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【熱門】先進班集體主要事跡13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的先進班集體主要事跡，希望能夠幫助到大家。
先進班集體主要事跡 篇1
洪武北路小學(xué)五（2）中隊是一個擁有30名隊員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“我是班級小主人，班級就是我的家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的`班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們每周組織班委例會或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（2）中隊安全公約》、《五（2）中隊節(jié)約公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《班級責(zé)任崗分工細則》、《班級責(zé)任星發(fā)放制度》、等一系列班級制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍就自然形成了，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊伍
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的`高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，才光榮上崗的�，F(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。正副班長徐莫言、劉倩，既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項工作之間有條不紊地進行。同時，他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗，加強與班級同學(xué)溝通，及時了解并反映同學(xué)們的意見，推動了工作更好地進行。二位班長幾年如一日的記錄《中隊日志》，記錄大家成長道路上的點點滴滴。
班級美化和黑板報布置工作，是班級的面子工程，而這個大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設(shè)計，還把班級里有繪畫特長的8個同學(xué)組織起來，成立了“黑板報小組”真是不簡單！在她的帶領(lǐng)下，通過這些同學(xué)共同協(xié)作，班級的布置和黑板報評比總是沒得挑。
還有智多星學(xué)習(xí)委員劉嘯宇，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員王宇白，多才多藝的文藝委員丁若琪，細心負責(zé)的生活委員蔡鈺寧……班干部們個個以身作則，他們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、責(zé)任崗位大家擔(dān)當(dāng)
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。
先進班集體主要事跡 篇2
動聽的音樂使人妙不可言；美麗的山水使人心曠神怡；文明的班級，能夠促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)生健康成長。我們?nèi)?4)班就是這樣一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、奮發(fā)進取的文明班級。三年來，我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、健康向上的班風(fēng)
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能使每個孩子都有長足的發(fā)展”。良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，對全班學(xué)生進行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯，所以班級工作開展地井井有條。
二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)
學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級建設(shè)的突出成果。有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，有的學(xué)生英語出色，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。學(xué)習(xí)中還開展了“培優(yōu)補差”、“一幫一”等活動，班內(nèi)的每次測試，我都以小組的平均成績?yōu)闇?zhǔn)，如果哪個小組里有差生，那么其他同學(xué)都會傾其所能，竭力幫助他。
學(xué)生的主人翁作用發(fā)揮出來了，還要激發(fā)他們的積極性。本學(xué)期學(xué)校開展了“爭當(dāng)四好少年”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“文明班集體”等評比活動，學(xué)生的'積極性空前高漲，不僅學(xué)生個人爭先，班級也要爭先，同學(xué)之間形成了積極競爭之勢，這樣班上的風(fēng)氣濃了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生的集體榮譽感更強了，有時學(xué)生不小心扣分了，自己都非常自責(zé)，根本不用老師去批評，我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。
三、強大的班級凝聚力
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)有條不紊。每當(dāng)開學(xué)初，我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。我趁機抓住典型來教育大家，這樣來調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們能主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。
這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強大的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀(jì)律評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長彭思宇、衛(wèi)生委員劉萱和幾名同學(xué)，每天中午到校后，都主動自覺的將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
先進班集體主要事跡 篇3
xx小學(xué)xx班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班團體。團結(jié)、積極、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的團體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和團體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有團體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班團體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的團體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)積極的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的團體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應(yīng)對有關(guān)團體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事
良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學(xué)初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學(xué)排路隊時不遵守紀(jì)律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情景總能自覺排的很好。
良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的團體輿論。我有意識、有計劃地經(jīng)過對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團體活動;學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí)，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你，歪了，你說了這個還有那個，并且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，異常喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀(jì)律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每一天都期望得到教師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學(xué)生。
三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問題不積極，并且聲音普遍太小，聽講不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績差可是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚他，“雖然他回答錯了，可是教師要表揚他，信士杰的聲音十分洪亮，期望大家向他學(xué)習(xí)這一點�！毙攀拷軇倓傔�很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到教師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的.舉手回答問題，這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一向受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊揚。喜歡回答問題的同時，就要學(xué)會傾聽，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績明顯大幅度提高。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的團體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動，并且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺，深受同學(xué)們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自我的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生，保護孩子的自尊心。
不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大，根據(jù)這個線索，我和家長進行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢，于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進行了嚴肅的教育并答應(yīng)為他保密，孩子和家長都很感激，我覺得孩子還小，對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地積極心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛(wèi)生先進班團體，各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。提高無止境，我們?nèi)孕枧�。團結(jié)的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動中，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績也較為突出。班團體也最終構(gòu)成了“學(xué)生積極上進，熱情主動;師生關(guān)系、教師家長關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
先進班集體主要事跡 篇4
(一)班級概況。
服工111班是個團結(jié)向上的集體，共31個同學(xué)，15個男生，16個女生，黨員6名，團員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號，20xx年度“先進班集體”，連續(xù)兩個學(xué)年獲得“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的榮譽稱號。
(二)學(xué)風(fēng)方面
l全班計算機一級一次通過率100%。
l全班英語四級一次通過率90.3%。
l全班英語六級通過率30%。
l入黨申請書遞交率100%
l全班體育成績達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，并且連續(xù)兩學(xué)期體育平均84分以上。
l積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，楊召朋，葉家劍，王磊，蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測員資格證;劉慧，孫玲云等多名同學(xué)獲得會計資格證、教師資格證。
l班級成員從未出現(xiàn)違法違紀(jì)情況。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽選拔賽二等獎，20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動·樂潮”休閑服裝設(shè)計大賽二等獎，“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員
侯淑娟：20xx年全國英語競賽三等獎
張妍：省級三好學(xué)生，20xx學(xué)年程序設(shè)計大賽三等獎，暑期實踐活動先進個人;20xx學(xué)年院服裝設(shè)計大賽二等獎，連續(xù)三年被評為模范團干部
劉慧：20xx年團體排球發(fā)球二等，20xx年文藝比賽三等獎，20xx年暑期社會實踐先進個人，20xx年思想政治理論課社會實踐調(diào)查報告三等獎
孫玲云：20xx年校級優(yōu)秀三好生，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動·樂潮”休閑服裝設(shè)計大賽二等獎
郭亞景：20xx年校級模范學(xué)生干部，手工藝作品展三等獎
劉小寧：20xx年紡織服裝學(xué)院夢想主持秀三等獎20xx年“中華魂”征文二等獎
吳丹翎：20xx年校級VB程序競賽團體三等獎
曹旭：年公寓藝術(shù)品大賽書法三等獎，手工藝作品二等獎
張宇：野生動物保護知識競賽第四名，“根與芽”動物保護知識競賽最佳合作獎
情書大賽三等獎
崔海召：模范班干部，暑假實踐先進個人，校征文三等獎，團體拉花表演三等獎
團體拔河比賽三等獎
賀鶴：輪滑比賽個人第六名
蘭勝權(quán)：20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團體一等獎
張志華：情書大賽三等獎
楊召朋王磊葉家劍蘭勝權(quán)：20xx學(xué)年團體跳繩第六名;踢毽子第六名
曹旭代小軍白鶴飛：校足球聯(lián)賽三等獎
省級以上獎項3項校級獎項30項院級獎項11項
(四)文化建設(shè)
20xx年3月，抱犢寨團日活動
20xx年10月，與原村土布合作，制作手工藝品
20xx年5月，舉辦漢服宣傳活動
20xx年3月，參觀省民俗博物館
20xx年5月，在河北科技大學(xué)生活廣場舉辦造型展
集體活動：自入學(xué)以來還組織過許多班級活動，例如抱犢寨，封龍山一日游，迎新杯籃球賽，打掃學(xué)院教室衛(wèi)生，迎元旦包餃子、班級文藝娛樂活動等。
(五)實踐活動
20xx年至20xx年，市圖書館為期兩年的義務(wù)勞動
20xx年10月，去敬老院探望老人，關(guān)愛社會貧弱群體
20xx年3月，整擺學(xué)校自行車美化校園環(huán)境
20xx年3月，市張貼愛心標(biāo)語，弘揚雷鋒精神
20xx年3月，世紀(jì)公園清掃垃圾，美化環(huán)境
(六)公益活動
為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過難關(guān)，展開獻愛心活動，籌集善款8000余元。
l注冊志愿者5名，占總?cè)藬?shù)的'16%
l參見志愿服務(wù)25小時以上25名，占總?cè)藬?shù)的80.6%
l3同學(xué)參加無償獻血活動
鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評先進班集體，更有能力繼續(xù)高舉“先進班集體”的旗幟!
[省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級先進班集體主要事跡材料
班集體簡介
理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)121班成立于20xx年9月，現(xiàn)有成員39名，包括男生11名，女生28名。其中黨員2人，團員37人，實現(xiàn)了團員率100%;入黨積極分子20人，已完成黨課學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
班級成績
(1)上半學(xué)期期末考試中，我班35人順利通過，經(jīng)過補考，39人順利通過。在下半學(xué)期的考試中，我班37人次順利通過。
(2)本班英語四級通過率為75%，學(xué)院最高，英語六級過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢龍。
(3)計算機一級考試中，我班39人順利通過，通過率為100%，二級通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。
(4)院級辯論賽，取得第二名優(yōu)異成績。
(5)院級籃球?qū)官�，取得第二名�?yōu)異成績。
個人成績
(1)許文鵬，井夢龍，馬金瑤在數(shù)學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎”，在經(jīng)過暑期集訓(xùn)，
課余時間的不懈努力，他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數(shù)學(xué)建模“省級一等獎”的好成績，目前正在申請國家級獎項。
(2)陳雪，胡偉娟榮獲校級二等獎，省級二等獎;于婷婷，張文浩在數(shù)學(xué)建模中獲得校級三等獎的優(yōu)異成績;
(3)馬金瑤,王麗媛同學(xué)在校級英語競賽中獲得三等獎的好成績;
先進班集體主要事跡 篇5
xx中小二年級（2）班是一個班風(fēng)良好、活動積極的班集體。學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強，學(xué)習(xí)勤奮，時間觀念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績好，學(xué)生特長發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個溫暖、和諧的大家庭�，F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
1、班風(fēng)好，班級同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)友愛，沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、學(xué)風(fēng)好，班級同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂學(xué)善思，在考試中成績名列前茅。
3、勇爭先，班級積極組織開展班級系列德育活動，在校內(nèi)外集體活動表現(xiàn)突出。
4、全體同學(xué)積極參加陽光體育鍛煉，班級體育合格率超過95。
5、有特色：
�。�1）“自我管理”制度：每周“六項評比”沒扣分得一面紅旗，成績每進步5分得一面紅旗，做一件好事得一面紅旗……一面紅旗就是一次成功的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感；
（2）開展讀書活動，每天半小時的名著賞讀，擴大知識面；
�。�3）每天安排一個主持人，主持班級事務(wù)，培養(yǎng)主人翁意識；
�。�4）課前三分鐘誦讀經(jīng)典詩詞，享受古韻；
（5）讓班干部成為“管理能手”。
在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄；班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的'決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點，進行表揚，然后對于做得不好的方面提一些建議，語氣要委婉，讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實情況。組員要服從組長的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束能力，增強了班集體的榮譽感。
總之，二（2）班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是該班班級建設(shè)的突出成果。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，積極主動地參加學(xué)校各項活動。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是它的最大特點。
先進班集體主要事跡 篇6
xx小學(xué)四年級班主任xxx，現(xiàn)有學(xué)生xx名，這是一個團結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；“事事我必抗?fàn)�，成功不必在我�?--是我們這個班集體的班訓(xùn)，班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，有良好的行為習(xí)慣，求知欲強，學(xué)習(xí)勤奮，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)都很突出，經(jīng)過四年的融合，我們xx個同學(xué)已組成了一個密不可分的大家庭。
在這個大家庭中，我們不僅有著一位可敬可親的班主任，還有著一支工作積極、認真，思想活躍創(chuàng)新的班干部隊伍，更有著我們這群健康活潑、富有愛心的好孩子。在班主任高老師的悉心教導(dǎo)下，在班干部的積極帶動下，在這幾年尤其是在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績。
一、互助互愛、富有愛心
我們的生活是五彩繽紛的，我們不但有拼搏精神，更有一顆善良的愛心。當(dāng)班里的同學(xué)碰到困難時，同學(xué)們都會伸出援助之手。不管是哪個同學(xué)病了，全班同學(xué)都會噓寒問暖。如本班xxx同學(xué)的腳扭傷了，動不了，可為了不影響學(xué)習(xí)，還是堅持來上學(xué)，同學(xué)們就無微不至地幫助她，照顧她，扶他去廁所，在扶著他回到教室。xxx被媽媽說了，心情不好時，其他同學(xué)就會安慰他、鼓勵他，逗他開心。當(dāng)同學(xué)們忘記帶吃飯錢時，同學(xué)們都會1元、2元、向他伸出援助之手。同學(xué)們每周都會到無依靠的老人家里幫助打掃衛(wèi)生，雖然都是一些小事，但卻表達了同學(xué)們一片敬老之心。
二、班級環(huán)境，溫馨宜人。
1、教室布置。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，將學(xué)生每天必須掌握知識張貼在教室里，班級衛(wèi)生角、讀書角都用對聯(lián)形式提醒學(xué)生處處保護好自己的環(huán)境。學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級設(shè)立了“讀書角”，無論是童話故事，還是科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好獎勵制度。建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出讀書星、進步星、學(xué)習(xí)星等；這大大促進了學(xué)生的積極性，我班吳美琪惰性特別強，不愛寫作業(yè)，自從有了評比制度后，她的積極性提高了，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，一枚小星星成了他學(xué)習(xí)的動力。
3、互相尊重。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。我們班的郭金玉有這樣一篇日記，讓我感觸很深，他寫到：今天我特別高興，因為我回答問題時，老師對我豎起了大拇指，當(dāng)時同學(xué)們都投來了羨慕的目光，我是多么的自豪啊，是啊，老師的不經(jīng)意的一個關(guān)切的目光，一個鼓勵的動作或者言語，對學(xué)生來說是多么開心的事啊。課外活動時間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。有的時候，我上課累了，孩子們同樣不依不饒的拉著我，拽這我，讓我陪他們?nèi)ヌK，打雪仗。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的`環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
三、班級有強大的班級凝聚力
我們有強烈的集體觀念，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。每當(dāng)開學(xué)初，我們班學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。這樣調(diào)動班干部的積極性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，爭取到最滿意的成績,各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。如：班級在學(xué)校跳繩比賽每年都在前二名??我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
四、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
四年級除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。文藝匯演等活動中，均取得了好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
五、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。經(jīng)常開展豐富多彩的班隊活動，比如：我們開展了以“感恩的心”、“團結(jié)就是力量”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等為主題的系列活動，開展了以“祖國在我心中”為主題的演講活動，以“讀書明志”為主題的讀書競賽活動，還開展了繪畫比賽、鋼筆字比賽、手抄報比賽等有利于學(xué)生生活的各種比賽。同時，我們積極參加學(xué)校活動，如，在學(xué)校的每月古詩文誦讀比賽，我們班都獲得了優(yōu)秀獎。本著讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一次次的活動、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談，使我班不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。不懈的奮斗是一個艱辛而美麗的過程。昔日，默默耕耘；今朝，碩果累累，向著更高、更遠的目標(biāo)奮斗是我們執(zhí)著的追求�；厥走^去，一路艱辛一路歡歌；展望未來，一片挑戰(zhàn)一片希望。希望我們能在以后的路上走得更好，更希望我班同學(xué)能在這個班集體中，發(fā)揮自己的所長，展現(xiàn)自己最精彩的部分。
先進班集體主要事跡 篇7
我們二(2)班雖然是低年級段的一個班團體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的團體。
一、常規(guī)方面。
我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我。我們班有正確的團體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進行討論、評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每一天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展此刻你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始，范教師就教會我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè)，教師告訴過我們，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要堅持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅持“值日班長”制度。每一天，教師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長，負責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù)，教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學(xué)都有了鍛煉的.機會。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到此刻，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了凈化，辨別是非的本事得到了增強，并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識，也積極參加校內(nèi)外的各項活動，鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué)，平時刻苦練習(xí)電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué)，是個膽大心細的男生，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且能說會道、敢作敢當(dāng)，是個稱職的好班長，在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會越來越團結(jié)。
我們此刻還小，要走的路還很長，相信在學(xué)校教師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班必須能取得更大的提高，成為一個更為優(yōu)秀的班團體。
先進班集體主要事跡 篇8
我們班的實踐活動豐富多彩，班委積極組織廣大同學(xué)開展志愿服務(wù)活動，并在雷鋒活動月積極參加各種志愿活動。我班同學(xué)在石家莊新火車站開展義務(wù)服務(wù)活動，我班還聯(lián)合其他高校在省博物館舉辦“我為環(huán)保代言”活動通過，燕趙環(huán)保網(wǎng)做了很好的宣傳，我們還為“世界地球日”宣傳熄燈一小時活動。我們班還圍繞評選“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”展開了主題班會，并圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神開展了演講比賽。在世紀(jì)公園，我班舉辦以“喜迎十八大”為主題的'團日活動。
先進班集體主要事跡 篇9
要稱得上是先進班集體首先就是要有一個良好的班級風(fēng)貌，即班風(fēng)要正！這個班從一年級以來就一直有一種講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、奮發(fā)向上的好班風(fēng)。今年孩子們已經(jīng)是三年級了，作為班主任，我和任課老師們及時溝通，制定了一系列的課堂常規(guī)及班級管理常規(guī)。在課堂上，我們要求老師和學(xué)生必須用普通話來進行交流，并且積極的倡導(dǎo)在課下也用普通話來交流。通過長時間的訓(xùn)練，我們這個班的孩子養(yǎng)成了積極說普通話的好習(xí)慣，對其他班級起到了一定的輻射作用。另外，在班級的管理方面，我們盡量讓每一個孩子都有事情去做，對孩子的能力的培養(yǎng)起到了一定的作用。比如在學(xué)校的'大掃除中，我們就把班級要做的事情分開來，然后讓學(xué)生來選擇自己喜歡的工作，一旦選定，以后他就專門干這項工作。比如，我們有專門負責(zé)提水的，負責(zé)擦黑板的，負責(zé)整理講桌的……由于有了專門的分工，通過幾次大掃除訓(xùn)練以后，同學(xué)們漸漸的干的有條有理起來。不僅質(zhì)量提高了，還提高了速度。同學(xué)們在勞動中不知不覺的提高了能力。由于對學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、兩操，班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求嚴格，所以我班在學(xué)校的這幾項考評打分當(dāng)中獲得了第一名的好成績。
這個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很濃。我們平時的口號就是要爭做全校最好的班級。學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了，所以學(xué)起來積極性很高，課堂秩序很好，學(xué)習(xí)效率也比較高。在三年級上學(xué)期的全區(qū)期終統(tǒng)考
中，我們班語數(shù)都取得了比較好的成績，名次比原來都有了進步。特別是數(shù)學(xué)，取得了全區(qū)第三名的好成績。
我們注重對小干部隊伍的培養(yǎng)，訓(xùn)練出了一批能力強、有責(zé)任心的小干部。這些小干部帶領(lǐng)同學(xué)們早讀可是毫不含糊，儼然一個個小老師。在他們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們早讀的熱情和效率都很高。在勞動中，他們又是一個個沖鋒在前，給其他孩子樹立了一個好的學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生了小摩擦，他們又總能去充當(dāng)小小調(diào)解員，讓大家握手言和，盡量做到小事不驚動老師。
通過對學(xué)生的表揚和品質(zhì)的正確積極的引導(dǎo)，班級學(xué)生擁有了比較好的心理素質(zhì)和健康積極的心理品質(zhì)。我們經(jīng)常組織班級的個人衛(wèi)生檢查和評比，學(xué)生們都養(yǎng)成了比較好的衛(wèi)生習(xí)慣。由于班干部的示范作用，學(xué)生們在勞動中都很積極，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。他們很熱愛自己的班集體，每天都為自己在學(xué)校檢查中得滿分而歡呼和暗暗鼓勁，力爭下次做的更好。
我們組織了大量的課外活動。為了增強學(xué)生的體質(zhì)，我們對學(xué)生的課外活動進行了知道，踢毽子、跳繩、砸沙包等一些傳統(tǒng)的有意義的體育活動又進入了學(xué)生日常的游戲項目當(dāng)中�？茖W(xué)老師也組織學(xué)生在課外認真觀察了以些動植物和小昆蟲。在學(xué)校的集體舞展示當(dāng)中，由于平時訓(xùn)練比較到位，我班取得了比較好的成績，獲得了老師和同學(xué)的好評。
先進班集體主要事跡 篇10
按理說一個大四的班級，是不應(yīng)該再和學(xué)弟學(xué)妹爭這些榮譽的。但是作為班級大一時的學(xué)習(xí)委員，大二時的班長，大三大四時的團支書和黨建聯(lián)系人，對這個班級已經(jīng)有了一種化不開的濃濃的感情了，我還是想來試一試。思來想去后，和班委商量以后，我們還是決定申請一下試試，也算是我們?yōu)檫@個班級盡了最后一份力，至于結(jié)果如何，就順其自然了。還是那句話吧，如果有其他班集體比我們更適合，我們愿意放棄。
12班總體來說是一個很善良，很溫暖，很平靜的班級，在這樣一個班級里你不必擔(dān)心勾心斗角，追名逐利，大家有一種很淡定的心態(tài)面對著人生中各種得失，這對于大一時有點急功近利的我影響很大，漸漸讓自己的心平靜下來，追求一種內(nèi)心的平靜和幸福。同時有利有弊吧，太看開了一些也不好，畢竟人活著也追求一些東西，比如說這樣的評選，無論班級怎么樣，都應(yīng)該遛一遛，就像《亮劍》中李云龍的亮劍精神，至于最后能不能評上，那就平和對待的，畢竟自己努力過了，可以無悔了，呵呵。
12班陪伴我已經(jīng)三年了，最后一年也過去快兩個月了，我和她，和12班的這群孩子們都在成長。而過去的大三，應(yīng)該是屬于我們走向成熟的季節(jié)，而現(xiàn)在大四的我們，應(yīng)該是心靈最充盈和富足的狀態(tài)。如果說畢業(yè)的時候還能申請優(yōu)秀集體的話，我們應(yīng)該是更有把握的，因為我們真的都長大了。下面，我簡單介紹一下12班吧。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，一直對成績很淡定浮云的12班的同志們，似乎開始明白學(xué)習(xí)的重要性，開始發(fā)力了。截止到目前為止，已經(jīng)確定的有兩個獲得國家獎學(xué)金，兩個獲得A等獎學(xué)金，四個獲得B等或C等獎學(xué)金，學(xué)院專項獎學(xué)金正在申請中，估計還會有一部分同學(xué)獲獎，這樣本班至少33%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，這一點讓我很是興奮，呵呵。同時班上準(zhǔn)備考研的同學(xué)也漸漸開始發(fā)力，過起了朝七晚十一的學(xué)習(xí)生活，也帶動了班級的學(xué)習(xí)氛圍。
政治表現(xiàn)方面，個人認為12班的同學(xué)都有一顆強烈的愛國心，只是有些人會表現(xiàn)出來，會經(jīng)常討論一下國家大事，發(fā)表自己的建設(shè)意見，甚至?xí)陡逦恼�，讓世界聽到自己的聲音；而另一些人可能相對沉默一些，話語不多，但是你能感覺到那種強烈的愛國情感是真實存在的。尤其是國家發(fā)生了天災(zāi)人難，班級動員他們捐款時，他們會積極奉獻自己的一份力量，依然是如此默默，如此淡淡。
道德行為方面我覺得也不用多說，在這樣一個社會轉(zhuǎn)型期，社會上經(jīng)常出現(xiàn)一些地溝油、毒食品等道德淪陷的新聞也不足為奇，而我認為大學(xué)里仍然是社會上的一片凈土，那些社會上所謂的成年人有些方面真的應(yīng)該像我們這些大學(xué)里的孩子們學(xué)習(xí)。我們傷良心的錢不能賺，我們懂的害天理的事不能做，我們依然恪守這自己內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。寢室里偷點東西是太容易的事，食堂里逃點飯錢也易如反掌，不小心騎錯了別人的自行車，我們在人人網(wǎng)發(fā)日志找失主，這便是大學(xué)，一篇美麗的土地。除此之外，我創(chuàng)建的雷鋒學(xué)社多名骨干來自12班，大家自掏腰包做好事，班級同學(xué)積極捐款，收集廢舊報紙、瓶子等物品賣錢支持雷鋒學(xué)社建設(shè)，盡力所能及之力，把這些錢捐給平困地區(qū)求學(xué)的.孩子，幫助更需要幫助的人。
同時，班級同學(xué)積極關(guān)心志愿者服務(wù)，社會實踐等社會活動。世博會，班級中有多名同學(xué)參加了世博會園區(qū)、城市的志愿者服務(wù)，為世博奉獻了自己的一份力量。很遺憾的是當(dāng)時忘了被本班參加世博會的同學(xué)留影留念，就借用一張吧。大二的時候，我作為班長組織了班級團改金活動《活著》，展開一系列思考生命意義的活動，并到社區(qū)義務(wù)服務(wù)。雖然可能不算是大三的事了，但我還是想提一下，就像是我們的孩子，僅此而已。大三寒假的時候，雷鋒學(xué)社牽頭組織了社會實踐《大學(xué)生心目中的中國高等教育改革》，活動得到了班級同學(xué)的大力支持，很多人報名參加，最后活動獲得了校社會實踐一等獎，也讓我們對中國高等教育展開思考。同時，多名同學(xué)參加了敬老院、幼兒園等志愿活動，多名同學(xué)參加了考察電廠、工廠、銀行等暑期實習(xí)活動，增加了社會閱歷和見聞。
科技活動方面，很多同學(xué)積極參加各種可以活動，雖然很多同學(xué)沒有獲獎，但是在參加活動的過程中，收獲很多。獲獎的情況有第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽二等獎(李冬冬胡雷鳴)，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上海賽區(qū)一等獎(王浙明趙戈平李豐博)，“順豐杯”第三屆全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽校二等獎(團隊5人包括本班夏明偉)，入圍第八屆OAPS優(yōu)秀學(xué)生論文項目兩篇論文(一篇團隊，一篇個人，都包括夏明偉)，同時還想提一下的是，去年暑假夏明偉參加了IDCRobocon國際機器人設(shè)計大賽校內(nèi)選拔賽，獲得團隊第一名，并代表交大和中國參加了IDCRobocon20xx國際機器人設(shè)計大賽最后獲得了團隊最佳設(shè)計獎，為交大和中國爭得了榮譽。
未來展望，12班依然會不斷努力�，F(xiàn)在班中很多同學(xué)都被我拉來幫忙建設(shè)雷鋒學(xué)社，前段時間剛剛開展了與學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗交流活動，在交大志愿者網(wǎng)和新聞網(wǎng)都有報道，但同時，我們要做的還有很多。目前我們正在策劃回高中母校建立助學(xué)金體系和經(jīng)驗交流活動，用我們賣廢品的錢及勤工助學(xué)部分工資，幫助我們母校的學(xué)弟學(xué)妹們。不知道能走多遠，但我們將攜手并肩。喜歡大劉的那句飛信簽名，“未來的路有多遠，就讓我們一起走多遠�！�
先進班集體主要事跡 篇11
“團結(jié)、友愛、拼搏、奮進”的良好班風(fēng)是五、一班學(xué)生整個面貌的最佳體現(xiàn)�！跋嘈抛晕�、磨勵自我、充實自我、放飛自我”是五、一班的班級口號;“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠�！钡陌嗉壐裱�;“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創(chuàng)和諧班。”是奮斗目標(biāo)。在這些班風(fēng)、口號、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷積極，努力奮斗構(gòu)成了超強的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。
小學(xué)生活是豐富多彩的。在良好班風(fēng)、口號及其奮斗目標(biāo)的帶動下，五、一班積極參加學(xué)校的各項活動。第十屆校運動會獲丙組團體第二名，鄭浩同學(xué)打破200米跑校運會記錄;并在此運動會獲優(yōu)秀報道班級。建國六十周年，詩歌誦讀一等獎;年級組拔河比賽優(yōu)勝獎;20xx年“元旦”獲學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀高年級組二等獎;4月平川區(qū)首屆國學(xué)道德經(jīng)典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經(jīng)獲三等獎�！傲�、一”被學(xué)校評為“禮貌班團體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動和心血，體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強烈的團體榮譽感核對班級的熱愛。記下了師生共同精心打造“和諧班級”形象所做的努力。但我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力的方向，繼續(xù)向先進班級的目標(biāo)邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。
天津XX國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名------人數(shù)不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班團體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高，不讓一個學(xué)生掉隊。
一、有效的利用軍訓(xùn)
新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機會，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場每一天要訓(xùn)練六七個小時�？墒沁@些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下，咬著牙一向堅持著，張怡同學(xué)個子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學(xué)訓(xùn)練十分認真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的`表揚，我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉，主動給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會操時，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰;同時，同學(xué)們也深刻的認識到在一個堅毅的團體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進整體提高
我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為XX而驕傲，明天XX為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并暢談了遠大夢想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)XX品牌，成為永載XX史冊的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步，不破一扇窗
正式開學(xué)后，各學(xué)科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學(xué)校開學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進度較快，有些同學(xué)有些理解不了;另外，初高中在知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子。對學(xué)生在學(xué)法上及時的進行指導(dǎo)，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認識，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理，那就會有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復(fù)。所以從一開始，每個同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自我作好，也提醒身邊的人做好。一段時間過后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自我整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個團體，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影，令其他班級同學(xué)羨慕不已。
四、克服自我中心，增強團體觀念
班里的學(xué)生來自富裕家庭，獨生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識的同時，也注意對學(xué)生思想品德的教育，使他們認識到生活在團體之中，要有強烈的團體觀念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認識理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們的認識提高了。主動整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識強了，開學(xué)后不久學(xué)生回家，家長看到自我孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
先進班集體主要事跡 篇12
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和神學(xué)院生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在xx大學(xué)和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確各級黨委帶領(lǐng)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光能夠幫助的精心指導(dǎo)以及蘇萬聰王俊的幫助下，在班委會和團支部以及全班同學(xué)的共同努力下，xx班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹：
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團支部下才的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認識上為取得了巨大的進步，同學(xué)們堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持市場化改革開放政策，關(guān)心時事政治，有強烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高雖然自身的素養(yǎng)，“紀(jì)念一二·九運動”歌詠和長跑接力賽，舉辦“和諧校園從我做起，從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)積極向黨組織趨向靠攏，現(xiàn)在班級有中共即將正式黨員1名，5名同學(xué)向七名黨組織提交了入黨申請材料。
總之，我們班是一個團結(jié)向上的班級基底，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級干部組織工作認真負責(zé)，有強烈的集體榮譽感，時刻為把計xx班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷愈努力，因此，班級演化成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣別具特色，積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的密切合作，全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達17人，平均分80分以上的達到10人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達100%，其他學(xué)科的比率都在90%以上。計算機一級考試的`一次性參與率達97%。
�。�2）誠實守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行監(jiān)考。我們秉承誠實恕的原則，做讓老師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中，同學(xué)們認真答卷，不能沒有一個同學(xué)出現(xiàn)中紀(jì)委和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試表彰會，為分院其他口腔醫(yī)院班級的同學(xué)樹立了榜樣。
�。�3）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時都能認真聽講，積極發(fā)言，配合老師達到教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯好于一同的其他班級，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級，了解全班同學(xué)課堂讀書情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課老師的一致性好評。
�。�4）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在無選修課時，每天自覺堅持上為晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天特長內(nèi)容，有的在預(yù)習(xí)第二天本科課程，總之，時有所用。通過這種方式，同學(xué)們羸得均能贏取很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)秉持延長自習(xí)時間，到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
�。�5）課余時間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
�。�6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計xx班xx位同學(xué)達成一致了共識------讀書是學(xué)生的天職，因此我們每個人都不敢在上能自己的學(xué)業(yè)上有所松懈，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
（7）學(xué)習(xí)互助：開展為促進求真務(wù)實建設(shè)的“一幫一”活動，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率95%以上。
今后，我們班一定會暫時這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻。
三、班級建設(shè)方面
建立核心，完善制度，形成行之有效的管理機制，班委是民主選舉產(chǎn)生的，一年來，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的富于活動。班委會工作最大的特點就是有計劃，有制度，有總結(jié)。團支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊幫助下，班委會和團支部根據(jù)具體內(nèi)容我班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制訂并逐步完善管理制度。使黨支部同學(xué)對畢業(yè)班和團支部滿意，使學(xué)院和老師對我們放心。
我們班施行期中考試制度，使班里的同學(xué)能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)。每星期召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改進。全面實施班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度，使導(dǎo)員時刻切身感受我們，以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的自學(xué)生活中，班委會、團支部將繼續(xù)能保持和少先隊發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召，積極參加各項文藝活動，并在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下：
�。�1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)持之以恒認真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中會獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
�。�2）我們班的同學(xué)非常積極參加各種體育活動，他們在體育比賽活動中體育競技發(fā)揮他們的特長，團結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)非常積極參加，取得了較上佳的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運動”長跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院奪下了好成績，得到了老師和同學(xué)的普遍認可。
�。�3）在學(xué)院組織的“t恤設(shè)計大賽”中，我們班重新加入選房參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計，其中有十件作品得到了好評，并為分院贏得拿下了團體三等獎。得到分院的表彰。
�。�4）在原信息工程系組織工作的“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽中，我們班成績突出，二等獎一名，三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。
�。�5）積極參與我們班的同學(xué)積極參與文藝活動，展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會，學(xué)院的“永遠跟黨走，青春促和諧”為主題的合唱足球比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。
�。�6）積極推動參加競賽活動，如單寶剛同學(xué)們獲得獲得征文比賽二等獎，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽二等獎。
�。�7）非常積極配合青年志愿者協(xié)會，盡其所能到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟侄子妹妹們來信，給他們以精神的鼓勵。
�。�8）我們六班自己四班組織各種文體活動，豐富了班級同學(xué)男同學(xué)的大學(xué)生活，增進了學(xué)生之間的友誼。我們組織“中秋晚會”，使同學(xué)們在使到大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩，而使大家身心得到了放松，也令同學(xué)之間班主任更加相互了解。
�。�9）我們工程學(xué)院班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團的工作，在省立醫(yī)院我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)身兼部長職務(wù)，同學(xué)們他們以自己的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還積極申請加入實踐活動。今年暑假期間他們到六一保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動，贏得了社會和學(xué)院的好評。
五、生活方面
我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立自主，學(xué)會了勤儉節(jié)約，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起，并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫助，讓每一位青年人同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾，我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想。在談尖叫弱化中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩，而我們也漸漸邁向成熟，身與心的成熟！
重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，做到“凈、靜、競”，做到“成型成線”，堅持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。在門診部宿舍評比中，男生553寢室一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，男生xx寢室一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，女生xx宿舍兩次被評為分館“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周成功進行衛(wèi)生檢查，給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵，以促進女生宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，周一、周四早早起床，到衛(wèi)生二區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得事無巨細，不放過一個角落，不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常做出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。尾聲：班級因我們而缺少，我們因班級而精彩。
回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，是成長，我們用辛勤的汗水了今天小小的成績。雖然，我們還有許多不足，但我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在學(xué)院、分院國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們xx班的xx名同學(xué)定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜一曲新時代的青春之歌。
鑒于以上的表現(xiàn)，特此申請，請予批準(zhǔn)。
先進班集體主要事跡 篇13
學(xué)風(fēng)不僅影響到課程的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且對學(xué)生能否成才都具有重要的作用。我班自大一開始便建立學(xué)習(xí)小組，分為七個小組，每小組6—7人，經(jīng)過一個學(xué)期的`學(xué)習(xí)過后，又建立了學(xué)習(xí)專業(yè)小組，以上學(xué)期前六名同學(xué)組成，專門為同學(xué)們解決課上的疑難問題，同時還采取一對一的輔導(dǎo)，幫助成績偏差的同學(xué)提高成績。同時每周都會有一個自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)小組來解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，并且每學(xué)期都會重新定學(xué)習(xí)專業(yè)小組的成員，讓大家更好的提高學(xué)習(xí)的積極性。
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