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勞動之星的事跡材料15篇(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編精心整理的勞動之星的事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動之星的事跡材料1
我是李xx,我是1904班的勞動委員。我熱愛勞動,助人為樂,有責(zé)任心。
我也很積極,比如說,下午放學(xué)后,我都會提醒同學(xué)值日,如果他們有不會的地方,我會幫助他們?nèi)ネ瓿芍等。我也很熱愛勞動,因(yàn)閯趧幽茏屛易兊酶芡瑢W(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開始被父母要求學(xué)做家務(wù),當(dāng)時認(rèn)為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的父母很有面子而已,可是,等我到現(xiàn)在再把當(dāng)時的我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對比時發(fā)現(xiàn),我居然比他們獨(dú)立,成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心這么多!真是一筆意想不到的收獲,所以,我認(rèn)為,勞動,不只是一個麻煩,累贅?biāo)拖褚豁?xiàng)才藝一樣,只要一直堅(jiān)持,總會有相應(yīng)的回報的!在做值日的時候我覺得可以更加了解同學(xué)們,在日常的接觸中,我可以和同學(xué)相處得更好,更融洽。當(dāng)然,在做值日的時候我也可以和同學(xué)們交流,一些學(xué)習(xí)問題,我可以請教同學(xué)們一些問題,讓我的學(xué)習(xí)變得更好。勞動也是對自己的.細(xì)心的練習(xí),比如掃地時可以看看有沒有掃干凈,拖地時可以看看有沒有拖干凈,黑板有沒有擦干凈,窗戶有沒有擦干凈之類。這樣子我可以更細(xì)心的去做任何事。勞動可以讓自己的各個方面得到提升,而且勞動本身就是一種榮譽(yù),我愛勞動。
勞動之星的事跡材料2
勞動創(chuàng)造世界,勞動無比榮耀,勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人,勞動也分為多種,而xxx同學(xué)做的就是最普通的一種?匆姷厣系膹U紙都會主動拾起來,黑板沒擦主動擦干凈,哪里有臟的地方我都會主動去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動榮耀,勞動沒有上下貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈,把地面擦干凈。每當(dāng)做每件事時,她都感到很快樂,她說,因?yàn)橛梦业膭趧觿?chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才能更專心、更開心的。
她不管冬夏,每天都堅(jiān)持帶著學(xué)生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活十分勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。在家,xxx同學(xué)也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
除此之外,她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅各項(xiàng)活動都能積極參與,并取得佳績。
她也很愛幫助同學(xué),熱愛班級體,常常為班級布置美化,獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,無論是個人衛(wèi)生還是集體的大掃除中最?匆姷亩际俏业纳碛。她的勤勞不僅僅是在學(xué)習(xí)中成長,生活中我也很勤勞。
勞動是最榮耀,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的.事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的時機(jī)!
所有的人都熱愛勞動吧!因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動使我們的生活更美好,勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因?yàn)槊總人的努力勞動而更加干凈、整潔。從而有了我們現(xiàn)在看到的整潔的城市環(huán)境,讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福啊!所以我們每個人都應(yīng)熱愛勞動,共創(chuàng)美好環(huán)境。
是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動創(chuàng)造了人類,是勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)中。
勞動之星的事跡材料3
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學(xué)校組織的各種活動中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。
正因?yàn)槲以诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的六盤水美德少年評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
小學(xué)三年級美德少年事跡材料三趙Xx是Xx縣Xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲三好學(xué)生、文明禮儀小標(biāo)兵、小小舞蹈家等稱號,學(xué)校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等,
小學(xué)生十佳美德少年事跡材料。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
孝敬父母尊敬長輩
趙Xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙Xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展講文明活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,趙Xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。
趙Xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級美德少年事跡材料四我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的'愛心募捐行動,擔(dān)任了愛心大使,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運(yùn)》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了三通皮條這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了電熱鞋墊、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
勞動之星的事跡材料4
我叫XX,來自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級12班,是一個活潑開朗,熱愛勞動的女孩。
我的爸爸媽媽都是教師,喜歡讀書,熱愛勞動,在他們的耳濡目染之下,我和妹妹也特別愛看書,愛勞動。
從小,我就是一個閑不住的人,還在咿呀學(xué)語的時候,媽媽爸爸在廚房搟餃皮,包餃子,我準(zhǔn)要過去摻和,先是搬運(yùn)餃皮,后來我也試著搟餃皮,包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個愛勞動的好孩子。
寒暑假期間,我和表姐會加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中,我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),對社區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治,并向社區(qū)居民宣傳大家都來保護(hù)小區(qū)環(huán)境,不要亂扔垃圾,不要在墻面上亂涂亂畫。
平時的社會實(shí)踐活動給了我莫大的`前進(jìn)動力,同時也推動我積極參加更廣的公益活動。2021年春節(jié)過后,學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動,我積極參與。盡管那天天氣很冷,但我毫不退縮,揮起大掃帚清掃著街上的垃圾,從上午一直忙碌到傍晚,得到各位老師和同學(xué)們的一致好評,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在家里,媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除,我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了,每次去長輩家,我都主動找活干,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)兒力所能及的事情。
在平時學(xué)習(xí)中,我也主動積極,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力認(rèn)真聽講,課堂積極發(fā)言,課后積極完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測試中,我的各科成績都名列前茅,還連續(xù)獲得過優(yōu)秀學(xué)生獎。
我熱愛勞動,爸爸說我們一家人幸福的源泉就是勞動,我們在勞動中品味人生,快樂成長,收獲幸福。
勞動之星的事跡材料5
1、他相信勞動使人光榮,勞動使人獲得更多的知識。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。大掃除時,他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時,他盡心竭力,把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時,他會幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會表揚(yáng)他是個愛勞動的好孩子,他覺得勞動使人快樂!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個勞動小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動是一種美德,他會堅(jiān)持做一個愛勞動的好學(xué)生。
3、他是班級的勞動委員,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”他每天認(rèn)真地對待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動中。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽(yù)稱號,但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的`辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵,提高了他。以后他一定再接再勵,繼續(xù)為班級服務(wù)。
4、他是班級中的衛(wèi)生委員,是一個積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。她是班級的體溫記錄員,領(lǐng)報員,同時也是值日班長助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
6、他熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級的值日班長之一,平時認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時,他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會主動把垃圾倒掉。在家里,他會主動幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時幫長輩盛飯,外出購物時幫父母拎東西等。每個周末,他還會跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動使我快樂,勞動最光榮!
8、她是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對待自己的工作,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動,臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會主動撿起來。在家,主動幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
10、陸帥同學(xué)對待班級衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動撿垃圾,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
勞動之星的事跡材料6
XX同學(xué)在班級中擔(dān)任著物理課代表以及值日組長的職位。
從六年級開始,他就擔(dān)任值日組長這一職務(wù),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在每次的值日中他都先認(rèn)真監(jiān)督組員們完成相應(yīng)的打掃任務(wù),在組員們都完成后,他還會再次檢查一遍,有尚未干凈的地方還會再次返工一遍。每次都是最后一個離開。
在擔(dān)任物理課代表這一職務(wù)上,雖然剛擔(dān)任這個崗位不久,但他盡職盡責(zé)。每日按時收發(fā)作業(yè),每當(dāng)有同學(xué)未交或漏交時還會依對著班級名單找出未交的人,保證每次作業(yè)都會交齊!凹热皇亲约旱穆氊(zé),要么就不做,要么就做好”,這是他一貫的`想法。
在其他方面,他也為班級做出了許多貢獻(xiàn)。在運(yùn)動會上,他參加了跳繩、立定跳遠(yuǎn)兩個項(xiàng)目,為班級爭得了榮譽(yù)。在每學(xué)期開始時。他都會幫忙一起布置班級黑板報,張貼一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)語,讓教室環(huán)境變得清新美麗。
而他也一定能在未來的學(xué)習(xí)生活中努力拼搏,在最后的決戰(zhàn)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
勞動之星的事跡材料7
趙XX今年九歲,是XX小學(xué)二年級的學(xué)生,擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥。在媽媽的眼中,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的.故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi),飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
“垃圾王”的稱號是趙XX5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認(rèn)真的看。一次,奶奶帶著小XX在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認(rèn)真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下,認(rèn)為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……
世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙XX熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。
勞動之星的事跡材料8
鐘xx始終秉承“人事工作無小事”思想信念,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的社會主義核心價值觀,堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,鉆研業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、信念堅(jiān)定,思想過硬。
政治立場堅(jiān)定,認(rèn)真執(zhí)行黨的.路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);思想品德良好,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。
1997年調(diào)到人事處工作以來,二十年如一日,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),始終工作在人事工作的第一線。人事工作原則性強(qiáng),工作內(nèi)容繁瑣復(fù)雜,工作時間往往要延伸到八小時之外。特別是職業(yè)技能鑒定和公開招聘考務(wù)工作都是在周末進(jìn)行,加班加點(diǎn)是常事。鐘xx始終默默堅(jiān)守工作崗位,一絲不茍、任勞任怨,無怨無悔地奉獻(xiàn)。這一干就是二十年,風(fēng)雨無阻。
三、求真務(wù)實(shí),業(yè)務(wù)精湛,成績顯著。
先后負(fù)責(zé)工資管理與審核、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)資格評審與管理、新進(jìn)人員檔案審核、公開招聘考務(wù)組織等工作。工作中思路清晰,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷探索工作新思路,創(chuàng)新工作新方法,先后主持參與省級以上課題多項(xiàng),撰寫論文多篇,提出職業(yè)技能分層次管理工作新思路。至今,職業(yè)技能鑒定工作先后服務(wù)師生及社會人員上萬人次,取得歷次職業(yè)技能考核“零誤差”的好成績。兩校合并以來,兩次年度考核優(yōu)秀,幾乎年年被推為人事處優(yōu)秀。20xx年、20xx年、20xx年,我校第二十四職業(yè)技能鑒定所被評為“海南省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。20xx年、20xx年,個人被評為“海南省職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀工作者”。
四、工作熱忱,服務(wù)周到。
工作熱情周到,態(tài)度親切,讓前來辦事的教職工如沐春風(fēng)。辦理業(yè)務(wù)細(xì)致周到,解答問題不厭其煩,態(tài)度和藹可親。面對個別教職工的不理解和不合理要求,耐心解釋,從不發(fā)生爭吵。關(guān)心年輕同志工作和生活,經(jīng)常噓寒問暖,被同事稱作“知心大姐”。
勞動之星的事跡材料9
張帆品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛勞動,積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。
他勞動積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對待班級的勞動任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了,對于學(xué)校組織的'大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召能力。
勞動之星的事跡材料10
楊XX,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動美德少年。
在學(xué)校里,他自主獨(dú)立,從不讓老師操心。勞動課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時,更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛(wèi)生,整理桌凳和班級公物,在他的無私奉獻(xiàn)下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!
在家里,他能主動幫助父母做一些力所能及的.事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車熟路、信手拈來。外出時,他總是搶著幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動美德少年”。
勞動之星的事跡材料11
在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時,恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。
他積極參加社會實(shí)踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人。
xx品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛勞動,積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。
他勞動積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對待班級的.勞動任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他清掃的干干凈凈了,對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召能力。
勞動之星的事跡材料12
xxx同學(xué)是個熱愛勞動、勤簡樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到尊重老人。 一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗粋亂糟糟的屋子變成 一個干干凈凈的屋子,剛剛的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時,他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)展物質(zhì)方面的競爭。 在學(xué)校,他積極參加勞動,幫助老師清掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同保護(hù)。做值日時,他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的'收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功績密不可分。 在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。
勞動之星的事跡材料13
我叫段xx,是廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個喜歡幫助人,十分開朗的人。我很好相處,也有很多朋友。我也是一個十分喜歡“多管閑事”的人。
我是班上的勞動委員。我會經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的人。有時,我會留下來跟他們一起打掃。當(dāng)看到我們自己搞的干干凈凈的教室,會很驕傲。我也會“順便”幫忙出一下黑板報,搞一下墻報。我雖然是勞動委員,卻沒有只是監(jiān)督別人搞衛(wèi)生,我也會教他們?nèi)绾伟堰@件事做得更好。沒人要求我一定要做這些事,但看到自己的成果,哪怕什么也沒有,自己也是十分開心的!皠凇,指人創(chuàng)造物質(zhì)或者精神財(cái)富的活動,辛苦勤奮的簡稱“勞”。
對于我來說,是一個靠自己努力得來的.結(jié)果。勞動不僅僅意味著去掃掃地,擦擦窗,而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動的過程中,辛苦是少不了的。但是如上面所說,“精神財(cái)富”,那是辛苦換來的。在以前,我是一個很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動……希望所有事都有人幫我做。但當(dāng)我進(jìn)入省附,你不勞動,是不行的。宿舍,教室,包干區(qū)……哪里不需要你勞動。雖然很累,但是這是一個過程。要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。這之后,我也會幫忙打掃了,也會幫別人做事了。
這些勞動也使我學(xué)會了吃苦,學(xué)會了把一件事做到最好。在這一件小事里,可以學(xué)到許多。而我,學(xué)到了如何讓自己過上更精致的生活。在許多人眼里,勞動是一些很臟很累的活。沒錯,的確是這樣。但當(dāng)你經(jīng)過一段時間的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。
勞動之星的事跡材料14
王xx,男,中共黨員,國家二級心理咨詢師,全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)教師,2006年9月-2010年07月就讀于海南大學(xué)人文傳播學(xué)院,2010年6月通過學(xué)校公開招聘留校擔(dān)任輔導(dǎo)員,2012年12月通過學(xué)校公開科級競崗考試,破格提拔為學(xué)校團(tuán)委綜合科副科長。
一、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭做合格黨員、優(yōu)秀團(tuán)干
高舉團(tuán)旗跟黨走。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決做到“黨有號召,團(tuán)有行動”;堅(jiān)決開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)實(shí)踐,深刻開展自查自糾,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,自覺增強(qiáng)黨員意識、黨性原則和黨性修養(yǎng);堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校黨委決定,自覺維護(hù)學(xué)校中心工作,服務(wù)大局;堅(jiān)決遵守國家法律法規(guī),忠于職守,克己奉公,服務(wù)青年,服務(wù)社會。
二、不斷增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性和實(shí)效性,全面搭建服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會有效平臺
一是豐富校園文化活動,突出文化育人功能。積極開展“迎新晚會”、“新年晚會”等品牌活動,組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園專場演出等。二是做好思源學(xué)堂的使用管理工作,服務(wù)校內(nèi)外大型賽會。制訂《思源學(xué)堂大禮堂使用管理辦法》、《思源學(xué)堂大禮堂安全應(yīng)預(yù)案》等規(guī)章制度,堅(jiān)持管理好、維護(hù)好、服務(wù)好原則,開展低碳節(jié)能減排、消防培訓(xùn)等活動,確保思源學(xué)堂安全使用。積極完成教育廳、團(tuán)省委部門主辦的各類大型賽會,展現(xiàn)海南大學(xué)風(fēng)采。在海南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演中,因我校出色的`承辦了本屆比賽,主辦方特為我校設(shè)置了“特別貢獻(xiàn)獎”。在承辦全國校園好聲音(華南賽區(qū))比賽過程中,得到主辦方、各高校一致好評。三是積極配合學(xué)校完成臺胞青年千人夏令營青年論壇、香港青年訪問團(tuán)歡迎晚會、瓊澳青年夏令營等外事活動。
三、不斷參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù),積極組織并參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,結(jié)合海口市“雙創(chuàng)工作”、“校園文明大行動”、“威馬遜校園恢復(fù)”等專題教育實(shí)踐,率先垂范,發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。在xx、2016年度中被評為海南大學(xué)工會評委先進(jìn)個人。
勞動之星的事跡材料15
我叫李XX,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂,課堂上,我認(rèn)真聽講,把老師教的知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著我。課下,認(rèn)真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動力。老師們都夸我是個愛學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動,和同學(xué)一道參加夏令營,和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動……大家都夸我是個有愛心的孩子。
熱愛勞動之星事跡材料7
他在班級擔(dān)任班長,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動,珍惜糧食是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的'精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,每天上課預(yù)備鈴響起都會督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課?吹浇淌依镉欣麜鲃訐炱饋,每天中午的教室清掃他都會親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會拖地的、不會掃地的同學(xué)他都能主動幫助他們。雖然有時候覺得有點(diǎn)累,但是他依然很開心,因?yàn)樗呀?jīng)長大了,他是手腳麻利的勞動小能手了。
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