[精品]美德少年事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的美德少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德少年事跡材料 篇1
我心里一直有個(gè)信念:“做一個(gè)像雷鋒一樣有益于人民的人,讓自己的人生絢麗多彩。”直到有一天,我遇到了一個(gè)坐著輪椅上學(xué)的同學(xué),我的這個(gè)信念更堅(jiān)定了。——李安寧
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生。XX年夏天,剛上四年級(jí)的他,看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所,趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年,如今,照顧子昂已成為他生活的一部分。
每天早晨,李安寧都會(huì)從董莊村往北走半公里到大郝莊,接上騎電動(dòng)三輪車上學(xué)的子昂到三公里外的謝莊鄉(xiāng)中學(xué)上學(xué);每隔一個(gè)課間,李安寧便推著坐輪椅的鄭子昂,穿過操場(chǎng)到校園的另一端上廁所;每天放學(xué),李安寧再將鄭子昂抱上電動(dòng)三輪車,送他回家……
李安寧記得剛剛認(rèn)識(shí)子昂時(shí),輪椅的把手跟他的肩膀一樣高,站在輪椅后面,要歪著頭看路,推起來也相當(dāng)費(fèi)勁。如今,身高已經(jīng)超過一米七的他,稍用力就能把輪椅的前輪翹起,“做一件好事容易,堅(jiān)持六年做同一件好事確實(shí)沒有那么容易!闭J(rèn)識(shí)安寧的人都這么說。
在李安寧的感染下,很多同學(xué)成為了他的“盟友”,一起幫助照顧子昂,老師們都說謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵(lì)煌的`家里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:晚飯時(shí)間已過,張勵(lì)煌還沒有回家。他沒有參加課外班,更不是貪玩,而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事,他已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的時(shí)間。
由于小海身患疾病,生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時(shí),小海幾天都不能上學(xué),陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵(lì)煌的任務(wù)。升入初中以后,課程難度越來越大,他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海,由最初的“郵遞員”成長(zhǎng)為“信息員”、“講解員”。
張勵(lì)煌也以實(shí)際行動(dòng)感召著身邊的人,如今,他的老師和同學(xué)們組織起了“愛心小隊(duì)”,每個(gè)周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課,他們一起在愛心光芒的照耀下成長(zhǎng)著。
美德少年事跡材料 篇2
xxx,女,13歲,xx第八中學(xué)初一(5)班學(xué)生。
品學(xué)兼優(yōu),榜樣帶頭。作為班長(zhǎng),她自信陽(yáng)光、積極向上,熱愛讀書。小學(xué)時(shí)被xx第一小學(xué)評(píng)為校級(jí)“讀書小明星”,她的作品《學(xué)校給我的花朵》獲20xx年xx第一小學(xué)“小芽”獎(jiǎng)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),并在《xx報(bào)》發(fā)表,她所在的家庭被評(píng)為“書香家庭”;她愛學(xué)習(xí),勤思索,求知欲強(qiáng)。自上學(xué)以來,在各級(jí)各類考試中,成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,特殊是語(yǔ)文學(xué)科在初一四次統(tǒng)考中均為年級(jí)第一,被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”、“文明禮儀之星”等。她寵愛繪畫,曾獲“全國(guó)‘素養(yǎng)’杯少兒繪畫大賽”金獎(jiǎng),取得了“國(guó)畫六級(jí)”證書,她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”、“自治區(qū)第四屆科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)”。
熱心公益,助人為樂!盀榧w盡職,為同學(xué)效勞”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級(jí)事務(wù),積極協(xié)作班主任教師布置班級(jí)的“文化墻”,為同學(xué)們制造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,常常捐書捐物,僅20xx年底一次就為農(nóng)夫工子弟捐衣物36件,為內(nèi)初班捐書幾十冊(cè);同學(xué)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,她全力幫忙,總是第一時(shí)間對(duì)生病的同學(xué)賜予問候,并帶著班委去探望,給他們補(bǔ)課;在公交車上,總是主動(dòng)為老人、小孩、孕婦讓座……
在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼;在教師們的`心目中,她品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)懇守信;在同學(xué)們的心目中,她真誠(chéng)、熱忱,值得信任。她因道德而立身,因美德而自信,信任以她的勤奮刻苦、愛心待人,在將來的學(xué)習(xí)、生活中肯定會(huì)演繹更多的精彩!
美德少年事跡材料 篇3
張婷,是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊。上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,不懂就問,得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中,她和同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級(jí)活動(dòng)的小策劃,對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作,盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學(xué)們的日常行為,組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書香班級(jí)等稱號(hào)。如今,許多同學(xué)把讀書看作一種精神負(fù)擔(dān),而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿,一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫作文選無(wú)論一天的功課多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來讀課外書。讀書幫她打開了一個(gè)世界的大門,同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上
在學(xué)校里,她是一名好學(xué)生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工,在她很小的時(shí)候,她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_了,要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大,從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她,并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個(gè)人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤突出癥,身體的'嚴(yán)重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學(xué)后,不但要學(xué)習(xí),還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓,學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說說話、洗衣服,并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽,又要做很多家務(wù)事,但她并沒有因此而耽誤了學(xué)習(xí),因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中,她的物質(zhì)生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,不攀比、不亂花錢、學(xué)會(huì)了體諒媽媽,照顧媽媽,努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子,大家都說她在學(xué)校里是一名活潑、開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛生活、愛心永駐
如果說學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái),那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院,敬老院里住著幾位年事
已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時(shí),險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來務(wù)工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界;新學(xué)期開學(xué),她又拿出壓歲錢買了學(xué)習(xí)用品和書包,使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí),她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學(xué)不倦
課余時(shí)間,她積極參加讀書,讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動(dòng),不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫學(xué)習(xí)中,她總是刻苦努力,不管是烈日當(dāng)頭,還是大風(fēng)凜冽,堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫課,每天晚上練畫兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見她滿頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著淚多次勸她,讓她休息一會(huì)兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來成為一個(gè)中國(guó)有名的畫家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、繼續(xù)努力、永不滿足
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開的。面對(duì)贊譽(yù),她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!” 的確,不論校內(nèi)與校外,還是學(xué)習(xí)與生活,侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛,祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
美德少年事跡材料 篇4
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì)給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),我也非常開心!
在院子里,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié),我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子,一起分享節(jié)日的`溫馨!
大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
美德少年事跡材料 篇5
她叫xxx,xx年10月2日出生,她有一個(gè)快樂的家庭,從一年級(jí)開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時(shí),她認(rèn)真聽講,做好筆記,遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng),她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時(shí)何地,只要周圍的人有需要,她就會(huì)伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費(fèi)行為,節(jié)約生活,節(jié)約財(cái)用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動(dòng)成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的`勤儉習(xí)慣。
但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí),浪費(fèi)是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會(huì)的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí),做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的,她在平時(shí)就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細(xì)心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。
節(jié)儉,勤勞是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人頭痛的問題,F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬(wàn)事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場(chǎng)。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會(huì)責(zé)任呢?你想過周圍的人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想:只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會(huì)會(huì)更進(jìn)步,人們才會(huì)更安居樂業(yè)。
美德少年事跡材料 篇6
楊大日,男,12歲,梅列區(qū)青山小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,第三屆福建省誠(chéng)實(shí)守信美德少年。
從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,是老師的得力助手。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
信守誠(chéng)諾,一心為公。20xx年1月,學(xué)校組織跳蚤市場(chǎng)愛心義賣活動(dòng),作為班上的word高手,他答應(yīng)同學(xué)為班級(jí)做一面義賣海報(bào)。當(dāng)天晚上做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,平時(shí)這時(shí)間他已經(jīng)準(zhǔn)備休息了?墒,他依然打開電腦找資料、修圖片、排版……不停的忙乎著,直到十一點(diǎn)還沒完成。這時(shí)的他已經(jīng)累得趴在電腦前睡著了。媽媽叫醒他,讓其去床上睡,明天一早再來做!安恍!我答應(yīng)同學(xué)明天做一面最吸眼球的宣傳牌,為班上多籌集一點(diǎn)善款,說到就一定要做到。況且今日事,今日畢,不能拖到明天!币粋(gè)倔強(qiáng)的聲音在他內(nèi)心呼喊著。待他把海報(bào)設(shè)計(jì)好已是十二點(diǎn)半了。第二天中午,他又放棄了午休,急忙趕到打印店把海報(bào)打印出來。由于他的努力和付出,在當(dāng)天下午的跳蚤市場(chǎng)上,五(1)班的`愛心義賣海報(bào)成為全校的亮點(diǎn)。
誠(chéng)實(shí)本分,問心無(wú)愧。因家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天他都要坐8路公交車回家。一天放學(xué),當(dāng)他上車走到投幣箱前,頓時(shí)慌了神,原來他翻遍所有口袋才發(fā)現(xiàn)爸媽給的坐車一元錢不見了。這時(shí)車門已經(jīng)關(guān)了,車子正鉚足了勁望前沖呢?他滿臉通紅地沖著司機(jī)喊:“叔叔我坐車的一元錢不見了,你停車,我要下去”。司機(jī)瞅了他一眼,沒說什么,只是指了指后面,示意他到后面坐下。他懷著忐忑不安的心回到家。晚上他對(duì)爸爸說:“明天你多給我一塊錢,我要把今天的車票補(bǔ)了!卑职指嬖V他,公交司機(jī)都是早晚班,等他明天放學(xué)不一定碰得到今天的那位司機(jī)叔叔,況且才一元錢,司機(jī)根本就不會(huì)在意!斑@一元錢沒補(bǔ)我就不安心。”他口氣堅(jiān)定的對(duì)爸爸說。第二天放學(xué),公交車來了,同學(xué)們都上車了,他一看不是昨天那位公交司機(jī)就不上車,等下一班車。8路車一次一次經(jīng)過,天慢慢的黑下來,直到晚上7點(diǎn)多才看到昨天那位公交司機(jī)。他快速?zèng)_上車,朝投幣箱“鐺——鐺”連續(xù)投下2元錢后,才如釋重負(fù)找座位坐下。在他下車回家的路上,星空也變得特別明朗了。
在青山小學(xué)學(xué)習(xí)的幾年中,他堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,是老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。他曾多次獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、四好少年的稱號(hào),面對(duì)這些榮譽(yù)他總是說:“我離這些稱號(hào)還有很大差距,這些榮譽(yù)是拿來勉勵(lì)我的。”誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求!
美德少年事跡材料 篇7
XXX,男,20xx年3月出生,XX市興華街第二小學(xué)校學(xué)生。曾榮獲“XX省少年兒童書畫創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)”、“XX市中小學(xué)科普雙百工程競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表他是一個(gè)講文明的人,講誠(chéng)信的人。作為一班之長(zhǎng),他答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成,從不出爾反爾,從不為自己的過失找借口。作為班主任最得力的助手,他總是兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在班里,老師交待他的事情或是分配給他的任務(wù),他都會(huì)接受并完成。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,所以經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。答應(yīng)老師或同學(xué)的事情他都會(huì)做到,除非有特殊情況不能做到時(shí),會(huì)向?qū)Ψ酱騻(gè)電話告一聲,或者當(dāng)面向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤請(qǐng)求原諒。在學(xué)校開展的課外書出借活動(dòng)中,他都會(huì)及時(shí)歸還,從不用老師催促。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活,幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
有一次,他不小心把同桌鋼筆摔壞了,這是同桌最喜歡的鋼筆,而她此時(shí)恰好不在教室。原本XXX想原封不動(dòng)的放回去,可一想:“不行,他是少先隊(duì)員,又是班干部,怎么能這樣呢?”于是他就等著,等她回來承認(rèn)了錯(cuò)誤,并表示會(huì)賠償一個(gè)新的給她。第二天,他給同桌買了一個(gè)新的鋼筆。老師知道了,夸他是個(gè)守信的孩子。XXX說:“誠(chéng)信是一種美德,無(wú)論是過去,還是現(xiàn)在、未來,我都要守誠(chéng)信,不弄虛作假,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
美德少年事跡材料 篇8
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會(huì)把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請(qǐng)假了,她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jī)比較差的同學(xué),給他們鼓勵(lì)。各科老師都對(duì)她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜歡看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學(xué)院古箏演奏的九級(jí)證書了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美紙箱里的'三瓶奶裝進(jìn)食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學(xué)從小患紅斑狼瘡,這學(xué)期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個(gè)班的老師;前段時(shí)間天氣干燥,班里好多同學(xué)發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學(xué)們泡水喝,有個(gè)同學(xué)不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動(dòng)清理干凈。
學(xué)校里,處處可見xx主動(dòng)擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機(jī)上輕松籌,幫人推車,主動(dòng)攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
美德少年事跡材料 篇9
我是一個(gè)普通的中學(xué)生,從小受到良好的教育。
進(jìn)入初中后,許多時(shí)間在學(xué)校度過,和老師、同學(xué)相處的時(shí)間也多了。記得在初一時(shí),有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語(yǔ)書,又不認(rèn)識(shí)隔壁班的人,借不到書正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語(yǔ)書給她,她很是感謝,后來,我們成為了好朋友。我常常向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)問問題,和他們的關(guān)系也十分不錯(cuò)。也有人向我請(qǐng)教,如果我會(huì)的話我一定會(huì)講解給他聽,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,人脈也很廣。
然而,我與老師交流時(shí)有些生澀,話從來不多。一學(xué)期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語(yǔ)文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療,不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當(dāng)時(shí)我很想說一些關(guān)心她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說聲謝謝,謝謝語(yǔ)文老師為我們的辛苦勞動(dòng)!
對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,腳踏實(shí)地。研究難題對(duì)我來說是挑戰(zhàn)。我愛好看書,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進(jìn)去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個(gè)愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,利用課余時(shí)間修改畫,晚上還會(huì)畫到很晚,堅(jiān)持不懈。最后終于被選上參加了畫展,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
在生活中,我會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)做飯。一開始,我切的.菜長(zhǎng)短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習(xí),漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時(shí)放假,我一做完作業(yè)就會(huì)幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會(huì)主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,開始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長(zhǎng)不在家而不能回家,我會(huì)陪伴著她,安慰她,直到她的家長(zhǎng)回來。
一次中午上學(xué),我正下樓梯,前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。
過年時(shí),公交車常常很擁擠,我上了公交車,好不容易坐上了個(gè)位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車的走動(dòng)而步履不穩(wěn)。我立刻
站起來,將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)好孩子!”
由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎(jiǎng),家長(zhǎng)的笑顏,同學(xué)的尊敬,老師的表?yè)P(yáng)。不過,在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!
美德少年事跡材料 篇10
自立、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校八年一班的學(xué)生---xx同學(xué)。
這位剛剛上初中二年級(jí)的小女孩,三年前被查出患了紅斑狼瘡,讓這個(gè)本已步履蹣跚的家庭,變得幾乎難以為繼:父母早年離異,紛紛棄她而去;目前治病和生活的全部花銷要靠七旬的爺爺奶奶當(dāng)環(huán)衛(wèi)工來支撐著,每月3000元左右的收入,還不夠支付她的醫(yī)藥費(fèi);由于病種特殊、報(bào)銷比例很低,已經(jīng)超過了爺爺奶奶的工資。早年留下的積蓄,也已經(jīng)見底。
雖然爺爺奶奶從未對(duì)小柯藍(lán)訴過苦,但她知道兩位老人不容易。爺爺奶奶經(jīng)常至少要忙到晚上10點(diǎn)半才能下班回來。小柯藍(lán)想到爺爺奶奶每天上班很累,希望自己可以盡所能地把家里的事做一做,更希望爺爺奶奶一回家就能吃上熱騰騰的飯菜。爺爺奶奶去上班的時(shí)候,她會(huì)掃掃地,燒燒水,把爺爺奶奶出門時(shí)吃的飯碗洗干凈,她只能做些小小的事,雖然她還想做的更多身患重病的`小柯藍(lán)時(shí)常會(huì)發(fā)低燒、胸悶、嚴(yán)重時(shí)甚至連呼吸都感到痛。為避免因請(qǐng)病假而落下功課,她總是默默承受著身體的疼痛,盡力不讓別人知道。有好幾次班級(jí)同學(xué)見柯藍(lán)臉色很差想去報(bào)告老師,都被她拉住了。她總是懇求地說:“我不想回家,我害怕落下新課。 ”這樣懂事而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子怎能不讓人心痛?
時(shí)間回到xx年2月。此時(shí)寒假正進(jìn)入尾聲,小柯藍(lán)也憧憬著新學(xué)期的到來,生活平靜而又充滿希望。然而命運(yùn)弄人,挫折再次降臨到這個(gè)不幸的孩子身上。 2月2號(hào)晚上,小柯藍(lán)的胸口突然劇烈疼痛。在服用藥物也無(wú)法緩解病情的情況下,她被緊急送往醫(yī)院。醫(yī)生的處理暫時(shí)減輕了小柯藍(lán)身體上的疼痛,但是也讓她內(nèi)心變得沉重起來,因?yàn)槎碌乃肋@次住院耗盡了爺爺奶奶的全部積蓄?滤{(lán)是問過醫(yī)生的,她想自己雖然不能幫忙干活賺錢,但如果好好休息,就有可能減少檢查和吃藥的劑量,這樣一來,就能減輕爺爺奶奶的生活壓力。
另外她心里也清楚,學(xué)業(yè)越來越重,凡身體一勞累,病情就會(huì)加重,這樣爺爺奶奶就要花更多的錢。雖然她很舍不得學(xué)校、老師和同學(xué)們,但她還是向?qū)W校提交了休學(xué)申請(qǐng)。為了保護(hù)孩子的上學(xué)夢(mèng),全校師生及領(lǐng)導(dǎo)們紛紛動(dòng)員身邊力量去幫助她。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間到她住的小屋里,鼓勵(lì)她繼續(xù)完成初中的學(xué)業(yè)。
在FM1007記者關(guān)于柯藍(lán)情況的報(bào)道播出后,xx同學(xué)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。家里也陸續(xù)收到了社會(huì)各界的善款。不僅如此,半夏堂醫(yī)生愿意為柯藍(lán)提供治療在大家的幫助下,她的病情也漸漸地得到了控制,小柯藍(lán)開始重拾對(duì)生活的信心。現(xiàn)在她已經(jīng)回到了往日的校園里,與同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返貙W(xué)習(xí)。
她樂觀,積極,甚至在臉上看不到病痛的痕跡,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶炜梢越】档卦诮淌依飳W(xué)習(xí)。小柯藍(lán)說,自己很喜歡讀書,每次安靜地閱讀,思緒在書里的故事里游走,是自己最放松的時(shí)候。但對(duì)于大學(xué)生活,她說她想過,不過那只是之前的一念而過,生怕“期望太大,失望也更大!比缃,她又開始憧憬著自己大學(xué)的生活。她說,要是能在大學(xué)里讀書,哪怕就呆一天,自己就很滿足了。
她x一位自強(qiáng)、自立、活潑開朗的孩子。讓我們祝福她吧。
美德少年事跡材料 篇11
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中,她富有愛心,樂于助人。20xx年,玉樹大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的`不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”
這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料 篇12
段紅艷,靖邊四中八年級(jí)二班學(xué)生,是一個(gè)年僅16歲的女孩。1997年出生在陜西榆林農(nóng)村的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,父親全盲,母親癱瘓。多年來,幼小的她從三歲起就開始悉心照顧著殘疾的父母,成了媽媽的手腳爸爸的眼。在別的孩子正享受著父母無(wú)盡的照顧關(guān)愛的時(shí)候,她已經(jīng)成為這個(gè)三口之家的頂梁柱。有著一雙大眼睛,總是面帶靦腆笑容的小紅艷說:長(zhǎng)大以后,我想成為一名醫(yī)生,我想為與父母一樣的病人解除痛苦。
段紅艷出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,母親患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,雙腿蜷曲不能站立,雙手也因萎縮變形不能伸展,最終癱瘓?jiān)诖病5湶粏涡,段紅艷3歲時(shí),父親突發(fā)視網(wǎng)膜脫落癥,視力急劇下降,終因無(wú)錢醫(yī)治而全盲。
3歲那年,段紅艷開始給母親端屎端尿,幫家里喂雞摘菜,做力所能及的活。
4歲那年,段紅艷便學(xué)著牽引父親做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,去地里種莊稼。
6歲那年,段紅艷開始用瘦弱的身軀,幫助料理家里的一切,面對(duì)家庭的不幸,她克服重重困難扛起了照顧父母的重?fù)?dān),成了失明父親的眼睛,癱瘓母親的手腳。她開始幫助家里拾柴、洗衣、做飯。沒有灶臺(tái)高,她就踩著小凳子做飯;力氣小,切不開一個(gè)大土豆,她就用整個(gè)身體壓;洗衣服擰不動(dòng),她就用腳踩。段紅艷成為家里的主要?jiǎng)诹,春耕的時(shí)候,點(diǎn)籽、上肥;秋收的時(shí)候,割蕎麥、掰玉米、刨土豆。還在媽媽的`指導(dǎo)下,她平生第一次為父母做了一頓熱氣騰騰的飯菜。雖然米飯還是半生的,菜里鹽放得也太多了些,但看著孩子的高興勁兒,父母還是含著熱淚吃光了所有的飯菜。
8歲那年開始,上小學(xué)期間,段紅艷一放學(xué)就趕回家里,搶著干完所有的家務(wù)才肯休息,她給父母做飯、燒洗腳水、按摩、洗衣服,去地里除草、摘菜等等,就這樣,除了晚上睡覺,她一直要干到去上學(xué)為止。在學(xué)習(xí)上,段紅艷起早貪黑刻苦學(xué)習(xí);在生活上,她省吃儉用。就這樣,15歲的段紅艷已經(jīng)成為一個(gè)3口之家的頂梁柱。
段紅艷上小學(xué)的時(shí)候,父親漸漸適應(yīng)了沒有光明的日子,在小紅艷的牽引下,開始摸索著下地干活。但心疼父親的小紅艷常常一放學(xué)就趕回家里,搶著干完所有的家務(wù)才肯休息。每到春耕時(shí)節(jié),父女倆就手牽著手一起往地里送糞、種莊稼。烈日下,爸爸翻地,女兒點(diǎn)籽,父女倆配合得非常默契,地里的莊稼長(zhǎng)得一點(diǎn)也不比別人家的差。家里種的一片蕎麥,到了收獲季節(jié),父親摸索著把蕎麥拔掉,小紅艷將蕎麥抱在一起,然后讓父親扛回家......
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在政府及社會(huì)各界的幫助下,小紅艷轉(zhuǎn)學(xué)到靖邊縣第三小學(xué)讀書,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),便寄宿在靖邊縣殘疾人學(xué)校。
那會(huì)兒,縣殘聯(lián)已經(jīng)給媽媽贈(zèng)送了一輛輪椅,爸爸也完全摸熟了家里的一切環(huán)境。盡管如此,段紅艷還是很不放心:剛轉(zhuǎn)學(xué)的那幾天晚上,我天天都哭。一方面是想爸媽;另一方面主要還是擔(dān)心,也不知道爸媽一天在家是怎么過的,吃的什么,做熟了沒有……因此,一到周末,段紅艷就迫不及待地往家跑。一回到家,她又是給父母做飯、燒洗腳水、按摩、洗衣服,又是去地里除草、摘菜,等等。就這樣,除了晚上睡覺,她一直要干到去上學(xué)為止。
段紅艷深知,只有自己出息了,才能對(duì)得起那些幫助過自己家的叔叔阿姨,也才能讓父母以后生活得好一些。在靖邊縣第三小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,她就起早貪黑刻苦學(xué)習(xí)。去年考上靖邊縣四中以后,她更加拼命讀書:每天,她都是第一個(gè)到校;下課了,同學(xué)們都出去玩,她還是安靜地坐在教室里寫寫算算。在生活上,她從不亂花一分錢,穿的最多的就是校服。就連作業(yè)本,也是寫完正面寫反面……
2008年,四川汶川大地震發(fā)生以后,靖邊縣組織了捐贈(zèng)活動(dòng)。誰(shuí)也沒有想到,家境貧寒,平時(shí)省吃儉用的段紅艷也將自己積攢的為數(shù)不多的生活費(fèi)和零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。她說:我雖然家庭困難,但是還有一個(gè)充滿愛的完整家庭,和災(zāi)區(qū)的那些孩子相比,我是幸福的!
2009年,段紅艷被靖邊縣委縣政府評(píng)為靖邊縣首屆道德模范,同年被榆林市委市政府評(píng)為榆林市道德模范。陜西省和榆林市新聞媒體先后對(duì)她的事跡做了報(bào)道。
小紅艷的孝順讓人動(dòng)情,父親說,有了紅艷,我們才有盼頭。
小紅艷的感恩讓人動(dòng)容,老師說,紅艷這孩子非常懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)好,有愛心,跟同學(xué)處得也好,誰(shuí)有困難她都會(huì)主動(dòng)幫助。
小紅艷的堅(jiān)強(qiáng)樂觀讓許多成人汗顏,她說,生活就是這樣,不管怎樣抱怨,都得往前走…… 雖然父母殘疾,但是我的家是完整的,有父母疼愛著,我是幸運(yùn)的,也是幸福的。
她的堅(jiān)強(qiáng)、孝順、樂觀和勇敢,感動(dòng)了全社會(huì)。2009年段紅艷被授予靖邊縣首屆道德模范稱號(hào),2010年被授予榆林市孝老愛親模范稱號(hào),2011年被評(píng)為榆林市十大孝子、全國(guó)十佳美德少年。
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