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[精選]個(gè)人閱讀之星事跡
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的個(gè)人閱讀之星事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人閱讀之星事跡1
我是一年級(jí)一班的xxx,我喜歡上學(xué),也喜歡讀書(shū)。喜歡和媽媽一起逛書(shū)店,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔蚁矚g的書(shū),在我學(xué)拼音前,媽媽給我講過(guò)很多故事和古詩(shī),如《格林童話》《睡前故事》《成長(zhǎng)圣經(jīng)》等,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)拼音了,常常自己看書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書(shū)》等,我好想認(rèn)識(shí)好多的字,讀好多的書(shū),多學(xué)些知識(shí),我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我叫類詩(shī)蕊,從小我就喜歡讀書(shū),在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的`故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》中知道了勤奮。
讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
個(gè)人閱讀之星事跡2
小陳,女,111班紀(jì)律委員。
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,工作上一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校,班級(jí)交給她的任務(wù),能力得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名學(xué)生,“學(xué)”字當(dāng)頭,對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,勤思考,善鉆研。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。升入初中后,她更是出類拔萃,成績(jī)總保持在班級(jí)名列前茅,在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級(jí)第一名。
常說(shuō)“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的`生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
個(gè)人閱讀之星事跡3
小陳,女,共青團(tuán)員,312班學(xué)習(xí)委員。
在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認(rèn)真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂(lè)于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習(xí)上,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教,有較強(qiáng)的'自主學(xué)習(xí)能力,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛(ài)閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出,各科成績(jī)均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名,在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余,她積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年,各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識(shí)無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我!
個(gè)人閱讀之星事跡4
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的小歐。
小歐,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?小歐就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍他的.肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言,也是小歐的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說(shuō)服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。
小歐用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
個(gè)人閱讀之星事跡5
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家,她從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來(lái)越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢(qián),不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺(jué)中,她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛(ài)幼,經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂(lè)。
她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。媽媽生病時(shí)她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問(wèn):“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會(huì)拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時(shí),她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的`飯,心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。小瑩生病時(shí)從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢(qián)、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢(qián),即使是正常開(kāi)銷,也總是說(shuō):多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對(duì)媽媽說(shuō):“咱給王老師買(mǎi)點(diǎn)治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f(shuō)老師有病肯定自己買(mǎi)藥了,咱又沒(méi)什么治病的偏方,要不給老師買(mǎi)點(diǎn)梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買(mǎi)了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng),家長(zhǎng)也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩,懂得尊老愛(ài)幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說(shuō):“小瑩你吃了老母雞,病就好了。”小瑩回家把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場(chǎng),說(shuō):“太感動(dòng)了,咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西。”和鄰居奶奶一起上樓,主動(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車(chē),小瑩會(huì)因坐在里邊沒(méi)有給后來(lái)上車(chē)的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長(zhǎng)實(shí)在看不下去時(shí),她卻不溫不火的說(shuō):哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎?
小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
個(gè)人閱讀之星事跡6
小謝,女,208班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時(shí)間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級(jí)第五名的好成績(jī)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。從不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。課余時(shí)間,她會(huì)閱讀書(shū)籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的.思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅(jiān)信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。
個(gè)人閱讀之星事跡7
上一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了很多的課外書(shū),她說(shuō)我自己可以決定從買(mǎi)來(lái)的書(shū)里選擇感興趣的讀。我讀書(shū)最大的的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我讀過(guò)紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類的`一些書(shū)。
我覺(jué)得讀書(shū)很重要,書(shū)是我們大家的好朋友,雖然我是上個(gè)月的讀書(shū)明星,但我還要讀更多的書(shū),讀書(shū)讓我明白了很多道理,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。
個(gè)人閱讀之星事跡8
小張,男,共青團(tuán)員,313班學(xué)習(xí)委員。
他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的'課堂進(jìn)度,思維活躍,課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級(jí)前五十名的好成績(jī)
作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來(lái)討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動(dòng)了班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng),但他堅(jiān)信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開(kāi)險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!
個(gè)人閱讀之星事跡9
當(dāng)我像你們一樣還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開(kāi)朗,積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛(ài)好,但特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí),看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū),一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答,開(kāi)明的見(jiàn)解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。
那次從老家回來(lái)后,我趕緊去五星圖書(shū)廣場(chǎng)買(mǎi)了好幾本書(shū):有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢(mèng)》等。
我又在市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,每周都要去那里借書(shū)來(lái)讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,我對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說(shuō)清朝十二帝》、《正說(shuō)清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過(guò)閱讀霧滿攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》,對(duì)清史有了初步的了解,F(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時(shí)候,我也能略知一二了。
前段時(shí)間,我還讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。結(jié)合影視作品,我認(rèn)識(shí)了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的'周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國(guó)。
教學(xué)上,通過(guò)學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂(lè)《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號(hào)教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念,我及時(shí)在自己的課堂上進(jìn)行改革,課堂氣氛更活躍,通過(guò)小組合作,學(xué)生的參與度更高。越來(lái)越多的學(xué)生喜歡英語(yǔ)課,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。
有書(shū)為伴,孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書(shū),更好的書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的生活。
個(gè)人閱讀之星事跡10
李xx,十分注重利用零散的時(shí)間來(lái)閱讀,盡管研究生期間課業(yè)繁忙,但他認(rèn)為堅(jiān)持閱讀十分重要。他習(xí)慣在上午課程結(jié)束后先看一會(huì)書(shū)再去食堂,既避開(kāi)了食堂的擁擠時(shí)段,也可以利用教室里較為安靜的.環(huán)境;外出的時(shí)候,時(shí)常在包里放一本書(shū),比如在地鐵上,就可以利用短暫時(shí)間來(lái)閱讀。在找書(shū)方面,他有自己的一套方法,他會(huì)結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式,完成檢索后再去閱覽室找到某一本書(shū),然后會(huì)把書(shū)架上周?chē)惖臅?shū)都看一下,比較一下有沒(méi)有更加合適的。
李xx會(huì)根據(jù)自己的需求來(lái)選擇書(shū)籍的呈現(xiàn)形式,自己更偏好紙質(zhì)圖書(shū)。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書(shū)館資源,進(jìn)行高效充分的利用,不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書(shū),不排除閱讀各種類型的書(shū),能對(duì)自己的知識(shí)有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。
個(gè)人閱讀之星事跡11
小林,101班班長(zhǎng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的.結(jié)果。
在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽(tīng)取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣愛(ài)好廣泛,以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫(huà)黑板報(bào)、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!
個(gè)人閱讀之星事跡12
小陳,女,103班的地理科代表。
她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖。課余時(shí)間熱愛(ài)閱讀,不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,20xx年參加第九屆啟明星全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲“三等獎(jiǎng)”;20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的.各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績(jī)。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào),并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
個(gè)人閱讀之星事跡13
小陳,女,202班英語(yǔ)科代表。
她善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),是班級(jí)同學(xué)的榜樣;她尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。
拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jī)優(yōu)秀的她,上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請(qǐng)教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的'題,向她請(qǐng)教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野。
在她的努力下,初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)都保持全班第一,穩(wěn)定在全級(jí)前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級(jí)排名第12名,英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。
這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩!
個(gè)人閱讀之星事跡14
任xx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。
愛(ài)上讀書(shū)是xx上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀,F(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
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我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。
看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的'童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
個(gè)人閱讀之星事跡15
小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書(shū)山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)山的美景讓人陶醉;以“快樂(lè)”對(duì)待“學(xué)海”,那海上行舟也頗有一番樂(lè)趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的`座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
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