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學(xué)校最美教師主要事跡

時間:2023-12-18 08:35:42 事跡材料 我要投稿
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學(xué)校最美教師主要事跡

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編收集整理的學(xué)校最美教師主要事跡,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校最美教師主要事跡

學(xué)校最美教師主要事跡1

  有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字銘心刻骨,那就是——老師。

  我有一個老師,她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,讓人一看就覺得學(xué)識淵博,心地和善,溫順關(guān)愛。她就是我的語文老師——李老師。

  讓我記憶深入的是:學(xué)校進(jìn)行首次詩詞大會的比拼,老師要挑選五位同學(xué)進(jìn)行競賽,我主動地參與了也被選中了。一開頭我每天堅(jiān)持背五首,把一本書背得滾瓜爛熟。到了從十四名同學(xué)中選拔的`時分了,我們一共進(jìn)行了三次比拼,得分高并且答復(fù)對的一隊(duì)獲勝,最終我們以非常之差戰(zhàn)敗了,就這樣我氣餒了,盡管還有選拔親友團(tuán)的時機(jī),但我心想:“當(dāng)親友團(tuán)有什么用,不就是個捧場的嗎?”老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“即使你沒有爭奪到參賽資格,你也不能灰心,還可以參與親友團(tuán)呀!假如人只要生下來就能做大事,那就不用上學(xué)了,最至少你背會了古詩,得到了學(xué)問,不是嗎?這是個錘煉的好時機(jī),為什么不珍惜呢?”

  聽了老師的話,我慢慢想通了,變得更加仔細(xì)起來,也順當(dāng)爭奪到了親友團(tuán)的名額,親臨競賽場地,觀看了幾個學(xué)校的比拼,收獲頗豐……

  在這期間我從老師身上明白了一個道理:做什么事都要盡心盡力,不要在乎名利,從小事做起,才能就成大事。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師把自己無窮的學(xué)問毫不保存地教給我,不追求任何回報(bào),這就是老師的宏大之處。

  讓我們把師恩牢記在心,讓我們向全部老師虔誠地祝愿,含淚說一聲:“謝謝您,老師!尤其是我的恩師——李老師!

學(xué)校最美教師主要事跡2

  在我從前的記憶中,說起教過我的老師,那可就多了。但是,讓我記憶深入的一位老師還是在三班級教過我的班主任,酈老師。她使我的語文成果更上一層樓。下面讓我來介紹她吧:

  酈老師有一身偏黃色的頭發(fā),兩雙水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,大約1米7高。酈老師她上課的方式與別的老師有所不同,她會在黑板上寫下1234小組,然后進(jìn)行4小組的各項(xiàng)評比,如:收作業(yè),排隊(duì),舉手發(fā)言,紀(jì)律等等,進(jìn)行加分扣分,分最高的那組,休息兩天的作業(yè)削減,而分最低的那組則要增加作業(yè)。她還會讓我們個人加分減分,舉一次手加一分,哪怕答錯了也可以加,一個月總結(jié)一次,分最高的那個人,酈老師會嘉獎那個人一件禮品,就由于老師的這種方法,班里的同學(xué)都進(jìn)步了,熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃了,課堂紀(jì)律變好了,關(guān)懷集體的同學(xué)多了。

  酈老師她和氣可親,關(guān)懷同學(xué),使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神,酈老師也會用慈愛的目光看看我,我便立刻坐端正,仔細(xì)地聽起了課。我會的酈老師比做成一座燈塔,在茫茫的大海中,指引我們這些迷茫的'小船。就算我做錯了一件事,酈老師也會耐煩的教育我教導(dǎo)我,讓我熟悉到自己的錯誤,并改正過來。讓我成為老師的好同學(xué),同學(xué)的好伙伴。爸爸媽媽的好孩子。

  十年樹木,百年樹人。直到如今我還就記憶猶新,老師的教導(dǎo)之恩我終生難忘!

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