感人事跡范文（通用17篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的感人事跡范文，希望對大家有所幫助。
感人事跡 1
在我的記憶中，有許多令我感動的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，隨著我的長大，令我感動的事漸漸忘記了很多，唯獨那件事時常在我的腦海里浮現(xiàn)。
幾年前的一天，媽媽說要帶我和弟弟去格林夢水鄉(xiāng)游泳。到了那天，媽媽又不想去了，我們很生氣。媽媽就說：“那就去吧。”當我和弟弟在水里暢游的時候，媽媽有時扶著我們，有時坐在水池邊，我們叫媽媽下水玩一會，但是媽媽就是不下水。我們剛回到家里，媽媽就躺在床上不起來。我一問，才知道，原來媽媽不是不想去，而是因為她肚子疼，所以媽媽就呆在水池邊用手揉肚子，不讓我們發(fā)現(xiàn)她肚子疼。真是不知道在那么涼的水中媽媽是怎么挺過一個多小時的時間的。想到這里，我急忙去插熱水袋，弟弟搓熱手給媽媽揉肚子。我問媽媽，為什么你肚子疼還帶我們?nèi)?媽媽說，為了遵守諾言。我說：“如果以后媽媽帶我去游泳的時候不舒服，我們就不去了�！蔽矣职褵崴旁趮寢尩亩亲由��？墒菋寢屵�是發(fā)燒了。
第二的早上，我背上書包準備上學(xué)時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“帶著上學(xué)吧!報紙上說今天有雨�！蔽衣犃撕軕岩桑闾ь^看了看天空，天上萬里無云，溫暖的陽光照在我身上。我說：“這么好的天氣怎么會下雨呢!”說完就走出了家門。
誰知，下午快放學(xué)的時候，天空突然變暗，不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下，在地上形成了一條條小溪。我想：這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘，爸爸出差，媽媽又生病了，早飯也沒吃。
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室，只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里，望著一排排的桌椅，我決定下樓，把書包頂在頭上冒雨回家。忽然，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我慢慢走來。啊!媽媽!我飛快的跑到媽媽身旁，只見媽媽的褲子濕漉漉的，上衣濕了大片。媽媽說：“兒子，讓你久等了!趕緊穿上雨衣吧!”說完，便給我披上了雨衣。回到家里，我一邊拿藥片一邊說：“媽媽，你把藥吃了，就去休息�！笨墒菋寢尣煌猓酝晁幘腿ソo我做晚飯了。
望著在廚房里忙碌的'媽媽的身影，我心里酸酸的。媽媽這樣做，是為了讓我們知道遵守諾言，我明白了媽媽的良苦用心，世上最偉大的愛就是媽媽的愛!我一定不會辜負媽媽對我的期望，做一個遵守諾言、有責(zé)任心的好孩子，感謝媽媽的愛!
令我感動的事情還有很多很多，以后再給你講吧!
感人事跡 2
以凡人之軀，對抗神明之怒，拯救蒼生性命。
危險來臨，守在崗位沒有第一時間逃離;一個走了三天才找到救援，一個堅守半個月才等到老鄉(xiāng);半個月過去，救援隊也一直在搜救沒有放棄;救援隊離開后，老鄉(xiāng)依然每天都去山上找人。
羅勇和甘宇在危難時刻能夠挺身而出，他們就已經(jīng)很偉大了，更讓人欣慰的是他們現(xiàn)在都平安，建議將他們的英雄事跡寫進教科書，他們每個人都是英雄!放棄逃生拉閘救百人，失聯(lián)17天的英雄甘宇終于找到了。
村民找到他時，他滿身是傷，雙手發(fā)抖，他先想到的是向大家報平安，對村民說：“你說找到甘宇了，我叫甘宇。”樸素的話語，感動了無數(shù)人，網(wǎng)友們說：平安就好!英雄之所以為英雄，并不在于我們贊頌的語言，而是他在危難時刻，奮不顧身的選擇面對，舍小我顧大家，祝愿好人一生平安!援隊也一直在搜救沒有放棄;救援隊離開后，老鄉(xiāng)依然每天都去山上找人。
羅勇和甘宇在危難時刻能夠挺身而出，他們就已經(jīng)很偉大了，更讓人欣慰的是他們現(xiàn)在都平安，建議將他們的英雄事跡寫進教科書，他們每個人都是英雄! 放棄逃生拉閘救百人，失聯(lián)17天的英雄甘宇終于找到了。
村民找到他時，他滿身是傷，雙手發(fā)抖，他先想到的'是向大家報平安，對村民說：“你說找到甘宇了，我叫甘宇�！睒闼氐脑捳Z，感動了無數(shù)人，網(wǎng)友們說：平安就好! 英雄之所以為英雄，并不在于我們贊頌的語言，而是他在危難時刻，奮不顧身的選擇面對，舍小我顧大家，祝愿好人一生平安!
感人事跡 3
感動是一杯綠茶，爽口回蕩在心邊;感動是一件外衣，溫暖纏繞在身旁;感動也是老師受傷了，卻還在講臺上為我們上課……
第二天，小蔡老師遲遲沒來，我心中一顫，想起了昨天小蔡老師去打籃球，不會跟昨天的打籃球有什么關(guān)系吧!如果有關(guān)系，后果不堪設(shè)想!
這時，班主任蔡老師走進來，敲了敲講臺，等同學(xué)們安靜下來，蔡老師才開口：“小蔡老師受傷了，今天不能來上課�！边@個消息對于我們來說，簡直就是晴天霹靂，根本無法接受。
熬過了沒有小蔡老師的一天。
一天后，小蔡老師又早早地來到了學(xué)校。他臉色蒼白，沒有一絲血色，如同一張白紙。受傷的一只腳上纏滿了白繃帶，十分刺眼。小蔡老師只有一條腿能活動，只好一跳一跳地前進。
老師無力而又慎重地喊了一聲：“上課!”同學(xué)們站了起來，比平時站得更筆直，更整齊。在一聲請坐后，小蔡老師講了一次這段時間上課與平常有什么不同。開始上課了“今天我們來學(xué)習(xí)分數(shù)的'基本性質(zhì)……”小蔡老師單腿站立，另一條腿受傷的放在了椅子上。講到為什么分子和分母要同時乘一個相同的數(shù)時，我們似乎有些不懂，老師微微皺了一下眉頭，又講了一次，我們才聽懂了。
要做習(xí)題了，同學(xué)們埋頭寫了起來。小蔡老師用雙手支撐著講臺，伸長了脖子，想看一看我們寫得怎么樣。過了片刻，小蔡老師問同學(xué)們：“寫好了嗎?”可教室里灰蒙蒙的，只有幾個人舉手。小蔡老師看這情形，用手支撐著自己，一跳一跳地跳向了那些不會寫的同學(xué)旁邊。老師的表情十分奇怪。一會兒十分痛苦，仿佛移動一步都很困難;一會十分愉快，似乎在告訴同學(xué)們不要害怕，只要多多思考就一定可以算出來!老師見舉起的手已經(jīng)成了一片“小森林”，就又慢慢地回到講臺上再次開始講課!
下課的鈴聲已經(jīng)響起，可下蔡老師還在孜孜不倦地講著。我的視線模糊了，思想飄到了很遠，很遠……
感人事跡 4
慈善，一個對于我們有陌生的名詞。但是，它又離我們的生活如此地近，而我們卻使終沒有發(fā)現(xiàn)。一旦它被發(fā)現(xiàn)了，它就會逐漸成長，成長為大家的慈善。
這就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了一片花園，便會有更多的蜜蜂前來，勤奮努力地為它們共同的家奉獻，永不止息。
一個寒冷而又溫暖的冬天。
一夜之間，大地披上了白衣。
我像往常那樣騎車來到那條通往學(xué)校的小路上。原本那條干干凈凈的水泥路上已經(jīng)遍地鋪滿了雪花，天空灰暗，還不停有雪花在落下。路兩邊的'兩排大樹也都披上了白衣，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，樹枝舞動，撒下一大片雪，讓人不由得裹緊了衣服。
在一棵樹下，我看到了你那不起眼的鴨舌帽，已經(jīng)洗得有些發(fā)白，黝黑的臉上布滿了大大小小的汗珠，嘴里正呼出一陣白氣，身披一件有些陳舊的義工外套，褲子有些破舊但是卻干凈，褲腳塞在一雙廉價的套鞋中，一走路便發(fā)出“吃通吃通”的響聲，那雙白手套已經(jīng)磨得有些發(fā)黑，手中是一柄鐵鍬，你正認真專注地鏟著一塊堅硬的冰，“叮叮當當”持續(xù)不停地響著。
這時，我突然感到龍頭一歪，整個人一下子就倒在了車底下。我一下子懵了，只聽見“吃通吃通”的腳步聲漸漸靠近，然后我身上的重負一下子消失了，一只白手套伸到了我的面前，我一把抓住，只感到一股強大的力量使我重新站了起來而車子完好無損地停在旁邊。
這時，一股暖流溫暖了我。
“你沒事吧！”一個陌生的外地口音在我耳邊響起，只見你笑咪咪地看著我。
“沒事，沒事�！蔽蚁蛩麛[擺手。
你依然沒有移動，把車交到我手中說：“別騎了，危險！”
“好，謝謝。”
你沒有回答，黝黑的臉上浮現(xiàn)出一個燦爛的笑容，隨即拎起鐵鍬，耳邊又響起來“叮叮當當”的呼聲。
他，也許只是小區(qū)中一個普通的居民，但是，他為我們每個人都闡述了慈善的意義，慈善并不一定要驚天動地，不一定要出手闊綽，但是慈善一定要有一顆奉獻的心！
那么，慈善就像一陣清風(fēng)，拂去了人間的塵埃；像一棵大樹，撒下了一片綠蔭；像一眼清泉，滋潤人們的心田。雷鋒的事跡家喻戶曉，也許他并不知道什么是慈善，他只是說“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
相比之下，那些慈善巨頭和那些民間的慈善的人們并沒有什么區(qū)別。因為他們都有著一顆奉獻的心。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。
感人事跡 5
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬元，但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的.“愛”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子!當他聽到兒子呼喊著：‘救我’，難道會忍心失去他嗎?”“不，因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰?誰知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師!
“是誰?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰?哺育了一個由一個的嬰兒;又是誰給了他們無數(shù)慈母般的溫暖與愛?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無限的愛，無限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她，那些無辜的嬰兒會怎么樣?
當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人，都已經(jīng)把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者堅強!”
感人事跡 6
在人間，有許多事會令人難忘，有開心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動的。而那件事，雖然已經(jīng)過去了很多年，但始終在我的腦海中揮之不盡、驅(qū)之不散，每當回憶起那件事，我的腦海中就回蕩起了他的話，就感動無比。
在我八歲的時候，有一天晚上去廣場看節(jié)目。觀眾黑壓壓的，像一片郁郁蔥蔥的“森林”，我在中間擠來擠去，一會兒把這棵“樹”撞歪，一會兒把那棵“樹”撞倒。擠著擠著，我一不留神踩了一個人的腳，我以為會面對一副兇巴巴的臉，沒想到他卻轉(zhuǎn)過來，親切地微笑著，仿佛在說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的”。他的微笑似乎有什么魔力，我不再緊張了，慢慢地站起來，可是無論我怎么努力，前面那個觀眾總是比我高一截，我連一丁點兒表演也看不到。這時，那個十分友善而一聲不吭的.叔叔突然發(fā)話了：“小朋友，你個子太矮了，來，我背著你看吧�！边@正是我求之不得的好事，于是噌地一下就爬到了他的背上。突然，我想起了媽媽經(jīng)常嘮叨的一句話：遇到陌生人不要跟他走，否則你就見不到爸爸媽媽了。離開他，這個素不相識的人對我這么好，一定別有用心!繼續(xù)看，這個和藹可親的叔叔不可能是壞人。經(jīng)過一番短暫而激烈地心里搏斗，我終于決定選擇前者。于是我暗底里使勁，猛地一跳，這一跳可把我害慘了，那人少說也有一米七。他見我又是跳又是鬧，看出了我的不信任，說：“你對我有戒心是應(yīng)該的，我不怪你，我只是覺得你和我兒子一般大”，他的臉上露出了悲痛的神色，“我兒子因為不聽別人的勸告橫穿馬路被車撞倒……看到你就像看到了他，他也喜歡到廣場看節(jié)目�！�
我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，這淚是愧疚的淚，是溫馨的淚，是感動的淚。淚眼朦朧中，我感到他的雙手更加有力了，他的胸懷更加溫暖了，他的身影更加高大了……
感人事跡 7
20xx年，橫坎頭村在被評為全國文明村后不久，全村黨員又聯(lián)名寫信，告訴他這個好消息。
欣然回信：“15年前到你們村的情景我都記得，我一直惦記著鄉(xiāng)親們。”他鼓勵大家再接再厲、苦干實干，結(jié)合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力建設(shè)富裕、文明、宜居的美麗鄉(xiāng)村，讓鄉(xiāng)親們的生活越過越紅火。
回信中的“結(jié)合自身實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢”，就像大海里的燈塔指引著橫坎頭村前進的方向。村黨委一班人總結(jié)出“紅色引人、綠色留人”的發(fā)展思路，積極開發(fā)紅綠資源富礦，還與周邊8個村建立黨建聯(lián)建機制，帶領(lǐng)大家一起富。在梁弄鎮(zhèn)政府的整體謀劃下，他們建設(shè)了占地1500畝的美麗未來田園項目，通過觀光火車，將花海、小狀元游樂園、汪巷村、初新農(nóng)場、大溪農(nóng)場玫瑰園、沿溪步道觀光帶等景點，以及10余個采摘基地、20余家家庭農(nóng)場，16家農(nóng)家樂連點成線，使這片區(qū)域成了集學(xué)習(xí)參觀、休閑游玩和集體增收、村民致富于一體的.綜合性經(jīng)營項目，助力橫坎頭片區(qū)創(chuàng)建成為浙江省未來鄉(xiāng)村。20xx年，橫坎頭村集體經(jīng)營性收入已從20xx年的32.4萬元增加到了366.34萬元，人均可支配收入從20xx年的27568元增長到47108元。
20xx年的這個春天，橫坎頭村黨委一班人，又帶領(lǐng)村民擼起袖子開始了新的征程。
踏實的橫坎頭村人，他們的日子是被勞動、努力、奮斗填滿的。這樣的精神，就像精品線上，連綿的四明山，全部是實實在在的巖石、泥土和一圈圈長出來的綠色年輪。
感人事跡 8
xx年12月30日下午，滇池之濱，寒風(fēng)凜冽，海鷗飛翔。張桂梅演講的聲音回蕩在云南昆明海埂會堂，如同冬天里的一把火，燃燒在人們的心窩。
“我小時候，看了《紅巖》這部小說，從此江姐那樣的共產(chǎn)黨員，就成了我一生的追求。是信仰給了我力量，成為我推動創(chuàng)辦免費女子高中的初心！”張桂梅講述到此，激動得落淚。這是她在中共云南省委舉行的“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時代楷模”張桂梅同志先進事跡報告會上演講時的情景。
“我的身體越來越差，但只要我還有一口氣，為了自己入黨的誓言，為了心中的夢想，我將選擇奮斗到我生命的.最后一刻！”最后，張桂梅鏗鏘有力地說。會場掌聲久久不息，許多人已是熱淚盈眶。
報告會上，華坪縣教育局局長李向天、華坪女子高級中學(xué)辦公室主任張曉峰、永勝縣公安局三川派出所民警陳法羽、華坪縣石龍壩鎮(zhèn)人民政府工作人員張惠華、云南電視臺全媒體中心記者陳澤慧等報告團成員，從不同側(cè)面講述了張桂梅同志扎根基層教育戰(zhàn)線數(shù)十年來的一個個感人故事，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的信仰和擔當、一名人民教師的大愛與情懷。
報告會上宣讀了《中共中央關(guān)于授予周永開、張桂梅同志和追授于�？�、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》。云南省委書記阮成發(fā)向張桂梅同志頒授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”獎?wù)潞妥C書。
阮成發(fā)代表云南省委、省政府，向張桂梅同志致以崇高的敬意。他說，張桂梅同志是踐行關(guān)于教育扶貧重要論述和“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣，是點亮貧困女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師，是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進典型，是新時代婦女投身脫貧攻堅巾幗建功的杰出代表，是以實際行動踐行初心使命的優(yōu)秀黨員。全省各行各業(yè)要廣泛開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部以先進模范為標桿，學(xué)習(xí)先進、爭當先進，將初心融進靈魂，把使命扛在肩上，以優(yōu)異成績慶祝xx。張桂梅和報告團成員的講述，感動了現(xiàn)場上千名干部群眾。來自云南出入境邊防檢查總站的民警王利軍告訴記者：“我感到非常震撼，從張桂梅老師身上感受到了一名老共產(chǎn)黨員給我們樹立的榜樣，感受到了信仰給我們帶來的力量！在我們本職工作中，應(yīng)該不忘初心，牢記使命，更好地為人民服務(wù)！”
報告會結(jié)束時，一群女中學(xué)生正在門口排隊，鮮紅色的校服如一團團火焰。云南麗江華坪女子高中高二（37）班的全體同學(xué)也來了，來參加張桂梅校長的報告會。左林平同學(xué)開心地說：“看到我們的張媽媽，我們就特別自豪。因為有她在，我們什么都不怕！”“聽了張媽媽的報告，我更加懂得要好好讀書，爭取考上好大學(xué)，將來更好地為社會作貢獻！”謝艾同學(xué)接著說。班主任張紅瓊也表示：“我們要向張老師學(xué)習(xí)，盡自己所能，幫助這些孩子考上大學(xué)，這是我們最大的夢想。我們的付出得到黨委、政府和社會的認可，是我們最大的收獲！”
感人事跡 9
59月21日傳來好消息，在四川瀘定6.8級地震中失聯(lián)17天之久的甘宇被找到了。
經(jīng)了解，甘宇是被老鄉(xiāng)救助家中，目前體征平穩(wěn)，精神狀態(tài)良好，當?shù)卣e極想辦法將甘宇轉(zhuǎn)移至山下。 在這個新聞的評論區(qū)里，有一個人問甘宇是誰? 可能有的人真的不知道他的`事跡，所以我覺得有必要再說一下。
瀘定地震發(fā)生后，甘宇和同事迅速沖上了10層樓高的大壩壩肩，拉閘泄洪，避免了洶涌而來的河水漫過大壩，沖毀下游村莊。隨后，甘宇的同事被救，而他失去了聯(lián)系。 簡單說，甘宇就做了一件事，拉閘泄洪，保護了下游的百姓。
危險時刻，逃生是人的本能，但留下則需要更大的勇氣。有時候我們知道離開是生，留下就可能有更大的危險，可是我們沒有選擇，這固然是工作，但更是責(zé)任。
其實每一個在危險時候留下來的人都是英雄，我們希望他們都是活著的英雄。
感人事跡 10
在這世上，有許許多多幫助過我的人。但是，印象最深的還是那位在施工場地上不知名的老伯伯。
四年級的一次期末考試，我外公騎著“小電驢”送我去學(xué)校，當時天氣十分寒冷，即使你穿著十件棉衣，冷風(fēng)也可以輕而易舉地鉆進你的身體里。只聽“嘣”一聲“小電驢”也冷得了。這下任憑外公怎么“吆喝”，它都不動了，我看著這輛“小電驢”，心里直著急，又是跺腳，又是恨不得自己能飛起來。但事實是殘酷的，我看看手表，發(fā)現(xiàn)時間一分一秒的過去了，雖然是冬天，但我急的直冒汗。我對外公說“我們乘出租車吧!”可是街上一輛出租車都沒有，旁邊場地上的`施工人員走過來問我們怎么了，我們說明原因后，他們也無能為力。
這時，走過來一位老伯伯，他問我們出什么事了，我們說完后，他看了看我們，說道：“我覺得你們也不像壞人，就把我的電瓶車借給你們吧，如果放心的話，你們的車就放這里吧!”我們道完謝后，飛也似地開著車走了�？荚嚂r我也十分認真，我想，應(yīng)該考出考成績來感謝那位幫助過我的老伯。
回家后，我聽外公說車子已經(jīng)還回去了，并且再三感謝了他。從此以后，每當走過那家建筑工地時，便會想起他，有一次還去看過他，工人們說他回老家了。
就是這位不知名的老伯伯，他用那博大的愛，改變了我對外來人員的看法，相信我今后會正確的去對待身邊每一位需要我?guī)椭娜恕?/p>
感人事跡 11
星期天的早晨我比平時起的晚一點。感覺有點不好意思，因為我是全家人中最后一個起床的！
我起床后，就忙著疊被子和毯子。別看平時奶奶和媽媽做這件事很簡單，今天輪到我做這件事還是有點難度的！我的床上一共有兩床被子一條毛毯，我先把被子鋪平，然后將被子的兩條邊對折，再對折，結(jié)果一個長方形就出來了，所以我一共折了三個長方形。折完后趕緊叫媽媽看，感覺自己的事自己做很自豪！果然媽媽看了直夸我好樣的。
整理完床上，我又開始收拾我們家的辦公桌，奶奶說“別忙啦，趕快吃早飯，等會奶奶會收拾”我說：“奶奶，不用你，今天是休息不用上學(xué)，就由我來做吧！”當我聽奶奶說“長大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的”堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的'實果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發(fā)達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創(chuàng)造了人本身，勞動又使社會飛速發(fā)展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創(chuàng)造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創(chuàng)造吧！
感人事跡 12
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。
可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自我：你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾�！翱齑魃习�，要生凍瘡的�！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自我的手套�！澳恰隳�?”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自我：你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自我的`手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，可是，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
感人事跡 13
在日常生活中，我們會遇到許許多多的令人感動的是。親情，友情，師生情我們肯定會有經(jīng)歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領(lǐng)著我們前進。
親情，是多么的偉大啊!我看見過許多關(guān)于親情的'故事，但令我感動的一一是一則新聞。再一次地震中，許多房屋倒塌了，在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個患有精神病的母親，一個小女孩和一個比小女孩大幾歲的男孩在簡單制作的木桌上寫教師布置的作業(yè)�；加芯癫〉哪赣H坐在床上數(shù)頭發(fā)，忽然感到大地在動搖。就從床上跳起來亂叫，然而寫作業(yè)的兩兄妹以為母親又在發(fā)瘋便沒理會�；加芯癫〉哪赣H見兄妹兩不理會便更加大聲喊，又一會兒大地顫抖的更猛烈，房屋仿佛要塌下似得。兄妹兩感覺到了，可是已近晚了，墻壁向兄妹兩倒去，就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個孩子護在身體下!她用身體作為護盾保
兩兄妹，她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而，她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個大窟窿血流不止，她時不時看向兄妹兩，對兄妹兩說：“娃…咋們別怕有娘在，不哭，等會兒會有人來救咋娘仨�！边@句話是這位精神病母親說過最完整，最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多么的偉大，血濃于水這位精神病母親都會毫不猶豫的保護孩子!
我被感動了，為了天底下最純潔偉大的母愛而感動。
母愛之恩，是我們永生難報的，愿天下的兒女都能記得回報自我母親!
我們應(yīng)當好好珍惜來之不易的親情，不然，等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!
感人事跡 14
在生活中，我認識許許多多的人，其中有一個令我十分感動。
有一年夏季，我與老人們來到池塘邊的大樹之下乘涼，在這天，天氣十分炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹下乘涼。扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隱隱約約地看見一個跟我年齡差不多的男孩子正蹲在那也無遮無擋。于是，我就過去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚桿，連我站在他身旁也沒察覺到，我又看他的魚桶，連一條魚影也沒沒看見，我望著他頭上一大顆一大顆的汗珠子，又望了望在陽光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動也不動的`魚桿，我忍不住對他說：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚呢?”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過來，對我說：“我是因為我媽媽生病了，所以來這釣魚，想燉魚湯給媽媽喝�！蔽液荏@訝，對他說：“那直接去菜市場買不更方便嗎?”“因為我家經(jīng)濟條件不是很好，媽媽又生病了，我沒有錢頭魚，只來來過釣給媽媽吃�！彼f。此刻我聽了后，低著頭很慚愧，心想，平時媽媽總是那么辛苦，還精心做一大鍋一大鍋魚湯給我喝，我還嫌棄，而與我同齡的他卻……
我想我應(yīng)該幫幫他才對，于是我馬上在附近借了一根魚桿，拿了把凳子和一些水，給他坐，再補充點水份，就一起釣起了魚。果然，功夫不負有心人，我和這個小伙伴收獲了不少魚，這下他媽媽就有魚湯喝了。
他很感激我，但我更感激他，讓我懂得了孝順是第一，他的精神值得我學(xué)習(xí)!
感人事跡 15
學(xué)習(xí)了張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時俱進，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學(xué)生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業(yè)。張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是人民教師的優(yōu)秀模范。她的'先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員，更應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應(yīng)在教學(xué)中學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，并將優(yōu)點發(fā)揚光大，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，思考如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
向張桂梅致敬。
感人事跡 16
當我們背著書包開開心心去上學(xué)時，當我們在家悠閑看電視時，當我們喝下牛奶時，你可曾想過，是誰為我們換來了如此舒適的生活?是他們，是偉大的革命先烈，他們拋頭顱灑熱血為我們換來了幸福生活。
在那段讓億萬中國人民感到憤恨的日子里，同樣是這些革命先烈用自己的血肉之軀筑起了一座座高強……
還記得狼牙山五壯士嗎?他們的事跡震撼人心。
1941年秋，敵軍全力進攻我晉察冀根據(jù)地。上級領(lǐng)導(dǎo)決定北方主力和群眾向龍王廟轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士一邊打擊敵人，一邊掩護全連轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進攻，斃傷90余人。次日，為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊轉(zhuǎn)移方向，他們邊打邊撤，將日偽軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。日偽軍誤認咬住了八路軍主力，遂發(fā)起猛攻。5位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一直堅持戰(zhàn)斗到日落。面對步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉支，義無反顧，高呼：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”等口號縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。這聲音就是中華人民不屈不撓的中國魂!有的戰(zhàn)士雖然犧牲了，但是他們卻在戰(zhàn)火中永恒!狼牙山五壯士，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)士的崇高革命精神和中華民族不可征服的英雄氣概。
翻閱新中國革命的`戰(zhàn)斗史，這樣的事跡不勝枚舉。
回想起來，如果沒有當年那些革命烈士的浴血奮戰(zhàn)，中華民族將會如何呢?中國的大好河山將會如何呢?如果沒有那些舍小家為大家的戰(zhàn)士們，為捍衛(wèi)祖國的尊嚴而戰(zhàn)，為了祖國的榮譽而戰(zhàn)，為了祖國的蘇醒而戰(zhàn)。那有我們今天這么發(fā)達的社會，那有了我們今天的幸福生活，那有東方那顆最耀眼的明珠!
感人事跡 17
你知道我國有那些英雄嗎？肯定知道吧！
因為我國有無數(shù)為祖國捐軀或做出貢獻的英雄。今天，我就為你介紹一位我國杰出的科學(xué)家——鄧稼先。
故事是這樣的：鄧稼先在1958年春接受了制造原子彈的任務(wù)，由于事關(guān)國家機密，所以，他甘愿犧牲個人利益，不著書立說，不出國交流。經(jīng)過努力，終于成功研制出了第一顆原子彈和氫彈，他還在生命的最后時刻，忍著劇痛，給黨中央寫了關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代國防科技的建議書。這是一個多么感人的故事啊！
鄧稼先在生命的最后時刻，想的是祖國的利益，是人民的幸福和安全，他用自己的模范行動告訴我們：祖國和人民的利益高于一切。一切服從祖國的需要，努力為人民建功立業(yè)，無條件地為祖國和人民做貢獻！
其實，鄧稼先只是為祖國做貢獻的人群中的一位，在這隊伍里還有許許多多的人。比如陳輝，他在臨終前寫下了四句詩：“英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐�！倍嗝从杏⑿蹥飧诺腵詩��！
還有夏明瀚，彭德懷等等無數(shù)為祖國做出貢獻的人。
而當今社會，也有這樣的人��！
這次“兩會”上，人大代表們提出了很多為祖國和人民謀利的金點子，如“提高素質(zhì)教育”，“七要”，“發(fā)展高新技術(shù)”等等的一系列建議和意見，人大代表們不正是為祖國做出貢獻嗎？
所有的少先隊員們，每當我們敬禮時，都要牢記隊禮的含義：“人民的利益高于一切”，時刻準備著，為祖國的富強和人民的幸福而努力吧！
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