- 相關(guān)推薦
時(shí)代楷模個(gè)人事跡
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的時(shí)代楷模個(gè)人事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡1
1月6日，喀什市委政法委對(duì)拉齊尼·巴依卡等6人的見義勇為事跡向社會(huì)予以公示，擬授予拉齊尼·巴依卡等6人“喀什市見義勇為先進(jìn)群體”，擬授予拉齊尼·巴依卡個(gè)人“喀什市見義勇為先進(jìn)個(gè)人”。
時(shí)間拉回到1月4日當(dāng)天中午1時(shí)56分許，正在喀什大學(xué)參加培訓(xùn)的拉齊尼·巴依卡和一同進(jìn)修的木沙江·努爾墩、麥麥提·居馬正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，突然聽到呼救聲，三人循聲趕去，發(fā)現(xiàn)一名兒童掉入了學(xué)校人工湖斷裂的冰窟里，無助的母親在湖邊哭喊求助。
千鈞一發(fā)之際，拉齊尼·巴依卡沒有多想，立即踏上冰面，奔向孩子施救。在救人過程中，冰面突然破裂，拉齊尼·巴依卡、木沙江·努爾墩和孩子的母親落入水中，湖水冰冷刺骨，拉齊尼·巴依卡拼盡全力用雙手托舉著孩子。隨后，落水兒童及其母親、木沙江·努爾墩被趕到的輔警等人救起，但拉齊尼·巴依卡卻因體力耗盡沒入水中，生命永遠(yuǎn)定格在了41歲。
央視新聞也對(duì)拉齊尼·巴依卡的事跡做了詳細(xì)報(bào)道，并高度評(píng)價(jià)這一壯舉為“用生命守護(hù)生命”。
白發(fā)人送黑發(fā)人，傷痛自不待言，拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克卻深明大義地對(duì)獲救兒童滿懷愧疚的母親說“我兒子用他的生命救了你們母子兩個(gè)，所以以后你的孩子也是我的孫子，你也是我的女兒�！崩R尼·巴依卡一家三代守邊的動(dòng)人故事在帕米爾高原家喻戶曉。作為第三代護(hù)邊員，拉齊尼 · 巴依卡20xx年接過父親巴依卡·凱力迪別克手中的“接力棒”，在帕米爾高原守邊，邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝都留下了他的足跡，被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱為在云端上守邊護(hù)邊的”帕米爾雄鷹”。
在拉齊尼·巴依卡的家鄉(xiāng)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉(xiāng)提孜那甫村，這兩天，年近七旬的巴依卡·凱力迪別克都要去陳列著一家三代巡邊照片的展覽館，在那里一待就是兩三個(gè)小時(shí)。“我的兒子做了一件了不起的事情，我為他驕傲�！笨粗鴥鹤友策叺腵照片，老人的眼淚止不住地流，“善良、單純、勇敢，他從小到大都是這樣一個(gè)人，我們會(huì)把他的精神傳承下去�！�
“我相信那個(gè)被救起的孩子，還有我們所有人都會(huì)永遠(yuǎn)記住他。”喀什市委政法委干部張生泉說。
對(duì)此，落水兒童的父母也表示，會(huì)把拉齊尼·巴依卡的孩子，當(dāng)做自己的孩子來?yè)狃B(yǎng)。
斯人已逝，精神永存。拉齊尼·巴依卡是我的榜樣，他正直真誠(chéng)的品格和果敢堅(jiān)毅的精神值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)同拉齊尼·巴依卡一起巡邏的護(hù)邊員麥富吐力·坎加堅(jiān)定地說，“接下來的日子，我們會(huì)好好替他守護(hù)這片，他摯愛且為之奮斗過的土地�！�
大愛無言，忠魂不朽。每當(dāng)我們仰頭看到帕米爾高原上的雄鷹向著太陽(yáng)的方向展翅翱翔時(shí)，我們會(huì)想起拉齊尼，他璀璨的精神光芒會(huì)照亮更多人前行的道路。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡2
礦山救援是一項(xiàng)集專業(yè)性、業(yè)務(wù)性、技術(shù)性、實(shí)戰(zhàn)性于一體的系統(tǒng)工程，要有頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神，更要堅(jiān)持科學(xué)決策、安全救援的原則。
在救護(hù)大隊(duì)的17年間，肖文儒參與處理煤礦救援事故500多起，他膽大心細(xì)、勇于拼搏，練就了過硬本領(lǐng)，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。
20xx年，在處置山西華晉焦煤有限責(zé)任公司王家?guī)X礦透水事故中，肖文儒先后5次下井指導(dǎo)施救。在救援關(guān)鍵階段，他身背呼吸器下井偵查，掌握了第一手信息，會(huì)同地方政府人員制定了嚴(yán)密的行動(dòng)方案，奮戰(zhàn)8天8夜，為成功救出115名被困礦工作出了突出貢獻(xiàn)。
這次救援被困礦工的壯舉，獲得了國(guó)內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)�！笆澜绲V業(yè)史上最讓人驚嘆的救援之一”“成功書寫了人類的大營(yíng)救”“‘中國(guó)礦工獲救’居世界十大救援奇跡之首”——許多國(guó)外權(quán)威媒體這樣評(píng)價(jià)。
1000多名救援人員，連續(xù)奮戰(zhàn)14個(gè)晝夜，救出11名礦工——山東棲霞笏山金礦“1·10”重大爆炸事故救援，可以說是國(guó)內(nèi)難度最大的礦山救援案例之一。舉棋若定的肖文儒，為這個(gè)被稱為“教科書式的經(jīng)典事故救援案例”，書寫下濃墨重彩的一筆。
起初，現(xiàn)場(chǎng)指揮部決定布置4個(gè)鉆孔進(jìn)行施救。但因該礦巖層地質(zhì)條件復(fù)雜，有構(gòu)造破碎帶，2號(hào)鉆孔卡鉆廢棄。應(yīng)急管理部工作組成員肖文儒果斷向指揮部建議——再增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)一臺(tái)高性能鉆機(jī)和專業(yè)操作團(tuán)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。
事后證明，這是一子落而滿盤活的關(guān)鍵舉措。原來，13日開鉆的3號(hào)鉆，孔鉆至井下521米處時(shí)，井底偏移達(dá)7.4米。經(jīng)專家組充分論證，決定由新調(diào)來的大地特勘隊(duì)對(duì)3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。17日13時(shí)56分，這個(gè)“生命通道”終于打通。
救援過程中，問題層出不窮，可謂“一山放過一山攔”。由于3號(hào)鉆孔涌水在巷道積聚，工作組建議指揮部啟用備用的'4號(hào)鉆孔代替3號(hào)鉆孔，承擔(dān)“生命通道”功能。為防止4號(hào)鉆孔發(fā)生涌水，肖文儒建議“先堵水再透巷”，并被指揮部采納。后來，被困人員轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方，最終11人獲救。
肖文儒的專業(yè)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)在一次次救援實(shí)踐中得到有力印證，他是救援人員心中“權(quán)威”的代名詞，是新時(shí)代科技人才的突出代表。
在救護(hù)大隊(duì)那些年，肖文儒不斷探索實(shí)踐救援新技術(shù);為實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、安全的救援，調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來增援!這時(shí)，救援希望最大的3號(hào)鉆在鉆至井下521米處時(shí)，距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。
一子落而滿盤活，新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)發(fā)生偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通!一刻不停，在部署打通4號(hào)鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測(cè)通道始終暢通。后來證明，這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時(shí)間。
最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典案例”。
臨場(chǎng)應(yīng)變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長(zhǎng)為我國(guó)礦山救援的權(quán)威專家。
“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)!”20xx年秋，遼寧阜新萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)工作11個(gè)小時(shí)，當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí)，他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶�，最終，83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定，落子無悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國(guó)應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的高速發(fā)展;從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場(chǎng)處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
他的手機(jī)上，存滿了全國(guó)礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和總工的電話號(hào)碼，一有機(jī)會(huì)，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法，服務(wù)于城市救援與綜合救援。
“運(yùn)用新方法新技術(shù)，老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)�！睉�(yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長(zhǎng)歐陽(yáng)奇說，“他不僅是主心骨，更是指路燈。”
時(shí)代楷模個(gè)人事跡3
作為我國(guó)新體制雷達(dá)理論體系的奠基人，劉永坦院士執(zhí)著于對(duì)雷達(dá)研究，一干就是一輩子。
憑借著破釜沉舟的豪情，他扎根龍江60載，40年如一日專注國(guó)防科技事業(yè)，終將新體制雷達(dá)的核心技術(shù)牢牢地掌握在中國(guó)人自己手里，填補(bǔ)了我國(guó)在這項(xiàng)領(lǐng)域的空白，也因此在20xx年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上獲頒國(guó)家科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)。
在榮耀與光環(huán)的背后，這位一輩子胸懷科技報(bào)國(guó)的老院士和他的團(tuán)隊(duì)還有多少鮮為人知的故事?
發(fā)布會(huì)結(jié)束后，記者電話采訪了本書作者——國(guó)家一級(jí)作家張雅文。“在采訪劉永坦院士的過程中，他矢志報(bào)國(guó)、擔(dān)當(dāng)有為的家國(guó)情懷成為了我創(chuàng)作這部傳記的‘靈魂’：他母親用愛國(guó)詩(shī)篇啟蒙他幼小懵懂的心靈，他的父親則用家國(guó)情懷筑就他一生的脊梁，給了他深遠(yuǎn)和綿延不斷的影響，因此他在功成名就之時(shí)，依然老驥伏櫪，志在千里;他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的新體制雷達(dá)，并不是哪個(gè)部門給的任務(wù)，也不是誰(shuí)給他下達(dá)的指令，都是他主動(dòng)請(qǐng)纓扛起重任;他人品卓然當(dāng)?shù)闷稹駱印郑麕ьI(lǐng)手下這支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達(dá)鐵軍’苦苦奮斗了近40年，這在國(guó)內(nèi)高校的科研團(tuán)隊(duì)中實(shí)屬罕見，就是因?yàn)樗麨槿撕�，處處為他人著�?他淡泊名利不爭(zhēng)功名，每當(dāng)媒體追問劉永坦成功秘訣的時(shí)候，他總是很謙虛地把成就歸功于團(tuán)隊(duì)�！�
在《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌沸聲l(fā)布會(huì)上，老院士依舊通過音頻說：“我頭上的光環(huán)都是黨、國(guó)家和人民給的，取得的成績(jī)都是學(xué)校和團(tuán)隊(duì)共同努力的`結(jié)果，如今獲得的榮譽(yù)不僅屬于我個(gè)人，更屬于這個(gè)偉大時(shí)代所有愛國(guó)奉獻(xiàn)的知識(shí)分子�！�
在《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌返姆饷嫔�，有這樣一句話：“劉永坦在世間只走一條路，所以他不會(huì)迷路。漫漫長(zhǎng)路只為找到那祖國(guó)遼闊海疆的守護(hù)神。”作家妙筆下老院士的雷達(dá)人生，寂寞卻精彩，恬淡卻壯麗，大家風(fēng)范躍然紙上。
劉永坦院士熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)的精神，感召著一代又一代哈工大的師生。“他就像一團(tuán)火，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子，點(diǎn)燃了我們以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華的報(bào)效之心�！眲⒂捞乖菏康膶W(xué)生宿愿說，相信這部傳記可以激勵(lì)越來越多的年輕人，在“一樣”與“不一樣”之間，揮灑一樣的青春熱血，秉持一樣的初心使命。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡4
肖文儒是國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師，從業(yè)38年，他參與700多起事故救援，助力救出1000多名被困人員，用英勇無畏和專業(yè)細(xì)致守護(hù)生命。
今年1月初，x棲霞五彩龍金礦發(fā)生爆炸，礦工被困600米深井下。肖文儒隨應(yīng)急管理部工作組第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。
救生孔提前兩天被打通，井下傳回了敲擊聲。
歷時(shí)14個(gè)晝夜，肖文儒超前預(yù)判，沉著指揮，11名礦工安全獲救。
井下救援險(xiǎn)象環(huán)生，從業(yè)38年，每一次肖文儒都沖鋒在前。
20xx年，x王家?guī)X煤礦發(fā)生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困礦工。
20xx年，x萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故，肖文儒駐守井下11個(gè)小時(shí)指揮救援，被困83人全部獲救。
肖文儒不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫了10萬多字的各項(xiàng)救援手冊(cè)，組織培訓(xùn)了91支國(guó)家救援隊(duì)伍，推動(dòng)中國(guó)礦山救援水平達(dá)到了世界一流。
在x棲霞笏山金礦爆炸事故中，歷經(jīng)14天救援后，x棲霞笏山金礦爆炸事故救援現(xiàn)場(chǎng)傳來消息：當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)的1名被困人員和此前有聯(lián)絡(luò)的10名幸存被困人員悉數(shù)升井，比預(yù)期大大提前。
對(duì)于這次營(yíng)救，救援通道何以突然提前打通?如何新發(fā)現(xiàn)一名被困者?下一步計(jì)劃是什么?在救援現(xiàn)場(chǎng)，記者采訪了應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒。肖文儒作為應(yīng)急管理部工作組成員，全程參與了此次救援。在此之前，他已經(jīng)參加過700多起礦山事故救援，累計(jì)營(yíng)救一千多名被困人員。
生命救援通道何以突然提前打通?
回風(fēng)井是井下被困人員實(shí)現(xiàn)升井的最可行通道。應(yīng)急救援指揮部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日表示，爆炸事故發(fā)生后，井筒被嚴(yán)重堵塞，雖然改進(jìn)了清障方法，但打通需要至少15天。
那么，發(fā)生了什么，讓這條生命救援通道得以突然提前打通?
肖文儒說，此前預(yù)計(jì)堵塞物厚度約為100米，主要依據(jù)是，在距離井口400多米處的“二中段”位置處有一個(gè)“井”字架，擔(dān)心堵塞物大量淤積在這個(gè)“井字架”之上。最近清障方法改進(jìn)后，清障速度大大提升，幾天之內(nèi)向下清理了18米至368米位置。在此位置發(fā)現(xiàn)，是附近幾根鋼管傾斜支撐著上面的堵塞物，而非預(yù)期中的“二中段”“井”字架，且在傾斜鋼管下方幾乎沒有堵塞。如此，清理難度就大大降低，救援人員很快完成了清理，打通了這條生命救援通道。實(shí)際上，事故救援情況瞬息萬變，充滿了不確定性。
何以新發(fā)現(xiàn)一名被困者?
24日上午，救援人員在距井口546米的“四中段”發(fā)現(xiàn)一名被困工人，其身體極度虛弱。11時(shí)13分許，這名被困人員成功升井。這是此前已經(jīng)取得聯(lián)系的10名幸存被困工人之外，新發(fā)現(xiàn)的一名被困人員。他又是被如何發(fā)現(xiàn)的呢?
肖文儒說，在發(fā)現(xiàn)井筒堵塞實(shí)際情況后，我們要求救援人員一邊清理淤積物打通升井通路，一邊注意在沿途搜索失聯(lián)人員。在下至“四中段”時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這位被困工人。他被困這么久依然能活下來，與以下兩方面因素有關(guān)，一是“四中段”地面有積水可供飲用，二是雖然救援人員此前沒有聯(lián)絡(luò)上他，但貫通的多個(gè)鉆孔有助于為井下帶來新鮮空氣。
下一步搜救計(jì)劃是什么?
24日15時(shí)18分許，隨著最后一批2名被困人員升井，井下已發(fā)現(xiàn)的11名幸存人員全部升井。不過，這并不意味著救援結(jié)束。
肖文儒說，雖然11名已發(fā)現(xiàn)的幸存人員全部升井，但依然有被困人員處于失聯(lián)狀態(tài)。對(duì)此，礦山救護(hù)隊(duì)員已經(jīng)下井展開搜救，在確保不發(fā)生次生災(zāi)害的.前提下在井下全力搜索。當(dāng)前搜救面臨的困難是，一方面“六中段”已經(jīng)有積水，井下救援人員需要蹚水作業(yè)；另一方面，井下空氣并不是很好，救援人員需要穿戴相關(guān)自救設(shè)備執(zhí)行任務(wù)。
“只要有被困人員沒找到，我們就‘逢巷必入’；只要有一線希望，我們就盡百倍努力。”肖文儒說。
這次營(yíng)救到底有多難?
對(duì)于這次救援，不少人評(píng)價(jià)是生命的奇跡、救援的奇跡。那么，這次救援到底有多難?
肖文儒說，這是國(guó)內(nèi)難度最大的礦山救援案例之一，可謂“前有圍堵后有追兵”。一方面，被困人員處于井下約600米的位置，救援深度較為罕見，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)情況頗為復(fù)雜，鉆孔救援難度極高；另一方面，井下涌水也威脅著被困工人的生存環(huán)境。
他說，面對(duì)有限的救援窗口期，救援指揮部按照多種方案并行的思路開展救援，并且每一個(gè)方案都有備選方案，為救援上了“雙保險(xiǎn)”甚至是“三保險(xiǎn)”。例如，為了確保足夠的鉆機(jī)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在未確定調(diào)運(yùn)前，就已安排車載鉆機(jī)在高速路口待命；為了確保生命維護(hù)監(jiān)測(cè)通道始終暢通，在打通三號(hào)鉆孔后立馬安排打通四號(hào)鉆孔；甚至，如果井下積水淹沒“五中段”后10位幸存人員如何轉(zhuǎn)移，對(duì)此也準(zhǔn)備好了方案……
肖文儒說：“我們是做最壞的打算，爭(zhēng)取最好的結(jié)果�！�
時(shí)代楷模個(gè)人事跡5
時(shí)代楷模張桂梅事跡個(gè)人心得感悟三民中的學(xué)生基本上來自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，家庭普遍困難。冬天來了，學(xué)生還穿著單薄的衣服，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖，張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購(gòu)置避寒衣物。97年12月的一天深夜，一個(gè)男生突發(fā)高燒，張老師得知后，立即趕到宿舍。當(dāng)她看到這位學(xué)生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時(shí)，心情十分沉重，她當(dāng)即含著熱淚把丈夫逝時(shí)留下的唯一的紀(jì)念物——毛呢大衣，送給了這位學(xué)生，并且連夜把學(xué)生送到醫(yī)院，替學(xué)生付了580元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí)，張老師還守候在病床前。這時(shí)她臉色蒼白，神情憔悴——她守候?qū)W生己整整10個(gè)小時(shí)，這位僳僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。張老師沒有子女，但她這顆拳拳慈母心，又何止讓一位學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)呢！還有一個(gè)男生，常為沒有生活費(fèi)而發(fā)愁，學(xué)習(xí)下降很快，成了班上的倒數(shù)幾名，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，幾次提出退學(xué)的要求。可只有兩個(gè)月就畢業(yè)了，看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的孩子中途輟學(xué)，怎不叫人痛心？于是，張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學(xué)生，幫助他完成初中學(xué)業(yè)，學(xué)生很感動(dòng)，成績(jī)也有了明顯好轉(zhuǎn)。為了給長(zhǎng)期不能回家的學(xué)生改善生活，她就請(qǐng)12名同學(xué)上飯館。豬蹄湯，回鍋肉，學(xué)生吃得好開心，可結(jié)帳時(shí)，個(gè)個(gè)傻了眼："張老師，我們不知物價(jià)這么貴。"她卻說："只要你們安心學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。"民中學(xué)生大都來自高寒山區(qū)，他們遠(yuǎn)離父母，家庭經(jīng)濟(jì)又差，外面的世界對(duì)他們的誘惑可想而知。由于學(xué)校圍墻殘缺，又無校門，要讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，張老師只得全天跟著他們，早晨6點(diǎn)半她起床就敦促學(xué)生上早操，然后上自習(xí)、上課，每天中午都親自檢查督促學(xué)生午休。她用整個(gè)身心來呵護(hù)他們，愛他們，她既在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們，又在生活上關(guān)心他們，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛。也得到老師嚴(yán)格的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生吃苦、勤奮的`精神。同時(shí)，也嚴(yán)格要求她自己，她深知"身教重于言教"的道理，凡要求學(xué)生做到的，她自己首先做到，用自己的形象來為學(xué)生樹立榜樣。漸漸地，她和學(xué)生消除了年齡界限，交上了朋友。學(xué)生信任她、喜歡她，把她看成是學(xué)習(xí)上的好老師和生活中有大姐姐。她調(diào)到民中以來一年半的時(shí)間，共資助學(xué)生2500元。她的學(xué)生從未出現(xiàn)過違犯學(xué)校規(guī)章制度的事，是全校紀(jì)律最好的班級(jí)。
切入點(diǎn)很棒。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡6
肖文儒至今難以釋懷，多年前x某煤礦發(fā)生火災(zāi)事故，一開始還可以通過電話聯(lián)系上井下被困人員，但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)手段落后，被困人員最終全部遇難。
“當(dāng)時(shí)我就想，一定要不惜一切代價(jià)，把人救出來�！彼f。
今年1月，x棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見。由于地質(zhì)情況復(fù)雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢(shì)。
4個(gè)鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問題。肖文儒當(dāng)機(jī)立斷：提前增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來增援！
這時(shí)，救援希望最大的3號(hào)鉆在鉆至井下521米處時(shí)，距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。
一子落而滿盤活，新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)發(fā)生偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通！
一刻不停，在部署打通4號(hào)鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測(cè)通道始終暢通。后來證明，這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時(shí)間。
最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典案例”。
臨場(chǎng)應(yīng)變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長(zhǎng)為我國(guó)礦山救援的權(quán)威專家。
“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)！”20xx年秋，20xx萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)工作11個(gè)小時(shí)，當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí)，他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶罱K，83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定，落子無悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國(guó)應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的'高速發(fā)展；從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場(chǎng)處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
他的手機(jī)上，存滿了全國(guó)礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和總工的電話號(hào)碼，一有機(jī)會(huì)，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法，服務(wù)于城市救援與綜合救援。
“運(yùn)用新方法新技術(shù)，老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)�！睉�(yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長(zhǎng)歐陽(yáng)奇說：“他不僅是主心骨，更是指路燈�！�
時(shí)代楷模個(gè)人事跡7
20xx年起，吳蓉瑾和同事們開始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系，探索研發(fā)情感教育課程。
什么是情感教育？這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在20xx年成為一名新教師時(shí)最好奇的問題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻：“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動(dòng)人，用情育人，情感教育就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛�！�
20xx年起，吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系，探索研發(fā)的情感教育課程，惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面，提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余，她都利用15分鐘的時(shí)間，親自給學(xué)生上情感教育課，與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。
如今，情感教育已開辟出三條育人途徑：課程、活動(dòng)、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田，是情感教育品牌活動(dòng)之一，主題每五年輪轉(zhuǎn)一次，包括中國(guó)年俗老上海風(fēng)情主題、中國(guó)戲曲主題、中國(guó)發(fā)明創(chuàng)造主題、中國(guó)四大名著/中國(guó)動(dòng)畫主題、中華美食主題。
十幾年來，亦師亦友，耳濡目染，賀春秋眼里的吳蓉瑾，既是師傅，更是一位有愛的智慧姐姐。
讓賀春秋印象深刻的是，有段時(shí)間，吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個(gè)“戒咖啡的第一天打卡”，“當(dāng)時(shí)我挺好奇的.，因?yàn)樯磉吶硕贾浪釔酆瓤Х�，而且她有偏頭疼，每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來得知，畢業(yè)生里有一個(gè)孩子病了，不吃飯，師傅便跟孩子做了一個(gè)約定：我戒掉咖啡，你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后，校長(zhǎng)就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時(shí)候，我看到了她最后一次打卡：為了一個(gè)美好的承諾，我戒了400天咖啡，盡管這段時(shí)間很難受，但是為了這份小美好，非常值得�！�
這個(gè)孩子也說：“‘云朵媽媽’（指吳蓉瑾）把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個(gè)儀式，和我一起調(diào)整狀態(tài)，一段新生活即將開始，‘云朵媽媽’會(huì)和我一起走向更好的明天。”
在教師和學(xué)生的眼中，吳蓉瑾就是這樣深愛著學(xué)校，愛著每一個(gè)孩子，拼盡全力，而且樂在其中。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡8
戰(zhàn)場(chǎng)上不分男女，嚴(yán)玲并沒有因?yàn)樽约菏且幻娙司徒档蛯?duì)自己的要求。面對(duì)體能這一薄弱項(xiàng)，嚴(yán)玲將自己可利用的閑暇時(shí)間全部投入到體能訓(xùn)練中。
操場(chǎng)上、健身房，總能看到嚴(yán)玲的身影。即使休假回家，嚴(yán)玲也會(huì)專門抽時(shí)間去跑步，嚴(yán)玲堅(jiān)信，只要有肯吃苦的勁頭，弱項(xiàng)終究會(huì)變成強(qiáng)項(xiàng)。
正是一直以來高標(biāo)準(zhǔn)的自我要求，嚴(yán)玲的各項(xiàng)成績(jī)名列前茅，這使得她在眾多士兵中脫穎而出，也迎來了她軍旅生活的第一個(gè)高光時(shí)刻。
她和其他5名女兵有幸被選拔去參加中泰兩國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的聯(lián)合訓(xùn)練，那是嚴(yán)玲第一次走出國(guó)門。接到通知的當(dāng)天，她激動(dòng)地夜不能寐，但同時(shí)又緊張自己拿不到好成績(jī)，那段時(shí)間，每天她都獨(dú)自加練到深夜。
聯(lián)訓(xùn)開幕式現(xiàn)場(chǎng)，驕陽(yáng)似火，她和戰(zhàn)友們穿著近20斤的裝具，短短幾分鐘，汗水浸濕了迷彩，但嚴(yán)玲依舊保持挺拔的軍姿，紋絲不動(dòng)。
聯(lián)訓(xùn)期間，嚴(yán)玲和其他男兵一樣，據(jù)槍、奔跑、跳躍……以最好的狀態(tài)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練。因?yàn)樗靼鬃约旱谋憩F(xiàn)不再代表她個(gè)人，更代表著中國(guó)軍人。
在模擬滑降訓(xùn)練中，教官想讓一位士兵上前做個(gè)示范，“誰(shuí)先上？”“我先上！”嚴(yán)玲自告奮勇地舉起手。說罷，人們只見隊(duì)伍里一名嬌小瘦弱，皮膚黝黑的`士兵大喊著站了出來。周圍其他士兵都詫異地看著嚴(yán)玲，仿佛在說，這么瘦弱的士兵，為何如此有勇氣。
快速抽繩、出槍、搜索前進(jìn)……嚴(yán)玲的每一個(gè)動(dòng)作都干凈利落。訓(xùn)練結(jié)束后，嚴(yán)玲收獲了熱烈的掌聲。
實(shí)彈射擊、海上突擊……首次在國(guó)際舞臺(tái)亮相，嚴(yán)玲出色地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，讓同行的泰方隊(duì)員十分欽佩。
得知眼前這個(gè)皮膚黝黑，頭發(fā)短短的士兵竟是個(gè)女兵，泰方教官驚詫不已，對(duì)嚴(yán)玲豎起了大拇指。
這次聯(lián)合訓(xùn)練，也在嚴(yán)玲心中留下了濃墨重彩的一筆，如愿收獲了三等功，開啟了人生新的征程。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡9
“作為一名退休干部，我想把植樹造林作為自己的下一個(gè)‘戰(zhàn)場(chǎng)’”
張家場(chǎng)村位于我國(guó)北方荒漠化土地集中分布的區(qū)域。早年的張家場(chǎng)村，大部分區(qū)域都是荒山荒坡，黃沙肆虐、塵土飛揚(yáng)�！耙荒暌粓�(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬。白天點(diǎn)油燈，晚上堵門風(fēng)”是這個(gè)小村曾經(jīng)的真實(shí)寫照。
有村民回憶，小時(shí)候每天早上起來，透過油紙窗往外看，屋外漫天黃沙，上學(xué)走路都要用胳膊擋住臉，風(fēng)沙刮在身上噼啪作響。
時(shí)過境遷，村里的生態(tài)發(fā)生了巨大變化，遍地是樟子松、云杉、油松。記者行走在林間，陽(yáng)光穿過樹葉打在臉上，讓人感到暖意融融，天空在綠樹的掩映下藍(lán)得耀眼。
“綠水青山就是金山銀山，啥好都不如空氣好！自從有了這些樹，我們村也有了湛藍(lán)的天。”一位面色黝黑、頭發(fā)花白的老人說。
這位老人就是張連印。他身著舊迷彩服，手上拿著鐵鍬，一眼看上去，更像是一名樸實(shí)的農(nóng)民，而不像退休的將軍。
就在這片綠樹成蔭的茂林中，張連印將他植樹的故事娓娓道來……
20xx年，張連印退休后回到日思夜想的故鄉(xiāng)。站在山上，望向河尾灘旁的荒山禿嶺，他做了一個(gè)重要的決定：用自己所有的積蓄，在這3000畝荒山上種樹！
簽合同那天，范文寫作他當(dāng)場(chǎng)表態(tài)：“我一不要林權(quán)，二不要地權(quán)；30年后無償交還集體。作為一名退休干部，我想把植樹造林作為自己的下一個(gè)‘戰(zhàn)場(chǎng)’。”
20xx年春，張連印在一片荒灘上建起平房安營(yíng)扎寨。幾間低矮的平房，既是他的家，也是庫(kù)房。院里停放著一輛已經(jīng)掉漆的面包車，是張連印在20xx年花4萬多元買的，也是最值錢的家當(dāng)。這些年，他就開著這輛面包車，每天帶著鎬、鍬和樹苗，翻山越嶺上山植樹。
除此之外，張連印連政府提供的`退耕還林補(bǔ)助都交給了鄉(xiāng)親們。修路、通電、打井、修渠……很快，老兩口的積蓄就花光了。
資金有缺口，全家人傾囊相助，找親戚朋友，多方籌措，大女兒用剛買的新房抵押貸款了20萬元；兒子拿出了僅有的10萬元積蓄；小女兒將3萬元轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)和訂婚時(shí)公婆給的2萬元一并貢獻(xiàn)了出來，這才湊夠了啟動(dòng)資金，解了張連印的燃眉之急。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡10
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型，是廣大干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。
馬書記號(hào)召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了交流研討，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，并做好筆記，每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會(huì)，并在教師工作群開展了交流活動(dòng)。
教師們?cè)趯W(xué)校工作群里發(fā)表感言，還紛紛表示，王紅旭老師在危難關(guān)頭，毫不猶豫、舍生忘死，勇救落水兒童，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，要積極學(xué)習(xí)王紅旭的.事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的重要意義，在學(xué)校營(yíng)造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做四有好老師。
通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、交流等方式，大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動(dòng)，與當(dāng)前深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng)，發(fā)揮示范作用”系列活動(dòng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡11
從事科研工作25年來，嚴(yán)玲先后承擔(dān)國(guó)家科技部“十二五”科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃以及國(guó)家工信部、遼寧省重大專項(xiàng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和鞍鋼集團(tuán)級(jí)重大科研攻關(guān)項(xiàng)目40多項(xiàng)。主持研發(fā)九大系列200多個(gè)船板海工品種，形成20項(xiàng)獨(dú)有關(guān)鍵技術(shù)，53個(gè)關(guān)鍵品種填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，國(guó)內(nèi)和全球首發(fā)產(chǎn)品6項(xiàng)，累計(jì)創(chuàng)效4.6億多元。多項(xiàng)科研成果打破國(guó)外“卡脖子”技術(shù)壁壘，不僅有力解決了我國(guó)海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材，而且大幅度降低建造成本，保障了我國(guó)海洋工程項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性和安全性，增強(qiáng)了我國(guó)造船行業(yè)的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮了鞍鋼在海工鋼技術(shù)領(lǐng)域的“國(guó)家隊(duì)”作用，為鞍鋼民用海工鋼實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，為我國(guó)海工鋼從跟跑到并跑再到領(lǐng)跑，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)作出了突出貢獻(xiàn)。
“要像父輩一樣扎根鞍鋼，奉獻(xiàn)所學(xué)，鋼鐵強(qiáng)國(guó)�！边@是嚴(yán)玲從未動(dòng)搖過的信念。1994年，嚴(yán)玲以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，許多鋼廠向她投來橄欖枝，她毫不遲疑地選擇了鞍鋼。
人才的成長(zhǎng)需要良好的“土壤”。鞍鋼英模輩出，眾多英模人物的感人事跡激勵(lì)著一代又一代鞍鋼人，也成為激勵(lì)嚴(yán)玲進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。她從鞍鋼這座鋼鐵熔爐里不斷汲取著成長(zhǎng)所需的“養(yǎng)分”。
入廠不久，嚴(yán)玲就主動(dòng)申請(qǐng)下到生產(chǎn)一線。起初，工人們對(duì)這個(gè)瘦小女孩并不看好，認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)工作這么辛苦，她待不了多久就會(huì)打退堂鼓，可嚴(yán)玲卻讓他們刮目相看。設(shè)備壞了，她和工人一起研究如何修理;數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，她連續(xù)幾個(gè)晚上加班查找原因;遇到緊急任務(wù)，她總會(huì)搭上一把手……工人師傅們都說：“這個(gè)小姑娘，愛看書，好鉆研，不嬌氣，能吃苦，有股子拼勁兒�！�
經(jīng)過3年的艱苦磨礪，嚴(yán)玲被調(diào)入鞍鋼技術(shù)中心高新技術(shù)研究所。6年時(shí)間里，從初軋、大型、小型、無縫到線材、厚板，她幾乎把鞍鋼各產(chǎn)線跑了個(gè)遍兒。在長(zhǎng)材組，她作為主要參加人，在國(guó)內(nèi)首家開發(fā)出系列精軋螺紋鋼筋，用于三峽大壩巖體錨固、路橋建設(shè)等國(guó)家重特大工程;主持研發(fā)的易切削鋼填補(bǔ)了市場(chǎng)空白;作為主要完成人研發(fā)出N80等系列石油鉆采用無縫鋼管，取得了優(yōu)異業(yè)績(jī)。
十多年前，專業(yè)對(duì)口、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)玲被調(diào)入鞍鋼新組建的造船海工團(tuán)隊(duì)。伴隨著研發(fā)課題從幾個(gè)到幾十個(gè)再到上百個(gè)，她也成長(zhǎng)為我國(guó)民用海工鋼，特別是船舶用鋼領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
20xx年，“海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室落戶鞍鋼，讓鞍鋼海工鋼研發(fā)插上了飛速發(fā)展的翅膀。從耐蝕鋼、低溫鋼到止裂鋼，一個(gè)個(gè)“卡脖子”產(chǎn)品的技術(shù)突破，讓鞍鋼實(shí)現(xiàn)了從跟跑到領(lǐng)跑。而這背后凝結(jié)的是嚴(yán)玲無怨無悔的全力付出。源于對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，鞍鋼新產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn)在哪里，嚴(yán)玲前行的.腳步就緊跟到哪里，并為此謝絕了其他企業(yè)5倍年薪的高薪聘請(qǐng)。有人問她，這么拼值得嗎?她回答說，能夠與時(shí)代同行，為建設(shè)鋼鐵強(qiáng)國(guó)盡自己一點(diǎn)心力，這是我的幸運(yùn)，更是我的光榮。
建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù)，核心技術(shù)要不來、買不來、等不來，只有依靠自立自強(qiáng)，在關(guān)鍵領(lǐng)域和“卡脖子”地方創(chuàng)新突破。嚴(yán)玲始終心系“國(guó)之大者”，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略為己任，堅(jiān)決挺起中國(guó)制造的“鋼鐵脊梁”。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡12
六一兒童節(jié)，多么充滿生機(jī)與活力的節(jié)日，然而，今年的“六一”卻有著悲壯與偉大。
二零XX年六月一日十八時(shí)左右，兩名兒童在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長(zhǎng)江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時(shí)刻，王紅旭老師以百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，這兩名落水兒童被成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅三十五歲。
三十五歲，風(fēng)華正茂；三十五歲，教書育人；三十五歲，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國(guó)，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。
首先，愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當(dāng)一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒�。 蓖蝗宦牭降腵一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
“愛孩子是老師的天職�！弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣模斡浭姑��！边@也是黨和國(guó)家對(duì)我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求；以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì)；以至誠(chéng)至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范；以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
其次，良好家風(fēng)的熏陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個(gè)農(nóng)村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育工作，家庭是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時(shí)，他每逢回家就主動(dòng)給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔(dān)子走不動(dòng)時(shí)，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動(dòng)救護(hù)不慎從游樂設(shè)施摔下的頭部流血的小男孩，操場(chǎng)上聽到學(xué)生叫喚都會(huì)立即沖過去……
品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們?cè)诠ぷ髦幸龅綈蹗従礃I(yè)，要熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。作為新時(shí)期的教師我們必須知道愛學(xué)生是立業(yè)之本，讀書是立身之本，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任。教育要讓學(xué)生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)。相信有我們?nèi)Φ母冻�，教育事業(yè)的明天一定會(huì)更加光輝燦爛！
時(shí)代楷模個(gè)人事跡13
20xx年，20歲的xxx和一群同齡的女兵踏上了開往軍營(yíng)的列車。望著窗外流動(dòng)的景色，xxx心中充滿了對(duì)軍營(yíng)生活的憧憬。
下連那天正好是3月8日，此時(shí)的xxx已身著一身軍裝，剪短了
頭發(fā)，行囊里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
也是在那一天，剛下連的xxx接受到了特殊的“禮遇”，扛圓木、泡泥潭、3公里負(fù)重奔襲……每一項(xiàng)訓(xùn)練都讓xxx對(duì)軍營(yíng)有了全新的認(rèn)知。
高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容、短暫的休息時(shí)長(zhǎng)、酷熱的訓(xùn)練環(huán)境……每一天都在考驗(yàn)著意志力與忍耐力，xxx和戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練內(nèi)容，也逐漸適應(yīng)了軍營(yíng)的節(jié)奏。正當(dāng)xxx信心滿滿地期待著未來的美好生活時(shí)，隨即而來的挑戰(zhàn)讓她犯了難。
武裝泅渡，是作為一名合格的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員的必備技能，海中訓(xùn)練的滋味，xxx一輩子也忘不了。
出生在江西的xxx從小就喜歡游泳，但是入伍前的她從未見過真正的大海。聽聞在海中訓(xùn)練，她內(nèi)心無比期待，幻想著暢游在大海里的場(chǎng)景。然而第一次的海中訓(xùn)練，讓她對(duì)大海的認(rèn)知發(fā)生了翻天覆地的變化。
從淺水區(qū)游向深海，海水壓強(qiáng)開始增大，xxx逐漸感覺到了呼吸困難。在換氣的時(shí)候，又咸又苦的海水灌進(jìn)嘴里，鼻腔里的澀感久久難以散去。沖鋒舟的'汽油味道也在沖擊著嗅覺，抬頭吸氣時(shí)，這股刺鼻的味道讓xxx“邊游邊吐”。
不知過了多久，xxx終于游完全程。她癱坐在沙灘上，靜靜聽著海水拍打沙灘的聲音。原來真正的大海，并沒有她之前想象中的那樣“美好”。潮聲回落，她用盡最后一絲力氣抬手擋住照在臉上的陽(yáng)光，雖然身體很疲憊，但在那一瞬間，她體會(huì)到了拼盡全力后上岸的喜悅。第一次武裝泅渡訓(xùn)練結(jié)束后，xxx并不滿意自己的成績(jī)，利用休息間隙，她一次又一次地重新跳入海中。肩膀被磨破、臉頰被曬傷，長(zhǎng)時(shí)間被水浸泡的后背都脫了一層皮，40多攝氏度的烈日烘烤和超高強(qiáng)度的訓(xùn)練，都阻擋不了她征服大海的決心。
從那之后，“拼盡全力”也成為了她堅(jiān)持的信念，一旦立下目標(biāo)，她便會(huì)使出十二分的力氣去完成。從起初的難以適應(yīng)到現(xiàn)在的帶隊(duì)下海，在這段收獲滿滿的訓(xùn)練時(shí)光里，xxx也在朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
時(shí)代楷模個(gè)人事跡14
20xx年初春，某煤礦透水事故發(fā)生的第二天，肖文儒就星夜馳援，抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
春寒料峭，救援隊(duì)住的是帳篷，吃的是盒飯，每天工作到凌晨。59歲的肖文儒直到35天后才撤離，刷新了他自己最長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)工作記錄。
可是，他的心臟已經(jīng)放了3個(gè)支架了，還患有腰椎間盤突出、高血壓、關(guān)節(jié)炎……對(duì)于這個(gè)每年最多出差200多天，經(jīng)常持續(xù)工作幾十個(gè)小時(shí)的人來說，這些好像都不值得一提。
有一次，做完心臟手術(shù)不久，肖文儒又沖到一線。在電視上看到他憔悴疲憊的面孔，姐姐第一時(shí)間撥通了他的電話，近乎咆哮地問：“你不要命啦？！”
他卻很平靜地回答：“不管多苦多累，只要人能救出來，一切都值了�！�
在工作中他雷厲風(fēng)行，在生活中卻平淡如水。
他不允許家人因?yàn)樗绞侣闊┙M織，也不讓家人經(jīng)營(yíng)與他工作有交集的業(yè)務(wù)。一次，一位同學(xué)托肖文儒幫兒子找工作，他一口回絕：“對(duì)不起，我沒有那個(gè)能力。”
當(dāng)年的很多救援隊(duì)友已改行換業(yè)，有的發(fā)了大財(cái)，勸他也“下�！�，但老肖始終堅(jiān)持：“其他行業(yè)有很多人干，但礦山救援需要我這30多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我這工作有價(jià)值。”
今年7月，河南發(fā)生特大暴雨災(zāi)害，肖文儒帶領(lǐng)14支專業(yè)救援隊(duì)趕赴新鄉(xiāng)開展搶險(xiǎn)救援。12天沒日沒夜，他們吃苦受累，立下汗馬功勞。但救援結(jié)束后，肖文儒第一時(shí)間帶著隊(duì)伍悄悄撤離。
把職務(wù)看“淡”、把事情做“精”、把人寫“大”——這是肖文儒的.老同事、國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心資產(chǎn)財(cái)務(wù)部二級(jí)巡視員孫國(guó)建對(duì)他的評(píng)價(jià)。
經(jīng)歷生死、見多離合，肖文儒的確把很多東西看得很淡，但對(duì)師生情誼卻格外珍惜。
38年間，肖文儒把40多本厚厚的救援筆記中的心得經(jīng)驗(yàn)，傾囊傳給了一批“好苗子”。
國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心指揮協(xié)調(diào)部三級(jí)主任科員喬天楷記得，20xx年自己從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來的時(shí)候，還是煤礦救援的“門外漢”，肖老師帶頭領(lǐng)著他們下井，逼著他們學(xué)習(xí)。徒弟們救援有功，他比誰(shuí)都興奮。
還有一份情，他埋在了心底。那是對(duì)家人的愧疚之情。
肖文儒的兒子上小學(xué)時(shí)，曾把對(duì)爸爸的思念凝于筆端——“我很少能看到我的爸爸，因?yàn)槊刻煸绯课疫�沒起床，爸爸已經(jīng)離開了家；我晚上都睡著了，爸爸都還沒回來�！�
肖文儒的母親生前也曾對(duì)他抱怨：“我遇到困難、想找人幫忙的時(shí)候，都想不起來你。”
說到這些，這個(gè)泰山崩于前而色不變的鐵漢紅了眼眶。
家人閑坐、燈火可親，誰(shuí)人不想？但作為一名應(yīng)急救援工作者，只要呼救聲起，就應(yīng)生死以赴。
20xx年10月1日，肖文儒作為應(yīng)急管理系統(tǒng)的群眾代表參加國(guó)慶70周年慶祝活動(dòng)，登上了“眾志成城”方陣彩車。
“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”——應(yīng)急救援人的訓(xùn)詞，肖文儒用畢生踐行。
他說：“在‘全災(zāi)種、大應(yīng)急’要求面前，我們要從‘救’向‘防’轉(zhuǎn)變，還有很長(zhǎng)的路要走、很多的坎要邁�！�
肖文儒仍然時(shí)刻準(zhǔn)備著，奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)……
時(shí)代楷模個(gè)人事跡15
劉永坦院士是矢志筑牢共和國(guó)“海防長(zhǎng)城”的優(yōu)秀科學(xué)家，是科技工作者的杰出代表，是龍江人民的自豪和驕傲。 他扎根龍江60載，40年如一日專注國(guó)防科技事業(yè)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研制出高性能對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)，使我國(guó)新體制雷達(dá)核心技術(shù)“領(lǐng)跑”世界，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海探測(cè)能力的跨越式發(fā)展，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出了卓著貢獻(xiàn)。劉永坦院士用一個(gè)甲子的無悔堅(jiān)守和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，詮釋了一名戰(zhàn)略科學(xué)家的初心和使命，彰顯了矢志報(bào)國(guó)、擔(dān)當(dāng)有為的家國(guó)情懷，追求真理、勇攀高峰的科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠(chéng)信的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，甘為人梯、淡泊名利的道德情操，向黨、祖國(guó)和人民交出了一份厚重答卷。筆隨時(shí)代、墨見精神。為劉永坦院士寫傳，既是為科學(xué)家精神立傳，更是為民族精神、時(shí)代精神代言。 《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌肥鞘撞坑涗泟⒂捞乖菏肯冗M(jìn)事跡的紀(jì)實(shí)文學(xué)傳記，立體展現(xiàn)了院士的`成長(zhǎng)軌跡、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、卓越貢獻(xiàn)和崇高品質(zhì)。 國(guó)家一級(jí)作家張雅文同志歷時(shí)2年多時(shí)間潛心創(chuàng)作，多次深入上海、哈爾濱、威海等地實(shí)地采訪，查閱大量資料，克服重重困難，付出大量心血，精雕細(xì)琢，終成此書。
省委宣傳部、省作協(xié)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江出版集團(tuán)有限公司等單位通力協(xié)作、有效統(tǒng)籌，為此書的策劃、創(chuàng)作、出版做了大量細(xì)致的工作，黑龍江人民出版社整合優(yōu)勢(shì)資源，調(diào)集精兵強(qiáng)將，如期完成了新書出版任務(wù)。在這里，我們向張雅文同志的辛勤努力表示崇高的敬意，向?yàn)榇藭霭娓冻鲂燎谂Φ膯挝缓屯緜儽硎局孕牡母兄x!偉大時(shí)代呼喚偉大作品，偉大作品需要以文化人。 希望出版社精心策劃、周密組織，聯(lián)合教育、科技、工信、科協(xié)、作協(xié)等相關(guān)部門做好該書的宣傳、推介和發(fā)行工作，把優(yōu)秀作品及時(shí)送到廣大讀者手中，確保實(shí)現(xiàn)最佳的社會(huì)效益。希望全省出版單位擔(dān)負(fù)文化使命，服務(wù)時(shí)代發(fā)展，堅(jiān)持以人民為中心的出版導(dǎo)向，用心用情為人民出好書，創(chuàng)作推出更多觀照人民生活、表達(dá)人民心聲的優(yōu)秀出版物，為龍江現(xiàn)代化建設(shè)匯智賦能。 希望全省人民特別是青少年學(xué)子向劉永坦學(xué)習(xí)，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈 ，用實(shí)際行動(dòng)傳承科學(xué)家精神， 從黨的百年奮斗歷程中汲取前行力量，肩負(fù)起民族復(fù)興、龍江振興發(fā)展大任，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。
【時(shí)代楷模個(gè)人事】相關(guān)文章：
時(shí)代楷模個(gè)人事跡02-22
時(shí)代楷模個(gè)人事跡14篇02-23
時(shí)代楷模事跡08-05
優(yōu)秀時(shí)代楷模事跡10-12
時(shí)代楷模事跡材料04-30
時(shí)代楷模肖文儒事跡02-19
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E04-21