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美德少年主要事

時(shí)間:2024-10-04 11:42:10 事跡材料 我要投稿
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美德少年主要事跡常用【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美德少年主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德少年主要事跡常用【15篇】

美德少年主要事跡1

  趙鈺涵,女,現(xiàn)年9歲,遵義縣保利小學(xué)四(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、老師的得力助手 同學(xué)的好榜樣

  20xx年9月,保利小學(xué)迎來第一批學(xué)生,趙鈺涵是整整遲來兩個(gè)星期的學(xué)生,那時(shí)她還未滿8歲,在我們班上是最小的.一個(gè)學(xué)生了。各科任課老師擔(dān)憂她各方面跟不上,特別是教英語的鄭老師尤其擔(dān)憂,因?yàn)猷嵗蠋熞呀?jīng)上了一大截,而趙鈺涵剛開始前面的英語單詞一個(gè)都不會(huì)讀一個(gè)月過去了,她的各科成績有了驚人的進(jìn)步,特別是英語,以后每次測(cè)試都拿到100分。大家都覺得不可思議,后來從家長的口中得知,趙鈺涵每天抱著點(diǎn)讀機(jī)早上讀、晚上讀。一個(gè)小孩能靠自己的勤奮解決了學(xué)習(xí)上的這么一個(gè)大難題。從此趙鈺涵成為了班上同學(xué)的好榜樣:在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績總是名列前茅,上學(xué)期期末測(cè)試中,她的數(shù)學(xué)在班上是第一名,并取得了全科成績第三名的好成績。她不僅完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前,她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書。每個(gè)周末她堅(jiān)持早上學(xué)習(xí)跆拳道,經(jīng)常到書店看書充電,從不間斷。除了學(xué)習(xí)的榜樣,趙鈺涵同學(xué)樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問題,她總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,作為班干部的她,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與。校園里處處可以看到她的身影!廣播室里的小主持、運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員、鼓號(hào)隊(duì)中的隊(duì)員樣樣做得精彩極了!在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),她總是帶頭拿出零用錢捐款,她說:“他們比我更需要!”

  在工作上,她總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,是老師最得力的小助手。在班里,作為班干部的她,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真、學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末統(tǒng)考中,我班語文、數(shù)學(xué)、英語在同年級(jí)中位居首位。在學(xué);蛏霞(jí)舉辦各種賽事中,她積極參與的同時(shí)還組織同學(xué)們積極參加,上學(xué)期她和班上的同學(xué)一同參加的遵義縣青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)手抄報(bào)比賽均獲得較好的成績就是一個(gè)好例子。

  二、知恩感恩 及時(shí)回報(bào)

  在家里,打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和爸爸、媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。9歲!但她可以自己洗衣;早上為父母煮面條、煮粥,包餃子;晚上與父母讀讀書或講講學(xué)校發(fā)生的事因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠實(shí)守信 熱心公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。趙鈺涵從去年寒假開始就自己為自己謀了一份差事——上街賣手帕,她說不光要靠自己賺錢買學(xué)習(xí)用品還要捐一些給需要的人,更要向大家宣傳環(huán)保,人人都用起環(huán)保的手帕。減少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

美德少年主要事跡2

  xxx,女,11歲,金沙縣馬路鄉(xiāng)中心完小五年級(jí)班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的.農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶 操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給奶奶聽,讓奶奶的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  一次,奶奶生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  不僅是對(duì)奶奶這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爺爺奶奶說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)得有條不紊。

  x同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在馬路鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時(shí)間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,才是我們每都要學(xué)習(xí)和推崇的。

美德少年主要事跡3

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員xx同學(xué)。

  一、透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是xx。

  我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  二、樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的xx人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪拢僬f話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂。

美德少年主要事跡4

  xx,女,20xx年12月出生,xx市第三十六中學(xué)校學(xué)生。曾榮獲xx市教育局20xx-20xx學(xué)年“文明禮儀冠軍”、“xx區(qū)文明禮儀星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明禮儀少年。作為班長,她是老師的得力助手,能夠處處以身作則,言語謙和、禮貌待人,行為文明,為其他同學(xué)樹立榜樣;在生活中,她孝敬父母,尊老愛幼,模范遵守社會(huì)公德。

  有一次上語文課,一位同學(xué)在課上發(fā)出異樣的聲音,擾亂了老師的講課進(jìn)程和課堂紀(jì)律。xx同學(xué)急忙進(jìn)行了制止,使老師能夠正常上課。下課后,她找到那位同學(xué)詢問原因并和他推心置腹的'進(jìn)行了交談,傾聽了他的辯解,她一一指出了他的錯(cuò)誤之處并讓他認(rèn)識(shí)到了這是不文明的行為,使這位同學(xué)心服口服并主動(dòng)向老師誠懇道歉。上初二以后,增加了無聲自習(xí)。一開始大家還不是很習(xí)慣這種自我學(xué)習(xí)方式,有的同學(xué)互相竊竊私語,有的同學(xué)做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。她發(fā)現(xiàn)這種情況以后及時(shí)采取了一系列措施很快糾正了這些不文明現(xiàn)象。xx同學(xué)在班會(huì)上多次對(duì)大家重申上無聲自習(xí)的紀(jì)律要求,并和個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了談心和提醒,在很短的時(shí)間內(nèi)這些不文明現(xiàn)象在她們班就銷聲匿跡了,老師們對(duì)她贊賞有加,豎起了大拇指。通過全班同學(xué)的共同努力,1507班的同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不文明行為越來越少了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲,各科成績有了顯著提高。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,xx同學(xué)傳播著熱情、關(guān)愛、友誼和尊重。

美德少年主要事跡5

  他是一個(gè)沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強(qiáng),善良樂觀。

  在家里,雖然是最小的`孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開始做飯,同時(shí)給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時(shí)候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。

  在學(xué)校,他珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,善于提問,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習(xí),年終的期末考試,他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

美德少年主要事跡6

  xxx,今年xx歲,是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的.小事做起,從此刻做起”。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。

美德少年主要事跡7

  XXX,女,20xx年2月出生,XX市XXX區(qū)第七中學(xué)學(xué)生。曾榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“文明學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她患有先天性的腰椎神經(jīng)栓系,導(dǎo)致左下肢萎縮跛行。才滿一周歲時(shí),就接受過一次手術(shù),而換來的只是一道長長的疤痕。四歲的時(shí)候,父母帶她去往他鄉(xiāng)治療,她開始服用各種藥物。到六歲的時(shí)候,她已經(jīng)經(jīng)歷過四次手術(shù)了,F(xiàn)在母親說起來,眼里仍閃著淚光。而那疼痛,她至今不愿回想。只是還記得醫(yī)生說沒希望之后,她第一次看見堅(jiān)強(qiáng)的父親落淚了。小小的她,逐漸意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。長大后,醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校,但是家庭條件有限,她只能就近上學(xué)。被知識(shí)、老師和同學(xué)的.愛包圍的她,十分熱愛這里,熱愛數(shù)學(xué)和語文的每一個(gè)字符,熱愛取得成績后周圍投來的贊許的目光,熱愛解決難題后心底升騰的自信的感覺,盡管過程的確很辛苦,她也在其中享受著。就在這時(shí),周圍與她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學(xué)業(yè),母親也曾多次征求她的意見,讓她離開學(xué)校。但她毫不理解,她明明沉浸在無盡的快樂中,為什么要離開。也許正是這個(gè)念頭,支撐著小小年紀(jì)的她。于是她就這樣上完了小學(xué)。如今的她已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生,在繁重的學(xué)業(yè)與中考的壓力下,她常常失眠,腿部和腰部由于脊柱側(cè)彎,更是日夜酸痛。她終于理解了,為什么醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校,為什么當(dāng)初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄,于是她忍著疼痛和高燒,靠藥物調(diào)理身體,每天按時(shí)到校,認(rèn)真聽課,完成作業(yè)。正常同學(xué)能做到的,她一定也能做到,她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時(shí)她也懂了,只要不自暴自棄,生活便不會(huì)遺棄你。雖身體不便,但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫,也在挫折中成長,微笑面對(duì)生活的一切饋贈(zèng),使自己的人生更加有價(jià)值。

美德少年主要事跡8

  我叫林欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),我是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。

  我是家中的獨(dú)生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢(shì),每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計(jì)較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。

  二、盡職盡責(zé),愛好廣泛。

  作為學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的小組長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早1

  退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡樂。

  三、熱愛勞動(dòng),懂得感恩。

  在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開始了大掃除,該撤的`撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時(shí),我還真想放棄,可仔細(xì)一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅(jiān)持了下去,當(dāng)媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。

  我雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動(dòng)為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。

  在社會(huì)上,我時(shí)刻遵守社會(huì)公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗菢,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。

  六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭做一名名副其實(shí)的美德少年。

美德少年主要事跡9

  在同學(xué)們心中,xx更是大家公認(rèn)的雷鋒式好少年,對(duì)待同學(xué)總愛伸出援手,真誠付出。

  記得上二年級(jí)時(shí),她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學(xué)去學(xué)校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個(gè)熱紅薯,還有紙箱里的.三瓶奶裝進(jìn)食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學(xué)從小患紅斑狼瘡,這學(xué)期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個(gè)班的老師;前段時(shí)間天氣干燥,班里好多同學(xué)發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學(xué)們泡水喝,有個(gè)同學(xué)不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動(dòng)清理干凈。

  學(xué)校里,處處可見xx主動(dòng)擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機(jī)上輕松籌,幫人推車,主動(dòng)攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。

美德少年主要事跡10

  xx,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長時(shí)間缺氧,xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的.、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,xx是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。

  xx同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!

美德少年主要事跡11

  學(xué)習(xí)上的她,勤奮刻苦,上課認(rèn)真聽講,課下及時(shí)整理筆記,自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還會(huì)督促成績不太好的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué);顒(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭得了諸多榮譽(yù)。

  周末時(shí)她會(huì)積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛心免費(fèi)早餐店的志愿活動(dòng),這個(gè)愛心點(diǎn)主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的是讓老人能過一個(gè)有“溫度”的`冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅(jiān)持就是五個(gè)月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷坌娜耸康慕訚(jì)下讓老人過一個(gè)有“溫度”的冬天,這一堅(jiān)持就是半年。

  周末,她還會(huì)去福利院,陪著孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。

美德少年主要事跡12

  xxx,女,城關(guān)中學(xué)九年級(jí)十一班學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

  侯玉潔同學(xué)嚴(yán)于律己,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思。經(jīng)過辛勤的努力,侯玉潔同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,年紀(jì)排名保持在前五,在校英語,語文競賽中也多次獲得佳績。

  二、待人真誠,尊敬師長

  侯玉潔發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,并且她能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),盡自己所能地幫助他們。在路上遇見老師,她也能向老師問好,與老師相處融洽。侯玉潔同學(xué)心懷善意地對(duì)待陌生人,當(dāng)他們經(jīng)過時(shí),一個(gè)微笑是給他們的禮物。

  三、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  侯玉潔同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在音樂老師的培養(yǎng)下,她陶笛吹得很好,并且她堅(jiān)持在課余時(shí)間練習(xí)吹陶笛。她與學(xué)校陶笛隊(duì)多次參加匯演,取得不俗成績。

美德少年主要事跡13

  張xx同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長、中隊(duì)長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

  張xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、待人熱情,尊敬師長。

  張xx同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。

  張xx同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長、中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的`各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

  張xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

美德少年主要事跡14

  xxx,女,現(xiàn)為華州區(qū)城關(guān)中學(xué)八年級(jí)18班的一名學(xué)生,并擔(dān)任班級(jí)班長一職。該生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),品行端正。在學(xué)習(xí)上,踏實(shí)認(rèn)真,勤學(xué)善思,成績優(yōu)良;在工作上,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),是全班的“領(lǐng)頭羊”,是老師的好幫手。她以自己人格的魅力和超強(qiáng)的能力獲得了班級(jí)師生的一致好評(píng)!

  典型事跡:

  我想與大家分享的是三年前一件令我抱憾終身的事情。我的爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民,因?yàn)槟昙o(jì)大了而患上了癡呆癥,我負(fù)責(zé)照顧他,每天為他洗腳捶背,陪他說話,真的很溫馨?删褪且?yàn)槲业囊淮问韬,使(fàn)敔敵鲩T后摔了一跤,后來被送往醫(yī)院后,檢查結(jié)果是臉部整個(gè)骨折,我當(dāng)時(shí)心如刀絞,同時(shí)也真的`好內(nèi)疚,盡管后來父母安慰我,說是意外,是沒辦法,又很無奈的事,但我還是無法忘記當(dāng)時(shí)的情景,同時(shí)我將這件事當(dāng)成鞭策我的警鐘,孝敬父母長輩,珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。我不僅是父母的女兒,我還是班級(jí)的班長,我要承擔(dān)起自己的責(zé)任,帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

  從今往后,我會(huì)在大家的監(jiān)督下,做一個(gè)孝敬父母長輩的晚輩,做一個(gè)合格的班長,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的美少年。

美德少年主要事跡15

  她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的'媽媽在福利院做雜工以維持家中生計(jì),她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。

  她求上進(jìn),敬同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí),她認(rèn)真勤奮,成績穩(wěn)居班級(jí)第一。她樂于助人,同學(xué)們的筆記沒抄找她,題不會(huì)做找她,有困難也找她,她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。

  她知禮儀、重責(zé)任。見到老師,她總是鞠躬問好,學(xué)校開展的各種公益活動(dòng)她都認(rèn)真組織,勇挑重?fù)?dān),在班級(jí)義賣和實(shí)踐基地體驗(yàn)成長活動(dòng)中,她首先做到嚴(yán)以律己,然后,為同學(xué)們提供最大化的幫助。

  她用自己的行動(dòng)去踐行美德與責(zé)任,她是同學(xué)們的好榜樣!

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