是當之無愧的勤學創(chuàng)新好少年。
創(chuàng)新少年事跡材料 14
她，有著陽光般燦爛的笑容，健康與活力是她的典型標志。她就是xx市實驗學校二年級（4））班的小小少年——xx。xx同學現擔任二（4）班中隊長、語文組長，是一個積極上進，勤奮好學，德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學習生活中，xx同學熱愛學習、熱愛讀書，成績優(yōu)異。自跨入一年級以來，兩年的小學校園生活，xx每天早早到校開始一天的學習生活。上課認真聽講，積極發(fā)言，對學習有極大的熱情，對知識有強烈的好奇心，在這樣積極奮進的學習狀態(tài)中，取得了優(yōu)異的成績。不論是平常的測試，還是期中期末測試，她都能站在領獎臺上，捧回一張張獎狀，帶回一份份讓家長欣慰的答卷。放學回家，她熱愛閱讀，能大聲地、抑揚頓挫地朗讀自己喜歡的故事，堅持練字三年，書寫工整漂亮，作業(yè)本、試卷、教科書上都留下了她娟秀的字跡，書法比賽榮獲“一等獎”，被評為“小書法家”。
取得優(yōu)異成績的同時，xx還積極參加學校班級舉行的各種活動，多方面參與實踐并在這些活動中勇于創(chuàng)新，鍛煉了自己的能力，取得了應有的榮譽。兩年來，參加年級舉辦的數學口算比賽、“我是計算小能手”比賽，均取得優(yōu)異成績；參加學校第十二屆科技藝術文化節(jié)“環(huán)保創(chuàng)意時裝秀”榮獲“二等獎”；在“誦讀國學經典，傳承中華美德”講故事比賽中，她沉著自信，幻燈片及配樂出現問題，她毫不慌亂，依然大方自信地講完了故事，發(fā)揮了最好的水平，榮獲“故事之星”的稱號；年級組織的手抄報大賽，她用心構圖，認真書寫，手抄報設計精美，均能獲得“一等獎”；寒假，認真完成老師布置的實踐活動，制作的數學思維導圖榮獲“優(yōu)秀獎”。
她有強烈的集體榮譽感和出色的表達能力。班級活動，她積極主動地申請承擔主持人工作，小小年紀為能出色地主持活動而努力背稿子，認真識新字。在“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡活動中，表現優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀主持人”。班級故事展演，她用心揣摩角色，發(fā)揮自己豐富的.想象力，用童心童趣演活了故事中的小動物，獲得了豐富的表演經驗，也為班級增光添彩，在“書香浸潤童年，閱讀伴我成長”的故事展演活動中，《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
xx同學不僅在校園內勤學創(chuàng)新，校園外的她用堅韌的毅力實現著自己的夢想。她熱愛跳舞，熱愛藝術，熱愛運動。周末假期，她奔波于舞蹈教室，用汗水旋轉著舞步；用汗水揚起羽毛球拍；用汗水彈奏琴音……她的多才多藝，終將助她在舞臺、在賽場華麗綻放！夢想照進現實。從四歲學舞至今，從中國舞改學體育舞蹈，年僅8歲的她已經有了一定的比賽經驗，在體育舞蹈的世界里初露鋒芒。小小年紀的她已經三次站在云南省體育舞蹈錦標賽的賽場上揮灑汗水了，兩次在個人單項組比賽中獲“一等獎”，帶回兩枚金牌，一枚銀牌，三枚銅牌。在學習舞蹈時，勤學苦練，樂于助人，榮獲“小小領袖家”的稱號。
“勤學創(chuàng)新”浸潤著xx的學習和生活，正是因為她把這種精神落實在校園學習生活中，更滲透在個人的發(fā)展中，更以積極陽光的心態(tài)爭做新時代好少年，小小年紀的她才拔節(jié)生長，洋溢著蓬勃的朝氣！20xx年12月，她在“童心向黨陽光下成長”年級“獨舞”比賽中榮獲“一等獎”，也代表年級備戰(zhàn)全校的“三獨”比賽。這是她勤學的見證，更是她創(chuàng)新實踐的驕傲。
小小少年，是新時代的好少年。作為xx市實驗學校二年級（4）班的中隊長，xx同學還有很長的路要走，還有很多的夢想需要去實現，更有許多的磨礪陪伴她成長。她不會退縮，就如她會為了圓滿主持中隊會，深夜還在家里拿著會議流程一遍遍訓練的努力；會為了沒有考好的成績傷心反�。粫䴙榱俗约旱膼酆帽疾▌诶鄣街苣┒紱]有太多空閑的時間；會為了舞臺精彩的綻放，一晚晚地刻苦訓練……
她，終將迎著時代的光，成長為更好的自己！
創(chuàng)新少年事跡材料 15
小覃，青山區(qū)鋼城一小 5 年級（2）班學生。 5 年多的小學生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。
一、做學習的強者 !
從入學以來，小覃總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，小覃組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起小覃的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。小覃是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握 ； 課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長和老師教育和熏陶下，小覃像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，小覃從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊�？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。
三、做同學的師者 !
小覃同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領是不行的'，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問題，小覃同學已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，小覃同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的.同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的小覃同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現來展現自己才能。
創(chuàng)新少年事跡材料 16
她是六（5）中隊的xxx，她熱愛學習，勤勞刻苦，善于思考，勇于創(chuàng)新，從一年級起就擔任中隊長一職，講文明，懂禮貌，尊敬師長，和隊員們互幫互助。平時成績一直名列前茅，已經連續(xù)獲得10個“三好學生”，還多次獲得全國華杯賽一等獎、全國奧林匹克英語二等獎，開發(fā)區(qū)七巧板，美化板比賽二等獎等。平時除了努力學習課本知識外，還特別喜歡閱讀，喜歡寫作，多次在《金華晚報》上發(fā)表過文章，并在金華市治堵文化進校園征文比賽中榮獲二等獎。唱歌、跳舞也是她的業(yè)余愛好，積極參加學校的文體活動。
勤奮好學、嚴于律己
她勤奮好學，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，學習目標明確。課堂上，她積極發(fā)言，敢于提問，善于質疑。課堂之外，有每天早起晨讀，每晚睡覺閱讀的好習慣。這些好習慣對她的學習也了很大的幫助。在平時，她還喜歡下棋，玩魔方等游戲，讓自己的業(yè)余生活變的更加豐富多彩。
關心中隊、盡職盡責
xxx作為中隊干部，總是以身作則，熱情主動，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當學校、中隊布置任務時，她總會第一時間組織隊員，有條不紊的完成。強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，學校里的各項活動也有她活躍的身影。
尊敬師長、樂于助人
xxx是一個特別懂禮貌的好孩子，在生活中無論是見到老師還是鄰居朋友，都會有禮貌的`問好。在父母眼中她是一個孝順懂事的好孩子，自立自強，平時在家會幫忙做家務，拖地、洗碗、洗菜，洗衣服都是�；睢３俗卉嚂r，會主動給老年人讓座，碰到低年級的小朋友摔倒了會主動幫忙，幫助小朋友們。在學習上，會積極主動的幫助隊員們解答難題，細心講解，直到隊員明白為止。這就是xxx，一個愛學習，愛生活的新時代少年。學無止境是xxx的座右銘，相信她會帶著自己的夢想，不斷的進步，在不同的人生階段交上自己一份滿意的答卷，去迎接自己的美麗人生！
創(chuàng)新少年事跡材料 17
我身為班上的學習委員，處處嚴格要求自己，追求完美，力爭成為班上同學學習的榜樣。
剛進初中時，班主任給我們介紹了一些科學的學習方法，如高效學習法：課前探究式預習課中參與式聽課-課后反復式復習-獨立高效完成作業(yè)。我按這一套路認真學習，學習得心應手倍感輕松，學習成績也一直比較好，因此使我有更多的時間和精力來幫助同學和參與其他活動。
在學校里，我樂于幫助同學。老師經常安排一些成績暫時較差或偏科而追求進步的同學和我坐，讓他們到我這兒來“取經”，叫我?guī)蛶退麄�，我都非常爽快地答應，我毫無保留地同他們談我的學習心得，并督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣，特別是聽課習慣，為此，還“得罪”過幾個同學，不過后來他們嘗到了甜頭，都非常感謝我。同學不懂得問題向我請教，我總是耐心細致地給他們講解，直到他們弄懂為止。我從不認為給他們講題很麻煩和浪費時間，因為在這過程中，我自己也收獲多多。要想別人聽懂，你首先自己得先弄懂吧，得想想先講什么后講什么吧，怎樣更容易讓對方聽明白吧，所以給他人講題使自己知識更有條理，思路更清晰，表達更流暢，讓我體會到“教學相長”的滋味，我也學到了許多，所以我由衷的感到高興。
我身為學習委員，樂意為班級服務，當好同學們的勤務兵和老師的助手。比如，每次考試下來，我主動幫助同學們分析學習情況，名次升降的原因等等。我每天的日常工作就是記好班務日志和給同學們發(fā)校訊通的家庭作業(yè)，我工作一絲不茍，近兩年了，從未出過差錯，從未讓老師操過心，深得老師的'信任。當然，在為班級服務的過程中我學會了擔當，培養(yǎng)了自己的責任意識。
我還常為身處困境中人伸出援手。居住在我樓下的滿頭銀發(fā)的七十多歲的老奶奶，兒媳都在外地打工，是位“空巢老人”，腿腳不便，常拄一只拐杖，上樓下樓十分吃力，我常常扶她上樓下樓，陪她和奶奶一同買菜或散步。她人前人后都夸我的好，說我將來有出息等，我心里美滋滋的。在大街上遇到身體有殘疾的人乞討，我也總是很同情他們的身世，不由自主地掏出節(jié)省下來的零花錢捐給他們，幾元幾十元不等。有人笑我太傻，說那是騙人的，我不以為意，我有我自己的判斷和價值觀。每每捐過以后，我整天樂滋滋的，我真的體會到了“為善最樂”的境界。
我知道，這些都很微不足道或不足掛齒，然而當我“大事”做不來的時候，我力爭把“小事”做好，寄希望積小善以成大德。
創(chuàng)新少年事跡材料 18
她，樂觀向上，關心同學，積極進取，樂于助人。
作為班集體的一員。成績優(yōu)良的她，時常在課間幫助同學，為同學答疑解惑是她覺得最開心的事。同學有難，她會毫不猶豫伸出援助之手。教室里，宿舍里，操場上，她燦爛的微笑是一道亮麗的風景線。
作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，耐心提醒�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿園“。她在老師的指導下，堅持為班級工作。班級義賣會上，運動會上都有她的身影。她始終秉承著，將一個班級融為一個集體的信念，努力著。
作為社會的一份子。她積極參加學校組織的公益活動，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動中，她就是積極份子。她和同學們經常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開展公益活動。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內務，她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過往，她們?yōu)槔先藗儷I上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國的未來、社會的接班人，她用實際行動將愛傳遞著，用微小的力量，將愛帶給需要的人，回報社會。
在剛剛結束的'寒假中，她與同學們組織了“溫暖回家路”活動。在春節(jié)前夕，在交警的帶領下，她與同學們分別站在多個路口，幫助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛，沒有抵擋她為社會貢獻力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒，是保障行人遵守交通規(guī)則的責任。縱然道路眾多，人流如涌，她仍然在春節(jié)前夕，在寒風中，為營造出一個良好的社會環(huán)境，貢獻自己的一份力量。縱然力量微小，但她相信，一滴水傳承的美德，終將匯聚成河，流入大海。
傳承中華傳統(tǒng)美德，從我做起，一直是她積極樂觀面對生活的強大動力。她每天用實際行動在踐行著的，她必將在未來的日子將公益畫卷越描越美！
她，熱愛集體，樂觀向上，積極進取。她尊敬師長，樂于奉獻。在學習中，不斷要求自己，力求上進。在班級中她是副班長，專注學習的同時，幫助管理班集體。擅長繪畫的她，生動的作品總是給大家?guī)砜鞓�。她樂于助人，同學有難，毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項公益活動：圖書館里幫助整理書架，養(yǎng)老院里陪老人聊天，春節(jié)期間幫助交警提醒來往的行人。她在志愿活動中樂此不疲，別人的快樂就是她最大的幸福。她在努力與奉獻中，品味生活的快樂，帶給大家溫暖的笑容。
創(chuàng)新少年事跡材料 19
孫xx，男，12歲，少先隊員，現就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。
因為早產，孫xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天，是媽媽抱進教室的，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但孫xx用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好！后來，在父母的幫助下練習走路。經過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經歷了許多艱難，認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的'左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話放在孫xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，孫xx同學清楚地知道，知識改變命運。他學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸的韌勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務，他總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中；不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣，他還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，孫xx同學多次獲得表彰。自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭脤W生”或“優(yōu)秀學生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。孫xx同學的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹！
創(chuàng)新少年事跡材料 20
謝xx，女，漢族，20xx年2月出生，是普洱市景東縣xxxx完小三年級學生。在家人的熏陶中、在老師的言傳身教下，她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品學兼優(yōu)的好孩子。
在家里，她一直是個孝敬長輩、關心家人、學習自理、常做家務的乖孩子，是爺爺奶奶的開心果、是父母的驕傲。如今，她已成了個小大人，隨時關注家里的大小事情、關注家人臉上的表情，常為家里分擔一些力所能及的家務、適時為家人拂去臉上的陰云。最近兩年，家里情況有些特殊，20xx年7月，她的爺爺被確診是前列腺癌，家里人臉上都少了陽光，她每天幫爺爺倒茶、捶背、陪爺爺看電視，成了爺爺的開心果。20xx年10月，她大姑被確診為肺癌，20xx年4月，她大姑走了，家里再遭風霜，她用一雙小手多次為奶奶擦去臉上的`淚水，她每天做完作業(yè)總要陪爺爺奶奶看看電視、說說學校里的開心事，讓爺爺奶奶度過這特別時期;她還經常給失去媽媽的姐姐打電話問好，分享生活和學習中的快樂。20xx年1月，奶奶也因為高血壓、心臟病加上過度悲傷不幸與世長辭，她臉上的不舍和傷心讓來送葬的人無不流淚。小小年紀經歷這些后，她始終不忘記關心最需要關心和陪伴的爺爺，她每天放學都進門就喊爺爺，我回來了，飯桌上，總把好吃的往爺爺碗里夾，飯后忘記為爺爺倒茶，爺爺洗腳前給爺爺提鞋，晚上陪爺爺看電視、幫爺爺捶背因為家里的這一切變故，她更加懂得了關心家人，她更懂得了感恩父母，所以，在家里她總要和媽媽一起撿菜、洗菜、收碗、擦桌、掃地她也不會讓父母再為她的學習操心，每天她都會主動地、認真地完成老師布置的作業(yè)。鄰居和朋友都會由衷地夸她：多懂事的孩子!多乖的孩子!
在學校里，她是個學習勤奮、力爭上游、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人、愛好廣泛的好學生。她是班上的學習委員，在學習上是班里同學的楷模。她課前認真預習，課上專心聽講、積極思考，課后認真完成老師布置的作業(yè)。業(yè)余她喜歡看課外書，她看的書種類多、數量多，她的書桌上、書桌旁、枕邊都是她喜歡看的書，只要有空她就埋頭暢游在書的海洋里樂此不疲。周末，她主動參加舞蹈培訓班、電子琴培訓班的學習，培訓的老師告訴她：你是學得最快、學的最好的!所以，她在班里的各科考試成績都名列前茅，學校里的作文競賽、繪畫競賽、書法比賽她都能獲一等獎。因為這些，老師很喜歡她，她也很尊敬老師，同學們也很喜歡她，她也會主動地把自己的學習方法與同學們分享、也常把自己心愛的書帶去讓同學分享、也常在課間主動輔導班里的學困生。她還是少先隊中隊長，始終不忘記為班集體服務，每天放學后她總是最后離開教室的，她總要看看教室打掃干凈沒有、工具是否擺放整齊、門窗是否關好，如果沒弄好，她總要弄好才回家。她就是這樣一個深受老師和同學喜歡和好評的好學生。
在社會這個大家庭中，她只是大海中的浪花一朵，但她依然盡顯著自己的絢爛。她遵守社會公德，以文明的舉止在舉手投足間得到街坊鄰居的親睞;她愛護公共財物，如果發(fā)現有人搞破壞，她總要上前勸阻，看到不知誰在樹上雕下的花草，她總會惋惜：是誰這么不懂事!她喜歡看電視里的《人與自然》欄目，在長時間的關注中，她懂得了人與自然共存亡，使她更加熱愛自然環(huán)境、珍愛生命，看到上學路上滿地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋有時不多，她會撿到垃圾堆里，有時太多撿不了，她總會回家抱怨：不知道是哪些人，丟了滿地的垃圾，真糟糕!擔心什么時候大自然懲罰他們。她隨著爺爺，也經�？葱侣劼�(lián)播，關注祖國、社會的發(fā)展和人民的生活，在看到汶川大地震和盈江地震中的受災同胞們處于水深火熱之中時，在看到八方給予他們支援時，她都把自己存下來的零花錢拿到班主任那里，捐給了災區(qū)的同胞們。一次，班里有位同學家不慎發(fā)生火災，燒了一切，她也和班里的同學一起，把零花錢湊一起送給了那位同學買文具，因為她懂得，在社會這個大家庭中生活，我們要一方有難，八方支援。這朵渺小的浪花就是如此絢爛，讓你不由得想為她贊嘆!
堅辛和輝煌伴隨著成長的腳步，她正在用家庭美德、學生道德、社會公德來武裝自己，在家庭、學校、社會這三個領域中，她正在展示著自己少年時代的風采，她正用自己的行動，為創(chuàng)造更加美好的未來努力著!
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