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優(yōu)秀學生事跡
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學生事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生事跡1
在風景秀麗的北運河畔，有一所環(huán)境優(yōu)雅的學校，這就是xx區(qū)xx小學，有四百多名學生每一天在那里愉快地學習、健康地成長，馬力元同學就是他們當中最優(yōu)秀的代表。
提起馬力元，那可是人人皆知��！因為每當周一舉行升旗儀式的時候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指的時候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指中，此時，在高大的教學樓前，這名學校小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體，成為學校一道靚麗的風景線。
自升入三年級以來，馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高，可工作起來卻十分進取投入，并且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份奉獻。在學校成立的；紅蜻蜓播送站，她是最活潑的人物。；紅蜻蜓播送站，是一個完全有學生組織的播送站，從籌劃采編到主持人，全部由學生來擔任，每一天早間和午間對校內(nèi)播送。馬力元是這個播送站的主要負責人兼主持人。為了辦好節(jié)目，她每一天都要整理同學們投遞的稿件，與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出資料和形式，同時，還要精心設(shè)計主持人的導語，結(jié)束語和串連詞。遇到難題時，她就請教教師。在她和她的伙伴們共同努力下，；紅蜻蜓播送站辦得有聲有色，越來越受同學們的歡送。它使更多的同學認識了周圍世界，了解了一些國內(nèi)外大事，解決了一些學校中存在的問題，開闊了同學們的視野，豐富了同學們的課余生活。小主持人那甜美的`聲音傳遍了學校每個角落，也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為學校真正的歡樂天使。
在班級里馬力元先后擔任班長和中隊長等職務，每當教師不在的時候，她就主動帶替教師治理班級。有時她會領(lǐng)著各人朗讀課文，有時她會指導各人學習生字，有時她會在黑板上出幾道題讓各人解答，有時她又像教師一樣給各人講解難題……每一天放學后，她都主動留下來，幫教師布置黑板，準備第二天的復習題。不僅僅如此，她還和學習委員一道主動利用課余時間為班內(nèi)的幾名學習上有困難的學生補習功課。身為班長和中隊長，她總能帶著各人提前設(shè)計和布置好班級的隊刊和板報，每周開班隊會時，她都自覺地提前搜集好有關(guān)資料，并組織各人布置好黑板，同學們都說她是教師的好幫手，在她和同學們的共同努力下，這個班連年被評為優(yōu)秀班級。
盡管；公務繁忙，可馬力元沒有所以而影響學習。在課堂上，她總是嚴格遵守紀律，專心聽講，進取發(fā)言；課下她總能按時認真完成作業(yè)。由于學習勤奮努力，每次測驗她的成績都是優(yōu)秀。異常是她寫的作文經(jīng)常在班級展出，許多篇目還作為范文在課堂上讓各人評議學習，她的許多篇日記也以往在班上宣讀，成為教育各人的好材料。在各類征文活動中，她的作文屢次入選，受到教師和同學們的好評。她不僅僅學習成績優(yōu)異，并且寫得一手好字。在；遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽中，她榮獲二等獎；在；第三屆？紫荊花杯？中華青少兒書法繪畫藝術(shù)世紀展中，她榮獲三星獎；在；20xx中國沈陽韓國周南湖之春藝術(shù)節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽中，她榮獲金獎……
隨著素質(zhì)教育的深入開展，學生們的綜合素質(zhì)在不斷提高，馬力元同學也不例外。在學校舞蹈隊，她是最活潑的一名骨干隊員，由她領(lǐng)舞的；陽光下的孩子就曾屢次參加區(qū)里的巡回演出，并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上，我校的大型團體操表演時，她是舞者中最為耀眼的；一顆明珠。就在上學期，馬力元同學還有幸作為沈陽電視臺；智慧英雄榜欄目的特邀嘉賓，參與制作電視節(jié)目，并榮獲？優(yōu)秀小選手？稱號。
在學校組織的各級各類競賽活動中，她都是是一名積極分子。
在學校歌曲大賽中，她榮獲第二名，被評為學校小歌手；在學校朗讀比賽中她榮獲第一名；在學校詩朗誦大賽中，她榮獲第一名；在學校故事大賽中，她榮獲第二名；在xx區(qū)小學生英語技能知識競賽中，她榮獲一等獎；在xx區(qū)小學生數(shù)學競賽中，她榮獲三等獎；在沈陽市小學普及實驗教學活動中，她成績優(yōu)秀，榮獲實驗操作表演獎……
應對榮譽她沒有驕傲，并且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員，她總是帶頭參加學校組織的各項捐助活動。不僅僅如此，她還經(jīng)常為班里家境貧困的學生捐些衣物或?qū)W習用品。在她的帶動下，個別思想有些落后的學生也主動參加；獻愛心活動了。同學都說馬力元是當之無愧的好班長。
確實，自從馬力元一年級入學以來連年被評為校優(yōu)秀學生，自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來，又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學兼優(yōu)的小學生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅實的每一步，擁有一個完美的未來。
優(yōu)秀學生事跡2
小明同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。
小明每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學校大多數(shù)的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學共同完成學校的各項活動。
20xx年的'校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
小明同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領(lǐng)全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學生事跡3
我叫xxx，今年12歲，是xxx區(qū)xx小學五年三班的學生。今日我很幸運地被班主任教師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了教師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅，上學期期末考試數(shù)學成績?nèi)嗟谝�，語文、數(shù)學、英語三科成績?nèi)嗟诙�。我熱愛班團體，處處為班團體著想，為教師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關(guān)心班級的弱勢同學，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信，不斷積極，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，那里充滿了溫馨與幸福。
凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己，五年來，我?guī)缀躏L雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習，如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等，并且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視臺要舉辦一場六一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白，我的演出必須成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經(jīng)過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的.時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今日的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。
在社會上，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生必須做到的。
我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;此刻我的英語已經(jīng)學到八年級了;古箏已經(jīng)到達七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績，為xx小學爭光。
所獲榮譽:
20xx年6月參加遼寧省慶六、一文藝聯(lián)歡會(表演唱) 20xx年8月鋼琴經(jīng)過國家十級考試20xx年8月聲樂經(jīng)過國家九級考試
20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱) 20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)
20xx年2月舞蹈經(jīng)過國家十三級考試20xx——20xx年連續(xù)五年學校三好學生
班主任推薦意見:
xxx是我班的中隊長，同時兼任學校合唱團團長，幾年來她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一
名品學兼優(yōu)的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅;熱愛團體，有很強的策劃本事與組織本事，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是教師得力的助手;她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀學生事跡4
初中優(yōu)秀學生干部，通常是在學校里具有一定影響力和領(lǐng)導才能的學生。他們不僅在學業(yè)上表現(xiàn)突出，更在組織、帶領(lǐng)、服務等方面具有出色的能力。他們的主要事跡能夠給其他同學以啟示，幫助他們更好地提高自身素質(zhì)和發(fā)揮自身優(yōu)勢。
首先，初中優(yōu)秀學生干部都有著良好的組織能力。當學�；虬嗉壟e辦各種比賽、活動和培訓時，他們都能毫不猶豫地承擔起組織和策劃工作。如班級文藝匯演、學校青年志愿者協(xié)會、校內(nèi)比賽等。他們能夠合理安排時間、分工合作、考慮問題周全，使活動得以圓滿成功。
其次，初中優(yōu)秀學生干部具有很強的團隊合作精神。他們懂得傾聽別人的意見，擅長與人合作。在活動策劃和實施過程中，他們能夠與組員有效地溝通、協(xié)商，并給予有效的反饋和指導。他們可以將不同意見整合起來，形成統(tǒng)一的方案和行動計劃，以達到共同的目標。
再次，初中優(yōu)秀學生干部對學生有強烈的`責任心和服務意識。在班級和學校的管理服務中，他們不僅是學生的代表和組織者，更是學生的愛心、幫助和關(guān)愛者。他們會引導同學健康生活，提供幫助和支持，激勵他們勇敢挑戰(zhàn)自我并擁有自己的夢想。同時，他們也是學校管理規(guī)范的推動者，積極參與各項活動，為推進學校的發(fā)展盡一份力。
最后，初中優(yōu)秀學生干部還有很強的領(lǐng)導才能。在學校的學生會、文藝團體和志愿者組織中，他們往往是核心。其領(lǐng)導能力得到廣泛認可，經(jīng)常被教師和同學們選為組織活動的負責人。他們比較果斷，能夠在復雜的環(huán)境下穩(wěn)定局面，統(tǒng)一思想、團結(jié)組織，成為大家信服、尊重的優(yōu)秀頭目。
綜上所述，初中優(yōu)秀學生干部主要事跡包括組織能力、團隊合作精神、責任心和服務意識、領(lǐng)導才能等。這些優(yōu)秀的品質(zhì)需要長時間的積累和鍛煉，而且只有在實踐過程中才能真正體現(xiàn)出來。因此，希望每位初中生都能積極投身于各種組織活動和學習中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能，開拓個人天地，在生活和學習中都有自信和勇氣。
優(yōu)秀學生事跡5
該同學刻苦學習，認真工作，努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學習方面，勤奮努力，刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事，做好課前預習，遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教，和老師、同學一起探討。上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業(yè)，從來沒有無故缺課現(xiàn)象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態(tài)度，該同學在學習方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為�！叭脤W生”。
在工作方面，該同學熱情大方，腳踏實地。本著熱心為同學服務，努力做好學生工作的態(tài)度，熱情為廣大同學服務，二年級時，加入了班委會，擔任體育委員一職。在這一年的工作中，該同學對工作盡心盡責，得到了老師和同學的一致好評，自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了，而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員，工作比平時多了不少，但學習上還是不能落下，利用休息的.時間趕快補上，無論在校園還是路上，他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻年，底被評為優(yōu)秀大隊委員。
在學校組織的各類活動中，都能積極參加，如到章村烈士陵園掃墓活動，參觀交口水庫，參觀毛家坪水廠，在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生，學習雷鋒精神，每次活動結(jié)束后，他都會寫一篇自己的感受和心得，不斷提升自己的實踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務，還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛(wèi)生。
該生不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，他都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。從二年級開始練習書法，寫了一手漂亮的毛筆字，多次在學校書法比賽中獲得一等獎，今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作，其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發(fā)表，多篇習作在寧波晚報上發(fā)表，以上取得的成績，都離不開平時的努力和付出。
在家里，他能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。
優(yōu)秀學生事跡6
，男，1993年8月出生，xx市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。
20xx年秋，X同學以中考949分進入xx市六中學習，入校伊始，X同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。
X同學政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間，X同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
X同學是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲�；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。20xx年上學期，熊老師安排他們同桌，X同學一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫助他。張旺同學的心情日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我�！�
X同學的母親是學校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟悉X同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。
X同學志向遠大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。
進入高二，X同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經(jīng)驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學校的第二教務處。X同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。學生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，X同學多次被評為學�！皟�(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
20xx年7月中旬到8月上旬，X同學參加了“英孚”國際游學機構(gòu)組織的游學活動，在英國愛丁堡的Leith Academic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
X同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)�？梢钥吹剿纳碛�。生在學校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在�？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學習資料，拓展自己的'知識面。高中階段，他與同學們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情況。X同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領(lǐng)。
三、學習刻苦，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。
在學習上，X同學的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。X同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。X同學有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生能力要求很高，而往往只有X同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。20xx年湖南省普通高中學業(yè)水平考試，X同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:20xx年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；20xx年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；20xx年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎； 20xx年獲生物學競賽全國三等獎，數(shù)學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。
總之，在X同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，X同學將走得更遠，飛得更高。
優(yōu)秀學生事跡7
xxx，男，中共預備黨員，xxx專業(yè)。曾任xxx學生會主席，現(xiàn)任班長。
思想上與時俱進，曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”，并順利獲得結(jié)業(yè)證書，在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學員”。認真學習理論、學習黨章，被評為雙學活動“先進個人”。
學習成績優(yōu)異，曾獲三等人民獎學金，大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區(qū)電子競賽培訓，充分將所學知識應用到實際中，熟練的掌握了單片機的應用、電路設(shè)計與調(diào)試，并且在xxx年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學風建設(shè)方面，其充分發(fā)揮帶頭作用，在做班長期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學風班”以及“優(yōu)秀團支部”稱號。
多次參加暑期社會實踐，“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號，其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的'采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地，為xxx校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次)，暑期社會實踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”，“xxx”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號，
具有很強的組織與溝通能力，在擔任學生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學生干部”，在其帶領(lǐng)下，xxx校區(qū)學生組織做出了多處的改革，成立學院學生會，明確藝術(shù)團、社團聯(lián)合會在藝術(shù)文化、科技創(chuàng)新方面上的分工，強化例會制度，加強權(quán)益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度，逐步完善校區(qū)早操、晚自習的檢查工作，并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學生會”。
其在保證完成學業(yè)的情況下，多次在xxx沖壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉，其專業(yè)知識應用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。
積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。
優(yōu)秀學生事跡8
一、個人簡介
xx，女，漢族，預備黨員，現(xiàn)任經(jīng)濟管理學院金融1803班團支書，班級排名5/30
二、主要事跡
工作方面：自大二起一直擔任班級團支書，認真負責班級團學工作，積極組織班級進行政治理論學習；負責班級的日常管理工作，認真做好日常事務的上傳下達、資料收集與信息統(tǒng)計等工作；面臨畢業(yè)季，積極做好班級同學的就業(yè)去向統(tǒng)計工作，確保每位同學都找到心儀的`去向。
學習方面：我態(tài)度認真，前三學年學分成績班級排名第五，多次獲得專業(yè)獎學金，現(xiàn)已保研至中央財經(jīng)大學。
志愿服務方面：參與學院疫情防控值班工作、楊凌馬拉松志愿者等，在工作中積極主動。
三、所獲榮譽
2018-2019學年獲國家勵志獎學金；
2018-2019學年榮獲校級三好學生稱號；
2020年，被評為2019年度優(yōu)秀共青團員；
2019-2020學年榮獲優(yōu)秀學生干部稱號；
2020-2021學年獲國家勵志獎學金；
2021年，被評為2020年度優(yōu)秀共青團干部。
優(yōu)秀學生事跡9
自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成果，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。她是一位各方面都全面發(fā)展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成果，在政治思想、學習成果、社團工作等多方面都有突出成果。 她始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的中職生活，在學校領(lǐng)導及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教導下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。X縣職業(yè)中等專業(yè)學校讓她在人生的成長道路上漸漸成熟，同時更加培育了她堅忍不拔、一絲不茍、專心務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信念！
一．在政治思想方面：
她具有堅決正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。她通過自主學習、或?qū)W校開設(shè)的德育課程，或是自己查閱有關(guān)文獻書籍，努力提高政治理論修養(yǎng)，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想熟悉的偏差，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動四周同學努力學習把握專業(yè)學問，積極努力工作。她將理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。在職專的生活學習中，她對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，竭盡全力做好班級及學生會各項工作，全心全意為同學服務，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用。
此外，她還積極參與青年志愿者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過公路，雖然這或許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，盤龍臥虎高山頂。應從點滴的基礎(chǔ)開頭做起。雖然學習、生活的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為她認為幫助別人也是在健全自己人格。
二．在學校工作方面：
她自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成果。主要從班級
工作、學生會工作等方面做如下綜述：
首先，在班級工作方面：自入學以來，便一直擔當20xx級學前教育班班長至今。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能夠協(xié)作班主任對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標，使得班級在校級活動中多次獲得綜合嘉獎。在平常的工作中，她細心周到，關(guān)心顧及（他）她人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能準時地與同學交流。
其次，在學生會工作方面：她的工作成果突出顯著。中一第二學期至今她擔當學生會衛(wèi)生部部長一職，這段時間她一直留心學校學生會衛(wèi)生部工作的細則，履行好一個做學生會干部的職責。她有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并擅長營造良好的工作氛圍，通過這一年多擔當學生會干部的`實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培育了自己較強的責任感和工作能力。
在工作上，她能做到一絲不茍，專心踏實，從不假公濟私。她不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班級干部及學生會干部，她具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。真正做到：“踏踏實實求學問，點點滴滴學做人�！�
三．學習成果方面：
在學習上，她始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規(guī)劃，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)學問，她系統(tǒng)地學習把握了較為扎實的專業(yè)學問，嚴格要求自己學好學前教育的各項專業(yè)學問及與學前教育相關(guān)的基礎(chǔ)學問，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成果。最難能珍貴的是，她雖然自入學以來，身兼數(shù)職，從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤，在20xx—20xx學年第一學期她獲得合水職專優(yōu)秀學生獎。
此外，為拓展自己的學問面，她還把握了英語聽、說、讀、
寫的基本技能以及簡筆畫等相關(guān)技能。
四．在生活方面：
作為學生干部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關(guān)系融洽，相互關(guān)心，共同努力。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。她平常生活簡樸，養(yǎng)成良好的生活習慣，富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環(huán)境，也利于身體健康。 與此同時，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。她身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代中職生的基本素養(yǎng)。
五．體育方面：
自入學以來，她是一個各方面都全面發(fā)展的學生。20xx年4月下旬參與X縣縣級“中小學生”廣播體操運動會，榮獲高中部團體總分二等獎；20xx年5月上旬參與X縣縣級“中小學生”運動會，榮獲高中部女子組百米賽跑第六名，高中部女子組二百米短跑第五名，高中部女子組四百米短跑第七名及高中部女子組4*400接力賽團體總分第二名。
六．社會實踐及志愿者方面：
她利用寒暑假積極參與社會實踐，將所學學問運用到實際，實踐期間得到用人單位的全都好評。在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了熬煉，培育了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。每學期她都積極參與接新生的志愿者活動，并以志愿者的身份到敬老院等地方進行獻愛心活動。因為她時刻牢記：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
七．綜合獎項：
以下是該學生自入校以來所受到的表彰嘉獎：20xx年12月29日榮獲校級“放歌十八大，彩舞迎新年”班級才藝展演優(yōu)秀表演者；20xx年3月13日榮獲校級品德優(yōu)秀學生;20xx年9月6日榮獲校級“我的中國夢”征文大賽優(yōu)勝者;20xx年榮獲校級“網(wǎng)絡(luò)主題教育”優(yōu)勝者；20xx年3月6日榮獲20xx—20xx學年度第一學期優(yōu)秀學生；20xx年3月4日榮獲校級廣播稿優(yōu)秀撰寫者。
以上便是她在各方面表現(xiàn)的綜述。她是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。自擔任學生干部以來，她生活里有艱辛和苦楚，但她從不埋怨，更不推脫責任，她在不斷的挖掘自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到熬煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著幻想，她用幻想督促著現(xiàn)實；她用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。使她的人生更加絢爛而又輝煌。
一年多的中職生活造就了她堅毅的品行，堅韌的毅力，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)頑強。雖然以后的人生道路還會布滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己絢麗多彩的人生。今后，她會倍加努力、揚長避短，化成果和榮譽為動力；化幻想與現(xiàn)實為促力；連續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報老師的信任和父母的期望，朋友的期望。成果只能代表過去，“實力和自信”才是她進步的源動力，她對自己的將來布滿期望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成果。
俗話說：春風桃李花開日，雄姿英發(fā)展實力。世界在變，人不轉(zhuǎn)變；時間在走，奮斗不停！她會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，專心學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個優(yōu)秀的中職學生，將來在社會上做一名無私奉獻的好公民！
優(yōu)秀學生事跡10
孫壯壯，材料學院材料化學專業(yè)大三一個”90后”男孩，他性格開朗、陽光。在老師眼里，他能夠積極做好老師和同學們紐帶，是老師得力助手；在同學們眼中，他能夠真心實意地為同學們服務，是班級好干部。他個人魅力十足，當問到材料學院同學時，沒有人不認識他，大家覺得他是大英雄，因為他不畏嚴寒和生命危險，勇救落水老人。也正是因為這件事，孫壯壯同學漸漸地走進老師和同學視線。
獲得省政府獎學金一次；獲得二等獎學金一次；三等獎學金兩次。是一名預備黨員
一、學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，多次獲得校優(yōu)秀學生獎學金
學習是學生根本，學習也是他走出貧困資本，無論何時何地，他始終堅信這一信念。所以無論怎樣忙碌，怎么忙著去賺錢，他對學習都不敢有絲毫放松。他上課認真聽講，積極和老師進行互動，認真做筆記，同學說他筆記記得最詳細，而且重點突出，臨近復習時候他筆記也和本人一樣忙碌起來，這個同學借來看看，那個同學用來復印。三個學期下來，他獲得一次二等獎學金，兩次三等獎學金，一次吉林省政府獎學金。但他仍然覺得自己成績不理想，認為自己下功夫還不夠，還需要付出更大努力。
二、自立自強，堅持勤工儉學，為自己賺取學費和生活費，減輕家庭負擔
由于家庭貧困，使得孫壯壯同學從小就比同齡孩子懂事早，他說：”貧困并不是換取別人同情資本，自立自強才是唯一出路�！闭綉{著這樣一股韌勁，他一直堅持勤工儉學，除了學校勤工助學崗位，他還利用學習以外時間盡可能多做兼職，為自己賺學費和生活費，為家里減輕經(jīng)濟負擔。在同學眼里，他總是在不停地忙碌著，一刻也不得閑，時間在他那里真很不夠用，但他過很充實。
三、工作認真，踏實肯干，用實際行動贏得了老師和同學信任
作為班級團支書，工作認真負責，勇挑重擔，率先垂范，是一名優(yōu)秀值得老師和同學信任學生干部。雖然每天很忙，但作為一名學生干部，班級工作他一直都沒有拉下，他說：”自己是班級同學投票選上來，同學對我這么信任，我就應該把班級工作干好，不能辜負大家對我信任�！彼沁@樣說，也是這樣做。班級活動，他是策劃人，集體勞動，他沖鋒在前，當同學有困難時他會主動幫助，當寢室同學有矛盾時，他也會出來調(diào)解。使得班級更加團結(jié)，更加和諧。同學們都說，這都是孫壯壯功勞，因為大家都信服他，所以特別有凝聚力和號召力。
四、他為人正直，誠實守信，言必行，行必果
孫壯壯同學為人正直，講誠信。據(jù)寢室同學講：一次和寢室同學一起發(fā)傳單，身邊同學時不時地會把傳單丟到垃圾桶里一些，以減輕自己工作量，當有人問他為什么不這樣做時候，他笑笑說：”誠信最重要，誠信也會換來共多工作機會�！�
他也會幫助班級同學聯(lián)系做兼職，總是把錢賺多，不是太累工作讓給班級同學，一次，他聯(lián)系了一份課外兼職活動，一共需要9個人，每個人80元，但是，后來情況有了變化，其中一個人工資變成了50，工作完成后，他卻把最少工資留給了自己，同學問他這樣做是不是虧了，他說，同學之間談不到這個問題，何況，我做兼職機會要比你們多，賺錢也會比你們多，這樣紛飛很合理。雖然這事一件小事，但卻讓同學們很感動。
五、心懷感恩，見義勇為，用實際行動回報社會
上學期間孫壯壯同學受到不少好心人資助，才使得他能夠順利考上大學，大學期間學校還為他申請了助學貸款，安排了勤工助學崗位。這一切，他都深深地記在心里，永遠都不會忘記。談及未來，他說：”父母年邁，哥哥在智力上有些問題，一家人以后都要靠他來照顧，所以他不能離家太遠，等大學畢業(yè)后，他還要返回家鄉(xiāng)，這樣他可以很好照顧父母和哥哥，同時也可以為家鄉(xiāng)建設(shè)出一分力。”他表示，如果有機會話，他要當一名志愿者，去西部，盡自己所能去幫助那些需要幫助人。
正是因為他懂得感恩，他才會在為難面前，毫不畏懼，不顧生命危險區(qū)救助落水老人。事情發(fā)生在20xx年冬天，在寒假回家路上，孫壯壯看見一老人開著一亮滿載貨物農(nóng)用三輪車跌落到冰封河里。孫壯壯同學不顧個人安危，跳入刺骨冰河當中，去救助老人，最終在趕來村名共同努力下，終于將老人救上了岸，等到120和110民警趕來后，將老人送上了救護車，就悄悄離開事故現(xiàn)場，沒有留下姓名。他真正地在用自己行動去回報社會。
孫壯壯同學每天總是在不停忙，忙學習，有時臨近考試甚至是通宵學習，忙課外兼職，忙著參加社會實踐，忙著管理班級事務工作……他時間總讓人感覺不夠用。雖然有時候感覺很苦，很累，但他總能自我解嘲”況且生活苦點算什么，年輕時候不吃點苦什么時候吃苦呀�！彼恳惶爝^得都是那么充實而又意義。
孫壯壯同學每天總是在不停忙，忙學習，有時臨近考試甚至是通宵學習，忙課外兼職，忙著參加社會實踐，忙著管理班級事務工作……他時間總讓人感覺不夠用。雖然有時候感覺很苦，很累，但他總能自我解嘲”況且生活苦點算什么，年輕時候不吃點苦什么時候吃苦呀�！彼恳惶爝^得都是那么充實而又意義。
優(yōu)秀學生事跡11
每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長，我平時不停的學習與摸索，努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。
一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工，工作中我嚴于律己，堅持正直做事，在單位和每一位同事和睦相處，并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛，對工作的執(zhí)著，知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽，認準的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要，努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風。
二、溫馨和睦，創(chuàng)造良好家庭氛圍。
營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起，為孩子營造一個和睦的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，及時講明原因，使其認清錯誤，下不為例。
三、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友。
作為父母，在家庭教育中，與孩子的溝通應該是第一位的。如果有條件，可以每天抽時間和孩子交流。在溝通中，可以及時了解孩子思想的變化，根據(jù)孩子的想法和行為做出正確的判斷，然后及時正確的'引導孩子。
四、積極配合學校教學。
學校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，與班主任老師交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。
我的教育理念是:傾聽孩子的聲音，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給孩子理性的引導。以后，我愿意用微笑和鼓勵去照亮我的孩子，讓他健康快樂地成長。
優(yōu)秀學生事跡12
小儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，小儀同學一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一向以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
小儀同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，小儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
小儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。小儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
小儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“512”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民，為他們悲哀流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、潛力突出，工作出色
小儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是用心認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的'文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
小儀不僅僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都用心畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。小儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊。小儀同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
這個范文寫的很厲害，你能夠根據(jù)自己的狀況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課余中。
優(yōu)秀學生事跡13
汝陽縣瑞云小學三一中隊有一名小巧玲瓏，精明能干的女生，她性格活潑開朗，樂于幫助朋友，常常給同學們帶來歡聲笑語，她就是xx。
xx是個學習認真的好學生，她上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績優(yōu)秀，當然她從不驕傲自大，因為她覺得班級中還有很多同學值得她好好學習，因為只有虛心學習才能有更大的進步。
她關(guān)心班級集體，一直都盡心盡力做工作，經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室，每當看到一次次黑板報的'分數(shù)在年級里名列前茅，她都會有一種自豪感!她喜歡幫助同學，有同學忘了帶課本，她會主動幫他借書;有同學在體育課上被球打到了，她便一邊扶他坐下，一邊安慰他;她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子，查作業(yè);每當大隊部要舉行什么比賽，她也會第一時間在同學們中進行宣傳和動員。除了班級工作，作為大隊部宣傳部部長，她要檢查全校黑板報與圖書角，為了做到公平公正，她5 要求委員們在檢查到自己的班級時回避(包括她自己)。她還給低年級的小朋友上團課和隊課，學校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來，她都是同學們的好朋友，老師的好幫手。
小學幾年中她也獲得了不少獎項，當然這些榮譽離不開老師的悉心指導與同學們的熱情幫助，在小學生活的最后半年內(nèi)，她將盡力做得更好，因為她相信只要是盡了最大的努力，就充分體現(xiàn)了自己，就是最棒的!希望大家能對她的努力給予肯定。
優(yōu)秀學生事跡14
xx市第四中學孫xx
愛好廣泛，成績優(yōu)秀
他學習刻苦努力，喜歡廣泛閱讀書籍，尤其熱愛數(shù)學，并立志用知識充實自己，長大后為祖國的繁榮富強貢獻力量。憑著積極向上的學習態(tài)度和堅忍不拔的意志，他學習成績始終保持年級前列，多次被學校評為“三好學生”和“學習標兵”。他不僅成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。每天堅持體育鍛煉，七年級的時候能跑出九年級學生1000米長跑的滿分成績。他興趣廣泛，自小就愛打擊爵士鼓，20xx年在瑞昌市第二屆少兒才藝大賽獲得一等獎，同年在第五屆江西打擊樂藝術(shù)節(jié)獲得自由組金獎。他偏愛象棋，學習之余堅持刻苦訓練，20xx年至20xx年在我市中小學生校外教育成果展示活動中獲得2次象棋比賽一等獎，1次二等獎;20xx年在江西省象棋等級賽中獲得六級棋士組第二名;20xx年在瑞昌市全民健身運動會象棋比賽中榮獲少兒組第一名;20xx年在全國象棋青少年暑假網(wǎng)絡(luò)賽獲得12歲組金獎;20xx年還代表江西省象棋協(xié)會參加了全國象棋少年錦標賽。他心地善良，樂于助人。在學校，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他毫無保留分享學習方法，得到了大家的'認可。他自強自立主動承擔家務，為父母分憂。他熱心公益，多次利用節(jié)假日到市特殊教育學校送上文藝表演，積極參加社區(qū)垃圾分類等文明實踐活動。他愛護班集體榮譽和公共財物，從不亂扔垃圾。他有遠大的理想和愛國主義情懷，并愿意為自己的理想奮斗拼搏，在成長的道路上遇到困難和挫折他從不輕言放棄，而是堅定、勇敢地面對。他說“心有繁星，沐光而行”，以后要投入更多的時間和精力到學習中，為自己的理想發(fā)奮努力，爭做一名新時代的好少年。
優(yōu)秀學生事跡15
她是一名優(yōu)秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，課余時間讀一些有意義的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的`科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優(yōu)秀的成績，被學校評為全優(yōu)少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有團體榮譽感，從來不去做破壞班團體榮譽的事。她積極地參加學校組織的活動，認真地做好自我的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習慣。
在學校她尊敬教師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學遇到難題，不明白怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等�？臻e時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學習。
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