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進步星小學生先進事跡

時間:2023-02-14 10:22:13 事跡材料 我要投稿

進步星小學生先進事跡7篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的進步星小學生先進事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

進步星小學生先進事跡7篇

進步星小學生先進事跡1

  xxx,今年8歲,是薛四小一(1)班的一名小學生,他尊師守紀、勤奮學習、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的好榜樣。

  一、尊師守紀積極進步

  xxx同學自上學以來,能模范的遵守校園規(guī)章制度,見到老師主動問候,看見垃圾主動撿起,拾到東西主動上交。他說這是一名小學生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言,愛研究、愛探索,每天回家都會和家人分享他一天的收獲,是一個勤學好問的好孩子。

  二、刻苦勤奮持之以恒

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都是源于他良好的學習習慣。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上,都能一如既往的保持愛學習的好習慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對之后會給自己獎勵一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會仔細的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績。他從不遲到,不請假,他自己說:“上小學是最開心的事,因為能學到知識。”

  三、老師助手同學榜樣

  在剛開學的時候,同學們都不會自主學習,xxx每天早晨早早來班級,帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學習上經(jīng)常和同學互幫互助,互相樹立榜樣。

  四、熱愛集體共同進步

  xxx雖然剛上一年級,但是集體榮譽感特別強,愛護自己的班集體,經(jīng)常想著為班級爭光,桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時著急的為班級大喊加油。他還是一個樂于助人的好孩子,經(jīng)常借給同學學習用品,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子,還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日,他都會以自己的.方式去表達自己心中的愛國之情。

  每一次的進步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴格的要求自己,做同學們的好榜樣,做老師的好幫手,也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁,爭取更大的進步!

進步星小學生先進事跡2

  xxx是一位尊敬老師、團結(jié)同學的好學生,從來不跟同學發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學習,每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室打掃干凈;他還樂于助人,當看到別的同學遇到困難時,他總是默默無聞的'雪中送炭,為別人解燃眉之急。

進步星小學生先進事跡3

  xxx,女,來自一(2)班,能夠得進步之星褒獎,全都得益于:

  一、尊師守紀、積極進步。xxx同學能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。xxx同學在學習方面嚴格要求自己,把勤奮務(wù)實、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的`學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。xxx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。

  xxx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

進步星小學生先進事跡4

  xxx,女,10歲,現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班,身為大隊委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學校評為優(yōu)秀學生、四好少年。

  作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,在各項活動中都能起到很好的帶頭示范作用。

  她愛班如家,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時打掃班級衛(wèi)生,讓師生能有一個干凈愉悅的學習環(huán)境;課下,她主動幫助同學補習,耐心細致地解答,不讓一名同學掉隊。當生病的同學難受嘔吐時,她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實踐基地上課時,同學們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時,她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。

  她積極認真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會,她都會根據(jù)學校布置的主題,協(xié)助老師認真組織開展形式多樣的.主題活動。班級每一期的黑板報和手抄報,她都會絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

  正是她盡心盡責、耐心細致、坦蕩無私的奉獻,使她在師生之中享有很高的信譽,深得老師們的信任,同學們的好評。在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。

  學習上,她勤奮刻苦、專心細致,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎,!伴喿x知識競賽”第一名。

  她的愛好廣泛,“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿,開學典禮上有她從容大方的主持身影,升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講,運動場上留下她奮力沖刺的汗水

  勤奮努力是她永恒的目標,盡責奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

進步星小學生先進事跡5

  我叫xxx,出生于20xx年10月,是新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

  在學習中,我有一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種促使我不斷發(fā)展。語文。數(shù)學。英語等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每當有同學在學習中遇到困難,我都會耐心的盡其所能,認真講解。雖然我在班級成績不總是第一名,可是我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力。追求更高的目標。

  我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學一起談心得。交流學習經(jīng)驗,爭取更大的提高;還常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難。耐心講解。

  我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游,運動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時總纏著媽媽到外面走走?纯次也辉娺^的人和事,開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。

  無論在家在校,我能夠正確的受到教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學中我是一名懂事的‘小大人’,教師和同學們都很信任我。我勤勤懇懇的'為同學為班級服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),我總是做的有條不紊。身為班長,除了幫教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。幾年來,我上學從不遲到早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

  見到有的同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇到個別同學為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié);”我的每一個點滴起步,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語是“思想提高,成績優(yōu)秀,關(guān)心團體,熱愛勞動,要做同學們的榜樣”等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取得到更大的提高。在各個方面都有所提高,像更高的夢想前進。

進步星小學生先進事跡6

  趙必雄是一個遵守紀律,積極進步的好孩子。

  課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見解常給老師意外的驚喜。遇到不懂的問題,他會積極主動向老師和同學請教,直到弄明白為止。

  在師生眼中,他是一名挺懂事的.‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),并且把幫助別人當做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認認真真,有條不紊。

進步星小學生先進事跡7

  xxx,今年7歲,是屯頭小學一名一年級小學生。她尊敬老師、團結(jié)同學,從不與同學發(fā)生口角之爭;她不驕不躁,每次考試都以百分精力去投入,最后取得誘人的.成績但她從不驕傲,面對同學的疑難她耐心講解從不煩躁;她刻苦勤奮、目標明確,以高標準來嚴格要求自己。她就是這樣一個尊敬老師、團結(jié)同學、不驕不躁、刻苦勤奮、班主任的好助手、同學的好榜樣。

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