先進個人主要事跡（常用10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的先進個人主要事跡，歡迎大家分享。

　　先進個人主要事跡 篇1

　　xxx，男，xx歲，政治面貌團員，班長。進入大學以來，他嚴格要求自己，獲得獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優(yōu)秀干部，我在一步步走向成功。二年來，在各級領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績。現(xiàn)將我在校二年的思想學習和工作情況作如下匯報：

　　一、思想方面

　　在思想上本人積極要求進步，xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓班，關(guān)注國家時事，學習黨的相關(guān)文獻書籍，定期向黨組織遞交思想?yún)R報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，優(yōu)秀學生先進事跡報告努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設(shè)中國特色社會主義的信念，xx年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用。

　　二、工作情況

　　本人入學以來在班內(nèi)擔任過團支部書記，加入了書畫協(xié)會，擔任過協(xié)會主席，后加入學生會，我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述：xxx年剛?cè)雽W我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關(guān)政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優(yōu)秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺。大學生主要先進事跡在社團活動中我曾擔任書畫協(xié)會主席，我多次帶領(lǐng)會員到大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協(xié)會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領(lǐng)導老師的好評，我的書法作品入編了大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。

　　xxx年xx月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務(wù)”為根本出發(fā)點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領(lǐng)導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯(lián)系，關(guān)心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關(guān)系，贏得了廣大同學的支持。

　　在校園文化建設(shè)中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院�；顒拥慕涣�，積極投身社會實踐活動中去，年春節(jié)前夕，我組織學生會、書畫協(xié)會部分成員到周邊農(nóng)村舉行了“進農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協(xié)助各社團開展活動。xx年我被學院授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，文明大學生先進事跡從一名班團支書到學生會主席，培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。

　　三、學習方面

　　三年來，我有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關(guān)系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網(wǎng)頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。xxx年x月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的'專業(yè)課程，加強學習業(yè)務(wù)知識，不斷學會與領(lǐng)導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。

　　四、生活儉樸、樂于助人

　　生活上，我給人的感覺只有樸素，為了節(jié)省家里的開支，我參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關(guān)系。

　　我一如既往的堅持著黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。我學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，我成為了一名合格的優(yōu)秀大學生。

　　先進個人主要事跡 篇2

　　作為江蘇醫(yī)療隊中繼續(xù)堅守疫情一線的人員，我們要為疫情‘兜底’。人民呼喚，就會堅持到底。”掛職黃石市中醫(yī)醫(yī)院副院長、黨委委員的xx說，他剛剛結(jié)束10個小時的工作。這幾天，該院歸攏收治黃石市內(nèi)其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的18名新冠肺炎相關(guān)患者，包括兩名危重癥患者。

　　江蘇省人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科主任醫(yī)師xx，已在黃石這家傳染病醫(yī)院戰(zhàn)斗了40余天。據(jù)了解，該院被稱為當?shù)氐摹靶�湯山”，疫情期間收治了黃石市大部分新冠肺炎確診病例。之前收治的234名新冠肺炎確診患者，絕大多數(shù)已康復出院。

　　患者基數(shù)多、病情重，當?shù)蒯t(yī)護構(gòu)成多元、救治理念不同，醫(yī)院硬件設(shè)施與防護裝備較為欠缺……這是xx和隊員們最初面臨的難題。身為醫(yī)療和行政雙重“領(lǐng)隊”的xx，一直在思考：如何帶領(lǐng)92名江蘇醫(yī)療隊隊員高效介入疫情救治，把各方醫(yī)護力量擰成一股繩?

　　xx回憶：剛來沒兩天，醫(yī)院就緊急轉(zhuǎn)進一名30多歲的危重癥患者。這名患者不吸氧血氧飽和度只有82，呼吸嚴重衰竭，生命體征極不穩(wěn)定。經(jīng)過對患者之前病情的研究，xx和團隊突破常規(guī)，對原有方案進行了重大調(diào)整……“很慶幸救回了這名患者，但結(jié)束后我反思很久……”xx告訴記者，實地救治經(jīng)歷使他意識到，必須確立適合黃石市中醫(yī)醫(yī)院的統(tǒng)一規(guī)范的救治流程、合作模式。

　　說干就干。參照江蘇省人民醫(yī)院的資料，結(jié)合所支援醫(yī)院的'實際情況，xx用一周時間加班加點，親自擬定了一批方案：《重癥新冠肺炎患者轉(zhuǎn)運流程》《新冠肺炎艙內(nèi)值班制度》《疫情期間突發(fā)停止中心供氧應急預案》《疫情期間突發(fā)火災應急預案》《疫情期間使用呼吸機過程中突發(fā)斷電應急預案》……

　　“為了最大程度地發(fā)揮診治的有生力量，我們將江蘇醫(yī)療隊與黃石當?shù)蒯t(yī)護人員進行了混編。”xx介紹：每個病區(qū)都有江蘇醫(yī)療隊的相關(guān)專業(yè)精干力量，方便兩地醫(yī)護及時溝通，制訂最優(yōu)方案。此外，xx還積極與當?shù)卦悍綔贤▍f(xié)調(diào)，做好防護設(shè)施、儀器設(shè)備等一線臨床支持，加強對隊員及當?shù)蒯t(yī)護人員在關(guān)鍵救治技術(shù)方面的培訓。

　　“防護安全有了底，醫(yī)療運行也流暢，我們的工作積極性就更高了�！庇嘘爢T說。

　　“各項新制度實施后，醫(yī)療救治有條不紊地運行到現(xiàn)在�！眡x說，很欣慰這些制度和方案在此次救治工作中起到了明顯作用，成為兩地雙方共同的醫(yī)療財富。

　　先進個人主要事跡 篇3

　　幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)便是晨檢：嚴把晨檢關(guān)，消除安全隱患是幼師一天工作的重中之重。晨檢時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒隨身攜帶的小玻璃球，小鐵絲、小紐扣等物品，這些危險物品無疑會帶來一些安全隱患。晨檢時，要認真詢問，仔細檢查幼兒帶來的物品，特別是堅硬物和危險品，叮囑家長千萬不要讓幼兒將其帶入園內(nèi)，防止意外事故的發(fā)生。

　　午睡這個時段，是事故多發(fā)段，許多幼兒園發(fā)生事故的時間段往往是在午睡的時候。如：點蚊香、引發(fā)火災，致熟睡幼兒燒傷，又如幼兒下床一腳踩空，致使骨頭斷裂。

　　案例實錄：

　　今年，我在小班擔任教學工作。就在我剛接手不久，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情，這件事也成了我每次開家長會必須提到的問題之一。

　　那是一個炎熱的夏天，那天我值中班，孩子們吃完午飯，像平時一樣坐在圖書角正看著圖書，等待午睡的時間。聽到鈴聲響了，孩子們跳起來叫著，打鈴了，睡覺了。我對孩子們說：“請先去上廁所，再睡覺。孩子拉完尿一個個跑到自己的小床上躺好了，沒過5分鐘，我就聽到有個孩子哭的聲音，我走過去問：”你怎么了，怎么哭了，旁邊的孩子忙告訴我，老師，他吃了1塊錢硬幣進去了。我一聽，急忙看看那孩子，被憋的滿臉通紅，連話也說不上來了，我二話沒說：“馬上站到他的床上，抓起他的腳，把他倒過來，這時聽到咚的一聲，一塊錢硬幣落地了，孩子也喘過氣來了。這件事敲響了我的安全警鐘，也為我深深的上了一課。午睡也不能忽視幼兒的安全問題，這無疑對教師以后的工作起到一個提醒和督促的作用。

　　分析反思：

　　在今后的工作中，我認為還要做到以下幾點。防止此類的事件發(fā)生。一方面嚴格執(zhí)行晨檢。保健老師和主班教師按照晨檢內(nèi)容的要求，認真完成晨檢工作，晨檢內(nèi)容包括：一摸有無發(fā)燒，二看精神狀況，三問飲食、睡眠、大小便情況，四查有無攜帶不安全物品，如小刀、玻璃片、碗片、小球、硬幣、爆竹、打火機等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　第二方面要與家長多多溝通，要求家長協(xié)助幼兒園做好幼兒安全工作，請家長不要讓幼兒口袋裝有異物。每天入園時檢查幼兒的口袋是否藏有危險物品。離園時，教師要向藏有危險物品的幼兒家長告知相關(guān)情況，以便家長今后加強觀察

　　及提高警惕。第三方面教師要加強對幼兒的安全意識教育。從幼兒自身的特點出發(fā)，讓幼兒了解有關(guān)的安全知識，認識各種危險因素，幫助他們提高安全意識和預見危險的能力。例如：教育孩子不帶危險品，未經(jīng)老師同意不要吃小朋友從家里帶來的東西，以免食物中毒或其他類似事件發(fā)生。還可以將安全教育融入到幼兒游戲中，通過看圖說話、詩歌、故事等，使每個幼兒在有趣的.教育教學活動中，了解掌握安全知識。第四方面，幼兒誤吞異物的事情是幼兒園常見的意外事故，教師要針對不同的情況采取不同的措施。

　　幼兒氣管幼兒異物時，會出現(xiàn)嗆咳、吸氣性呼吸困難、憋氣、面色青紫等現(xiàn)象，xxx情況緊急，應立即加以處理。若發(fā)生在年齡較小的幼兒身上，可將其倒提起來，拍背。若發(fā)生在年齡較大的幼兒身上，可讓其趴臥在成人腿上，頭部向下傾斜，成人輕拍其后背，或成人站在患者身后，用兩手緊抱幼兒腹部，迅速有力地向上勒擠。若仍不能取出，應立即送往醫(yī)院處理。

　　為了提高家長的安全意識，我們通過召開家長會、自辦安全教育小報、巧用小黑板，宣傳安全信息。安全模擬演習、等。讓家長掌握知識動態(tài)，避免不安全事故的發(fā)生。

　　幼兒園教育與家庭教育，是孩子們健康成長的陽光雨露，同步、同向合作的教育，才能起到最佳效果。

　　先進個人主要事跡 篇4

　　xx，女，11歲，是第二小學六(2)班的學生。她連續(xù)幾年都評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學生。她的興趣比較廣泛，看書、畫畫、書法，音樂、舞蹈等等，都是她的最愛。當然了，她的演講也不賴，在“弘揚民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲，她越有自信，對學習生活越有興趣，使得她在第二小學這片樂土中茁壯成長。

　　在學校里，她發(fā)奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，她是爸爸媽媽的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始

　　一、宣傳環(huán)保，從小事做起。

　　為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)保活動。利用雙休日，爭當“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單：教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、

　　每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，才能保證人與自然的'協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，該同學積極參加學校組織的各類環(huán)保活動：認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。

　　二、積極參與各類環(huán)保活動

　　除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外，該同學時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校，他愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當他看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當他看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。

　　學校衛(wèi)生先進個人主要事跡6

　　宋xx同學是我校xx年級二班的學生。她不但學習成績優(yōu)秀，并且有較強的環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為“保護環(huán)境的小衛(wèi)士”。

　　xx(2)班負責的室外分擔區(qū)是新建的學生餐廳，接管一個多月依靠，她時終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，她都能及時制止，并親自去清理。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的�？墒且粋�團體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學生們的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。

　　20xx年元旦，她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)�；顒印１敬位顒右浴熬G色生活至上，公益愛心至上”為目標、為口號，積極倡導現(xiàn)代的“碳匯風”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達了心意!

　　為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費。參與前后，學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節(jié)儉一點是大事”，不僅僅鍛煉了自我的本事，還樹立了自我的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。

　　每年春天，她和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議，經(jīng)過開展活動，隊員們?nèi)巳藧圩o學校里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的。

　　從一點一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當盡自我的力量和職責。在環(huán)保的過程中，感受歡樂、收獲歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

　　先進個人主要事跡 篇5

　　北京市第八十中學德育教導員。北京市中學生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　在學校里，小娟負責國家助學金、宏志獎學金、校內(nèi)助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中，她不僅重視對學生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學生心理座談30多次，向?qū)W生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設(shè)置“心靈港灣”，對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

　　小娟注重培養(yǎng)學生的`感恩意識，通過組建愛心社團、組織學生畢業(yè)捐贈、參加學校開放日志愿工作、到學校食堂擔任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動，讓學生在行動中回饋社會。六年來，小娟負責資助的學生達160余人次，學生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導的肯定，學生的尊重，家長的認可。

　　先進個人主要事跡 篇6

　　小玲同志現(xiàn)任長江區(qū)公用事業(yè)局副局長，分管物業(yè)辦主任，在愛國衛(wèi)生工作中成績顯著；能夠開拓進取、工作勤奮，在愛國衛(wèi)生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與愛國衛(wèi)生運動，在長江區(qū)愛衛(wèi)工作中，圓滿完成了各項工作，成績突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、抓小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)滅四害工作

　　舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個，指導物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作，督導物業(yè)企業(yè)切實做到不留殘余、不留死角。同時組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認真復查，對于不達標的及時下達整改通知書，限期整改。在小玲同志的狠抓落實下，轄區(qū)內(nèi)32個封閉小區(qū)和23個未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。

　　二、抓小區(qū)“三清一凈”工作

　　小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導和檢查物業(yè)企業(yè)及時清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。

　　三、抓小區(qū)整治工程

　　有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚，而且成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開窗戶。為此，小玲同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開展小區(qū)整治工程，三年時間對建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個小區(qū)和9棟單體樓進行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中，小玲同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的.改善，各類垃圾有專人管理。

　　四、抓環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作

　　小玲同志通過環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導工作，經(jīng)常在各種場合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，在潛移默化中倡導居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個居民的心中，才能確保愛國衛(wèi)生運動的順利而長期不懈地進行。

　　先進個人主要事跡 篇7

　　36歲的姜德虎為人謙和，做事成熟干練，曾多次榮獲集團先進生產(chǎn)工作者稱號。他創(chuàng)新工作思路，科學規(guī)范管理，將一個偌大的老化車間管理的井井有條。

　　科學規(guī)范的管理，是他不變的追求

　　20xx年12月份他調(diào)入紡一車間擔任車間主任兼黨支部書記，他廣泛征求職工意見，使職工的收入與崗位職責、工作業(yè)績和實際貢獻直接掛鉤。同時，深入推進民主管理，做到人盡其才，人盡其用，最大限度地發(fā)揮每

　　個人的積極性和創(chuàng)造性。

　　變思想、強管理，提效率。他在班組間實行橫縱考核。橫向考核指的是各班組之間的橫大班考核，縱向考核指的是三條生產(chǎn)線之間的對比考核�？己税嘟M連續(xù)2個月名列第一的，對班長和管線班長系數(shù)上調(diào)0.2或等同；連續(xù)3個月名列第一的，系數(shù)上調(diào)0.5或等同，班長獎勵500元，線長拿班長的60%；連續(xù)兩個月倒數(shù)第一，下調(diào)系數(shù)并把此部分系數(shù)獎勵給名列第一的班長；連續(xù)4個月排名倒數(shù)第一，班長降為線長，線長直接免職，分管的區(qū)域拉開檔次。另外通過細化各項考核小指標，各項指標完成較上年有大幅增長。

　　以“一線之星、十大之最”的評選、合理化建議的征集、黨員示范崗的帶動等為平臺，體現(xiàn)出真正肯干事、能干事的一線職工，除公司獎勵外，車間加倍進行獎勵。同時班組內(nèi)部實行每月績效考核公開制，直接把職工每月績效考核成績公示上墻，以達到激勵之目的。

　　抓設(shè)備，要成本，保增長。他堅持每天現(xiàn)場聯(lián)查，并派專人逐步排查所有運行設(shè)備故障隱患。目前已排查完畢，計劃在9月份停車檢修時逐點解決。對設(shè)備隱患整改實行“三級責任制”， 主任負責大的設(shè)備故障隱患；技術(shù)員落實備件清查；班長落實現(xiàn)場檢修任務(wù)安排，責任明確落實到人。下一步計劃進行復雜的減速機型號落實，隱患排查工作，從而保證生產(chǎn)的穩(wěn)定運行。同時他對車間庫房統(tǒng)一進行規(guī)劃，擴大規(guī)模，備品備件重新整理上帳。從細節(jié)入手，嚴格控制支領(lǐng)數(shù)量，繼續(xù)對廢舊工具進行拆解拼裝重新利用。

　　向科技要效益，是他永恒不變的主題

　　20xx年7月份在二線黑絲改造項目中，他身先士卒，始終堅守在生產(chǎn)一線。二線轉(zhuǎn)入黑絲生產(chǎn)，既沒有117系統(tǒng)，也沒有加助劑系統(tǒng)，另外需要安裝排布的設(shè)備管路繁多，在保證正常生產(chǎn)的情況下還要保證改造的順利進行，這對于紡一車間上下無非是巨大的挑戰(zhàn)。

　　面對挑戰(zhàn)，姜德虎沒有退縮，他率領(lǐng)車間廣大技術(shù)人員迎難而上！首先擺在眼前的是生產(chǎn)設(shè)備沒有地方安裝，他連續(xù)一個月吃住在現(xiàn)場，對照圖紙仔細勘察，從各種角度研究管路走向，和技術(shù)員進行分析討論，終于研究出最佳的設(shè)備安裝部位。但更嚴峻的問題又接二連三的來了。沒有設(shè)備怎么辦？一線的高白系統(tǒng)雖然封存2年也可以使用。但是它不符合生產(chǎn)黑絲的條件，他馬上向設(shè)備部申請購買新的設(shè)備，但每個設(shè)備最短的供貨周期都在20天，這更給車間改造任務(wù)帶來巨大的壓力。面對如此形勢，他果斷提出結(jié)合一線高白系統(tǒng)和三線黃絲系統(tǒng)對二線系統(tǒng)進行補充，等待備件到貨再添給黃絲系統(tǒng)。沒有材料怎么辦？臨時的改造短時間內(nèi)根本湊不到上百米的管路，他提議將能使用的`舊不銹鋼管全部使用，在他和大家的共同努力下，三線黑絲系統(tǒng)轉(zhuǎn)入二線改造任務(wù)圓滿完成，預計年創(chuàng)效約200萬元。

　　他創(chuàng)新管理方法制定出新的噴絲頭磕傷管理運行方案。噴絲頭是紡絲機重要組成部件，做工精細，造價昂貴。噴絲頭磕傷嚴重影響紡絲成型，對后續(xù)工段造成不可估量的影響，原有的噴絲頭磕傷考核，只落實到班組，無法規(guī)范到人。針對這一問題，他制定出新的噴絲頭磕傷考核方案，預計年減少噴絲頭磕傷率60%，節(jié)約20多萬元。

　　目前，他正在著手組織對車間熱量回收綜合利用項目進行攻關(guān)。對車

　　間設(shè)備熟悉的他提出對車間內(nèi)排污熱水熱能循環(huán)利用的設(shè)想，計劃將車間浴站排污熱水全部進行換熱，得到熱量除代替浴站蒸汽加熱用外，每小時還可以得到100方70度的熱水，預計年創(chuàng)效200多萬元。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，十幾年的真情付出，讓他深深體會到“意志在困難中磨礪，知識在鍛煉中增長”，在新的歷史條件下，他清醒的認識到肩負的艱巨任務(wù)，立志要像我們革命前輩們那樣，像抗擊汶川地震，像應對金融危機那樣，堅定信念信心，不畏艱險，不怕挫折，為三友事業(yè)不懈拼搏，勇往直前。

　　先進個人主要事跡 篇8

　　銀行是一個朝氣蓬勃的行業(yè)，由熱愛她的人們組成。在這個行業(yè)中，有很多先進個人，在自己的崗位上，在業(yè)界和社會上有很大的影響力。在這里，介紹幾位銀行先進個人的事跡，讓我們了解他們的故事，感受他們的力量和魅力。

　　首先，我要介紹的是中國農(nóng)業(yè)銀行總行個貸審查部高級經(jīng)理王永慶。他擁有30年的銀行從業(yè)經(jīng)驗，始終堅守“以人為本、以客戶為中心”的服務(wù)理念。他把自己的事業(yè)看作是一份責任，一份光榮，他一直在不斷地學習和追求進步。在他的帶領(lǐng)下，個貸審查部的工作表現(xiàn)優(yōu)異，曾被評為全國金融機構(gòu)評估工作領(lǐng)導小組授予的“國家級先進集體”榮譽稱號。王永慶也因其過硬的工作能力和為客戶提供高質(zhì)量金融服務(wù)的執(zhí)著精神，榮獲了“中國優(yōu)秀審查員”和“中國金融創(chuàng)新年度人物”等榮譽稱號。

　　其次是工商銀行股份有限公司貴州省分行個人銀行部總監(jiān)張海洋。他擁有22年的銀行從業(yè)經(jīng)驗，始終堅持“客戶至上、服務(wù)第一”的原則，為客戶提供全方位、多元化、高品質(zhì)的金融服務(wù)。他帶領(lǐng)的團隊在客戶滿意度、客戶數(shù)量、質(zhì)量指標等方面均居各指標榜首。張海洋本人也是頗具影響力的人物，曾多次榮獲“中國優(yōu)秀銀行從業(yè)人員”、“中國金融行業(yè)杰出人物”等榮譽稱號。

　　再次是中國銀行總行個人金融部副總經(jīng)理黃媛。她擁有22年的銀行從業(yè)經(jīng)驗，成長于中國銀行，也為中國銀行和金融行業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。黃媛一直堅守“以客戶為中心”的服務(wù)理念，為客戶提供專業(yè)、高效、人性化的金融解決方案，在業(yè)內(nèi)外都享有很高的聲譽。黃媛也是個很有耐心也很有親和力的人，她樂于把自己的工作經(jīng)驗和心得與同事、客戶分享，也在很多公益活動中積極參與，為此曾榮獲“中國金融業(yè)最具影響力的女性人物”等榮譽稱號。

　　最后，是中國工商銀行股份有限公司總行小企業(yè)金融部副總經(jīng)理眭利川。他負責推動工行小企業(yè)金融的持續(xù)發(fā)展，為客戶打造更多且更有特色的小企業(yè)金融產(chǎn)品，使得工行的中小企業(yè)客戶由原來的幾百個發(fā)展到目前的'數(shù)萬個。眭利川所做的工作，讓社會各界包括客戶、同事、各項評審機構(gòu)也對他載譽而歸，獲得了很多的榮譽，如“中國金融業(yè)優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理”、“中國金融業(yè)最佳實踐者”等。

　　通過學習這些人的事跡，我們看到了他們對自己工作的熱愛，對金融行業(yè)的無限熱情和持之以恒的追求。他們不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷學習和完善自己的專業(yè)技能和管理能力，在不同的工作、榮譽和艱難險阻中鍛煉了自己的能力，成為了行業(yè)內(nèi)的佼佼者。他們是銀行行業(yè)的先進典范，是我們學習的楷模。我們應該向他們學習，秉持先進個人的工作作風，以更加扎實的工作態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　先進個人主要事跡 篇9

　　作為企業(yè)的一員，辦公室辦事員是企業(yè)運轉(zhuǎn)中不可或缺的一環(huán)。優(yōu)秀的辦公室辦事員不僅需要具備一定的專業(yè)知識和工作技能，更需要在工作中展現(xiàn)出高效、細心、積極的工作態(tài)度以及出色的溝通能力。在一家企業(yè)中，總會有一些辦事員因其出色的工作表現(xiàn)而成為公司的先進個人。下面我們就來了解一位優(yōu)秀的辦公室辦事員的主要事跡。

　　這位優(yōu)秀的辦公室辦事員名叫李華，大家都稱她為“小李”。從大學畢業(yè)后，她就加入了這家優(yōu)秀的企業(yè)，從一個普通的辦事員成長為公司的先進個人。小李的工作經(jīng)驗并不算豐富，但她憑借著她的.執(zhí)著和努力，迅速成為了公司中的佼佼者。小李的優(yōu)秀之處在于她對工作的極致追求和不懈努力。她不僅在日常工作中認真負責，而且積極主動地主動承擔更多的工作和責任。在公司不忘初心的工作大會上，小李榮獲了“先進個人”的獎項，以下是小李成為先進個人的主要事跡。

　　小李執(zhí)著不懈的工作態(tài)度讓她成為了公司的楷模。在她眼中，工作不僅僅是一份責任，更是一種對自己的承諾和對公司的忠誠。她總是以飽滿的工作熱情投入到工作中，無論是日常的文書工作還是處理復雜的文件，她總能準確無誤地完成。而且，她總是把工作放在第一位，時刻維護企業(yè)的利益。

　　小李的溝通能力和團隊合作精神也備受公司的認可。她擅長與同事和上級進行良好的溝通，對待工作上的問題總是積極熱心地提出解決方案。而且，她總是以身作則，始終保持團隊合作的態(tài)度，與同事們和睦共事。在公司的一次團隊建設(shè)活動中，小李組織策劃的團隊游戲活動大受好評，成功拉近了同事們的距離。

　　小李具有超強的學習能力和適應能力。在工作中，她不斷學習新的知識，強化自己的業(yè)務(wù)能力，使自己在工作中更為得心應手。在公司新的工作安排中，小李總是能夠迅速完成任務(wù)，并給出令人滿意的答復。在公司領(lǐng)導層的眼中，小李不僅是一名優(yōu)秀的辦事員，更是一個可以信賴的合作伙伴。

　　小李的積極進取精神和自我驅(qū)動力也是她成為先進個人的關(guān)鍵。在工作中，她總是不斷地提出新的工作理念和方法，并積極主動地融入工作中去。而且，她總是能夠根據(jù)自己的實際情況不斷調(diào)整自己的工作目標，并及時提出自己的職業(yè)規(guī)劃。在公司的培訓班上，小李的自我規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展能力備受領(lǐng)導的認可。

　　小李憑借著自己勤奮踏實的工作態(tài)度，以及優(yōu)秀的工作能力，成功成為了公司的先進個人。她在工作中所展現(xiàn)的出色表現(xiàn)和個人事跡激勵著身邊的同事們，也提醒了所有社會人士，只有不懈地努力和不斷的自我完善，才能在工作中取得成功與成就。希望小李的事跡能夠激勵更多的人，讓大家都努力工作，成就更好的自己。

　　先進個人主要事跡 篇10

　　xxx是xx路小學教育集團的一名數(shù)學教師。從教以來，她先后擔任八年語文教師兼班主任、十八年數(shù)學教師兼教研組長�！白屆恳晃粚W生在課堂上都有所收獲”是她追求的目標，“學高為師，德高為范”是她的自律信條。二十六年她始終堅守在教學一線，無怨無悔地傾注熱情，揮灑汗水。她勤奮好學、善于思考，勇于探索、大膽實踐，具有扎實的專業(yè)知識和系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。她常年帶領(lǐng)青年教師積極投身教學改革，逐漸成長為一名骨干教師。她熱愛學生，尊重學生，信賴學生，充分挖掘?qū)W生潛力，讓孩子學會自我調(diào)整、自我管理、自我教育，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力，形成了較為鮮明的教學特色。在教學環(huán)節(jié)上，她一直嚴格要求自己，做教師的表率。在教材處理、教學方法改革、作業(yè)批改、尖子生培訓、后進生的轉(zhuǎn)化等方面進行了許多頗有成效的工作。多次在全市教學視導中作示范課，并受到專家與領(lǐng)導的一致好評。她曾獲得玉泉區(qū)教師基本功大賽二等獎，全市小學數(shù)學新秀大賽一等獎；撰寫的教學論文獲得市級三等獎和國家級三等獎；兩次被評為玉泉區(qū)優(yōu)秀教師；20xx年獲得玉泉區(qū)最美教師稱號。

　　一、勇者常為新

　　xx年，她如北斗星辰，為學生指引方向；26年，她如月光灑落，為學生照亮征程。xxx教學功底扎實，治學嚴謹，授課條理清晰，是一位嚴謹踏實的好老師；她為人溫柔親切，關(guān)心學生成長，處處為學生做榜樣，是學生生活中的親密朋友。

　　20xx年9月，xxx擔任一年級新生的班主任。剛剛開學，工作繁雜瑣碎比較忙碌，又趕上她不足一歲的孩子生病住院，她把孩子交給父親帶，一直堅持白天在學校備課、上課，夜里到醫(yī)院照顧孩子。那段時間里，她天天都是學校醫(yī)院兩頭跑，沒有耽誤學生一節(jié)課。同事們看她忙忙碌碌，進進出出，沒有人知道她心中的苦與累，她也從沒有將家中的困難對別人說過。

　　凡事都要做到最好，這是她的信念。為了達到目標，她付出了超于常人的辛苦，經(jīng)年累月的伏案工作，讓她患上了較嚴重的頸椎病。20xx年6月的一個下午，她在連續(xù)完成了幾項重要的工作后，因體力不支暈倒在辦公室，同事把她送進了醫(yī)院，醫(yī)生再三叮囑她要好好臥床休息，可她心中放不下她的學生，僅休息三天便重返學校，回到她日夜牽掛的孩子們身邊。

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，xxx老師就是這樣贏得了學生家長的尊重。

　　二、匠心育新人

　　今天的奮斗，筑就明天的基石。時序交替，她用奮斗定義自己的明天、用奮斗書寫孩子們的未來。xxx說：“保持對所有事物的好奇，不斷學習，這是作為一名專業(yè)教師的必備素養(yǎng)，也是學生們一輩子的財富，它會讓我們保持年輕和快樂。與其強制性學習書中死板的知識，不如在好奇心的推動下不斷探索。”

　　好老師不是天生的，做黨和人民的好老師，需要終身的學習、實踐和奮斗。在科研興教的新形勢下，xxx成為教改科研的領(lǐng)頭羊，她堅信人生中許多美好的事情都是從勤奮進取中獲得的，在通往成功的路上沒有捷徑可走。她用自己的一言一行積極影響著身邊的人。作為教師，她在教學和科研工作中主動學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提升理論知識和專業(yè)技能，邊學習邊思考：思考數(shù)學課堂怎樣上更有效，思考怎樣工作更理性、更科學、更有質(zhì)量。教學工作中，她認真負責，講求方法，不但傳授給學生學科知識，更注重對學生學習方法的指導，積極引導學生思考，注重啟發(fā)式教學，使學生學得輕松有趣。針對數(shù)學學科的特點，她將難度大的內(nèi)容精心編輯，以小學生易于理解的方式深入淺出地點撥學生。她常常會選擇實際案例，用不同的表達方式來吸引學生的興趣，從而達到讓學生輕松學習的目的。

　　作為教研組長，她以身作則，率先大膽進行課堂教學模式的改革與創(chuàng)新，并帶領(lǐng)全組成員積極學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段，把教改科研變成工作常態(tài)。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績，她都走在同行的前列，贏得了學生和家長的稱贊，憑借自身過硬的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出了貢獻。20xx年和20xx年，她曾兩次在全市教學視導中作示范課，受到專家與領(lǐng)導的一致好評；20xx年參加全市小學數(shù)學新秀大賽獲一等獎；從20xx年至20xx年的五年間，她先后完成了市級、內(nèi)蒙級和國家科研課題，并取得結(jié)題證書。20xx年和20xx年先后被評為玉泉區(qū)“優(yōu)秀教師”；20xx年還被評為玉泉區(qū)“最美教師”。近幾年她撰寫的論文多次獲獎并發(fā)表在《中小學教學研究》期刊上。在她的帶領(lǐng)下，這個年級的教學成績年年名列前茅，多次全區(qū)排名第一。

　　三、桃李滿園香

　　從萌芽開始，讓她最終標注的'不只是對學生愛的深度，而是一片如歌流暢的日子。把學生放在心上是為人師的初心。懷著愛生如子的情懷，抱著“欣賞每個學生，就如欣賞每一朵鮮花盛開、每一棵樹苗發(fā)芽”的態(tài)度，在學生的成長路上，xxx一路相隨。

　　春之嫩芽兒，需歷雨沐陽，方可嬌艷欲滴。在26載的任教生涯中，她完美演繹了細雨和驕陽的角色。二十多年來，她始終是一個善良的使者，內(nèi)心永遠充滿激情，用真情在學生心中播撒善良的種子。她每教一個班級，都致力于構(gòu)建和諧班級。她時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了……她都一一記在心里，想方設(shè)法幫助解決。在尋常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的立場，特別是對待學困生，能用愛心、耐心、決心、信念感化他們，激勵他們施展自己的風采，并通過班集體的力量，使其感受溫暖，消除厭學心理。她常說：“只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。”在她的教育工作中，不論是“金鳳凰”還是“丑小鴨”，她都會公平、公正地對待，不歧視、不偏袒，她對學生的愛如陽光、雨露，潤物無聲，直達心靈深處。作為一線教師，班里總少不了幾個成績不好的孩子，幾年來，她長期跟蹤、幫助學困生，堅持“不拋棄、不放棄”的原則，把他們看做是園中那幾株晚開的花，充分利用課余時間和他們一起聊天、游戲，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為后進生的原因，根據(jù)他們各自的情況，制定出一個適合他們進步的方案，對癥下藥，因材施教。多年來，她堅持做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，努力尋找和善于捕捉學生身上的閃光點并趁勢表揚，促其發(fā)光，樹立起學習的信心，進而認識到自己的價值。在她的關(guān)懷下，這幾個學生個個陽光快樂，積極向上，成績也有了大幅提高。

　　xxx是一位有智慧的教師，她倡導家校一體式教育，非常注重與家長的溝通配合，為了消除與學生家長的溝通障礙，她總是主動與家長聯(lián)系，打電話，發(fā)微信，隨時與家長分享孩子學習中的每一次進步、在學校的每一個感人的舉動。她也會真誠地指出孩子存在的每一個問題，并給予合理的、可操作的具體措施，她對家長總是少埋怨，多理解；少質(zhì)疑，多幫助，家長們從她那里獲得了理解、肯定、鼓勵、幫助與希望，她是家長信任和支持的好老師。

　　三尺講臺，不負初心。二十六年的默默耕耘譜寫著教育者的平凡，二十多年的寒暑易節(jié)見證著為人師的偉大！人生有涯，學無涯，教更無涯。二十六年如一日，她盡自己最大的力量去托起一個個希望，用自己的人生去圓一個個夢想。“一本書，古今情，學而不厭，育人者先育己；幾支筆，天下事，誨人不倦，春泥護花華更艷”是她的人生寫照。“持一支粉筆，帶兩袖清風；站三尺講臺，育四方桃李”是她永恒不變的追求。

　　面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，xxx老師把一個個40分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

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