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個(gè)人事跡集合【13篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人事跡 篇1
記得5月12日汶川的8.0級(jí)大地震，這件事值得大家終生難忘，許多人們?cè)谶@次大地震中，失去了親人。
在這次大地震中有許多值得我們學(xué)習(xí)的勇敢的人，他們勇敢的精神值得我們
敬佩。我非常敬佩一名叫林浩的小男孩，他非常勇敢遇見地震毫不畏懼，用雙手救出了自己與別的伙伴，那天發(fā)生地震時(shí)，林浩正在上課，地震了，小林浩與同學(xué)們向外奔跑。后來他被埋在廢墟低下他用自己的雙手慢慢的挖開身邊的瓦礫、塵土。終于爬出來了，林浩他像一個(gè)泥人似的，頭上、胳膊上都有傷痕，當(dāng)他正想離開這個(gè)地方時(shí)，他看見他的同學(xué)也被埋在廢墟地下入出了頭正在苦苦的呻吟著，小林浩又跑了回去，用自己的雙手挖開身邊的.泥土，他的像一把小鏟子，挖啊，挖啊······揚(yáng)起的灰塵進(jìn)了他的眼睛，他顧不上這些還在一直挖著終于同學(xué)的手露出來了，小林浩使勁吃奶的力氣把同學(xué)從廢墟里拽了出來，把他背出了危險(xiǎn)地帶，帶到校長(zhǎng)身邊，他又立即掉頭去背另一名同學(xué)。當(dāng)他救出兩位同學(xué)后，校長(zhǎng)被這一幕感動(dòng)了，說他是學(xué)校的驕傲。
小林浩聰明勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他敬佩他。在5.12大地震中還有許多感人的故事。
個(gè)人事跡 篇2
董鵬，男，1987年出生。常州紡織學(xué)院機(jī)電工程系06級(jí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)1班學(xué)生，任機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)主席、模具0631班班長(zhǎng)、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。
我們無法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái)，每一個(gè)人，每一件事，每一道風(fēng)景。提起董鵬，認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說，他是一個(gè)忙碌的人，而用他的話說，自己是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
一、 “山不過來，我就過去”
成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，他始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí)，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對(duì)象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競(jìng)選上了班長(zhǎng)，而后以身作則，積極配合院系各項(xiàng)活動(dòng)。在進(jìn)入院學(xué)生會(huì)以后，他更努力的為同學(xué)們服務(wù)，在院籃球賽、足球賽、各種社團(tuán)的活動(dòng)他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。在擔(dān)任學(xué)院周末影院放映員期間，每次都早早的到達(dá)教室調(diào)試機(jī)器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對(duì)票據(jù)，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個(gè)人，而是做最好的那個(gè)你�！痹谖逡�、十一假期中間，他放棄休息，免費(fèi)為外省不能回家的同學(xué)放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。
在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的他對(duì)班級(jí)的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動(dòng)，參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并在2006—2008學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級(jí)”稱號(hào)。在班級(jí)進(jìn)行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔(dān)任班長(zhǎng)。除此之外，他自己也獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。2006—2007年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，單項(xiàng)現(xiàn)進(jìn)，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。2006—2007年第二學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
其實(shí)，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對(duì)待別人上。同學(xué)們有什么困難第一時(shí)間想到的就是他，因?yàn)榇蠹抑浪麄兊男暮退康淖罱�。大一的時(shí)候，班級(jí)一位來自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病，肚子疼的厲害，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班，他及時(shí)聯(lián)系學(xué)校保安，最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院，陪同拿藥、打點(diǎn)滴，在天亮后安排好女同學(xué)后，自己才急忙回到學(xué)校準(zhǔn)備當(dāng)天的功課。大二的時(shí)候，班級(jí)一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，他一邊和該同學(xué)報(bào)警，一邊協(xié)助班主任老師積極開導(dǎo)該同學(xué)，最終讓其認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，并主動(dòng)借錢幫助其度過難關(guān)。
四川地震當(dāng)天，班級(jí)的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰?jī)晌煌瑢W(xué)，并主動(dòng)積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對(duì)得起這份信任，用自己的努力回報(bào)大家。
在進(jìn)入大二擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會(huì)主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級(jí)和系部的'事情上分的很清楚，班級(jí)的很多榮譽(yù)他都用實(shí)力去爭(zhēng)取，絕不利用特權(quán)。 在學(xué)生會(huì)做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時(shí)間把相關(guān)資料制作成板報(bào)的形式向全校學(xué)生展現(xiàn)，消除同學(xué)們心中的不安。然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時(shí)托運(yùn)災(zāi)區(qū)，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺(tái)和常州交警隊(duì)也特意前來為運(yùn)送物品的車開道。
在他的眼里，學(xué)校、系部、班級(jí)就是他的家，他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項(xiàng)工作都走在了前列。
他在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
2008年5月，由于其出色的表現(xiàn)，他獲得了江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。
三、天行健，君子以自強(qiáng)不息
在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，董鵬同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí)，全力打造一個(gè)通古博今的全新自我，同時(shí)，他始終牢記，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。
在高中時(shí)他是學(xué)習(xí)文科的，到了大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械對(duì)于他來說是個(gè)挑戰(zhàn)，面對(duì)那些枯燥的公式、復(fù)雜的數(shù)據(jù)，他積極向老師請(qǐng)教、虛心與同學(xué)探討，成績(jī)始終保持在班級(jí)中上游。在實(shí)際操作中表現(xiàn)更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維CAD證書和常州勞動(dòng)局頒發(fā)的中級(jí)鉗工證書
此外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，為系部和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。同樣，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。2007—2008年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。2007—2008年第二學(xué)期；江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)
讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，他也積極為自己謀劃未來。在學(xué)校的“聯(lián)通新勢(shì)力創(chuàng)業(yè)大賽”中，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2007年11月，在專業(yè)老師的指導(dǎo)和支持下，成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”，對(duì)外進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)軟件的培訓(xùn)和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運(yùn)營(yíng)，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
五、他在蔚藍(lán)的天空中劃出飛翔的方向
面對(duì)榮譽(yù)，他沒有迷失在光環(huán)下，在08年6月學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí)，他選擇了從最基層做起。面對(duì)同學(xué)們的不解，他說，他時(shí)刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務(wù)遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)才是成功的起點(diǎn)。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上，進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格。
現(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實(shí)習(xí)，作為常州志愿者協(xié)會(huì)“一加愛心社”成員，他還是抽時(shí)間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會(huì)給了我很多榮譽(yù)，我要用我的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
一切的成績(jī)終屬于過去，以后的道路還要自己堅(jiān)定的向前走，在未來的日子里，相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。他相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。
個(gè)人事跡 篇3
在新課程改革的浪潮席卷全國，在“科研興教，科研興�！钡暮袈曧憦厝珖H，作為新時(shí)期的教師只有在從事教育工作的同時(shí)，對(duì)教育進(jìn)行研究，才會(huì)不是一支燃燒之后便什么也沒有的蠟燭，才會(huì)成為人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃光的`一顆恒星。
在教育這塊沃土上耕耘的十一個(gè)春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的教科研工作水平，我積極參加我校組織的校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。珍惜參加我市科研骨干教師培訓(xùn)和科研名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)工作中及時(shí)反思。利用業(yè)余時(shí)間，閱讀各種教育刊物從中汲取營(yíng)養(yǎng)，融匯貫通隨時(shí)作好摘抄筆記。并在我市教育論壇上與同行經(jīng)常進(jìn)行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在“十五”期間，我積極投身于我校科研課題的研究，經(jīng)過三年多的潛心研究，探索總結(jié)出了“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式與方法”�！皹�(gòu)建農(nóng)村小學(xué)和諧課堂教學(xué)模式”強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)過程中應(yīng)是師生、生生交往互動(dòng)和諧發(fā)展的過程，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為在教師指導(dǎo)下學(xué)生主動(dòng)的、富有個(gè)性的研究過程，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分和諧的發(fā)展。以現(xiàn)代先進(jìn)的教育思想和教育理念構(gòu)建符合我們農(nóng)村小學(xué)實(shí)際的和諧課堂教學(xué)模式，使每位學(xué)生都能在德智體美勞諸方面得到充分發(fā)展、和諧發(fā)展，該課題于20xx年3月通過市級(jí)鑒定,被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)并頒發(fā)了結(jié)題證書，
教學(xué)無止境，研究無止境。十年的教學(xué)與研究工作，我努力用智慧去教學(xué)，用智慧去研究，用智慧去演繹平凡而充實(shí)的人生軌跡�！安挥脫P(yáng)鞭自奮蹄”，我將憑著自己的勤奮和智慧，在課程改革大潮中大顯身手，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)智慧和生命的超越。
個(gè)人事跡 篇4
六（1）中隊(duì)的xx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。一直擔(dān)任班里的衛(wèi)生委員，多次被評(píng)為文明禮儀小標(biāo)兵，在學(xué)校四年級(jí)和五年級(jí)均被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，榮獲海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)；
xx同學(xué)熱愛生活、愛畫畫，在學(xué)校的教導(dǎo)和老師的'培養(yǎng)下，多次獲得海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫類二等獎(jiǎng)。
在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年隊(duì)員。
個(gè)人事跡 篇5
1、張同志帶領(lǐng)我科護(hù)士開展的新業(yè)務(wù)，新技術(shù)動(dòng)脈血標(biāo)本采集法，在全院得到推廣，為我院新進(jìn)設(shè)備血?dú)夥治鰞x順利開展，提供了必備的基礎(chǔ)，為呼吸系統(tǒng)疾病的診斷提供了“金指標(biāo)”。熱愛自己的專業(yè)，耐心地護(hù)理著每一位患者，急病人所急，想病人所想。
2、她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來了病人，家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”，“最滿意護(hù)士”，“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。
4、小王同志從事護(hù)理工作10年來，始終牢記黨的宗旨，模范踐行“三個(gè)代表”重要思想，視患者利益高于一切，她以高尚的醫(yī)德，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和勇于吃苦，忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬，患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的'工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來，先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者。
5、張同志是一名普通的護(hù)士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她以一個(gè)普通醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和奮斗精神，為病人奉獻(xiàn)出自己全部的愛，創(chuàng)造出護(hù)理事業(yè)“愛”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦好學(xué)，將護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽(yù)。
個(gè)人事跡 篇6
小娜 ,女 ,1985年11月出生 ,中學(xué)語文教師、教研組長(zhǎng)。2019年畢業(yè)于新疆教育兵團(tuán)學(xué)院 , 2019年7月走上工作崗位 ,現(xiàn)任教于維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué) ,曾多年擔(dān)任班主任、語文教研組長(zhǎng)等職務(wù) ,她自任教以來始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人 ,認(rèn)真履行教育這一神圣職責(zé)。在教育教學(xué)過程中 ,并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí) ,不斷探索、求真務(wù)實(shí) ,把當(dāng)一名好教師作為人生的重要目標(biāo) ,把滿腔的熱情傾注到了學(xué)生身上 ,她所帶的班級(jí)已連續(xù)三年在全年段各項(xiàng)綜合成績(jī)排行中名列榜首 ,是一名優(yōu)秀的語文老師。
2019年 ,李娜以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育學(xué)院音樂系 ,在校期間她的專業(yè)科舞蹈和鋼琴得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)可 ,有意讓她留校任教 ,被她毅然拒絕了。她回到了自己的家鄉(xiāng)伊寧縣 ,在曲魯海鄉(xiāng)上皮牙子村小學(xué)代課任教小學(xué)語文三年。在代課期間她漸漸熱愛上了教育事業(yè) ,于2019年7月通過教師競(jìng)聘上崗成為一名真正意義上的人民教師。在我鄉(xiāng)中學(xué)任教了一學(xué)期的音樂 ,她專業(yè)知識(shí)的精湛 ,她熱情、活潑的性格得到了中學(xué)老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。后來由于學(xué)校缺語文老師 ,校領(lǐng)導(dǎo)找她談話后便欣然接受了。
一個(gè)班級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)生的福 ,一個(gè)學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)校的福。一個(gè)優(yōu)秀的老師影響學(xué)生的一生 ,同時(shí)也推動(dòng)著學(xué)校的開展。自任教語文后 ,她明顯的感覺到肩上的擔(dān)子重、壓力大了 ,雖然她曾在小學(xué)任教過語文 ,但畢竟小學(xué)和中學(xué)的.差異很大。從教音樂轉(zhuǎn)型到教語文 ,對(duì)她來說是一種挑戰(zhàn) ,由于她熱愛教學(xué)、她喜歡和學(xué)生有更多的接觸時(shí)間 ,雖然教語文有點(diǎn)困難但是她很有信心 ,樂意的接受了挑戰(zhàn)。為了能夠證實(shí)自己可以教好語文 ,她默默地努力著。當(dāng)其他老師下班后 ,校園內(nèi)還有她給學(xué)生輔導(dǎo)的身影 ,雙休日其他年輕教師沉迷于休閑的娛樂時(shí) ,她卻甘于寂寞坐冷板凳癡迷于教育名著的研讀 ,醉心于語文新教改學(xué)習(xí);她認(rèn)真專研教材和備課 ,把每一節(jié)課都作為實(shí)驗(yàn)課來教 ,課后認(rèn)真反思總結(jié);她經(jīng)常主動(dòng)找老教師交流提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);她已成功的過渡到了一名嫻熟的語文教師行列中 ,且這學(xué)期語文成績(jī)就在全縣排名的第二名。她專注于教育 ,不僅僅是把教師看作是職業(yè) ,而是把它看作是一項(xiàng)神圣而高尚的事業(yè) ,她越發(fā)越覺得教育有著其它行業(yè)無法比較的崇高與榮耀 ,難能可貴的是她能從中享受教育的樂趣!
她從來就沒有讓學(xué)校失望過 ,從她后來的工作中可以證實(shí)。為了使她得到更大的開展 ,為了使她的潛力得到更多的挖掘 ,她又被選為語文教研組組長(zhǎng)和班主任。學(xué)校對(duì)她的重視并沒有讓她感到驕傲 ,她認(rèn)為自己離優(yōu)秀還有很大距離 ,她一直在思考什么是真正的教育 ,怎樣當(dāng)好教師 ,如何培養(yǎng)真正的人 ,這是她所最關(guān)心的!她早早地為自己制定了成長(zhǎng)規(guī)劃 ,每學(xué)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo) ,每個(gè)月要做什么語文教學(xué)研究 ,每星期要讀什么專業(yè)書 ,每天要和幾個(gè)學(xué)生談話 ,這在她看來比什么都重要得多。她說 ,周末最喜歡去的地方就是書店;她上網(wǎng)最喜歡做的事就是到網(wǎng)上書城買書。所謂厚積薄發(fā) ,也正因?yàn)橛兴绱说膱?zhí)著追求、潛心研究 ,也才有近年來的驕人成績(jī)。學(xué)校開展的過程性評(píng)價(jià)活動(dòng) ,語文組開展的最為扎實(shí)。她每周召開語文教研會(huì)議 ,和其他語文老師共同探討研究語文教學(xué) ,語文組組內(nèi)公開課、三課一評(píng)活動(dòng)、語文技能大賽開展的有聲有色;我校語文成績(jī)一路升高 ,每學(xué)期在全縣都是名列前茅。尤其是她所教班級(jí) ,連續(xù)全縣排列第一名。她于2019年獲得全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);2019年獲得縣教研室組織的音樂教師根本功大賽三等獎(jiǎng) ,2019年度考核優(yōu)秀。作為班主任 ,她所帶的班級(jí)在學(xué)校各類比賽活動(dòng)中表現(xiàn)是最為出色的;學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù) ,她們班總能高效率完成;在每周的升旗儀式中 ,她所帶班是獲流動(dòng)紅旗最多的班級(jí);在每學(xué)期的班主任考核中 ,她總是名列前茅;她們班一名學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué) ,她屢次家訪并為學(xué)生提供一切學(xué)習(xí)工具 ,最終說服家長(zhǎng);她所帶班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感是全校最強(qiáng)的。她被班里的學(xué)生情切的稱呼為李姐姐。
在課堂教學(xué)上積極探索 ,效果顯著。近年 ,她針對(duì)課程改革又提出了深刻的見解 ,她認(rèn)為 ,語文課程的改革應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的方法和能力培訓(xùn)上去。她的這一研究方案得到了縣教研中心教師的大力贊賞。她這個(gè)人敢于創(chuàng)新卻不盲從 ,富有激情 ,又很穩(wěn)健。在語文教學(xué)上她也是這樣敢于創(chuàng)新又穩(wěn)健向前 ,面對(duì)新課程改革 ,很多教師不知道怎么教了 ,許多教師盲目地實(shí)行多看多讀教學(xué)策略 ,上課抓不住要領(lǐng) ,影響了教學(xué)效果。她當(dāng)時(shí)同樣竭力主張改革 ,提倡多讀多看 ,卻不象一般教師那樣盲從 ,她經(jīng)過仔細(xì)思考提出了一個(gè)見解：語文課堂教師的講授仍然是主要方式之一 ,語文教學(xué)是不是滿堂灌并不是依據(jù)教師上課言語的多寡來評(píng)判的 ,從根本上是看一個(gè)教師在上課的過程中是否喚起了學(xué)生的內(nèi)在的思維并給她們提供了比較充足的鍛煉空間。這一觀點(diǎn)讓許多迷惑的老師茅塞頓開。她提出上語文課要力求讓學(xué)生終身受益。她認(rèn)為語文教學(xué)是一個(gè)宏大的、長(zhǎng)效的系統(tǒng)工程 ,不一定能有立竿見影的短期效果 ,語文教學(xué)必須實(shí)行真正的素質(zhì)教育。她上課效果事半功倍 ,同事效仿眾多。她上課輕松自如 ,讓人如沐春風(fēng) ,從不占用別的學(xué)科的時(shí)間但歷屆中考成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式都得到改善。
她的這些成績(jī)完全靠的是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛 ,對(duì)教育研究的高度熱情和對(duì)廣闊學(xué)生的深切關(guān)愛!當(dāng)然 ,成績(jī)只是其中的一個(gè)方面 ,更多原因是她的精神與態(tài)度。選擇當(dāng)教師并不是她的初衷 ,但她說 ,既選之那么樂之 ,要么不做 ,要么就做最好的 ,教育是她值得一生去追尋的。如今 ,熟悉她的朋友都說 ,在生活中 ,她是一個(gè)好母親 ,她卻說：我只是在努力當(dāng)一名稱職的母親!家長(zhǎng)們都說 ,她是一個(gè)好班主任 ,而她卻說：我常在愧疚 ,我不能讓你們的孩子獲得最好的開展而深表歉意!同事們都說她是一個(gè)優(yōu)秀的老師 ,而她卻說：在教學(xué)上 ,我永遠(yuǎn)只是一名小學(xué)生。這就是李娜 ,一個(gè)執(zhí)著而謙虛的老師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業(yè) ,她以一種飽滿的熱情影響著廣闊的同事們 ,她也正以一顆慈悲之心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生 ,同時(shí) ,她又以謙遜的姿態(tài)努力詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀教師之楷模!
個(gè)人事跡 篇7
xx，xx縣xx毛紡有限公司車間主任。進(jìn)廠來，她從一名普通員工干起，經(jīng)過自己不懈努力，迅速發(fā)展成為公司一名管理人員。榮獲xx縣“三八紅旗手”稱號(hào);獲得淮安市勞動(dòng)模范稱號(hào);獲得江蘇省優(yōu)秀農(nóng)民工稱號(hào)，其事跡先后被《新華日?qǐng)?bào)》、《淮安日?qǐng)?bào)》等省、市、縣多家報(bào)刊選登。
20xx縣xx毛紡(原名：鹿港毛紡)建廠伊始，從xx縣糧食部門下崗的xx應(yīng)聘成為鹿港第一批選派到張家港學(xué)習(xí)操作技術(shù)的員工，在學(xué)習(xí)期間她不怕苦、不怕累，白天虛心向老師傅學(xué)習(xí)，晚上不顧自己腰酸背痛認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)書籍。短短三個(gè)月時(shí)間，她的操作技術(shù)、理論知識(shí)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，得到了師傅們的夸獎(jiǎng)。
學(xué)成歸來，她被任命為代班長(zhǎng)和車間質(zhì)量檢查員。她深知“質(zhì)量是企業(yè)的生命”。車間剛投入生產(chǎn)的時(shí)候，由于職工文化較低，大多來自農(nóng)村又是第一次參加工作，在她們的思想中根本沒有質(zhì)量這個(gè)概念，生產(chǎn)的產(chǎn)品存在條干不均，成形緊，回潮高低現(xiàn)象，在這種情況下xx不怕苦不怕累一個(gè)一個(gè)耐心地向員工講解產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性，手把手地教她們嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，動(dòng)員技術(shù)好的職工對(duì)新手進(jìn)行傳幫帶，在她的辛勤培育下工廠一批優(yōu)秀的操作隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)，產(chǎn)品質(zhì)量也有了質(zhì)地飛躍。
xx被提拔為車間副主任，隨著職位的提高，她感到肩上的擔(dān)子更重了。為了協(xié)助主任把車間工作搞好，她不分晝夜地奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線，不僅要對(duì)員工操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，還要對(duì)車間的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理。毛紡行業(yè)是勞動(dòng)密集企業(yè)，廠房面積大，機(jī)器設(shè)備多，產(chǎn)品批號(hào)多，那個(gè)機(jī)臺(tái)生產(chǎn)什么批號(hào)，那個(gè)批號(hào)用什么顏色的標(biāo)簽都有嚴(yán)格規(guī)定，安排錯(cuò)了產(chǎn)品將全部報(bào)廢，損失是不可估量的，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理要求極其嚴(yán)格。面對(duì)困難她毫不畏懼，不會(huì)就學(xué)，不懂就問這是她的性格，在鹿港的張家港師傅就是她最好老師，她虛心拜師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高自己的管理水平。
20是鹿港大力發(fā)展的關(guān)健之年，五期工程投入生產(chǎn)，六期工程又開工建設(shè)。五紡車間全部從意大利引進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備，如何把質(zhì)量控制在最佳程度?如何盡快提高職工的操作技術(shù)水平?這時(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)想到了只有xx才能擔(dān)當(dāng)此重任。于是她帶著上級(jí)的希望，帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托，沒談任何條件就又到了五紡車間工作。五紡車間面臨著新設(shè)備和新要求，特別是職工思想問題如何解決?一時(shí)困難重重。但是，xx并沒有被困難嚇倒，她堅(jiān)信辦法總比困難多，只要大家共同努力，再大的困難也能夠克服。她是這樣想也是這樣做的;她將全體職工技術(shù)水平逐一摸底，分成一二三等級(jí)，實(shí)行一等帶三等，手拉手結(jié)對(duì)的前進(jìn)方式，一個(gè)月就解決了職工的'操作關(guān)，同時(shí)還攻克了一些技術(shù)難關(guān)。這時(shí)她又把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量控制上來，為了弄清質(zhì)量控制點(diǎn)的各種指標(biāo)，她先后學(xué)習(xí)了《紡織學(xué)》《精紡產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)》等資料和書籍，自己學(xué)習(xí)后再講解給職工聽。對(duì)典型的質(zhì)量問題，專門召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，讓大家從中吸取教訓(xùn)。在她的辛勤耕耘下，短短半年五紡車間就實(shí)現(xiàn)了達(dá)產(chǎn)達(dá)效。
xx出色工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，20公司領(lǐng)導(dǎo)又給她委以重任，提拔她到新建六紡車間擔(dān)任主任。新的起點(diǎn)，新的征程。xx把新車間存在的問題逐條梳理，抓住人員緊缺的矛盾，春節(jié)期間她親自帶領(lǐng)班組干部深入到招工現(xiàn)場(chǎng)向大家宣傳公司的優(yōu)越的用工條件，對(duì)以前離廠的老職工一個(gè)一個(gè)的上門做工作，在她的真情感動(dòng)下，有40多名熟練工回到六紡車間工作，一舉解決了車間缺工問題。新車間新工多，技術(shù)力量達(dá)不到生產(chǎn)要求，xx親自帶領(lǐng)骨干員工手把手教新職工，短短3個(gè)月車間生產(chǎn)就有了很大的起色。
公司投資1.2億元，引進(jìn)國際上最先進(jìn)一流生產(chǎn)線的七紡車間竣工投產(chǎn)，主要生產(chǎn)中、高檔產(chǎn)品。領(lǐng)導(dǎo)再一次把重任交給了xx，將她調(diào)到七紡擔(dān)任車間主任，在重重困難面前，xx沒有膽祛，她與車間其他職能人員經(jīng)過考慮商量，迅速制定出培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，面對(duì)新工，xx總是不厭其煩的講解，大到巡回路線怎么走，布面、經(jīng)紗怎么查，小到一個(gè)處理斷緯停臺(tái)動(dòng)作和一個(gè)目光的運(yùn)用，一個(gè)班下來，嗓子講的又干又澀，喝水也不管用，有的學(xué)員為她送上西瓜霜含片，盡管如此，她還是愿意多講點(diǎn)，還是愿意把自己的操作特長(zhǎng)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)多傳授她們點(diǎn)。因?yàn)樗谂渭夹g(shù)屬于更多的人，希望在xx的新工中涌現(xiàn)出更多的操作新秀和技術(shù)能手，在她不懈努力下，100名員工經(jīng)過三個(gè)月短期培訓(xùn)，全部合格上崗，并迅速成長(zhǎng)為企業(yè)重要骨干力量。
目前xx毛紡有限公司由當(dāng)初建廠時(shí)只有幾百號(hào)小廠迅速發(fā)展到今天年實(shí)現(xiàn)銷售5億元的大型企業(yè)，并于年5月在上海證券交易所成功上市。
個(gè)人事跡 篇8
康斌，年紀(jì)輕輕卻戰(zhàn)績(jī)非凡，上通管理下曉烹調(diào)，同時(shí)管理著多家廚房。左將軍王永敢，堪稱現(xiàn)代“程咬金”，十年前還在走家串巷收廢品，現(xiàn)已成為月薪上萬的廚師長(zhǎng)；右將軍趙恒軍聰明務(wù)實(shí)，把地方菜肴變身為星級(jí)酒店的“寵兒”；先鋒將軍趙傳東勤奮刻苦，幾年時(shí)間便從炒鍋干到三星級(jí)酒店總廚；中路將軍程明厚實(shí)穩(wěn)重，其絕門武器“蔥香海參汁”讓同行甘拜下風(fēng)；軍師趙延峰足智多謀，由廚師長(zhǎng)一躍成為酒店的總經(jīng)理。
“小康軍團(tuán)”在魯西南餐飲市場(chǎng)上攻城掠地，無往不勝，新的一年，相信他們有更豐碩的戰(zhàn)果！
康斌，中國烹飪名師，中國魯菜烹飪大師，中國烹飪高級(jí)技師，高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，中國烹飪協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任濟(jì)寧香港大廈四星級(jí)酒店行政總廚。
先后研究了“滋補(bǔ)頭首宴”、“養(yǎng)生百花宴”，又以魯西南地方菜、微山湖菜、孔府菜、運(yùn)河菜為依托，創(chuàng)制出特色宴席“運(yùn)河風(fēng)情宴”，并多次獲獎(jiǎng)。
20xx年11月，第五屆全國烹飪大賽創(chuàng)做的《三羊開泰》、《御筆參翅》獲得金牌。
20xx年10月，第十五屆廚師節(jié)首屆中餐技能創(chuàng)新大賽獲一金一銀；
20xx年12月，出版《廚師長(zhǎng)熱賣菜—魯菜》一書。
近幾個(gè)月，記者采訪了多家應(yīng)用六常法的北方廚房，但發(fā)現(xiàn)流于形式者居多，好的管理制度反而成了勞民傷財(cái)?shù)呐e動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)康斌管理的香港大廈時(shí)，這里六常法所發(fā)揮出來的高效率讓記者眼前一亮。深入了解后，發(fā)現(xiàn)這家廚房在細(xì)化細(xì)節(jié)上、明確責(zé)任上、貫徹落實(shí)上，是如此出色，讓每一項(xiàng)措施都能落到實(shí)處，這又是怎么做到的呢？
第一步先把六常變成自己廚房的
要想用好六常法，首先必須吃透它，進(jìn)而結(jié)合本廚房實(shí)際情況，將“六常”中的條款變成自己的廚師看得懂、用得上的條款。
比如“常分類”中原條款“將已破損的用具、器皿或不需要的物品處理掉或者放回倉庫，工作現(xiàn)場(chǎng)沒有不需要的物品。”在康斌這里改為“將已破損的碟子、碗放回倉庫。將原先廚房?jī)?nèi)的垃圾筒放到洗手間。四個(gè)案板底下各放一馬斗，設(shè)立一個(gè)垃圾盒，將原先荷員、炒鍋各人手里的馬斗都清理走�！币郧鞍赴迕扛魩追昼娋蛯ⅠR斗中的廢料倒進(jìn)垃圾筒，來回的走動(dòng)不僅影響走菜，而且效率不高。這樣，一頓飯每個(gè)案板的垃圾廢料一個(gè)垃圾盒都能盛得下，只需在收餐時(shí)倒掉就可以了。
康斌改動(dòng)的條款更為細(xì)化，比如“常整理”中的“集中存放之二：印刷品、文具、布草、服裝等物品集中存放�！睋Q為“文件夾整齊擺放在一起，包括考勤表、退菜記錄、宴會(huì)菜單等”，這樣針對(duì)的事情更加具體，也更能為自己廚房所用。再如“常清潔”原條款中“廚房地面無水及油污。”現(xiàn)添加為“工作現(xiàn)場(chǎng)地面無水及油污，在每個(gè)案板底下都有一塊擦地面的抹布，及時(shí)清理腳底的水漬。”
在康斌的廚房里，象這樣改動(dòng)細(xì)化后的條款很多，基本涵蓋了六常的各個(gè)方面，詳細(xì)條款請(qǐng)參見《中國大廚》網(wǎng)站省略。
就這樣，所有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范完畢，康斌總廚花了大約一個(gè)月的時(shí)間。
第二步落實(shí)、檢查一樣都不能少
將“六�！弊兂勺约簭N房能用的內(nèi)容，這僅僅是第一步，更加重要的環(huán)節(jié)還在后面，這就是落實(shí)和檢查。六常法頭緒很多，如果直接分解到人，工作相當(dāng)繁雜且不易控制，康總廚的辦法是將實(shí)施六常法的任務(wù)分解到組，再由組長(zhǎng)分解到個(gè)人，在此后的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲中，均以組為單位，這樣就大大加快了“六�！痹趶N房中推行的過程。
一、廚房分組大廚負(fù)責(zé)
首先的問題是如何分組，在康總廚這里，一個(gè)炒鍋、一個(gè)案板、一個(gè)打荷為一組，炒鍋部分共分成四個(gè)小組，冷菜間為一組，上什、煲仔為一組。各個(gè)小組的工薪最高者為本組的組長(zhǎng)（即大廚負(fù)責(zé)人），對(duì)本組工作全權(quán)負(fù)責(zé)，重點(diǎn)是六常法在組內(nèi)的執(zhí)行情況，有調(diào)整本組成員工作的權(quán)利，并直接對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
大廚負(fù)責(zé)制實(shí)施后明顯分解了廚師長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，出了問題直接找組長(zhǎng)。每天收餐前，廚師長(zhǎng)帶著各組組長(zhǎng)去點(diǎn)菜員那里收集客人意見，查看投訴、退菜的情況，這樣一來，不僅能當(dāng)場(chǎng)分清責(zé)任，迅速解決，還可以使各組組長(zhǎng)更直觀地了解顧客的需求，知道以后的改進(jìn)方向。
那么，組長(zhǎng)是如何實(shí)施自查而廚師長(zhǎng)又如何實(shí)施檢查的呢？根據(jù)就是下面的表，這種評(píng)比每天都在進(jìn)行。
餐飲部廚房每日六常評(píng)比表
就這樣，各組組長(zhǎng)根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)督促組員完成各項(xiàng)工作，但評(píng)分由廚師長(zhǎng)在收工前進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩周后進(jìn)行總評(píng)定，評(píng)定時(shí)有個(gè)人的'得分情況，又有各組的得分情況，上墻公示。做得好的給予表揚(yáng)，做得差的批評(píng)或警告。得分差的小組組長(zhǎng)，會(huì)覺得臉上掛不住，在以后更負(fù)責(zé)的監(jiān)督組員的六常落實(shí)情況。
值得一提的是，此次分組雖然是為了實(shí)施六常法，但康總廚以此為契機(jī)將“申購”、“驗(yàn)收”、“出新菜”等多項(xiàng)內(nèi)容都揉入其中，“打包”落實(shí)給各組。
各組組長(zhǎng)除了檢查六常法在組內(nèi)的執(zhí)行情況外，還負(fù)責(zé)菜品的調(diào)整、原材料的申購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、出品、售后意見收集等全過程。廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，協(xié)助指導(dǎo)組長(zhǎng)對(duì)小組的管理。
1、申購：組長(zhǎng)每天將原材料申購單注明小組的名字，統(tǒng)一交給廚師長(zhǎng)。
2、驗(yàn)收：大廚自行驗(yàn)收本組原材料（廚師長(zhǎng)監(jiān)督檢查），組長(zhǎng)驗(yàn)收好，廚師長(zhǎng)檢查認(rèn)可后，原材料方可入廚房或倉庫。部門質(zhì)檢員或領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)有驗(yàn)收不合格現(xiàn)象，視情節(jié)輕重處罰。處罰比例：
A：因質(zhì)量問題的，大廚60%，廚師長(zhǎng)40%；
B：因數(shù)量問題的，大廚30%，廚師長(zhǎng)30%，過秤員40%；
C：質(zhì)量數(shù)量都有問題的，大廚、廚師長(zhǎng)、過秤員平均承擔(dān)責(zé)任。
3、出品：因儲(chǔ)存、加工不當(dāng)，出現(xiàn)產(chǎn)品不合格或造成投訴的，處罰5—10分。責(zé)任比例：大廚50%，廚師長(zhǎng)20%，另30%本小組人員按工資比例承擔(dān)。
4、菜品調(diào)整及創(chuàng)新：大廚每周必須有一道以上的創(chuàng)新菜品能投入正常生產(chǎn)銷售，每超一道獎(jiǎng)勵(lì)2分，完不成任務(wù)扣4分。菜品反饋意見受到顧客表揚(yáng)2次以上的獎(jiǎng)勵(lì)4分（長(zhǎng)期受到顧客表揚(yáng)，并成為特色菜的獎(jiǎng)勵(lì)60—100分，由部門主管級(jí)以上人員或特邀人員研究評(píng)估。并對(duì)菜品創(chuàng)新者上漲5—10分的工資分值）。
對(duì)大廚負(fù)責(zé)制的總結(jié)評(píng)估在月底進(jìn)行，每月一評(píng)，在工資上體現(xiàn)。連續(xù)2次或累計(jì)4次不能完成任務(wù)者（比如每周沒有推出一道新菜），次月工資降5—10分；全年超過6次不能完成任務(wù)者退回人事部。（每分的分值為10元）
二、委派專人天天抽查
對(duì)于六常的落實(shí)，康總廚有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)，他認(rèn)為講三遍查一遍，遠(yuǎn)不如講一遍查三遍來得管用。為此，在他的廚房，除了各組自檢、總廚檢查之外，還有一項(xiàng)檢查也是天天進(jìn)行。這就是特派監(jiān)查組，這個(gè)組由三人組成，委派其中一人為衛(wèi)生檢查員，負(fù)責(zé)檢查廚房和餐廳的衛(wèi)生，并對(duì)六常的落實(shí)情況進(jìn)行抽查。另外兩人根據(jù)現(xiàn)有制度檢查廚房和餐廳的紀(jì)律、食品質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo)。三人在工作期間四處查看，隨時(shí)對(duì)違規(guī)違紀(jì)情況進(jìn)行記錄，并寫成監(jiān)查匯報(bào)材料，一周一次，共分為三部分，衛(wèi)生專項(xiàng)檢查、違紀(jì)通報(bào)和質(zhì)檢周報(bào)。下面是今年1月1日的監(jiān)查報(bào)告。
餐飲部監(jiān)查匯報(bào)材料（摘錄）
衛(wèi)生專項(xiàng)檢查：
12月27日，上午10點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)河人家宴會(huì)廳柱子較臟；鮑魚展示柜上方有灰塵。扣2分。
12月28日，上午10：30發(fā)現(xiàn)，一樓廚房的燒臘間地面油跡較多，導(dǎo)致地面較滑存有安全隱患�？�1分。
12月28日，上午11點(diǎn)發(fā)現(xiàn)二樓廚房的涼菜間刀具使用完后未沖洗�？�1分。
違紀(jì)專項(xiàng)通報(bào)：
12月28日，一廚房的員工用熱水管內(nèi)的熱水涮拖把�？�2分。
1月1日，二廚房周晚歸�？�3分。
1月1日下午4點(diǎn)，二廚房涼菜間無人值班，空調(diào)未關(guān)�？�1分。
質(zhì)檢周報(bào)：
1、12月27日18：30查零點(diǎn)廳菜品展示柜內(nèi)西紅柿和剁椒魚頭沒有標(biāo)示牌，已通知廚房盡快整改。
2、12月28日19：40查二樓灶房初加工間用菜蓋子盛放尖椒�？�2分。
第三步“指令單”讓責(zé)任無一漏網(wǎng)
綜上所述，實(shí)施六常的第一步，是結(jié)合本廚房實(shí)際情況，將“六�！敝械臈l款變成自己廚師看得懂的東西。第二步，是用大廚負(fù)責(zé)制這種形式來貫徹、落實(shí)六常，檢查問題，明確責(zé)任。第三步就輪到對(duì)問題的整改和獎(jiǎng)懲了，對(duì)此，康總廚有一個(gè)“工作指令單”，非常好用。一般情況下，衛(wèi)生、紀(jì)律、食品安全等方面都有專項(xiàng)檢查，能夠馬上解決的當(dāng)場(chǎng)就處理了，而對(duì)于難以馬上完成的，發(fā)出一張工作指令單，上墻公示，限期完成。
餐飲部工作指令單
指令單發(fā)出一周后由餐飲部檢查人員負(fù)責(zé)落實(shí)情況，并對(duì)不符合內(nèi)容的問題繼續(xù)進(jìn)行整改。
個(gè)人事跡 篇9
我想，我該學(xué)著感恩，在每一個(gè)想要埋怨的時(shí)辰。
我感恩我的父親，雖然他既非高官，又無厚祿，但他早出晚歸，憑自己的本領(lǐng)賺錢。職場(chǎng)上的懊惱他總是一個(gè)人扛，卻把工作中的樂事與我們共享。他不善表達(dá)，很少給我以本質(zhì)性和有針對(duì)性的指導(dǎo)，每次分別的時(shí)分只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手，嘴里說出三個(gè)字：“好好干!”，但他已經(jīng)用行動(dòng)教會(huì)我最重要的品行：人生在世，或許會(huì)面對(duì)各種各樣的誘惑，但最重要的是不行迷失本心。這個(gè)充滿欲望的社會(huì)里充滿著各種燈紅酒綠，影影綽綽。面對(duì)這些，我們都不免懷疑：當(dāng)通往幸福的通天塔成為少數(shù)人的專利，當(dāng)西西弗斯推動(dòng)的石頭到達(dá)山頂卻仍然無情地滾下，一切歸零，是否要堅(jiān)持從頭開頭？父親用實(shí)際行動(dòng)告知我他的答復(fù)：我們都是黑暗中的舞者，只有堅(jiān)持起舞，當(dāng)光束打在我們身上時(shí)，我們才能呈現(xiàn)出最夢(mèng)幻的舞姿。
我感恩我的母親，她是一名小學(xué)老師。她每天工作任勞任怨，所教班級(jí)每年成果都是數(shù)一數(shù)二。學(xué)校的老師也總是很信任她，把自己的孩子交給她，讓她輔導(dǎo)。她總說自己重任在肩，壓力很大，怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她的信任。她總是不厭其煩地聽我訴說所見所聞，有時(shí)她會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑表示贊許，有時(shí)她會(huì)投以寬容的目光。她經(jīng)常對(duì)我說：“人生短暫，要學(xué)會(huì)按時(shí)行樂�？鞓芬彩且惶�，不快樂也是一天，那么又何苦不快樂呢？不求事事如意，但求無愧于心。凡事都要以一個(gè)主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)。人非圣賢，孰能無過？悅納自己，不犯同樣的`錯(cuò)誤就好�！�
我感恩我的親人。小學(xué)時(shí)暫住在舅舅家里，外公外婆總是對(duì)我無微不至地照料。后來在爺爺奶奶那里，爺爺總是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)到深夜；人生失意之時(shí)，伯父特地從南京捎來書信一封，對(duì)我的將來和進(jìn)展高度關(guān)切。這幾年，家中大事小事，多虧叔叔一家主持和幫忙。
我感恩我的師長(zhǎng)。我還記得，小學(xué)的老師們身傳言教，對(duì)學(xué)問孜孜不倦，下班回家的路上，兩個(gè)老師騎在自行車上仍然喋喋不休地商量數(shù)學(xué)題；初中的諸位老師不僅在學(xué)習(xí)上給我們以指導(dǎo)，更要在生活上為我們操勞，他們有的像長(zhǎng)輩對(duì)我們嚴(yán)格要求，有的則親切的像我們的哥哥姐姐，包涵我們青春期小小的錯(cuò)；高中的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中賜予我很多關(guān)切和激勵(lì)，他們?cè)诓煌膶W(xué)科角度對(duì)一個(gè)問題加以不同的闡釋，擴(kuò)大了我的視野，豐富了我的閱歷。
我感恩我的好友。感謝小學(xué)時(shí)和我一起上學(xué)下學(xué)的玩伴們，由于有你們，回家的道路不再枯燥，不再漫長(zhǎng)，而變得充滿樂趣；感謝夏夜曾和我一起納涼，一起暢談人生抱負(fù)的好友，是你給了我最初人生意義的啟蒙；感謝那曾經(jīng)和我一起坐在教室里為考試并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)，在我懈怠的時(shí)分，是你們用實(shí)際行動(dòng)給我以激勵(lì)；感謝曾經(jīng)幫忙過我的全部好友們，在我最困難的時(shí)分，是你們激濁揚(yáng)清，給了我士氣和力量；由于有了你們，心中那寂寥的火光才不再孤獨(dú)。
我想，我最應(yīng)當(dāng)感恩的是這個(gè)宏大的時(shí)期。這是一個(gè)充滿活力的年月，既沒有戰(zhàn)火紛飛的慘烈，又不像方案經(jīng)濟(jì)時(shí)期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距肯定程度上在拉大，階層也日益固化，雖然有些官二代、富二代仍然專橫跋扈，但我想，多虧有他們的存在，否則我們?cè)趺催�會(huì)有明確的方向和改進(jìn)的空間呢？房子很貴，油價(jià)很高，但是，“事非閱歷不知難”，只有獨(dú)立自強(qiáng)，閱歷過為房子、車子進(jìn)行的艱辛奮斗，當(dāng)我們還清房貸車貸的那一天，我們才能感覺到拼搏之后的成就感所帶來的快慰和幸福，我們才能感到當(dāng)有一天，世界在我們手里變得更加民主和法治時(shí)的那份歡樂。那樣，即使我們失去了生命，我們的靈魂仍然在宇宙間呼喊：我們?cè)?jīng)生活過，我們?cè)?jīng)為在這個(gè)世界上做過有意義的事。
我想，我該感恩自己。多虧我不是“官二代”和“富二代”，這樣我才有決心通過我自己的努力去做出轉(zhuǎn)變�！艾F(xiàn)實(shí)上，時(shí)間本身是不偏不倚的。人類的進(jìn)步從來就不是自然而然地到來。沒有奮斗，時(shí)間本身就變成了使社會(huì)一成不變的權(quán)力的同盟者。”馬丁路德金如是說。那么，去奮斗吧!轉(zhuǎn)變，從如今開頭。
個(gè)人事跡 篇10
劉xx，小名如意。母親起這個(gè)名字的初衷是希望孩子在未來的路上能夠萬事如意、一帆風(fēng)順，然而事實(shí)卻并非如人所愿。
劉xx尚未出生時(shí)，她的爸爸就丟下妻兒遠(yuǎn)赴國外，孩子甚至不曾知道爸爸長(zhǎng)什么模樣。劉xx的媽媽是石家莊的一位高級(jí)語文教師，多次在論文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，然而天不佑人，20xx年時(shí)，卻被查出患有肺癌，一年之后離開人世，那時(shí)的劉xx只有五歲，卻成了一名孤兒。
遠(yuǎn)在包頭的姥姥成了孩子在這個(gè)世界上唯一的依靠，從此這一老一少便相依為命，相互攙扶。那時(shí)，本就多病的姥姥因?yàn)殡y以承受白發(fā)人送黑發(fā)人的哀痛而一病不起，成了醫(yī)院的“�？汀�，年僅五、歲的劉xx日夜守護(hù)在醫(yī)院，掛號(hào)，拿病歷本，叫護(hù)士換液體都成了她的任務(wù)�！拔遗阍诶牙训纳磉叄劬Χ疾桓艺Ｒ幌碌囟⒅牙训哪�，我真怕她也離開我。”這是一個(gè)失去過親人的孩子源自內(nèi)心深深的恐懼啊!孩子的姥姥年近七十，患多種心腦血管疾病，支架手術(shù)后，下床很費(fèi)力，劉xx就擔(dān)負(fù)起照顧姥姥的職責(zé)，每每去食堂打飯，食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的小手，因?yàn)閭�(gè)子太小夠不到窗口，好幾次因?yàn)闆]有拿好飯盆而被灑出來的菜湯燙了雙手，姥姥心疼得直流眼淚，可是年幼的`孩子卻安慰老人說自己一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn)檠谉岬南奶炖牙岩恢碧稍诖采�，又愛出汗，孩子每天都要打水給姥姥擦身，洗腳，每一次給姥姥認(rèn)真地擦完全身，孩子雖然累得渾身是汗，但臉上掛著的卻是滿足的微笑。
姥姥剛生病時(shí)，失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語，也吃不下飯，劉xx就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡辦法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時(shí)她已經(jīng)是醫(yī)院的名人了，五醫(yī)院的護(hù)士們都認(rèn)識(shí)她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉xx，孩子總說：“這么多人幫助我，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他們�！�
這四年來，她就是這樣堅(jiān)持照顧生病的姥姥，但她最擔(dān)心的也是姥姥的身體。聽老師說，如果病人心情好了就能減輕病痛，于是她就把學(xué)校里聽來的新鮮事兒講給姥姥聽，想盡辦法讓姥姥開心。為了不讓姥姥太累，二年級(jí)時(shí)就決定不要姥姥來接送，每天放學(xué)后就沿著馬路邊安全地走回家，放下書包買饅頭，幫姥姥擇菜，洗菜，看姥姥歲數(shù)大了，做菜時(shí)動(dòng)作看起來也很慢，她就偷偷學(xué)做飯，飯后不等姥姥收拾，又飛快地把碗筷洗完放好，再去寫作業(yè)，做完家務(wù)才肯去睡覺。
她生活節(jié)儉，從不攀比，每到周末或假日，她就會(huì)跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉，不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子，而對(duì)她來說這些菜葉是珍貴的，因?yàn)槊繐煲淮尉涂梢院屠牙殉匀奶欤?jié)省了買菜的錢還可以給姥姥看病，她笑著說:外國有個(gè)賣火柴的小女孩兒，我劉xx就是撿菜葉的小女孩兒，哈哈�！�
她助人為樂，看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時(shí)她扒開人群沖進(jìn)去扶起了老人。
她拾金不昧，雖然生活清貧，卻能在撿到別人丟失的錢后主動(dòng)交給大隊(duì)部。
她與人為善，謙和有禮，與每一位同學(xué)友好相處，是同學(xué)們心中的最佳伙伴。
她努力學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取在忙碌的家務(wù)中做一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時(shí)，她沒有交作業(yè)，一番話讓我難以原諒自己的失誤——“老師，為什么別人有爸爸媽媽，而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜，我實(shí)在不知道怎么去寫。”
當(dāng)然，我們不能忘記的是她還只是個(gè)9歲的孩子，有時(shí)也會(huì)羨慕同學(xué)們和爸爸媽媽去外面玩耍，可是孩子知道她與別人不同，只有姥姥健康才是她最大的幸福，在別的孩子享受爸爸媽媽無微不至的照顧時(shí)，她把好心人給的壓歲錢攢起來買足浴盆，每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。
這個(gè)不幸的孩子比同齡人承受的太多太多，卻對(duì)生活有著美好的向往，和著京胡小樂隊(duì)的伴奏，她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時(shí)無憂無慮地玩耍，天真無邪的笑容，那時(shí)的她才像個(gè)真正的孩子!
“老吾老，以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的“孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”，在一個(gè)9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心，足以讓很多成年人都重新審視該如何表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛!
她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意，卻有著一顆如如意般溫婉純粹，沒有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地，卻讓我們處處感動(dòng)，她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們?cè)忈屃水?dāng)代少年最美的精神風(fēng)貌!
個(gè)人事跡 篇11
xx，男，漢族，1986年出生，四川鄰水人，大學(xué)�？�，中共黨員，現(xiàn)任四川鄰水縣黎家鎮(zhèn)搭界寺村村支部書記。20xx年一次意外事故摔傷了左手手臂，造成左手關(guān)節(jié)壞死，經(jīng)過長(zhǎng)期的治療，成了一名肢體三級(jí)殘疾人。大學(xué)畢業(yè)工作不久，憑借自己的勤奮和努力，當(dāng)上了年薪20余萬元的科技公司總經(jīng)理，而且連續(xù)開設(shè)了三家品牌服裝專賣店，然而，正當(dāng)身邊的親朋好友都在為他事業(yè)上的成功感到高興和自豪的'時(shí)候，他卻決定辭去高薪工作，跳回“農(nóng)門”回家當(dāng)農(nóng)民。
返鄉(xiāng)種植生態(tài)果蔬
剛回到老家的他，好不容易找到種植生態(tài)果蔬這一個(gè)好項(xiàng)目，卻又缺乏技術(shù)和門路。雖然起步困難重重，他積極向縣、鄉(xiāng)的相關(guān)部門咨詢發(fā)展政策、路子，向身邊的種養(yǎng)殖業(yè)能人請(qǐng)教。
他發(fā)現(xiàn)大規(guī)模發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，最重要的就是將農(nóng)民手中的土地流轉(zhuǎn)出來，集中進(jìn)行科學(xué)化的管理和使用。為此，他首先將自己老家鄰近的幾個(gè)社作為目標(biāo)，讓村民們將土地流轉(zhuǎn)給他集中統(tǒng)一管理使用。
20xx年5月，成功創(chuàng)建“黎家鄉(xiāng)殘疾人創(chuàng)業(yè)園”，并帶頭成立了“文唏果蔬專業(yè)合作社”，專業(yè)種植高山綠色生態(tài)瓜果蔬菜。
20xx年xx建立多種利益聯(lián)結(jié)模式，通過眾籌、土地入股，資產(chǎn)收益扶貧等模式，把分散農(nóng)戶組織起來，解決單家獨(dú)戶辦不了、辦不好、辦了不劃算的許多問題，他在采取1+3+6（園區(qū)6成+貧困農(nóng)戶3成+村集體1成）的經(jīng)營(yíng)模式，在當(dāng)?shù)氐玫綇V泛相應(yīng)。
帶領(lǐng)全村脫貧攻堅(jiān)
xx任職村支部書記后，xx為300多戶貧困戶解決增收難問題、解決群眾出行難的問題、解決了全村的安全飲水問題。
截至目前，全村“一低五有”情況已全面達(dá)標(biāo)，20xx年實(shí)現(xiàn)全村順利脫貧。20xx年xx被評(píng)為廣安市脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人。
個(gè)人事跡 篇12
新時(shí)期的我們都是好少年，積極進(jìn)取，勤奮工作是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。10個(gè)新時(shí)代好少年中，我最欽佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——文文。
文文每周都要背誦一篇超過一千字的演講，每次都背誦到晚上11點(diǎn)多。每星期，她都會(huì)是一名“小紅娘”，給來延安的游客講紅娘的故事，讓他們了解紅軍的故事，愛腳下的這片熱血大地。文文的講解別出心裁，她的演講生動(dòng)活潑，加上出色的口才，深受旅客朋友的喜愛。文文的外公是革命老區(qū)，她從小就聽外公講紅軍長(zhǎng)征和延安革命故事，對(duì)紅色文化有濃厚的.感情。為成為「紅領(lǐng)巾義工」講解員，文文自三年級(jí)起，便加入小講解員輔導(dǎo)班，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都要反復(fù)練習(xí)，付出大量時(shí)間與精力。
通過層層選拔，文文終于在20xx年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員的行列。從此以后，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就到魯藝舊址為游人講解，她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體，以講、唱、跳的形式向游人展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事�？臻e時(shí)，文文經(jīng)常和其他小講解員相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互討論各自的學(xué)習(xí)成果。此外，她還經(jīng)常在各學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
在延安精神中，文文是一位全面發(fā)展、活潑大方的小講解員，她學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，感悟革命精神，傳承紅色基因，弘揚(yáng)延安精神，像每個(gè)新時(shí)期的好少年一樣，她身上有著許多值得我們學(xué)習(xí)的'寶貴精神。我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新紀(jì)元好少年”!
個(gè)人事跡 篇13
xx，女，漢族，共青團(tuán)員，1993年1月出生，就讀于貴州大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。曾獲得學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
彈指間，兩年的大學(xué)生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴(yán)謹(jǐn)求是、刻苦專攻的繭，細(xì)密地包圍并保護(hù)著兩年后破而出的我。
（一）家庭情況
家庭位于農(nóng)村，主要家庭收入依靠種田，收入相對(duì)不穩(wěn)定。父母雙方先已年邁，容易生病。父親更是藥不離身，為父親治病欠債不少。父母生活十分節(jié)簡(jiǎn)，為人熱情和。大學(xué)費(fèi)用較高，家庭收入難以承受。
（二）學(xué)習(xí)方面
追尋著最初夢(mèng)想的軌跡，我仍努力地在苦學(xué)這條路上前行。我?guī)缀鯇⒆约好恳惶於贾蒙碓趯W(xué)習(xí)的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴(kuò)大知識(shí)面，在專業(yè)知識(shí)方面做到專精，在其它知識(shí)面上做到廣博。把知識(shí)以專業(yè)知識(shí)為核心，相關(guān)知識(shí)成網(wǎng)狀立體化起來。天道酬勤，這一學(xué)年我不但通過了全國英語四級(jí)考試，還通過了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，也以專業(yè)知識(shí)平均84.91分的全班排名第四的學(xué)習(xí)成績(jī)獲得申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格。我以自己平凡塌實(shí)的努力勤懇而自豪，并會(huì)繼續(xù)努力下去，心存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
（三）生活方面
獨(dú)立生活已比起兩年前來得心應(yīng)手得多了。逐漸學(xué)會(huì)以綜合的心態(tài)看待同學(xué)間的摩擦，也慢慢沉穩(wěn)干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經(jīng)如刺般的戾氣，珍惜并愛護(hù)身邊的簡(jiǎn)單與快樂。
我想每一個(gè)從農(nóng)村走過來的孩子都有一種心情，就是人窮志不窮，力爭(zhēng)上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學(xué)，那種節(jié)儉的生活習(xí)慣已成為了我們的性格。也正因?yàn)榇耍茵B(yǎng)成了不亂花錢的`習(xí)慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節(jié)省家里開支，減少父母的負(fù)擔(dān)。
我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如參與各種志愿者活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)看望孤寡老人，三下鄉(xiāng)活動(dòng)等，從而使自己更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我勤儉節(jié)約、嚴(yán)以律己、寬以待人，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，建立了不錯(cuò)的人際關(guān)系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學(xué)學(xué)到了更多的東西。
（四）思想方面
我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，大一時(shí)就已向黨組織遞交了申請(qǐng)書，大二參加了黨課培訓(xùn)并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。平時(shí)努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，明確自己肩負(fù)的歷史使命，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念激勵(lì)自己，永記黨的宗旨。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)于律己，艱苦樸素。
我的開朗大方，果敢堅(jiān)韌，使我身邊聚集很多簡(jiǎn)單而快樂的朋友，我們有著共同的進(jìn)去方向。我的坎坷經(jīng)歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細(xì)，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時(shí)顯得老成與嚴(yán)肅，但是成熟艱難的過去并未改變我簡(jiǎn)單快樂的本性，因?yàn)槲蚁嘈拧昂穹e薄發(fā)”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評(píng)論，我不在意，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁矗蚁胱叩氖悄臈l路，那么“走自己的路，叫別人去說吧”。大多的時(shí)候，
我都以我自己的優(yōu)質(zhì)的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個(gè)平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識(shí)地培養(yǎng)多重技能，提升品味，修養(yǎng)氣質(zhì)。
這次有幸能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，對(duì)我來說不僅是一種榮譽(yù)，更重要的是減輕了我在學(xué)習(xí)期間所面臨的經(jīng)濟(jì)壓力，也減輕了父母的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我更加奮發(fā)進(jìn)取。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將一如既往的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身文化素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作，為同學(xué)服務(wù)。
希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預(yù)期的目標(biāo)努力，是我一直前行的動(dòng)力所在�；谖业呐�、勤奮與可見的成績(jī)，我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，靜候佳音。
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