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先進班集體事跡材料

時間:2024-01-25 07:29:44 事跡材料 我要投稿

先進班集體事跡材料范文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編整理的先進班集體事跡材料范文,歡迎大家分享。

先進班集體事跡材料范文

  先進班集體事跡材料范文 篇1

  八年二班是由45名勤奮上進,團結(jié)友爰的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng),以“自信、自強、自律、自勵”為班級精神,以“茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花“為班級的奮斗目標,沐浴著晨光雨露,八年二班在兩年的成長道路上,團結(jié)互助,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

  一、以集體主義塑造班級精神。

  在兩年的成長過程中,八年二班就被評為和平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)評為優(yōu)秀班集體,有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部,有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)兩個獲得校級運動會體育道德風(fēng)尚獎、團體總分第一名、班級紀律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎;在校系列活動中,有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍,積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力進取的班級

  經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。在課堂上,授課老師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽,比如:口算練習(xí),看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測驗,看哪一組的平均分高;男女生比賽朗讀等等。

  二、人人明確崗位職責(zé),為班級貢獻力量。

  良好的班風(fēng)的形成,是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好,可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始,從點點滴滴的小事上對學(xué)生加以規(guī)范,讓學(xué)生時時刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己。我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位,人人要負責(zé)”的活動;顒娱_展以來,班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,班主任手把手教學(xué)生如何掃地,天天提醒學(xué)生擦講臺,擦桌椅,擦黑板,關(guān)門窗和電燈,送作業(yè),……事無巨細,都要老師操心,F(xiàn)在,有了專人負責(zé),同學(xué)自己管理自己,老師就可以騰出更多的時間研究學(xué)習(xí),學(xué)生的能力也得到了鍛煉,可謂

  一舉兩得。每個星期,學(xué)校廣播的衛(wèi)生成績,我班總是名列前茅,衛(wèi)生流動紅旗成了我班一面不倒的旗幟。

  三、營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)興趣

  營造良好的學(xué)習(xí)氛圍還要從課上、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉辦一些活動,如元旦聯(lián)歡會、“講故事大賽“、”給媽媽的禮物“等等,發(fā)揮學(xué)生的想象力,動手能力,給學(xué)生展示的平臺,使學(xué)生在各種活動中端正態(tài)度,增長才干。每每課外活動,孩子們玩踢鍵子,跳皮筋,跳繩,我有時會加入他們的行列,有時會站在他們的旁邊,欣賞著孩子們童真的動作,他們會在不經(jīng)意中把我拉回了童年。他們就心靈。

  有了好的表現(xiàn)就應(yīng)該給予獎勵。所以學(xué)生各方面好的表現(xiàn)我都給予紅旗獎勵。10面紅旗換一個獎杯,5個獎杯可以得到一個獎品。學(xué)期末根據(jù)紅旗數(shù)對學(xué)生實行表彰。

  另外,正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是班主任的艱苦勞動和細致工作,在集體活動中逐步形成的。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促后進生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,以“每一天都是起點,每一步都要向前“,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家”大事講原則,小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。

  事實證明,良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍有利地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何改進學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯地提高了學(xué)習(xí)成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的學(xué)生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不爰發(fā)言的學(xué)生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了。我為他們的懂事驕傲,我為他們?nèi)〉玫某煽冏院。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。

  先進班集體事跡材料范文 篇2

  六(1)班是一個溫暖、和諧的大家庭,是一個積極向上的優(yōu)秀班集體。48名成員團結(jié)向上、勇于進取。

  一、以生為本,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育。為六(1)班的班主任,我關(guān)心愛護、尊重我的每一名學(xué)生,對他們從不言棄,始終如一地以積極的心態(tài)面對每一個學(xué)生,從生活上關(guān)心他們,從思想上開導(dǎo)他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從言行上引導(dǎo)他們,甘當(dāng)他們的良師益友。對班上的大小事務(wù)總是與學(xué)生一起商議,將競選班干部、評選賞識之星、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利交給學(xué)生,做到公平、公正、公開,每次結(jié)果都能讓大家心悅誠服。和諧的師生關(guān)系拉近了我們彼此之間的距離,漸漸地,孩子們樂于參加學(xué)校與班級的各項活動,樂于為班級的文化獻計獻策,樂于為班級的榮譽在運動會上奮力拼搏,樂于接受老師的教誨。

  二、實行民主管理,促班級良性發(fā)展。

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。每學(xué)期伊始,我們通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生新一輪班干部。班長王羽西和清潔委員孔恒不怕苦不怕累,總是認真組織同學(xué)們打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;體育委員王仕帆有序帶領(lǐng)同學(xué)們出操,并能自覺組織學(xué)生進行大課間等活動;學(xué)習(xí)委員別念、王毅、鄧欣星能認真收發(fā)各科業(yè),并負責(zé)管理紀律;生活委員盧文婷與詹煉組織同學(xué)進餐井然有序;宣傳委員楊月麗能做到及時傳達學(xué)校相關(guān)信息,發(fā)放報刊準確而無差錯,并帶領(lǐng)成員萬雅婷、唐竹青等出色完成每次的`黑板報工┅┅在班干部的影響和帶動下,同學(xué)們關(guān)心班集體,把班級當(dāng)成大家庭,團結(jié)友愛, 48名同學(xué)一顆心。學(xué)習(xí)上,我們成立了互幫小組,在那個小組里,好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細輔導(dǎo),百問不厭,幾個尖子學(xué)生聚在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng),大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!

  三、積極參加校值周活動。

  我們班是全校開展值周活動的第一個班級,老師和學(xué)生都沒有什么經(jīng)驗,在踐行這個活動中,我班學(xué)生全員參與,積極性非常高,每天值周的學(xué)生都早早的來到學(xué)校負責(zé)自己份內(nèi)的事情,在活動中孩子們懂得了如何與人相處,如何勸說同學(xué)們的亂扔現(xiàn)象,知道了要隨手撿起地上的垃圾,校園主人翁意識明顯增強了,從活動中學(xué)生們身心都得到了鍛煉。我班學(xué)生校長在活動結(jié)束時,向全校師生匯報了一周的活動體驗,并向大家呼吁:校園時我家、潔凈靠大家,希望我們?nèi)熒訍圩o我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓校園不僅是我們的學(xué)園,也成為我們真正的家園和樂園。我們班的這次活動得到了校長和德育中心以及全校師生的一致好評。

  四、家校合力,促進學(xué)生發(fā)展。

  為了更好地了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向,我通過開家長會、家訪、校訊通平臺、以及班級QQ群與家長交心談心,一方面向家長匯報學(xué)生的在校情況,另一方面向家長宣傳我校的賞識理念,還與家長探討教育孩子的好方法,在與家長的溝通中了解了幾個孩子愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣,及時找他們談心,說明了網(wǎng)癮的毒害性,并給這幾個學(xué)生補課,使他們的成績也進步不少,家長更是萬分的感謝。尤其是張偉雄和周孫龍的媽媽多次到校感謝老師對她孩子的關(guān)心和愛護,說難得遇到這么好的有責(zé)任心、有愛心和耐心的好老師。

  五、賞識同行,一路花香。

  為了充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,我們在班上開辟了賞識之星、好習(xí)慣伴我行等欄目,這一賞識評價形式深受同學(xué)們喜愛。新班委一成立,便對照六(1)班班規(guī),對同學(xué)的日常行為、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、活動等方面進行評價。凡哪方面表現(xiàn)好的、有進步的則及時獎大拇指。達到大大調(diào)動了同學(xué)們的積極性:在運動會中,我班統(tǒng)一的著裝、整齊的隊伍與動贏得全校師生的一致認可;

  在大掃除的評比中獲清潔衛(wèi)生示范班級;在六評中多次獲大隊部頒發(fā)的大拇指;鄧欣星同學(xué)在20xx年楚才文中獲二等獎,王毅、夏鑫鋼等同學(xué)在讀書知識競賽中獲二、三等獎,多名學(xué)生在信息技術(shù)語文和數(shù)學(xué)中獲得二、三等獎,在上學(xué)期期末調(diào)研考試中,我們的數(shù)學(xué)成績在全校排名第一,語文和英語都在不斷的提高。

  進步是無止境的,我們六(2)班的全體同學(xué)今后會更加努力,爭取更大的進步。

  先進班集體事跡材料范文 篇3

  這是一個積極向上的班級體,在這個溫暖、和諧的大家庭里,秉承我校興業(yè)盡責(zé)校訓(xùn)精神,以勤奮、求實、進取、奉獻的態(tài)度去面對每一件事情。在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員宋玉明老師的指導(dǎo)幫助下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,自入學(xué)以來,緊緊圍繞爭創(chuàng)先進班級體的目標,積極開展各項工,取得了豐碩成果。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,在班委及全班五十x屆我的宿舍我來SHOW宿舍文化大賽決賽中,在大家的共同努力下,我班眾多宿舍取得了優(yōu)異成績。我班的微視頻在上半年經(jīng)管學(xué)院微視頻大賽中榮獲二等獎;20xx年5月我班連同經(jīng)管學(xué)院其他班級共同參加河北科技大學(xué)第一屆合唱節(jié),以曲目《年輕一條船》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》榮獲校級二等獎;9月我班3名同學(xué)代表全班參加學(xué)校迎新晚會,以舞蹈《竹竿舞》贏得眾人好評。

  在黨團建設(shè)方面, 黨團組織是若干組織中的基本形式,也是與我們的集體進步和個人發(fā)展關(guān)系最為密切的組織。因此,我班建立了較為健全的團組織和黨組織。我班總?cè)藬?shù)51人,其中正式黨員2人,預(yù)備黨員5人,并有黨員班主任2人, 黨支部書記1人,優(yōu)秀黨員1人。同時,我班的同學(xué)積極進取,有37人參加黨課培訓(xùn)和青馬班培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)考試, 51人均加入中國共青團并申請入黨。在團組織的帶領(lǐng)下,我班曾多次開展班級聯(lián)誼、志愿擺放自行車、科技立項等活動,并開展了以自省為主題的民主生活會,多數(shù)同學(xué)均參加了青年志愿者活動、自愿獻血、主動募捐。我班成立的貧困生評定小組本著公平、公正、公開的原則進行每年的'貧困生評選。班級的每一位成員都會在集體中體會到大家庭的溫暖。

  團結(jié)友愛、積極進取、共同協(xié)、無私奉獻四大精神正是科大進取協(xié)奉獻精神的現(xiàn)實演繹,新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進的號角也已吹響,在全體財務(wù)121班成員共同努力下,我們定能贏得更大的輝煌!

  先進班集體事跡材料范文 篇4

  班級簡介:

  20180522班是一個團結(jié)友愛的集體,共有25名學(xué)生,其中女生20名,男生5名,所有同學(xué)均為共青團員,現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書,3名中共黨員,1名入伍。

  以奉獻為抓手,加強事業(yè)抱負。

  班級從大學(xué)入學(xué)以來以“先進班集體”作為班級目標,相繼開展各類思想建設(shè)活動以提高班級整體能力。三年來獲校級“活力團支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班級” “先進班級”“博雅班級”等榮譽稱號。疫情期間,班級同學(xué)積極參與防疫活動,另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時,在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級積極捐款和一些醫(yī)療物資,并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本,參與以聲治疫活動,并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過這次疫情期間的志愿活動以及經(jīng)驗分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭做時代先鋒,樹立更加良好的班風(fēng)。同時,20180522班多次開展紅色文化運動,在暑期籌備黨日活動,全班同學(xué)集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號平臺推送28期。在課余時間,班級多次走進銅山小學(xué)和月華路小學(xué),進行志愿講課。

  以學(xué)風(fēng)為基石,加強專業(yè)品質(zhì)。

  班級平均績點保持3.5。14人獲普通話一級乙等證書。獲獎學(xué)金人數(shù)占班級人數(shù)52%,一等獎學(xué)金占名額人數(shù)100%,獲“金藝獎”“菁英獎”“校園吉尼斯獎”等多個榮譽。班長曾獲國家獎學(xué)金等榮譽。副班長獲校長通令嘉獎等。兩人在大二時共獲校十大青年先鋒榮譽稱號。班級同學(xué)所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書,英語競賽等等,累計獲省級以上榮譽表彰50余項。

  以組織為保障,加強敬業(yè)精神。

  20180522班全體同學(xué)面對挫折挑戰(zhàn)毫不退縮,看到機遇奮勇爭先。班級近一半人在大二學(xué)年進行院校組織任職。支部定期召開支部團員大會,支部委員會以及團小組會展開團課培訓(xùn)。在疫情期間,開展線上心理團輔活動,無償獻血分享會等支部特色活動,參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會,70周年紅歌會,校學(xué)代會等多項活動中,全體同學(xué)參加,體現(xiàn)集體力量。三年的`學(xué)習(xí)生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。

  以發(fā)展為活力,加強職業(yè)素養(yǎng)。

  20180522班級同學(xué)參加的校內(nèi)外各種活動,活動范圍廣泛,遍及校內(nèi)外,省市以及全國,多次獲得嘉獎。如加入了9958應(yīng)急救援隊,6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書,社會實踐活動中兩個小分隊獲校立項,院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養(yǎng)日,南京愛心天使團隊等活動中更是展現(xiàn)優(yōu)勢,獲得不錯的好成績。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)兼職,或擔(dān)任校外社團負責(zé)人,在今年冬天兩位同學(xué)參加市級少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導(dǎo)獎稱號。正是希望能更好的進行“先進集體”的弘揚,班委運營了一個屬于自己的公眾號,目前已有26900人關(guān)注。

  先進班集體事跡材料范文 篇5

  我們班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進

  良好的班風(fēng)于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸

  箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負其責(zé)任。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精

  心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價等。

  我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的.集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長邱偉光、中隊長劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時間,主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和一翻。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、永無止境地進取心催促我們奮進

  我們班幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。為了配合學(xué)校文明教育活動,我們班進行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動,使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護她》的主題班隊會,使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家,精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

  進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

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