[優(yōu)]操作能手個人事跡

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的操作能手個人事跡，歡迎閱讀與收藏。

操作能手個人事跡1

　　45歲的他精瘦、憨厚，疾步如飛。自從1992年進(jìn)廠到20xx年到鉚焊作業(yè)區(qū)工作的25年來，他不畏艱難在崗位上不斷鉆研、苦練內(nèi)功，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。同時為了適應(yīng)工作需要自學(xué)焊工技藝，經(jīng)過磨練成為鉚焊能手。工作中他任勞任怨、積極主動、不計個人得失、熱心幫助同事，在同事中樹立了良好的榜樣。他，就是鉚焊作業(yè)區(qū)鉚工——馬永康。

　　“過程控制精益求精一次做好缺陷為零”是他對工作執(zhí)著的追求和堅定的信念。入職以來他一直在鉚工崗位上腳踏實地一步一個腳印的干好本職工作并先后獲得班組優(yōu)秀工作者。一向嚴(yán)謹(jǐn)做事的他，平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的'每一道工序、每一項操作技能，不斷檢查和推敲。為了學(xué)習(xí)練好焊接技術(shù)，經(jīng)常利用午休和下班以后練習(xí)焊接技術(shù)，練就了過硬的鉚焊技能。

　　近幾年，公司外委任務(wù)量大增，在外面工作難度大但每次馬永康都主動請纓，承擔(dān)龍鋼140噸鐵水罐、漢鋼145噸、150噸鐵水罐40個的組裝工作；山東西王中間包維修工作等。在承擔(dān)這些任務(wù)的過程中，他與同事克服條件差、環(huán)境惡劣等不利因素，敢于迎接挑戰(zhàn)，大膽地在實踐中創(chuàng)新，每每以優(yōu)異的成績，為公司交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛的工作，馬永康不知做出了多少犧牲和奉獻(xiàn)。只要工作需要他都會義無反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍；本著特有的不畏艱難困苦、自發(fā)進(jìn)取、在工作中不斷完善自身素養(yǎng)精神，帶動和影響了他周圍的同事們，并得到了大家對他的一致認(rèn)同。

　　鉚焊工任務(wù)經(jīng)常面對時間緊、條件差，每到此時，馬永康總是處處走在前、干在先，作業(yè)區(qū)里隨處可見他忙碌的身影。常年超負(fù)荷的工作任務(wù)沒有壓彎他的脊梁，反而練就了他大步流星的速度和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。他堅持當(dāng)天任務(wù)決不留到第二天，為此經(jīng)常加班連點，放棄了休息日投入工作當(dāng)中。

　　工作中他始終堅持“重視質(zhì)量就是尊重自己，產(chǎn)品就是人品”的觀念。他的質(zhì)量意識不僅僅是停留在語言上，而是銘刻在自己的腦海中。視質(zhì)量為公司的生命，視公司的生命為立身之本,這早已成為他的生活習(xí)慣。上崗以來他始終堅持將質(zhì)量放在第一位。從未出過一次質(zhì)量事故在工作中一絲不茍，接到工作先對所需工藝進(jìn)行了解和分析，從不按印象干活。馬永康在工作中堅持不斷學(xué)習(xí)。他不厭其煩，經(jīng)過反復(fù)實驗，提出了針對焊接質(zhì)量的影響、焊接的變形等疑難問題的解決方法和經(jīng)驗。 作為作業(yè)區(qū)的骨干人員他努力做好本職工作,用優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)質(zhì)量完成作業(yè)區(qū)下達(dá)的每一項任務(wù)。

　　就是這樣的一位同志，鉚焊作業(yè)區(qū)一名普普通通的一線鉚工，執(zhí)著的從事著他所熱愛的事業(yè)，多年來他無私奉獻(xiàn)，不計較個人得失。他用自己的實際行動帶動身邊的人，在平凡的崗位上用心工作， 他要用自己的青春和真情為公司的每一步成長貢獻(xiàn)微薄的力量。忠誠于崗位，忠誠于公司，誓為華冶發(fā)展添光彩。

操作能手個人事跡2

　　xx，信陽舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來，他先后從事過超聲波清洗、涂墨烘烤和自動涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實完成自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進(jìn)購買一臺自動涂墨機，因xx之前從事過自動涂墨機，就主動向系長請纓操作自動涂墨機，得到課長的批準(zhǔn)。他通過向廠家過來的調(diào)機師傅及工序內(nèi)部師傅學(xué)習(xí)，一次又一次的調(diào)試與研究，通過連續(xù)一星期的.適應(yīng)操作，對自動涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門要求9月份自動涂墨機月度產(chǎn)量設(shè)定了目標(biāo)為14萬片，而且必須按照要求完成，對于自動涂墨機的操作人員來說壓力很大，為了能盡快解決現(xiàn)有問題及完成目標(biāo)產(chǎn)量，課長通過確認(rèn)決定安排他臨時加班對應(yīng)。通過半個月的加班，及自己過程的摸索，使墨色不勻、溢墨等問題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。

　　為滿足后續(xù)涂墨產(chǎn)能的提升，部門在10月份又購買了2臺自動涂墨機，目標(biāo)產(chǎn)能從9月份的14萬增加至10月份的37萬，產(chǎn)量增加了x萬片。xx為了能提升自動涂墨機的產(chǎn)量，又通過對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時間縮短和墨管海綿更換時間縮短等方面進(jìn)行控制，最終通過努力最終達(dá)成目標(biāo)產(chǎn)量。

操作能手個人事跡3

　　xxx，信陽舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來，他先后從事過超聲波清洗、涂墨烘烤和自動涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實完成自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進(jìn)購買一臺自動涂墨機，因xxx之前從事過自動涂墨機，就主動向系長請纓操作自動涂墨機，得到課長的批準(zhǔn)。他通過向廠家過來的調(diào)機師傅及工序內(nèi)部師傅學(xué)習(xí)，一次又一次的.調(diào)試與研究，通過連續(xù)一星期的適應(yīng)操作，對自動涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門要求9月份自動涂墨機月度產(chǎn)量設(shè)定了目標(biāo)為14萬片，而且必須按照要求完成，對于自動涂墨機的操作人員來說壓力很大，為了能盡快解決現(xiàn)有問題及完成目標(biāo)產(chǎn)量，課長通過確認(rèn)決定安排他臨時加班對應(yīng)。通過半個月的加班，及自己過程的摸索，使墨色不勻、溢墨等問題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。

　　為滿足后續(xù)涂墨產(chǎn)能的提升，部門在10月份又購買了2臺自動涂墨機，目標(biāo)產(chǎn)能從9月份的14萬增加至10月份的37萬，產(chǎn)量增加了23萬片。xxx為了能提升自動涂墨機的產(chǎn)量，又通過對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時間縮短和墨管海綿更換時間縮短等方面進(jìn)行控制，最終通過努力最終達(dá)成目標(biāo)產(chǎn)量。

操作能手個人事跡4

　　xxx是中泰礦冶質(zhì)量檢測中心90萬噸乙班班組安全員，作為一名普通的班組安全員，他熱愛本職工作，堅守信念，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生信念。幾年來，他在質(zhì)檢崗位上潛心鉆研，不斷進(jìn)取，孜孜以求，勤于動手，并制作了電石發(fā)氣量公式以及中泰礦冶倒班表等一系列的實用的“工具”，方便了大家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和各項工作活動安排。他堅持在工作中處處嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，言傳身教，以自己的行為影響和帶動全員。

　　一、在干好質(zhì)檢分析工作的同時，積極組織開展班組安全活動，充分發(fā)揮自身工作優(yōu)勢，調(diào)動員工學(xué)習(xí)安全的積極性，為公司安全生產(chǎn)運行增添保障。

　　化工安全生產(chǎn)是化工企業(yè)永恒的主題。事實證明，我們只有認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，否則一切效益無從談起。

　　作為質(zhì)檢中心的一名班組安全員，在工作和生活中，xxx時時處處嚴(yán)格要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定和公司的規(guī)章制度，班組員工班組安全活動和培訓(xùn)有抵觸情緒，認(rèn)為單調(diào)乏味，僅僅是為了完成任務(wù)而參加活動，為此他從聯(lián)系職工的思想實際和本崗位的.生產(chǎn)實際出發(fā)，進(jìn)行舉一反三的討論分析，并結(jié)合形象的PPT演講模板進(jìn)行互動，使安全活動及安全培訓(xùn)起到了作用，也調(diào)動了大家的積極性。

　　xxx較好的樹立了班組安全員形象，成為質(zhì)檢中心班組安全員的一面旗幟，中心學(xué)習(xí)的楷模。

　　二、加強自身修養(yǎng)，認(rèn)真做好員工安全生產(chǎn)的宣傳、教育、檢查、監(jiān)督工作，履行安全員職責(zé)，強化了員工安全生產(chǎn)意識。

　　一個班組整體隊伍作業(yè)水平的提高，對預(yù)防火災(zāi)有著非常重要的促進(jìn)作用。作為質(zhì)檢中心一名班組安全員，在日常生產(chǎn)工作中，他始終加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，努力使自己掌握較好的技術(shù)和較強的責(zé)任心，用自己實際的行動帶動班組員工，讓班組員工能夠考慮整體作業(yè)的危險性，起到了更好地發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用。

　　他對班組員工的安全生產(chǎn)工作非常重視，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。在上班期間對周圍環(huán)境和設(shè)備運行狀況了如指掌，一旦發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中；對員工上崗前不按規(guī)章制度穿戴勞保用品能夠及時發(fā)現(xiàn)，耐心教育，予以指出、及時糾正；提醒員工在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)章制度，很好地強化了員工的安全生產(chǎn)意識。

　　三、刻苦努力鉆研，拼搏進(jìn)取、精益求精、學(xué)以致用，團(tuán)結(jié)互助互進(jìn)。

　　xxx熱心質(zhì)檢中心工作，積極參加中心組織的各項活動，積極完成中心交給的各項工作任務(wù)。他善于鉆研，經(jīng)常利用休息時間來學(xué)習(xí)設(shè)備安全操作規(guī)程，對于設(shè)備出現(xiàn)的異常情況能夠準(zhǔn)確的做出判斷并及時處理。

　　我們經(jīng)常使用的氣相色譜儀有一次不出峰，班組人員都束手無策，這時他到現(xiàn)場后先檢查氣路系統(tǒng)確認(rèn)無誤后，在操作界面逐一排查，就發(fā)現(xiàn)橋流未通，將橋流設(shè)置好后再次進(jìn)樣后色譜就恢復(fù)正常了，班組員工各個都豎起了大拇指。

　　在中心和公司組織的各項活動中，表現(xiàn)積極突出。xxx參加中心的設(shè)備操作技能比武個人二等獎。參加公司組織的中泰礦冶“安康杯”質(zhì)檢系統(tǒng)技能比武活動，憑借他扎實的基本功，熟練的操作技能，出色的發(fā)揮，最終獲得二等獎。

　　在日常工作中，他幫助員工排憂解難，經(jīng)常給員工講解設(shè)備安全操作知識，善于為員工營造生動、和諧的環(huán)境氣氛，增強員工之間的團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、愛崗敬業(yè)，有利的促進(jìn)了中心的各項工作開展。

　　xxx對中心發(fā)展關(guān)心、對班組員工熱心、對本職工作盡心。在自己平凡的崗位上譜寫了一曲熱愛工作、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求更高工作目標(biāo)的新樂章。他是質(zhì)檢中心“操作能手”，是質(zhì)檢中心員工學(xué)習(xí)的典范。

操作能手個人事跡5

　　XX，女，1967年9月出生，現(xiàn)任方城縣婦幼保健院新生兒科護(hù)士長。曾多次獲得單位先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士稱號，多次被縣衛(wèi)生局評為“十佳護(hù)士”，在多年的護(hù)理工作中，她始終牢記黨的宗旨，以身作則、率先垂范，以院為家，無私奉獻(xiàn)，不斷提高自己的政治思想覺悟?qū)�業(yè)知識水平，始終以“解除患者痛苦，挽救患者生命”為己任，在平凡的工作崗位上，扎實工作，以自己的實際行動向我們展示了“白衣天使”的良好形象。

　　XX時刻按照護(hù)士長職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，堅持以科室為家，每天堅持早來10分鐘，晚走半小時，按照操作規(guī)范，合理安排護(hù)士和護(hù)工的交接班，作文吧培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，針對新生兒科患兒特點，研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法，并在實際工作中加以應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用；她牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識，在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開展工作，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，科室全年沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”，患者滿意率基本達(dá)到100%。科室工作多次受到保健院領(lǐng)導(dǎo)班子的好評和表彰。

　　XX參加工作20多年來，以身作則，恪盡職守，樣樣工作走在前，她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中，時刻以身作則，模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員，有條不紊地開展護(hù)理工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們不做的自己首先不做，堅持每天早來晚走，檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班，并做好護(hù)理記錄。為了科室工作，她常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通，不論是節(jié)假日或禮拜天，甚至是凌晨一兩點鐘，只要電話一響，及時耐心地為值班護(hù)士解疑釋惑，特殊情況下，保證隨叫隨到。多年來，已經(jīng)記不清犧牲了多少個休息天和節(jié)假日，反正是沒有休息過一個完整的禮拜天。工作中，時刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患兒家屬當(dāng)做自己的親人，始終讓患兒在這里花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且發(fā)揮革命的人道主義精神，針對極個別患者家屬家庭極度貧困的實際，積極主動和科室主任商議，在條件允許的范圍內(nèi)，給予降低收費或者組織科室人員捐款為患者籌集部分醫(yī)療費用，使患兒家屬感激不盡，同時也極大地提升了保健院的外部形象，樹立了保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。

　　XX業(yè)務(wù)理論扎實，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，她在認(rèn)真做好自己值班工作的同時，適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶，經(jīng)過不懈努力，科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識，人人都能夠勝任獨立上崗值班，個個成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手。

　　20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，20多年的.無私奉獻(xiàn)，20多年的微笑服務(wù)，她苦過、累過、彷徨過，但每次都沒有改變自己心中永恒的誓言，她說過：“干護(hù)理工作，我既然選擇了它，我就要把它干好，我說不出什么華麗的語言，但是我無怨無悔！”這些年來，她以人性的光輝和自己的努力工作，在醫(yī)患之間搭起了一座理解的橋梁，也為白衣天使這個神圣的稱號，抹上了一道圣潔的光輝！

操作能手個人事跡6

　　xxx，女，現(xiàn)年39歲，是華冶公司機加作業(yè)區(qū)，機修班組的一名普通車工，自參加工作以來，她立足本職，愛崗敬業(yè)，以廠為家，無論什么時間，當(dāng)你走進(jìn)機修車間總是能看見她那瘦弱的身體，站在車床前專注的車著工件的樣子。她在工作中不但嚴(yán)格要求自己，踏實能干而且時刻影響著身邊的工友，拼搏奉獻(xiàn)，奮勇爭先，經(jīng)過自己的不懈努力，已經(jīng)成為一名技術(shù)精湛的優(yōu)秀車工。

　　在平凡的工作中，不僅保質(zhì)保量完成自己應(yīng)該完成的加工任務(wù)，而且時刻不忘積極認(rèn)真學(xué)習(xí)機床專業(yè)知識，深入鉆研專業(yè)技能，雖然她是車工出身，但她對其他很多機床的操作都了如指掌，對鉆床，鋸床操作方法也非常嫻熟，平時不僅能完成車床的操作任務(wù)，為機加車間贏得了一次又一次的肯定和好評。

　　近期，因廠里生產(chǎn)任務(wù)較集中，鋼包車、輥子、托輥接踵而來時間緊、任務(wù)重，她每晚加班完成托輥軸Ф210×545、Ф210×828的'加工，又不停歇的在鉆床，銑床上忙個不停。

　　同時，xxx也是一名單親媽媽，自己帶著孩子，又當(dāng)爸又當(dāng)媽，還要照顧年邁的老人，生活上的各種艱難可想而知！然而這些實際困難并沒有影響和阻擋，它對工作的那份執(zhí)著和熱情，無論你任何時候看到她的時候，她的臉上總是顯得那么的淡然、平和，似乎沒有一絲的抱怨，埋怨，有一次，她正在加班家里打電話說孩子發(fā)燒了，讓她趕快回家可她卻說先給孩子吃點藥，等她干完活就回來了，就是這句樸實簡單的話語讓在場的工友和老師傅們無不為之動容！

　　另外，今年的鋼包車、60-1轉(zhuǎn)向架生產(chǎn)任務(wù),機加作業(yè)區(qū)的加工任務(wù)相當(dāng)之大！她獨自一人干完車床又干鉆床，銑床，那情景真像織機上的梭子一樣，來回穿梭于各個機床前為了趕工期，保進(jìn)度她總是處于這樣的高度緊張忙碌狀態(tài)，先后完成了60-1型前、后蓋多在60余件的加工數(shù)量，連車間的男同志都為她自覺的豎起了大拇指，連連稱贊！

　　xxx的這種對待工作踏實敬業(yè)，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，讓她的車工技術(shù)迅速提高，成為機修班組的“多面手”；同時她也是孩子心目中值得驕傲和最有“本領(lǐng)”的好媽媽！

　　每天她依舊堅守在自己平凡的崗位上，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)，掌握各種車工新技能，爭做一名學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的好員工，為企業(yè)默默的奉獻(xiàn)著自己青春年華！

操作能手個人事跡7

　　xx現(xiàn)任南崗店理貨員，主要負(fù)責(zé)店鋪的蔬果區(qū)域，她工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是南崗店公認(rèn)的標(biāo)桿。在她工作的蔬果區(qū)，因為早上蔬菜送貨都比較早，xx每天很早就來到店里，馬不停蹄地開始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重復(fù)著這樣的工作，而她卻樂在其中，她說，店鋪早點開門營業(yè)，顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。

　　在工作中，xx隨身攜帶一個筆記本，每個品種的蔬菜價格，購進(jìn)蔬菜的季節(jié)，蔬菜的儲存方法都記在筆記本上，所以她對蔬菜價格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時候，她的蔬菜存儲方法發(fā)揮了作用，帶葉的蔬菜和豆制品不能長時間放在排面上，否則就會變質(zhì)影響銷售，她經(jīng)常把這些易變質(zhì)的食品放到冷藏柜里，賣的時候及時上貨，這樣很好的控制了商品的損耗，也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。在工作中，xx對于交給自己的`任務(wù)總是想方設(shè)法完成，以身作則，起到良好的帶頭作用，她始終以“顧客永遠(yuǎn)第一”作為自己的工作準(zhǔn)則，真正做到把顧客當(dāng)親人，把華運當(dāng)成自己的家。她經(jīng)常在下班后到附近的飯店跑客情，附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進(jìn)的，經(jīng)常光顧的老顧客對xx的評價一直很高，因為她總是把顧客的需要當(dāng)成自己的工作的頭等大事，特別是對待老年人，她格外照顧，老人的東西要是買的太多不好拿，她都拎起東西將老人送回家，即使工作忙沒有時間送他們，xx也會囑咐他們多加小心。

　　xx和店里員工相處也是非常融洽，店里有員工家里有事需要代班，她總是第一個站出來，從不計較個人得失。xx不愧為南崗店的標(biāo)桿!

操作能手個人事跡8

　　我叫xxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1998年畢業(yè)于邯鄲師范�？茖W(xué)校中文系。參加工作后一向擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。20xx年，被學(xué)校任命為學(xué)校教務(wù)處主任一職。在崗位上，我時刻嚴(yán)格要求自我，積極主動地干好本職工作。無論是備課、上課，還是參加各級教研活動，無論是學(xué)習(xí)理論，還是指導(dǎo)年輕教師，我都能夠做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，出色地完成每一項工作。我下頭，我從三個方面簡要地總結(jié)一下自我?guī)啄陙淼墓ぷ鳌?/p>

　　一、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引路指導(dǎo)作用。

　　作為學(xué)科帶頭人，我明白自我肩負(fù)著為其他教師引路指導(dǎo)作用。所以，我積極參加學(xué)校組織的每一次活動，在活動中，我積極發(fā)表自我的見解和主張。積極進(jìn)行學(xué)習(xí)研討、備課、聽課等活動，無論是寫論文，還是寫隨筆，無論是制作教學(xué)課件，還是做研究課、公開課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。

　　為了鍛煉自我制作課件的本事，我上的每節(jié)研究課和公開課都是自我制作的教學(xué)課件。雖然我自制的課件還很粗糙，但我還是堅持自我完成了每一個課件的制作。在課堂上，當(dāng)我制作的教學(xué)課件發(fā)揮了預(yù)想教學(xué)效果時，我的心境無比激動。同學(xué)科的教師們都說，我的課堂體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，學(xué)生們興趣高，收獲大，這使我無比欣慰。

　　二、以課堂教學(xué)為核心，勤于實踐，構(gòu)成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的.重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自我必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生千奇百怪的好奇心。所以，我在課下，十分注意自我的知識積累，很多翻閱課外資料，拓寬自我的視野。隨著課程改革的不斷深入，我跟隨著學(xué)校郭書起校長、龐云平副校長多次外出學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)校實際創(chuàng)立了具有魏僧寨中學(xué)特色的“五環(huán)”課堂教學(xué)模式。在改革中，我大膽在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問題。每當(dāng)走進(jìn)課堂，我都充滿了感動和期待，在與學(xué)生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自我編織了多年的教學(xué)夢想，那些如詩的境界讓我的夢充實、豐盈。我在教育教學(xué)中開始了大膽的創(chuàng)新，在語文課堂上，力求到達(dá)三個“走進(jìn)”——走進(jìn)人物世界，融入語文世界，追求人文合一的對話境界；走進(jìn)心靈世界，讓興趣成為最好的教師，享受幸福歡樂的學(xué)習(xí)境界；走進(jìn)生活世界，讓課堂充滿感動，體驗生命律動的教學(xué)境界。

　　三、以研究反思為前提，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力成為研究型教師。

　　首先，加強自我反思。為不斷提高教學(xué)研究本事，自我重視從教育教學(xué)實踐中挖掘鮮活的實例，總結(jié)提升。經(jīng)常自覺地運用學(xué)習(xí)到的課改理念，審視自我的課堂，對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改善的思路；對所教學(xué)生的成長過程進(jìn)行分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗，完善有效的方法，并及時將自我的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學(xué)反思日記。

　　其次，積極參加語文教學(xué)教研，引導(dǎo)青年教師大膽創(chuàng)新，在組織畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)過程中，對古詩詞進(jìn)行歸類收集整理編排成冊，便于學(xué)生記誦，對文學(xué)常識進(jìn)行搜集，編成口訣，還根據(jù)新課標(biāo)考試特點，注重學(xué)生語言實際運用本事培養(yǎng)，提高學(xué)生的解題技巧，使學(xué)生能夠靈活應(yīng)對各種考試題型，提高了學(xué)生解題技巧，主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論，思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

　　幾年來，我一向在努力履行著骨干教師和學(xué)科帶頭人的職責(zé)，一路行來也采擷了點滴果實：20xx年參加邯鄲市第二屆“紅蠟燭”杯講課賽，獲二等獎；20xx年參加縣說課賽，獲縣一等獎；20xx年參加邯鄲市閱讀指導(dǎo)課講課賽，獲市二等獎；20xx年參加邯鄲市“語文課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合”講課賽，獲市二等獎；20xx年被評為“館陶縣骨干教師”；20xx年參加了邯鄲市骨干教師培訓(xùn)。20xx年參加邯鄲市閱讀指導(dǎo)課講課賽，獲市二等獎。20xx年被邯鄲市教育局授予“骨干教師”榮譽稱號�！度绾芜M(jìn)行人物外貌描述》等多篇論文分別獲省、市、縣級獎勵，所指導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎，被授予：“優(yōu)秀作文輔導(dǎo)教師”榮譽稱號。

　　回顧過去的幾年，雖然自我感到了工作的勞累，但因為有了學(xué)生的提高，我又體會到了收獲的甜蜜。在未來的日子里，我將用下頭這句話指引自我的工作：人生的路上沒有永遠(yuǎn)的成功，僅有永遠(yuǎn)的奮斗，成功屬于昨日，而昨日已屬過去。僅有應(yīng)對明天，不斷的超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生。

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