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少年之星事跡材料10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的少年之星事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
少年之星事跡材料 篇1
他叫x,今年15歲,是x省x友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭(gè)人事跡突出,他在20xx年、20xx年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20xx年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;20xx年,被評(píng)為x市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是x同學(xué)常常深思的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。20xx年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”誠(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的.舞臺(tái)上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因?yàn)槟昀象w弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開(kāi)心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪活動(dòng),他認(rèn)識(shí)到在自己身邊,還有很多的弱勢(shì)群體,非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時(shí)可以少吃些零食,而將節(jié)約下來(lái)的錢贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問(wèn)候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè)。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹,參與愛(ài)心募捐,把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中……
他認(rèn)為,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂(lè),體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說(shuō),他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去……
少年之星事跡材料 篇2
xxx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年11歲,現(xiàn)在xx學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(1)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。xxx由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的'動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
少年之星事跡材料 篇3
我是來(lái)自xx班的xx,是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。大家給我的評(píng)價(jià)是自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)。從小,爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,我總是搶著去做,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間現(xiàn)在爸爸媽媽出去了,從不是擔(dān)心我是父母的'小幫手。
我虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí),要練基本功很辛苦,時(shí)常腰疼腿酸,爸爸媽媽看著心疼,勸我放棄,雖然那時(shí)我才五歲,但是我仍咬牙堅(jiān)持,梅花香自苦寒來(lái),幾年的努力終于有了收獲,如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級(jí)證書,還多次參加學(xué)校的匯報(bào)演出。自強(qiáng)不息的信念時(shí)刻激勵(lì)著我,在舞蹈上不僅如此,在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評(píng)為滿星級(jí)隊(duì)員,多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲(chóng)》雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng);線描畫《美麗的家園》獲全國(guó)少兒書畫大賽銀獎(jiǎng),并在《熒火蟲(chóng)》雜志發(fā)表;《水彩畫》獲全國(guó)少兒書畫金獎(jiǎng);軟筆書法在《全國(guó)中小學(xué)書畫比賽》中獲書法三等獎(jiǎng);軟筆書法六級(jí)證書;硬筆書法十級(jí)證書;鋼琴五級(jí)證書
幾年來(lái),我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少年之星事跡材料 篇4
黃xx是城區(qū)中心學(xué)校xx班的宣傳委員,性格活潑開(kāi)朗,尊重師長(zhǎng),待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的乖乖女。
她在學(xué)校敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂(lè)于助人,與同學(xué)交好。相處融洽,做事處處為他人著想。有著己所不欲,勿施于人的美德。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)及鞏固知識(shí)。遇到課上不懂的及時(shí)問(wèn)老師,同學(xué)以補(bǔ)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,并做到知之為知之,不知為不知,是知也。
她還是一個(gè)愛(ài)參加課余活動(dòng)的人,并且懷著志在參與,不在成績(jī)的精神!在校紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)中獲愛(ài)心天使稱號(hào),在寒假活動(dòng)中評(píng)為寒假活動(dòng)之星,還被評(píng)為校最美中心人!曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有:校森林防火征文比賽一等獎(jiǎng)、寒假繪畫比賽一等獎(jiǎng)、校走進(jìn)成長(zhǎng)季節(jié)心理健康教育主題繪畫一等獎(jiǎng)、校紅領(lǐng)巾的故事七彩繪畫一等獎(jiǎng)、寒假我為城鄉(xiāng)環(huán)境整治獻(xiàn)一計(jì)主題繪畫一等獎(jiǎng)、校中心好少年我們的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文一等獎(jiǎng)、校衛(wèi)生健康手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、校閱讀與夢(mèng)想征文一等獎(jiǎng)、校心懷夢(mèng),樂(lè)成長(zhǎng)手抄報(bào)二等獎(jiǎng)、校普法漫畫繪畫二等獎(jiǎng)。黃xx還是xx日?qǐng)?bào)的小記者呢,作文多次刊登在報(bào)紙上,還在螢火蟲(chóng)雜志上發(fā)表過(guò)兩篇文章哦!
人生格言:人的智慧并非來(lái)自研究偉大的學(xué)說(shuō),而是來(lái)自對(duì)平凡事物的觀察。
少年之星事跡材料 篇5
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò),身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì)幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),她從不像別的孩子開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的`書作為獎(jiǎng)勵(lì)
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢,幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里;丶液,用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高?孔约旱母(jìng)選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。
三、成為愛(ài)心少年
5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢,她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事,什么也沒(méi)說(shuō),默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢,雖說(shuō)捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛(ài)幫助別人,還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手。看到草坪邊上樹(shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
少年之星事跡材料 篇6
就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠?lái),“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!
在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的媽媽是家里最疼愛(ài)我的。每個(gè)人都知道,父母的愛(ài)是無(wú)私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最愛(ài)最愛(ài)我們的人!
我還依稀記得,在我很小的時(shí)候,就不愛(ài)睡覺(jué),晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X(jué),瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛(ài)的,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè),你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。
所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子。《詩(shī)經(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。
我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了!碑(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問(wèn)媽媽是怎么回事。哥哥說(shuō):“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院!碑(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來(lái)。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇(wèn)哥哥:“哥哥,你......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說(shuō)什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話:做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
有的人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。
有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過(guò)了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的`車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,我們還以為您不來(lái)了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來(lái)了,我們真的好開(kāi)心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說(shuō):“既然我說(shuō)一定會(huì)陪你們過(guò)節(jié),就得守信!
從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠(chéng)信,說(shuō)到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。
美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒(méi)有美德,就是一個(gè)不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。
應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說(shuō)閑話。對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好!這就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛(ài)國(guó)家的人。
美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!
少年之星事跡材料 篇7
姜xx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜xx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):xx真的長(zhǎng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,xx很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
姜xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書是人類進(jìn)步的階梯這是常掛在xx嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的.掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書小明星等。
多才多藝愛(ài)心濃
姜xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜xx還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛(ài)心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
少年之星事跡材料 篇8
女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī),并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的`“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗!她在父母的影響下,努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!
少年之星事跡材料 篇9
蒙xx同學(xué)入學(xué)近六年來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,關(guān)心時(shí)事政治,在紅領(lǐng)巾指引下,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
她熱愛(ài)集體,主動(dòng)為集體服務(wù),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。作為班長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起了管理班級(jí)的重任。她以樂(lè)觀向上的精神帶動(dòng)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作精神服務(wù)同學(xué)。所以班級(jí)呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、自律、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新的.風(fēng)貌,多次被評(píng)為校良好班集體。作為大隊(duì)委員,她認(rèn)真做好本職工作,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在少先隊(duì)的組織里,她愉悅了身心,鍛煉了能力,更是用自己的才能為全校同學(xué)服務(wù)。去年暑假,她還代表所有隊(duì)員參加了在奉化舉行的紅領(lǐng)巾少年夢(mèng)夏令營(yíng)活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還結(jié)交了很多朋友。在假期里,她積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的志愿者服務(wù)等公益活動(dòng),還組織同學(xué)來(lái)到敬老院慰問(wèn)老人,給孤寡老人送去溫暖。
她還是一個(gè)勤學(xué)睿智的學(xué)生,年年被評(píng)為學(xué)校十星級(jí)隊(duì)員。課外,她博覽群書,她的習(xí)作多次發(fā)表在報(bào)紙、雜志,在各級(jí)征文比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)等。她深知落后就要挨打的道理,于是奮發(fā)圖強(qiáng),從小就立下了為中華之崛起而讀書的宏愿。
總之,潘蒙xx同學(xué)不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀少年,不愧為美德少年的典范。
少年之星事跡材料 篇10
xxxx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛(ài)心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面,是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的'xxxx同學(xué)。
在學(xué)校,無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙虛的她只是微微一笑,因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?/p>
多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間,她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求,面對(duì)困難,從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxxx左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,與家人一起支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛(wèi)生,習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行,騎自行車或乘公交車,還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),廢物回收!岸嘧鍪,少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會(huì),她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
這就是新時(shí)代的好少年xxxx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員。
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