優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料1
一、學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀
×××同學(xué)學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動(dòng)與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中得到進(jìn)步，她還有愛好課外書籍的習(xí)貫，較草便閱讀了《十萬個(gè)為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評(píng)。
經(jīng)過辛勤的努力×××同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列，在20xx至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級(jí)語文、數(shù)學(xué)成績總分第二名，在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級(jí)語文、數(shù)學(xué)總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責(zé)
在學(xué)校，×××同學(xué)處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師和同學(xué)們交口稱贊的好干部，每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)稱贊她的責(zé)任心和管理才能，她每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促大家早自習(xí)，對(duì)班上違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校稱贊的一個(gè)班級(jí)，她還積極參與，幫助老師組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，在今年學(xué)校的`體育活動(dòng)中，她專心訓(xùn)練，幫助帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)參與，通過比賽，個(gè)人和班集體都得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，在20xx年“六一”表彰中被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。
她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意當(dāng)班長的方法，比如自習(xí)時(shí)，有時(shí)候有人講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓同學(xué)們也嘗嘗當(dāng)班干的滋味，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見，對(duì)于同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時(shí)能夠做好班級(jí)的考勤工作、起草班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，當(dāng)天的事、當(dāng)天完成。
熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體也是田欣宇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學(xué)捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領(lǐng)下，總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條，同學(xué)們還會(huì)經(jīng)�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學(xué)背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動(dòng)著同學(xué)們的心。
三、尊敬師長、遵守學(xué)校規(guī)章制度，有禮貌
×××同學(xué)尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性，追求學(xué)習(xí)向上，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學(xué)校里是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
×××同學(xué)聰明自信，樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料2
XX，男，XXXX年11月出生，XX高級(jí)技工學(xué)校某級(jí)四年制烹飪專業(yè)學(xué)生，共青團(tuán)員。某年8月，他作為烹飪項(xiàng)目選手，代表中國隊(duì)在被譽(yù)為“世界技能界奧林匹克盛會(huì)”的第45屆世界技能大賽上，與46個(gè)國家的46名選手同臺(tái)競技，經(jīng)過激烈鏖戰(zhàn)，奮勇拼搏、不負(fù)眾望、脫穎而出，為中國代表團(tuán)勇奪世賽烹飪西餐項(xiàng)目銅牌，創(chuàng)造了歷屆世賽該項(xiàng)目中國隊(duì)的最好成績。
XX出生在XX市呈貢區(qū)七甸一戶普通農(nóng)家。小時(shí)候，他很喜歡和小伙伴一齊做吃的，一齊看《食神》，十分羨慕會(huì)做一手好菜的廚師，夢想長大以后也能成為一名大廚。四年前，考了600分的他毅然放棄讀普高的機(jī)會(huì)，在親友和同學(xué)的質(zhì)疑聲中選擇了XX高級(jí)技工學(xué)校烹飪專業(yè)。在學(xué)校和教師的用心培養(yǎng)、精心指導(dǎo)和耐心幫忙下，他以“精益求精的工匠精神”為指引，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問、主動(dòng)實(shí)踐、追求極致，努力做到熟練掌握專業(yè)技能。在校期間，他認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班團(tuán)體，熱心幫忙同學(xué)，深受任課教師的喜愛和同學(xué)們的好評(píng)。他的學(xué)習(xí)成績一向都名列前茅，每年均獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
自某年2月起，學(xué)校送他到XX飯店西餐廚房進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，多次參與國家級(jí)鄢赪技能大師工作室的出餐和服務(wù)工作，參加了多項(xiàng)省級(jí)和國家級(jí)的技能大賽，對(duì)西餐技能有了更好的學(xué)習(xí)并不斷到達(dá)熟練掌握。他十分珍惜和進(jìn)取把握參與每次比賽的寶貴機(jī)會(huì)，并十分注重賽后的總結(jié)反思和改善提升，認(rèn)真做到每次參賽都有新提高，努力走好學(xué)技圓夢之路。
在學(xué)校的精心培養(yǎng)和自我的勤奮努力下，XX先后被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”;某年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金;某年獲國家勞動(dòng)出版社專設(shè)的“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金;某年3月獲云南省中職院�！皩毶奔寄艽筚愔胁晚�(xiàng)目一等獎(jiǎng);某年4月獲云南省中職院�！皩毶奔寄艽筚惻腼冺�(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
某年，XX在第45屆世界技能大賽全國選拔賽暨某年中國技能大賽中獲全國總冠軍，并經(jīng)過后續(xù)多輪選拔正式成為中國烹飪項(xiàng)目參加世賽的唯一選手，于某年8月出征在俄羅斯舉行的第45屆世賽決賽。賽場上，經(jīng)過一道道嚴(yán)格的.比賽程序，應(yīng)對(duì)來自46個(gè)國家的選手，XX用他一貫認(rèn)真、冷靜的操作細(xì)致完成著一件件菜品。比賽共計(jì)16個(gè)小時(shí)，4個(gè)模塊分4天進(jìn)行比賽，XX沒有退縮，最終獲得烹飪項(xiàng)目銅牌。他還在某中國國際頂級(jí)廚師邀請(qǐng)賽上獲得冠軍，被云南省人社廳破格授予“第一屆云南省優(yōu)秀技術(shù)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。他的事跡入選慶祝建國70周年云南省技工教育歷史成就展。
某年9月23日，XX參加了在北京舉行的第45屆世界技能大賽表彰及總結(jié)大會(huì)。_對(duì)此次取得佳績作出了重要指示，_也做出重要批示，給予了殷切的關(guān)心并提出了更高的要求，明確指出要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)工匠精神和世賽品格，這極大激勵(lì)著他努力走好技能成才和技能報(bào)國之路。11月6日，他受到了云南省委陳豪書記的親切會(huì)見和殷切勉勵(lì)。
新時(shí)代新青年，新技能新夢想。XX說，有幸生長在新時(shí)代，是黨和祖國給了他追求技能成才和技能報(bào)國的廣闊舞臺(tái)和寶貴機(jī)遇。如今，他期望留在學(xué)校擔(dān)任教師，將自我經(jīng)過參加世界大賽過程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)弟學(xué)妹們，期待中國人有一日能在世界技能大賽西餐項(xiàng)目中拿到金牌。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料3
我是xx班的學(xué)生，我叫xx，在班級(jí)選舉中一直當(dāng)選為班委。曾任班級(jí)xx職務(wù)。大一進(jìn)學(xué)校后成功面試學(xué)生會(huì)成為xx部干事之一，在一年后又成功競選成為xx部部長。在新生入學(xué)后，我又成功當(dāng)選學(xué)生輔導(dǎo)員，不僅能夠把我學(xué)到的、體驗(yàn)到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞?dòng)质且荒陜?yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)開始了，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”標(biāo)兵。
作為一名學(xué)生干部，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用。回首一個(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員，共青團(tuán)作為黨的.助手和后備軍，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學(xué)干、團(tuán)干的身份，積極投身于團(tuán)學(xué)工作中去。現(xiàn)將本人一個(gè)多學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名學(xué)生干部和兩年的團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。大一第一學(xué)期我積極遞交了入黨申請(qǐng)書，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)生干部培訓(xùn)，青年馬克思主義培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。通過各方面的考核，這學(xué)期，我已經(jīng)發(fā)展成為一名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，這一切，將會(huì)在提高我個(gè)人思想政治方面發(fā)揮積極作用。
思想政治教育是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的航標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“兩會(huì)”重要思想，認(rèn)真接受思想政治教育，把良好的四政治素質(zhì)作為自己成長的導(dǎo)向，爭做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
二、在工作方面
作為一名班委，在班級(jí)工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置，帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動(dòng)。在班級(jí)里積極幫助需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評(píng)。在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，我不忘學(xué)生的天職，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績良好。在學(xué)習(xí)中，不堪落后，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取。
作為科技實(shí)踐部干事之一，我配合部長開展各項(xiàng)部門活動(dòng)，積極鍛煉自己增加各方面經(jīng)驗(yàn)和能力；作為科技實(shí)踐部部長，我不斷組織各種新的學(xué)生活動(dòng)，如：銀色家園活動(dòng)、寒暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、導(dǎo)乘義工活動(dòng)等等。號(hào)召廣大同學(xué)們積極參與其中，豐富我們的大學(xué)生活。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個(gè)人衛(wèi)生。在各個(gè)集體中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時(shí)刻提醒自己“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不和同學(xué)比吃穿，只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想，做一個(gè)具有特色的學(xué)生干部。
四、個(gè)人自身方面
作為一名學(xué)生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證，為此，本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在學(xué)生工作內(nèi)外工作中，本人嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加集體組織的活動(dòng)。
最后，希望我能夠榮幸的被批準(zhǔn)成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識(shí)，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去！名副其實(shí)，不負(fù)眾望！
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料4
姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長，他熱情誠實(shí)，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在中華魂讀書活動(dòng)和小儲(chǔ)蓄活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會(huì)早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的.年級(jí)，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級(jí)的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在小儲(chǔ)蓄活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出，從小儲(chǔ)蓄活動(dòng)開展以來，他自制儲(chǔ)蓄盒，堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào)，買了中華魂讀本，并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。
在本學(xué)期的中華魂讀書活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料5
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過：“社會(huì)教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的。”家庭教育是教育的基礎(chǔ)細(xì)胞，父母是孩子的第一任教師。
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育無法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，學(xué)校成立了我們的家長學(xué)校。幾年來，學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、立足本校、依托社區(qū)，發(fā)揮優(yōu)勢，立體化開辦家長學(xué)校，做到教育內(nèi)容規(guī)范，教育方式科學(xué)，教育形式多樣，教育效果顯著，明顯提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，同時(shí)促進(jìn)了家庭精神文明建設(shè)，形成學(xué)習(xí)型家庭，全面提升家教水平，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就家長學(xué)校工作情況作一簡單介紹：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確
為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好家長委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議，成立家長學(xué)校委員會(huì)，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度，對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄，定期對(duì)家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級(jí)二十幾個(gè)家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì)，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確立研究計(jì)劃，實(shí)施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長開放日，邀請(qǐng)部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見解，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的`聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
幾年來，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展，取得了不少值得欣慰的成績，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。成績和經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校教育與家庭教育整合的結(jié)果，是教師與家長溝通的結(jié)果。辦好家長學(xué)校，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作有很大的促進(jìn)和幫助。我們決心以此為契機(jī)，繼續(xù)保持以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，自加壓力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭取更大的收獲。家長學(xué)校給我們帶來工作的壓力、給我們帶來思想的碰撞、給我們帶來心靈的溝通、給我們帶來事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來成功的快樂。我們將繼續(xù)努力、我們將繼續(xù)探索、我們將繼續(xù)改進(jìn)、我們將繼續(xù)創(chuàng)造、我們將繼續(xù)前進(jìn)。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)作出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料6
xx，男，現(xiàn)年11歲。三村小學(xué)六年級(jí)班長、中隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的歡迎。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，進(jìn)取帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、進(jìn)取發(fā)言，時(shí)刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問教師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到此刻，所以他的成績?cè)谌嗫偸敲星懊�，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。不止這些，董源同學(xué)還不斷的充實(shí)自我的.課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》課余時(shí)間，他還進(jìn)取學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題而贏。同時(shí)，他還積極參加一些各種活動(dòng)，曾多次獲鄉(xiāng)及校級(jí)書畫比賽一等獎(jiǎng)，市區(qū)征文比賽二等獎(jiǎng)，區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
二、教師的助手
某某某同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的異常好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員教師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，董源與其他兩位同學(xué)一向堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自我心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自我積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不禮貌行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小教師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
xx同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。
樂于助人是董源同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，董源明白這個(gè)情景后，就主動(dòng)在思想和生活上幫忙他，把他當(dāng)作自我的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫忙他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，董源都會(huì)主動(dòng)幫忙他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自我的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫忙解決；碰到下雨天，曹健寧就把自我的傘借給他用，而自我則與別人同打一把傘回家在董源兄弟般的幫忙下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，必須會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料7
李知燕同學(xué)是四年三班的班長、英語課代表，曾被評(píng)委20xx-20xx學(xué)年度沈河區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。她自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，是一名具備各方面優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生。
一、班級(jí)管理，盡職盡責(zé)
在學(xué)校，李知燕同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手，在短短的.時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。
她和同學(xué)相處十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
二、勤奮刻苦，成績優(yōu)異
在學(xué)習(xí)方面，她是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)，成績也比較穩(wěn)定。在某年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。
三、愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，李知燕同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦#每年都被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期，學(xué)校組織的硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外還參加了校舞蹈社團(tuán)，校朗誦社團(tuán)，參加岸英文化館講解工作，成為校園文化代言人，被評(píng)為“優(yōu)秀講解員”。
李知燕同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部，她將繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料8
XX同學(xué)入學(xué)三年來，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，一直擔(dān)任班長和中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習(xí)作《在草原上學(xué)開車》、《媽媽生氣了》、《讀(賣火柴的小女孩)有感》分別發(fā)表在《陜西廣播電視報(bào)》和《漢中日?qǐng)?bào)》上。
二、熱情待人，熱愛集體
該同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當(dāng)天，他不怕危險(xiǎn)和老師一道站在樓門口疏散同學(xué);之后他不僅為受災(zāi)兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)愛心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師，因?yàn)樗脹]有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進(jìn)步。入學(xué)來他一直擔(dān)任班長和中隊(duì)長，在班主任的.指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三、愛好廣泛，素質(zhì)全面
該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他愛好體育活動(dòng)，愛好書畫，愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，每次參加學(xué)校故事會(huì)比賽均獲第一名，XX年還去北京參加了中央電視臺(tái)少兒頻道《綠野尋綜》的節(jié)目錄制。
綜上所述，XX同學(xué)聰明好學(xué)，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料9
XX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級(jí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作內(nèi)容在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的'職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)�，從悅耳�?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎(jiǎng)”;20xx年被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳少年”。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料10
蔣昊辰，男，生于1995年12月13日，現(xiàn)為我校八年級(jí)六班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在班主任、科任老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中兩年來，他逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí)，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
他模范地遵守中學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，在小學(xué)就已加入團(tuán)組織并多次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和“五星級(jí)學(xué)生”。進(jìn)入初中后，他更加嚴(yán)格地要求自己不斷進(jìn)步，虛心向他人請(qǐng)教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積累豐富的理論知識(shí)，才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的`知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間，堅(jiān)持早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，對(duì)班上其他同學(xué)中也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。
每個(gè)學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期期末考試中取得了名列年級(jí)前茅的好成績，該生多次被我校授予“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。并在省州市校的各級(jí)各類競賽中都取得了可喜的成績：在湖北省第七屆“天地杯”作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，在利川市“忠孝雅誠”征文中獲一等獎(jiǎng)，在我校組織的英語競賽中獲一等獎(jiǎng)。
？總之，他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論扎實(shí)，熟練專業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì)為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
該生一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí)，他還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
該生擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為本班的積極健康發(fā)展起到了“領(lǐng)頭羊”的作用，我班屢次獲得“文明班級(jí)”的光榮稱號(hào)，極大地提震了班級(jí)的士氣。
四、生活方面
該生熱愛生活，性格陽光，多才多藝，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，在我校的文體活動(dòng)中嶄露頭角。雖然家庭環(huán)境比較優(yōu)越，但該生從無“驕嬌”二氣：在家里，他能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校，他吃苦耐勞，生活儉樸，從不與同學(xué)比吃比穿；節(jié)假日，還到街頭賣報(bào)發(fā)宣傳單等，從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，極大地鍛煉了該生的能力，磨練了意志。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料11
我叫xxxx，今年13歲，是xx學(xué)校xx班學(xué)生。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力，憑著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神和一股執(zhí)著向上的追求，幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
一、德育標(biāo)兵，示范全班
我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里：尊敬長輩，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融；對(duì)待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校：我有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”、捐款捐物等活動(dòng)，我總是帶頭參加，貢獻(xiàn)自己的微薄力量，從不計(jì)較個(gè)人的得失。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班干部。
我有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的上進(jìn)：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“少先隊(duì)活動(dòng)課”、“雛鷹爭章”等活動(dòng)中，多次獲得表彰，被授予“美德少年”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“優(yōu)秀營員”等榮譽(yù)稱號(hào)。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，言談舉止隨和大方，為人處事誠實(shí)守信，生活簡樸，從不攀比，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，身體力行一名團(tuán)員的先進(jìn)性。
二、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力、一絲不茍，并有一股鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部等稱號(hào)。我尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還有很多其他愛好，如：書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等，市、縣、校級(jí)各類比賽總少不了我，學(xué)校每年的元旦晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)為我提供了很好的展示平臺(tái)。從一年級(jí)開始，我就每天練習(xí)書法，多次獲得縣、市、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，班上設(shè)計(jì)美觀、大方的黑板報(bào)、手抄報(bào)，還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的.成績。去年暑假，我的葫蘆絲演奏以優(yōu)秀等次順利通過十級(jí)考核，同時(shí)薩克斯也順利通過七級(jí)。演講、講故事也是我的強(qiáng)項(xiàng)，曾獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我還擔(dān)任過小小導(dǎo)游和《黃山晨刊》小記者，多篇文章上報(bào)發(fā)表。我連續(xù)多次參加市縣國際象棋比賽，最好成績是市級(jí)一等獎(jiǎng)。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎(jiǎng)，每年都要代表班級(jí)參加乒乓球比賽，并獲得優(yōu)異成績，我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員，運(yùn)動(dòng)場上，矯健的身姿時(shí)常贏得同學(xué)們的陣陣喝彩。幾年來，雖然我取得了一些成績，獎(jiǎng)狀證書有厚厚一摞，但我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，我要向更高、更遠(yuǎn)的方向努力。
三、老師助手，同學(xué)榜樣
我有一腔勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｗ鳛橐幻喔刹�，我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣、好伙伴、好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始就一直擔(dān)任班干部，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我總是帶頭積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)，充分發(fā)揮著模范帶頭作用，同時(shí)還帶動(dòng)班上同學(xué)踴躍參加，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我報(bào)名參加了經(jīng)典美文誦讀、器樂、書法、征文、繪畫等比賽，均獲得較好的成績。此外，我還積極參加校園足球隊(duì)、漢字聽寫大賽等活動(dòng)，我用自己的一言一行證明了自己，也影響了別人。
四、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新
我勤于思考、樂于探索、勇于創(chuàng)新、敢于發(fā)表獨(dú)立的見解。我對(duì)新鮮事物充滿著好奇，總是希望能對(duì)它們進(jìn)行深入地了解，家里的玩具總是被我拆得七零八落，然后又自己重新組裝好，通過多次的拆拼，我慢慢掌握了拼裝規(guī)律和工作原理。后來我加入了學(xué)校的科技興趣小組，通過參加像“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)、種植太空種子、“保護(hù)母親河”水質(zhì)調(diào)查、太陽能小汽車比賽等活動(dòng)，我掌握的科學(xué)知識(shí)不斷增加，動(dòng)手能力也不斷增強(qiáng)。為了鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和自立能力，每年暑假媽媽都會(huì)給我報(bào)名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動(dòng)，而我每次都能拿到優(yōu)秀營員的獎(jiǎng)狀回報(bào)媽媽，透過這些獎(jiǎng)狀我看到了自己的成長和進(jìn)步，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這就是我，一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上自立自強(qiáng)，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。我一定發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，努力成為祖國明天美麗的花朵！
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料12
人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，它包含著家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育，三者相互關(guān)聯(lián)并且有機(jī)的結(jié)合在一起，相互影響，相互作用，相互制約。這項(xiàng)教育工程離開哪一項(xiàng)都不可能。但在這項(xiàng)工程之中，家庭教育又是一切教育的基礎(chǔ)，還是一項(xiàng)持久性的教育。就拿速算來說吧，我兒子剛接觸速算的時(shí)候，沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練，所以做起數(shù)學(xué)題來很吃力，有時(shí)寫作業(yè)都寫到十一點(diǎn)多，孩子累，我也累。在小學(xué)階段速算又非常的重要，那么就從最基本的數(shù)概念入手，一環(huán)扣一環(huán)。用筆算，不借任何實(shí)物，也包括手指頭，有的時(shí)候也在電腦上進(jìn)行選題速算，更多的是在口算題卡上進(jìn)行練習(xí)，然后我再批改打分，當(dāng)孩子看到速算的成績時(shí)，非常的高興。我和兒子就連在上學(xué)和放學(xué)的接送路上也在進(jìn)行著口算練習(xí)，我出題，兒子回答。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，孩子能在五分鐘之內(nèi)做完一百道速算題，而且還比較準(zhǔn)確，基本上都在九十八分左右。這真是時(shí)間不負(fù)有心人，我和兒子把速算當(dāng)成一種游戲，在家經(jīng)常的做速算游戲，玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。
我個(gè)人認(rèn)為，古文經(jīng)典誦讀更像一個(gè)家庭教育，中華文化講究：修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的，幼兒期是熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是在這個(gè)年齡段形成的，一些語言表達(dá)能力，基本動(dòng)作和某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步的形成。在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就開始指導(dǎo)孩子誦讀古文經(jīng)典了，根據(jù)孩子的不同年齡段指導(dǎo)和篩選一些古文經(jīng)典，一部分采用誦讀原文，講
解分析原文與講解相關(guān)的故事結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)和賞析古文經(jīng)典，同時(shí)讓孩子誦讀。剛開始的時(shí)候，不管孩子能不能誦讀，能不能理解，我每天都像吃飯，睡覺一樣，把古文經(jīng)典誦讀當(dāng)成生活中一個(gè)不可缺少的部分。晚上，在寫完作業(yè)之余，我會(huì)和兒子一起做經(jīng)典古詩文的誦讀互動(dòng)，我說一句，兒子接下一句，我倆都樂意做“讀經(jīng)”活動(dòng)。
從學(xué)習(xí)方法上說我們都能清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語言的規(guī)律是：聽，說，讀，寫，義。經(jīng)過反復(fù)的誦讀古代經(jīng)典詩文，積累了大量的`流傳了千百年后再被人學(xué)習(xí)的文章和為人處事的道理。這樣，我兒子在學(xué)習(xí)白話文時(shí)，理解能力就會(huì)變得非常的強(qiáng)。隨著年齡的增長，慢慢的體悟，有著自己的思想，從而寫作文也順理成章了。
經(jīng)過幾年來的堅(jiān)持和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)古文經(jīng)典詩文竟如此的好，孩子從古文經(jīng)典詩文中獲得了國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，同時(shí)也培育出了孩子的民族自豪感。
有這么一句話，我們不能把握“風(fēng)”的大小，但我們能調(diào)整“帆”的方向。孩子現(xiàn)在年齡還小，不知道自己該駛想那個(gè)港灣，所以我們做家長的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，養(yǎng)成一好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓孩子駛向一個(gè)理想的港灣。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料13
我在教育孩子方面的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
一、注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。我堅(jiān)持讓孩子按照老師的要求做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求孩子獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。每次考試后，根據(jù)孩子的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到新華書店看書、買書，經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)或者是節(jié)日禮物。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好
在正常的學(xué)習(xí)外，我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。孩子除了參加學(xué)校的小主持人活動(dòng)，還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持讓孩子不放棄，做事有始有終，簡單的事情重復(fù)做。因?yàn)閳?jiān)持，孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎(jiǎng)，同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎(jiǎng)。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措，堅(jiān)持與學(xué)校密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。
學(xué)校的家長會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí)，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì)教育他戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)他積極面對(duì)，克服困難。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會(huì)，告訴他無論做什么都要有敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)也同樣如此。
四、走近自然，拓展視野，樹立正確的教子觀念。
教孩子不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)孩子多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游，見識(shí)外面的世界，帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料14
初考入了浙江科技學(xué)院，來到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感覺到了生活的充實(shí)，學(xué)習(xí)的樂趣，我利用一切可以利用的時(shí)間，全身心投入到學(xué)習(xí)中，并很榮幸被評(píng)選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后，我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在團(tuán)校和黨校培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核，我于20xx年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之余，我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，給大家樹立了一個(gè)良好的榜樣。
我認(rèn)為，擔(dān)任學(xué)生干部對(duì)我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的，對(duì)于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院學(xué)生會(huì)的招新。最后，我成功地競選成為了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中的一員，同時(shí)也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我培養(yǎng)了一絲不茍，對(duì)待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過程中，我體會(huì)最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠(yuǎn)，要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。
在能力得到了提高的同時(shí)，我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，成績始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)中，我都積極地展現(xiàn)自我，因?yàn)槟欠N過程是一種享受，一種鍛煉!
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議，疑問;向?qū)W院反映考勤情況，了解專業(yè)課程設(shè)置，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，樂意回答他們的問題，一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)。
在生活中，因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員，我重視同學(xué)關(guān)系，努力作到多與老師和同學(xué)們溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)趹n慮時(shí)也愿意向我傾訴。因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我，完善自我。
大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我在加入社會(huì)競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨，無論曾經(jīng)有過多少掌聲，那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前，無所畏懼。為了夢想，為了明天，相信自己。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料15
劉夢菲，女，20xx年9月被我校錄取。現(xiàn)為我校初三學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里，她逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí)，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志�，F(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請(qǐng)書。于10—11學(xué)年被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。
20xx年10月，光榮地加入了中國共青團(tuán)，成為一名中國共青團(tuán)員。入團(tuán)后，她更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名團(tuán)員，她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請(qǐng)教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積累豐富的理論知識(shí)，才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會(huì)有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智能、了解人類最尖端的.技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，她真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對(duì)班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其它同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。
每個(gè)學(xué)期，她能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績，其中多門單科成績班級(jí)排名第一。
在英語學(xué)習(xí)方面，她以好的成績順利通過了英語風(fēng)采競賽，但她在英語方面仍放松，每天早讀英語，提高英語。
總之，她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。她是以社會(huì)為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí)，她是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師回饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評(píng)估期間，更加嚴(yán)格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí)，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)教育費(fèi)是多么的不容易。但是，她沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中，她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力，為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，她體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
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