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學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡

時間:2023-12-29 08:31:07 事跡材料 我要投稿
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學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡

  學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡 篇1

  夢想是夜空中的星,要想碰觸,必須奮斗;夢想是高山之巔,要想抵達(dá),必須奮斗;夢想是草原之垠,要想到達(dá),必須奮斗。夢想雖遠(yuǎn),卻也有路可打,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想之路。夢想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,但,奮斗使得夢想成真,讓骨感的現(xiàn)實(shí)變得豐滿。

  袁隆平夢想著讓全國中國人民吃飽飯,他夢想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動,不懈地奮斗,最終,培育出了被稱為“東方魔稻”的雜交水稻,實(shí)現(xiàn)了他的夢想。夢想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。

  伯拉圖為實(shí)現(xiàn)夢想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿,他設(shè)計(jì)了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢想而奮斗。

  雖然,伯拉圖的理想國并未實(shí)現(xiàn),但,他為了夢想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然,為夢想而奮斗不一定使夢想成真,但,夢想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。

  現(xiàn)實(shí)生活中的許三多——何祥美,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想:當(dāng)一名打得贏的兵,而奮斗。在參加集訓(xùn)之前,許祥美是享譽(yù)全軍的“槍王”,但,他為了實(shí)現(xiàn)自己的`夢想而參加了孤島生存的集訓(xùn)。集訓(xùn)期間,他們被臺風(fēng)困在孤島上四天四夜,最終,迎來了曙光。孤島上,身邊的糧食用盡,他便吃螞蟻、蛇等。戰(zhàn)勝了困難,完成了集訓(xùn)。為了夢想,他不懈奮斗,終于,當(dāng)上了一名打得贏的兵。

  如果他沒有奮斗,怎么會有美夢成真的一天呢?如果,袁隆平?jīng)]有為夢想而奮斗,又怎會有實(shí)現(xiàn)夢想的一天呢?所以,夢想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。

  劉備為了實(shí)現(xiàn)夢想,歷經(jīng)艱苦,不懈奮斗,雖未成真,也是光榮的;錢偉長為了實(shí)現(xiàn)夢想,克服困難,不懈奮斗,終為中國物理學(xué)奠基;李娜為了實(shí)現(xiàn)夢想,堅(jiān)持訓(xùn)練,終于捧回了法網(wǎng)女單的冠軍獎杯。夢想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。

  前人已為我們指明了實(shí)現(xiàn)夢想的道路——奮斗,我們怎可不走呢?莘莘學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想,挑燈夜戰(zhàn),不懈奮斗;蕓蕓祖國建設(shè)者為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢,舍己為國,不懈奮斗;碌碌大眾為了實(shí)現(xiàn)富足夢,早出晚歸,不懈奮斗。奮斗吧,追夢之路上不懈奮斗最終,展開雙臂,擁抱美夢成真的曙光。

  夢想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。袁隆平的奮斗實(shí)現(xiàn)了讓國人吃飽飯的夢想;李娜的奮斗實(shí)現(xiàn)了捧回大滿貫獎杯的夢想;航天工程師的奮斗實(shí)現(xiàn)了飛天的夢想。奮斗是翅膀,助你摘下夜空中的星;奮斗是登山杖,助你成功登頂;奮斗是動力,助你奔向草原之際。為實(shí)現(xiàn)夢想而不懈奮斗吧!最終,登上夢想之巔。

  學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡 篇2

  關(guān)于青春,有各種紛繁絢爛的比喻;但我一心想把青春比作四季。

  青春是春。任隨你將希望寄托于春生的萌芽上;青春是夏,任隨你將青春的豪邁釋放在仲夏的熱浪中;青春是秋,任隨你將時光的憂愁和思緒埋葬在秋日的赤楓之下;青春是冬,任隨你將純真的足跡點(diǎn)綴在無盡的雪野之中。多嬌的自然事物紛繁,如果說我想化作自然中的什么,我的答案是樹葉。假如我是一片樹葉我就能感知青春四季的節(jié)奏和如梭如箭的速度;我從一個出生的萌芽,經(jīng)歷春雨的哺育,成為夏日陽光下最碧嫩的一葉,待到秋日,秋風(fēng)無情的將我從母體摘下散在秋風(fēng)里,浸在沾有秋雨的香土里,帶到冬日白雪紛飛,滿野凈白,原先的泥土已經(jīng)被覆蓋的分不出何地,誰有證明我曾經(jīng)來過?

  青春的流程也是如此,從稚語兒童到風(fēng)中少年,再到執(zhí)夢青年,你可以猜到明天的天氣,但你永遠(yuǎn)猜不到多年后到底是哪場大雨帶走了你的青春。

  青春過后,歌者習(xí)慣用歌曲來告別青春懷念青春,而作家習(xí)慣用細(xì)膩的筆觸來追憶青春,攝影家則習(xí)慣用手中的相機(jī)在膠卷上印上多彩的年華剪影。。。等等。

  如今這些事物都可以規(guī)整為一個主題——懷舊,但深入骨子的依然還是悔和傷,這時他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。

  憶往昔,追流年,傷流年。這一系列的關(guān)于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中,作文中,小說中的慣用詞,我一直覺得這樣的詞藻太過爛漫,與其揮寫青春不如珍惜青春,因?yàn)槲覀儍H十六七歲。

  憑多年生活感悟和切身體會,生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中,在校園的生活規(guī)規(guī)矩矩,睡眠時間大于七小時。有人說七小時不多,但身為高二學(xué)生的我們就像即將奔赴沙場的軍人,容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時如金,我戰(zhàn)勝自己貪婪的睡意為學(xué)習(xí)爭取更多的時間,如果我每天少在被窩中沉浸一小時,一年下來我就能比他人多十五天的生活,也為青春過后多留十五天的記憶。

  如果說被窩是青春的墳?zāi),那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無所事事,那么你就應(yīng)該告誡自己早點(diǎn)休息,爭取更多時間給明天。因?yàn)槟悴皇翘K軾,沒有月下獨(dú)酌的情趣和即興一曲水調(diào)歌頭的才華,你不是李白,沒有舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)的'雜念。你我都是校園的靴子,都是社會的讀者,我們應(yīng)早起望初升之紅日,聆清晨之鳥鳴,觀鳴澗之溪流;把自己更多的時光投入到多嬌的自然,將更多的時間慰藉自己的知識海洋。

  努力做一個優(yōu)質(zhì)青年,讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里,多年后,一曲海闊天空,你是否會想起當(dāng)年那個不羈放縱愛自由的你。青春是一場無知的奔忙,不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。

  學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡 篇3

  青春之路,布滿荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅(jiān)定喊出:我為我的青春拼搏!

  身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當(dāng)響亮的話語在她耳畔消失,當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿面,聲嘶力竭,但她沒有放棄。一股清水流過她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見證了這個奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對手,帶著主人橫沖直撞,一個彈片飛來,騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功,他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的.眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的部位了,打出了一個個字母,湊成一個個單詞,成為一個個句子,再由計(jì)算機(jī)“說”出來,印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書見證了這個傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著,在夜燈下學(xué)習(xí)著,我為我的青春努力拼搏!

  我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!

  學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡 篇4

  從小就喜歡海洋世界和船艦的xx,把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成事業(yè),20xx年留在哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  他放棄了所有的周末和節(jié)假日,每天奮斗在實(shí)驗(yàn)室十余個小時,在國際上首次提出了基于Jacobi-Ritz法的'回轉(zhuǎn)類結(jié)構(gòu)振動聲輻射理論。

  經(jīng)過長期深入研究,李海超在導(dǎo)師指導(dǎo)下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所研究的方法,已初步應(yīng)用于方案設(shè)計(jì)階段我國某水下裝備振動噪聲快速仿真評估,為艦船裝備論證決策提供了一定支撐,用自主創(chuàng)新的力量助力國防。

  李海超研究大海,聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程1701班,20xx年入學(xué),20xx年就報名參軍,攜筆從戎,志愿去西藏服役。

  那年,國際形勢突變,聞健所在的連接到命令趕赴邊境線,他接到的任務(wù)是到最前線護(hù)衛(wèi)國旗。接到指令,寫好遺書,荷槍實(shí)彈,時刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場。

  30多個日夜,他和戰(zhàn)友沖在最前,在國境線上挺起脊梁,護(hù)衛(wèi)國旗,保衛(wèi)家國,他們寸土不讓。

  高原上寒風(fēng)凜冽,沙漠里酷熱難耐。上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓曾在20xx年夏天帶領(lǐng)八個同學(xué)來到沙漠,這里遠(yuǎn)比想象中的荒涼、貧困。白天治沙,頂著烈日,提防沙暴,晚上卻只能住在臨時扎起的帳篷里。

  五年治沙,腳步從未停歇。在治沙過程中,劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經(jīng)濟(jì)作物的治沙循環(huán)新模式,把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,既能防風(fēng)固沙又可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。

  不僅治沙,劉智卓還是上海交通大學(xué)第二十一屆研究生支教團(tuán)成員,在云南洱海,劉智卓傳遞知識,幫助困難學(xué)生,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“板扎老師”(“板扎”當(dāng)?shù)卣Z是“靠譜,能干”的意思)。

  和劉智卓一樣,華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生李莎也是一名支教團(tuán)成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。

  “龍勝一對一”愛心助學(xué)項(xiàng)目中,她主動請纓,前往最偏遠(yuǎn)的三門鎮(zhèn)。那里路途遙遠(yuǎn),從縣城到家訪學(xué)生家中,車程要一個半小時,加上徒步兩個小時的崎嶇山路,翻山越嶺。在學(xué)生和隊(duì)友眼中,她成為勇?lián)?dāng)甘奉獻(xiàn)的“莎姐”。

  如今,李莎把寶貴的生命留在了她為之奮斗的土地上,但她的事跡卻鼓勵著更多青年學(xué)子參與這場“青春接力”,投身西部建設(shè),到祖國最需要的地方去貢獻(xiàn)力量。

  學(xué)習(xí)最美大學(xué)生先進(jìn)事跡 篇5

  關(guān)于青春有各種各樣五顏六色的比喻。但我只想把青春比作四季。

  青春是春天。請放心把你的希望寄托在于春生的萌芽上;青春是夏天,讓你在盛夏的熱浪中釋放英雄的青春;青春是秋天,讓你把時間的憂愁和思念埋在秋天的紅楓下;青春是冬天,你可以在一望無際的雪原上點(diǎn)綴你天真無邪的腳印。有許多美麗的自然事物。如果我想變成自然界的東西,我的答案是樹葉。如果我是一片葉子,我能感受到青春四季的節(jié)奏和速度。我從一個初生的蓓蕾長大,經(jīng)歷了春雨的哺育,成為夏日陽光下最嫩的一片葉子。直到秋天,秋風(fēng)無情地把我從母親身邊帶走,在秋風(fēng)中撒播,在沾著秋雨的芬芳土壤中浸透,帶著白雪皚皚的冬天。原來的土已經(jīng)被覆蓋,分不清在哪里。誰證明我來過?

  青春的過程也是如此,從幼稚的'孩子到風(fēng)中的少年,再到有夢想的年輕人,再到.你可以猜測明天的天氣,但你永遠(yuǎn)猜不到多年后哪一場大雨奪走了你的青春。

  青春過后,歌手們習(xí)慣于用歌聲告別青春,懷念青春,作家們習(xí)慣于用細(xì)膩的筆觸追憶青春,攝影師們習(xí)慣于用相機(jī)在膠片上打印出他們生活的彩色剪影。

  現(xiàn)在這些東西可以組織成一個主題:——懷舊,但還是很后悔,很受傷。此時他們眼中的青春,就像百年一遇的流星墜落一樣珍貴。

  回憶過去,追逐過去,傷害過去.這一系列關(guān)于回憶青春的詞匯,已經(jīng)成為簽名、作文、小說中的慣用詞匯?傆X得這樣的文字太過輝煌,與其寫青春,不如珍惜青春,因?yàn)槲覀儾攀邭q。

  以多年的人生感悟和親身經(jīng)歷,人生最好的就是睡覺。我們花了太多時間埋在這六塊瓷磚里。我們在校園里過得很好,睡了七個多小時。有人說七個小時不算多,但作為高中生,我們就像即將上戰(zhàn)場的士兵,一刻的怠慢都不能容忍。漸漸地,我也變得時間寶貴了。我克服了貪婪的睡意,爭取更多的學(xué)習(xí)時間。如果每天少在床上沉浸一個小時,一年可以比別人多活十五天,青春過后也可以多保留十五天的回憶。

  如果說床是青春的墳?zāi),那么頹廢就是青春的刺客。如果你不想深夜睡覺什么都不做,那么你應(yīng)該告訴自己早點(diǎn)睡覺,為明天爭取更多的時間。因?yàn)槟悴皇翘K軾,你沒有《獨(dú)月飲酒》的味道,沒有即興創(chuàng)作曲子的天賦,你不是李白,你沒有揚(yáng)眉吐氣的雜念,我發(fā)現(xiàn)那是月光,又沉了回去,我突然想到了家。你我都是校園的靴子,也是社會的讀者。我們要早起,期待冉冉升起的紅日,聽著清晨鳥兒的歌唱,看著溪水的歌唱;把更多的時間投入到美好的大自然中,花更多的時間去安慰自己的知識海洋。

  努力做一個高素質(zhì)的青年,讓你的青春埋在美麗多事的歲月里。多年以后,你會想起那個桀驁不馴、放縱不羈、熱愛自由的你。青春是懵懂的匆匆,不要讓流浪的傷失去對美好的向往。  匯報人:

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