教師三八紅旗手主要事跡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編整理的教師三八紅旗手主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師三八紅旗手主要事跡1
主要先進(jìn)事跡：
自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰(zhàn)性的，每個學(xué)生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的`細(xì)心，對于一個學(xué)生來說，走進(jìn)一間怎樣的教室，遇見一個怎樣的教師，也就遇上了怎樣的教育。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個好班主任，就是一個好班。可見，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做教師，更做人師，而且把做人師放在第一位。我深深體會到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，打鐵還得自身硬。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有。
我將繼續(xù)不怕犯錯，虛心請教，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
教師三八紅旗手主要事跡2
XXX，本科學(xué)歷，1998年3月參加工作，2009年加入中國共產(chǎn)黨，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，現(xiàn)任XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)語文一級教師、班主任、語文教研組長。自98年工作以來，她愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，時刻以一個優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在學(xué)生眼中，她是一名態(tài)度和藹、富有愛心的良師益友朋；在領(lǐng)導(dǎo)眼里，她是一名業(yè)務(wù)能力強、思想素質(zhì)好的部下；在家長眼里，她是一名勤勤懇懇、值得信任和托付的好老師。
23年的教育教學(xué)生涯中，作為一名普通老師，她虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取，積極參加各級各類的教學(xué)活動，并屢獲佳績：2007年和2009年兩次被評為縣級“教學(xué)能手”；2020年被評為縣級“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀教師”；她撰寫的論文兩次獲得國家級一等獎、省級一等獎一篇、市級二等獎兩篇、縣級一等獎兩篇、二等獎三篇、三等獎六篇。作為一名共產(chǎn)黨員，她能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她在自己不斷進(jìn)步的同時，在輔導(dǎo)學(xué)生方面她耐心細(xì)致，多次獲得輔導(dǎo)獎：她輔導(dǎo)的學(xué)生在作文比賽中獲得市級二等獎、縣級一等獎；在科幻畫比賽中獲得縣二等獎；在小發(fā)明、小制作比賽中獲得縣級二等獎；在“親子讀書”活動中獲得縣級二等獎；在愛國主義讀書活動中榮獲縣級三等獎；輔導(dǎo)學(xué)生在今年舉行的童謠創(chuàng)作中獲得縣級三等獎；同時她本人創(chuàng)作的童謠也獲得縣級二等獎……
一九九八年她從師范院校畢業(yè)，分配到XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)，擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作，瞬間她擁有了60多個比她小不了幾歲的“孩子”，成了名副其實的“孩子王”。站在神圣的三尺講臺上，她不曾忘記自己的初心——努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師！就是憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責(zé)任感，她經(jīng)常告誡自己，要用心地做好教育中的每一件小事，要耐心地處理好班級里的每個問題，要用全部的愛心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈，因為她堅信學(xué)生才是她最好的榮譽證書。
從此書本是她的老師，學(xué)生是她所有的牽掛，而“愛”則是她愿意和能夠付出的全部。在教學(xué)工作中，她積極認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀教材，常常鉆研名家教學(xué)案例至深夜，結(jié)合學(xué)生實際情況，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美地結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪�，上好每一�?jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)高為師，德高為范，XXX老師不斷加強自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做到的，身為班主任的自己先做到，每天到校來的第一件事就是先到班級中，看看學(xué)生是否都到了，有沒有什么特殊情況等，心系學(xué)生，默默堅守自己的信念——讓愛與責(zé)任同行。同時加強個人政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，終于在2009年成為了一名共產(chǎn)黨員，從此她就在平凡的三尺講臺上不斷踐行一個黨員教師的職責(zé)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在今年春節(jié)的疫情防控期間，她在自己所居住的小區(qū)的黨員先鋒崗自覺、認(rèn)真地值班一個月。
一個老師迅速成長起來的“捷徑”，就是不斷地參加賽教活動，在活動中磨煉自己，提高自己。多年來，XXX老師參與了鎮(zhèn)級、縣級各類賽教活動十余次，每一次比賽，她都全力以赴，精心研究教材，潛心鉆研教法和學(xué)法，從不同角度入手，展示不同的教學(xué)風(fēng)格，積極打造學(xué)生喜歡的課堂，收到了很好的教學(xué)效果！還記得在參加縣級教學(xué)能手賽教時，由于競賽組委會的特殊安排，時間緊，任務(wù)重，她在第一天在抽取課題后馬上返回，積極準(zhǔn)備教案，研討教法，制作課件，直到凌晨4點多鐘，才簡單地漱洗后，又坐上了去常興的列車參賽�！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”，雖說累點、苦點，但卻豐盈了自己的職業(yè)生涯，收獲了職業(yè)的幸福！
XXX老師除了注重提高自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識，潛心教學(xué)之外，她還帶領(lǐng)一批青年教師不斷前行。身為小學(xué)語文教研組組長的李老師，一直積極督促全校的青年語文教師不斷學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們努力提升自己。在每一次聽課活動中，都能看到她深入到學(xué)生中去的.身影，時而微微蹙起的眉頭，或是展露出欣然的笑容。為了幫助青年教師成長，有時候同一節(jié)課要反復(fù)磨課10多次以上，但她從不抱怨、不厭其煩，一遍又一遍耐心細(xì)致地提出修改意見。正是李老師這樣無私奉獻(xiàn)的愛和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，近幾年我校小學(xué)語文教研組培養(yǎng)出了一批業(yè)務(wù)能力精湛、積極追求進(jìn)步青年骨干教師。
“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，20余年的教育生涯，改變的是工作環(huán)境，改變的是教育理念，改變的是教學(xué)方式方法，改變的是學(xué)生家長，但唯一不變的是李老師對教育事業(yè)的赤誠之心，對孩子的關(guān)愛之心，對自己夢想的追逐之情！忠誠黨的教育事業(yè)，不忘初心，立足崗位，堅信愛與責(zé)任同行，努力做學(xué)生成長路上幸福的引路人！
教師三八紅旗手主要事跡3
中學(xué)高級教師，畢業(yè)于__師范學(xué)校，現(xiàn)擔(dān)任新時代小學(xué)教師服務(wù)中心主任兼職一年級班主任。
有著十年班主任工作的她，秉承著“民主管理”的原則，在剛帶班時，總是努力與孩子們一起制定班規(guī)，讓孩子慢慢形成主人翁意識。她帶的幾個班風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，她也因此分被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、__開發(fā)區(qū)“仁愛之師”和“五做十不做”教師。20__年9月，她指導(dǎo)的《__在我心中》主題班會在遼寧省小學(xué)班主任基本技能展示會被評為一等優(yōu)秀課。
在成為新時代小學(xué)教師服務(wù)中心主任后，汪__一直堅持做正確的事�！耙徽n多磨”、“一崗多練”活動堅持三年之久，磨課涉及十八余人，聽課節(jié)數(shù)超過三百節(jié)，“一崗多練”堅持周周練崗，月月反思。負(fù)責(zé)課題工作的三年來，《始業(yè)階段特色課程》省學(xué)會課題已結(jié)題，《小學(xué)生師生溝通問題策略研究》市規(guī)劃化課題已結(jié)題，遼寧省規(guī)劃化辦課題《小學(xué)課堂評價的實踐研究》成功開題，可謂碩果累累。
成績只是路走過后留下的一串腳印，前方的.路永遠(yuǎn)充滿了未知的挑戰(zhàn)，她知道唯有用心學(xué)習(xí)用心工作才不愧為人師的職責(zé)。因此，她努力著，快樂著，收獲著。
教師三八紅旗手主要事跡4
杜老師，畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，20__年進(jìn)入凌民幼兒園。作為一名新教師，她虛心向老教師請教，不斷提高自身能力。
虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
剛出學(xué)校的杜老師自知能力不足、經(jīng)驗淺顯，虛心的向老教師學(xué)習(xí)、請教。在學(xué)習(xí)中她明白了，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷地提高自身的理論知識。在思想上，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。經(jīng)過自身努力，她所參與撰寫的大班鄉(xiāng)土資源課程《“繩”采飛揚》，榮獲縣二等獎；她指導(dǎo)的幼兒活動《三字經(jīng)》喜獲鎮(zhèn)讀書節(jié)二等獎。
關(guān)心愛護(hù)，共同成長
自工作以來，“愛”便成了她的.工作原則，愛孩子是她的工作標(biāo)準(zhǔn)，她也越來越享受和孩子們在一起的時光。她喜歡看見孩子們天真的笑臉，稚嫩的聲音。她樂于給孩子們講故事、唱兒歌，陪伴他們共同玩耍。孩子已經(jīng)構(gòu)成了她生命中重要的一部分，她與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同成長……
座右銘：微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
教師三八紅旗手主要事跡5
所獲榮譽情況：
20xx年教學(xué)論文獲得XXX市三等獎。
20xx年下學(xué)期在XXX教學(xué)督導(dǎo)中被評為課堂優(yōu)秀。
20xx年下學(xué)期被評為XXX七中優(yōu)秀教育工作者。
主要先進(jìn)事跡：
XXX自進(jìn)入我校工作以來，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，完成各項任務(wù)，工作成績顯著。
一、強化思想，提高素質(zhì)。作為一名中共黨員，該同志熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，追求思想進(jìn)步，認(rèn)真參加各項政治學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強。
二、扎實工作，熱愛教育事業(yè)。該同志能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，耐心解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上的`疑惑，教學(xué)效果良好。曾多次榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和“優(yōu)秀德育工作者”稱號。
三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠。該同志與周圍同事關(guān)系融洽，有一定的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，待人真誠，與人為善。
教師三八紅旗手主要事跡6
郭老師，女，中共黨員，中學(xué)一級教師，擔(dān)任初中英語學(xué)科教學(xué)工作和英語教研組組長工作。
她于20__年06月畢業(yè)于__師范學(xué)校英語專業(yè)，20__年06月通過函授，取得__師范學(xué)院英語專業(yè)本科學(xué)歷。從教二十年來，不僅忠誠黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨、從不輕言放棄；而且誠信待人、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
她長期擔(dān)任班主任工作，20__年春季全區(qū)中學(xué)主題班會競教活動中榮獲一等獎；20__年度、20__年度被評為“優(yōu)秀班主任”；20__年被評為“最關(guān)愛學(xué)生的教師”。她所教班級的英語成績總是居于同層次前列，20__年全區(qū)初中英語信息技術(shù)與學(xué)科融合競教活動榮獲三等獎；20__年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；20__年被評為“師德標(biāo)兵”；20__年、20__年、20__年在教學(xué)質(zhì)量考核中，分別榮獲二等獎、一等獎。
教學(xué)期間，她不斷反思和總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文。20__年10月她撰寫的《初中生英語學(xué)習(xí)興趣的'培養(yǎng)策略》在中國教育科學(xué)院與《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志社聯(lián)合舉辦的全國教師文化交流評比中，榮獲“壹等獎”。20__年11月她撰寫的《如何在初中英語課堂運用游戲教學(xué)》在《教育研究》雜志社公開發(fā)表，并榮獲全國教科成果“壹等獎”。20__年3月被評為第六屆“巾幗建功十大標(biāo)兵”。
教師三八紅旗手主要事跡7
所獲榮譽情況：
在20xx年上學(xué)期班主任工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲寧七“優(yōu)秀班主任”獎。
在20xx年下學(xué)期高中教育教學(xué)視導(dǎo)中，評為“課堂教學(xué)優(yōu)秀個人”、“教學(xué)常規(guī)落實優(yōu)秀個人”。
20xx年9月，撰寫的文章——閱讀《發(fā)展生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的`教學(xué)設(shè)計從理論到實踐》有感——榮獲XXX市周海英高中生物名師工作室讀書征文評選活動“一等獎”。
在20xx年下學(xué)期的教育教學(xué)工作中，榮獲“期末統(tǒng)考成績突出獎”。
在20xx年下學(xué)期的教育教學(xué)工作中，被評為“優(yōu)秀班主任”。
主要先進(jìn)事跡：
20xx年度，我擔(dān)任1903班班主任、任教1901、1903班的生物。在教育教學(xué)工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
20xx年度，我班每期黑板報評比均獲“特等獎”，教室文化評比獲“特等獎”，女寢2-203被評為優(yōu)秀寢室，每次德育量化評比都名列前茅，獲得了流動紅旗。因班主任工作表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲七中“優(yōu)秀班主任獎”。
教學(xué)方面，認(rèn)真鉆研、勤學(xué)善思、敢于創(chuàng)新、教學(xué)與教研相結(jié)合，不斷提升教學(xué)水平。20xx年下學(xué)期高中教育教學(xué)視導(dǎo)中，評為“課堂教學(xué)優(yōu)秀個人”、“教學(xué)常規(guī)落實優(yōu)秀個人”。榮獲“期末統(tǒng)考成績突出獎”。20xx年9月，撰寫的文章——閱讀《發(fā)展生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計從理論到實踐》有感——榮獲XXX市生物名師工作室讀書征文評選活動“一等獎”。