優(yōu)秀班集體事跡14篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班集體事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班集體事跡 篇1
來到中心小學(xué)，提及xxx班，大家皆夸贊不止，它已經(jīng)成為了學(xué)生、教師和學(xué)校的驕傲與自豪，這一切，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血;表達(dá)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但，我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛!
一、班級制度建設(shè)
無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級規(guī)章制度有很多，而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班開展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活潑讓全體同學(xué)參與班級的建設(shè)工作，發(fā)揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān)心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過輔導(dǎo)員組織，民主投票評選出了班委會，由此，一個負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)效勞組織成立，有力地推動著班集體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制度建設(shè)的完善，班集體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制度建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的根本保證。評估期間班委會商量實(shí)行了每天一報班級情況表制度，輔助西南大學(xué)老師制定一對四輔導(dǎo)制度等等。也為我們能成為一個優(yōu)秀的班集體打下了根底。
二、思想道德建設(shè)
自從xx年9月入學(xué)以來，我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團(tuán)組織活動，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的時機(jī)我們都努力把握，通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度統(tǒng)一，一致認(rèn)為作為新時代的大學(xué)生要解我們國家的國情，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識，掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛國主意，集體主意，團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個班集體帶來了榮耀的`同時也為國家的興旺興旺做準(zhǔn)備。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進(jìn)典型，樹立班級的旗幟，使同學(xué)們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助，使全班同學(xué)“心往一處想，勁往一處使〞，形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外，我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬〞 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強(qiáng)對其它文化知識的學(xué)習(xí)，并取得較好成績，全國計算機(jī)考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們成認(rèn)我們在學(xué)習(xí)上還存在著缺乏，由于高中時有個別的同學(xué)在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀班集體事跡 篇2
四年級是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體；是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學(xué)，好問”的良好學(xué)風(fēng)；是一個擁有63名勤奮上進(jìn)，活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，四年級班將學(xué)生確定的個人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的舞臺我展示”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細(xì)無聲”的作用。
⒉建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。四年級班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。
�、碃I造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
四年級班的班級文化建設(shè)取得了良好的效果，這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學(xué)校來說，都是非常不容易的。
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的.力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
四年級班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽和學(xué)校組織的其它活動中，均取得了不錯的成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，四年級班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管�？梢哉f，四年級班之所以能夠成為一個積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。四年級班主任郝老師深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情況出發(fā)，定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”“雛鷹爭章”等班隊(duì)宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個性發(fā)展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任郝老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年一次的廣播操比賽，四年級班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿天星，聚是一團(tuán)火”。這是郝老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了集體意識，在學(xué)校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名，在郝老師的帶領(lǐng)下，班級充滿了凝聚力、向心力。
但，我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
優(yōu)秀班集體事跡 篇3
1.小班規(guī)劃制。
法政學(xué)院 x 級研究生班是由 12 個不同專業(yè)的 116 名同學(xué)組成的，考慮到班級管理和發(fā)展，我們實(shí)行小班規(guī)劃制，依照“學(xué)科互助、小班發(fā)展”的原則以，學(xué)科相似性為標(biāo)準(zhǔn)分成了 3 個小班，其中馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、馬克思主義發(fā)展史、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、科技哲學(xué)、倫理學(xué)專業(yè)的 43 名同學(xué)組成一班，思想政治教育、政治學(xué)、國際政治、中共黨史專業(yè)的 40 名同學(xué)組成二班，憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)的 33 名同學(xué)組成三班。在整個班中設(shè)班長和學(xué)習(xí)委員，各個小班分設(shè)自己的班長和學(xué)習(xí)委員。分級管理，層層協(xié)助，這樣的劃分既方便了相鄰學(xué)科間的溝通，同時也能及時的將各種信息傳
送給大家。
2.定期班會制。
自從班集體成立以來，定期召開班會成為一項(xiàng)制度貫徹下來，考慮到現(xiàn)在研究生的科研學(xué)習(xí)任務(wù)和自我管理能力的增強(qiáng)，我們采用“兩定一動”的班會制度，即每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束的時候分別召開班干部會議和全體同學(xué)班會，對本學(xué)期的生活做個規(guī)劃和展望，并做個人總結(jié)。同時考慮到隨機(jī)事件的發(fā)生，在特殊事件時期，如慶祝建黨 90周年紀(jì)念時要召開臨時班會部署各項(xiàng)工作，新校區(qū)搬遷準(zhǔn)備
工作臨時班會部署配合學(xué)校整體搬遷工作的具體事宜，這樣靈活的班會制度既有利于工作的開展，又強(qiáng)化了同學(xué)們的集體意識。
3.自我反思記錄制。
為了督促大家好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做科研，我們成立了自我反思記錄制，在每次課堂上由學(xué)習(xí)委員記錄大家的考勤情況和積極發(fā)言情況，每學(xué)期末由學(xué)習(xí)委員記錄大家在讀學(xué)位期間發(fā)表的論文情況和各種榮譽(yù)獎勵情況，把這些記錄成冊，在每年的期末作為評“班級之星”的重要指標(biāo)。這樣做既是對大家的一種鼓勵，又是對大家繼續(xù)努力的鞭策。
4.意見反饋制度。
為了保證班級建設(shè)的質(zhì)量和班級的發(fā)展，我們班由一班班長董大偉同學(xué)兼任信息反饋員，他會及時收集班里同學(xué)的各項(xiàng)意見和建議，反饋給班干部，然后又班干部收集這些信息和輔導(dǎo)員李月璽老師討論，將結(jié)果及時的反饋給同學(xué)，這樣制度不僅加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也為我們班委工作不斷改進(jìn)和完善提供保障，促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。
5.心理咨詢制度。
考慮到大家在學(xué)習(xí)和生活上可能遇到的各種問題，我們班成立了心理咨詢部，由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)并任主要心理輔導(dǎo)師，齊曉聰同學(xué)任心理委員，李老師利用自身長期
從事這方面教育和科研的心理咨詢優(yōu)勢為大家解決各種問題。這一制度不僅解決了同學(xué)們生活中的心里煩惱，更是為同學(xué)們以良好的心理狀態(tài)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
思想篇
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
“一個能思想的人，才是真正力量無邊的人。”只有心懷對偉大理想的追求，只有心中有堅定的意志信念，我們的學(xué)習(xí)才能更有方向，我們才不會在漫漫人生路中迷失前進(jìn)的方向。
從入學(xué)至今，同學(xué)們都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班 116 名同學(xué)，有39 名正式黨員，1 名預(yù)備黨員，并且已有 33 名同學(xué)通過黨課考試成為入黨積極分子，其余同學(xué)均已向黨組織遞交了入黨申請書，并成為團(tuán)推優(yōu)對象。身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班級體入黨人數(shù)一直高居學(xué)院前列。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。
1.及時了解時事政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。為了了解時事政策，增強(qiáng)大家的黨性修養(yǎng)，我們經(jīng)常組織同學(xué)收看黨的會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)指示精神。我們在思想上始終與黨中央保持高度一致，時刻關(guān)注黨中央的指示精神和關(guān)注民生的思想。我們認(rèn)真收看了黨的十七屆四中全會、組織學(xué)習(xí)政府工作報告、分發(fā)“十二五”規(guī)劃和“人民代表大會決議”，通過小組學(xué)習(xí)和研討的'方式了解政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在分小組討論中同學(xué)們積極發(fā)言表達(dá)對偉大祖國明天的美好憧憬。
去年教師節(jié)前夕我們組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了 x 主席在全國教育工作會議上的講話，認(rèn)真領(lǐng)會最新的教育改革精神，使即將走上教育戰(zhàn)線的我們更加明晰了自己未來所肩負(fù)的 x和任務(wù)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，提升大家的基本政治素質(zhì)。作為法政學(xué)院的研究生，馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化是學(xué)科的兩大理論支撐和指導(dǎo)原則，所以我們不僅按照老師的要求學(xué)習(xí)專業(yè)理論課的知識，努力學(xué)習(xí)型研究型的人才靠攏，更是積極關(guān)注實(shí)事政治，時刻牢記堅持科學(xué)發(fā)展觀的要求，與時俱進(jìn)。
優(yōu)秀班集體事跡 篇4
四.〔1〕瑪麗.居里中隊(duì)，是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我〞的集體；是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學(xué)，好問〞的良好學(xué)風(fēng)；是一個擁有70名勤奮上進(jìn)，活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，四〔1〕班將學(xué)生確定的個人奮斗目標(biāo)和座右銘貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的舞臺我展示〞等欄目，容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角〞，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成局部，起到“潤物細(xì)無聲〞的作用。
⒉建設(shè)良好的輿論氣氛。健康的.輿論氣氛能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。四〔1〕班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。
�、碃I造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記〞成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間教師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
幾年來，四〔1〕班的班級文化建設(shè)取得了良好的效果，這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學(xué)校來說，都是非常不容易的。
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的根底，是建好班級的法寶。
四〔1〕班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)展“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共〞的教育。以此來增強(qiáng)班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示。
俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。〞要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，四〔1〕班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。可以說，四〔1〕班之所以能夠成為一個積極向上、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的開展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成局部。四〔1〕班主任康教師深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情況出發(fā)，定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵〞、“才藝小標(biāo)兵〞、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵〞、“今天我當(dāng)家〞“雛鷹爭章〞等班隊(duì)宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個性開展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性開展。根據(jù)考試成績與學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面〞的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到開展。他們的學(xué)習(xí)潛力在教師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年一次的廣播操比賽，四〔1〕班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，四〔1〕班學(xué)生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿天星，聚是一團(tuán)火〞。這是康教師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了集體意識，在學(xué)校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名，在康教師的帶領(lǐng)下，班級充滿了凝聚力、向心力。 但，我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
優(yōu)秀班集體事跡 篇5
一、班級奮斗目標(biāo)：表里如一，卓越高雅;開心學(xué)習(xí)，幸福收獲。
二、班風(fēng)：激情永駐，拼搏進(jìn)取;團(tuán)結(jié)友愛，勇于超越。
三、班訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止盡。今天努力了，今天就充實(shí)了，平時努力了，考試就達(dá)標(biāo)了。
四、班主任寄語：讓我們在這個溫暖的大家庭里，團(tuán)結(jié)奮斗，共同成長!相信自己，成功會再奮斗后的充實(shí)中悄悄降臨。記憶的真諦，在于全神貫注;復(fù)習(xí)的`要訣在于查漏補(bǔ)缺。自信而不盲目，緊張而不急躁，沉穩(wěn)而不懈怠。進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。擁有了昨天就應(yīng)該努力開拓今天;失去了昨天，就絕不能在失去明天。認(rèn)真、勤奮、求實(shí)，凡事都是有可能的。
我學(xué)習(xí)，我快樂!——愿我們在這個溫暖的大家庭里，互幫互助，共同努力，收獲更多成功的喜悅!
五、班級基本情況：
1、全班共有xx人，男xx人，女xx人，總體學(xué)習(xí)成績在全年級中位居前三，優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生分布均勻，成績上沒有明顯斷層，尖子生由初一、初二的此起彼伏，趨于穩(wěn)定傾向。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣整體來看各科均衡，物理、數(shù)學(xué)、生物、地理、歷史成績普遍較高，其余上中等成績。很明顯屬于思維型學(xué)生。
3、體育成績較為突出，xx班的孩子們將班集體當(dāng)成是第二個家，集體的榮譽(yù)是每個人的榮譽(yù)。正因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任意識，于是xx班的孩子們不斷努力，不斷進(jìn)去，不斷完善，在學(xué)校里，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們xx班的實(shí)力。
優(yōu)秀班集體事跡 篇6
永強(qiáng)中學(xué)高一（7）班是一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、文明健康的班集體。2009年8月，來自全區(qū)不同初中的45名同學(xué)有緣走到一起永強(qiáng)中學(xué)，共同組成了高一（7）班。通過一周的軍訓(xùn)我們相識并且有了初步的相互了解，通過近一年的共同努力，我們相親相愛，共同成長。在第一學(xué)期期末，高一（7）班包攬了全校四項(xiàng)集體榮譽(yù)-----�！拔拿靼嗉墶备傎悆�(yōu)勝班級；�！跋冗M(jìn)團(tuán)支部”優(yōu)勝班級；�！白孕拚n自我管理”模范班級；校優(yōu)秀值周班。
開學(xué)初在班主任csy老師的倡議下和全班同學(xué)的充分討論下，高一（7）班確立了班訓(xùn)——“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”；并確定“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己�！弊鰹榘嗉壞繕�(biāo)；我們有自己的班級宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目標(biāo)讓我們走到一起；我們團(tuán)結(jié)一致，用友愛溫暖你我的心房；我們勤奮刻苦，用汗水澆灌智慧的花朵；我們用成功詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡�！�
以上是高一（7）班班每一個成員共同的追求的方向和目標(biāo)。我們在不斷實(shí)踐過程中成長和成熟，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。各個方面表現(xiàn)突出，受到全校老師和同學(xué)的肯定。班委成員以身作則，服務(wù)同學(xué)，嚴(yán)于律己。全班同學(xué)經(jīng)過努力拼搏，在德、智、體、美、勞個方面都取得了長足的進(jìn)步，整體素質(zhì)都得到了很大提高。
攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)
高一（7）班全班都堅持學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，在平時的學(xué)習(xí)中我們認(rèn)真自覺、刻苦努力，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，高一（7）班班每次考試的成績在年級排名都是第一，并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級。
旗幟飛揚(yáng)——班團(tuán)建設(shè)
高一（7）班思想上積極進(jìn)取，政治堅定。接受學(xué)校和團(tuán)組織的教育管理，積極參與團(tuán)組織的活動，有愛心，有責(zé)任心。班風(fēng)純正，崇尚科學(xué)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。
高一（7）班班級的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)健全，人員團(tuán)結(jié)責(zé)任明確，分工細(xì)致，人人都是班級管理員，人人有事做，事事有人做。
2009年10月：班長王歐慧、團(tuán)支部書記王寧推薦參加校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。
2009年11月：班級組織全體同學(xué)參加社會實(shí)踐，到瑤溪景區(qū)義務(wù)撿拾垃圾，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
2009年12月：團(tuán)支部組織全體團(tuán)員到羅東南街和羅南小區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生。
2010年3月：全班同學(xué)參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
2010年4月：義務(wù)打掃永中街道城北公園。
高一（7）班堅信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，確實(shí)如此，當(dāng)我們?yōu)閯e人獻(xiàn)出一份愛心，也為自己增添一份快樂。
激情昂揚(yáng)——文體活動
豐富多彩的業(yè)余活動，讓高一（7）班成為一個積極樂觀，健康向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
在我校45屆運(yùn)動會中，高一（7）班同學(xué)在多項(xiàng)集體比賽中拿獎，這也體現(xiàn)了全班同學(xué)對體育的熱愛。雖然沒有特別的體育尖子，但是高一（7）班人人參與鍛煉和比賽，并根據(jù)本班特點(diǎn)，主攻集體項(xiàng)目，最后獲得了永強(qiáng)中學(xué)45屆校運(yùn)動會廣播操比賽第一名；定點(diǎn)投籃第二名，“8字跳繩”比賽第二名；獲大會道德風(fēng)尚獎。本學(xué)期又積極利用課余時間練習(xí)排球、籃球等項(xiàng)目，并與其他班級開展了友誼賽。
高一（7）班同學(xué)積極參與各種社團(tuán)活動，人人有社團(tuán)，每周有活動，培養(yǎng)了興趣，鍛煉了能力，陶冶了性情。
高一（7）班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動，同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。
高一（7）班利用班會課時間，教唱同學(xué)們喜歡的歌曲。放松了心情，調(diào)節(jié)了氣氛，密切了同學(xué)關(guān)系。在元旦文藝匯演中，高一（7）班級自編自導(dǎo)自演，全體同學(xué)參加的大型綜合集體節(jié)目《精忠報國》，集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝，以精彩的表演強(qiáng)大的氣勢獲得全場觀眾和評委的一致好評，榮獲一等獎，被同學(xué)評為最受歡迎節(jié)目。
舒適文明——文化建設(shè)
高一（7）班的班級班貌布置注意班級文化建設(shè)，內(nèi)容豐富、高雅，結(jié)合班級實(shí)際，班級亮相牌，有班訓(xùn)、班級宣言、班級口號、有班級量化考核細(xì)則、有團(tuán)員考核量表，還有每次考試的光榮榜，有各種榮譽(yù)獎狀，有提問和寫穩(wěn)馨提示的的小白版；教室布置和諧有序。宿舍文化舒適溫馨，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活營造了良好的氛圍。在美化寢舍評選活動中我們班所在的寢舍412，多次被評為“優(yōu)秀寢室”，在期末總評中，班級412、413、416、417四個寢室平均分獲年級總評第一。
溫馨快樂——主題班會
在班級的'集體生活方面，高一（7）班精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如開展以綠色環(huán)保為主題大型班會、籃球友誼賽、青年志愿者活動、打掃太師路、瑤溪野炊、與老師心與心交流活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。
高一（7）班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動，同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。這個活動使同學(xué)不僅嘗到自己做的美味，而且感受深刻，不僅感動了自己，感動了同學(xué)還感動了家長。很多家長都反映孩子回家與家長分享做湯圓吃湯圓的過程，分享到了孩子快樂的心情。
高一（7）班盡量通過各種活動使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也跟著不斷完善，同學(xué)們在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們也積極參加學(xué)校各種比賽。
周盈盈同學(xué)獲�，F(xiàn)場比賽一等獎。王中配同學(xué)獲“中國水周”活動�，F(xiàn)場作文比賽一等獎；獲校詩歌朗誦三等獎主持人大賽三等獎，并主持校元旦文藝匯演。
王亞素獲校演講比賽三等獎。
方植璋獲校書法比賽三等獎。
王寧：校友誼使者；王歐慧：校綠色使者；王中配：校和諧使者。
王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓(xùn)標(biāo)兵；其他的各項(xiàng)比賽也均取得了較好的成績。
高一（7）班堅信：我們勤奮刻苦，用汗水澆灌智慧的花朵；我們用成功詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡。一定可以創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。我們回用行動踐行本班的班訓(xùn)“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”
只要努力之后就可以在盎然的春天到達(dá)收獲的秋天！讓我們攜手，迎著春光，呼吸春的氣息，堅定而快樂地走向前方。
優(yōu)秀班集體事跡 篇7
教育是心與心的交融，情與情的共鳴，沒有教育者的真情投入，就沒有學(xué)生的真情回報。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。
一、讓愛的陽光普照
沒有愛就沒有教育，愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始，張世玉老師首先做到的是，讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們，讓愛縮短師生之間的距離。
其次，在日常教學(xué)中，他精心設(shè)計開場白，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們，老師喜歡你們每一個人，就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣，老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊，只要能及時認(rèn)錯、改錯，就是個好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡�，只表明過去，現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里，都是一張白紙，看誰能寫出最新最美的文字，畫出最新最美的圖畫。這樣，好學(xué)生沒了優(yōu)越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奮發(fā)向上，勇往直前！他常常覺得，他是孩子們的老師，傳授他們知識；他是孩子們的朋友，引導(dǎo)他們做人；他是孩子們的父母，給予他們無私的關(guān)愛。
總之，有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，不是寵愛或放任，而是愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。
課堂上，個別學(xué)生不守紀(jì)，他只需一個眼神，一個手勢，他們就能明白，并欣然接受。可當(dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時，他決不姑息遷就。
二、讓愛的種子生根發(fā)芽
良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí)，即使有個別差生想搗亂，環(huán)境也不允許。日子久了，差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變，可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣，這樣孩子們爭先恐后，勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué)，在學(xué)習(xí)上是模范，在班級工作中是模范，在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會上進(jìn)行表揚(yáng)，并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞，其他學(xué)生也紛紛行動起來，趕超先進(jìn)，例如：三（1）班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué)，在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包，打開錢包一看，里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動，迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。
三、讓愛的苗圃春意盎然
由于孩子們年紀(jì)小，有好多事情，任你老師說破嘴皮，他們也不用心，照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到，要求學(xué)生做到的，老師要首先做到，“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅持：早晨來早一會兒，精力充沛一點(diǎn)兒，儀表整齊一點(diǎn)兒，讀書時間多一點(diǎn)兒，放學(xué)稍遲一點(diǎn)，板書美觀一點(diǎn)兒，指導(dǎo)多一點(diǎn)兒，生硬的
管理少一點(diǎn)；授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作，成為集體的`核心和表率。
每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)�；顒觾�(nèi)容和本班實(shí)際，開展豐富多彩的課外活動，每學(xué)期開展一兩次比賽活動，使有特長的學(xué)生“八仙過海，各顯其能�！比纾骸叭藡D女節(jié)”組織主題班會“夸夸咱媽媽”，有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動，禁不住流下熱淚，決心好好學(xué)習(xí)，以回報養(yǎng)育之恩�！爸矘涔�(jié)”組織主題班會“只有一個地球”同學(xué)暢所欲言，決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動節(jié)”他都會不失時機(jī)的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此，良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動。這樣，激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力，文化課也進(jìn)步極快，這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，成績優(yōu)秀，勞動積極，生活儉樸，特長發(fā)揮充分。
是啊，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
實(shí)踐告訴我們，每個小學(xué)生都有極大的可塑性，他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅，每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛，而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任，我們深深地體會到，成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花，有時會荊棘叢生，看誰有能力踏過去，誰就可以到達(dá)成功的彼岸。
我們相信，在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下，他班在各方面會取得較為突出的成績，一分耕耘，一分收獲。
優(yōu)秀班集體事跡 篇8
班級簡介：相逢是首歌，同行你和我，20xx年9月，帶著各自的夢想，61名來自五湖四海的充滿朝氣的激情少年，相聚在xx理工職業(yè)學(xué)院11會計2班。沐浴著晨光雨露，我們走過了兩年的春華秋實(shí)。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長道路上，我們團(tuán)結(jié)友愛、攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓人引以自豪的足跡，用優(yōu)異的成績來證明我們的活力與青春。一年多以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及眾多老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、感恩”的班級精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊頭奮進(jìn)，在學(xué)習(xí)，生活，文體各方面都取得了優(yōu)異的成績。具體如下：
一、方面——群策群力作風(fēng)端正
當(dāng)代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，作為二十一世紀(jì)的新主人，建設(shè)歷來都是班級工作的重點(diǎn)，為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理論，鼓勵同學(xué)們主動向黨組織靠攏，號召大家做合格的團(tuán)員和合格的黨員，班級體通過組織團(tuán)組織生活、集體觀看紀(jì)錄片、知識問答競賽、辯論會等同學(xué)們喜聞樂見的形式，充實(shí)理論學(xué)習(xí)。這樣一來，同學(xué)們的覺悟得到了很大的提高。目前，全班61名同學(xué)每個人都遞交了入黨申請材料，其中已有13名同學(xué)被確定為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績通過考試，順利結(jié)業(yè)。一份耕耘，一份收獲，在#-#學(xué)年五四先進(jìn)團(tuán)支部競選過程中，我們眾志成城，獲得校級“五四先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。班上有校級優(yōu)秀學(xué)生12團(tuán)員9名。班級同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念，積極參加無償獻(xiàn)血、清掃烈士墓、義務(wù)植樹、志愿服務(wù)等各類活動。隨著進(jìn)步，我們相信，在大家的努力下，在黨的教育和培養(yǎng)下，本班所有成員會與這個集體一同成長得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)教育工作，不斷完善班級政治工作管理，作為熱血方剛的有志青年，有著對黨和國家的無限熱枕，為“四有”青年而努力。
二、學(xué)習(xí)方面——奮發(fā)圖強(qiáng)力爭上游
班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，是班級建設(shè)的重中之重。一年多來，同學(xué)們互幫互助，自覺制定學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)律，督促學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課后，勤于開動腦筋，善于向老師提問，認(rèn)真完成作業(yè)。整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，生機(jī)勃勃，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹，全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協(xié)助老師完成教學(xué)工作，并獲得任課老師們的一致好評。在各類考試中，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，未出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象。全班會計電算化通過率達(dá)100%，計算機(jī)一級通過率達(dá)100%，英語B級通過率達(dá)%，班級同學(xué)取證率達(dá)126%，部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)秘書、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一，早鍛煉成績及出勤率都名列前茅，在輔導(dǎo)員和班主任的管理下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學(xué)習(xí)氛圍也使班集體在全校脫穎而出，在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評比當(dāng)中，班級同學(xué)取證率獲#級年級第一名，因此，我班榮獲#——#學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”榮譽(yù)稱號。這一切，離不開全班同學(xué)的共同努力。同時，班上同學(xué)還積極參加省級職業(yè)技能競賽、數(shù)學(xué)建模大賽，均取得優(yōu)異的成績。
三、生活方面——團(tuán)結(jié)友愛互幫互助
一個集體就是一個家，同學(xué)們來自大江南北，操著不同的口音，有著不同的習(xí)慣，而一切卻是那么的'默契，那么的自然，我們班的每個同學(xué)都十分配合學(xué)校的各項(xiàng)大小事務(wù)，認(rèn)真做好衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明宿舍，和諧班級。班上同學(xué)嚴(yán)格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處，其樂融融，女生宿舍全部被評為校級“氣質(zhì)星“宿舍，班級也在#年下學(xué)期榮獲“和諧班級”稱號。班級還每個月定期舉辦民主生活會，在批評與自我批評中樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，為以后的人生確定了明確的方向?yàn)橐院蟮娜松蛳铝藞詫?shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的早鍛煉是一項(xiàng)磨練毅力的活動，在這樣一個大家庭的帶動下，我們班早鍛煉成績及出勤率名列前茅，這是一種鼓勵，也是一種鞭策，因?yàn)槲覀冎牢覀円龅酶�。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌，與其他班級聯(lián)誼、組織集體出游活動等等。班上有同學(xué)生病，大家都相互照顧，或許，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關(guān)心將會伴其一生。為落實(shí)校園理財計劃，減輕同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，本班部分班費(fèi)支出均來源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、各類比賽獲得的獎勵。
四、文體方面——青春飛揚(yáng)風(fēng)采盡顯
在大學(xué)的象牙塔里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，我們在一項(xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動中取得了可人的喜果。班級多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類文體活動，如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽，校園模特大賽，校園主持人大賽，英語口語大賽、辯論賽、拔河比賽、會計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動，既增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，又使全班同學(xué)能在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié)，并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力。學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、體育部、社團(tuán)聯(lián)合會到處都是他們靚麗的身影。對于集體活動，同學(xué)們參與其中，體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力，在全校拔河比賽中，同學(xué)們奮勇拼搏，取得亞軍，雖然離冠軍只有一步之遙，但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時光;五四大合唱比賽中，以預(yù)賽第一，決賽第二的好成績榮獲全校二等獎;辯論賽中，唇槍舌戰(zhàn)，榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽(yù)，也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量，精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。
漫漫人生路，走過冬夏，走過春秋，不知不覺已過了這么多歷程，驀然回首，一路波折一路歡笑，有風(fēng)雨也有淚水，有陽光也有彩虹�；仡欉^去，我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨團(tuán)建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，形成了具有強(qiáng)大凝聚力的班級體，用行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒!成績屬于過去，未來還在征程，11會計2班61名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我們堅信，以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與朝氣，一定會擁有一個更加美好的明天!
優(yōu)秀班集體事跡 篇9
一年來初二（3）班，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下，通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成績，特申報先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級工作總結(jié)如下：
一、班級概括
本班是一個團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想…也就是因?yàn)橛羞@些不同，才構(gòu)成了我們這個和諧的大家庭——初二（3）班。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長.
班集體建設(shè)
�。�1）健康的班級班風(fēng)
本班視“和諧”二字為樹立良好班風(fēng)，班風(fēng)良好，行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心，班委會開展各種活動，豐富集體生活，積極參與以班級為單位的學(xué)校大型活動。
學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相勉勵、互相趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采用一對多結(jié)對子的策略，一名老師針對幾名在這一學(xué)科不行的'同學(xué)，上課時多關(guān)注這些同學(xué)，如果老師忙不過來，班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個打基礎(chǔ)的時期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，從而使我們的成績越來越好！
�。�2）豐富的文娛活動
在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那寧靜祥和的畫面：在元旦聯(lián)歡會上，許多同學(xué)展示了才藝，如：黃xx,蔣x等同學(xué)演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相聲…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見解，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的活動號召,不定期的到蔣集敬老院看望老人,送去溫暖。在學(xué)校的秋季運(yùn)動會中我們是最親密無間的伙伴，在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成績,我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡樂，我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂，同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽，搶時間，擠時間，一起去尋找那屬于自己的一抹色彩！
�。�3）優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)
班級干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級的核心(本文是工作實(shí)用文檔頻道提供的范文)是其他同學(xué)的榜樣，他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成，所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學(xué)生自己，我們班級在選任班級干部方面的方法是自薦出任，公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地，并接受同學(xué)們的考驗(yàn)；同時班級干部并不是“終身制”而是一年輪換制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動干部的積極性，更有利于干部的培養(yǎng)成長。
二、回顧過去
在這樣一年來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭．?dāng)然，這些成績的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任，還有那些為初二（3）班這個大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是，初二（3）班畢竟還沒有積累過多的經(jīng)驗(yàn)，還在這一些不夠完善的地方。相信，我們一定會改進(jìn)我們的不足之處，在困境中積累經(jīng)驗(yàn)，在成功時冷靜低調(diào)加淡定，我們一定會成功！
三、榮譽(yù)與成績
1、在縣教育局開展的我與小樹同成長活動中，我班學(xué)生王超同學(xué)的作文榮獲中學(xué)組第二名。
2、初二（3）班在本學(xué)年每月的學(xué)生會各項(xiàng)工作檢查中名列前茅；
3、板報評比成績突出；
4、成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會，取得良好效果，受到領(lǐng)導(dǎo)好評；
5、在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動會中，在個人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績，榮獲團(tuán)體總分第一名；
總之，在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中，初二（3）班各方面取得了一定的成績，但還存在著不足，在今后的學(xué)習(xí)中我們會更加努力、進(jìn)取。
優(yōu)秀班集體事跡 篇10
教育是心與心的交融，情與情的共鳴，沒有教育者的真情投入，就沒有學(xué)生的真情回報。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!〞柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。
一、讓愛的陽光普照
沒有愛就沒有教育，愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始，張老師首先做到的是，讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們，讓愛縮短師生之間的距離。
其次，在日常教學(xué)中，他精心設(shè)計開場白，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們，老師喜歡你們每一個人，就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣，老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊，只要能及時認(rèn)錯、改錯，就是個好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡�，只說明過去，現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里，都是一張白紙，看誰能寫出最新最美的文字，畫出最新最美的圖畫。這樣，好學(xué)生沒了優(yōu)越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都發(fā)奮向上，勇往直前!他常常覺得，他是孩子們的老師，傳授他們知識;他是孩子們的朋友，引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母，給予他們無私的關(guān)愛。
總之，有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、保護(hù)和尊重，不是寵愛或放任，而是愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。
課堂上，個別學(xué)生不守紀(jì)，他只需一個眼神，一個手勢，他們就能明白，并欣然接受�？僧�(dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時，他決不姑息遷就。
二、讓愛的種子生根發(fā)芽
良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的根底。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的'愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí)，即使有個別差生想搗亂，環(huán)境也不允許。日子久了，差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變，可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的典范，這樣孩子們爭先恐后，勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué)，在學(xué)習(xí)上是模范，在班級工作中是模范，在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會上進(jìn)行表揚(yáng)，并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞，其他學(xué)生也紛紛行動起來，趕超先進(jìn)，例如：三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué)，在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包，翻開錢包一看，里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動，迅速上交教導(dǎo)處。得到廣闊群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光臨502班。
三、讓愛的苗圃春意盎然
由于孩子們年紀(jì)小，有好多事情，任你老師說破嘴皮，他們也不用心，照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到，要求學(xué)生做到的，老師要首先做到，“身教重于言教〞“以身作則〞嘛。他每天堅持：早晨來早一會兒，精力充分一點(diǎn)兒，儀表整齊一點(diǎn)兒，讀書時間多一點(diǎn)兒，放學(xué)稍遲一點(diǎn)，板書美觀一點(diǎn)兒，指導(dǎo)多一點(diǎn)兒，生硬的管理少一點(diǎn);授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作，成為集體的核心和表率。
每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校活動內(nèi)容和本班實(shí)際，開展豐富多彩的課外活動，每學(xué)期開展一兩次比賽活動，使有特長的學(xué)生“八仙過海，各顯其能。〞如：“三八婦女節(jié)〞組織主題班會“夸夸咱媽媽〞，有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動，禁不住流下熱淚，決心好好學(xué)習(xí)，以回報養(yǎng)育之恩。“植樹節(jié)〞組織主題班會“只有一個地球〞同學(xué)暢所欲言，決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)〞“勞動節(jié)〞他都會不失時機(jī)的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此，良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動。這樣，激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力，文化課也進(jìn)步極快，這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，成績優(yōu)秀，勞動積極，生活儉樸，特長發(fā)揮充分。
是啊，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
實(shí)踐告訴我們，每個小學(xué)生都有極大的可塑性，他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅，每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛，而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任，我們深深地體會到，成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花，有時會荊棘叢生，看誰有能力踏過去，誰就可以到達(dá)成功的此岸。
我們相信，在張老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會取得較為突出的成績，一分耕耘，一分收獲。
優(yōu)秀班集體事跡 篇11
一、班級介紹
1、基本信息
班級全稱：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院11級電子商務(wù)一班
總?cè)藬?shù)：29人
男生人數(shù)：14人
女生人數(shù)：15人
現(xiàn)任院學(xué)生會干部：
現(xiàn)任校團(tuán)刊干部：屈娟---校團(tuán)刊報友會聯(lián)系部部長
班委
2、班級簡介
電子商務(wù)一班于xx年9月成立。成立一年多以來，在班主任xx老師的關(guān)懷、助理班主任姜xx和王xx的指導(dǎo)和班委的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)一起努力獲得了很多優(yōu)秀的成績。
在班級建設(shè)上，我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來，舉行各種班會、民主生活會等二十余次。認(rèn)真完成校、院布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織班級團(tuán)隊(duì)活動。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。在英語的學(xué)習(xí)上，我們班有多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣，積極備戰(zhàn)英語四六級考試、計算機(jī)二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動中，我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢，我們班級結(jié)合專業(yè)知識，為了大家更好的學(xué)習(xí)，我班建立了學(xué)習(xí)小組。
各種成績的取得源于同學(xué)們的努力拼搏，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學(xué)，其中男生14名，女生15名。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)，德藝雙馨的同學(xué)；有多位學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部；也有自強(qiáng)不息，已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué)。
電一班就是這樣一個優(yōu)秀的集體。它猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想！我們堅信，在班主任肖毅老師的關(guān)心和班委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，11級電一班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來！
二、班級建設(shè)
班級建設(shè)時建立一個優(yōu)秀班級最基本要考慮的，只有一個強(qiáng)而有力的班委組織，才能引領(lǐng)班級走向優(yōu)秀走向成熟。在班級組織建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、不僅如此，我們還制定班級規(guī)章制度，學(xué)習(xí)小組。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，將整個11電一班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
1、班委簡介
我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的，一年多來，每個班委都有自己獨(dú)特的治班方法�！耙匀藶楸�，以班為綱”的治班理念,始終指導(dǎo)著班級的管理工作并且每個班干均能以全責(zé)為己任、密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點(diǎn)就是有計劃、有制度、有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)、班委會和團(tuán)支部的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅實(shí)的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。
2、班委具體職責(zé)
一、班長：團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1.宏觀上總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作（班委執(zhí)行任務(wù)時可以根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，只要求結(jié)果達(dá)到即可，因此可以使班委充分發(fā)揮自己的主觀能動性和實(shí)現(xiàn)更好的合作達(dá)到目的。），帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)守則。
2.協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。
3.代表班級參加各項(xiàng)會議、上傳下達(dá)學(xué)院通知、主持召開各項(xiàng)班級會議、協(xié)調(diào)各班委工作并建議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事。
4.發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達(dá)學(xué)校、學(xué)部、班級的各項(xiàng)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、團(tuán)支書：
1.搞好班級團(tuán)支部的建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作。
2.做好每位同學(xué)的心理思想工作，調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性，生活樂觀性，活動積極性，消除反動退縮性，班長統(tǒng)一戰(zhàn)線。
3.聯(lián)系相關(guān)班干部安排同學(xué)參加班級的各項(xiàng)活動，并在各項(xiàng)活動前聯(lián)系相關(guān)班委會委員制定詳盡的活動計劃。
4.微觀上具體與其他班委會成員開展工作。
三、副班長：
1.協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求。
2.聯(lián)合團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計劃并組織班內(nèi)活動（班委會由班長和團(tuán)支書共同策劃并組織；班會由班長和團(tuán)支書策劃，副班長和組織委員共同組織；體育類活動（如郊游、農(nóng)家樂、聚會）由體育委員、團(tuán)支書、副班長、組織委員共同策劃并組織;學(xué)習(xí)類活動（如講座）由學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、副班長、組織委員共同策劃并組織）。
3.協(xié)助班長召開班會，班長不在時，行使班長權(quán)利，并及時做好班會記錄。
4.做好課堂考勤工作，副班長與團(tuán)支書配合統(tǒng)計好全班同學(xué)的得分情況。
四、學(xué)習(xí)委員：
1.統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、考務(wù)報名工作。經(jīng)常與任課老師交流，做好任課老師與班級同學(xué)之間紐帶作用。
2.及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極收集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
3.帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格早自習(xí)考勤、及時布置并督促班級同學(xué)做好作業(yè)。
4.策劃學(xué)習(xí)小組具體方案（以考試成績?yōu)橐罁?jù)，五人一組，男女生搭配，團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員分配好各位組長的職務(wù)）。
五、組織委員：
1.負(fù)責(zé)班級社會實(shí)踐，志愿服務(wù)活動。
2.組織班級同學(xué)積極按時參加班級有關(guān)活動。
六、宣傳委員：
1.負(fù)責(zé)新聞稿，聯(lián)合團(tuán)支書做好團(tuán)支部方面工作。
2.宣傳委員和信息委員共同負(fù)責(zé)班長下達(dá)的通知文件（一般情況下，涉及策劃或組織的信息由班長直接傳達(dá)給各活動的負(fù)責(zé)人，涉及學(xué)院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達(dá)各寢室長;不涉及組織的信息由班長直接傳達(dá)給宣傳委員和信息委員進(jìn)行宣傳和統(tǒng)計）
七、信息委員：
1．負(fù)責(zé)收集有關(guān)班級信息（民意調(diào)查、活動拍照及整理、維護(hù)班級博客等）。
2．宣傳委員和信息委員負(fù)責(zé)共同及時傳達(dá)班長下達(dá)的通知文件
八、體育委員：
1.積極組織同學(xué)開展各項(xiàng)體育活動，強(qiáng)健同學(xué)體魄，制定班級體育活動安排（利用課余時間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動）。管理好班級體育器材。
2.組織同學(xué)參加學(xué)校、班級各項(xiàng)體育活動，負(fù)責(zé)運(yùn)動會的報名、參賽、組織工作。
九、文娛委員：
1．負(fù)責(zé)班級文娛活動的開展（如組織各種班級、院級、校級的文藝活動）
2．作為拉拉隊(duì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的具體安排（如制定拉拉隊(duì)口號，組隊(duì)形式等）。
十、生活委員：
1.管理班級財務(wù)，收取班費(fèi)，發(fā)票留檔（保留期至少一個月），建立班級財務(wù)記錄，每月向同學(xué)公布。
2.負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。
3、班級財務(wù)管理制度
宗旨：“取之于民，用之于民。”
收入：班費(fèi)由全體同學(xué)平均上交和自愿贊助。
管理：由生活委員管理，每筆班費(fèi)應(yīng)記錄好用途、時間、人物及金額。
支出：全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費(fèi)，班費(fèi)在十元內(nèi)由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長、團(tuán)支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長、團(tuán)支書、副班長在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用
日常采購，至少有一名同學(xué)陪同前往，并開出收據(jù)、發(fā)票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效)，若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，由同意人簽字補(bǔ)證。
班級體育用品統(tǒng)一由體育委員負(fù)責(zé)管理，本班同學(xué)需要直接到體育委員處借。
全班同學(xué)可以在適當(dāng)時間對班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評或建議。
4、活動管理制度
班級活動：“大學(xué)不僅學(xué)習(xí)重要，人際關(guān)系也相當(dāng)重要”。
目的：班級活動是加深同學(xué)之間感情的有效形式，是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑，是豐富大學(xué)生活的有力保障。所以同學(xué)們應(yīng)積極參與班級活動，為建設(shè)一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體而共同努力。
內(nèi)容：班級集體活動經(jīng)至少6位班委成員同意后由團(tuán)支書聯(lián)合相應(yīng)班委會成員策劃開展。
學(xué)院、學(xué)�；顒樱菏紫�，我們應(yīng)從心態(tài)上明白學(xué)院和學(xué)校為我們組織活動的目的在于加強(qiáng)我們課外知識的`學(xué)習(xí)、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì)，所以我們一定不要形成一種抵抗心理。其次，對于一些學(xué)院安排要求全班同學(xué)都到的活動由班長、團(tuán)支書、副班長、文娛委員負(fù)責(zé)通知并督促自己寢室積極按時參加。對于一些要求達(dá)到人數(shù)的活動由組織委員依據(jù)學(xué)號安排參加。
所有集體活動都只分為班委會、班會、體育類活動、學(xué)習(xí)類活動四大類。
請假說明：特殊情況下不能參與者應(yīng)一律向團(tuán)支書或副班長請假，如有需要簽到的負(fù)責(zé)把請假的同學(xué)理由寫好。
5、寢室管理制度
宿舍是大學(xué)生活的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學(xué)們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，因此宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在保持，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立良好的個人形象，爭取優(yōu)秀文明寢室稱號。
寢室成員應(yīng)積極配合好寢室長的工作安排，每周一和周四早晨寢室長及時督促寢室成員起床，對寢室進(jìn)行打掃，完成好學(xué)院和學(xué)校要求的內(nèi)務(wù)早檢工作。
寢室成員之間應(yīng)相互尊重，和諧相處。周日至周四晚上11點(diǎn)之后開始上床休息，不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時早起并提醒室友起床按時上早自習(xí)，養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。
做好通知的上傳下達(dá)。
6、學(xué)習(xí)制度
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課堂、自習(xí)室、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的的主要場所，更是體現(xiàn)班風(fēng)的最佳場所，大家必須充分重視，努力做到：
按時上課，不遲到，不早退，不逃課，認(rèn)真聽講，做好筆記，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，考試不得作弊。為此，成立了學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)小組：
目標(biāo)：1.增加班級凝聚力
2.為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.為期末復(fù)習(xí)做安排，讓大家相互幫助，更好的學(xué)習(xí)
具體操作：
1.班級分為六組，每組六個人。
2.學(xué)習(xí)小組采用一對一幫扶，希望同學(xué)們可以相互督促，相互幫助。
3.小組競爭采用積分制，用班干部負(fù)責(zé)實(shí)施一系列計劃，監(jiān)督（輪流制），組長統(tǒng)計積分，匯報給副班長。
4本學(xué)期計劃
�、� 11周時，由組長對本組基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
�、谠�16~17周時，由組長根據(jù)每組具體情況自由安排復(fù)習(xí)。
5、四級考試
大家一起集中做試卷，提高通過率。
7、班級獎懲制度
班會制度：班會遲到者扣1分，缺勤者扣2分，班會中積極發(fā)言者加1分。
活動制度：凡積極參加各種活動者加2分，凡參加比賽獲獎?wù)邎F(tuán)支書和副班長視具體情況給予2到5分的加分，凡無故缺席者扣2分，請假者不扣也不加。
寢室制度：被評為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分，寢室長加3分；被評為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分，寢室長加5分；被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分，寢室長扣5分。
三、班級思想建設(shè)
在大學(xué)生班集體建設(shè)中，班級思想建設(shè)具有先導(dǎo)性。我們相信，只有加強(qiáng)班級思想建設(shè)，才能不斷加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。此外，加強(qiáng)班級思想建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。
中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，它的魅力一直吸引著當(dāng)代大學(xué)生。對我班學(xué)生自然也不例外。為了早日加入中國共產(chǎn)黨，在日常生活學(xué)習(xí)中，我們不但一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，而且積極向黨組織靠攏，并且組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識以及組織相關(guān)活動，將黨的基本理論和精神付諸于實(shí)踐中。到目前為止，我們電商一班已經(jīng)有入黨積極分子7人，由于學(xué)院名額限制，很多同學(xué)都沒有得到機(jī)會，不過很多人都積極自覺的參加黨課，接受黨的培訓(xùn)。不過我們會繼續(xù)努力的，全班同學(xué)都積極爭取早日入黨。
四、班級文化建設(shè)
自大一入學(xué)以來，11級電子商務(wù)一班在班級建設(shè)方面，共召開17次班會及8次民主生活會，組織班級活動13次，其中大型班級活動3次。會議以貼近當(dāng)代大學(xué)生生活，培育四有青年，發(fā)展六求素質(zhì)為基準(zhǔn)，進(jìn)行了形式多樣，豐富多彩的活動開展。其中，大一第一學(xué)期的第六周“團(tuán)結(jié)有愛”班會上，特地邀請了肖毅班主任、姜芳和王攀坤兩位助班，會上我們發(fā)了很多水果，而且以互動的方式讓大家相互握手去認(rèn)識對方，還有話劇等才藝表演，助班的殷切指導(dǎo)。尤以第十四班會和以愛心包裹為主題的民主生活會為典型代表。上學(xué)期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會和下學(xué)期“大學(xué)那些事”的班會上，特地邀請了本院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員李老師，與同學(xué)們積極互動，熱情交流。思維碰撞出智慧的火花，交流討論中加深互相的理解與情誼。班會開頭以一段大學(xué)生活的視頻引出主題，結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心，在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請了我院優(yōu)秀學(xué)員許琛學(xué)姐在以“飛揚(yáng)青春”為主題的民主生活會中，更互動性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的集體游戲等。在活動中理解感悟青春的力量，激勵同學(xué)們把握青春，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進(jìn)！班級活動以培育大學(xué)生心理健康，加強(qiáng)身體鍛煉，豐富課余生活，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)互助為方向，進(jìn)行了諸如聽專題講座報告、召開節(jié)日晚會、組織假日出游等的活動開展。專題報告講座滿足了同學(xué)們的求知欲和探索精神，指引同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃，教導(dǎo)豐富的學(xué)習(xí)及獨(dú)到的生活知識，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。每逢端午中秋，甚至國外的平安夜圣誕節(jié)，班級都會依照習(xí)俗，召開晚會齊聚一堂，游戲娛樂，為同學(xué)們集體購買粽子、月餅及蘋果等。無論是本省還是外地來的同學(xué)，在晚會中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，讓節(jié)日留校的同學(xué)感受到貼心的溫暖，深切的關(guān)懷情誼。而假日來臨，班級還會組織同學(xué)們同本院或別院同學(xué)一道出游，如石燕湖之游，就是電商兩個班和社保的聯(lián)誼，既加深院與院的交流溝通，也豐富了同學(xué)們的課余生活。在大一下半年的團(tuán)風(fēng)比賽中，同學(xué)們?nèi)f眾一心，不喊苦、不怕累，將團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行到底，重復(fù)著一次又一次大的節(jié)目排練，追求最完美的節(jié)目效果。最后，班級自編自導(dǎo)自演的話劇一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
天道酬勤。大一這一年，電子商務(wù)一班以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的生活熱情在學(xué)院乃至校內(nèi)取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績，并將再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌！
五、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級建設(shè)不可或缺的一部分，甚至一個班級學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成。從學(xué)生入學(xué)初始，班主任便開始了班級學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。然而，學(xué)生并不是一成不變的，她們是變化和成長中的個體，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)也存在著眾多的變化因素。一個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評價這個班級學(xué)生素養(yǎng)，班級的環(huán)境以及班級體是否優(yōu)良的重要標(biāo)志。而一個班級學(xué)風(fēng)的好壞也直接影響到一個學(xué)校的聲譽(yù)及發(fā)展。
一、堅定的政治方向
全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠通過一年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水平會達(dá)到一個新高度。
二、嚴(yán)肅的班級管理
今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會成員自身素質(zhì)高，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的一年中，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級比較重大事務(wù)時，由班長和團(tuán)支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生，每個寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
三、優(yōu)秀的班級學(xué)風(fēng)
我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。從xx年12月份英語四級考試，我們班已有17人可以參加四級考試，超過50%。此外，截止到xx年9月份的國家計算機(jī)等級考試，已有22人通過了國家計算機(jī)等級二級考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵，單艷芳，陳惠獲得1次優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵，在湘農(nóng)青年網(wǎng)、在校學(xué)工在線等有6份稿件被刊登。三個同學(xué)被評為院優(yōu)秀青年志愿者，1位被評為校優(yōu)秀團(tuán)員。同時，大家積極參加各種講座和會議。PPT專業(yè)課件宣講、校級知識競賽、學(xué)校團(tuán)風(fēng)復(fù)賽、英語講座等活動參加人數(shù)達(dá)到38人，并且取得了很好的榮譽(yù)。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。
四、和諧的班級生活
對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時，團(tuán)體活動也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動，班會上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級活動
全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會實(shí)踐、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。在學(xué)習(xí)上我們班的同學(xué)充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，互幫互助、共同進(jìn)步；在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實(shí)在意義。成員們在班級里能夠各盡其能，各得其位，各位成員和諧相處組成了一個和諧快樂的大家庭。軍訓(xùn)，我們相識的開始，一切美好的回憶都從這里被演繹。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流，舉辦的很多活動，如一起郊游，一起過節(jié)，一起聚餐等等。這些豐富多彩的活動加深了同學(xué)之間彼此的了解，增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力，創(chuàng)造了一個和諧的班級氛圍。盡管彼此都已經(jīng)熟悉,但是我們?nèi)匀灰恢本o緊的團(tuán)結(jié)在一起；我們的大學(xué)生活沒有遺憾，因?yàn)槲覀儽舜似谕�；我們活得開懷，因?yàn)槲覀冇斜舜讼喟椤?
三、班級文體建設(shè)
我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)或特長，積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級舉辦的各種活動，發(fā)揮特長，揮灑汗水，收獲喜悅，體驗(yàn)成功，形成了支部成員的多樣性與多元化。比如說：我們班有10個參加了團(tuán)風(fēng)的開場與結(jié)束的節(jié)目、校的踢毽子比賽、英語競賽、朗誦比賽等多項(xiàng)活動。
四、班上生活
1)石燕湖旅游: xx年4月21日，班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區(qū)，開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優(yōu)美，同學(xué)們在欣賞秋天的景色時，還在各種娛樂項(xiàng)目中盡情發(fā)揮自己的熱情，最后盡興而歸。在這次活動中，班上又進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
2）光棍節(jié)對結(jié)：xx年11月11日我班組織光棍節(jié)的的活動，同學(xué)們男女搭配做游戲�；顒舆^程中，大家十分積極，分享美食，享受快樂。同學(xué)們是不論同學(xué)是不是單身都在這一天感受到了快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
3）南岳之旅：xx年4月11日我們班的部分同學(xué)去南岳衡山旅游，親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風(fēng)土人情
4)中秋我們一起走過：考慮到今年中秋有些學(xué)生沒有回家，于是我們班舉辦了一個“花好月圓慶中秋”的活動。大家都非常開心，也都感受到了家的溫暖。
班級部分活動照片展：
六、結(jié)束語
大學(xué)一年里，我們一起大學(xué)開始，帶著懵懂和追求，我們將繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——
一、共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。
二、高度的政治氛圍。班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關(guān)心時事，正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀(jì)律。
三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、較強(qiáng)的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。班級成員能用《班級規(guī)章制度》及學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。
六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個同學(xué)的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學(xué)，寓教于樂”，達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。
七、堅強(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
在我們大二的新學(xué)期里，各班委將明確自己的職責(zé)，繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，努力爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級！為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序的進(jìn)行，使商務(wù)11-1班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體。我們將再接再厲！
2020-07-03
優(yōu)秀班集體事跡 篇12
一、班級制度建設(shè)
無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級規(guī)章制度有很多，而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活躍讓全體同學(xué)參與班級的建設(shè)工作，發(fā)揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān)心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過輔導(dǎo)員組織，民主投票評選出了班委會，由此，一個負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)組織成立，有力地推動著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善，班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的根本保證。評估期間班委會商量實(shí)行了《每天一報班級情況表》制度，輔助西南大學(xué)老師制定《一對四輔導(dǎo)》制度等等。也為我們能成為一個優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。
二、思想道德建設(shè)
自從XX年9月入學(xué)以來，我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團(tuán)組織活動，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家的.優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會我們都努力把握，通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度統(tǒng)一，一致認(rèn)為作為新時代的大學(xué)生要解我們國家的國情，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識，掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛國主意，集體主意，團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進(jìn)典型，樹立班級的旗幟，使同學(xué)們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助，使全班同學(xué)“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外，我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強(qiáng)對其它文化知識的學(xué)習(xí)，并取得較好成績，全國計算機(jī)考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認(rèn)我們在學(xué)習(xí)上還存在著不足，由于高中時有個別的同學(xué)在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀班集體事跡 篇13
第一臨床醫(yī)學(xué)院XX級臨床麻醉專業(yè)省級先進(jìn)班級體申報材料XX級臨床麻醉學(xué)專業(yè)班委會在接到第一臨床學(xué)院XX級年級辦“關(guān)于評定20xx—20xx學(xué)年云南省級‘三好學(xué)生’、‘優(yōu)秀學(xué)生干部’、‘先進(jìn)班集體’的通知”（以下簡稱通知）后，結(jié)合鄙班實(shí)際情況認(rèn)真討論、分析和總結(jié)了在過去的一年里所走過的歲月中足以拿出來參加此項(xiàng)評比的諸多優(yōu)勢。先陳述如下：
一鄙班全體同仁有著政治立場堅定，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心是一個集體健康和諧發(fā)展的原動力！一直以來，班委們都致力于如何才能使全班同學(xué)健康快樂的生活于大學(xué)校園，進(jìn)而有所學(xué)有所悟有所得。班委會組建之初制定了全班同學(xué)都要努力實(shí)現(xiàn)的人生境界和服務(wù)于廣大患者們的理念，概括為以下七點(diǎn)，即一擺正好自己的位置，切忌眼高手低，過于高估自己的能力；二與人相處，一定要懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，之后定要躬身而行之；三主動學(xué)習(xí)，善于思考，勤于發(fā)問，進(jìn)而才能及時解決學(xué)習(xí)生活過程中遇到的問題；四對待病人一定要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；五“學(xué)，然后知不足”，切忌知不足卻不學(xué)或盲目的學(xué)；六凡事要立足于基礎(chǔ)，即“基本理論，基本知識，基本技能”；七“知之為知之，不知為不知，是知也”。在這些理念的指引下，我們在實(shí)習(xí)工作，學(xué)習(xí)和生活中，急患者之所急，盡我們之所能，努力把事情辦到大家都滿意為止；在這些理念的指引下，我們除了注重德智體能的全面發(fā)展外，還利用不多的休息時間，開展同學(xué)間就實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題的討論以便幫助其他同學(xué)共同提高。
歲月悄無聲息的走過，留下的是無盡的感念，感念于集體的力量及黨和國家的關(guān)心與愛護(hù)。也正因?yàn)槿绱�，鄙班才更加堅信永遠(yuǎn)跟黨走的信念，黨員和預(yù)備黨員占總?cè)藬?shù)的比例為36.9%，占總?cè)藬?shù)的比例為52.6%。有了這樣好的環(huán)境，在班委們的積極努力和精心安排下定期不定期的在班內(nèi)開展昆明醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部印發(fā)的諸期《學(xué)習(xí)文選》，以求共同進(jìn)步和時刻保持高度的民族責(zé)任感、自豪感和與時俱進(jìn)的時代特色。
隨著畢業(yè)的'日子臨近，鄙班的同仁們莫不感到即將離開這個溫暖大家庭時的種種不舍和真心祝愿每一位同仁都能找個好歸宿的熱切期盼�？傊谛Ｆ陂g大家互幫互助，共同進(jìn)退，榮辱與共，共同譜寫了昆明醫(yī)學(xué)院臨床麻醉專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活史上新的輝煌篇章。
二鄙班有著積極上進(jìn)，樂于之人，遵紀(jì)守法，熱愛集體，朝氣蓬勃，文明健康的良好班風(fēng)。在校期間鄙班同仁們無不崇尚社會公德，遵守國家法紀(jì)，愛護(hù)國家財產(chǎn)，講文明、懂禮貌、尊敬師長，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守宿舍管理有關(guān)規(guī)定，維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生，并經(jīng)常保持周圍環(huán)境衛(wèi)生，如：實(shí)習(xí)期間有幾位同學(xué)不為金錢所動再三拒收患者家屬給予的“紅包”足見他們的高格尚品，實(shí)習(xí)期間有幾位同學(xué)還接到患者出院后寫來的感謝信等。
三鄙班有著勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)�！叭朔巧�，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！边@是古圣先賢告誡我們關(guān)于為學(xué)的名言，當(dāng)然諸如此類者還有很多很多，因此我們坐擁著這么豐富的物質(zhì)文化財富，如若不聽之用之豈不屬于不孝之徒！鑒于此，自從進(jìn)入實(shí)習(xí)單位以來尤其是11年3月至10月間，我們每隔一段時間便邀請附二院麻醉學(xué)教研室的老師們給我們講授有關(guān)麻醉和危重醫(yī)學(xué)方面的內(nèi)容，以便我們不斷提高和改善自己在麻醉和危重方面的業(yè)務(wù)技能水平，具體講授內(nèi)容如下：麻醉深度監(jiān)測（王曉薇教授），麻醉安全評估（思永玉博士），肺功能評估（王曉薇教授），非心臟手術(shù)前心臟危險性評估和臨床治療（黃青青教授），硬膜外麻醉的管理（思永玉博士），硬膜外麻醉臨床常見問題（許向明副教授），全身麻醉的管理（思永玉博士），血管活性藥物的量化應(yīng)用（萬林俊主任醫(yī)師），成分輸血與血液保護(hù)技術(shù)（黃青青教授），高位頸內(nèi)靜脈穿刺術(shù)和喉罩置入術(shù)（陶建平副教授），圍術(shù)期低溫及并發(fā)癥的防治（何曉峰副主任醫(yī)師），困難氣管插管的處理（蘭穎捷副主任醫(yī)師），低氧血癥（萬林俊主任醫(yī)師），血流動力學(xué)復(fù)蘇目標(biāo)及預(yù)后指標(biāo)評析（黃青青教授），二氧化碳與麻醉（萬林俊主任醫(yī)師），靶控麻醉（鄧新波主任醫(yī)師），麻醉中過敏及類過敏反應(yīng)（陳晴莎主任醫(yī)師），器官功能失常綜合癥（蘇美仙主任醫(yī)師）和疼痛治療進(jìn)展（黃佑慶主任醫(yī)師）。另外該學(xué)年內(nèi)鄙班智育分在80分以上的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的比例為84。21%，無補(bǔ)考同學(xué)，計算機(jī)等級考試和英語考試成績達(dá)標(biāo)者在班內(nèi)占有的比例相對較高：其中計算機(jī)等級考試過級情況為國家二級5人和國家三級1人；英語考試達(dá)標(biāo)情況cet四級29人和cet六級4人；
四鄙班有著積極開展健康有益的社會實(shí)踐活動和文化科技活動優(yōu)良傳統(tǒng)以及保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的良好風(fēng)氣。例如：在日常教室及宿舍衛(wèi)生評比中，我班3320宿舍被評為“優(yōu)秀宿舍”“和諧宿舍”稱號，班內(nèi)能認(rèn)真組織本班同學(xué)開展豐富多彩的課外活動（象棋比賽等），參與主辦昆明醫(yī)學(xué)院“麻人杯”籃球賽以增進(jìn)不同年級麻醉專業(yè)之間的友誼且同學(xué)們反響良好，與附一、附二院麻醉科開展籃球比賽以增進(jìn)師生間的了解和信任，積極配合附一院麻醉科舉辦昆明醫(yī)學(xué)院臨床麻醉學(xué)專業(yè)成立20周年慶典活動及積極參加年級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動并取得優(yōu)異成績。
五一直以來，鄙班同仁們都熱愛體育鍛煉，每學(xué)期體育成績考核時都能達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的相應(yīng)要求。歷屆昆明醫(yī)學(xué)院秋季運(yùn)動會和“健康杯”籃球賽均有鄙班多名同學(xué)報名參加且均為所在學(xué)院取得了優(yōu)異成績。
優(yōu)秀班集體事跡 篇14
四.（1）是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體；是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學(xué)，好問”的良好學(xué)風(fēng)；是一個擁有70名勤奮上進(jìn)，活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
�、本牟贾媒淌�。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，四（1）班將學(xué)生確定的個人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的舞臺我展示”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細(xì)無聲”的作用。
�、步ㄔO(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。四（1）班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、
學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。
�、碃I造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
幾年來，四（1）班的班級文化建設(shè)取得了良好的效果，這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學(xué)校來說，都是非常不容易的。
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的
環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
四（1）班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的.班干部隊(duì)伍。在這方面，四（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管�？梢哉f，四（1）班之所以能夠成為一個積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱
忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。四（1）班主任康老師深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情況出發(fā)，定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”“雛鷹爭章”等班隊(duì)宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個性發(fā)展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年一次的廣播操比賽，四（1）班學(xué)生
總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，四（1）班學(xué)生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿天星，聚是一團(tuán)火”。這是康老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了集體意識，在學(xué)校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名，在康老師的帶領(lǐng)下，班級充滿了凝聚力、向心力。但，我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
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