關(guān)于感人的事跡
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感人的事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感人的事跡1
葉欣1956年7月9日出生于廣東徐聞一個醫(yī)學(xué)世家。1974年被招進(jìn)廣東省中醫(yī)院衛(wèi)訓(xùn)隊(duì)。1976年畢業(yè)時,因護(hù)理能力測試成績名列前茅被留院工作。1983年,被提升為廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長,是該院護(hù)士長中最年輕的。
急診科是省中醫(yī)院最大的護(hù)理單位,下設(shè)120、補(bǔ)液室、抽血室、注射室、留觀室、治療室六個部門!翱焖、及時、有效”的工作性質(zhì)、復(fù)雜多變的病情、觸目驚心的狀況,需要護(hù)士長不僅需要超一流的護(hù)理專長,更要有臨危不懼、指揮若定的領(lǐng)導(dǎo)能力和冷靜快捷的思維能力。生死一瞬間,在以痛苦、哀號、無助為氛圍的工作環(huán)境里,每位醫(yī)護(hù)人員都必須具備強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)。對于女性而言,這何嘗不是對身心的超級挑戰(zhàn)。而葉欣在急診科一干就是幾十年。每當(dāng)急診科有傳染性疾病患者前來急診時,葉欣總是一馬當(dāng)先,沖鋒在前,盡量不讓年輕的小護(hù)士們沾邊。每次她總是說:你們還小,這病危險!對待這類病人,她護(hù)理得格外耐心、細(xì)致,沒有一絲的嫌棄。對于家境貧寒的病人,她甚至主動出錢為病人買東西。她常常對護(hù)士們說:“病人得了傳染病已經(jīng)夠不幸了,但社會的歧視給他們心理造成的傷害也許比病痛更難受!作為護(hù)士,我們一方面要解決他們身體的痛苦,更要給他們愛的力量,生活的力量!币淮问且晃粍倕⒓庸ぷ鞯淖o(hù)士為病人服務(wù)時引發(fā)了病人的不滿,葉欣主動到患者家登門道歉,并作自我批評。廣東省中醫(yī)院二沙分院剛建立時,葉欣主動請纓,提出到二沙急診科擔(dān)任護(hù)士長,負(fù)責(zé)繁重的`護(hù)理組建工作。
2001年,一位來自福建某山區(qū)的重癥患者到急診科治療,病情剛穩(wěn)定就急著要求回家。葉欣苦心規(guī)勸,但病人就是不聽,于是科室決定用救護(hù)車送病人回家。葉欣又主動申請沿途護(hù)理。22小時的顛簸和護(hù)理,病人安全到家了,可她卻累得直不起腰來。為了盡快趕回上班,第二天一上午,葉欣自己出錢乘飛機(jī)回到了廣州。
2003春節(jié)前后,一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區(qū)流行。2月上旬剛過,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時,安排了加強(qiáng)班。隨著“非典”患者的急劇增多,廣東省中醫(yī)院當(dāng)機(jī)立斷,緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。
3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記張德江委托蔡東士秘書長慰問她和家屬;雷于藍(lán)副省長也在省政府副秘書長黃業(yè)斌、省衛(wèi)生廳廳長黃慶道的陪同下,親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的支持。
2003年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個星期,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人,享年47歲。
葉欣在擔(dān)任護(hù)士長期間,始終把培養(yǎng)護(hù)理人才作為本科室一項(xiàng)重要的工作來抓。她常利用午休給護(hù)士們上業(yè)務(wù)課,讓剛進(jìn)急診科的姑娘們在她身上練習(xí)扎針。
葉欣在擔(dān)任護(hù)士長期間,始終沒有放棄對新知識的鉆研,她總是在第一時間掌握最新技術(shù)。1995年,論文《甲黃膜液對褥瘡治療護(hù)理的應(yīng)用研究》獲廣東省中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎,實(shí)現(xiàn)了該院護(hù)理課題在科技創(chuàng)新中零的突破。直到去世前,共有發(fā)表論文13篇。
葉欣是一個性格恬淡的人,她不求聞達(dá),只講奉獻(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo),她的寬容、平和、正直,她的忍讓、內(nèi)秀和公正,無不深深折服著她的同事和朋友?剖依锏男∽o(hù)士曾詩意地說:葉護(hù)士長簡直就是陽光和微笑的化身,那么透明,又是那么明媚。加班、頂班,對她可謂司空見慣,尤其是節(jié)假日,她會主動給自己排上班。葉欣去世后,她愛人動容地說:“我和葉欣結(jié)婚22年了,但只有結(jié)婚那年我們一起在家過了春節(jié),其余她全是在醫(yī)院度過的。”
2003年4月16日《健康報》發(fā)表了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士——追記廣東省中醫(yī)院護(hù)士長葉欣》的通訊,講述了葉欣護(hù)士長不顧個人安危頑強(qiáng)抗擊“非典”的感人事跡。
關(guān)于感人的事跡2
只要你心中有愛,就都會覺得感動且珍貴。每當(dāng)回家路上看到一群青少年們男男女女成群結(jié)隊(duì)一起又說有笑的,我總會記起一對年齡正直青春年少的兄妹來,他們的那件事令我感動,也令我無法忘懷。
那是一個暑假,我為了鍛煉自己,也為了自己攢零花錢,便跑去商場找了一家飾品店做兼職。我每天都可以看到形形色色的人來來往往,有這么一個小姑娘,十二三歲的青春模樣,還比較稚嫩的臉龐,似乎是到了愛美的時候,雖然穿的普通的不能再普通了,但每兩天都要來一次我們店里逛一逛,每回都會到櫥窗里那條七彩瑪瑙石的手鏈前停留很久,每次也只是看看就走了,偶爾會有一個稍微大一點(diǎn)的男孩陪她一起過來,但也毫無例外的沒有買任何東西。
這引起了我的好奇,一個周末的時候,她果然又過來了,裝模作樣的在店里看了一會其他飾品,最終一直佇立在櫥窗前,我忍不住走過去詢問她:“妹妹,需要看點(diǎn)什么呢?”“我……就隨便看看。”似乎是沒想到我會主動搭話,有些驚訝的答道。
“這條手鏈賣得很好的哦,這是最后一條啦,喜歡的話可以帶走的!蔽依^續(xù)說!拔摇彼t疑著,有些緊張的`輕聲說道:“姐姐,可以留給我嗎?我明天生日,但是我錢不夠,我可以今天先付一半,明天我付完全款再來拿!薄翱梢缘模瑳]關(guān)系。”我笑著答應(yīng)了。
第二天,她來了,身邊還有那個一起陪她來過的男生,但是她并沒有直接過來帶走那條手鏈,而是轉(zhuǎn)了一圈之后,指著那條手鏈對她身邊的男生說:“哥哥,我喜歡這條!薄昂,”男生寵溺的看著妹妹說道,但是看了一眼價格后似乎有些遲疑了,但還是到了柜臺付款。等我說了價格之后,發(fā)現(xiàn)是半價,這時妹妹笑著說:“哇,我生日還碰上了折扣呀,真是幸福又幸運(yùn)的一天!”說完還沖我笑了笑,我頓時明白了。
原來,哥哥想攢錢給妹妹送生日禮物,但可能能力有限,妹妹很懂事的為哥哥承擔(dān)了一半,還讓哥哥以為是自己替妹妹達(dá)成的生日愿望。這讓我不得不感嘆于這對兄妹的懂事,他們的感情令我動容,讓我感動,我把手鏈包裝的漂漂亮亮的,對妹妹說了句生日快樂。
雖然之后直至暑期結(jié)束再沒見過那對兄妹,現(xiàn)在也早已記不清他們的模樣,但這件事一會想起來還是會讓我不由得覺得溫暖和感動。
關(guān)于感人的事跡3
俗話說:新的一年,新的氣象?山衲陞s是不盡人意。
鼠年開端,疫情橫空出世,肆虐著華夏大地。這次的疫情十分厲害,傳播極快,危害極大,使人們聞風(fēng)喪膽,不敢出門?杉词共《救绱藦(qiáng)大,但社會各界的人士卻不懼病毒,紛紛為疫情的發(fā)源地——武漢捐贈物資,為抗疫前線獻(xiàn)出了自己的綿延之力。其中就有身處溫嶺的應(yīng)友春和王國榮。
應(yīng)友春是浙江興益風(fēng)機(jī)電器的總經(jīng)理,他聽說在湖北,因?yàn)闆]有多余的隔離地區(qū),人們把很多醫(yī)院的地下室給病人住。但在地下室,空氣不流通,這對救治工作十分不利,對于病人來說也會是一種危害。
一聽說此事,應(yīng)友春立馬想到自己的'庫存中還有2160臺風(fēng)機(jī)。于是,他想盡自己的一份力,為湖北捐風(fēng)機(jī)。說干就干,他聯(lián)系了湖北的許多家醫(yī)院。一下子,醫(yī)院的人聽說有人來捐風(fēng)機(jī),就像看見沙漠中的綠洲,興奮不已,瞬間就有9家醫(yī)院要風(fēng)機(jī)。
可事情定了下來,但誰來運(yùn)送這些風(fēng)機(jī)呢?要知道,湖北和浙江相距有近1000公里。這次的運(yùn)送任務(wù),長途跋涉避免不了,而病毒的強(qiáng)大又讓人望而卻步,如此危險的任務(wù)沒有一個卡車司機(jī)敢接?删褪窃谶@樣的壓力下,王國榮站了出來。
王國榮是一位物流公司的卡車司機(jī)。當(dāng)時許多司機(jī)聽說要去武漢,都紛紛拒絕了,只有王國榮接了下來。在接受記者采訪時,王國榮曾說:“我沒什么可做的,我只會開車。如果能用到我的地方,定義不容辭。”王國榮的家人在聽說他要去武漢時,也表示十分支持。在曾經(jīng)的汶川地震中,王國榮還去送過物資,這次的疫情,王國榮也是盡了自己的全力。
在多方的幫助下,王國榮帶著應(yīng)友春捐贈的風(fēng)機(jī)只身前往武漢,他不害怕疫情,他的心中有著為國為民的決心。在早晨第一抹陽光刺破黑暗,王國榮伴隨著卡車的轟鳴聲,開向了那個沒有硝煙的戰(zhàn)場。
自古以來,華夏大地一直飽受著災(zāi)難,但生活在華夏大地的人們總會擰成一股繩,團(tuán)結(jié)起來,解決困難。雪中送炭的應(yīng)友春,樂于奉獻(xiàn)的王國榮,還有一直默默在抗疫前線工作的人們。他們像黑夜中的路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;像冷風(fēng)中的火把,燃燒自己以給人最大的溫暖。他們的努力和奉獻(xiàn)定能使我們度過這次危機(jī)。
關(guān)于感人的事跡4
“嘟嘟”街道上充滿了汽車的喇叭聲,也不時地會有人從車窗內(nèi)往外扔垃圾,香煙、包裝紙、礦泉水瓶。馬路上傳來一陣陣?yán)乃岢粑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,馬路上好像有幾個五顏六色的“小點(diǎn)”被風(fēng)不停地吹了起來。
街道兩旁的樹也開始枯萎,但是——也沒有人管。行人匆匆地離開,汽車沖沖地開走,誰也不會注意到這一點(diǎn)。
這一天,我和幾個同學(xué)路過了這條街道,我們都聞了這陣陣酸臭味,大家都說:“這兒也太臭了,我們趕緊走吧!倍乙贿叞欀碱^,一邊捏著鼻子說。只有一個人,他堅(jiān)定地說:“既然這里那么臭,我們就該清理清理,不該無視它,否則,后果會更加嚴(yán)重!”這個人是誰?不是我,而是班長!同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了班長,“我也要打掃!”一個男同學(xué)高高地舉起了手,同學(xué)們對看一眼,也便跟著慢慢舉起了手,“我也來!”“我也去打掃!”班長見狀,對大家說:“那好,我規(guī)定,在今天上午清理完成!”同學(xué)們說干就干,有的借別人家的掃把,有的借別人家的洗潔精。干得最起勁的就屬班長,他不怕臟,徒手就撿垃圾,弄得手上要不是灰塵,要么是泥土。我們班長的眼睛很是敏銳,發(fā)現(xiàn)一個垃圾就撿,他把有用的東西都收藏起來,比如:用到一半的香皂,塑料杯等。他把沒有用的.都扔掉,比如:香蕉皮什么的,就在這時,班長還哼起了小歌“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。我們也跟著一起高聲唱了起來“忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本”。
沒錯!像班長這樣的精神,就是我們的現(xiàn)代雷鋒好榜樣。
關(guān)于感人的事跡5
我們班有一個文靜的小女孩————史夢婷。就在4月2日的晚上九點(diǎn)多,史夢婷家失火了!老天無眼,大火無情,這突如其來的大火竟把史夢婷家燒的連一塊完整的瓦片都沒有了!雖然她被老師接走了,但俗話說“金窩、銀窩不如自己草屋!边@種事不管誰遇到,心里都不是個滋味。但在學(xué)校中,史夢婷同學(xué)不但沒有因?yàn)檫@次災(zāi)難而灰心喪氣,意志消沉,反而在課堂上舉手更積極了,作業(yè)效率更高了。我想:“史夢婷可真是一個令人敬佩的人!她一定在無人時流淚吧!她一定是為了同學(xué)們不擔(dān)心她而在大家面前表現(xiàn)得這么堅(jiān)強(qiáng)吧!”
我們六(2)中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)的集體。一人有難,大家相幫。如今史夢婷家有了困難,我們每一位同學(xué)當(dāng)然得伸出自己的友愛之手,去幫助史夢婷戰(zhàn)勝困難、渡過難關(guān)。于是,“為史夢婷同學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動就這樣拉開了序幕;顒佑砂嚅L陳芊融來主持的,全班同學(xué)帶著自己省吃儉用存下的20元、30元、50元、100元不等個個正襟危坐,只等班長一聲令下,就要把自己對同學(xué)的一份愛心傳遞。捐款活動開始了,首先是由第一小大組的'同學(xué)上講臺捐款,同學(xué)們一個個魚貫而入,一張張百元大鈔被獻(xiàn)進(jìn)了愛心箱,上去的同學(xué)表情十分嚴(yán)肅,坐在位置上的同學(xué)也是一樣,個個挺起了背,挺起了脊梁。我坐在位置上急不可待,想到:“什么時候才能輪到我們組啊?好慢!”一旁的張瀚文正拿著攝像機(jī)把同學(xué)們這感人的一幕記錄下來。總算是輪到我們組了,前面的幾個同學(xué)已經(jīng)按次序上去了,可我心急心急還是心急,我恨不得立馬插隊(duì)呢!該我了!皺了“好久”的眉頭終于舒展開來了,我小心翼翼地拿起那張嶄新的一百元,生怕這張一百元會有一點(diǎn)損傷,這可不僅僅只是一百元啊,還寄托著我對同學(xué)的關(guān)心與鼓勵!此時,我像完成了一件大事一樣,覺得自己是多么的偉大,我多么希望張瀚文手中的相機(jī)能夠多拍我一會兒,把我捐款的過程完完整整地錄下來,讓我美美地過足眼癮!但是,為了不影響后面的同學(xué)捐款,我只能匆匆地走了。
捐款完畢后,我們每位同學(xué)都十分想知道到底捐了多少錢,終于,班長響亮地向大家匯報:“這次捐款共3421元!甭牭竭@個數(shù)字,我的心里暖暖的,也許它不是很大,但卻是我們?nèi)w同學(xué)的一份心意。∷^“千里送鵝毛,禮輕情意重”呀!希望這筆錢能為史夢婷家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)!史夢婷,希望你能夠盡快走出悲傷之中,以此為動力,今后努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來證明一切!加油!
關(guān)于感人的事跡6
春節(jié),對于我們中國人來講,是一個非常重要的節(jié)日,也是全家團(tuán)聚的節(jié)日,更是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。
但是今年的春節(jié)卻被一種無情可怕的“新型冠狀病毒”所打亂了。這種病毒傳播速度十分驚人。媽媽告訴我,截止現(xiàn)在全國已累計(jì)確診了72000多例了。尤其是在咱們的.湖北省,已累計(jì)確診近60000人次,十分可怕。為了盡快的戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”,全國人民進(jìn)行了一場“抗疫大戰(zhàn)”。特別是我們?nèi)珖陌滓聭?zhàn)士紛紛趕赴疫情一線,他們每天工作十幾個小時,放棄了春節(jié)全家團(tuán)聚的日子。在醫(yī)療防護(hù)物資短缺的情況下,自身生命健康受到威脅時,仍然不懼危險。千方百計(jì)不分晝夜的搶救病人,抗擊著疫情。還有科學(xué)家叔叔阿姨們,也在積極的研制著各種藥物,在極短的時間內(nèi),已有多項(xiàng)防治新型肺炎的試劑獲得國家批準(zhǔn)。部分試劑藥物在臨床治療上已取得了顯著的療效。疫情感染人數(shù),每日在下降?祻(fù)出院的人數(shù)每天都在增加。
我們相信,在全國人民的共同努力下,尤其是在我們身居戰(zhàn)斗一線的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨們的奮戰(zhàn)下,“新型冠狀病毒”一定會被徹底消滅。今年的春節(jié)真是一個特殊的春節(jié)。
關(guān)于感人的事跡7
在這場抗病毒戰(zhàn)役中,我最敬佩的是白發(fā)蒼蒼鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶,跟我的阿太一樣年紀(jì)大的老人,本該在家安享天倫之樂的他們,含著熱淚卻又堅(jiān)定無比的眼神,在第一時間親自奔赴抗疫情一線!
我看到的是多少可敬的白衣天使們,在病情發(fā)生時,他們毫不顧及自己的生命和健康,扔下自己年幼的孩子,瞞著年邁的父母,轉(zhuǎn)身奔向開往武漢的.列車,沖在抗戰(zhàn)的第一線,留下家人們無限的思念和擔(dān)憂。
我看到的是英勇的人民警察叔叔,放棄了溫暖的小家,在刺骨的寒風(fēng)中,在每一個路口,在每一個社區(qū),24小時不間斷的執(zhí)勤,逐個排查風(fēng)險,守衛(wèi)著市民的健康安全。
我看到的是一個個鮮艷的紅色馬甲,志愿者們顧不上吃一口熱乎的年夜飯,卻每天在樓道噴灑消毒液,在小區(qū)分發(fā)口罩,在醫(yī)院維護(hù)秩序,在家里包上好吃的水餃和湯圓,送給一線的戰(zhàn)士們。
我突然發(fā)現(xiàn),原來“逆行”是最美麗的背影,正是這一道道美麗的背影,讓我們的生活更加安定幸福,讓這個春天來得更快一些!致敬,逆行者!加油,中國!
關(guān)于感人的事跡8
英雄是什么?有人說英雄是汶川地震中挺身而出的解放軍戰(zhàn)士;有人說英雄是中美關(guān)系緊張是舌戰(zhàn)群儒的外交官;還有人說英雄是澳大利亞森林大火中的消防員戰(zhàn)士們。但對于我來說,英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。每一個普通的勞動者,只要在需要的`那一刻能站出來,就是英雄。
“2020年1月23日于湖北爆發(fā)了新新冠狀病毒”,在這則簡短的新聞僅僅傳播一天后,全國各地便涌現(xiàn)出一大批的‘凡人’,她們剪去自己的長發(fā),換上一襲白衣,整裝待發(fā)后前往湖北救援。
這其中,就有來自廣州一家南方醫(yī)院曾組織的一支醫(yī)療隊(duì),2003年抗‘非典’時,他們就挺身而出,17年后的除夕,他們再次寫下請戰(zhàn)書,申請前往一線抗擊新新肺炎!粲袘(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝’便是他們的承諾與誓言。
疫情發(fā)生后,武漢市10萬醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作。病人確診后,會進(jìn)行隔離治療。同時,被隔離的還有醫(yī)護(hù)人員。面對自己的同事病倒,他們能做的只是保護(hù)好自己,咬牙不去想,繼續(xù)堅(jiān)守崗位。除夕夜在孩子們嘻戲時,他們卻只能倚在隔離區(qū)的玻璃門上,寫下一張張賀卡:‘住父母身體健康’。
2月初旬時,由于湖北醫(yī)療物資、病房等一系列的短缺,連夜搭建了兩家臨時醫(yī)院————火神山、雷神山。令世人驚嘆,可誰又知這十天中他們的艱辛呢,在工地上吃飯、睡覺,一干便是一整天,他們的身上展現(xiàn)的是中國人的氣質(zhì),沉著樸實(shí),遇到事情冷靜思考。
一方有難,八方支援。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他們是最美的逆行者。
有人說:這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我覺得,這句或最應(yīng)該獻(xiàn)給他們,獻(xiàn)給這一群在漫長冬夜里,為我們披霜冒雪的‘守夜人’。
致敬白衣天使,致敬英雄,致敬我們偉大的祖國。。
關(guān)于感人的事跡9
在我們身邊,有這么一個人,她,對工作任勞任怨、孜孜不倦;對教育心懷赤誠、全力奉獻(xiàn)。她,就是張xx老師。張老師工作近10年,從沒停歇過她忙碌的腳步,這不停息的腳步來自于她對工作的責(zé)任,奉獻(xiàn)的情懷源于她心底對教育的摯愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí),宛如歲末殘冬凌寒獨(dú)自開放的寒梅,傲然挺立于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)雪之中。
她是“80后”教師,也是年輕的班主任,是在質(zhì)疑中成長的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中,她愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí);在學(xué)生和家長的眼里,她待人誠懇熱情,友善易親近。
“把教書育人當(dāng)成自己的事業(yè)”是她的職業(yè)理想,為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作,她認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)備課,作為青年教師虛心向老教師請教學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,所帶班級的物理成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可與肯定。
她常說“沒有一種職業(yè)和我們一樣,面對的是生命,耕耘的是心靈,收獲的是希望”。教師是一個重復(fù)性極大的職業(yè),教書育人也是辛苦而勞累的,但在這個過程中她始終堅(jiān)持著一個信念:用真心、真愛、真誠去關(guān)愛、溫暖、感動每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦,除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時,在生活上也要給予無微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問題或情緒波動時她是傾聽者,幫助學(xué)生調(diào)整情緒,走出低谷;學(xué)生生病時她是家長為學(xué)生跑前忙后,班上有個學(xué)生得了胃炎,醫(yī)生建議多吃清淡易消化的食物,她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開玩笑說:“老師有時就像個‘全陪’,陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天,陪他們哭陪他們笑!薄80后”的她拿出了全部精力和愛陪“90后”度過高中。
學(xué)生感受著她的熱情和愛,她也在感動著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧快樂的集體中學(xué)習(xí)地也輕松開心,成績當(dāng)然也不在話下;她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,學(xué)生全部參與到班級的管理中來,班里的很多事情學(xué)生都主動的為她出謀劃策,為她分憂。
俗話說:行得春風(fēng)有夏雨。家長經(jīng)常對她說:“張老師,孩子交給你我們很放心!”“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”,“和學(xué)生有共同語言,更懂得尊重、理解學(xué)生,很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護(hù)。”這是老教師對她的評價。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感,還有最新流行潮流,是我們的`知心姐姐”。這是學(xué)生對她的認(rèn)同。沒有精彩紛呈、瀟灑自在的生活,但幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師,但名師是她的追求,她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來經(jīng)營,讓自己的青春的這三尺講臺上閃光!
日出日落,年輪更替,不變的是張老師那愛崗敬業(yè)的心;
潮漲潮落,情懷依舊,不變的是張老師用教書育人的情。
衷心得祝愿張老師笑容永遠(yuǎn)燦爛——那是學(xué)生和家長們最希望看到的風(fēng)景!
關(guān)于感人的事跡10
大亞灣區(qū)268路公交車司機(jī)龔景輝4月17日中午開車途中突發(fā)腦干出血,昏迷前安全疏散一車乘客的感人事跡,昨日經(jīng)《東江時報》等媒體報道后,引發(fā)關(guān)注,央視新聞也對此事進(jìn)行了報道,市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福,為其家人送上慰問。昨日上午,大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局及龔景輝所在的新國線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人,前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人,并送上慰問金。
昨日,龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。
昨日上午,記者再次來到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說,前日下午,一位教授從廣州專程趕到大亞灣,與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會診!斑@個教授說,他的情況很不樂觀,要看他的腦細(xì)胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案,目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命!敝苄〗阏f,下來,她和龔景輝的家人將著手準(zhǔn)備為他處理其他事宜。
昨日上午,大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局和新國線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人,前往惠亞醫(yī)院探望慰問龔景輝家屬,向龔景輝致以敬意,并給家屬送上慰問金。
該區(qū)交通運(yùn)輸局相關(guān)負(fù)責(zé)人安撫家屬,并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時,該負(fù)責(zé)人表示將在交通運(yùn)輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡,傳播正能量。下來,該區(qū)交通運(yùn)輸協(xié)會將發(fā)動轄區(qū)相關(guān)運(yùn)輸企業(yè)、交通運(yùn)輸戰(zhàn)線干部職工捐款,為龔景輝及其家屬獻(xiàn)一份愛心。
家屬老人和孩子還不知龔景輝病情
“感謝你們的`關(guān)注和報道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對《東江時報》記者說。一想起丈夫,鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說,她和龔景輝結(jié)婚以來,從未吵過嘴,龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開公交車,她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆樱總星期都會過來探望他。“他對兩個兒子也很疼愛,現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院,但我們沒敢告訴他們實(shí)情!编嚱饾庹f。
鄧金濃說,龔景輝曾和她說過許多愿景。“我們?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路,還是個空架子,他說我們要努力賺錢裝修好,要把借的錢還了;他還說,等有錢了,我們要買個小車,這樣從惠州回老家也方便,我們還要把兩個孩子都接到惠州這邊讀書……”
在龔景輝的姑姑龔女士的眼里,龔景輝從小到大是個“非常老實(shí),非常善良”的人!八r候在我家住過一段時間,我拿他當(dāng)兒子看待,他也對我非常孝順,對家人、對別人都很好。”龔女士說,龔家有善良的家風(fēng),龔景輝的父母從小教育四個兄弟要與人為善,這個家庭在村里的口碑也很好。這兩天,許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好,家人至今沒敢告訴她龔景輝的病情。
在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里,網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡,龔景輝被大家稱為“最美公交司機(jī)”。
“公交司機(jī)突發(fā)腦溢血忍痛停好車,這座城總有好事讓人感動!痹诮袢栈葜菥W(wǎng)東江論壇上,網(wǎng)友“user11”發(fā)帖,表達(dá)對龔景輝的敬佩和感動之情。他說:“驚異于司機(jī)的毅力和超強(qiáng)的責(zé)任感……突然而至的身體病痛,這位司機(jī)首先想到的不是個人的安危而是全車乘客的安全,讓人肅然起敬!本W(wǎng)友紛紛對此跟帖,對龔景輝點(diǎn)贊,并希望他能快點(diǎn)好起來。
在其他論壇上,網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱龔景輝是大亞灣“最美公交司機(jī)”。網(wǎng)友們紛紛跟帖,稱贊龔景輝“好樣的”。
在微信朋友圈里,大家都在自覺轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞,并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日報》讀者微信群里,群友們自發(fā)提出倡議,其他群友紛紛響應(yīng)。
關(guān)于感人的事跡11
詹天佑于1861年3月17日出生在廣東省南海縣,一個呱呱墜地的嬰兒,誰也沒有想過日后他會有怎樣的出息。
少年時代的詹天佑對機(jī)器的操控表現(xiàn)出極大的興趣,他和村里的伙伴玩鬧時,會用泥巴做出機(jī)器的模型來玩。甚至還將家中的自鳴鐘偷出來私自的拆解,來研究鐘表機(jī)械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詹天佑聰穎早慧,少年時便已經(jīng)靠聰明才智名揚(yáng)鄉(xiāng)里,鄰居們都說小詹天佑將來定會有一番大作為。
他生長在中國晚清,那是個政局動蕩的年代,當(dāng)時的大清帝國已經(jīng)是日薄西山,帝國主義紛紛入侵。清政府處在前有狼后有虎的局面,不僅要抵抗帝國主義的侵略,還要維護(hù)大清朝的`統(tǒng)治。國內(nèi)爭端不休,農(nóng)民起義肆起,清政府還要抽出一部分的勢力鎮(zhèn)壓國內(nèi)農(nóng)民起義和封建地主階級利益的暴漲。于是,清政府采用道光年間魏源的“師夷長技以制夷”的說法,展開了洋務(wù)運(yùn)動。在造槍造炮抵御外敵的同時,清政府大力發(fā)展留學(xué)教育,派遣了一批又一批的留學(xué)生到歐美資本主義國家學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。
在此背景下,年僅十二歲的詹天佑一個人來到香港,他考人了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。詹天佑帶著一顆愛國之心,遠(yuǎn)渡重洋去美國讀書。
當(dāng)時的歐美資本主義國家已經(jīng)進(jìn)行了多次工業(yè)改革,完成了資本主義革命’完成了從封建社會到資本主義社會過渡的階段。工業(yè)革命之后,歐美的經(jīng)濟(jì)國力暴漲,特別是工業(yè)基礎(chǔ),發(fā)展速度讓人瞠目結(jié)舌。而當(dāng)時的中國,卻仍處在自給自足的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會之下。詹天佑在見識到了中國和歐美國家的巨大差異后,心里感慨頗深。同行的留學(xué)生對內(nèi)憂外患中的中國表現(xiàn)出悲觀的心情。只有詹天佑暗下決心,他要努力地學(xué)習(xí)科技知識,將來報效國家,為國家修建鐵路、建造輪船、巨艦,以此來改變中國落后的現(xiàn)狀。
在美國期間,詹天佑先后就讀于威哈吩小學(xué)、弩哈吩中學(xué)。1877年,詹天佑以優(yōu)異的成績在紐海文中學(xué)畢業(yè),同年的五月份,詹天佑進(jìn)入美國耶魯大學(xué)土木工程系,攻讀鐵路工程。在大學(xué)中,詹天佑帶著對祖國的思念之情,刻苦學(xué)習(xí)。1881年,詹天佑以各科第一名的成績從耶魯大學(xué)畢業(yè),完成名為《碼頭起重機(jī)的研究》的論文。當(dāng)時中國留美的120人中,僅兩人獲得了學(xué)位,詹天佑是其中一人。
詹天佑回到了中國,他準(zhǔn)備利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于中國的鐵路修建行業(yè)。但是,擁有鐵路工程學(xué)位的詹天佑卻受到清廷的冷淡。當(dāng)時的清朝官員在修建鐵路時一味地相信洋匠師,對咱們中國自己的工程師反而很不相信。于是,朝廷沒有重用詹天佑,而是將他送去了福建的水師學(xué)堂。詹天佑成為了旗艦“揚(yáng)威”號的炮手,這讓詹天佑心情大為失落。
1883年,中法戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。為了爭奪大清屬國越南的控制權(quán),法國以科學(xué)考察的名義,派兵進(jìn)駐越南。清政府為了維護(hù)對越南的主權(quán),也出兵駐守,并下令黑旗軍劉永福帶領(lǐng)部隊(duì)抗擊法軍。法軍以此為名,增兵越南,由于清政府一味的避讓妥協(xié),加上越南清兵指揮不一、裝備陳舊和清政府消極防御的思想,清兵一敗再敗,直到退人云南境內(nèi)。朝廷內(nèi)部主和派發(fā)言,他們決定在上海同法國侵略者進(jìn)行和談。
在議和期間,法國軍艦駛?cè)酥袊I(lǐng)海——福建馬尾港。一心避戰(zhàn)求和的清政府對此竟是沒有任何的、或者抵抗的行動。按照當(dāng)時的國際法律,一國軍艦若沒有獲得對方國家允許,私自在對方國家軍港?砍^兩艘軍艦,停泊時間超過兩個星期,那么均為自行宣戰(zhàn),而清政府卻對法國將軍艦開到自己領(lǐng)海的行為視而不見、聽而不聞。
關(guān)于感人的事跡12
在我們的身邊每天都會發(fā)生很多感人的事跡,這些事會讓你我的心里感到很溫暖,同時面對現(xiàn)在的生活產(chǎn)生美好的向往!
在教師隊(duì)伍里,也有這樣溫暖著我們心的老師,她讓我們明白作為教師的一個職責(zé),不僅僅是在教學(xué)上而是那份作為老師教育他人無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的心。在學(xué)校的每一天,我們都像一匹快馬,不停地奔跑,有時我們會感到很疲憊、有時遇到心情不好的時候,這時學(xué)生出現(xiàn)各種情況,會讓我們處理起來很沒有耐心,甚至很氣憤!在我的隔壁班有個男孩子就足夠考驗(yàn)一個老師耐心的極限,而有信接受這個任務(wù)的老師,是同我們一起進(jìn)來的許婧老師。在辦公室,幾乎每天都會碰到這種突發(fā)狀況,某某上課時跑出去了,老師找不到,不知道他跑哪去了。許老師,一聽這事心頭充滿擔(dān)心,馬上去開始滿校園的`找,一樓、二樓、三樓、四樓、廁所、操場甚至功能教室的角落等等,每一處細(xì)細(xì)找來,后來徐老師都找出經(jīng)驗(yàn),都會先去可能性最大的地方一個一個找。這個孩子因?yàn)槿巳航煌謶职Y,所以跟小朋友相處不來,別人拿下他的東西,他就有可能生氣,一生氣不管任何時間就把自己跑掉了,讓上課的老師非常擔(dān)心他的安全,也讓我很害怕他在我的課堂上也跑了,所以總是小心翼翼的觀察他的情況!每次把他找回來時,他堅(jiān)決不回到教室,你講什么他也不聽你的,這時徐老師就會坐在那跟她慢慢談心、講道理,往往要花掉半個小時甚至一小時。有時課多,作業(yè)也沒時間改加上班級紀(jì)律行規(guī)的管理,常常忙得上氣不接下氣,徐老師很有耐心的去開導(dǎo)他外,還對他特別的寬容。時間一天天過去,幾乎每天徐老師都要放下手中的工作幫他開導(dǎo),陪著他給他講道理、幫助他處理同學(xué)關(guān)系。后來他發(fā)生了變化,雖然他還是會常常賭氣跑出去,但是,徐老師找到他時,跟他談時,他會聽徐老師的話就會教室了,在他心里應(yīng)該相信徐老師了,所以愿意聽他的話了吧!
現(xiàn)在進(jìn)入四年級了,開學(xué)初,他還是會在外面,但是你到身邊提醒他時,他會馬上回到教室而不是跑開。正是徐老師耐心的勸導(dǎo)、細(xì)心的處理、更有一份理解他人的心,堅(jiān)持三年對他這樣耐心的教導(dǎo),使他能有現(xiàn)在這樣的進(jìn)步,要知道有這種交往障礙的孩子是多么需要身邊人的耐心和理解。作為一名老師能這樣一如既往的理解和開導(dǎo)他也感動了身邊的我,讓我以她為榜樣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做一個愛學(xué)生、理解學(xué)生的好老師!
關(guān)于感人的事跡13
姜xx,女,漢族、xx年出生,本科學(xué)歷,xx年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。
從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的`啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。
因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。
她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,20xx年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
關(guān)于感人的事跡14
過年,一個溫暖的日子。但是疫情猶如猛虎一般打破了這個祥和的氛圍,越來越多的人被迫分離。
疫情,還在繼續(xù)。
在這樣危急的情況下,一些英雄無畏地站出來。比如說張文宏,他是上海最剛的醫(yī)生——敢說,敢做。
“無論紅包有多厚,我都不會毀掉醫(yī)生的形象!边@就是張文宏醫(yī)生所說的。正所謂仰不愧天,俯不怍人,這種淡泊名利的行為讓人敬佩。在眾多醫(yī)生決定誰是最先去隔離病房,張文宏一句“我是支部書記,我先上!鼻枚舜缶。這就是他,無論情況多么嚴(yán)峻,始終以救治病人為第一位。這是多么無私。
他說的話字字都帶著他作為醫(yī)生的操守,他從來不會為了面子,謊報疫情,更不會因?yàn)槔щy,就不去前線醫(yī)治病人。
在戰(zhàn)疫期間,張文宏第一個沖在前頭,救治病人也是爭分奪秒。經(jīng)過十多天的奮斗,他仿佛一下子老了十幾歲,眼睛下的黑眼圈重得讓人心疼。
他在這十多天里都做了什么呢?為了讓老百姓明白疫情,了解疫情,他晚上12點(diǎn)在飛機(jī)上開會,凌晨三點(diǎn)多還在寫一篇3000字的疫情科普。好不容易睡下了,但只過了寥寥3小時,他又要去醫(yī)區(qū)工作了,這一工作就是到第二天早上。
這十多天,日日如此,但是他始終覺得還不夠,他還要再擠出點(diǎn)時間,因?yàn)椴∪诉在受苦,他要和死神搶人。這種壓力,就算是鐵人也受不住的,而他撐下來了。他本可以不這樣,在大后方安逸地過好這個年,但他還是來了,不顧一切地來了。
他是一個鋼鐵般的男人,但也有細(xì)膩溫和的一面。在科室里面,大家都親切的稱他為“張爸”。無論大事小事,他都為所有醫(yī)生準(zhǔn)備得面面俱到,就連上下車的順序都會細(xì)致安排。
面對病人,他會考慮到對方的年紀(jì)、身體狀況,親自寫了一張小紙條,標(biāo)明注意事項(xiàng)。一筆一劃,方方正正。他甚至?xí)卺t(yī)治好病人后,不收錢,反而給錢,并不是他沒有醫(yī)好,而是他知曉病人的家境困難,自己掏錢去幫助他們。這是在把病人當(dāng)親人看待呀。
戰(zhàn)疫期間,他在救治病人的同時,還在盡力保護(hù)奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)生們。他不斷呼吁不要把醫(yī)生當(dāng)成沒有血肉的.機(jī)器,他們負(fù)擔(dān)的太多了?墒撬是漏了一個人,那就是他自己——他忘了自己也背負(fù)了很多。
在網(wǎng)絡(luò)的盛贊之下,他也沒有驕傲自滿,只是覺得自己做了一件小事,一件理所當(dāng)然的事。他確實(shí)沒有意識到自己為了大家做了多少。
這樣一個說真話,干實(shí)事的張文宏醫(yī)生,我們怎能不愛!這種愛,不僅在戰(zhàn)疫時,更要延續(xù)到戰(zhàn)疫結(jié)束后。等到那一天,我們要對那些像張文宏醫(yī)生一樣奮戰(zhàn)拼搏的勇士們說一聲:你們辛苦了!
關(guān)于感人的事跡15
“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。作為一名工作十多年的幼兒教師,我深深地感到,教師職業(yè)是終身發(fā)展的過程,社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新,應(yīng)重師德、重創(chuàng)新,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。
一、最美師心,走進(jìn)童心。
“熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)教師!边@些不是口號,而是在日常工作中最寶貴的教育寶典,只有真誠相待、用心工作,才有收獲;唯有愛孩子,才是走進(jìn)童心的通行證。端正思想,找準(zhǔn)定位,才能做好本職工作。
幾回回九月,笑臉迎接滿是情緒的小不點(diǎn),張開雙臂,任由拍打哭鬧,哪怕弄臟弄亂我的衣服與頭發(fā),依然不厭其煩地一邊講道理,一邊用玩具引誘,直到有分離焦慮癥的幼兒不再發(fā)脾氣,與老師建立安全信任感,逐漸適應(yīng)幼兒園生活。
多少次靜待花開,給每一個生命鼓勵的眼神、充足的時間,尊重幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,理解發(fā)展中的個別差異,不放棄、不對比,支持、引導(dǎo)其從原有水平向更高水平發(fā)展,按自身的速度與方式到達(dá)可以夠得著的階梯。
難忘懷三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝的時刻,在畢業(yè)歌與祝福聲響起時,師生皆淚流滿面,記不清多少愛在心間涌蕩,說不明多少情在記憶里封存。
二、最美師行,關(guān)愛成長。
1、注重學(xué)習(xí),牽手家園,積極組織活動。
教師不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)、擁有更多的知識和能力,把握各方面的'信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺、使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。因而吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地讀書,讓讀書、思考成為我工作和生活中的習(xí)慣。做到微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,家長評價我親和力強(qiáng),園長說我有責(zé)任心,因?yàn)槲野褜Ψ降睦、需要放在首位。?dāng)我把突然發(fā)熱驚厥的孩子第一時間送往醫(yī)院搶救成功時、當(dāng)我多次理解地延時等著著家長來園接孩子時、當(dāng)我上傳給家長群一張張孩子開心的學(xué)心與生活掠影時,我感覺到與家長縮短了距離,那是一份信任,更是一種肯定。
2、以身為范,做好自己,教育教學(xué)認(rèn)真。
“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,隨時關(guān)注給予幫助。對有特殊情況的孩子,更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于他們來說,一輩子都是受益的。
讓孩子在幼兒園健康快樂的成長,這是作為一線教師應(yīng)有的職責(zé),每學(xué)期初,我都要從孩子興趣的觸點(diǎn)入手,精心地為幼兒創(chuàng)設(shè)充滿童趣、情趣,充滿交流和互動氣息的、豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境。將室外內(nèi)環(huán)境布置成各個區(qū)域,對于活動區(qū)的材料,都是廢物利用,細(xì)心制作,保證了區(qū)域材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性。并根據(jù)主題合理的擺放、內(nèi)容不斷更新、充實(shí),以保證幼兒持之以恒的興趣。教育活動目標(biāo)及提供的材料與不同發(fā)展水平幼兒的需要有機(jī)融合。多次創(chuàng)設(shè)的幼兒活動環(huán)境在同行中作為楷模。在市局組織的現(xiàn)代化教育技能及青年教師基本功比賽中,我積極參加競賽活動,并取得了喜人的成績。在特色園活動中,我開設(shè)了公開課向全市幼教同行展示,得到了大家的好評。
三、最美師魂,成就教育。
立志幼教,實(shí)現(xiàn)夢想,在積極行動中有收獲。我常利用課余時間上網(wǎng)查閱資料,關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng)站,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教育理念,并轉(zhuǎn)化為自己的東西運(yùn)用到教學(xué)中,積極撰寫反思、論文,注重投稿宣傳。另外,我常觀看名師的教學(xué)視頻,取其精華用于自身課堂,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我更珍惜來之不易的外出參觀、學(xué)習(xí)機(jī)會,在單位組織的外出學(xué)習(xí)中,利用一切可以利用的時間,多聽、多看、多記、多想,把學(xué)到的東西帶回幼兒園,再進(jìn)行二次學(xué)習(xí),和老師們一同進(jìn)步。付出就有收獲,目前我學(xué)前教育本科畢業(yè),并取得了學(xué)士學(xué)位。通過了各種技能技巧的考試,全國英語統(tǒng)考、全國計(jì)算機(jī)網(wǎng)考、省職稱計(jì)算機(jī)考試、育嬰師、國培、省培等均以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)并獲得相關(guān)證書。近幾年,我有多篇論文在省級期刊發(fā)表、獲獎,開設(shè)多節(jié)公開課、利用廢舊物制作的幼兒玩具多次獲市級獎項(xiàng)。輔導(dǎo)的多名幼兒在省級繪畫比賽中獲一二等獎;在年度師德測評中被評為優(yōu)秀;在全員培訓(xùn)中,被評為南通市優(yōu)秀學(xué)員;在工會活動中,被評為如皋市工會積極份子;今年又喜獲“如皋市教學(xué)能手”稱號。
我摯愛幼兒教育事業(yè),對它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶。有人說,幼兒老師,要有很多的愛心、耐心、細(xì)心!也有人說,幼兒老師要重師德、重言行!還有人說,幼兒老師擔(dān)負(fù)著不讓孩子輸在起跑線上的責(zé)任!而我,身為平凡的師者,一個童年的守望者,盡心盡責(zé)、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收獲著自己的為師之道、治學(xué)之道,從而為孩子的健康成長和個人的專業(yè)發(fā)展插上實(shí)現(xiàn)教育理想的翅膀!
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