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進(jìn)步之星事跡材料[推薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的進(jìn)步之星事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
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進(jìn)步之星事跡材料1
李x：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，而且十分注重環(huán)保，她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。
全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李x同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的'小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
進(jìn)步之星事跡材料2
鶴崗市第三中學(xué)高二四班馮佳，團(tuán)員、英語課代、生活委員。
一、曾獲得得獎項(xiàng)：
20xx-2020年鶴崗市第三中學(xué)年度期末表彰中，獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號。
20xx年“五四”青年節(jié)活動表彰中，獲得“優(yōu)秀班干”稱號。
20xx年9月鶴崗市第三中學(xué)開學(xué)驗(yàn)收考試表彰中，獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱號。
20xx-2021年鶴崗市第三中學(xué)月考表彰中，獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱號。
20xx年4月鶴崗市第三中學(xué)“我學(xué)黨史有感悟”主題演講小視頻拍攝活動中，獲得一等獎。活動表彰中，她獲得“優(yōu)秀班干稱號。
二、優(yōu)秀事跡材料：
積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹趯W(xué)習(xí)上她態(tài)度端正，刻苦努力，鉆研難題，能夠虛心請教，不驕傲自滿。在課前，她能夠主動預(yù)習(xí)，并標(biāo)記出自己不理解的地方，以便課上著重聽老師的講解；上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，積極與老師互動、
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)
馮佳同學(xué)是一個(gè)深知感恩的人，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是她的待人標(biāo)準(zhǔn)。馮佳同學(xué)立志要做一個(gè)讀好書，辦好事，知恩圖報(bào)的人。她在學(xué)習(xí)生活里尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，馮佳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的'尊敬與與感恩，是老師們教會了她知識，耐心的解答她學(xué)習(xí)中的疑惑，在考試失利時(shí)幫助她分析原因。沒有老師的辛勤付出就沒有馮佳同學(xué)所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是她在學(xué)習(xí)和前進(jìn)道路上的動力。
馮佳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名高中生良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的歌，真正無愧于“德育標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。
進(jìn)步之星事跡材料3
黃宇楊是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂于助人，當(dāng)看到別的`同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星事跡材料4
黃xx，是一個(gè)七歲小男孩，在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博，是一個(gè)人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中，他成長著，進(jìn)步著，快樂著。
去年的9 月1 日，小佳航高興地背上書包，整理好衣服，樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué)，他非常高興。因?yàn)樗X得，比起幼兒園的小朋友們，他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。
起初上學(xué)的幾天時(shí)間，家長一直很擔(dān)心，孩子在新的學(xué)校：會不會不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來，經(jīng)過觀察，家長的擔(dān)憂完全是多余的，他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中，很快適應(yīng)老師和同學(xué)，并取得了一些驕人的成績：每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步，令家長和老師高興。
他是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜，這可不是每個(gè)一年級孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說明，他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題，他會積極主動向老師和同學(xué)求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。
他愛讀書，喜寫博。 進(jìn)入一年級后，班主任雷老師十分注重對每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理，因人而授，因材施教。通過這種教學(xué)方式，在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果，更是愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后，小佳航對閱讀、寫作有了高漲的熱情，天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他嘗試寫博，每次寫完，還把家長叫到身邊，一邊念一邊聽取家長的意見，不厭其煩地修改，直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個(gè)字，到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話，到現(xiàn)在的幾段話。說明，他在不斷進(jìn)步著，成長著。經(jīng)過一年多的歷練，在老師辛勤培育下，他已在博客里寫了60 余篇博文。這個(gè)數(shù)量，對于一年級小孩子來說，已經(jīng)很了不起了。現(xiàn)在的他，對閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣，敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫，閱讀面不斷拓展，寫作能力逐漸提高，表達(dá)能力不斷增強(qiáng)，被評為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫競賽活動中，被評為一等獎。尤其是參加了第八屆"書香班級"活動評選中，他喜歡上了讀科普書籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？吹竭@些可喜的進(jìn)步，大家打心眼兒里替他高興。
他習(xí)慣好，進(jìn)步大。 他見到鄰里間的同事或是親朋好友，老師和同學(xué)，總會主動問好;每一次放學(xué)之后，總會高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚(yáng)時(shí)，還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時(shí)，他總會豎起大拇指鼓勵同學(xué);當(dāng)他在操場集會時(shí)，總是站姿端正，聽得認(rèn)真;當(dāng)班級召開讀書交流會的時(shí)候，他總是遵守紀(jì)律，積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下，他由先前的聽話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間，他從不遲到或早退，時(shí)間觀念非常強(qiáng)，回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺，都有嚴(yán)格的'規(guī)律，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，前期是家長的努力，到了后來，逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此，被評為"好習(xí)慣之星".
他懂感恩、獻(xiàn)愛心。 還記得今年三月份，為了讓孩子擁有一顆感恩之心，班級要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽到這個(gè)通知，晚上回到家，立刻行動起來，他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放學(xué)回家后的他取出茶葉，洗凈水杯，聽到爸爸上樓梯的聲音，他急忙跑過去開門。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后，便說"爸爸上班很辛苦，我給你倒杯茶解解渴吧".樂呵呵的爸爸還沒弄清怎么回事兒呢，他已小心翼翼地把水接滿，端到爸爸的面前�？吹剿球\的小眼睛忽閃忽閃，爸爸著實(shí)激動了半天‘在洗腳這件事情上，小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯，媽媽做完家務(wù)，坐在沙發(fā)上休息時(shí)，他飛快地跑到衛(wèi)生間，拿出洗腳盆，兩只小腳踮得高高的，把水放到盆里，還用小手一邊摸一邊自言自語地在說："水有些涼".然后很吃力地端到面前，說："媽媽照顧我們很辛苦，我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑，羨慕地說，"啊呀，我們的佳航寶貝，怎么一眨眼的功夫可長大了。"因此，被評為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動中，他都積極參加，多次被評為"愛心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動中，他行動著，被評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動中，感動了大家，更懂得了感恩。
現(xiàn)在的小佳航，在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子，茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的一名"好學(xué)生".我們相信，在他堅(jiān)持不懈地努力下，一定會成長更快，進(jìn)步更大，快樂永遠(yuǎn)的。
進(jìn)步之星事跡材料5
***，女，10歲，現(xiàn)就讀于**市**校四年二班，身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她，以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。
作為一名班干部，她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各項(xiàng)活動中都能起到很好的帶頭示范作用。
她愛班如家，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。課間，她隨時(shí)打掃班級衛(wèi)生，讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，她主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，耐心細(xì)致地解答，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時(shí)，她不嫌臟臭，默默地清理干凈；在實(shí)踐基地上課時(shí)，同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí)，她卻不聲不響地拿起撮子，把地上的紙屑線頭掃了個(gè)干干凈凈。
她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會，她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題，協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào)，她都會絞盡腦汁，多方查閱資料，從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫，都力爭做到盡善盡美。
正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn)，使她在師生之中享有很高的信譽(yù)，深得老師們的信任，同學(xué)們的好評。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦、專心細(xì)致，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上，積極思考、踴躍發(fā)言；課外，她熱衷于暢游書海，不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操，更提高了她的寫作水平，連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎，�！伴喿x知識競賽”第一名。
她的.愛好廣泛，“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿，開學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影，升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講，運(yùn)動場上留下她奮力沖刺的汗水
勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的***，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
進(jìn)步之星事跡材料6
陳xx同學(xué)是四年二班的中隊(duì)長，她學(xué)習(xí)刻苦，博覽群書，她通過自己的努力取得了許多優(yōu)秀的成績，但成績背后，卻有很多不為人知的故事。
一二年級時(shí)，小小年紀(jì)的她卻常常被嚴(yán)重的'中耳炎所困擾。疼痛，她強(qiáng)忍著，在老師同學(xué)面前從來沒有顯露出來。最痛苦的莫過于聽不清老師講課的內(nèi)容和同學(xué)的發(fā)言，于是，課堂上，她強(qiáng)忍痛苦，靠專注地讀老師和同學(xué)的唇語來“聽”課，再加上堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績科科都是優(yōu)秀。她因?yàn)檠装Y復(fù)發(fā)，發(fā)高燒無法來學(xué)校上課，每天到醫(yī)院吊瓶的她，身邊總少不了課外書，一兩天就讀完一本課外書。當(dāng)她病好來上學(xué)的當(dāng)天，她的作業(yè)一樣都沒有落下，她補(bǔ)交上了一周的各科作業(yè)。
由于身體底子弱，每到換季的時(shí)候，咳嗽感冒總是纏著她，本學(xué)期的誦讀比賽，她是班級的個(gè)人賽選手，又是班級誦讀節(jié)目的領(lǐng)誦，連日的感冒咳嗽扁桃體發(fā)炎折騰得她寢食難安，當(dāng)時(shí)的她連吞口水都像針扎一般�？墒�，訓(xùn)練需要不停地用嗓子，她不喊苦，不喊疼，依然面帶微笑參加訓(xùn)練。老師同學(xué)沒人察覺到她她正帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。
回到家，她就一邊吃藥一邊在家準(zhǔn)備，找稿子，背誦、配手勢、準(zhǔn)備音樂，配音樂……上臺時(shí)，她沉穩(wěn)的演出，聲情并茂的展示贏得大家的熱烈掌聲�？膳_下的所有觀眾，誰也看不出上臺前幾分鐘，飽受咳嗽折磨的她，還在噴藥。
她的毅力和堅(jiān)持贏得了同學(xué)們對她的敬佩和信任，就像一只搏擊長空的雛鷹，正展翅翱翔……
進(jìn)步之星事跡材料7
我是來自初一四班的唐馨怡，我平時(shí)喜歡彈鋼琴，打籃球。同時(shí)，我擔(dān)任著班中數(shù)學(xué)課代表，體育委員。常常幫助老師管理班中事務(wù)，也會教同學(xué)題目。
疫情期間，迎來了線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。每天早上的語文早讀課，既讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，又讓我懂得了晨讀的益處。早讀課結(jié)束，就要開啟一天的學(xué)習(xí)進(jìn)程了。聽著老師們孜孜不倦的.教誨，即使隔著屏幕，我也能感受到老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。雖然旁邊缺少了老師的監(jiān)督，但我仍然堅(jiān)持不開小差，認(rèn)真聽課。每節(jié)課間，我都按時(shí)完成課上老師布置的作業(yè)，并按時(shí)上交，雖然在家中學(xué)習(xí)，但是我也會進(jìn)行體育鍛煉，積極完成老師布置的打卡任務(wù)。
進(jìn)步之星事跡材料8
xxx現(xiàn)在到哪兒，大家都說他長大了，進(jìn)步了，以下就是他進(jìn)步的地方：
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。段x濤同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。xxx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語文組長，深知責(zé)任重大，他以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。他很看重班級的榮譽(yù)，樹立班級形象，每次班級集體活動，他總是沖在前面，維護(hù)秩序，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，提升班級形象，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”他是這么想的，也是這么做的。
五、老師助手，同學(xué)榜樣。無論在家在校，xxx同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的`哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看他長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。一直以來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星事跡材料9
xxx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，馮寧鑠就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
xxx時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，xxx英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
xxx嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說xxx會關(guān)心人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。科任老師說：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。班主任說xxx：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的.話語，馮寧鑠并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
希望xxx同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
進(jìn)步之星事跡材料10
我是小謝，在七（9）中隊(duì)擔(dān)任副中隊(duì)長一職，也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛好，也樂于參加各類活動，但最喜歡的是通過努力在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步帶給我的享受。
自從學(xué)校開始線上教學(xué)，我就明白了線上教學(xué)與學(xué)校授課的差異。線上教學(xué)難免形式單一，缺少當(dāng)面聆聽老師講課的`感覺和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以，我即刻調(diào)整了平日學(xué)習(xí)的方法，投入更大的精力在學(xué)習(xí)上，希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的效果。
我堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)之前落坐在學(xué)習(xí)桌前，進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用課前時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以確保更快接受老師課上講的知識點(diǎn)。上課時(shí)，始終保持老師就在面前的狀態(tài)，緊跟老師講解思路，絕不分心、放松，課上保持和在學(xué)校一樣的紀(jì)律。課后，我會利用課上的截屏或再回看，再次梳理筆記，包括副科科目，同時(shí)復(fù)習(xí)消化當(dāng)天內(nèi)容，并第一時(shí)間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時(shí)間，我還會自主擴(kuò)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等，以補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)上的深度。
兩周的時(shí)間，我已經(jīng)習(xí)慣了線上學(xué)習(xí)形式。通過幾次練習(xí)測驗(yàn)的成績，讓我感覺到自己收獲了不亞于在學(xué)校當(dāng)面授課的學(xué)習(xí)效果。
進(jìn)步之星事跡材料11
小李，是東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)三（1）班的隊(duì)員，在小學(xué)生活中，勤奮樂學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實(shí)守信，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
自上三年級以來，我總是不斷嚴(yán)格要求自我，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付諸于行動。遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng)，不懂就問，能很好地理解和掌握所學(xué)知識；但我并不滿足于課堂上所學(xué)知識，課下閱讀了很多的課外書籍，早已成為我的知心朋友，伴我在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時(shí)光。在成績面前，小李從不驕傲自滿，仍一如既往地學(xué)習(xí)，人上有人，天外有天的道理我一向謹(jǐn)記在心。在學(xué)校舉辦的“永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程”講故事比賽中榮獲三等獎，是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定，一次激勵。
在教師和家長的精雕細(xì)琢下，我像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，整理房間、洗自我的小衣服等，是家長的好幫手；在學(xué)校里，每次打掃衛(wèi)生，我總是搶臟活、累活干。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的.榜樣；作為班干部，我以身作則，協(xié)助好老師，成為教師的得力小助手，班級開展各項(xiàng)活動，我不怕臟不怕累，用心參與學(xué)校組織的各種活動。
我相信，在家校的精心培育下，小李這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊(duì)這塊沃土中茁壯成長。
進(jìn)步之星事跡材料12
聶森林，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。
在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。
羅潔，二（2）班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。
所以，我每天都把班級管得有條有理，因?yàn)檫@是一個(gè)班長的責(zé)任；我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。
我相信，只要你付出了，就一定會有回報(bào)。
龔波濤，二（3）班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，他堅(jiān)信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
朱孟思，二（4）班，女，文明之星。我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實(shí)。
龔俊平，二（5）班，男，文明之星。我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心。”但我愿結(jié)識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。
羅凡，二（6）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運(yùn)，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。
我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。
李勤佳，二（7）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二（7）班的一名普通學(xué)生，自進(jìn)班開始，對集體始終有著深厚的感情。“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價(jià)。
在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心�！疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼懀冀K鼓勵我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會是新時(shí)代的弄潮者。
賀俊伍，二（8）班，男，進(jìn)步之星�，F(xiàn)任二（8）班班長，對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡，努力做好今天的自己吧！高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期，應(yīng)謹(jǐn)慎對待它，我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。
龔雪斌，二（9）班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二（9）班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
李康，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二（10）班，身為班里的團(tuán)支部書記，我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù)，及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí)，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因?yàn)槲仪宄闹�，一個(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。
劉鵬，三（1）班，男，文明之星。一個(gè)平凡的'學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績，對待同學(xué)友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個(gè)溫馨的微笑，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財(cái)富！
施秦，三（2）班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三（2）班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。
田紅梅，三（3）班，女，文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個(gè)很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。
劉寒琴，三（4）班，女，進(jìn)步之星。我，劉寒琴，三（4）班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。
湯林雄，三（5）班，男，文明之星。我是來自高三（5）班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅(jiān)信：只要努力，便會成功。
王傳兵，三（6）班，男，進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。
黃玉冰，三（7）班，男，進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好，老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補(bǔ)上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。
胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。我，作為三（8）班的一員，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級抹黑。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個(gè)精彩人生，搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴，我相信有志者事竟成。
進(jìn)步之星事跡材料13
xxx，女，來自一（2）班，能夠得進(jìn)步之星褒獎，全都得益于：
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻 苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的.一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星事跡材料14
小楊是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，小楊就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時(shí)刻牢記自己的`座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，小楊英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
小楊嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心小楊人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。
科任老師說小楊：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說小楊：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望�！�
希望小楊同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
進(jìn)步之星事跡材料15
我是來自七(2)班的陳宇喆。我性格開朗、待人熱情、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我注重學(xué)習(xí)效率，更注重堅(jiān)持。我清楚地明白：成功的人一定付出了比別人多若干倍的'汗水。
在學(xué)習(xí)道路上，我也曾經(jīng)退縮過，特別是遇到難題的時(shí)候。慢慢地，我意識到難題猶如成功路上的“攔路虎”、“絆腳石”，只有一個(gè)一個(gè)清理干凈，我才能順利到達(dá)成功彼岸。
六年級第一學(xué)期，我的成績排在班級第七名。我給自己制定目標(biāo)：用一年時(shí)間進(jìn)入班級前三名。通過努力，在初一第一學(xué)期，我順利進(jìn)入班級前三�，F(xiàn)在，我又有了新目標(biāo)：用一年時(shí)間進(jìn)入年級前二十；用二年的時(shí)間進(jìn)入年級前十名。要達(dá)成目標(biāo)不是一件容易的事情，我時(shí)刻提醒自己：專注力+學(xué)習(xí)方法+刻苦努力=成功。
網(wǎng)課期間，我給自己定了額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)，每周挑30道數(shù)學(xué)難題來提高自己；語文，進(jìn)行大量的課外閱讀；英語，每周抽5-6次，每次30分鐘刷單詞。
我記得華羅庚的一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。
努力吧！少年！總有一天勤勞的汗水會灌溉出成功的花兒。
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