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身邊先進(jìn)事跡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過事跡吧，事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的身邊先進(jìn)事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊先進(jìn)事跡1
林x是一個抗震救災(zāi)的小英雄，也是我心目中的英雄。
一個年僅九歲的孩子，在生死關(guān)頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險解救同學(xué)；被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學(xué)，帶頭領(lǐng)唱《大中國》……其道德境界和人格魅力，大放異彩。
地震發(fā)生時，班上在上數(shù)學(xué)課，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地，便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是，林浩很安全。而此時，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的.小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，他使勁掙扎，后來，是老師把他拉出來的。
他是那么的堅強(qiáng)，在他身上有一種同齡人未擁有的堅強(qiáng)。他僅僅九歲，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅強(qiáng)勇敢的行動也是中華民族堅強(qiáng)不屈的代表。
在我們面前的，不僅僅只是個抗災(zāi)過后的英雄林浩，而展現(xiàn)在我們面前的是，頑強(qiáng)、不屈、堅貞的精神。
在此，我呼吁大家：在學(xué)習(xí)上，我們要向林浩一樣，在困難面前永不低頭；在生活中，我們要向林浩一樣，在危難時刻還能幫助別人；在社會上，我們要向林浩一樣，盡自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人，他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們，更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。
身邊先進(jìn)事跡2
每當(dāng)我路過校園里那一片幽寂的花徑時，我總要抬頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍(lán)天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細(xì)小葉子和散發(fā)幽香的碎花，還有一個仰望天空的我。
校園四季有四種不同風(fēng)格的場景。
春天，又見枝頭吐新芽，嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿，四月的陽光照一照，就是一派生機(jī)勃勃的景象。櫻花盛開的季節(jié)，淺粉深白拼湊的花瓣，空氣凝滯也煌煌飄落，留著滿樹攢團(tuán)的花托。半空中的落英繽紛，似將畫面停頓。
五月初夏，陽光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來到這里，殘朵凋零花鈿委地?zé)o人收，淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊，時間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發(fā)亮的'云朵上飛舞，天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白云下面伸出糾結(jié)的樹藤，大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕細(xì)琢的工筆畫。每一個細(xì)節(jié)都顯得真實(shí)而美好。地上零落著厚厚一層碎花瓣，顏色由淺白轉(zhuǎn)向棕褐，一片一片都是在訴說生命的旅程。
夏末秋涼。這個季節(jié)被渲染了太多感傷的色彩，就像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫，連頁角都發(fā)黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡，陽光也不褪色。
它深沉地照著萬物，花徑幽幽，荼蘼花盡，枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強(qiáng)烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿，紫藤蘿的上面還會有白雪……雪化了之后又是一個春天。
就這么一直，美下去。日復(fù)一日年復(fù)一年，在無聲無息流逝的時光里，都有它的一席之地，在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它，它也在那里，一直在那里，從未離開。
一直存在的美。我知道就算我在繁華世界里被亂花迷了眼，它也在我的身邊。我看見它，看見陽光透過交錯縱橫的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余暉的惟一玫瑰花。
身邊先進(jìn)事跡3
在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班，有一個九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，族彤彤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的'向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。族彤彤同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
身邊先進(jìn)事跡4
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的`。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好！
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
身邊先進(jìn)事跡5
我們班有一個文靜的小女孩————史夢婷。就在4月2日的晚上九點(diǎn)多，史夢婷家失火了！老天無眼，大火無情，這突如其來的大火竟把史夢婷家燒的連一塊完整的瓦片都沒有了！雖然她被老師接走了，但俗話說“金窩、銀窩不如自己草屋。”這種事不管誰遇到，心里都不是個滋味。但在學(xué)校中，史夢婷同學(xué)不但沒有因?yàn)檫@次災(zāi)難而灰心喪氣，意志消沉，反而在課堂上舉手更積極了，作業(yè)效率更高了。我想：“史夢婷可真是一個令人敬佩的.人�。∷欢ㄔ跓o人時流淚吧！她一定是為了同學(xué)們不擔(dān)心她而在大家面前表現(xiàn)得這么堅強(qiáng)吧！”
我們六（2）中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)的集體。一人有難，大家相幫。如今史夢婷家有了困難，我們每一位同學(xué)當(dāng)然得伸出自己的友愛之手，去幫助史夢婷戰(zhàn)勝困難、渡過難關(guān)。于是，“為史夢婷同學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動就這樣拉開了序幕。活動由班長陳芊融來主持的，全班同學(xué)帶著自己省吃儉用存下的20元、30元、50元、100元不等個個正襟危坐，只等班長一聲令下，就要把自己對同學(xué)的一份愛心傳遞。捐款活動開始了，首先是由第一小大組的同學(xué)上講臺捐款，同學(xué)們一個個魚貫而入，一張張百元大鈔被獻(xiàn)進(jìn)了愛心箱，上去的同學(xué)表情十分嚴(yán)肅，坐在位置上的同學(xué)也是一樣，個個挺起了背，挺起了脊梁。我坐在位置上急不可待，想到：“什么時候才能輪到我們組��？好慢啊！”一旁的張瀚文正拿著攝像機(jī)把同學(xué)們這感人的一幕記錄下來�？偹闶禽喌轿覀兘M了，前面的幾個同學(xué)已經(jīng)按次序上去了，可我心急心急還是心急，我恨不得立馬插隊(duì)呢！該我了！皺了“好久”的眉頭終于舒展開來了，我小心翼翼地拿起那張嶄新的一百元，生怕這張一百元會有一點(diǎn)損傷，這可不僅僅只是一百元啊，還寄托著我對同學(xué)的關(guān)心與鼓勵！此時，我像完成了一件大事一樣，覺得自己是多么的偉大，我多么希望張瀚文手中的相機(jī)能夠多拍我一會兒，把我捐款的過程完完整整地錄下來，讓我美美地過足眼癮！但是，為了不影響后面的同學(xué)捐款，我只能匆匆地走了。
捐款完畢后，我們每位同學(xué)都十分想知道到底捐了多少錢，終于，班長響亮地向大家匯報：“這次捐款共3421元�！甭牭竭@個數(shù)字，我的心里暖暖的，也許它不是很大，但卻是我們?nèi)w同學(xué)的一份心意��！所謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”呀！希望這筆錢能為史夢婷家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)！史夢婷，希望你能夠盡快走出悲傷之中，以此為動力，今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來證明一切！加油！
身邊先進(jìn)事跡6
感動有時不需要梁�；谋瘔眩恍枰㈤T銷煙的震撼，不需要革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈，只要用心去感受，感動就在你我身邊。
那天正午，烈日當(dāng)空，暑氣蒸騰，不斷的蟬鳴一陣陣地沖擊著人們的耳膜，平添了幾分喧囂，正可謂“日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在洪爐中”。放眼望去，大街上空蕩蕩的，沒有一個人影，平日的繁鬧，在烈日的威懾下，早已杳無蹤跡。我下意識地加快了步伐，想早一點(diǎn)擺脫烈日的煎熬。
可是我沒走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓。抬頭看那驕陽，仍賴在頭頂，不肯離去，仿佛要把這世界變成一個巨大的烤箱。我只好找了一片樹陰休息，但暑氣并無絲毫減退，還是那么咄咄逼人，我心想，這樣下去，何時才能走到家呢？
我正不停抱怨著，忽然一陣頗有節(jié)奏的“沙沙”聲傳進(jìn)了我的耳朵。這樣的天氣還會有誰出來呢？我順著聲音好奇地向前看，不遠(yuǎn)處，一個六七十歲的老人正費(fèi)力地清掃著街道。漸漸地，他離我近了，我這才仔細(xì)地打量了他，瘦削的臉上寫滿了滄桑，歲月早已為他染就了一頭銀絲，一身最常見的清潔工制服也早沾滿了塵埃，手上那柄幾乎掉得只剩手柄的掃帚，見證了他的勞動歲月。而他，就這樣握著那把掃帚緩緩地、仔細(xì)地掃著。路邊的綠化帶不久前修剪過，樹枝樹葉沿路散落一地，但是只要他掃過的地方，一片碎葉都不會留下。那把殘缺的掃帚，在他手中好像有了什么魔力，所過之處，不留一點(diǎn)垃圾。就在這時，一輛卡車飛馳而過，剛剛才掃聚的垃圾又被吹得滿天飛。老人汗也顧不得擦，又連忙轉(zhuǎn)身去重新清掃，汗水順著他的臉頰滴落下來，這時他背對著我，衣服早已濕透了，緊貼在身上，更顯現(xiàn)出他的背脊骨就像弓一樣凸顯在外面，是因?yàn)橄襁@樣每天彎著腰掃地嗎？
很快，他已經(jīng)清掃到我的面前，我清楚地看到，他那渾濁得有些泛黃的'眼睛，卻閃爍著一種迷人的光彩，像夏夜的星星，溫和而又堅定，耀眼卻不刺眼。這不正是他對未來的期冀，對自己工作的喜愛與責(zé)任嗎？
片刻，他已經(jīng)離我漸漸地遠(yuǎn)去了，看著他那佝僂的沾滿灰塵的背影，我卻覺得他越來越高大起來！目送他離去，我心底忽然涌起一股莫名的感動，當(dāng)大家都躲在空調(diào)房里的時候，像這樣堅守崗位的人還有多少呢？我再也坐不住了，大步向前走去，我這點(diǎn)疲憊和他們比起來又能算什么呢？正如雨果所說：“世上人最缺乏的是毅力，而非氣力。”
烈日依舊，蟬鳴依舊，只是我的步伐越來越堅定。
身邊先進(jìn)事跡7
我心目中的美德少年是這樣的：有優(yōu)秀的品質(zhì)，具有這樣的`好品質(zhì)的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，如：隨手撿起地上的垃圾，平時能尊敬師長，在公交車上給老人孕婦讓座……
其實(shí)，做這些事是舉手之勞的小事，只要我們堅持做下去，一定能影響更多人。
我記得有一次和媽媽坐公交車回家，車子上擠滿了人，站了好幾站不容易等到了一個位置，我們坐下來沒多久，就上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拎著許多行李，擠了上來，可車上已經(jīng)座無虛席了，老人家見沒座位，就一只手扶著扶手，另一只手扶著行李，車子一剎，這位爺爺就差點(diǎn)摔倒，可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里，媽媽立即讓我給這個爺爺讓座，我上去說：“老爺爺，您請坐！”可爺爺笑著推辭說：“好孩子，我馬上就要到站了，謝謝你，你很可愛！”可我和媽媽堅持讓他坐下，老爺爺只好坐下了，他并且朝我們會心的笑笑。他向我們說了聲：“謝謝！”我們齊聲說：“不用謝，讓座是我們晚輩應(yīng)該做的事�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他和我們過了好多站才下車。
我們不僅要尊敬老人，還要愛護(hù)周圍環(huán)境。教室里一天下來周圍到處是廢紙雜物，我們要主動撿起。在外面更要撿，包括在家里。外面的垃圾就更多了，隨處可見，例如：果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習(xí)慣性的撿送到垃圾筒里，因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛。
只要我們持之以恒地把這些小事做好，我堅信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。
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