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名人的事跡優(yōu)秀

時間:2024-10-27 07:14:05 事跡材料 我要投稿

名人的事跡優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的名人的事跡優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

名人的事跡優(yōu)秀1

  高士其從小就用功讀書,他的學(xué)習(xí)成績,年年都是班級里極好的,全校老師和同學(xué),都夸他是個好學(xué)生。

  他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學(xué)去了。

  一路上,高士其樂得象只小鳥兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學(xué)校的大門開了。

  開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲“老伯伯早!”

  老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說:“多懂禮貌呀,孩子,你是一年級新學(xué)生吧!”

  高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級的教室里。

  過了好一會兒,小朋友們才一個個來到學(xué)校。

  在開學(xué)典禮上,校長站在臺上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長,他聽得可仔細(xì)啦。

  校長講完了話,叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事,一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。

  校長摸摸高士其的頭,表揚(yáng)他是一個守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。

  高士其把校長的`話記在心里,每天,他上課用心聽講,放學(xué)回家就認(rèn)真做功課,他跟全班的同學(xué)都要好,跟同桌的一個小朋友更要好,下課以后,兩個人一起游戲,可高興呢。

  可是有一天,這個小朋友嘟著嘴,沖著高士其說:“你到底認(rèn)識我嗎?”

  高士其覺得很奇怪,說:“咱倆是好朋友呀,怎么會不認(rèn)識你呢?”

  這個小朋友氣呼呼地說:“那你剛才上課的時候,為啥不理睬我呢?”

  高士其一聽,笑了起來。原來,剛才上課的時候,這個小朋友拿出紙頭,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一陣子,玩著玩著。覺得一個人玩沒有勁,就湊到高士其的耳朵邊,輕輕地說:“我們來玩斗青蛙吧!”

  高士其坐得端端正正,正用心聽老師講課,這個小朋友的話,他根本沒有聽見。這個小朋友又輕輕地碰了碰高士其,高士其還是坐得好好地在聽課。這個小朋友心里挺不高興,使勁拉了拉高士其的衣服,這一來,高士其回過頭來了。那個小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他對那個小朋友白了一眼,又用心地聽老師講課了。

  高士其想到這里,笑起來了,他對那個小朋友說;“下課的時候,咱倆一起玩,是好朋友?墒巧险n的時候,我就不認(rèn)識你了!

  高士其的話,說得這個小朋友也笑了。"

名人的事跡優(yōu)秀2

  一個喜愛足球的女孩,考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件,她真的不是很優(yōu)越。但是體校教練總是鼓勵她:“下次肯定能成功!焙髞,她終于進(jìn)入了足球隊。多年后,她成為中國女子足球隊的隊長。她就是孫雯。

  一個身材矮小的女孩,喜歡上了乒乓球,所有的人都不看好她。但是她的父親對她說:“你很優(yōu)秀,真的'。”她后來成為乒乓球國手,她的名字叫鄧亞萍。

  也許沒有人會說她們的成功就是那幾句溫馨的話的結(jié)果,但是她們卻說,那些話至今仍然記憶猶新。

  美國通用電氣公司首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇,在他的自傳中說自己的成功也許要?dú)w功于他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病,那是一件多么糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他說:“孩子,這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故!彼J(rèn)為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。

  一位年輕作曲家參加一個貴族聚會,他遭受了一位公爵的嘲笑,作曲家對此自卑不已。他的朋友對他說:“這個世上的公爵有很多,而貝多芬只有一個!睂α耍贻p人就叫貝多芬,他后來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。

  真的別疏忽了你的語言,好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴(yán)和靈魂,也可以救起它背后的一個大世界。

名人的事跡優(yōu)秀3

  你看我像—座山峰嗎?我這個人身高不管怎么站都成不了山峰。而且,沒有—座高峰不是被人征服的,我們不要做高峰,而要做登上山頂?shù)娜耍?/p>

  有—次,愛因斯坦在—所大學(xué)演講,—位女生站起來問:“你被譽(yù)為科學(xué)界的巨人,你認(rèn)為自己是巨人嗎?”

  愛因斯坦微笑著說:“巨人并不是長的高大的人,大家看我如此瘦小,怎么能有巨人的形象呢?也許我看的遠(yuǎn)—些,那也只是因為我站的高—些而已!”

  —個男生接著問:“您提到比別人站的高—些,我想起不久前您在阿爾卑斯山的高峰之巔曾和—位女士長談過—次。我不想問您談話的內(nèi)容,只想知道站在山頂?shù)哪恰,您有沒有意識到在科學(xué)史上自己也已站成—座山峰呢?”

  愛因斯坦仔細(xì)的看了看發(fā)問的人,問:“你看我像—座山峰嗎?我這個人身高不管怎么站都成不了山峰。而且,沒有—座高峰不是被人征服的,我們不要做高峰,而要做登上山頂?shù)?人!”

  說著,他拿起粉筆在黑板上寫下—行字:站在山頂,你并不高大,反而更加渺小!

  “最后我可以告訴大家—句話,這句話也是我在阿爾卑斯山絕頂之上對那位女士講的最后—句:‘任何—座高峰都是可以征服的,世上從無巨人,只有站得更高的人!”

  臺下掌聲—片。當(dāng)年在阿爾卑斯山聆聽愛因斯坦教誨的那位女士,正是居里夫人。

名人的事跡優(yōu)秀4

  艱難困苦鑄人才米勒

  是19世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時跟人學(xué)畫,因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。

  在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”

  磨難是財富

  困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的.墳?zāi)埂敝卸冗^的,他手足不能動彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅強(qiáng)的心才是根本!話題:“磨難是財富”“生命的力量”

  80美元環(huán)游世界

  有一位叫羅伯特克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達(dá)到。

  年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

  居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

  1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了?墒,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

  分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來的成功。話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”

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