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環(huán)保之星主要事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的環(huán)保之星主要事跡，歡迎大家分享。
環(huán)保之星主要事跡1
我們經(jīng)常可以在一些橫幅，以及宣傳語上看到這一句話“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币舱邕@句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，愛護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不行卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不行或缺的氧氣；海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的`泥土帶來了雨水的滋潤，假設(shè)有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫上升，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會變的面貌全非。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們在社會之中扮演著什么樣的角色，愛護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會說，愛護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大大事，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微乎其微。
但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，肯定會是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們削減一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會好上很多。
愛護(hù)環(huán)境無需我們干出一份震天動地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是的方法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)分，我們生存的環(huán)境也必定會走向美妙。
環(huán)保之星主要事跡2
宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依靠，她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時(shí)制止，并親自去清理。她明白，一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。但是一個(gè)群眾的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常用心宣傳保護(hù)環(huán)境的`重要性，并用心宣傳、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活的賀新年環(huán)�；顒�。本次活動以綠色生活至上，公益愛心至上為目標(biāo)、為口號，用心倡導(dǎo)現(xiàn)代的碳匯風(fēng)，努力讓大家了解到環(huán)保也是一種時(shí)尚，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時(shí)候不要贈送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，而且還表達(dá)了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生們的變化截然不同。從覺得浪費(fèi)一點(diǎn)是小事到節(jié)約一點(diǎn)是大事，不僅僅鍛煉了自己的潛力，還樹立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的好處。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色的倡議，通過開展活動，隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草梳妝打扮讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的水滴有朝一日會匯成海洋。她認(rèn)為少先隊(duì)員們就應(yīng)盡自己的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中，感受快樂、收獲快樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
環(huán)保之星主要事跡3
段志鵬，我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。
為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)保活動。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)�；顒�。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí)，就會立刻把丟在地上的`垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時(shí)，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅(jiān)信，只要大家積極行動起來，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!
環(huán)保之星主要事跡4
“環(huán)�！笔鞘裁�？“環(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪菒圩o(hù)，“環(huán)�！本褪菒圩o(hù)環(huán)境的意思。如今，人們幾乎每天都在叨念著“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)保”嗎？不懂，他們雖然明白要“環(huán)�！�，可是，他們每天卻照舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源......他們可明白，不愛護(hù)環(huán)境帶來的后果是什么？是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)峻的威逼。人類的家園時(shí)辰面臨著火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)辰遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴(yán)峻的污染、破壞。要明白，戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的損害，一場戰(zhàn)爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說不出的.苦，河里也有很多鮮活的生命，就由于人類無情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹木，盡管不起眼，可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹木可以汲取二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類呼吸。假如人類把小河污染了，就會導(dǎo)致樹木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)�。由于水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責(zé)任愛護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)、不愛惜那些東西呢？地球是我們的家園，假如我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？愛護(hù)地球家園就等于愛護(hù)自己的生命呀！我們的地球家園充滿勃勃活力、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水活潑物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是全部生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘椋黄饜圩o(hù)我們的家園吧！
環(huán)保之星主要事跡5
XXX同學(xué)是我校六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，她們班級開展了一個(gè)以小組為單位的快樂小伙伴勞動競賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動，在老師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，透過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊(duì)會，開展了如為教師喝彩慶教師節(jié)文藝會，以及我的未來與夢想主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的田淑娟，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每一天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫忙老師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧好少年、綠色環(huán)保小衛(wèi)士等光榮稱號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級雛鷹假日小隊(duì)，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有好處的社會活動，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動，如：宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有好處，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了群眾的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的`鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐潛力。
在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動的同時(shí)，她還用心參加全校性的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊(duì)，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還用心參加助殘、手拉手，自己的伙伴自己幫等活動，幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到群眾的溫暖。
作為班干部，XXX同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé)，主動加入到校園政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行。
環(huán)保之星主要事跡6
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)地球。如今城市正在提倡文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不鋪張地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動。于是，我和父母開頭了一段低碳生活。
夏日炎炎的時(shí)分，我覺得家里悶，開著空調(diào)又太鋪張。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧�！蔽覔u搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧。”爸爸贊揚(yáng)說：“好辦法，你真是個(gè)懂得節(jié)約的.好孩子�！庇谑牵覀兙万T著自行車來到了游泳池，這樣，既錘煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一箭雙雕。
有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸趕忙上前阻擋，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油�！眿寢屨f：“這是個(gè)好方法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時(shí)又省力。
平常，我們家總是把水循環(huán)來運(yùn)用。平常，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有養(yǎng)分，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較潔凈的水用一個(gè)大盆里搜集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是由于能更充足地利用水資源，我們總是樂此不彼。
同學(xué)們，好友們做到低碳環(huán)保只是一種看法，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天。
環(huán)保之星主要事跡7
她叫xxx，是我們四(3)班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的的環(huán)保小衛(wèi)士。
每當(dāng)她置身于秀麗校園的時(shí)候，望見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是秀麗的校園被污染了。她決心做環(huán)保小衛(wèi)士。記得有一次，她望見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，但是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，校園是她的家，持續(xù)校園的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動不如行動，她一向做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。每一天來到校園后，她會帶領(lǐng)同學(xué)們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最后一個(gè)離開，因?yàn)樗獧z查一下教室的`燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會進(jìn)行耐心地勸說
通過節(jié)水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在身旁觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能的綠色行動口號常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自己的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。
環(huán)保之星主要事跡8
薛xx是來自臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六八中隊(duì)的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。她具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，平時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識。她經(jīng)常從書籍、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習(xí)環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊(duì)活動中，以黑板報(bào)、手抄報(bào)、環(huán)保主題中隊(duì)會、“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”主題少先隊(duì)活動等形式，號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來，取得了良好的效果。
20xx年9月6日，薛xx參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報(bào)共同組織的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動，參觀了環(huán)境監(jiān)測應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學(xué)習(xí)環(huán)保治污的科學(xué)知識。
20xx年3月15日，薛xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報(bào)聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護(hù)綠”活動，用自己的零花錢認(rèn)購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日，薛xx在中隊(duì)輔導(dǎo)員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍(lán)天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊(duì)會。
20xx年春節(jié)前夕，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長的薛xx協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。
20xx年3月12日，薛xx又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領(lǐng)學(xué)校大隊(duì)委的同學(xué)們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上了一片新綠。
20xx年11月19日，薛xx又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩老師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，百年銀杏林，大家來愛護(hù)”的環(huán)保宣傳活動，帶領(lǐng)120多名少先隊(duì)員及家長通過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中，薛xx總是嚴(yán)格要求自己，低碳生活，節(jié)約資源，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習(xí)慣。她還帶動身邊的同學(xué)，積極開展“彎彎腰”活動，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動，得到社會的一致好評。
薛xx就是這樣時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)環(huán)保，嚴(yán)以律己做好環(huán)保，積極主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來，共同保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)美好的家園，不愧為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保之星主要事跡9
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xxx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國，熱愛群眾，把群眾的利益放在第一位，多為群眾爭光添彩，不做有損于群眾榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，用心回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，用心配合校園開展環(huán)保工作，使彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不同的'方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我用心動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。
在日常生活中，我一向持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;用心參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。雖然我此刻做得只但是是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合校園大隊(duì)長做好校園的環(huán)保工作，用心參與校園組織的環(huán)�；顒�，配合校園將彎腰工程繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為校園的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與推薦。
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